走在回家的路上作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的走在回家的路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走在回家的路上作文1
當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時(shí)，已經(jīng)快到下午六點(diǎn)了，望著那遠(yuǎn)處即將落山的太陽(yáng)，心里竟有一種說(shuō)不出的滋味。一天又過(guò)去了，時(shí)間如流水，一去不可復(fù)返。想到這里，我不禁加快了步伐。
我離十字路口越來(lái)越近。漸漸地，一陣優(yōu)美令人傷感的曲調(diào)傳入了我的耳朵里。車(chē)站旁怎么會(huì)響起音樂(lè)呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)鉆入擁擠的人群中，想看看發(fā)生了什么事情。當(dāng)我看見(jiàn)眼前那一幕時(shí)，一下子驚呆了：一個(gè)七八歲的小女孩，帶著一個(gè)四五歲的小男孩在街頭賣(mài)藝。他們穿得破破爛爛，上身穿著褪了色的襯衫，袖子一直垂到膝蓋，下身穿著打著補(bǔ)丁的短褲。黝黑的臉上嵌著憂郁的大眼睛，里面寫(xiě)滿了生活艱辛，臉上有一道道流汗的痕跡，光著腳，低著頭坐在地上休息。那個(gè)小男孩怎么用手捂著右腳？原來(lái)他剛才表演時(shí)不小心腳被劃破了好長(zhǎng)一道口子，鮮血直流，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地用衛(wèi)生紙包扎一下，再用膠帶裹住�！伴_(kāi)始了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。只見(jiàn)那個(gè)小男孩在姐姐的攙扶下緩慢地走向一架用竹子制作的梯子，在上面做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作：空翻，倒立等等。霎時(shí)間，人群里響起了雷鳴般的掌聲，喝彩聲。人們紛紛從口袋里掏出零錢(qián)，投入到放在中間的一個(gè)破舊的碗里。一個(gè)小妹妹把手里的大蘋(píng)果放在碗旁邊，一位大姐姐把剛從超市買(mǎi)來(lái)的飲料遞給他們……那姐弟倆嘴里不住地說(shuō)：“謝謝！謝謝大家！”我看到以后也怦然心動(dòng)，從書(shū)包里拿出兩元錢(qián)放入碗內(nèi)。也不知是音樂(lè)聲音太大，還是人群的喝彩聲驚動(dòng)了城管，他們開(kāi)著汽車(chē)來(lái)了，見(jiàn)此情景大怒道：“趕快收起來(lái)，小小年紀(jì)竟敢賣(mài)藝，所有的'東西全部沒(méi)收！”小女孩可憐巴巴地乞求：“叔叔，饒了我們吧，以后再也不敢了�！薄耙院笤僖膊桓�？”城管冷笑著說(shuō)�！安恢文銈兊膲拿。磥�(lái)不行了！”那位城管叔叔親自沒(méi)收了他們的錢(qián)，蘋(píng)果，飲料，連那架竹梯子也一起送上了車(chē)�！班蓿�！”小女孩絕望地大叫，城管一眼也沒(méi)有看就輕蔑地開(kāi)車(chē)走了。周?chē)娜硕紦u頭嘆息。我再也看不下去了，淚水頓時(shí)模糊了雙眼。飛奔回家趴在桌子上痛哭起來(lái)，心想：窮人的孩子來(lái)城市里賣(mài)藝，還受到城管的處罰，真是太可憐了。
從那以后，我放學(xué)總是走那條路，每次路過(guò)那個(gè)車(chē)站時(shí)，我的心里便會(huì)涌起對(duì)城管的不滿和對(duì)姐弟倆的憐惜，但是，這里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他們的身影。
走在回家的路上作文2
路燈適時(shí)地亮起來(lái)，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳從學(xué)校回家，要走一條又窄又長(zhǎng)的小路。
這條小路旁栽滿了大樹(shù)，形成了一道密不透風(fēng)的屏障。琳很放心，因?yàn)檫@條小路只有她和幾個(gè)同學(xué)知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時(shí)一同回家的同學(xué)留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個(gè)人。
前半段路，琳走得很輕松，一路上，她捉了幾只慌慌張張飛過(guò)的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經(jīng)過(guò)小路的貓的尾巴。然而，當(dāng)周?chē)_(kāi)始越來(lái)越靜時(shí)，琳又開(kāi)始害怕起來(lái)。周?chē)@么安靜�。〔恢罆�(huì)不會(huì)出什么事呢！琳開(kāi)始胡思亂想，裙擺輕輕撫過(guò)的小野花也顧不上采了，因?yàn)殡p手已經(jīng)開(kāi)始有些發(fā)顫。幾只蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶后的一秒鐘就開(kāi)始后悔：為什么要放掉它們呢？有些生氣也是好的��！
后悔是沒(méi)有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手里抓著的只有被汗水濡濕的.皺巴巴的裙擺。琳環(huán)顧四周，天已經(jīng)微微有些暗了，而路燈還沒(méi)亮起。最可怕的是，背后響起了一個(gè)不屬于自己的腳步聲。樹(shù)的影子落在小路上，陽(yáng)光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心里更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過(guò)茂密的草叢，發(fā)出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開(kāi)。
琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海里搜尋著關(guān)于走夜路時(shí)遇險(xiǎn)的事例。對(duì)了，還有媽媽說(shuō)過(guò)的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心里期盼著快點(diǎn)走出這條小路，家就在不遠(yuǎn)處了。
突然間，從背后傳來(lái)“小姑娘”的喚聲，是個(gè)中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰(zhàn)，速度在不知不覺(jué)中變得更快了，接近飛奔。媽媽說(shuō)過(guò)，壞人就是一個(gè)中年的男人……琳握住書(shū)包帶子，讓咣當(dāng)作響的書(shū)和文具盒緊貼在背上。背后的那個(gè)男人也開(kāi)始加速跑了，喚“小姑娘”的聲音越來(lái)越近。琳開(kāi)始跑不動(dòng)了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。
琳聲音顫抖著問(wèn)：“叔叔，您有什么事嗎？”
中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢(qián)包遞給琳，說(shuō)：“小姑娘，我在路口看見(jiàn)你的錢(qián)包掉了，追上來(lái)還給你，下次要小心點(diǎn)��！”
琳愣住了。中年男人已經(jīng)走了。路燈適時(shí)地亮起來(lái)，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳站了很久，在小路的邊緣。
走在回家的路上作文3
叮叮叮”，清脆的下課鈴響了。同學(xué)們迅速地收起書(shū)包，一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>
走在放學(xué)回家的路上，我看到那些光光的，沒(méi)有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹(shù)，不禁想起今年三月時(shí)的一件事。
那時(shí)候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹(shù)上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來(lái)游玩。在綠油油的'草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開(kāi)花鮮艷的桃樹(shù)。這桃樹(shù)，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的好像把桃樹(shù)裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來(lái)跳去�？墒�，來(lái)欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過(guò)他們。沒(méi)辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
