難忘的籃球賽作文15篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的籃球賽作文，歡迎大家分享。
難忘的籃球賽作文1
周一體鍛課，當陸老師宣布馬上就要進行五（1）班和五（2）班籃球比賽時，同學們興奮不已，紛紛摩拳擦掌，啦啦操隊的隊員們一起喊出了：“加油，我們必勝！”的口號，鄭澤文和楊牧青把大家畫的海報拿在手里，何潤滔則拿著照相機時刻準備著拍下比賽中的精彩一瞬間。
隨著蔡老師的一聲哨響，比賽開始了！穿著紅色隊服的我們迅速展開第一輪攻勢，只見李響一個妙傳把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了站在遠處的汪博陽，汪博陽正想一個三步上籃時卻遭到了五（2）班球員的犯規(guī)，由此我們得到了2個罰球的機會。汪博陽拿著球來到罰球線上，他熟練地運了一下球，深吸一口氣后把球投了出去，只見球在籃框架上盤旋了幾圈后乖乖地掉進了籃框里了，可惜第二罰汪博陽失誤了沒有罰進。這回輪到五（2）班發(fā)球了，球發(fā)出后，五（2）班的球員準備把球傳給不遠處的.隊友時，沒想到我們隊的張如莘一個魚躍，果斷地把球搶斷下來并迅速地傳給隊友李響，只見李響輕松上籃得手……上半場結(jié)束時，比分被定格在了12:0上。下半場我們隊組織起一次又一次的進攻，李弘飛、陳奕鍇的美妙傳球，加上張如莘的果斷搶斷，李響汪博陽的投籃，在大家的默契配合下，我們班級最終以19:3的大比分獲的勝利。賽后我們?nèi)w球員在比分板前留下了我們燦爛的笑容。
這次比賽我們能取得勝利，離不開全體球員的努力，也非常感謝在場的啦啦隊為我們吶喊助威。下一場比賽，對陣五（7）班，我們不能驕傲，要總結(jié)上一場的經(jīng)驗，全力以赴爭取比賽的勝利。
難忘的籃球賽作文2
我盼著能玩籃球，語文課一看到籃球，我的心都激動起來。美術(shù)課一提筆就畫籃球，腦海里想的是我拍著籃球在場上揮灑汗水的畫面。音樂課時，老師教我們打拍子，聽著那一聲聲“咚咚咚”的節(jié)奏，我的腦海里也在想……
終于，我迎來了期待已久的體育課。何老師說：“今天我們來打比賽�！焙卫蠋熢掃�未說完，就被我們的歡呼聲給淹沒了。可以打籃球啦！聽到這消息，我一蹦三尺高。
緊張的比賽開始了。當我投進一個三分球時，鳥兒不叫了，風兒停下了，就連空氣也凝固了。短暫的靜謐過后，我耳畔響起了同學們熱烈的掌聲�！凹佑�，好樣的！”隊長揮舞著雙臂，大聲地說。比賽還在不斷的進行中，對方也不斷地反撲，賽事非常膠著。
時間一分一秒的`過去，兩隊分數(shù)不相上下，怎么才能突破這僵局呢？我正想著，“林祉軒！”隊友一聲大喊，將球傳到了我手上，我立刻閃身運球，左臂半籠于胸前做防御之勢，彎下腰猶如捕食的獵豹，想以勢如破竹之態(tài)沖破圍堵。但誰知，對方隊友從右后方一個偷襲，球被“截”了。
等我反應過來時，只見曾靖航一個箭步上前，用左肩抵住對方腹部，搶球，運球，三步上籃，進啦！球進啦！除了我們的尖叫聲，連小鳥也在周圍嘰嘰喳喳，好像在為我們歡呼。
這時張銘軒也沒有給對方休息的機會，別看他胖，他的身手可靈活了，一個跨步投籃，又進一球。我們抱在一起跳了起來，對方想趁我們高興的時候想進攻投籃幸好被葉喆守住了。全場立刻歡呼起來，這聲聲歡呼熱情而又持久。“太好了，太好了，又進球了！”我高興地大喊起來。
歡快的時間總是過的特別快，比賽結(jié)束了，我們?nèi)缭斧@得了勝利，深夜還興奮得久久不能入睡。
那次籃球比賽深深地刻在了我的腦海中，讓我不禁明白了語文課上學的“人心齊，泰山移”那一句話的真正含義。
難忘的籃球賽作文3
一次，我們五（四）班和五（三）班進行了一場驚心動魄的籃球比賽。
開始了，我方首先發(fā)球，陳健傳給馬川，他馬上運球，直接突破到籃下。我方的選手都喊道：“傳給我！快點！”馬川卻一個假動作，騙過了一個對方的高個子，高高跳起，把圓滾滾的籃球投了出去，“砰，砰！”球又跳了出來，被人高體壯的朱昶霖奪到了，他馬上反擊，又把球甩到了空中，“好球！一個空心！”啦啦隊一齊助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻，信心十足。
