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      2. 溫暖的手作文

        時(shí)間:2023-12-27 00:09:45 好文 我要投稿

        (精品)溫暖的手作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的溫暖的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精品)溫暖的手作文15篇

        溫暖的手作文1

          伸出你溫暖的手,快來(lái)把我抱住,對(duì)你的依依不舍,使我不愿回家。

          遠(yuǎn)到爺爺家,多年不曾再來(lái),對(duì)那的回憶,使我眷念不舍。

          邁著小小的步伐,磕磕絆絆,跌跌撞撞。腳下一滑,身子一栽,磕在滿是石頭的路上,眉頭一皺,嘴巴一撇,淚就掉了下來(lái)。

          站在遠(yuǎn)處張開(kāi)雙臂的爺爺,眸內(nèi)一片驚慌,曲的腰,抖著腿,深深的皺紋出現(xiàn)?觳较蚯埃彼仝s來(lái),蹲下,打橫把我抱在懷里。抖著手把我的淚水抹去,石頭打去,委屈也一并撇去了。我彎彎眼,甜甜笑了,爺爺這才不緊張了。

          在我眼中的爺爺?shù)纳碥|忽然變得偉岸,他用他那只枯槁褶皺的手,溫柔的拍拍我的臉。那只手卻還帶著絲絲溫度,浸進(jìn)我薄薄的臉皮,舒散到每一寸筋骨,流淌到我的心臟,心臟急促的跳,一股名叫“感動(dòng)”的熱血流了出來(lái)。

          我那時(shí)覺(jué)得,爺爺可溫柔了。

          一大一小兩個(gè)身影緊緊地依靠在一起。坐在葡萄架下,爺爺隨手摘了兩個(gè)葡萄,手把手教我剝葡萄皮,瞧我撥的.滿手都是汁水,趕緊牽起我的手腕拉到水管下清洗。

          我看見(jiàn)爺爺細(xì)細(xì)的為我清洗手指,水的滴滴涼,爺爺?shù)氖治C,兩種不同的溫度,讓我內(nèi)心生起一種奇異的感覺(jué),舒適極了。

          洗完了,爺爺嗔怪的板起臉用指節(jié)敲敲我的腦門,瞧著我懵懂的樣子,也再責(zé)備不下去了,重新摘了兩個(gè),一一剝好,丟了一顆進(jìn)嘴里,甜的笑瞇了眼。興致正高,他抬起手把我的羊角辮揉亂,大笑的拍起手來(lái)。

          我當(dāng)時(shí)想,爺爺是個(gè)老頑童。

          他又拉起我的手指著天邊的紅晚霞說(shuō):“樂(lè)樂(lè),晚了,我們回家吃飯去。”一高一矮兩個(gè)身影一晃一晃,躺著的晚霞照得兩個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的影子時(shí)不時(shí)重疊在一起。我握握爺爺熱乎乎的手,迷乎的想,我們是在闖天涯吧……

          臨走,我看著爺爺越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,靈魂在出竅,飛了回去,握住爺爺粗糙的大掌,甩了又甩,戀戀不舍的離開(kāi)。

          伸出你溫暖的手,快來(lái)把我抱住,對(duì)你的依依不舍,使我不愿回家。

        溫暖的手作文2

          溫暖,或許來(lái)源于一縷陽(yáng)光,或許來(lái)源于一團(tuán)烈火,或許來(lái)源于通過(guò)手掌連接起來(lái)的兩顆心。

          空氣冷得像是包了一大塊冰,逼得人不得不把手縮進(jìn)衣袖里。教室里的同學(xué)們已經(jīng)走得所剩無(wú)幾了,只有我還趴在桌子上。

          窗外的冷風(fēng)吹得我頭發(fā)亂舞,讓我仿佛置身于冰窖,可再冷的天也比不上我此刻的心。

          “該走了!蹦屋p輕地敲了敲我的桌子,幫我整理好亂發(fā)。我抬起頭,可一下就又想起了奈的分?jǐn)?shù)。

          “如果你是來(lái)看我狼狽樣子的,你的目的.已經(jīng)達(dá)成了。”我的嘴角浮現(xiàn)出一絲嘲諷,從書桌里抽出被揉成一團(tuán)的試卷,卷上的點(diǎn)點(diǎn)猩紅依然扎眼。

          把書包甩到背上,大步出門,奈的喊聲在走廊里回響,但我沒(méi)有理會(huì)。

          不敢回家,害怕看見(jiàn)一張張失望的臉。

          漫無(wú)目的地走在路上,寒風(fēng)吞噬著我的體溫,讓我從外到里完全涼透:我真的只能失敗嗎?無(wú)論我怎樣努力也考不過(guò)她?

