（經典）我心目中的春天作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我心目中的春天作文，希望對大家有所幫助。
我心目中的春天作文1
春天來了，空氣里蘊含著溫暖的氣息，再體會一下，似乎有幾分的甜意。春回大地，萬物復蘇，小草大樹們漸漸蘇醒過來，睜開眼看見：
鳥兒在碧藍的天空中飛翔——喜悅。
草們從地面探出頭來看——生機。
花兒都在野地里競相開放——奪目。
農民伯伯們在地里忙碌著——辛勤。
趁此時光不妨出去走走。野外一片生機勃勃的景象，鳥兒們到處亂鳴，蝴蝶蜜蜂成群結隊地飛舞著。我們沿著小河走了下去。噫，感覺心里空空的，似乎缺少了什么東西。我尋覓著……
我漫無目的的走著，低頭一看，清澈的河水直視見底，魚兒在水中歡快地游去。我似乎找到感覺，我興奮地叫著。我忽然想起去年冬的.日子。一場突如其來的大雪覆蓋幾乎是整個中華。其中南方是百年不遇。樹木和竹子被壓倒了，有的地方停電了，高速公路上冰雪鋪得很厚，車輛無法通行。給大家都帶來了很大的不便和困難。就在這時，政府組織人員援助來了。它們給被困旅客送來了棉衣和棉被。送來了暖人的開水，送來了食物和熱飯菜……武警和自愿者們揮舞著鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過大家努力，它們用汗水用力量用愛心融化了冰雪，迎來了百花盛開的美好春天。
看著這充滿生機的春天，它充滿了綠意更充滿了人間真情，花的香味也仿佛飽含濃濃的人情味。那股味兒隨處可聞直沁入我的心田。
一天清晨，我吃過飯準備去學校。我推著車子出了公路，騎上車就漫行在路上。一會兒天變得陰沉下來，隨著幾聲悶雷，憑經驗我感覺馬一要下雨了。說時遲，那時快雨突然就下了起來。我不由得快騎起來。只聽見“砰”的一聲，車胎爆了，我只有停下來推著車子在大雨中走著，就在這時候，我仿佛突然感覺到雨停了，回頭一看原來一位和我差不多的女生在我身旁，她舉著雨傘微笑著說：“‘天有不測風云’，以后最好還是帶把傘以防萬一”哦，聽著她甜甜的聲音，看著她那面如桃花般的笑臉，我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來，我知道她也沒有上學了。最后分路了，她把傘遞給了我并說道：“我家就在這兒學校不遠，你拿去吧！”我還沒有來得及說聲謝謝，她的背影早已消失在雨霧中了。我望著她漸漸遠去的背影，心中一股暖流涌上心頭，我不由地贊嘆道：“還是好人多啊！”
這就是春天，一個充滿愛的春天。它來激勵我向前！
我心目中的春天作文2
草長鶯飛，繁花似錦。不禁想起，曾經，大觀園中，也有過這樣一派大好春光吧。
元春正如一株祥梅，恰巧綻在正月初一，為賈府帶來了最燦爛的初春光景，賈府中人為回報皇家恩德，將其進獻皇宮�；实埤堫伌髳�，封其為元妃，允其元宵佳節(jié)回復省親。賈府上下共沐皇家恩德，感激涕零，乃大興土木，建別院大觀園以迎貴妃省親。
自此，賈家的繁華到了極致，人們津津樂道的是賈府的富貴奢靡，卻鮮少有人去思索那身系賈府榮耀的賈大小姐在宮中是如何的孤苦無依，迷惘彷徨，甚至她到死方才明白：所有的富貴榮華，皇恩浩蕩終究不過是虛夢一場。
三春爭及初春景，賈家的女兒，各個姿容出挑，自然單純的想要像大姐一樣為家族增光，可結局都不盡如人意。
迎春肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。雖只是賈政庶出的女兒，卻被賈母當作嫡親孫女一般疼愛，吃穿用度樣樣不少。怎奈骨子里的自卑使她性格軟弱，她父親為了自己能在官場上一帆風順，將她許配給品行惡劣的'孫紹祖。后來，迎春被丈夫折磨致死。她生在這樣一個“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的貴族家庭，作為庶女，她注定是一朵嬌嬌柔柔的梨花任人擺布嫁與山中狼無情獸。嘆芳魂艷魄，一載空悠悠。
探春削肩細腰，高挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗。是四春中最有才干的一位，也是個難能可貴的持家天才。她采取興利除弊措施，對賈府進行了一次重大改革，為那些憂患意識全無的膏粱紈袴之輩敲響了警鐘，逼他們思考未來命運與應對措施。既有經濟意義，又有思想意義。甚至對現在的企業(yè)管理也有很大的影響。但不管是怎樣有才的女子，在那封建禮教的壓迫下，都逃不過遠嫁他鄉(xiāng)的命運。恰如暮春紛飛的柳絮，美則美矣，孤苦無依。