全場換發(fā)球，由五（三）班發(fā)球。那個人傳給了對方的那一剎那間，被我方的林漢翔搶斷了，他飛奔到籃下，然后傳給我，我凌空一條，有優(yōu)美的姿勢，把球投向籃筐，“啪！”又一個“空中開花”展現(xiàn)在大家眼前，這樣我們就勝券在握了。
對方并沒有泄氣，卻更加強勁，對方的.一個同學，把球拿在手中，好像是一個戰(zhàn)士，隨時都要奮勇作戰(zhàn)。他趁陳健不注意，迅速跑在前頭，三步上籃，讓人不由得對他刮目相看，“他的速度太快了，一眨眼，就消失的無影無蹤，找也找不到。”陳健委屈地說。
又是我方發(fā)球，朱昶霖氣憤極了，他一拿到球，就狂奔到三分線，因為他太沖動了，所以犯規(guī)——雙運。哎呀，控球的機會又讓隊方得逞了。他們以發(fā)球，對方就來了一個“調(diào)虎離山之計”，瞧！一位同學在悄悄的掩護運球的人，我方的一大堆人卻排山倒海的擁過去，圍住了那個人，運球的同學居然乘虛而入，把球遠遠地拋了出去，讓防守在籃下的一位五（三）班同學接到了，當我和馬川想去蓋帽的時候，已經(jīng)來不及了，他隨意一投，進了！我們防守失敗。
下課的鈴聲響了，我們在場的選手們，都覺得這節(jié)課時間怎么這么少��？就這樣，一場扣人心弦的籃球比賽也結(jié)束了，我們以18：6的成績大獲全勝，大家都興奮極了，手舞足蹈起來。那一天，真令人難以忘懷。
難忘的籃球賽作文4
開學后的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中，最令我難忘的，便是教師節(jié)當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。
9月10日上午，體育老師在領操上鄭重地宣布，今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿，有著勝利把握。比賽時間快到了，操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地，激動人心的'比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。學生隊先發(fā)球，只見他們連續(xù)地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊則完全不在狀態(tài)，學生隊輕松拿下八分，同學們連連叫好！教師隊慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的三分球越來越得心應手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經(jīng)過一小段時間的休息，下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄，他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時，教師隊還落后學生隊三分，學生隊員們嚴防死守，老師們攻不進去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結(jié)局——平局！老師和同學們都很喜歡這個結(jié)果，而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘！
難忘的籃球賽作文5
金秋十月，丹桂飄香，我們育瑞實驗小學迎來了一年一度的籃球賽。第一場比賽在10月9日上午十點開始，由我們班對陣五二班。
我們雙方都派出了最強陣容，這是一場實力和榮譽的較量。比賽開始了，只見主裁判一手捏著口哨，一手高高舉起籃球，我們雙方隊員也緊盯著球，蓄勢以待。口哨吹響的剎那，我縱身一躍，抱住了球，我左躲右閃避開了對方的攻勢，迅速帶著球往前沖，眼看就要開對方門口了，被對方一個黑衣少年攔下。我們班幾個隊員迅速將其團團圍住，從而得到機會，將球搶斷。王碩文抓住機會帶球繼續(xù)向前，本想投籃，球卻被對方一個隊員拍出了界。底線發(fā)球，王碩文將球傳給了我，我接到球，毫不猶豫的起跳投籃，全場頓時鴉雀無聲。哇哦！我進了一個空心的兩分球！比賽進行到大約第九分鐘時，吳家奧撿了一個大漏洞，也投進了一個兩分球。此時，我們的`比分是四比零。
