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貼鼻子作文15篇【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的貼鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子作文1
“加油！加油！”教室里一片喊叫聲。你們猜我們?cè)诟墒裁�？哈哈，不知道吧？我們�(cè)谕尜N鼻子游戲。游戲規(guī)則是：誰把鼻子貼在了黑板上畫的小熊的鼻子的.位置，就是勝利。事先要蒙住眼睛，還要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是潘佳怡，她轉(zhuǎn)了一圈又一圈，她晃晃悠悠地走來走去，到了黑板前面，她把“鼻子”東放西放，一會(huì)兒放在了眼睛上，一會(huì)兒放在嘴上，一會(huì)兒放在耳朵上，一會(huì)兒放在臉上，她終于決定了下來，但是放在了鼻子的下面。一看沒貼到，潘佳怡大喊一聲：“可惡！”
第二輪開始，童天樂蒙上了眼睛，他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈，又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈，童天樂東撞西撞，一會(huì)兒撞到了桌子上，一會(huì)兒撞到了椅子，他把鼻子?xùn)|貼西貼，最后貼在了臉上，逗得我們捧腹大笑。
第三輪開始了，是老是遲到的小吳彬上場(chǎng)。吳彬一步一步地前進(jìn)，他也東貼西貼，把鼻子一會(huì)兒放在墻上，一會(huì)兒放在耳朵上，一會(huì)兒貼在眼睛上，最后貼在了嘴巴上。
第四個(gè)是我上場(chǎng)，我一開始緊張，貼呀貼呀，最后貼在了鼻孔上邊。我難過極了。
第五個(gè)是程丹洋，她一下子就貼在了鼻子上，她高興得一蹦三尺高。
……雖然今天有人高興有人失望，但我們都玩得很開心！
貼鼻子作文2
星期四上午第三節(jié)是語文課，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個(gè)小人兒，有眼睛，頭發(fā)，耳朵，唯獨(dú)沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個(gè)”紅紅的鼻子”并宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的.位置。
頓時(shí)，教室里熱鬧起來了，同學(xué)們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個(gè)被老師叫住，只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結(jié)果還是錯(cuò)了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個(gè)敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭，他簡(jiǎn)直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的位置，同學(xué)們都為他拍手叫好同學(xué)們都為他拍手叫好。
雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。
貼鼻子作文3
今天，上課之前，老師找了臧天嬌來畫一只兔子，畫完之后大家都說不好看，因?yàn)檫@個(gè)兔子居然沒有鼻子，我一想是要玩一個(gè)貼鼻子的游戲，我的心里又激動(dòng)又害怕。
把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動(dòng)物鼻子標(biāo)準(zhǔn)的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規(guī)則。
第一個(gè)是臧天嬌來貼。她先轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼了，只見她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的.手放在了白板上，她在一個(gè)地方摸了好長(zhǎng)時(shí)間，老師就催促說：“快點(diǎn)貼吧，一會(huì)都要下課了！”她隨便貼了一個(gè)地方，結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個(gè)是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的臉上，也是厲害了！
第三個(gè)是王碩源來貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈，她轉(zhuǎn)完以后，沒有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結(jié)果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著她，心里想，這也太神了吧！
今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個(gè)道理，就是眼睛對(duì)我們多么的重要。
貼鼻子作文4
“一、二、三……”，我們開始玩貼鼻子游戲了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是文文，文文一聽緊張了，他戴上紅領(lǐng)巾，他先在原地走了三圈，文文左摸摸，又摸摸，好像這幅圖在和文文捉迷藏，文文走啊走啊，終于摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫，我們看了大叫起來：“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊，文文拿開紅領(lǐng)巾，看了看自己貼的鼻子，心里暗暗想到“原來我把鼻子貼在左邊了，”他不好意思地笑了。
下面的同學(xué)紛紛舉手，都在叫：“我來，我來！”
第二個(gè)上場(chǎng)的是成成，成成聽了非常非常高興，成成戴上紅領(lǐng)巾也是先在原地轉(zhuǎn)三圈，成成還沒有拿到鼻子心里非常著急，成成上去了，成成糊里糊涂地左摸摸，又摸摸，就在他快要摸到的.時(shí)候，我們就大叫了起來：“左邊一點(diǎn)，右邊一點(diǎn)，上面，下面，左邊，右邊”，成成被我們叫得不知如何是好，成成好象下定決心一定要貼中，成成把鼻子貼在了眼睛左邊，成成看了看不好意思地笑了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班大名鼎鼎的江江，他一走前面就摸啊摸，他一摸就摸到地方了，我們大呼小叫，開心極了！
我覺得這個(gè)好玩的游戲，是我覺得最好玩的游戲。
貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
貼鼻子作文5
一個(gè)晴空萬里的早晨，我在教室里看見老師在畫一個(gè)小男孩。我心想：男孩為什么沒有鼻子呢?又想：難道今天要寫胃口大戰(zhàn)?這時(shí)我聽到老師說：“今天咱們玩一個(gè)游戲——貼鼻子，如果誰貼歪了就得表演一個(gè)節(jié)目。規(guī)則是用毛巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后貼鼻子�！�
除我以外所有人都沒貼中，輪到我了，老師問我有沒有信心，我吼聲如雷地叫道，大家都以外我會(huì)說能貼中，結(jié)果我說的`是：沒信心。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈開始貼，大家胡亂指揮。我想：他們肯定在騙我，不用聽他們的。我再次吼聲如雷叫道：“就這里!”老師問：“你確定?”我堅(jiān)定地回答：“我確定�！崩蠋熉亟忾_毛巾，我感覺很是漫長(zhǎng)，但我還是耐心地等待。我一看，大吃一驚，暈!我貼在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方，給大家出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰也沒答出來，我就說出了答案。
這節(jié)游戲作文課真是開心啊!
