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      2. 體育課作文

        時(shí)間:2024-01-04 10:27:41 好文 我要投稿

        【優(yōu)秀】體育課作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的體育課作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)秀】體育課作文15篇

        體育課作文1

          今天天氣晴朗陽光明媚,今天的第三級(jí)課是我們的體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育場。

          在老師的一聲哨響下體育課開始了,我想今天的體育課老師想讓我們做什么游戲呢,心里還真是有點(diǎn)期待。老師一開始就讓我們在操場上慢跑一圈做做放松運(yùn)動(dòng),在跑步的過程中大家都一聲不吭,我想大家可能都和我想的一樣,如果我們說話被老師罰跑步就會(huì)耽誤了我們做游戲的時(shí)間嗎,呵呵。。。。

          跑步順利的結(jié)束了,老師宣布今天我們的游戲是老鷹抓小雞,我一聽真的很高興這是我最喜歡玩的游戲了。我和同學(xué)們通過黑白配開始選老鷹和小雞,真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹,陳奕帆是母雞其他同學(xué)是小雞。游戲開始了,我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護(hù)下還真是難抓!我可是要想個(gè)好辦法了,我先假裝往左邊跑,母雞看見兇猛的`老鷹過來想過來擋住我,這時(shí)我快速的跑向了右邊,哈哈后面的一個(gè)小雞一時(shí)沒反應(yīng)過來被我一把就抓住了,這時(shí)我開心極了,這說明做什么事情都是要?jiǎng)幽X筋的,只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回到教室,這真是一次愉快的體育課啊。

        體育課作文2

          今天的體育課讓我難忘。在體育課上,我們做了一個(gè)游戲:單腳跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來捉,第2、3、4組的同學(xué)逃。第一位上場的同學(xué)沒過幾秒鐘,就把一個(gè)同學(xué)捉住了,這個(gè)同學(xué)只能無奈的下場。第二位同學(xué)上場了,看他樣子高高大大的`,看上去還是個(gè)體育小能手,可是用單腳跳一跳,就不怎么靈活,過了很長一段時(shí)間,還是沒有抓到同學(xué),他只能提出放棄,也只能下場了;第三個(gè)上場的是一個(gè)小個(gè)子,他雖然個(gè)子小,可是跳得又遠(yuǎn)又快,但運(yùn)氣不好,過了很長時(shí)間才抓到同學(xué),他還是沒有超過第一個(gè)同學(xué);下一個(gè)就是我了,我暗自下決心,一定要表現(xiàn)得十分出色,一直練習(xí)單腳跳,單腳跳還是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!閑話也不說了,就看看我的表現(xiàn)吧,一開始,我就沖得很前面,所以呢,我大約只用了幾分鐘的時(shí)間,就捉了一位同學(xué)。

          “叮鈴鈴”下課了,我真是留戀這節(jié)課。

        體育課作文3

          今天是我第一次在倫敦的小學(xué)上體育課。

          我發(fā)現(xiàn),英國小學(xué)的體育課和中國小學(xué)的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈,熱熱身;接著我們開始玩小游戲。

          第一個(gè)游戲是比賽跑步,老師先在遠(yuǎn)處的地上放了兩個(gè)球,一邊一個(gè),然后把我們分成兩組,進(jìn)行比賽。讓每組第一個(gè)同學(xué)同時(shí)跑過去拿起球,抱著球跑回來給本組的第二個(gè)同學(xué),以此類推,哪組先跑完,哪組就勝出了。

          第二個(gè)游戲是接球,比一比哪組的同學(xué)接的球多,哪組就獲勝。

          最后,我們學(xué)習(xí)踢足球,這個(gè)項(xiàng)目在國內(nèi)我上的學(xué)校沒有。主要是練習(xí)踢球的力度和準(zhǔn)確性,只有看的準(zhǔn),才能踢得準(zhǔn)。我的表現(xiàn)還不錯(cuò)。

          在這的同學(xué)上體育課穿的.運(yùn)動(dòng)服和我在北京的小學(xué)穿的不一樣。他們不管刮風(fēng)下雨,還是春夏秋冬,都穿短褲和體恤衫,而我在北京卻是根據(jù)天氣變換穿衣服。當(dāng)我和他們穿一樣的運(yùn)動(dòng)服走出教室的時(shí)候,我感覺好冷,因?yàn)榻裉煺霉未箫L(fēng),整個(gè)體育課我都覺得很冷。

          雖然英國小學(xué)的體育課與中國的不太一樣,但目的都是為了讓我們鍛煉身體,健康成長。

        體育課作文4

          星期四下午,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,一來到學(xué)校,我心想:今天的體育課會(huì)上什么呢?前幾節(jié)課都沒有什么固定的課程,這節(jié)課會(huì)上什么呢?一個(gè)大問號(hào)始終在我的心里打轉(zhuǎn)。

          “叮鈴鈴!”上課了,只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線,這時(shí)又我想:會(huì)不會(huì)要打籃球?我的心情開始激動(dòng)了,近了,更近了!但是,,肖老師的一個(gè)舉動(dòng)使我有打消了這個(gè)念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說:“今天我們要折返跑。”我見了,心情頓時(shí)灰暗了下來。

          開始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學(xué)們的距離。接著,因?yàn)槲以谄鹋芮皼]聽老師講規(guī)則,所以跑錯(cuò)了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的`!斑@使我又把鼓勵(lì)化為了動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。終于,我得到了第3名。