上半場很快結(jié)束了，中場休息時，何老師鼓勵我們說：“你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合的也很默契，繼續(xù)保持��！”
下半場開始，由于我們防守嚴密對方基本沒有機會碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導致我們體力消耗過大，我們也沒有進球。就這樣，我們最終以4：0取得勝利。
比賽結(jié)束后，我們班同學歡呼雀躍起來，每一個人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學則一副垂頭喪氣的樣子，這真是鮮明的對比啊！
后面兩場積分賽，我們也團結(jié)一心打得如火如荼，但是由于實力的懸殊，我們最終以0：2和3：13的成績輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然我們輸?shù)袅吮荣�，我們卻沒有輸?shù)糁練狻Ｎ乙呀?jīng)和同學約定以后沒事的時候常常練習籃球，明年暑假我們再一起報個籃球班，勤加學習，爭取明年再戰(zhàn)時能取得更好的成績！
難忘的籃球賽作文6
我經(jīng)歷了許多風風雨雨，他們?nèi)缤箍罩械姆毙�，�?shù)不勝數(shù)，但最屬激動人心的，還是那次籃球賽，請聽我娓娓道來。
“加油！加油！”炎炎烈日快把大地烤焦了，可我們學校卻炸開了鍋一般，沸沸揚揚。原來是我班在和五三班女子組藍球比賽！
在上午比賽中，由于前一場的勝利而得意忘形和男生的失誤，對陣三班輸?shù)靡粩⊥康�，我們女生就暗暗發(fā)誓：務必要“吃一塹，長一智！”
比賽前，我們穿著黃色球服來到球場，在陽光的烘托下顯得朝氣蓬勃。同學們猶如大浪般，熱情洶涌，聲嘶力竭地喊著簡短有力的鼓勵。隨即在裁判的一聲令下，激烈的比賽開始了。
雖然在比賽前有訓練過，但我堪稱“菜鳥”的技術(shù)在比賽時也只能默默祈禱。球“咚”的孤線落地間，吳文文借著身高的優(yōu)勢，把球高拋給他的默契搭檔——宋閔。宋閔迅速把球傳給了對手，我心中不禁感慨萬分：到手的`鴨子又飛走了！
幸好，陳佳欣敏捷地把球又搶了回來。當然三班也不甘示弱，派出了謝欣潔這個“飛毛腿”，使出了她“來如影，去無蹤”的絕招，迅速地搶到了球，投了籃，球在籃筐里繞了一圈的時刻，同學們都在祈禱著：不要進！五三班則沸騰了，我們班真是個烏鴉嘴。
繞了幾圈后，在半空中劃了一條短暫的孤線，再落了下來的那一刻，機會來了！何秋燕也要大顯身手，只見，她邁著輕快的步伐成功搶到了球，反應靈敏的她，以一眨眼的眨間，出其不意，就來到了籃筐前，用力一躍，“咚”的一聲，“球進了！”
我們又沸騰了起來，歡呼雀躍，笑得像一朵花般燦爛。比賽結(jié)束了，女生大獲全勝，雖然整體是第三名，但至少過程是美麗的！
難忘的籃球賽作文7
光陰似箭，六年級的我即將小學畢業(yè)了，我思緒萬千，常常會想起與同學們學習生活中的點點滴滴。
記得那天下午，天空中暗淡淡的，但是比賽還是照樣進行，隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。首先由我們博興實驗小學隊對戰(zhàn)店子二小隊�？矗』@球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我隊小崔跳起，搶著籃球，傳給了周澤宇，周澤宇立刻帶球往地方籃筐下沖，來了個縱深跳躍對準籃筐一投，店子隊同學看到這驚人的動作，心慌了。連忙“飛”起當球，可是不成功，球經(jīng)籃筐彈到了籃板上，太“調(diào)皮”了，觀眾此時都摒息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那魔球，只見球彈回籃筐繞了兩圈，最后還是要乖乖地進到筐里。"得分！"我們?yōu)檫@個開頭炮歡呼著，跳躍著。接著，由店子隊開球，隊長6號拿到球，長驅(qū)直入，沖進我們陣地，左攻右擊，沖進了我們的“大本營”，來了個假動作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進空檔，順利投籃，球向籃板飛去，頓時，我感到空氣停止了似的，觀眾全神貫注地望著球，就在這千釣一發(fā)之際，小崔同學眼疾手快，立即躍起，伸長手把球搶了回來。然后立即快攻。飛躍到敵方“寨子”下面，雖然有人防守，但以小崔技高一籌，只見他一轉(zhuǎn)身，投籃！我心急如焚，心想：”球啊球，一定要進��！“我深吸口氣心跳也隨著加速。球進啦！我隊各個同學再次歡呼雀躍！