我慢慢的走，走著走著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩和一個(gè)大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無(wú)聲無(wú)息地悄悄走了過(guò)去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。
“咦，怎么樹(shù)上的桃花越來(lái)越少了呢？”我自言自語(yǔ)道，這讓我心中好奇的種子開(kāi)始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹(shù)前進(jìn)�？墒牵驮谀菚r(shí)，那兩個(gè)大人一個(gè)小孩一起把目光投向了我怕。不過(guò)，還好我不時(shí)慢性子的人。當(dāng)他們還沒(méi)有完全看到我時(shí)，我一個(gè)兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹(shù)后。那三個(gè)人掃視了一下四周，又把頭轉(zhuǎn)了回去�！皣u，還好沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。這時(shí)，我把腦袋探了出去，又縮了回來(lái)，生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去，不過(guò)只露出了眼睛�！班�？”我小聲的發(fā)出聲音。原來(lái)他們?cè)谡一�。這也太不道德了把？家長(zhǎng)不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想�！拔�，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們?cè)谶@么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見(jiàn)了啊�！蔽覐臉�(shù)后站了出來(lái)，不計(jì)后果地吼道。可是過(guò)了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛(ài)管閑事��？我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊�？墒牵l(shuí)知這時(shí)，那三人中的一個(gè)阿姨說(shuō)：“哎，我們也不知道啊，是我們沒(méi)教養(yǎng)好這孩子，我們不應(yīng)該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說(shuō)什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說(shuō)出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人�！蹦莻�(gè)阿姨聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。
我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說(shuō)：“好孩子，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)不對(duì)？”“嗯”我說(shuō)。
我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)不對(duì)？
走在回家的路上作文4
快放學(xué)了，但窗外，依舊是陰雨綿綿。那滴滴的雨水，傷佛看透了我的心思一樣，于是就變本加厲地一起砸在窗戶上，地上依舊是水的天地，濕漉漉的。從天上而降的雨水，絲毫沒(méi)有停止的意思，在地上歡快地飛揚(yáng)起一朵朵浪花。點(diǎn)點(diǎn)雨滴，一起跑入水坑中，泛起一圈又一圈的漣漪。這連一直不停，就好像此時(shí)此則我的心情，煩不安。
“鈴鈴——”終于放學(xué)了！本以為雨會(huì)慢慢停下來(lái)，但沒(méi)有想到，卻下得越來(lái)越大，好像聽(tīng)到了沖鋒號(hào)一般，慢慢地變大，我只好委屈鞋子洗個(gè)澡，在雨中漫步了我撐著傘，走在回家的小路上。又累又餓的我，步履維艱。
遠(yuǎn)處，一抹水汽升起，模糊了視線，限睛近視的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的輪廓，應(yīng)該是一個(gè)小吃攤吧。舌尖上的誘惑促使我加快了腳步。
目標(biāo)近了，那是一個(gè)賣(mài)雞蛋餅的小攤，一位中年婦女正在熟練地做著雞蛋餅。她系著一條花圍裙，身材比較高，皮膚黝黑，應(yīng)該是常年在外擺攤曬的吧，昏暗的燈光下，似乎能看清她熱情的笑臉。我走到攤子前，“老板娘，來(lái)一份餅，不要辣的。”
我一邊有氣無(wú)力地說(shuō)著，一邊從口袋里掏出錢(qián)準(zhǔn)備付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠，難道只買(mǎi)一半？我不好意思地說(shuō)：“老板娘，那個(gè)那個(gè)，餅不要了”�！霸趺戳�？是沒(méi)有帶錢(qián)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖頭，說(shuō)：“不是沒(méi)帶錢(qián)，只是錢(qián)不夠�！薄芭�，這樣呀�！边@時(shí)我以為她會(huì)像其他那些貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜艘粯樱淅涞卣f(shuō)：“那回去帶錢(qián)呀，傻站在這里干嘛？走走走，別擋了我的生意！”沒(méi)想到，她竟沒(méi)有下逐客令，反而說(shuō)了這樣一句話讓我感到心田間有一股暖流在涌動(dòng)：“那這一次算了，我請(qǐng)你吃�！蔽掖袅⒃谀抢�，感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出，她埋頭繼續(xù)忙活這做餅。
她熟練地將盆里的面漿舀了一句，平鋪在煎鍋上，弄出一個(gè)圓形來(lái)，然后等著餅成形，從旁邊拿起一個(gè)雞蛋，在爐子旁邊一磕，均勻地鋪在餅上，接著上蔥花香菜，用鏟子一翻，裝袋。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，十分嫻熟。不到一分鐘，香氣四溢的雞蛋餅就出現(xiàn)在我面前，氤氳的熱氣濕潤(rùn)了我的眼眶。我本想把一半的錢(qián)給她，她微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不用這么客氣，這樣一個(gè)餅也不值多少錢(qián)�！弊咴诼飞�，拿出雞蛋餅，一口咬下去，溫度剛剛好，雞蛋的清香伴著香菜的'美味，溢滿了整個(gè)口腔，想起好心的推主，心中不禁一陣溫暖。
雨點(diǎn)們不再橫行霸道了，空氣也一改寒氣逼人的樣子，變得清新濕潤(rùn)。雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的稀疏下去，我便收起雨傘，大口大口地呼吸著雨后那涼爽溫馨的空氣，鳥(niǎo)鳴聲也密集起來(lái)。路上原本忙忙碌碌的車(chē)群，此時(shí)也放慢車(chē)輪的轉(zhuǎn)速。世界，似乎變得更加美好！
走在回家的路上作文5
當(dāng)徐徐清風(fēng)一陣陣吹拂過(guò)我的發(fā)梢；當(dāng)熟悉的桔�；ㄔ俅尉`放出她的笑容。時(shí)光早已將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在空中，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，才知道，我已在這人生的小路上采摘了太多芬芳。
一天，與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的母親憤然摔門(mén)而出。我心煩意亂地?cái)囍赣H為我泡制的檸檬茶，混濁的檸檬茶漸漸泛起了一絲絲檸檬皮的苦味。
父親輕輕地走入我的房中，站在我身邊，我略有些煩燥地對(duì)父親說(shuō)："爸，給我泡杯沒(méi)有檸檬皮的`茶。"
父親面無(wú)表情地走了出去，又端來(lái)了一杯仍帶有檸檬皮的檸檬茶。
我有些疑惑地看著他。父親微笑著對(duì)我說(shuō)："孩子，只有檸檬皮的苦味充分滲入到茶中，那種清涼爽口的感覺(jué)正是現(xiàn)在的你所需要的。"
我問(wèn)父親："那得需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?"