也許，惜春相比她的姐姐們有更加凄苦的結局，但她也更為清醒，悟出一切的富貴榮華終不過是虛花語。她把那韶華打破滅，覓那清淡天和。緇衣頓改昔年裝，獨臥青燈古佛旁。惜春的身影在時間深處流落，終是逃開了紛繁的塵事。在逝去的年華里，終聽不到花落的聲音了。逃離了，不喧，亦不擾……縱使她們有如花容顏，敏捷才思，高貴出身，但入了薄命司的人兒終逃不出千紅一哭萬艷同悲的結局。在封建禮教的壓迫下，她們的生命消逝在最燦爛的春光里。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。
這春光，原應嘆息。
我心目中的春天作文3
我左手揮著手絹，右手抹著鼻涕送走了依舊對我情深意重的冬天。然后，背過身，小跑著，磕磕絆絆的熱烈擁抱思念已久的春天。 春天是個干凈利落的人，它直接進入主題說：“今年你想要什么春天，抑或是我在你心目中是什么樣的？”我謅媚地笑著說：“別著急呀，我這就帶你去見識見識我心目中的春天�！� 你瞧，初春多雨，眾所周知。獨自一人站在陽臺上，聽雨淅淅瀝瀝的下著——，滴答滴答......就連雨滴也來給你舉行歡迎儀式了！你看，搬個藤椅出來，下下象棋，讀讀散文，撫個古箏，這不也是消磨時間的好辦法！哎呀，哎呀！你快看，那新生的藤蔓不是本應嬌羞的躲在陽臺下么？
哦，原來是因為有了春雨的滋潤，才大膽的向上鉆哇！這真是應了那句話——給點陽光就燦爛！又見無東西阻礙，便愈發(fā)囂張得意趕緊的，使勁地往上鉆。不得不說，我很佩服它這股倔勁！它這就像是打了勝仗的將軍一樣，擼著那綠油油的根須，氣場龐大，春風得意！ 這株固執(zhí)的藤蔓，是我對春天的期盼，也是我心目中的春天！新意盎然，生機勃勃。但愿春暖花開時時有，什么黑暗壞蛋靠邊去。 場景切換到公共車上�！岸＿�！下一站楓亭，要上下車的乘客請勿擁擠，謝謝！”這時，上來一個打扮時尚，濃妝艷抹，穿著一雙約有十五公分的高跟鞋，“嗒嗒嗒”走了上來。隨即，后面的人也一波一波的涌了上來。然后，你便會看到這樣的局面：里面的人被困在那出不去，而外面的人就堵在那，場面可謂是壯觀宏偉！時間一分一秒的過去了，乘客還是僵在那。
最后，我拉拉春天的衣袖，請它來施展魔法幫助他們。春天大手一揮，一切都變得有秩序了。要上來的呃乘客先在下面排好隊，等上面的人下來后，就一個一個有規(guī)律的`上去，沒位置就站著，萬一碰上個老弱病殘，大家還爭著讓座嘞！ 我興奮地對春天說:“你好厲害呀！我就是想要一個這樣的春天。我心目中的春天不但要草綠了，花開了，還要一個像這樣和諧、融洽的、充滿團結和愛的春天！”春天笑著應道：“好！我答應你，呼啦呼啦變......''伙伴們，你們現在所看見的春天是這樣的么？
我心目中的春天作文4
四年前，我的內心世界是黑暗的。厚厚的冰雪覆蓋著春的綠色，也覆蓋著我的希望，陰冷的北風撼動著已經光禿的樹木，像要扼殺它們似的。
我小時候，閑靜少言，不擅長與人接觸、交談，再加上口吃，使我更加沉默。五年級時，我給我的朋友分享我的第一個秘密，誰知他不守信用，把我的秘密當成笑料四處傳播，那時的我羞得想鉆地縫，從此后更加沉默，封閉自己。
五年級下學期，我聽說將來一位新老師，我心里猜想這位老師的模樣，想象老師的教學方法。無意間透過窗戶看到樹上的的春芽，想：啥時春天能到我的心里幫我驅除心靈的陰霾，殊不知春的使者就要飛入我的心底。
新來的語文老師是個女教師，三十左右，她一笑幾顆潔白的牙齒映入我的眼簾，給我的第一感覺像媽媽。
她用溫柔的聲音介紹自己，還讓我們自我介紹。意想不到的是老師讓我第一個介紹。我不情愿的站起來囁嚅著：“我……我……叫……”還沒介紹完，后面就一陣陣哄笑。我此時更加緊張，結結巴巴的：我…我……不知怎的，我的嘴仿佛不聽使喚，越緊張就越結巴，背后還是哄笑不止。我滿臉通紅的看著老師，老師的眼睛是那樣溫柔且充滿鼓勵，像慈母。不知從哪里來的勇氣一口氣我介紹完自己。
上體育課，同學們都去玩時，唯有我自己一個人坐在空地上，孤苦伶仃。這時，張老師走過來溫柔的說：“你怎么不和同學們做游戲”？我低下頭，用手摸著衣襟怯怯的說：“不···不···想”。老師露出笑臉，蹲下身來，拉住我的手說：老師和你做游戲。老師的做法讓我手足無措，既快樂又感動。老師手是那樣溫和，融化我內心的冰雪。