貼鼻子作文6
今天早上第一節(jié)課，老師和我們?cè)趯W(xué)校玩了一個(gè)游戲，名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個(gè)小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補(bǔ)上去。同學(xué)們看見以后，個(gè)個(gè)都舉著手想上去試試，然后，老師就叫我上黑板上給“小丑”補(bǔ)鼻子了。我蒙上眼睛后，感覺眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講臺(tái)去。這時(shí)，我心想：我到底能不能貼中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學(xué)們看見以后，忍不住地笑了。我們班有的同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的`同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里，同學(xué)們看見以后，在下面笑成一團(tuán)。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個(gè)游戲就好了。
貼鼻子作文7
今天是周六，老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課，活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和王子晗一隊(duì)。
第一輪，我先出場(chǎng)，王子晗當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí)，眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。王子晗大叫著：“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)！”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把王佳慧的書撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“轉(zhuǎn)太多了，向右一點(diǎn)！好，再往前走，再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽王子晗的了……
貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的'布！當(dāng)看見自己貼的地方時(shí)，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因?yàn)槲屹N的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對(duì)手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間啊！”老師說：“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強(qiáng)貼得雖有點(diǎn)歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調(diào)皮了，使那張臉就像活了一樣”。
啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學(xué)問的呀！
貼鼻子作文8
上課了，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。高高的帽子，大大的耳朵，可無論怎么看我都覺得不舒服，原來他少了一個(gè)紅鼻子，所以今天我們就來給這個(gè)小丑貼鼻子�！罢l想給小丑貼鼻子呢？”張老師一問，所有同學(xué)都舉起了手。
“你來�！崩蠋燑c(diǎn)了我的'名字。我就走了上去，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈以后，我感覺眼前一片烏黑，像是在盲人摸象。我伸著兩只手，左摸一下右摸一下，在我摸到黑板時(shí)，教室里一下子炸開了鍋�！巴贤�，往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來。我猶豫不決，是聽他們的呢，還是聽我自己內(nèi)心的呢？最后決定還是聽我自己的，我就一錘定音。這時(shí)我聽見同學(xué)們驚訝的語氣，“哇，好厲害呀！”解開紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了正確的位置上，我心里頓時(shí)樂開了花，一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。
接下來有的同學(xué)成功了，有的失敗了，不過畢竟還是一場(chǎng)游戲，沒什么大不了的，嗯，這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。
貼鼻子作文9
一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，一個(gè)老掉牙的故事，一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容，一次無理取鬧的哭聲，合成了我-七彩的童年。
童年是美好的，擁有者許多有趣的事情，其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子，讓我記憶猶新。
有一天，老師在黑板上畫了一個(gè)比籃球還大的.人臉畫像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是沒有鼻子。畫好后對(duì)我們說：“今天我們來玩貼鼻子游戲�！�
老師先點(diǎn)到的是我，我用黑布蒙住了眼睛，走上了講臺(tái)。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置，想了一會(huì)兒，便貼了上去。剛貼上知道貼錯(cuò)了，就重新貼，可一急就便出錯(cuò)，一會(huì)貼到頭發(fā)上，一會(huì)兒貼在眼睛上，一會(huì)兒貼到耳朵上。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò)，所以講臺(tái)下總是傳來一陣陣笑聲。后來，我下定了決心，往上一貼，竟然貼到了下巴上，這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來了�？吹阶约撼隽搜笙�，我也捧腹大笑起來。
童年還有很多有趣的事情，只要我們?nèi)ふ�，就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長(zhǎng)大。
貼鼻子作文10
今天我去上作文課，張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。它有著圓圓的臉蛋，尖尖的帽子，大大的耳朵，五角星的'眼睛，還有香腸嘴巴，真是太好笑了，可是他沒有鼻子。
“張老師，小丑的臉上怎么沒有鼻子呢？”幾名同學(xué)忍不住大聲問�！澳銈儐柕近c(diǎn)上呢，咱們今天來貼鼻子的游戲�！睆埨蠋熜Σ[瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的：我把一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一塊磁力扣，在合適的位置貼上鼻子。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，第一位同學(xué)上去了。老師把他眼睛蒙上，那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈以后，教室里亂得像一鍋粥。“往上往上，往左往左”那位同學(xué)不知聽誰的。他不管三七二十一，就貼了上去，結(jié)果把鼻子貼到嘴角上，像小丑長(zhǎng)了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。