父親摸了摸我的頭，說(shuō)："十二個(gè)小時(shí)。十二個(gè)小時(shí)以后，檸檬就會(huì)將它整個(gè)生命的精華完全融入茶中�；蛟S，什么事情只需你耐心地等待十二個(gè)小時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情遠(yuǎn)不像你想像中那樣糟糕，很多事情都會(huì)好起來(lái)的。"
我靜靜地聽(tīng)著父親的話，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，專心地望著眼前的那杯檸檬茶。
十二個(gè)小時(shí)中，我想了很多很多。我回憶起母親攙扶著我一步步地學(xué)會(huì)走路；我憶起母親溫柔地拭去我臉上的淚痕；我憶起母親在昏黃的燈光下辛苦操勞的背影；我憶起母親為了讓重病的我喝下藥，竟自己嘗試著喝下那碗黑乎乎的藥，只為了讓我嘗試一小口。
檸檬皮漸漸地泛起氣泡，我知道，那是檸檬將它生命完完全全地?zé)o私奉獻(xiàn)于茶中，晶瑩而剔透，母親的愛(ài)又何嘗不如此呢?
門(mén)鈴響起，我激動(dòng)地跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)外的母親和我相視無(wú)語(yǔ)，只是默默地流下淚來(lái)，我拉著母親，同我一起喝下那杯清涼可口的檸檬茶。
在人生的小路上，檸檬茶用十二個(gè)小時(shí)詮釋著人生的真諦。我走在人生的小路上，愿用一生來(lái)詮釋生命定要美麗一次的夢(mèng)想。
【簡(jiǎn)評(píng)】：
一杯檸檬茶、一段知心話勾起了回憶片片，化解了心結(jié)縷縷。小作者將那濃濃的情思蘊(yùn)含在敘述中，其用語(yǔ)可謂是和風(fēng)細(xì)雨、清新而自然，而后對(duì)情感的領(lǐng)悟也是水到渠成--只有全身心的奉獻(xiàn)才能"化腐朽為神奇"，只有充分的相融才能"變苦澀為清甜"。
走在回家的路上作文6
家離學(xué)校很近，不過(guò)五分鐘車(chē)程。周五回家，擁擠的人潮車(chē)流將僅存的那一點(diǎn)理智磨光，我黑著臉一言不發(fā)。媽媽似乎沒(méi)有注意，隨口問(wèn)道：“最近在學(xué)校怎么樣？”
我不想回答，目光沿著那條庸碌的長(zhǎng)街望去，一些人散步沐浴夕陽(yáng);電動(dòng)車(chē)上有學(xué)生興高采烈指手畫(huà)腳。那瞬間，我覺(jué)得我和大家一樣，不過(guò)蕓蕓眾生，千篇一律地描述學(xué)習(xí)成績(jī)、生活。就連聽(tīng)著媽媽的話也無(wú)端帶了諷刺意味。“還能怎么樣，還是比不上她�！蔽也荒蜔┑亻_(kāi)口。媽媽聞出了其中的火藥味，平靜道：“沒(méi)事，那下次努力�！�
“下次努力，說(shuō)得倒簡(jiǎn)單！”不自覺(jué)豎起了身上所有的刺，剛剛平庸的想法讓我害怕，就好像我努力證明自己不過(guò)是個(gè)笑話，我仍然不過(guò)人群中普通的一個(gè)。媽媽不說(shuō)話。我感覺(jué)一拳打在棉花上，有力卻使不出，更加沒(méi)好臉色，一心要和媽媽爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)高下。
快到家了。賣(mài)火灶餅的大叔手腳麻利，攤子邊繚繞著煙味與肉菜味;便利店的小女孩像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，繞著整理飲料的阿姨問(wèn)東問(wèn)西：“媽媽我們今天的作業(yè)是寫(xiě)自己的名字寓意，我的名字是什么意思��？”“怡是快樂(lè)的意思，爸爸媽媽希望你直能裂開(kāi)嘴笑�！焙龅南肫鸲嗌倌昵埃瑡寢尯臀易呗坊丶�，一鄰里頗多的老舊小區(qū)。那時(shí)放學(xué)的景致頗好，菜市場(chǎng)門(mén)前的菜農(nóng)面若棗色，新鮮的夾著泥土的時(shí)蔬比比皆是，有老婦包著土氣的頭巾，他們提秤的手和他們的吆喝聲一樣粗糙。賣(mài)魚(yú)的人將期望的目光投向你身上，熱豆腐的氳氣看不清老人的臉。拉著車(chē)賣(mài)麻花糖佯的'大叔，將各種各樣的東西陳列在玻璃柜里，玻璃锃亮锃亮的，里面的每樣食物都是一個(gè)童話。媽媽會(huì)領(lǐng)著我買(mǎi)想吃的蛋糕糖果，耐心地解釋我名字的寓意，安慰考試砸了的我。我也可以幼稚地撒嬌，語(yǔ)氣柔軟。
突然覺(jué)得自己很無(wú)知，很任性�？瓷砗蟮膵寢屃嘀鴵Q洗的衣物，始終與我保持不遠(yuǎn)不近的距離，溫和又無(wú)奈的目光總會(huì)無(wú)一掃過(guò)我。我到底為了什么置氣呢？她所間的最近怎么樣，可能只是飲食睡眠，只是纏綿的關(guān)心，我卻一味的理解成指成績(jī)。
回家的路上，有人卸去功利與激進(jìn)的心，溫溫軟軟與家人講細(xì)水長(zhǎng)流;可我卻把學(xué)校里不服輸?shù)膭艓Щ貋?lái)，刺傷爸爸媽媽。我們總是對(duì)最親近的人渾身豎刺，卻忘了家里根本不需要輸贏，它是你安放溫柔的地方，只會(huì)是你的軟肋和盔甲，而不是戰(zhàn)場(chǎng)。
走在回家的路上，腳步也不自覺(jué)輕了起來(lái)。愿我能溫柔相待陪我回家的那些人。
走在回家的路上作文7
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。有些記憶，不好走，被時(shí)光湮滅，交還給了歲月；有些故事，已經(jīng)被季節(jié)遺忘，預(yù)支給了流年。而你，卻在我的記憶深處歷久彌新。
猶記那年冬天，大雪紛飛，片片雪花的腦海輕柔地裝點(diǎn)著世界，格外溫靜。又是忙碌的一天結(jié)東了，晚自習(xí)下課，我一如既往地從學(xué)校出來(lái)，走在這回家的的路上。下了一天一夜的雪己經(jīng)停了，在地面結(jié)成了冰，淡淡的月光照耀在冰面上，晶瑩別透，卻也暗藏危機(jī)，一股惡臭襲來(lái)，我皺了皺眉，不假思這回索地播住了鼻子，加快了步伐。又是他一一那個(gè)掃垃圾的老人！街道上，一個(gè)身形佝僂的老人正拿著掃把忙碌著，只留給我個(gè)背影。我走的路可以最快到家，很僻靜，但每每都碰到他。一頂草帽，一身破舊的臟兮兮的棉襖，一雙黑布鞋，是他慣有的打扮，他的臉上滿是時(shí)光留下的烙印，就像核桃殼上那縱橫交錯(cuò)的溝壑，不忍直視。