在隨后的日子里，我通過寫日記的方式，把自己的內心世界展示給老師，開始時冰山一角，后來是全身心，越來越感覺到春天般的`溫暖，原來心靈的春天是如此美妙，有春風、有鮮花，有鳥鳴。與老師接觸的時間越長內心的陰霾越少，暖風進來了、陽光進來了、自信心樹立了。春的種子在我心中發(fā)芽、生根，開花、結實。
小學畢業(yè)時，老師在我的畢業(yè)紀念冊上寫到：你已是一個陽光少年，不再是先前的靦腆的“小姑娘”，要有自信，要勇于挑戰(zhàn)自我，你是最棒的，加油！
“風柔草綠柳枝鮮，日暖桃紅碧水湍。紫燕翩然尋舊主，紙鳶搖曳覓新天”。老師你驅走我的膽怯、讓我重拾自信，使我的心靈永駐春天，謝謝您，老師。
我心目中的春天作文5
冬，好像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風中隱去；春，好像一位倩麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來。
記得小時候老師教過的一首歌，估計大家都會唱吧。那時候，我們一個個端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂老師吱呀作響的腳風琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
現在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點的雜質。我不知道別人的兒時的春天是一個什么模樣，在我心里，那個時候春天是不再刺骨的寒風，是輕舞翩躚的燕子在濛濛細雨中飛翔；春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無的驚奇；春天是綠色的世界，她好像那輪初升的朝陽，好像剛破土的小草，好像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個活潑潑的生命。
或許長大就應該付出一定的代價。在我們小時候哭著鬧著，懵懂著憧憬著大人們的世界的時候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時間真是一個魔法師，它揮舞著魔法的權杖，伸出雙手，那里有我們夢寐以求的一切�？梢圆辉倏荚�，不再被擰著耳朵讀書，不再偷偷摸摸地戀愛；可以掙來大把的鈔票又轉眼間花個精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠的目標。
有誰還記得那一顆玻璃球，一個紙三角，一張小獎狀，一句溫暖的'鼓勵后長久的喜悅與幸福呢。我們和時間作了一筆賠本的交易，它給了我們無窮無盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢想�，F在我們只是為了活著而活著，好像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠都推不到山頂的巨石？要么就是一張橫豎交錯無邊無際的網？
我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個開始，每天都是一個起點，不用操心遙遠遙遠的未來，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡單。
我的心中有一個美好的春天，有春風，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
我心目中的春天作文6
沐浴春天，享受春風的微風，面對春雨的洗滌，用敏銳的感覺在腦海中尋找詩意的春天，捕捉春天的身影。
春風和綠江南岸，明月幾時照我？
古人也是，我也愛春天的綠色。那種綠色是讓人從困倦到清醒的綠色；那種綠色是天然綠色，是未經人工染色的笨拙綠色。那種綠色，也是生命的本色，讓人覺得充滿了活力，有了新的希望。
當春風吹過草坪，當太陽變暖時，這也是綠色的開始。站在草坪上，望著一望無際的綠色，深深地吸了一口氣，全身仿佛都被新鮮的空氣沖刷過，在這里真的很孤獨，但又像作者一樣想家。
隨風潛入黑夜，默默滋潤萬物。
的確，我喜歡春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，讓人害怕：不同于秋天的雨
