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校園四季作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園四季作文,希望能夠幫助到大家。
校園四季作文1
我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。
涼爽的春雨,溫暖的春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園,給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。瞧,小樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,小溪奏起了歡快的樂(lè)曲。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨,從校園里傳來(lái)郎朗的讀書聲,就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。
可愛(ài)的春姑娘剛走不久,夏天就帶著熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀,太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍(lán)紫,夏天變成了一個(gè)多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,有鮮艷的月季,純潔的百合,美麗的鳳仙花,讓人賞心悅目,流連忘返。
秋天到了,樹葉離開(kāi)了大樹媽媽,開(kāi)始了他們的旅行。瞧,他們變成了一只只金蝴蝶,悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱,真是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
冬天,大雪紛飛,校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的`世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條,松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球,堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的笑聲傳出了校園,傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
啊,可愛(ài)的校園,這里是成功的起點(diǎn),也是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌?zāi),贊美您!我?ài)您,校園。
校園四季作文2
我們的校園,四季美如畫。
每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地,秋天來(lái)了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的.寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
我愛(ài)這四季如畫的校園。
校園四季作文3
我們的校園就是一個(gè)萬(wàn)花筒。每一個(gè)角度都有不同的色彩。不信你看。
春天的校園一片生機(jī)勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏,偷偷地探出了小腦袋,欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來(lái)了,也在校園里安家落戶,想聆聽(tīng)我們的書聲呢。
夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著,這不禁讓我想到了一首兒歌:“柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,落入池塘!鼻嗤茉诤扇~上唱歌,把剛露出花蕾的荷花當(dāng)作自己的麥克風(fēng)。小魚呢,正躲在荷葉下一邊乘涼,一邊欣賞著美妙的`音樂(lè)會(huì)。
秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢,最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月,桂花樹長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵,花骨朵綻放開(kāi)來(lái),小巧,淡黃,清新,樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來(lái),使整個(gè)校園都彌漫在“香氣”中。同學(xué)們?cè)诠鸹湎滦菹,讀書,好不快樂(lè)。
冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花,在枝頭傲放,我不由得想到了這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!碑(dāng)雪花給大地披上雪被時(shí),一下課,校園就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一個(gè)個(gè)小雪球像小精靈一樣飛來(lái)飛去。好不熱鬧。
你看我們的校園是不是一個(gè)萬(wàn)花筒?
校園四季作文4
校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的'身上,鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發(fā)出“咕嚕,咕嚕”的聲音,好像在說(shuō):“這里可真美啊!以后就在這里安家吧!绷鴺涔媚,正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢!在花壇里,玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧?鞓(lè)的課間,同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽,就做了幾個(gè)水泡彈,來(lái)了一次“水彈大亂斗”,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑,池塘里,魚兒青蛙在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當(dāng)小鳥來(lái)到池邊喝水,小青蛙就會(huì)給小鳥來(lái)一個(gè)“突然襲擊”,讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的,柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦!小鳥兒又要飛走了,它們要暫時(shí)告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不舍,因?yàn)檫@兒太美了!許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子,風(fēng)一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái),做出了許許多多的藝術(shù)品!冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!我們的校園美吧?
你們的校園也美嗎?
校園四季作文5
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩;從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
六年了,六年了,還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它,我舍不得它,再說(shuō)我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧:春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的.密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)!薄
它勤學(xué)、進(jìn)。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞;早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
它可愛(ài)、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂(lè)曲。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
校園四季作文6
在校園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫。
春天,操場(chǎng)上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開(kāi)紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……
夏天,花壇旁,枝繁葉茂的'大樹就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹下,同學(xué)們會(huì)一起討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí);亭子里,同學(xué)們會(huì)一起看書,分享書中的樂(lè)趣;操場(chǎng)上,同學(xué)們會(huì)奔跑,享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。
秋天,教學(xué)樓旁,一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞,把藍(lán)天映照得黃黃的。地上,銀杏樹的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。
冬天,金魚池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒,一個(gè)到那兒,仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯,把天與地之間連了起來(lái)。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂(lè)的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。
春風(fēng)拂面,驕陽(yáng)似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們?cè)谛@生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛(ài)我們的校園!
校園四季作文7
校園的四季是美麗的,豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說(shuō):“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對(duì)小草說(shuō):“小草,春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié),那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來(lái)比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的夏天是炎熱的。大樹長(zhǎng)得更加茂盛了。樹上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的'同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。
校園的秋天是漂亮的,樹上的果實(shí)成熟了,桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來(lái)看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛(ài)了!
