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放風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大，不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏�？墒菦](méi)過(guò)多久，有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人，有著至高無(wú)上的“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位，便一個(gè)勁兒地向上飛，看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己，便開(kāi)心地“笑”了，誰(shuí)知道它的線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。
現(xiàn)在真的'沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久，天空又成了大家的舞臺(tái)，大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了，它戴著面具，留著長(zhǎng)胡子u，大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲，一邊向上攀登，時(shí)而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個(gè)勁兒地往上攀登，它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。
今天，我放得很開(kāi)心，也看得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文2
寒冬過(guò)去了，明媚的春天來(lái)了。春天太美了，讓我想起一句古詩(shī)詞“孩子早早放學(xué)回來(lái)，趁著東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。
我和媽媽來(lái)到河邊，那里人很多，有賣菠蘿的，有放風(fēng)箏的，也有攝影師。沒(méi)時(shí)間看這些熱鬧的場(chǎng)面，趕緊拿出自己的'風(fēng)箏，是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛(ài)的貓頭鷹。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過(guò)短暫的飛行，它掉了下來(lái)�？吹教焐衔孱伭娘L(fēng)箏，我羨慕它們的主人。我媽說(shuō)不要放棄，下次努力。
我理解我母親的話的意思。我必須對(duì)一切都有耐心。
星期天，我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬起頭，看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏，色彩鮮艷。
我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏？”媽媽說(shuō):“左手拿線，右手拿風(fēng)箏�！蔽揖驼諎寢屨f(shuō)的做了，帶著風(fēng)箏拼命跑，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我跑啊跑，風(fēng)箏為什么飛得那么低？我氣憤地說(shuō):“哼！別玩了，別玩了�！蔽覌屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“凡事不一定都順利，耐心點(diǎn)。”我聽(tīng)了媽媽的話，去我右邊放風(fēng)箏。這時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我很開(kāi)心！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還學(xué)會(huì)了凡事忍耐，這樣才能成功。
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，就連春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎？
星期天，我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，有的是蜈蚣風(fēng)箏，無(wú)數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動(dòng)；有的是金魚(yú)風(fēng)箏，在天空中自由游動(dòng)；有的是老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天，他們的風(fēng)箏是三角形的，五顏六色可好看了！看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán)，然后我就立刻開(kāi)始逆著風(fēng)跑了起來(lái)，跑了一小會(huì)兒，我覺(jué)得是時(shí)候放手了，我大喊了聲“放�！彼退墒至�，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來(lái)，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏成功地飛上了無(wú)邊無(wú)際的`藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威，公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了天宮，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文4
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，好天氣把小草給叫醒了；把花兒給叫醒了；把人們給叫到了這一片一望無(wú)際的大草原上了。
瞧！一群活潑可愛(ài)的小孩子開(kāi)心地跑了過(guò)來(lái)。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風(fēng)箏線，右手拿著一個(gè)風(fēng)箏的卷線筒，另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來(lái)，并對(duì)那位男孩子說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？我要把風(fēng)箏給拋出去了哦。”穿綠色T恤的小男孩回答到：“等我跑的時(shí)候，你就立刻把風(fēng)箏跑出去�！薄癘K”。說(shuō)完他們就把風(fēng)箏成功放了出去，一只“燕子”形狀的風(fēng)箏飄向碧藍(lán)的天空。一旁身穿粉色連衣裙的.小女孩高興地說(shuō)：“哥哥們，你們可以教我放風(fēng)箏嗎？你們放的風(fēng)箏飛得可真高。”
看！遠(yuǎn)處溫馨的一家三口正在那開(kāi)心地放風(fēng)箏，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的，你看咱們的孩子都可以自己一個(gè)人放風(fēng)箏了�！迸赃呎陂_(kāi)心地放風(fēng)箏的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的夸獎(jiǎng)，開(kāi)心地笑了，爸爸也跟著欣慰地笑了起來(lái)。
天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，它們正在歡快地舞蹈，這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
放風(fēng)箏作文5
今天，我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買它了。像我預(yù)料的.一樣，我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計(jì)劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好難放哦！終于，老爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì)兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì)不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續(xù)下去哦！
把風(fēng)箏給老爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁啊！
放風(fēng)箏作文6
星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢(mèng)奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏，夢(mèng)奇的是一條可愛(ài)又漂亮的美人魚(yú)。
我們先來(lái)到甘霖小學(xué)，那兒有一個(gè)大操場(chǎng)風(fēng)特別大，可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時(shí)候，我就順著風(fēng)放線；風(fēng)停的時(shí)候，我就拉緊線。線快放完的時(shí)候，風(fēng)箏已徐徐地飛上了天，遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色，中間畫(huà)著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的'，有一張桌子那么大，尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶，真是好看！
福牛乘風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到線放完了，才停止上升�！帮w吧，飛吧！”我躺在操場(chǎng)上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會(huì)兒向東飛，一會(huì)兒向西飛，好像一架飛機(jī)迷失了方向，到孫了解指定的地點(diǎn)了。
再看夢(mèng)奇那邊，本來(lái)他的風(fēng)箏也飛得高高的，可沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái)，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會(huì)兒才把風(fēng)箏解下來(lái)。
這一天玩得真開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里探出頭來(lái)，花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
上周末，我邀請(qǐng)了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏，一路上我們興奮不已。到了公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我抬頭看見(jiàn)藍(lán)天上的朵朵白云，像軟綿綿的.棉花糖。還有各種各樣的風(fēng)箏，點(diǎn)綴在空中，飛來(lái)飛去，有的像老鷹，有的像蜈蚣，還有像小金魚(yú)，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠(yuǎn)處一家三口一邊跑一邊笑，早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