“嚇”和冬天的雨也不一樣，伴隨著寒風冷雪，讓人毛骨悚然！純雨無聲，就像一個匿名的信使：春雨有時伴有稀霧，看起來像紗簾，有“夢簾”的幻境。
春雨無私。她用自己的乳汁哺育眾生，卻始終沉默寡言，和姐姐春雨一起來到人間！
魚在細雨中出來，燕子在微風中傾斜。
沒錯，春天是萬花筒，各種各樣的東西，熱鬧得到處都是生機。直絲就像聲樂中的五線譜，時不時住在上面的'小鳥就像精靈。向左一瞬間，向右一瞬間，伴著微風。在公園里，藏了一個冬天的人出來了。三五組或者781組，春游，野餐，放風箏.但是最吸引眼球的還是公園角落里的讀者。他們有的右手拿著書，左手托著下巴，嘴角掛著微笑。他們似乎很欣賞世界上哪一幅精彩的畫面：有的兩人一組，背靠背，沐浴在春天里；其他的比較搞笑。他們張著嘴，瞪著眼睛，似乎處于一個即將著火的時刻。這里的場景，就像書上說的“一年在春天！”魚就在后面不遠的地方，它們努力成為跳高運動員，在憤怒中努力跳起。魚尾構成明亮的珍珠。有的技能超群，充滿榮耀，有的稍顯落后，決定再戰(zhàn)…
當然還有很多詩。比如“月出，聲如春溪鳥”，或者“春潮帶雨，姍姍來遲，
這些詩的數量很難統計，比如“落花人獨立，微雨燕雙向飛”。
人群找了她上千次，那個男人卻在昏暗的燈光下。我在腦海中找到了春天。不能不說春天是一個詩意的世界！
我心目中的春天作文7
我左手揮著手絹，右手抹著鼻涕送走了依舊對我情深意重的冬天。然后，背過身，小跑著，磕磕絆絆的熱烈擁抱思念已久的春季。
春季是個干凈利落的人，它直接進入主題說：“今年你想要什么春季，抑或是我在你心目中是什么樣的？”我謅媚地笑著說：“別著急呀，我這就帶你去見識見識我心目中的春季。”
你瞧，初春多雨，眾所周知。獨自一人站在陽臺上，聽雨淅淅瀝瀝的下著——，滴答滴答......就連雨滴也來給你舉行歡迎儀式了！你看，搬個藤椅出來，下下象棋，讀讀散文，撫個古箏，這不也是消磨時間的好辦法！哎呀，哎呀！你快看，那新生的藤蔓不是本應嬌羞的躲在陽臺下么？
哦，原來是因為有了春雨的`滋潤，才大膽的向上鉆哇！這真是應了那句話——給點陽光就燦爛！又見無東西阻礙，便愈發(fā)囂張得意趕緊的，使勁地往上鉆。不得不說，我很佩服它這股倔勁！它這就像是打了勝仗的將軍一樣，擼著那綠油油的根須，氣場龐大，春風得意！
這株固執(zhí)的藤蔓，是我對春季的期盼，也是我心目中的春季！新意盎然，生機勃勃。但愿春暖花開時時有，什么黑暗壞蛋靠邊去。
場景切換到公共車上�！岸＿�！下一站楓亭，要上下車的乘客請勿擁擠，謝謝！”這時，上來一個打扮時尚，濃妝艷抹，穿著一雙約有十五公分的高跟鞋，“嗒嗒嗒”走了上來。隨即，后面的人也一波一波的涌了上來。然后，你便會看到這樣的局面：里面的人被困在那出不去，而外面的人就堵在那，場面可謂是壯觀宏偉！時間一分一秒的過去了，乘客還是僵在那。
最后，我拉拉春季的衣袖，請它來施展魔法幫助他們。春季大手一揮，一切都變得有秩序了。要上來的呃乘客先在下面排好隊，等上面的人下來后，就一個一個有規(guī)律的上去，沒位置就站著，萬一碰上個老弱病殘，大家還爭著讓座嘞！ 我興奮地對春季說:“你好厲害呀！我就是想要一個這樣的春季。我心目中的春季不但要草綠了，花開了，還要一個像這樣和諧、融洽的、充滿團結和愛的春季！”春季笑著應道：“好！我答應你，呼啦呼啦變......''伙伴們，你們現在所看見的春季是這樣的么？
我心目中的春天作文8
今年的春天似乎比以往來的更早一些。
我躺在房間里發(fā)懶，一只燕子忽的停在了欄桿上。也許它是在招呼他的同伴，于是又有兩只燕子翩然而至。它們輕轉著身子，輕吟起歌來。我知道春天來了。
那么，到外邊去看看如何呢？
前幾年新栽的小樹，已經開滿了整個園子。并不是我用詞不準確，那近似于花的樹周邊已染上了玫瑰似的紅，挺整齊地排列在小樹旁。好似整個園子都沐浴在這浪漫的紅中。但我的眼前仿佛看見有許多蜜蜂忙碌地飛著，也聽得它們嗡嗡地鬧著。這些好久不見的粗心的小家伙們，連你們也錯把這些樹當成花了嗎？俯下身看，一株連著一株，迸發(fā)著蓬勃的朝氣。但其中也有極個別的顏色，尤其突出的就是黃和白。