我隊最后以36：12的`分數(shù)，戰(zhàn)勝店子二小隊的人。真是所向披靡！它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏，令我久久不能忘懷。
難忘的籃球賽作文8
20xx年末，我們迎來了一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里，同學們有過感動，有過笑容，也有過淚水。特別是那一場籃球決賽，讓我們記憶猶新。
我們班的籃球隊員過五關斬六將，在全體球員的共同努力下，不負眾望，闖進了總決賽。決賽之前，同學們興奮地往籃球場趕去，都想在第一時間親眼目睹這場精彩絕倫的比賽。隊員們也躍躍欲試，摩拳擦掌，在球場上做著熱身運動。
終于，決賽開始了。裁判將球朝上一拋，李同學憑借一米八的身高，輕松地一躍，便將球權(quán)掌握在自己的手中。然后，他馬上將球傳給我們班的主力隊員——丁同學。丁同學接過籃球，大步運球，以迅雷不及掩耳的速度，突破對方球員的重重包圍。他瞅準機會，來了個三步上籃。哇，球進啦！球場四周響起一陣陣熱烈的歡呼聲。然而，一班的球員也不是吃素的。他們配合默契，奮力追趕，不一會兒就將比分給扳了回來。而且他們班愈戰(zhàn)愈勇，投球也越來越準。我們的.球員漸漸力不從心，丁同學由于犯規(guī)四次，只好暫時下場“保護”自己。
雖然比分被拉了十幾分，但我方球員并沒有放棄，而是繼續(xù)努力拼搏。你看，平常在球場上默默無聞的周同學，現(xiàn)在是多么神勇，單槍匹馬，沖進敵陣，豪奪分數(shù)。李同學不向先前那樣略顯膽小，變得勇猛無比，幾乎承包了所有的籃板球。
雖然隊員們最終還是輸了這次比賽，但我們賽出了十一班的氣勢，奏響了一曲氣蓋山河的青春旋律。
以夢為馬，不負韶華。青春就是該奮斗的時候，不到最后，堅決不言棄，創(chuàng)作一曲屬于自己的青春樂章。同學們，一起拼搏吧！為了團隊！為了榮譽，也為了自己！
難忘的籃球賽作文9
在我過去那如繁星般數(shù)不清的記憶中，有一場籃球比賽。沒有被掩埋在時間的塵埃之中，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。
記得那是一個烈日當空的夏天，籃球教練帶著我和其他隊員跟另一個球隊打了一場我有生以來的第一場正式比賽。
“3、2、1”隨著裁判的一聲長哨比賽開始了，只見我方隊員一個起跳，把正在空中翻滾的球兒一巴掌蔸了過來，從觀眾中立刻傳來了叫好聲。隨后我方向敵方發(fā)起了沖鋒，才剛開局，我方就展開了如此猛烈的進攻，敵方顯得有些措手不及，只見我的隊友一個假傳球躲過敵方的攔截，然后突然一個傳球，傳給了另一個隊友。然后持球的隊友一轉(zhuǎn)身過人來到籃下，隨后舉球，下蹲，起跳，球進了。觀眾席中立刻傳來了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，隊員們也面露喜色喜色。又打了幾個回合的攻守戰(zhàn)，也經(jīng)歷了幾次有驚無險的敵方進攻，直到上半場結(jié)束，比分還是2：0。
隨著場休息的結(jié)束，下半場比賽也拉開了帷幕，我的隊友們還因為上場上半場的進球而沾沾自喜時，敵方就沖過來鉆了我們的防御陣地的空子，一個三步上籃進了一個球。敵方的這個球讓我們士氣大落，每個人感到空前的壓力，教練在一旁狂喊，穩(wěn)住，穩(wěn)住，觀眾也在議論紛紛，這時隊長大聲喊，沒事兒，別慌，我們還有機會，隊長和教練的.話讓我們重拾了信心，大家的臉上似乎又顯出了自信和沉穩(wěn)，我們又一次發(fā)起了進攻，這次的進攻就顯得更加穩(wěn)重了。敵人的一次次沖鋒都一一應對了，直到最后幾分鐘，我們發(fā)起了最后的反擊。持球的隊員因招架不住把球傳給了我，我那時還離籃筐有一些距離，但前面全是虎視眈眈的敵人，如果硬去沖鋒，球一定會被搶去。我最后決定孤注一博，瞄準，閉上眼睛，然后一投～。進球了，觀眾都大聲叫起來，隊友和我的臉上都露出了微笑。之后的幾分鐘我就不記得了。但我記得最后的比分是4：2
從那時刻我知道了，團結(jié)就是力量！
難忘的籃球賽作文10