當(dāng)我走近他時(shí)，我更是加快速度，想此地趕緊遠(yuǎn)離他。卻不料，我忽略了腳下的冰面。“嘭！”我腳下一滑，猛地摔在了地上，我的雙手摔在堅(jiān)硬的雪塊上，雪塊上尖銳的棱角刺破我的皮膚，鮮紅色的血從傷口流出，生疼生疼。我懷中的書(shū)全都掉落在地，無(wú)人理會(huì)。我本就凍僵的手因著受傷而更加無(wú)力，無(wú)法支撐自己站起來(lái)。我在冰冷的雪地上，試圖用手肘撐地站起來(lái)，沒(méi)有成功。我再試了幾次，還是以失敗告終。我望著空無(wú)一人的街，嘆了口氣，只能繼續(xù)嘗試就在這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)。那是一只千瘦的手，指腹布滿了厚厚的繭子。拍起頭，對(duì)上的是一雙慈祥的、充滿關(guān)切的眼眸，是那個(gè)掃垃圾的老人啊！他抓著我的手腕，將我拉了起來(lái)。待我站穩(wěn)，他又下身起地上散落的書(shū)，送到我懷里�！靶≌灸铮愕氖譀](méi)什么事吧？趕緊回家處理一下吧。小站娘，下了雪，路上結(jié)了冰，不好走理。你下次可得小心�！闭f(shuō)著，老人已經(jīng)轉(zhuǎn)身，繼續(xù)去做他的工作了。我有些發(fā)愣，老人已經(jīng)離去，可他那充滿關(guān)切的眼券和他的明明細(xì)語(yǔ)還印在我的.海，顆覆了我以往對(duì)他的印象。一直以來(lái)，我對(duì)他都是有偏見(jiàn)的吧。他不在意自己的外表，卻不想，他是個(gè)善良的人啊。
月亮在天幕上酒下淡淡的銀輝，籠罩在老人身上，仿佛使老人的背影高大起來(lái)。這一暮，鐫刻在我的心間，難以忘懷。在這回家的路上，我遇到了這個(gè)老人，或許，他的面容會(huì)被我忘卻，但他的善良我將銘記心間。
走在回家的路上作文8
小時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，又想把記憶珍藏，于是走在回家的路上，把過(guò)去回想。
我到茂華已經(jīng)有一整月了。熟悉我的人大抵知道，我看起來(lái)活潑，其實(shí)骨子里慢熱。我仍是不能和班上每一個(gè)人都打成一片，不過(guò)幸好，就算這樣，我也還有回憶可想。
走在路上，回憶別人口中的他。我有幾個(gè)兒時(shí)的同窗在茂華讀書(shū)，我還沒(méi)來(lái)到這里時(shí)，偶爾碰到他們問(wèn)起年級(jí)的情況，他們總是說(shuō)：“有五班在啊，我們別想爭(zhēng)第一。”五班？是個(gè)怎樣的存在呢？我追問(wèn)，他們只是搖頭：“你不知道，五班的班主任是‘老萬(wàn)’，不知道他是怎么教的，五班那么厲害�！焙髞�(lái)又有過(guò)幾次陸陸續(xù)續(xù)的對(duì)話，我心里慢慢勾勒出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)嚴(yán)肅的老師，左手拿著語(yǔ)文書(shū)，右手拿著教鞭，眉頭緊鎖嚴(yán)厲呵斥著一位作業(yè)沒(méi)做好的學(xué)生，那位學(xué)生哆嗦著一句話也不敢多說(shuō)......嘖嘖，想想都覺(jué)得可怕。
走在路上，回憶自己眼中的他。與他相見(jiàn)的第一天，我便來(lái)晚了，我躊躇著不敢進(jìn)門(mén)，爸爸把我拽進(jìn)教室，正好萬(wàn)老師在，我低下頭不敢看他，準(zhǔn)備好迎接一陣狂風(fēng)暴雨，可是沒(méi)有。很久之后我抬起頭，看見(jiàn)他在對(duì)我笑，不是那樣帥氣的笑容，卻讓人覺(jué)得舒服，像春風(fēng)吹過(guò)湖面，讓人心神蕩漾。我到現(xiàn)在還相信，是那個(gè)笑容，改變了我對(duì)他的'印象。還未與他熟識(shí)，不清楚他的性格，猝不及防的，我迎來(lái)了第一次考試，是數(shù)學(xué)。暑假的貪玩，功底的不扎實(shí)讓我狠狠地跌了一跤，成績(jī)自然是不盡人意，甚至叫人失望。他把我叫到教室后面，我仍是不敢看他，他問(wèn)了些我的情況，語(yǔ)氣不是那樣激烈，我抬起頭看到他眼中的關(guān)心多于責(zé)備，這個(gè)老師，是為了我啊。我抑住喉頭的腥甜，逐字逐句回答著他的問(wèn)題。最后他笑了一下，不同上次，這個(gè)笑容像流云在空中飄蕩，淡淡的卻能撫平憂傷。
還記得最近一次的化學(xué)考試，我匆匆忙忙進(jìn)了考場(chǎng)，心中自然是緊張的。第二個(gè)常識(shí)性的選擇題，我卻因?yàn)橛浀貌皇炀毝ぃ瑏y糟糟的心緒好似腳下胡亂散著的鞋帶。忽然的，我感到腳下微微一動(dòng)，低頭一看，是萬(wàn)老師，他正蹲著身子，很認(rèn)真、很仔細(xì)的為我系鞋帶。讀書(shū)十余年，我從未遇見(jiàn)過(guò)這般的老師。我鼻頭酸酸的，因?yàn)槲液鋈幌氲�，他是第二個(gè)這樣為我系鞋帶的人，而第一個(gè)人，是我的父親。對(duì)我這樣一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的學(xué)生，一個(gè)不夠出色的學(xué)生，他亦能溫柔以待，那么，對(duì)其他人呢？規(guī)整的蝴蝶結(jié)拉回了我的心思，我也開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)下每一個(gè)答案。
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，而回憶是用來(lái)珍藏的，當(dāng)人懷揣著它的時(shí)候，它一文不值，但回過(guò)頭來(lái)看，一切才有意義。我慶幸很早就明白了這個(gè)道理，我的回憶，是完整的，特別是于他。
走在回家的路上，想起茂華想起他，走在回家的路上，對(duì)未來(lái)也不再迷茫，他會(huì)是晚秋深夜的一束光，溫暖著指引方向。
走在回家的路上作文9
又是一個(gè)周六。上完課，拖著疲憊的身子走出教室的時(shí)候，淡淡的晚霞已經(jīng)掛在天邊了。我獨(dú)自走在回家的路上，行人的腳步匆匆，我卻越走越慢……