          一道黑影從給我身旁閃過(guò),停在了我的前面,看背影我就知道是奈。我皺了皺眉頭,想躲開(kāi)她。

          “你真的甘心被一次考試打跨?或者說(shuō),你已經(jīng)打算放棄一切?”奈小聲說(shuō)道。

          “沒(méi)有!”我脫口而出,停下了腳步。

          奈走近了:“我真的沒(méi)有嘲諷你的意思,我只是覺(jué)得你不應(yīng)該這樣!彼鹗郑瑸槲曳魅チ搜蹨I,“我們一起努力,好嗎?”奈小心翼翼地向我伸出手。

          我的目光對(duì)上了她的眼睛,那里面有擔(dān)心、害怕,還有滿滿的真誠(chéng)。

          我握住了她的手,她掌心的溫度似乎趕走了整個(gè)冬天的寒意,融化了積在我心頭上的冰雪。

          “我不應(yīng)該沖你發(fā)脾氣,對(duì)不起!”我拉緊了奈的手。

          “沒(méi)事!”奈沖我笑了笑,將我們的手舉了起來(lái),“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

          后面的路,我們一直牽著手,漫漫冬夜不再寒冷……

        溫暖的手作文3

          不管傷口有多深,母親的手都會(huì)撫平傷口。不管眼淚有多苦,媽媽的手都會(huì)把它們擦干。不管你的心有多冷,媽媽的手都會(huì)把它蓋住。這是媽媽的手,我心中最溫暖的手。

          以前,我媽媽總是每天從學(xué)校牽著我的手回家。我從未注意到我母親的手的樣子。我只是覺(jué)得它們是溫暖的手,給了我很多快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝,我一天天長(zhǎng)大。一天,我和媽媽手拉手去購(gòu)物。這是什么樣的手?感覺(jué)很粗糙,看起來(lái)很仔細(xì)。我手上有許多繭和一些倒鉤?粗赣H的手,我不禁感到心疼。我媽媽一整天都為我付出了這么多,但我還是不知道該拿她怎么辦。當(dāng)我想起這件事時(shí),我感到內(nèi)疚。

          媽媽的手是神奇的手。一個(gè)暑假,我和父母一起去神農(nóng)山玩。在路上,我一直在跳。突然,我被一塊石頭絆倒了。我大聲哭泣。我的父母看到我受傷了,趕緊把我送到山下的醫(yī)院去包扎。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),醫(yī)生清理了傷口上的灰燼,然后給我敷了一些藥。這時(shí),媽媽的手摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在好多了,別哭了,一些藥很快就好了!薄班,”我覺(jué)得我媽媽的手很神奇,就像是止痛藥。傷口好多了,也不那么疼了。

          我媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手。我記得有一次,我不小心在練習(xí)本上弄了幾滴墨水。我很擔(dān)心。我害怕被老師責(zé)罵。當(dāng)我媽媽看到它時(shí),她微笑著用刀子小心地刮它。過(guò)了一會(huì)兒,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有了。我很驚訝。這真是一雙萬(wàn)能的`手。

          我媽媽的手是一雙不會(huì)閑著的手。除了去上班、做飯、打掃房間和幫我做作業(yè)之外,她每天還做很多家務(wù)...她不僅忙于事業(yè),還忙于家庭。她用這雙手為我創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭,并為我的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。這些不閑的手給我留下了許多童年的美好回憶。

          我母親的手撫慰了我的傷口,溫暖了我的心,讓我的童年快樂(lè)。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。

        溫暖的手作文4

          還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

          “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

          感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

          兒時(shí),父母天天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開(kāi),教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙暖和的手抱起了我,暖和的說(shuō):“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我經(jīng)常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,經(jīng)常,那雙暖和的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的暖和……

          還有上小學(xué)的.一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

          老師,是我的恩人,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我是愛(ài)護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的暖和,我感謝老師!