本周我們了籃球賽，作為主力隊員，經(jīng)歷了蕩氣回腸的勝利，輕松的完成和無奈的失敗，收獲許多友誼，也體會了拼博的意義。
第一場，在緊張的揭幕戰(zhàn)的氣息下，我們對上了實力高于我們的511班，硝煙彌漫在體育館的空氣中，比賽一開始大家便拼盡全力打，上半場戰(zhàn)成了9：8，他們領先一分，中場休息時，我便暗下決心“我們不能輸”。
下半場開球，大家奮力爭搶，我在重重包圍下將球奮力一傳，誰知陳思喆拿到球后，沒有選擇強突，而是出人意料地擲出一記精準的三分球，時間仿佛靜止，球飛出一前道彩虹一般的弧線，打板而入。“不可思議”同學們不約而同的.跳起慶祝。11：9，我們后來居上領先對手，好景不長，對方得手了一個轉(zhuǎn)向突入禁區(qū)，迫使我犯規(guī)，造成了二分加罰，他打進了這球，比分再一次不相上下。我看著比分被打平，感到了懊悔，默默地對自己說，我不能犯錯了，必須要在這種情況下挺身而出，要對的起老師和隊友們對我的信任。
還有25秒，我們隊獲得球權(quán)，發(fā)起了最后一波反撲，我開球給陳思喆，他奮力地突進禁區(qū)，在大家都以為要自己投的時候，他猛地回身將球傳給了我，此時開始了倒計時10秒鐘。所有人緊盯著我，我目不轉(zhuǎn)睛地瞄準球筐，頂著失利的風險，側(cè)身跳投，此時空氣仿佛凝固了，看這個決定性的球�；@球飛過每一個防守球員的頭頂，“唰”球穿過球筐。“耶”球進了，我們壓在心中的情緒終于釋放了，我出科意料地打入了絕殺球13：11，還有8秒，對方像是泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣，哨聲吹響，比賽結(jié)束了，我們所有人都陷入如湖的歡呼中。
從這粒意義非凡的絕殺球中，我深切地體會到了不到最后一秒，絕不言敗的這句話的含義，在任何事中我們都要懷著積極的心態(tài)，都會取得好的結(jié)束，這場比賽我將永遠留存在記憶中
難忘的籃球賽作文11
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。
記得4月17日的早晨，我們各自為比賽做好了充分的準備，個個迫不及待的帶上行李，懷著一顆砰砰直跳的心，向尖山小學出發(fā)。下午兩點整開始正式比賽，前四場比賽，我們都輸給了對方，其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。
在與尚湖比賽的'第一、第二場，我們都以接近的比分讓對手領先。直到第三、第四場，我們雙小的主力隊員一齊上陣，個個隊員如脫韁的野馬，在賽場上各顯神威，把對方的球接二連三的蓋帽，截斷，然后快攻于籃下，一次又一次的投籃進球，使局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。到了最后的兩分多鐘，我隊領先了尚湖隊三分，我們喜出望外，馬上專攻為守，想把時間一分分的耗完。一轉(zhuǎn)眼，只剩下了一分鐘，正當我們認為勝負已分時，一位發(fā)揮有佳的主力因五次犯規(guī)而被發(fā)下場，這讓我們心急如焚。不僅如此，隊員們似乎有些心急了，一而再再而三的犯規(guī)，這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時，尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下，我方隊員馬上回防，可一不小心落下了一個空擋。果然，持球的隊員馬上傳給空位的隊員，他一接到球便猛的一個后轉(zhuǎn)身，接著就是一個后仰跳投，只見那球轉(zhuǎn)了幾圈便進了�！芭叮 痹谶@短短的40幾秒中內(nèi)，他們竟反超了我們，以21：19戰(zhàn)勝了我隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
啊！這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。
難忘的籃球賽作文12
星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。