似乎只是一眨眼的功夫，我從屁顛屁顛吵著鬧著要到學(xué)校去上學(xué)的黃毛丫頭，一下子跑步進(jìn)入了初三。在初三的學(xué)習(xí)盡管只有幾個(gè)月，但就是這幾個(gè)月，在我看來(lái)卻是如此漫長(zhǎng)。困倦、疲憊成了我的家庭�？�，爸媽的嘮叨責(zé)備，也成了我的家常便飯。我疲憊著，努力著，努力著，疲憊著。但時(shí)間卻成了吝嗇鬼，哪怕我就是跪地求他，他也不能多給我一點(diǎn)施舍。那些原本我喜歡的符號(hào)、公式，漸漸地也和我做對(duì)了，時(shí)不時(shí)兇神惡煞般和我過(guò)不去。家的溫馨也不知開(kāi)小差溜到哪里去了，一個(gè)人的房間，夜夜只有孤燈相伴。每每念及于此，我都有不愿回家的念頭產(chǎn)生。落日頑強(qiáng)地發(fā)出最后一道余光，像一個(gè)即將和這個(gè)世界告別的多情的老婦人。大街上，人們?cè)谶@個(gè)老婦人的召喚下，腳步越來(lái)越快了，我則“悠閑”地在大街上沒(méi)有目的的溜達(dá)著，慢慢品味著今天作文老師說(shuō)的“大街就是一本需要認(rèn)真閱讀的書(shū)”這句話的含義。臨近圣誕了，家家店鋪都擺上了五顏六色的飾品，在余暉下閃閃爍爍，有幾家商店里的店員一邊打著哈欠，一邊把惺忪的目光投向晚歸的路人，不時(shí)向路人打著手語(yǔ)。在街角處擺燒烤攤的是一個(gè)年齡絕對(duì)不超過(guò)12歲的小男生。炙香襲人啊。這個(gè)賣(mài)肉串的小男生在搖搖欲墜的夜幕下扯直了嗓子叫賣(mài)著，脖子上的青筋越發(fā)顯眼。濃濃的煙霧熏得他睜不開(kāi)眼，暮色中，他的叫賣(mài)聲是那樣的執(zhí)著，有時(shí)近似固執(zhí)。是啊，下班高峰的時(shí)候，這“聲聲呼喚”多少能沖擊人們的聽(tīng)覺(jué)。深色的天即將把金色的余暉吞沒(méi)，一下子，感覺(jué)冷了許多，我不禁裹了裹圍巾。一個(gè)看上去只有30來(lái)歲的婦女，站在街邊垃圾回收箱旁，盡管目光有些失落，甚至是有些呆滯，可她還是時(shí)不時(shí)用眼睛的余光掃視著人們手里握著的礦泉水瓶。不遠(yuǎn)的'地方，走來(lái)一個(gè)身形和衣著都比較單薄的男子，身后已有些銹跡的黃魚(yú)車(chē)上，竟載著數(shù)十張巨大的藤椅。黃魚(yú)車(chē)在他的拉拽下，蝸牛般前行著，我看著他遠(yuǎn)去的身影和他邁出的堅(jiān)實(shí)的腳步，那么疲憊，卻又那么專注……
正如老師所說(shuō)，大街就是一本值得一讀的書(shū)。那些平凡的人，或許過(guò)著比我更加疲憊的生活，可他們還在憧憬，還在期待，還在用滿腔的熱情去面對(duì)生活的嚴(yán)峻，而我……?晚霞隱去了它最后一道亮光，街燈給這個(gè)城市增色不少，路燈下，人影綽綽，他們急匆匆的身影，好像在告訴我有家的溫馨。我加快了腳步，朝家的方向走去，轉(zhuǎn)瞬間,家成了我憧憬的地方，我的腳步邁的更加有力扎實(shí)了。
走在回家的路上作文10
我不知道風(fēng)/是在哪個(gè)方向吹/我是在夢(mèng)中/黯淡是夢(mèng)里的光輝。--題記
這條小路，留下了我童年的回憶；這條小路，載著我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)；這條小路，是通往幸福的階梯；這條小路，是我回家的路。
這條路上，過(guò)往的行人并不很多，充滿了幽靜，我喜歡它。路旁的大樹(shù)會(huì)在夏日撐開(kāi)一把綠傘，帶來(lái)濃蔭，帶來(lái)愜意，每次回家時(shí)，我都想駐足去享受那份恬靜，可是想到久久未見(jiàn)的父母，我又不禁加快了腳步，甜蜜在空氣里飄蕩，仿佛是父母給我的訊息。
秋天，這條小路上滿是凋零的花瓣和枯黃的落葉，讓人不禁想起那句"落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"，是啊，這條小路會(huì)讓生命在此孕育，它用它的泥土為花兒、葉兒、草兒建了一個(gè)家，讓它們可以幸福的成長(zhǎng)。原來(lái)，這條路，也是一個(gè)家。
我又走在了回家的路上。一切都還未變，還是那樣熟悉，空氣里摻雜著清新的花香，還有那永恒的甜蜜。我欣喜，我激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到久違的父母，于是，我?guī)缀蹰_(kāi)始飛跑。
可是為什么，為什么我走了那么遠(yuǎn)卻還未到家?這不是回家的路嗎?不，不！這一定是！
突然間我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)�；夭涣思易屛沂�、沮喪、無(wú)望。只有黯淡是夢(mèng)里的光輝。
我不曾想過(guò)會(huì)有一天我回不了家，那多么可怕！只是這一年里，我都不曾回家，因?yàn)榧译x學(xué)校是那么遠(yuǎn)，仿若天涯與海角。盡管家一直在我心里，我不止一次地思念著它，但是為了我的夢(mèng)想，為了父母對(duì)我的.期望，為了更好的明天，我不得不拼命前行，不斷向上攀登。但愿我的小小犧牲會(huì)給予我更大的幸福，我的父母還在等待我回家，我必須送給他們我努力了幾年的碩果。
在無(wú)盡的思念就要到達(dá)盡頭時(shí)，在日夜的期待就要成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了那條小路。我不會(huì)讓那黯淡繼續(xù)，走過(guò)六月，我不會(huì)怪生活不夠公平，努力了就足夠了。
走在路上，終能到達(dá)路的那一頭--我日思夜想的家。
【簡(jiǎn)評(píng)】：
作者融情于景，描繪了夏季愜意、恬靜的小路，秋天無(wú)私奉獻(xiàn)的小路，借小路鋪陳了對(duì)父母、家的牽掛與思念。
但為了不辜負(fù)父母的期望、為了未來(lái)、為了理想而埋頭學(xué)業(yè)，無(wú)暇顧家的現(xiàn)實(shí)，無(wú)情地將對(duì)家的向往歸于那片黯淡的夢(mèng)境。
文章貴于小作者在矛盾中表露出真實(shí)情感；更高于在文章結(jié)尾處找到了矛盾的平衡點(diǎn)，找到了自信和勇氣，相信她最終會(huì)走在那條光明的幸福小路上。
走在回家的路上作文11
今天，夜深的快，大概是冬天要來(lái)的原因吧。
我看著這烏黑的夜晚，等了幾個(gè)好朋友一直到五點(diǎn)五十分才匆匆地趕回夾。
到了岔口處，該是各奔東西的時(shí)候了，朋友們打趣的對(duì)我說(shuō)：“嗬，你敢從這條路上走嗎？”
我看了看燈火通明的大路，又回頭看看這漆黑一片的小路，心里馬上打起來(lái)退堂鼓�？墒遣恢皇菫榱顺褟�(qiáng)還是怕在朋友面前丟面子，便勇氣十足地說(shuō)：”我敢！”