在這片紅的海洋中，混進了幾棵稍高的榕樹。雨滴和陽光就如同一條條的大榕樹上的樹枝，枝枝下垂，入地生根。這么多樹枝在大地里面息息相通，吸收著大地母親給予它們的生命的延續(xù)，雨就是這春天里的精靈，無私的奉獻自己的綿薄之力�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！庇谑悄屈c黃也就隨之閃耀著。
至于白色，則是真真實實的'花，只不過這些花并不像是從哪茂盛的枝葉中開出來的，倒像蓮花的花開瓣顫似的冒。大束大束地鋪下來。葉綠的像要滴出水來。這星星點點的小白花也在葉中忽上忽下地跳動著，奔騰著。
接著的便是鋪天蓋地的綠，四季如春的松樹，顏色淡一些的桂樹，還有斑斑駁駁的竹葉，錯綜相間，遠處是難得的同綠，沿著弧線生長著。這些綠卻是不同的，它們緊挨著，不分你我，爭先恐后地展示著它們的青春。頗有些撼天震地的的氣勢。無奈隊伍不夠龐大，幾簇深竹就截斷了它們的路途。奇怪的是，幾乎所有的樹都是朝著谷底，仿佛那濃重的大霧是它們噴出來似的。
春天是最不愁顏色的季節(jié)，且多半是由花創(chuàng)造出來的。草叢中托起千百朵小花，那樣紅艷，每朵花就像一團燒的正旺的火焰。皎黃的花似乎開得更美了，是否慵懶的秋日忘記收去它這一件衣裳？草坪也透出了綠意。多美��！紫紅的，潔白的，天藍的，不知名的，知名的遍地開滿，像天上的星星，在微風中對我眨眼睛。就連菜地里的油菜花也迎來了春天。榆樹上展開了一襲襲的新褶褶。楊柳抽出了一絲絲的新芽。我走過小道，而春天，你在我頭頂上留下一串鳥鳴。
雨停了，土壤的香氣在田野里飄揚開來。河流淺淺地流過，空氣中彌漫著歡喜的聲音。
讓我們將一顆感恩春天的心，串成一串串花苞，獻給春天。
我心目中的春天作文9
春天從天外輕盈地飛回來，化作了柔風和云雀。
春天從地里輕輕地冒出來，化作了花葉和草芽。
春天從山間喧鬧地跳了過來，化作了溪流、河川和波光瀲滟的湖泊。
春天化作了一千、一萬種生命形式；化作了歌聲，化作了微笑，化作了溫暖和美麗的色彩……
春風響亮地打了一個唿哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花，一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地，小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在寒風中歌兮舞兮。
于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……
春天是個生機盎然的季節(jié)，萬物都紛紛蘇醒。以往冬日的烈風變作了柔風，以往的悄無聲息變作了嘰嘰喳喳。那深深埋在地下的草葉早已迫不及待了，那嫩綠的小草偷偷探出了頭，互相張望，發(fā)現了一個明媚的春天！冰封已久的江河融化了，那已沉默寡言一冬的河水也開始迸發(fā)出生命的希望，它們唱著一曲歡歌，悠閑地奔向屬于自己的天堂。
春天是生命的母親，她以各種生命潛伏在我們的生活中，凡是我們需要的，喜歡的東西，它們身上都有春的氣味。
在柔媚的春光下，孩子們又可以結伴去郊游，放風箏。多美好的春天啊！
燕子穿著黑白相間的衣服來了，是春天的信使來了，它以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們春天來了。其實在燕子來之前春天就已經來到了我們身邊，她的美麗綻放在無聲無息中。當雪脫掉了白色絨衣，搖身變成淅瀝的雨時，當風改掉以往暴躁的'脾氣，輕輕走過時，春就已經和我們擦身而過，把她的溫柔融入了所有人的心靈……
春天，是一首唱不盡的歌。我們會用剛剛蘇醒的希望去迎接春天，我們會用剛剛升起的志氣去迎接春天。就在那樣的時刻，我們綠色的夢幻，將會在現實生活中準確無誤地呈現出來，一天濃似一天，一層濃似一層。
我心目中的春天作文10
沐浴著春光，享受著春風的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺去尋覓我心目中的那個詩意盎然的春，去撲捉春的身影。
——春風又綠江南岸，明月何時照我還？
古人如此，我也愛春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。
當春風拂過草坪，當太陽更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過，在這是孤獨的自己也確實回被這綠政府，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。