女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經(jīng)密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進球了，不過中國隊犯規(guī)了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的'事，后面我又遇到了很多這樣的事，結(jié)果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領先幾分，但愿下局中國隊能把分數(shù)贏回去。
第二場開始了，中國很快就進了一球，之后球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，二十四秒過去了喇叭發(fā)出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內(nèi)投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經(jīng)驗，防守變嚴密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進了，掌聲維持了許久。
最后一場終于開始了，開始的比分中國稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。
這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！
難忘的籃球賽作文13
今天陽光燦爛，晴空萬里，我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午，將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。
下午放學后，我們背上書包，像離弦的箭一般沖出了教室，來到了操場。運動員們開始熱身，準備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽，因為這關系到在整個五年級中，我們是排第三還是排最后。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。只見裁判把球一扔，我們班的孫梓誠同學率先搶到了球，并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前，雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后，一個跟頭栽倒了球筐里。“耶！”我方發(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀！這一球給我們班增加了不少信心，啦啦隊員們一個個都賣力地喊著：“五四，加油！五四，加油！”。再看對方的啦啦隊，一個個無精打采，不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神，把籃球攬入懷中，像一只機靈的小猴子，三步兩步跑到籃球架下，使勁一投。調(diào)皮的`小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，在籃球板上彈跳了幾下，才乖乖進了筐里。接下來，我們班又連續(xù)進了幾個球，二班才進了三球。
上半場結(jié)束后，比分為16比8，我班暫時領先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術(shù)，又換了一名隊員，便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升，分數(shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。
我們贏了！這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級，這可是我們班籃球第一次獲勝，終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠不會忘記。
看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時，我也不由自主地開心地笑了。事實證明，任何事只要努力、堅持，有一天會成功的。