結(jié)果，我便陰差陽(yáng)錯(cuò)地踏進(jìn)了這條神秘莫測(cè)的小路，伸手都不見(jiàn)五指山！我真是“明知山有虎，偏向虎山行�！辈灰粫�(huì)兒，當(dāng)身后一片奸笑完全消失在我耳畔時(shí)，我馬上后悔了，后悔自己逞強(qiáng)，弄得一發(fā)不可收拾；后悔自己死要面子活受罪，沒(méi)有人在我身邊，讓我失去了安全感。
可是，現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得到我在訴苦，于是，我只好硬著頭皮往前走，連頭都不敢回，不敢，生怕……
夜，靜的出奇，像死了一般。風(fēng)呼呼地吹著，凍得我直哆嗦，仿佛置身于一個(gè)黑暗的大冰窖里，是心冷了，還是真的冷了····我每一步幾乎都要向周?chē)煌�，生怕�?huì)從黑暗中跳出一只五只眼，六只腿的大怪獸，把我毫無(wú)保留的'一口吞掉。我小心翼翼的拿出手表，糟糕！天太黑了，看不見(jiàn)呀，我使勁地?fù)现^皮，只有憑著感覺(jué)感悟時(shí)間了。
盡管已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看著前面仍然是一片黑暗，好像這條路沒(méi)有盡頭似的。萬(wàn)一我永遠(yuǎn)都出不出去怎么辦？萬(wàn)一我被怪獸吃了怎么辦？這前方是一片郁郁蔥蔥的竹林，也許在白天，是一顆璀璨的綠色竹林。但在夜晚，卻是一個(gè)綠色的漩渦，把我深深的卷入了這個(gè)漩渦。想到這，我不由得搖了搖頭：”不是的，不是的，我只是自己在嚇自己而已！”我拼命安慰自己不要胡思亂想，但是作為一個(gè)膽小如鼠的女孩子，心中的恐懼并沒(méi)有因此而減少。突然，一個(gè)身影閃現(xiàn)在我的眼前，我嚇得魂飛魄散，手心直冒冷汗，呆滯地看著他。為了早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森可怖的地方，我輕手輕腳地走著，不敢發(fā)出一點(diǎn)腳步聲，我多么希望我看到的一切都是幻覺(jué)，不是真的。
那個(gè)人離我越來(lái)越近了，而我的腳步也像是有千斤頂似的，一點(diǎn)也走不動(dòng)，我的腿腳開(kāi)始發(fā)麻，額頭也直冒冷汗，近處傳來(lái)一句話：“小妹妹，你放學(xué)怎么不回家的呢，是不是有什么有心事，走這么慢！”我嘀咕道：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有心事。”我一下子變得語(yǔ)無(wú)倫次了，砰砰“心跳聲都聽(tīng)得一清二楚，令我興奮的是，那個(gè)人說(shuō)了一句話就走了，我拍了拍胸脯，虛驚一場(chǎng)。
不一會(huì)兒，我邁著大步子，離開(kāi)了毛骨悚然的小路，心里比吃了蜜一樣還要甜上一百倍。
走在回家的路上作文12
這是一個(gè)冬天的夜晚，天完全黑了下來(lái)，路幽靜得嚇人。樹(shù)枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼，或斑鳩的一翅“撲棱”，都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒(méi)有吃飯，他那兇神惡煞的面孔讓我對(duì)這個(gè)家失去了興趣，于是我想到了離家出走，氣沖沖地離開(kāi)了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里，我自己心中也沒(méi)有目標(biāo)。
遠(yuǎn)處投來(lái)一束燈光讓我警覺(jué)起來(lái)，我想起了小說(shuō)和電視劇里的惡人搶劫，畢竟我還是一個(gè)未成年的女生，于是躲在路旁的樹(shù)后悄悄地觀察起來(lái)。一個(gè)老爺爺拖著一輛車(chē)慢慢地走來(lái)，前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去，卻把他們嚇了一大跳，原來(lái)他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣(mài)完烤紅薯回家的。老太婆見(jiàn)只有我一個(gè)人，她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問(wèn)情況。我如實(shí)地回答了她的提問(wèn)，她并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要，其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫，只是口袋里沒(méi)有錢(qián)的一句托詞而已。
“小姑娘，吃吧，想必你也餓了，這紅薯是送給你的，不要錢(qián)！”老爺爺溫和地說(shuō)�！爸x謝了！”我話沒(méi)說(shuō)完就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們見(jiàn)我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相，老兩口于是笑了起來(lái)。我一邊舔著手指上沾著的薯泥，一邊不停地道謝，這時(shí)老太婆發(fā)話了：“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝，那你的爸爸媽媽養(yǎng)育你十多年，你該吃了他們多少糧食，怎么就為一句不中聽(tīng)的話就離家出走，你覺(jué)得這應(yīng)該嗎？”我愣住了，癡癡地望著老太婆，咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的.話語(yǔ)，剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來(lái)，我無(wú)言以對(duì)，只是低下了尚存余怒的頭。
“小姑娘，回家吧，你爸媽肯定會(huì)著急的，說(shuō)不定他們?cè)谒奶帉つ恪！崩蠣敔攧裎课艺f(shuō)�！拔覀兺咭欢伟�，等會(huì)我們到家后再送你一程�！崩咸爬业氖滞刈�。
夜更深了，我?guī)屠蠣敔斖浦?chē)子往回走，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，也沒(méi)有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼，斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽(tīng)著車(chē)轱轆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起，好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。