——隨風潛入夜，潤物細無聲。
的確，我愛春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨
“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無聲無息，如同匿名的使者：春天的雨有時伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢”的幻境。
春雨是大公無私的，她用自己的乳汁撫育著萬物生靈，但是始終是無聲無息，沉默寡言，和她的姐妹春風一起來到人間！
——細雨魚兒出，微風燕子斜。
是的，春天是個萬花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂里的五線譜，上面不時住腳的雀鳥，則活象一個個小精靈。一會兒向左，一會兒向右，伴隨著習習微風。公園里，躲了一個冬天的人們也出來了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風箏的……但是最吸引人眼球的.還是公園一角的看書一族。他們有的右手拿書，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個精彩畫面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時刻。這里的景象，正如書中所講“一年之計在于春！”魚兒們也不甘落后，他們爭當跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)……
當然，還有許多詩句。例如“月出驚山鳥，時鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫”再如“落花人獨立，微雨燕雙飛”諸如此類，實在難以數出個七八九來！
眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個春，我不能不說春天是個充滿詩情畫意的世界！
我心目中的春天作文11
當歲月悄然地轉動不息的年輪。
當太陽熱情地點燃生命的火焰。
當三百多個日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊，請讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個轉折，是一個新舊交替的標志，象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒，的是綻放著春的希望�！昂鋈灰灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地，似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞，既而整個大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經準備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天，有明媚可愛的陽光，有國色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理�；蚴菐變涸诰G茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲�；蚴菐字缓螟B在樹枝間和鳴嚶嚶，動聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。
立春，是一個“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時節(jié)，新的'事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現了一種公正。
我心目中的春天也應該是大公無私的，她會平等地對待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會發(fā)射自身的溫暖。