          歌唱完了,我又從幻想中清醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……

        溫暖的手作文5

          媽媽又用那雙手撫摸著我&& 記得小時(shí)候,媽媽總愛(ài)用她那雙細(xì)嫩的手把我托起笑著說(shuō)寶貝,我的寶貝! 后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處,更多的是媽媽那親切的關(guān)心,叫我努力學(xué)習(xí),她總是無(wú)怨無(wú)悔的工作著。 接下來(lái)的幾年,爸爸在外奔波,我和媽媽回到家鄉(xiāng),記得第一次回到家鄉(xiāng)剛好碰到了太陽(yáng)落日,呵呵,家鄉(xiāng)的黃昏落日帶著一種說(shuō)不出的美,媽媽告訴我我們小時(shí)候沒(méi)玩具,最愛(ài)到田野里看落日啦!想想那時(shí)候真開(kāi)心!媽媽眼里貌似閃出了光芒,為了我們生活好點(diǎn),媽媽會(huì)到鎮(zhèn)里的市場(chǎng)上擺攤買些用品,讓我過(guò)的好一些,每次我和媽媽一起出攤,媽媽要先用木板搭個(gè)攤位,搬完木板的媽媽,每次大汗琉璃,手臟兮兮的,盡管如此,媽媽也不讓我搬一塊木板,有一次,我?guī)蛬寢尠咽植粮蓛,偶然間發(fā)現(xiàn),那細(xì)嫩的手明顯的變粗糙了,我問(wèn)媽媽你怎么那么不愛(ài)惜自己的手呢?媽媽笑著說(shuō)有誰(shuí)干活手不變粗的'?傻孩子我望著那一塊塊厚厚的木板,心酸了酸,搬它們的辛苦可想而知,怪不得媽媽不讓我?guī)兔,我試著搬了一些,手馬上起了一個(gè)小繭,雖然很小,我卻覺(jué)得無(wú)比的痛,但我還是忍住了眼淚。 媽媽過(guò)著艱辛的生活也不會(huì)叫爸爸補(bǔ)貼生活費(fèi),她總說(shuō)這些錢夠用了。我看著媽媽,有無(wú)數(shù)的情感表達(dá)不出,冬天到了,媽媽由于手經(jīng)常受凍,所以手腫腫的,涂了藥膏也不見(jiàn)好,所以我每次執(zhí)意要幫忙搬木板,雖然很累很累,但每次心暖暖的。 由于長(zhǎng)期凍手媽媽的手變形了,干皺皺了,沒(méi)有以前好看了,但是每當(dāng)我看到了這張手,就會(huì)想去媽媽的坎坎坷坷。 黃昏依舊美麗,媽媽也那樣的美麗!

        溫暖的手作文6

          晚霞與夕陽(yáng)的共舞完美收?qǐng)觯炜站薮蟮暮谏徊季従徖,熠熠星光潑灑下?lái),發(fā)出耀眼的光芒,靜靜地等待下一幕的開(kāi)場(chǎng)。

          “嗚——”一聲聲的火車?guó)Q笛撕破了夜的沉寂,又一輛火車撕吼著駛進(jìn)車站。他拖著團(tuán)隊(duì)最重的箱子疲憊地跟在隊(duì)伍后面,走進(jìn)車廂后,組長(zhǎng)伏在他耳邊壓低了聲音:“動(dòng)作輕一點(diǎn),大家都睡著了!彼さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地爬上床鋪。

          手機(jī)屏幕上不斷變換的時(shí)間提醒他已是深夜,可對(duì)面下鋪大叔的鼾聲打了近一個(gè)小時(shí),絲毫沒(méi)有停下的跡象。他煩躁地輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天積攢的疲憊此刻爆發(fā)成怒火,他猛地坐起身,探出身拍打大叔的胳膊:“喂,醒醒,醒醒!贝笫逡粋(gè)激靈被驚醒,揉著眼睛嘆氣:“我是不是打呼嚕吵著你了,對(duì)不起。 彼男囊卉洠骸氨复驍_您,只是想請(qǐng)您……聲音低一點(diǎn),我明天還要干活!薄鞍,真不好意思,我會(huì)注意的。”大叔訕笑著躺回被窩。

          “小伙子,你是一個(gè)人去外地打工?”

          “我們公司去外地談生意,一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢!我是打雜的。”

          “哦!你和我兒子的年紀(jì)差不多,他也是在外地給人打工的!

          他沒(méi)有接話,黑暗中車廂的顛簸讓窗外的一團(tuán)團(tuán)黑影越發(fā)模糊起來(lái)。

          “嗚……”窗外擦身飛馳而過(guò)的火車迅速抽走了睡意,他看了看手機(jī),才五點(diǎn)半,還能再瞇一會(huì)兒。翻過(guò)身才發(fā)現(xiàn),對(duì)面的`大叔不知什么時(shí)候已經(jīng)醒了,正盤腿坐在床上打盹,腦袋隨著車廂的搖晃有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),他這才回想起昨晚談話后,似乎再也沒(méi)有聽(tīng)到打鼾聲,難道為了不打呼嚕他就這樣坐了一夜?他愧疚地連忙把眼閉上,空調(diào)的冷氣突然加重,他不禁打了個(gè)顫,只覺(jué)著一條手臂小心翼翼探過(guò)頭頂,身上的被子一緊,從脖子里灌的冷風(fēng)忽然就沒(méi)了,好像鉆進(jìn)了被人暖好的被窩!鞍ィ粋(gè)人在外不容易。 贝笫宓吐暤貒@息著。