“小翠！小翠——”（化名），前面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的呼喊聲，我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來(lái)，情不自禁地大聲回應(yīng)：“我在這——”
“我在這——”我和老爺爺、老太婆齊聲回應(yīng)。
走在回家的路上，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。這冬夜幽深的小路呀，它留下了我美麗的記憶，留下了我深深的成長(zhǎng)足跡！
走在回家的路上作文13
我常常一個(gè)人開(kāi)著車(chē)，帶上幾本書(shū)走在回家的路上，這種感覺(jué)這好。
帶上一本教育名著 把車(chē)�？吭诹质a邊，小憩、喝水，就可以放心的讀了。不用考慮午飯、不用考慮影響他人。更沒(méi)有城市的喧囂。盡情的吮吸。
《為了自由呼吸的教育》。一位當(dāng)代教育家向我走來(lái)。這位語(yǔ)文先行者告訴我:東進(jìn)大師陶淵明曾說(shuō)他是“好讀書(shū)不求甚解”�！昂米x書(shū)”；也就是廣覽博讀，正是學(xué)好、用好語(yǔ)文的必由之路。這本來(lái)應(yīng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常識(shí)，是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，可是審視一下當(dāng)今的語(yǔ)文教與學(xué)的實(shí)際情形，走的卻是與之相反的道路：不“好讀書(shū)”，而好求“甚解”。這或許正是當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的最大弊端。 在這本書(shū)中我又一次領(lǐng)略蘇霍姆林斯基關(guān)于課外閱讀的闡述——課外閱讀，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行。暗自竊喜，我的`語(yǔ)文教學(xué)讓孩子們拓展閱讀，真的沒(méi)有錯(cuò)。
《主題閱讀 三人行》，是主題閱讀發(fā)起人劉憲華老師與特級(jí)教師于永正、陸恕合著而成。拿起這本書(shū)，我聞到了許多“把真正的課堂壞給學(xué)生”課改氣息。
*一個(gè)人閱讀的廣度、深度和高度，就決定了他人生的廣度、深度和高度。
單元主題教學(xué)法保證了學(xué)生的主題地位，學(xué)生獲得了自主學(xué)習(xí)權(quán)，課堂不只是教師的講堂，而是學(xué)生呢個(gè)的學(xué)堂。其教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性、學(xué)生呢個(gè)之間的互動(dòng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性，讓閱讀教學(xué)充滿生機(jī)。
“批注時(shí)閱讀”，是一種在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生以自覺(jué)為基礎(chǔ)，以自學(xué)為主線，以思維為核心，以畫(huà)、注、批為載體，以提高閱讀效率和語(yǔ)文能力為目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中，畫(huà)、注、批是顯性的學(xué)習(xí)方式�！白ⅰ笔前l(fā)展，“批”是較難的高層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)�！芭⑹介喿x“是一個(gè)整體......
看累了，開(kāi)著車(chē)子繼續(xù)前行。
站在水庫(kù)大壩上，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)�？呆~(yú)兒躍出水面，賞魚(yú)兒嬉戲；蹲下身來(lái)?yè)崦谑p中長(zhǎng)出來(lái)的小草，它也那般綠、那般茁壯。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它搖一搖，晃一晃。浪打過(guò)來(lái)，它抖了抖，斜了斜。一切過(guò)去后，如我，如故。挺立在這里，我喜歡這兒的草。
有時(shí)也在上坡上小歇。不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。是百靈、是喜鵲、是布谷鳥(niǎo)我實(shí)在分不清。聲音忽高忽低，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著像《長(zhǎng)大后我就成了你》還像《人間第一情》更像《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》......聽(tīng)者聽(tīng)者，那些美好的瞬間一幕一幕聊于我心，小鳥(niǎo)懂啊 。
裊裊炊煙升起的時(shí)候我就要到家了。喜歡看炊煙升起，于是，放緩車(chē)速，仔細(xì)看，進(jìn)而我聞到了家的味道——豬頭燜子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉醬、小米飯......嫂子們給我做的口感好、味道濃、色澤美。讓我常吃不厭。
走在回家路上的感覺(jué)真好。所以我�；丶铱纯础�
走在回家的路上作文14
周六，課后，爸爸在家做晚飯，叫我獨(dú)自回家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見(jiàn)七路公交車(chē)從車(chē)站旁緩緩離去。相隔一條馬路，我望眼欲穿也無(wú)濟(jì)于事啊�；蛟S，我該惱怒的漫罵，亦或懊悔得捶胸頓足，但轉(zhuǎn)念一想，走路回家也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢。