難忘的籃球賽作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們十分高興，因為這一節(jié)體育課我們要進行一場籃球賽。
我們懷著無比興奮的心情來到了操場，老師分完組后，一場激烈的籃球賽就開始了。
第一戰(zhàn)：肖貝貝PK吉佳慧。我的心里不由得緊張起來。肖貝貝，別看她個兒不高，可是個投籃高手，有一次肖貝貝連投四球。只見她不慌不忙地走過去，雙手抱著球，輕輕地向上一拋，只聽“哐當”一聲，“耶！球進了�！睂Ψ角椴蛔越貧g呼起來。有的'還神氣地向我們吐舌頭�！捌鲇惺裁戳瞬黄�，我們一定會跟上去的�！蔽覀儾环䴕獾卣f�！霸龠M一個，再進一個�！睂Ψ秸跒樾へ愗惣佑痛驓�。我們不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油�！彼珠_始投了，我在心里不停地禱告“不要投中，一定不要投中��！”只見她輕輕向上一躍，“呼的一聲，球就乖乖地進了籃球架，她們更得意了。
“加油、加油、不加油、不加油”此時，比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。加油聲，投球聲，嘆氣聲響成一團�！肮蹦銈兯蓝�！”對方組傳出了奸笑聲，因為，只差一球，他們就贏了。只見我隊的華艷晨，緊張地舉起球，只聽“撲通”一聲，球撞到了籃筐上“砰”地一下滾到了地上�！昂俸佟睂Ψ桨l(fā)出了嘲笑般的聲音，我不服氣地想“有什么了不起？不就是一場籃球賽嗎”？過了一段漫長的等待，終于到我了，我的心“砰砰”直跳，一定要為隊爭光啊！不能辜負隊友的希望啊!加油聲越喊越大，我不知所措，只好閉上眼，往上一投，聽天由命吧。我睜開眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見球調(diào)皮地在上面轉(zhuǎn)了一個圈，我的心提到了嗓子眼，“啪”球落到了地上，“進了、進了我們歡呼起來。
“咻”老師吹起了哨子，大叫集合，我們這才依依不舍地回到了隊伍。
難忘的籃球賽作文15
嘉綠苑小學的首屆籃球周開始了，而周二，是我們?nèi)嗯c四班的女生對抗賽。每個人都很緊張，因為比的是女生平常玩的不多的籃球，而四班在訓練時又贏過我們。
隨著“嘀”的一聲，尖銳的哨聲劃破了緊張的空氣，比賽開始了。我方球員不停地想突破禁區(qū)，四班的“戰(zhàn)士”也在層層防守。雙方球員互不相讓，手在空中揮舞；球，在指尖跳躍，卻從未“吻過”籃板。這籃球像個頑皮的孩子，跳在了籃筐上，又彈了回來，讓我真想好好教訓它。
這時我們班的唐佳搶到了球，奮力朝球筐扔去，球轉(zhuǎn)了好幾圈，我們提著的心怦怦亂跳，終于，球穩(wěn)穩(wěn)落了下來，投進了！記分的同學愣在了歡呼聲中，又一下子明白過來，加上了來之不易的兩分。
之后的比賽，一直處于膠著狀態(tài)，比分交替上升，2：2，4：2……就在比賽快要結(jié)束的時候，四班的主攻隊員又投進了一個球，扳平比分。我的.高興勁兒被堵在了嗓子眼兒里，取而代之的是抑制不住的緊張，要進行加時賽了。
這時雙方隊員體力消耗都極大，每個隊員的臉都是紅紅的，布滿了汗水。
“六（3）班，加油！茅榕玲，加油！”圍觀的同學們大聲地吶喊著。
好樣的！只見我們班的籃球高手茅榕玲，從人縫中左突右擠，好不容易進入籃下，三步上籃，投球，球又回彈，再次回彈；這時候我們的呼吸都仿佛暫停了，只見這球已經(jīng)被網(wǎng)纏住，只好乖乖落下。太棒了，終于贏了！原先堵在嗓子里的歡呼一下子蹦了出來。所有同學都異常興奮和激動，這可是女生打贏的第一場比賽�。�
“寶劍鋒從磨礪出，狹路相逢勇者勝！”有時候，一場比賽比拼的不僅僅是技術(shù)，更多的比拼是體力，是耐力，更是頑強的意志與敢打敢拼的勇氣！
【難忘的籃球賽作文】相關文章：
難忘的籃球賽作文03-22
【精選】難忘的籃球賽作文08-31
難忘的籃球賽作文07-11
難忘的籃球賽作文（精華）09-02
【實用】難忘的籃球賽作文07-13
（必備）難忘的籃球賽作文07-14
[優(yōu)秀]難忘的籃球賽作文09-29
(合集)難忘的籃球賽作文11-15
【精選】難忘的籃球賽作文15篇08-26
難忘的籃球賽作文10篇04-06