我去貼鼻子時(shí)候，同學(xué)們也成了指揮官，我聽著他們的指揮，把東西貼上去了。大家哈哈大笑，我轉(zhuǎn)身一看，把鼻子貼到了嘴角上，小丑變得更搞笑了，這節(jié)課真好玩。
貼鼻子作文11
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒有鼻子，這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場(chǎng)的.是吳永濤，楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時(shí)，同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán)，有的同學(xué)說向左，有的同學(xué)說向右，只見他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學(xué)說往左，剛準(zhǔn)備往左挪，猛地又聽到有的同學(xué)說往右，我猶豫不決，原地思考了一會(huì)兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來，我把鼻子貼到門上了�？吹酱蠹倚Φ媚敲撮_心，我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了，它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文12
上作文課的時(shí)候，我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個(gè)圖，是一個(gè)沒有穿衣服的小孩，他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)小紅嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，但是，他沒鼻子。李老師說，今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無聲的教室里，立刻回蕩起了笑聲，有的哈哈大笑，有的捂著嘴笑，就連李老師也情不自禁的跟著笑起來。
李老師開始講游戲規(guī)則：用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)五圈，然后讓那個(gè)同學(xué)拿著鼻子，去貼在這個(gè)沒有鼻子的小孩的'身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃，然后走到李老師面前，李老師幫他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)五圈，一停住，大家讓他走，他像喝醉了酒一樣，東倒到，西歪歪，最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下，走到了沒有鼻子的小孩面前，他按剛才他比劃的地方，又測(cè)量了一下，第一次他把鼻子放在了額頭上，最后，他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺得很失望，但我還是很高興，同學(xué)們也哈哈大笑起來。
李老師雖然沒有叫到我，我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)游戲讓我看到了，不管干什么事情，都不要著急。
貼鼻子作文13
上課的時(shí)候，周老師在黑板上畫了一個(gè)小娃娃的像。它戴著尖頂帽，頂上有著一個(gè)小絨團(tuán)。金黃色的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮，一對(duì)水汪汪的`大眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒有鼻子。原來這節(jié)課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢！教室晨一片歡笑。
老師先請(qǐng)鄭羽霓同螳睛來，拿毛巾把她眼睛給蒙住，了三圈，周老師給她一個(gè)吸鐵石當(dāng)鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結(jié)果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長(zhǎng)了一顆痣。同學(xué)們立刻笑得前俯后仰，連平時(shí)平靜的徐清揚(yáng)同螳也捧腹大笑，教室里一片歡聲笑語。后來陸續(xù)一來了幾位同螳，有的把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑，最后，老師請(qǐng)孟祥偉同學(xué)來貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導(dǎo)下，終于貼對(duì)了位置。臺(tái)下猛然響起了熱烈的掌聲。
�。∵@堂課多有趣，我真想多玩幾次。
貼鼻子作文14
今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的.游戲。
首先需要選一位同學(xué)來給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來到講臺(tái)，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時(shí)，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命��！我被綁架啦！”
霎時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲衣牪磺宕蠹以诤笆裁矗缓米约好髦�。這時(shí)，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場(chǎng)面依舊混亂。
我心急如焚，對(duì)大家說：“能不能讓一個(gè)人來指揮��！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無能為力，只好隨他們?nèi)�。我繼續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對(duì)勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子作文15
一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準(zhǔn)備好材料，游戲就開始了。
我剛開始挺想玩的，可第一個(gè)同學(xué)失敗后，教室里頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的`笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個(gè)人上場(chǎng)了，可依然失敗，讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......
突然，我同桌舉手說：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結(jié)果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)，我眼前一片漆黑，仿佛來到了一個(gè)伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準(zhǔn)中心，就毫不猶豫地貼了上去。結(jié)果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領(lǐng)巾，看見鼻子貼在了正確的位置！那時(shí)，我的心情別提有多高興了。
我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗(yàn)過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對(duì)自己有信心，相信自己的實(shí)力。
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