          他的眼閉得更用力了,害怕眼淚奪眶而出,他多希望那只溫暖的手能停一停,像兒時(shí)父親那樣,拍他兩下。

        溫暖的手作文7

          那一雙雙溫暖柔軟的手像厚實(shí)豐潤(rùn)的花瓣,呵護(hù)著我的如同花蕊般嬌小、天真的童年。

          這一雙手是光明的使者,將我從黑暗中領(lǐng)到光明中。我蜷縮在小小的角落,看著周圍同齡人燦如夏花的臉龐,聽(tīng)著他們鳥(niǎo)雀般的歡聲笑語(yǔ),卻不敢向前一步,那仿佛是一個(gè)遙不可及的灼熱世界。一雙白皙的小手伸到我的面前,給這黑暗帶來(lái)了一點(diǎn)溫暖的光。我看著它緩緩落到我的手上,用一種恰到好處的力度握住我,伴隨著一個(gè)清亮的聲音:“來(lái)和我們一起玩吧!蔽艺酒饋(lái)。那手像一只有魔力的盒子,牽引著我,走向那充溢著光芒、歡笑與愛(ài)的世界。剎那間,黑暗被拋在了腦后,我逃出了那個(gè)小小的角落,感受到陽(yáng)光的.溫暖。是她,那個(gè)女孩,把我?guī)У揭粋(gè)全新的世界;是它,那一雙手,像天使的翅膀一樣溫柔,把光明與希望傳遞給我。

          這一雙手是變幻無(wú)窮的魔術(shù),讓我的心靈隨之翱翔。停電的夜晚無(wú)聊至極,我輾轉(zhuǎn)難眠。媽媽拉著我的手說(shuō):“教你做手影吧!闭f(shuō)著,只見(jiàn)她食指與大拇指輕輕一扣,另外三根手指向上一翹,床邊的白墻上便映出一個(gè)高雅的昂首挺胸的天鵝。媽媽手腕一動(dòng)天鵝便一昂頭;再一動(dòng),天鵝便謙遜地低下頭,手臂轉(zhuǎn)幾下天鵝就跳起了舞;手臂向上伸去,天鵝便好似要飛走了。我也伸出小手學(xué)著媽媽的樣子擺出動(dòng)作,小手跟著大手,墻壁上兩只天鵝快樂(lè)自由地嬉戲。我仿佛變幻成了童話中的小天鵝翱翔在想象的天空,翱翔在明澈的藍(lán)琥珀般的湖面上,飛向了遼闊、寬廣的自由天堂。空氣里充溢著歲月的靜好,大手牽小手,傳遞著溫暖。

          老師彈琴的手,給我?guī)?lái)美的藝術(shù)享受;外祖母辮柳環(huán)的手,教會(huì)我編織夢(mèng)想;爺爺辛勤勞作的手,教會(huì)我用汗水澆灌夢(mèng)想;工人砌墻的手,教會(huì)我學(xué)會(huì)積累……

          童年那一雙雙溫暖的手,讓我的心靈如沐春風(fēng),它們是五彩的光,編織了我那永留心田的純真歲月。

        溫暖的手作文8

          “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了起來(lái),剛邁進(jìn)校門的我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向教學(xué)樓,生怕老師在我之前進(jìn)了教室:今天是書法課,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)笑瞇瞇的老師發(fā)起怒來(lái),可是特別厲害啊。

          邁進(jìn)門檻兒,把書包放進(jìn)了書柜里,用腳一勾凳子,坐在了上面,又快速找出書法本,才算準(zhǔn)備就緒了。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗,不過(guò)值得慶幸的是:老師還沒(méi)來(lái),我的心稍微平靜了一些。

          又等了幾分鐘,老師來(lái)了。他照例用那鏗鏘的語(yǔ)調(diào)宣布:“上課!”每逢這時(shí),教室里總會(huì)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,老師便也會(huì)面帶微笑,兩只手不停地向下?lián)],示意我們停下來(lái),但一般總是很久才能停下來(lái)。

          老師仔細(xì)地給我們講解了六個(gè)字的結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆以后,就讓我們開(kāi)始練習(xí)書寫了。

          我拿出了那只紅色描金的書法課專業(yè)鋼筆,準(zhǔn)備寫第一個(gè)字。剛“寫”了一畫,卻發(fā)現(xiàn)紙上只留下一道凹進(jìn)去很深但沒(méi)有顏色的筆痕。怎么回事兒?我明明打足了墨水呀!拆開(kāi)筆,檢查了裝墨的地方,果然滿滿一肚子的.墨。我束手無(wú)策,就把精通修理十八種鋼筆的老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)。

          老師和我一樣,先是打開(kāi)墨囊檢查,然后慢慢地?cái)Q動(dòng)墨囊的吸墨桿,再用衛(wèi)生紙擦拭著筆尖滲出的墨水,最后把筆裝好,遞給我:“試試吧!應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了!