于是，不帶一絲氣憤和懊惱，我尋找到了另一種享受。
我并不急著回家，而是跟著自我的節(jié)奏慢慢地走。說(shuō)是散步吧，也不然，說(shuō)是欣賞風(fēng)景吧，倒有些過(guò)分了，好歹也在那里生活了十幾年了，大大小小的東西也再不能熟悉了吧，不如說(shuō)是在以一種慢節(jié)奏的方式去觀察一些生活中最平常卻不普通的事物吧。
出業(yè)余學(xué)校的門(mén)口不遠(yuǎn)，有幾家小商店，都有些門(mén)可羅雀。幾家店主人坐在一齊笑侃著。若是平時(shí)，我急急地趕路，哪會(huì)顧得到他們啊，但這次，我卻漸漸停下腳步傾聽(tīng)。其實(shí)，嘮的也可是是一些家長(zhǎng)里短，但以前我定沒(méi)發(fā)現(xiàn)，在這條嘈雜的馬路邊還有這樣一幅祥和的畫(huà)面呢。
不一會(huì)兒，便走到了車(chē)站邊，我沒(méi)有絲毫猶豫地走過(guò)它�？匆�(jiàn)一個(gè)快遞員正跑著給別人送包裹，不一會(huì)兒，又匆匆跑了出來(lái)，跨上車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火地疾駛遠(yuǎn)去，離開(kāi)了我的視線。我想著，這些人在周末還馬不停蹄的工作掙錢(qián)，他們也無(wú)法同我一般去感受生活中的美吧。也許，這便是取舍吧。
走在小路上，我抬頭看著樹(shù)冠，驚喜的發(fā)現(xiàn)了幾枚僅存的，還未掉落的小黑果，它們正孤零零的望著地上被來(lái)往的匆匆行人踐踏的同伴，且努力不讓自我也淪為此類，堅(jiān)持著維持自我的尊嚴(yán)。它那驚人的`頑強(qiáng)生命力，讓我不禁贊嘆不已。
也不知是走了多久，到了離家的最終第二個(gè)車(chē)站了。我極少走在馬路的這一邊，通常上學(xué)時(shí)都是走另一邊的。我仰望著金色駿馬的雕像，近距離的凝視著它夸張的形態(tài)，被它的惟妙惟肖而折服。
到了小區(qū)門(mén)口，正看見(jiàn)小區(qū)對(duì)面包子店的大叔，正細(xì)心的擦拭著他的車(chē)。我已是那店的�？土�，他一抬頭，對(duì)上我的目光，投來(lái)了一個(gè)善意的微笑，這個(gè)質(zhì)樸的微笑很溫暖，也很陽(yáng)光。
走在小區(qū)內(nèi)，那小路上因下雨而有些泥水濺出。我并沒(méi)有因?yàn)樗K了我的鞋而急躁，而是看到了污濁的泥水中那一片片的玉蘭花瓣。斜左上方45°角，玉蘭樹(shù)上的潔白花瓣飄飄忽忽地落下。我只依稀記得，前幾日，這花不還開(kāi)得爛漫嗎？這不正如曇花嗎，只可是曇花更美的極致，卻也謝得干脆。她雖凋零，但她依然為這個(gè)世界獻(xiàn)出了最美的姿態(tài)。
完美的事物總是很短暫，歡樂(lè)的時(shí)光總也流逝得飛快。只是，直到我到家，那車(chē)也沒(méi)追上我的腳步。
面前是豐盛的晚餐，回想這一路點(diǎn)滴的歡樂(lè)和幸福，過(guò)會(huì)兒再去洗個(gè)舒適的熱水澡，我不禁感嘆：原先生活是如此完美！
走在回家的路上作文15
下雪了，不要讓平凡的生活耗盡你對(duì)生活的向往，光榮在于平凡，堅(jiān)強(qiáng)的你就配的上榮譽(yù)的一切，至少這還是美好的，像突如其來(lái)的驚喜。如果我們生活每天都過(guò)得一樣，那就沒(méi)什么意義。我頻繁地記錄著，因?yàn)樯钪档�。我們一直很平凡，但永遠(yuǎn)都不甘于平凡。
放學(xué)了，走在熙熙攘攘的人群中，我的歸途又是什么，連躲起來(lái)的星星都知道發(fā)光啊。
和同學(xué)嘻嘻哈哈地走到等公交車(chē)的地方，或許是因?yàn)橄卵�，今天公交�?chē)來(lái)的格外遲，卻又像迎著光而來(lái)。
下雪的天氣是否都會(huì)讓人感傷？不，那應(yīng)該取決于心態(tài)。有的人看雪，“好糟糕的天氣，好麻煩�！庇械娜丝囱昂冒�，終于下雪了，又可以和朋友一起玩雪了�！薄宦飞衔視�(huì)思考許多，沒(méi)有人會(huì)一直順利。每個(gè)人的內(nèi)心都有一股向上的力量。
下車(chē)了，還要走一段路。感人的一幕打斷了我的思路，那是一雙凍紅的手，往上看，是一張蒼白的面孔，給我一種熟悉的感覺(jué)。是一個(gè)年紀(jì)較大的奶奶，她張開(kāi)雙臂，接著，是一個(gè)大大的擁抱。和我一起下車(chē)的女孩把手伸過(guò)去�！鞍ミ希∥业墓詫O！”不知為何，我的.心里空落落的，失望無(wú)力。清醒的墮落，最為致命。
或許也是因?yàn)橄卵┑木壒�，這位奶奶放心不下自己的孫女。我走啊走，想起了那位奶奶為什么會(huì)給我一種熟悉感。
那也是回家的路上，天色很暗了。我走到了小區(qū)門(mén)口，一位奶奶用方言問(wèn)我:“姑娘，你認(rèn)識(shí)我孫女嗎？”她用著焦急的目光看著我�！澳恢�，您孫女是幾年級(jí)的？”“九年級(jí)了。”“那好啊，我就是九年級(jí)的，叫什么名字呢？”她說(shuō)了好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)清楚。又開(kāi)始了焦慮，我很無(wú)奈。“奶奶，那她是哪一班的您知道嗎？”“我……我不知道啊。她爸媽家在裝修，不能住，可不能讓她去那里啊。”“真的很對(duì)不起啊奶奶�！薄皼](méi)有關(guān)系，你快點(diǎn)回家吧，這么晚了，你的家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的�！薄澳俏蚁茸吡四棠��！蔽以谛睦镎f(shuō):“謝謝您啊奶奶，我的家長(zhǎng)不和我在一起。您也要好好的。我很慚愧。別把任何人當(dāng)做生活的全部�！辈灰保胍亩紩�(huì)來(lái)，可是你的資本呢。我想，生活在陰溝里依然有向往星空的權(quán)利。
平日里，我喜歡向朋友分享日常趣事，可，這一次沒(méi)有。是忘記了嗎，是不想嗎，是不愿嗎，是不想吧。不想揭開(kāi)心靈的傷疤，不想去想那些不愿面對(duì)的事情，不想讓人覺(jué)得我很多愁善感。終有一天，你會(huì)笑著講述那些讓你哭的瞬間。
我走在回家的路上。南來(lái)北往，不辜負(fù)生活，不迷失方向。未來(lái)日子還長(zhǎng)，請(qǐng)保持好心情。
“花即使不被欣賞卻依舊開(kāi)花�！�
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