君不見，公正的豈止是春天？那該是社會中每個人的關愛。
“假若人人都奉獻一點愛，這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風不會隨著時間的消逝而衰減，不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教，可能是老師的諄諄教導，可能是同學的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個人都不僅能讀出一種莫名的感動，更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機。
我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚你的大公無私。
我只是一個普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。
我心目中的春天作文12
我對春天情有獨鐘。
現在正是春天。今天，譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學們說說笑笑的，不一會兒，就到了荔枝公園門口。
由于我們人多的緣故，老師便把我們分成幾個小組。我和李涵、林伊莉幾個好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬物從沉睡中蘇醒，我最喜歡的花、草、樹怎樣了？
“快來啊！這里有好多的花啊！”林伊莉象發(fā)現新大陸一樣把我吆喝了過去。
啊！那一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下。猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停留在空中，凝然不動。白色的、紅色的、黃色的和藍色的小花朵被青青的細葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。
“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣里飄散著，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來的呢？噢！原來層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開不��！
我最憐惜的草呢？一棵棵草從酣睡夢中醒來它們被土而出，舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻給大自然，獻給人們，讓大自然充滿活力。記得有一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！焙�！這不是寫給草的贊歌嗎？
我心中最偉大的樹呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹叢嗎？一棵棵高大的榕樹，長長的胡子被春風輕輕的吹拂著。春天真美�。∥疑钌畹奈艘豢跉�，再張開眼四望時，不遠處還有一個湖！
只見湖面上金波燦爛，花的倒影，樹的倒影，隨著微微的波浪在水里蕩漾起來。有幾只燕子橫掠過湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。湖里還有上萬條魚呢！我真想撈幾條魚回家�？墒强吹剿鼈兎滤圃诔扇航Y隊的在水里游，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎么能破壞你們美好的.生活呢！
��！我心中的春天是如此的春光明媚，春色無邊！��！多美麗的春天��！真是萬紫千紅，美不勝收呀！
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于鄞。荔枝公園的春天美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時光，抓緊時間學習知識，把握好美好的明天。因為有句話說的好：好花不常開，好景不常在��！
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