          接筆的時(shí)候,我的手碰到了老師的手。他的手很冰,但我卻覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)兒寒意,反而十分溫暖,一直暖到了我的心里。望著老師離去的背影,又看到他忙著去幫助其他同學(xué),一股混合了感激與敬仰之情油然而生。

          兩個(gè)星期過(guò)去了,可我總是忘不了那節(jié)書法課,忘不了老師那只溫暖的手……

        溫暖的手作文9

          在生活中,一只黝黑的手一直搭在我的肩上,一股暖流一直猶如蜜一樣在心間流淌,一個(gè)熟悉而又陌生臉龐。就這樣,組成了一個(gè)善良的人。我已不記得她的臉,只記得那雙手很溫暖,很溫暖……

          大熱天,時(shí)間好像被上鎖了,太陽(yáng)好像一直在我的頭上,我睜不開(kāi)眼睛了,正好是下班時(shí)間,車子很多很多,把路面塞得水泄不通,可是大家都忙,還要過(guò)馬路?墒俏液芎ε,平時(shí)我都是乘沒(méi)有車子的時(shí)候才小心翼翼地過(guò)馬路,這在不是趕鴨子上架嘛!我也要過(guò)馬路啊,我突然覺(jué)得很冷,大熱天冒了冷汗,無(wú)疑是一個(gè)神經(jīng)病,心寒啊,十五個(gè)吊桶打水。這時(shí),車子少了一點(diǎn),我想過(guò)了,可過(guò)到中線的時(shí)候:車子愈來(lái)愈多,我的心懸起來(lái)了,手握成了拳頭,手上的青筋都冒出來(lái),兩腿顫顫巍巍,校服的被我拉得緊緊的,一直發(fā)抖牙齒也因?yàn)檫@件事而“打架”。心跳加速,我沒(méi)有看到身旁的人們,只看到了滿路長(zhǎng)著四個(gè)轱轆的“妖怪”。時(shí)間過(guò)得好慢,這時(shí),一輛紅色出租車緩緩駛來(lái),我的心像井里的水桶,一下子提了起來(lái)。我的腦子一片空白,什么也沒(méi)想,只是覺(jué)得我落在了無(wú)限的深淵,但愿那司機(jī)沒(méi)眼瞎,我只能向上的禱告,這是,一上手搭在我的肩上,拿手上的余溫暖暖的,我不再害怕,睜開(kāi)了眼睛。

          那幾秒鐘里,我瞥了一眼,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨,他身上穿著黑色上衣襯托出黝黑的皮膚,剪著一頭短發(fā),粗糙的手上長(zhǎng)滿了老繭,但是,我覺(jué)得一點(diǎn)都不刺,覺(jué)得一個(gè)善良的人的手是一種溫暖。她的手搭在我的.肩膀上,嘴里說(shuō)著:“小姑娘,慢慢過(guò)!庇谑怯譅恐业氖帧K氖中睦镉悬c(diǎn)汗,暖暖的,我的手暖暖的,心也暖暖的。我上車時(shí),坐在了最后一排靠窗的位置,望著阿姨,微笑著和她做拜拜,阿姨也笑了,美美的,輕輕的招手,沒(méi)有說(shuō)話,但是我從她的眼神中看出,一種人間的美好。

          晚上,我在寫日記完時(shí),我畫上了承載著美好的一雙手。

        溫暖的手作文10

          每當(dāng)我對(duì)著鏡子,看到額頭左上角的那兩點(diǎn)傷痕時(shí),我總會(huì)想起那位修自行車?yán)蠣敔數(shù)哪请p粗糙而溫暖的手。

          那是一個(gè)星期天的中午,我午休醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,想我一人呆在家里也真沒(méi)勁。我做些什么呢?對(duì)呀!正好乘他們不在家偷偷騎上自行車到兩里開(kāi)外的外婆家去,看望一下我的外婆、外公。立馬找來(lái)自行車駕車就走,不一會(huì)兒,就來(lái)到一個(gè)大上坡,我正騎的有勁的時(shí)候,突然,踩踏板的兩只腳輕飄飄的,自行車猛的往回倒滑,踏板便不受控制似的,我心一驚,手一松,“轟”的一聲:人和車一起摔倒在地上。我爬起來(lái),感覺(jué)額頭有熱乎乎的東西慢慢的'流下來(lái),摸了摸額頭,一手血!額頭摔破了,正在流血,我大哭起來(lái)。