我喜歡四季的校園。
校園四季作文8
校園是個(gè)傳授我們知識(shí)的地方,也是一個(gè)美麗的地方,讓我們?cè)谛@發(fā)現(xiàn)美吧!
春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉,它高得有四層樓那么高,木棉樹上開(kāi)滿了木棉花,木棉花紅燦燦的,像一團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹旁邊有一棵寬大的細(xì)葉榕,它的樹葉是翠綠色的,需要有六個(gè)人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇,花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷,樹木郁郁蔥蔥,把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛!
夏天的校園,蟬“知了,知了”地叫個(gè)不停,像一位著名的男高音歌手。雨下一會(huì)兒,又不下了,像一個(gè)調(diào)皮的“小男孩”——當(dāng)然,“小男孩”也是有才華的,“滴答滴答”,他舉辦了一場(chǎng)屬于夏天的`演唱會(huì)。雨過(guò)天晴,那五彩繽紛的彩虹,突然就探出了頭來(lái),不過(guò)一會(huì)就消失在天空之中了。
秋天的校園秋高氣爽,黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢的,落了下來(lái)。落到水上,像小船一樣飄走了。雨后,蝸牛慢吞吞地爬呀爬,速度跟烏龜有得一拼。
冬天的校園寒風(fēng)刺骨,許多動(dòng)物去冬眠了,只留下它們的足跡。一年級(jí)的小朋友在開(kāi)滿臘梅的操場(chǎng)玩耍,他們裹得像一個(gè)皮球一樣,圓滾滾的。
我愛(ài)這四季都一樣美麗的校園!
校園四季作文9
我的校園在天脊小學(xué),那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機(jī)與活力。
春天到了,柳樹姑娘開(kāi)始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā),小草也從地里探出頭來(lái),小野花也趕來(lái)看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開(kāi)得更漂亮了,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹木被沖洗得更加翠滴,同學(xué)們有的在樹下玩,有的在樹下乘涼,快活極了,看牽;◤幕▍仓秀@了出來(lái),像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花,要愛(ài)護(hù)花草樹木。
秋天來(lái)了,這是一個(gè)收獲的季節(jié),校園里的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹,黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇湎抡勌煺f(shuō)地、有說(shuō)有笑,既欣賞了秋天校園的'美景,又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。
冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī),鳥兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學(xué)們的樂(lè)土,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園美麗的四季,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園四季作文10
春天的校園是一位漂亮的春姑娘;夏天的校園是一位英俊的小男孩;秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者;冬天的校園是一位浪漫的畫家。
春天,春姑娘帶著喜悅的心情走來(lái)了。我們的校園有一片小竹林,特別是在春天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到小竹林里玩。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)小樹林灑在我們的身上,大家盡情地享受著春的溫柔;▔锏孽r花也與我們一樣,鮮花數(shù)不勝數(shù),有黃的、紫的.、白的……都引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶呢!蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞,蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。
春姑娘走了,英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來(lái)了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在和我們打招呼似的,知了跑到了小竹林里,發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭,有的玩躲貓貓,有的玩跳格子,還有的人正蹲在竹林底下,趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢!
秋天,優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來(lái)了。同學(xué)們紛紛去撿落葉,把它們拼成各種各樣的圖案,有三角形、正方形、平行四邊形等,手巧的同學(xué)更是把它做成了相框,把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。
冬天,畫家揮灑著畫筆來(lái)到了校園里,為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們,有的躲在教室里看書或?qū)懽,都變得安靜無(wú)比。
這就校園里的四季,充滿著驚喜,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園四季作文11
美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對(duì)它充滿了感情,我也很喜歡它。
春天的校園,是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng),搖頭晃腦的探出頭來(lái),好奇地四處張望著。原來(lái),它是長(zhǎng)在跑道兩邊的,高高的松樹一身翠綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng),它們哼著歌呢!
夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無(wú)論多大的太陽(yáng),多酷暑,多大的'風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng),它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng),同學(xué)們忙往樹陰躲,樹陰又移回來(lái),同學(xué)們又追回來(lái)……,樹陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!
秋天,梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來(lái),樹葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹被秋天剃了個(gè)光頭。松樹還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒(méi)有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了,它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝美。
我愛(ài)我的校園,它給了我樂(lè)趣,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)!