我們幾個(gè)便找了一處人少的地方，我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線綁好，拿在雙手中，小明一邊跑一邊拿著線，我把美麗的風(fēng)箏高高舉起，小紅在旁邊歡呼著。我們幾個(gè)跑了一陣才收住腳，在春風(fēng)的幫助下，我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了天空。它那對(duì)大翅膀微微地呼扇著，剪刀似的尾巴一擺一擺的，漂亮極了！
時(shí)間過(guò)得真快呀！天黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園，拿著心愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)的快樂(lè)，一直久久讓我回味。也讓我懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助道理。
放風(fēng)箏作文8
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方，卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！田梗很寬很長(zhǎng)，旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的、生機(jī)勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的`小草襯托，整個(gè)田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說(shuō)著。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著風(fēng)跑，邊把線放長(zhǎng)，讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最后線沒(méi)有了，我將線剪斷，它帶著我的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)，以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。
一天過(guò)去了；一天就這樣過(guò)去了；一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。俗話說(shuō)：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi)，因?yàn)樾诔ｉ_(kāi)，好彩自然來(lái)!
放風(fēng)箏作文9
冬天悄悄地走了，春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的.草和孩子們的歡樂(lè)，向我們走來(lái)。
春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭(zhēng)先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤(pán)旋。
草坪上，一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著風(fēng)箏。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著：“飛吧，飛吧飛向藍(lán)天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著，仿佛在想：我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的。
孩子們?cè)诓萜荷媳寂埽职謰寢屔钋榈啬焐衔孱伭娘L(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的線牽掛著。
我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖�，也因�(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂(lè)。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿了我們的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著甜甜的花香，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。
我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑，有兩只明亮的大眼睛，一對(duì)輕快有力的翅膀，看著特別有力量，而且很酷。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我做好準(zhǔn)備，一邊跑起來(lái)一邊放線，迎著風(fēng)，蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了，我越跑越快，線也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開(kāi)，終于，我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多啊！有燕子風(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣，在天空起舞。
我想和何佳晨比賽，就對(duì)他說(shuō)：“我們比比誰(shuí)放的`高吧？”何佳晨說(shuō)：“好�！蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_(kāi)始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我的希望，戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏，贏得了比賽。
今天玩得太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏，下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再玩一次的。
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的.風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文12
等他們來(lái)到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫(huà)面，準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，忘了放線了�！�
“沒(méi)關(guān)系，趁著這會(huì)風(fēng)好，再試一次！”
“這次我來(lái)拋風(fēng)箏�！毙偱d奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會(huì)，回頭看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機(jī)靈的`小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開(kāi)。
天漸漸地黑了下來(lái)，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！
放風(fēng)箏作文13
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天空一片明朗，溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了，此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日我興高采烈的和我的朋友來(lái)到公園，人已經(jīng)來(lái)了不少，嫩藍(lán)的天空有幾朵白云，白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞，有的是龍形的，有的是金魚(yú)形的，有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的.三角風(fēng)箏送上了天，此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”，告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是，我開(kāi)始逆著風(fēng)奔跑起來(lái)，時(shí)機(jī)到了，我大喊一聲：“放！”朋友松開(kāi)雙手，在春風(fēng)的幫助下，我的風(fēng)箏像一只真正的燕子，穿上云霄，在空中自由自在地飛行，我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。
一個(gè)下午，我們?cè)诠珗@里歡呼著跳躍著，那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。
放風(fēng)箏作文14
快樂(lè)無(wú)比的周末終于到了，老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。
來(lái)江邊放風(fēng)箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風(fēng)箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的'“鳳凰”�！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路，當(dāng)他收住腳時(shí)，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空�！芭兑�，哦耶！我們成功啦！”我開(kāi)心地大叫。
這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫(xiě)著兩個(gè)字——風(fēng)箏。啊？飛機(jī)？風(fēng)箏？什么情況？還帶這么玩的？這個(gè)小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。
這真是開(kāi)心、快樂(lè)的日子�。∥蚁矚g周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái)，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
星期日，我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚(yú)風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的`燕子飛箏，我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏，跟著我跑起來(lái)，我逆著風(fēng)，邊跑邊觀察，是時(shí)候了，我大喊一聲：“放手�！毙∷{(lán)松開(kāi)了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場(chǎng)面可真熱鬧！
五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們?cè)诘孛嫔祥_(kāi)心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
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