          突然,一雙粗糙的手把我抱住,是一位穿著樸素的老爺爺,他溫和的對(duì)我:“孩子,別哭了,讓我看看你額頭上的傷口吧!”他仔細(xì)的看了看,然后微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)什么大不了的,我?guī)愕綄?duì)面的衛(wèi)生室去處理一下,過(guò)幾天就會(huì)好的!闭f(shuō)完,他便把我?guī)У綄?duì)面的衛(wèi)生室去處理傷口,等醫(yī)生幫我處理好傷口后,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,只是一點(diǎn)兒小傷,回去后這幾天注意,不要讓傷口沾涼水,不然會(huì)發(fā)炎的,如果發(fā)炎了傷口就不容易愈合。”說(shuō)著又把我領(lǐng)到自行車的跟前,他彎下腰幫我把自行車鏈條修好,對(duì)我說(shuō):“小朋友,上車,我送你回家!

          于是,老爺爺把我扶上車。在我的指點(diǎn)下,推著我和車向我家奔去。不一會(huì)兒我到家了,老爺爺便轉(zhuǎn)身離去,我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背景,心想:是多么善良的老爺爺!多么溫暖而又粗糙的一雙手啊!我以后也要學(xué)習(xí)這位老爺爺助人為樂(lè)的精神,把這種正能量傳遞下去。

          這件事雖然過(guò)去很久了,但他一直烙在我的心中。老爺爺,您就像一盞明燈,用那雙溫暖的雙手指引我前行。祝您一生平安!好人一生平安!

        溫暖的手作文11

          每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),一雙溫暖的手總會(huì)安慰我。每當(dāng)我生病的時(shí)候,一雙溫暖的手就會(huì)日夜照顧我。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,一雙溫暖的手會(huì)撫摸我,讓我不再難過(guò)。被這樣照顧是如此的溫暖和珍貴,沒(méi)有什么能取代它,因?yàn)闆](méi)有什么比它來(lái)自哪里更珍貴和更好,每次它發(fā)生,記憶將永遠(yuǎn)存在,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨А?/p>

          一雙溫暖的手像陽(yáng)光一樣溫暖,但是她經(jīng)歷了許多困難。雖然她像天使一樣善良,但她每天下班后都要做飯。她的手像木頭一樣粗糙。盡管如此,她仍然如此神奇和溫柔,它不會(huì)改變。她引導(dǎo)我在茫茫社會(huì)中生活,不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難,不要輕易放棄。雖然我的手粗糙,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是像羊毛一樣溫暖。一雙溫暖的'手,你真是我的守護(hù)神!

          我記得我年輕的時(shí)候,我經(jīng)常生病,我總是發(fā)高燒,手腳冰涼。我經(jīng)常需要媽媽犧牲她的睡眠時(shí)間來(lái)陪我,給我講故事和唱歌,只是為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)。我仍然不停地走著,幫我敷冰塊,給我倒水喝,拍拍我的背消痰,這一切都是為了我,我真不知道該怎么感謝!我當(dāng)時(shí)有那雙手是多么的欣慰啊!是經(jīng)歷了很多事情的寶貝手!

          去年夏天,我絆倒了,流了很多血。血不斷涌出,我哭得越來(lái)越大聲。只有媽媽平靜地拿起藥箱里的藥來(lái)幫我清洗傷口。那一刻,就像被蜜蜂蟄了一樣,讓我當(dāng)場(chǎng)驚嘆。但沒(méi)過(guò)多久傷口就不再疼了,我也不再哭了。如果當(dāng)時(shí)那雙手不在那里,后果可能是哭泣,F(xiàn)在我想擁有一雙溫暖的手是多么幸福。我想珍惜她。

          生病時(shí)的手;我悲傷的手是難忘的回憶。雖然我母親的手很粗糙,但她的光芒是如此溫暖和快樂(lè)。像超人一樣,我逃離了陷阱和危險(xiǎn)。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我也想溫暖像你這樣的人,這樣他們也能感受到美妙的味道,如此溫暖和珍貴!

        溫暖的手作文12

          不忘撕心裂肺的痛,更不忘那只溫暖的手和溫暖的笑顏!}記

          雨,淅淅瀝瀝地下著。

          嚴(yán)格的體育老師沒(méi)有松懈,我們?nèi)砸馨税倜籽。同學(xué)們愣了愣,你看著我,我看著你,面面相覷,最后眨巴著眼,帶著可憐兮兮的眼神投向了一臉嚴(yán)肅的老師,老師立馬回以冰冷肅殺的眼光。