校園四季作文12
我們有一個(gè)非常非常美麗的校園,而且充滿了勃勃生機(jī)。
春天,我們的校園有好多歡快的事情,校園里的小草都發(fā)了芽,小花也長(zhǎng)出了花骨朵,爬山虎也活了起來(lái)。同學(xué)們都快樂(lè)的'在操場(chǎng)上玩,像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣,活蹦亂跳的。春天我們最有趣的活動(dòng)就是足球賽,足球賽很激烈,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),你爭(zhēng)我搶的。
夏天,小草都長(zhǎng)出了出來(lái),小花也開(kāi)的花團(tuán)錦簇的,爬山虎更是茂盛,圍墻上開(kāi)滿了爬山虎,完全看不見(jiàn)對(duì)面,就連圍墻也都變成綠的了,夏天我們有“六一”兒童節(jié),兒童節(jié)上,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的講笑話,真是好玩呀!
秋天,爬山虎都變紅了,葉子也掉了,樹上的葉子更是掉得多了,像光棍樹一樣,除了棍子就沒(méi)有別的東西了,小草、小花,也都枯萎了,光光的。秋天我們有運(yùn)動(dòng)會(huì),什么項(xiàng)目都有,我們學(xué)校最熱門的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
冬天,更是好玩了,前不久剛剛下了兩場(chǎng)大雪,草坪上一片雪白,都可以和棉花糖和白云相比了。真是潔白如云呀!同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗等等……我們的學(xué)校的四季真是美麗呀!
校園四季作文13
我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔,而且四季很美麗。
春姑娘邁著輕盈的.步伐,來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā);▔锏囊盎ㄑ鲋^,綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)心地笑著。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣,面對(duì)著人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子,好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹邊,自由自在地飛來(lái)飛去。
夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí),不怕熱的大青樹挺身而出,為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。
秋哥哥帶著桂花樹來(lái)到虹橋。桂花樹開(kāi)花了,綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子,同學(xué)們?cè)诠鸹渑蕴兆碓诠鸹ǖ拿篮拖阄吨,好想深深地吸一大口氣,好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。
可是,讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí),整個(gè)校園都停了電,同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈。有些人拿手去接雪,有的人用嘴去接,還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫:“上課了!上課了!”
校園四季可真有趣呀。
校園四季作文14
大家都說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所花園般的學(xué)校,這是名副其實(shí)的,因?yàn)樗荒晁募径济利惾绠嫛?/p>
春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里,百花齊放,有:月季花,蘭花,杜鵑花,雞冠花。粉得似霞,紅的似火,黃的如金,白的如雪,濃郁的花香引來(lái)蜜蜂,蝴蝶,翩翩起舞,真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(zhǎng)出了嫩綠的小草,就像鋪上了一塊綠色的地毯,圍墻旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,感到無(wú)比的輕松,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來(lái)了。花開(kāi)的更艷了;草變的更綠了;樹葉長(zhǎng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池,荷葉撐著一把綠傘,荷花綻放著羞紅的笑臉,引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書,淡淡的花香飄逸過(guò)來(lái),讓人感到無(wú)比的愜意!
秋阿姨悄悄的走來(lái)了;▔锏木栈ㄊ㈤_(kāi)了,五顏六色,爭(zhēng)齊斗艷。桂花開(kāi)了,別小看它,白白的,小小的,可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了,像一只只舞倦了的'蝴蝶,從空中慢慢飄落。
冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒;松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們,我們堆雪人,打雪仗。那歡樂(lè)的叫喊聲響徹云霄。
。∶利惖膶(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)你。長(zhǎng)大了我要把你建設(shè)的更美麗!
校園四季作文15
有人喜歡長(zhǎng)城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長(zhǎng)江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。
春天,校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,墻邊的小草悄悄地探出頭來(lái),伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,春天無(wú)聲無(wú)息地走了。
夏天來(lái)了,一切都在拼命地生長(zhǎng),校園是那么安靜,同學(xué)們?cè)诮淌依飼秤沃R(shí)的海洋,樹葉緊挨在一起,像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語(yǔ),把校園遮得密不透風(fēng),涼爽極了,一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹葉開(kāi)始調(diào)零,夏天下班了。
輪到秋天值班了,他把校園的樹葉偷偷染紅,秋風(fēng)來(lái)了,一片片樹葉落了下來(lái),像一只只蝴蝶飛下來(lái),又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗,校園的'路金黃金黃的,陽(yáng)光散發(fā)出耀眼的光芒。
冬天來(lái)了,像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一會(huì)兒跑到了教學(xué)樓里,一會(huì)兒跑到了樹上,一會(huì)兒又跑到了操場(chǎng)上,整個(gè)校園白雪皚皚,像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們?cè)诨,打雪仗,一種歡快的氣氛悄然而生。
我愛(ài)校園的四季,愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天,愛(ài)那熱烈成長(zhǎng)的夏天,愛(ài)那黃葉飄落的秋天,更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
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