          唉!一絲本就微弱的曙光被徹底粉碎了。

          無(wú)奈,站上起跑線!邦A(yù)備——跑!”一聲令下,同學(xué)們都如離弦之箭般沖了出去。我也不甘示弱,一時(shí)間,我沖到了第一的.位置。

          一只只飛快律動(dòng)的腳交錯(cuò)著,不分你我;雙臂前后擺動(dòng)著;呼吸急促,但不失規(guī)律,臉龐上多了幾分紅色。不知是濕滑的地板或是急速飛動(dòng)的腿,“啪”地一聲,我就這么摔了個(gè)“狗啃泥”。

          我的眉心緊蹙著,睫毛垂蓋在眸子上,眼眶里蓄滿淚珠,唇線不甘心地緊扯著。向下一撇,視線模糊了,一串串不斷的珠子順著臉龐,滑落,掉在手背上,身上,地上……

          我看著漸行漸遠(yuǎn)的他們,頹喪地嘆了口氣,不甘。看著摔倒的我,跑道兩旁的同學(xué)毫不掩飾地大笑起來(lái),不知同情地恥笑著我。我在心底暗暗地想:“為什么!為什么!你們就這么無(wú)所謂,不憐憫嗎?”我渴望,我渴望有人來(lái)幫助我!這只是…?释T了。

          忽然,一雙白凈的小手伸到我眼前。我順著手臂,看見(jiàn)了那臉關(guān)切。她親切地笑著:“你沒(méi)事吧?快起來(lái)快起來(lái)。”她的話,在我耳畔里句句如天籟般動(dòng)人。我仿佛有了自信心,源源不斷地涌來(lái)。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,爬起身來(lái)。

          一股熱熱的東西順著小腿掉到地上。我不管。

          我要跑到終點(diǎn)!因?yàn)槟鞘请p溫暖的手!

        溫暖的手作文13

          每當(dāng)我走過(guò)校門前的那條馬路就讓我想起那位老人,想起他那溫暖的手。

          那位老人在校門前馬路的對(duì)面擺了一個(gè)賣文具的小攤,每天上學(xué)和放學(xué)都能看到他的身影。老人個(gè)子不高有些駝背,蓄著一撮短而硬的八字胡,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的'灰白頭發(fā),滿手皺紋而粗糙。

          記得四年級(jí)時(shí),父母因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒苊刻旖铀臀疑舷聦W(xué),這讓他們很為難。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),而且學(xué)校門前的馬路車水馬龍,路況復(fù)雜。父母很是擔(dān)心,為了讓他們放心,我安慰他們說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)十歲了,我能自己過(guò)馬路,我會(huì)注意安全的!睕](méi)有辦法,父母也只能放手讓我自己試試了。

          那是一個(gè)周一,我第一天獨(dú)自上學(xué),當(dāng)我走到那條馬路時(shí),看著來(lái)回穿梭的汽車,我還真是有些害怕了,我按照父母教我過(guò)馬路的方法,小心翼翼地往前剛走了兩步,一輛轎車“嗖”的從面前飛過(guò),嚇得我往后退了三步,此時(shí),忽然覺(jué)得近在咫尺的校門離我那么遠(yuǎn)。正在我進(jìn)退兩難時(shí),突然,一只粗糙而溫暖的大手握住了我的手。抬起頭,原來(lái)是賣文具的老人。老人沒(méi)有說(shuō)話,把我領(lǐng)過(guò)了馬路,松開(kāi)手,擺了兩下,示意讓我快進(jìn)校門。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了說(shuō),轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校。就這樣,我們認(rèn)識(shí)了。在以后的日子里,他每天在我上學(xué)時(shí)把我送過(guò)馬路,放學(xué)時(shí)把我接過(guò)馬路,就算天氣不好他不擺攤,也會(huì)照舊到那條馬路等我。日子一天天的過(guò)去,我和老人雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,但每次握住他那雙手都讓我覺(jué)得一股暖流從心田流過(guò)。不知從何時(shí)起,那雙手再也不粗糙了,讓我感覺(jué)到的只有溫暖。

          這就是那位普通的老人,用他那雙溫暖的手給予了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)把他珍藏在心中。

        溫暖的手作文14

          周末的下午,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶鋪滿在木色的地板上,我望著窗外的一群兒童,炙熱的陽(yáng)光并不能阻止孩子們的玩耍的決心,他們都風(fēng)一般的騎著自行車在大路上自由自在的跑來(lái)跑去,我的記憶也禁不住回到了那個(gè)暑假。

          我那時(shí)也就六七歲,和小時(shí)候的朋友,連什么名字都不知道,也都玩的很嗨。

          記得那時(shí)的孩子王是個(gè)練武的,誰(shuí)敢得罪?有一天,他突發(fā)奇想,說(shuō),讓我們來(lái)個(gè)自行車比賽。孩子們都回去推車了。只有我沒(méi)有車,只能傻傻的站在那里不知所措。

          等他們回來(lái)的時(shí)候嗎,我忽然跑回了家。他們的自行車各個(gè)的好看的很,我好嫉妒。∥覜](méi)有車,難不成坐在那里發(fā)呆?讓別的孩子嘲笑?

          我也有自己的一輛車!想到這里我馬上去找了爸爸,死皮爛纏的像狗皮膏藥,嚷嚷著要自行車。我爸拗不過(guò)我,就買了一個(gè)白色的自行車,讓叔叔去教我。叔叔20歲了,還很年輕,我叫他聲哥也不過(guò)分,高鼻梁,雙眼皮,一對(duì)小酒窩,帥氣極了。

          我把車推到了外面,叔叔就一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我技巧和動(dòng)作要領(lǐng),我迫不及待的上了車,準(zhǔn)備開(kāi)始其叔叔在后面扶著我煩,讓我摔倒,騎了一會(huì)兒我感覺(jué)輕飄飄的',往后一瞅,哎,咋丟了呢?前面一大塊石頭把自行車絆倒了,我的頭還被磕了一下,直摔得我眼冒金星。

          叔叔趕緊過(guò)來(lái)扶我,我賭氣的把手一伸,說(shuō)道:“哼,說(shuō)好的扶我的又沒(méi)扶,摔到本姑娘了!”

          叔叔沒(méi)說(shuō)話,只是把他的一雙手給我看,那是一雙怎樣的手。可厦姹蛔孕熊嚭筝唲澋难,一道一道傷口交織在一起,我心里感到很愧疚,說(shuō)“我不學(xué)了,我們回去吧”

          “別啊,學(xué),就學(xué)到底!”叔叔認(rèn)真的說(shuō),一雙清秀的眼睛堅(jiān)定而執(zhí)著。我含著淚上了自行車認(rèn)真的騎了起來(lái)...

          一抹橙紅色的光輝宣告了黃昏的到來(lái),孩子們也都回家了。

          那輛白色的自行車我也沒(méi)有再騎過(guò),我現(xiàn)在也有了許多的車,好像在儲(chǔ)物室的某個(gè)角落。叔叔去了美國(guó)讀研,我很久沒(méi)有見(jiàn)他了,但那雙溫暖的大手卻在我的記憶里怎么也揮之不去。

        溫暖的手作文15

          夜晚,天色如墨,幾顆亮眼的星在不停的閃爍著,靜極了。而大城市的夜,則是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人們急匆匆地擦肩而過(guò),廣場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲,霓虹燈透射出的光像一顆顆落入凡塵的星星一般,美麗極了。

          媽媽帶著我和妹妹在人山人海的萬(wàn)達(dá)里逛著,妹妹要上廁所,于是我便帶著妹妹“急匆匆”地向廁所奔去。等妹妹上完廁所,我們就往回走去找媽媽。我牽著妹妹的手,一會(huì)兒抬頭看那吊在空中的裝飾,一會(huì)兒低頭觀察地板的紋理,不知怎么回事,,妹妹的腳一伸,我以“狗啃泥”姿勢(shì),華麗麗地往下?lián)洌c地板來(lái)了個(gè)“親密接觸’’,“咚”一聲,我“成功”地吸引了所有人的目光,周圍的人都用詫異的眼神盯著我。有些人緊皺眉頭,一臉嫌惡地“瞪’’著我,我掙扎著要爬起來(lái),卻被膝蓋上的疼痛“壓”回了原點(diǎn),那一刻,我覺(jué)得我的心比那光滑的大理石地板還要涼。就在這時(shí),一道如同微風(fēng)一樣輕柔的嗓音傳了過(guò)來(lái):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我抬頭一看,一位和藹的`阿姨向我伸出一只手,只見(jiàn)她一臉關(guān)切地望著我,我覺(jué)得時(shí)間仿佛暫停了,在那一剎,我仿佛看到了一個(gè)天使出現(xiàn)在我的眼前,于是沒(méi)有猶豫地,我拉住了那位阿姨的手。那雙手有些粗糙,卻很溫暖,給人一種安全感,我緩慢地從地上爬起來(lái),那位阿姨俯下身子,幫我拍了拍我的牛仔褲,我聞到了她身上的氣息,一種像太陽(yáng)一般溫暖的氣息,她沖我笑了笑,“小朋友,以后走路不要發(fā)呆哦!”我朝她羞澀而又感激地笑了笑,用蚊子一般的聲音說(shuō)了句“謝謝您!”就拉著愣在一旁的妹妹,飛速地“溜”走了。

          夜晚,大城市里依舊華燈初上,人們擦肩而過(guò),相遇的人終究是一個(gè)過(guò)客,但是,我卻難忘那個(gè)和藹的阿姨,難忘那只溫暖的手。

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