          跑完了,我也可以放松了,看著其他同學(xué),我不禁回味起剛才跑錯(cuò)的情形,在那一剎那,鼓勵(lì)支持了我,是鼓勵(lì)使我跑完全程的。

          鼓勵(lì)是不可或缺的。

        體育課作文5

          上周前幾天,因?yàn)殪F霾非常嚴(yán)重,所以我們每一次體育課都不得不在教室里上,到了周五,霧霾漸漸的消散了,太陽公公也終于露出了久違的笑臉,我們終于可以在室外上體育課了。

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們有序的排成四列下樓。大家的'心情都非常激動(dòng),等待著老師的到來!老師終于來了,他讓我們先開始跑步。一開始,老師先讓我們繞著操場慢跑熱身,或許是因?yàn)榇蠹叶己芫脹]有運(yùn)動(dòng)了,每一個(gè)人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進(jìn)行跑步比賽,每四人一小組輪流比賽,結(jié)果我三次比賽都贏了,雖然是一場小比賽,但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后,等到小組比賽全部結(jié)束后,老師讓我們自由活動(dòng),可是沒過多久下課鈴就響了,我們只能戀戀不舍的離開了操場。

          我非常喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課不僅能讓我們強(qiáng)身健體,還能帶給我許多快樂!

        體育課作文6

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲急促響起,一個(gè)矯健的身影走進(jìn)了教室。

          我定睛一看,原來是江湖人送外號(hào)“大魔王”的體育老師。“安靜、安靜,”大魔王大聲喝道,“再吵,不要上了,排隊(duì),去操場,注意紀(jì)律!

          同學(xué)們按照“大魔王”的指示魚貫而出,雖剛離開班級(jí)時(shí)秩序井然有序,但到達(dá)操場后早已亂成一鍋粥了。這時(shí)“大魔王”發(fā)話了:“繞操場,跑兩圈。”“?”隊(duì)伍中傳來了驚訝的慘叫聲,然后身不由己地跑動(dòng)起來。跑到一半時(shí),有的`同學(xué)就堅(jiān)持不住了,慘叫聲再次響起!皼]勁了,沒勁了,兩條腿已經(jīng)沒感覺了,快要死了!滨U玟瑄嬌氣地喊著。“看來我們平時(shí)要多做一些運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),要不然等上了高中,學(xué)習(xí)緊張時(shí)身體會(huì)垮掉的!”吳錦怡臉色蒼白地小聲說道。隊(duì)伍中不時(shí)發(fā)出一陣陣像哭又像笑的怪聲。啊,終于跑圈結(jié)束了。

          “大魔王”把滿頭大汗的我們領(lǐng)到了一塊“安全區(qū)”——陰涼通風(fēng)的大樹下休息五分鐘恢復(fù)體力。

          五分鐘后,恐怖聲再次響起:”弓步壓腿、立定跳遠(yuǎn)……“同學(xué)們鬼哭狼嚎、哀聲一片,那真叫一個(gè)慘!不知道的人還以為我們剛從戰(zhàn)場上下來的呢。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,期盼已久的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)癱坐在操場上。

        體育課作文7

          今天下午第二節(jié)課是體育課,老師說:“今天的`安排是先跳繩,然后在進(jìn)行快樂體育。”

          我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),便開始跳繩了。老師說:“要跳三百下,才可以進(jìn)行快樂體育。”

          開始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會(huì)兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的情況說給了老師聽,老師聽了說:“好,你們?nèi)ツ闷鞑耐姘!”聽了老師的話后,我們立刻到體育室拿器材玩。

          來到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。

          開始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號(hào),才能互相協(xié)調(diào),合作成功。我和小晴說:“小晴,我說1就抬左腳,2才抬右腳。”小晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會(huì)摔跤了,我開心極了。

          今天下午,我真開心,因?yàn)槲壹瓤梢酝,還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

        體育課作文8

          今天下午體育課,進(jìn)行了男生1000米測試。我被分在第三組,這組真強(qiáng)。∪嘧罡叻遒茏雨栐谶@兒,肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒,第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對(duì)象,跑下來一定慘不忍睹!

          正所謂,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。開跑了,我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去,眼角余光一瞥,其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,可沒多久就不行了,體力嚴(yán)重耗損,漸漸的,他們?nèi)甲妨松先,我從第一突然滑到倒?shù)第一。接著,我就拖著身子往前跑,第三圈結(jié)束時(shí),竟來了一輛拖拉機(jī)擋在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一氣之下狂奔著繞了過去,(這招也太賴皮了,這樣也算啊。┯肿汾s上了高超,我把他抄了過去,沒想到他又追上來了。就這樣,我不停的'追,他不停的趕,終于離終點(diǎn)只有近90米了,高超沖了過去,嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來,狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣,只好拼命一搏了,終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅,心“撲通,撲通”直跳,呼吸急促,真怕會(huì)得心肌梗塞。

          唉,我50米還最起碼得了第一,看來我真的不知、適合長跑。

        體育課作文9

          體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了,可我們上體育課總被老師批!

          今天下午,第一節(jié)課男生便像一群猴子一樣沖向操場,有的一個(gè)人沖下去;有的'三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去;有的拿著自己帶的體育器材跑下去。

          上課鈴響了,同學(xué)們迅速站好了。這時(shí),有幾個(gè)動(dòng)作慢的才來,不用老師說,他們便自己趴下來,做了二十個(gè)俯臥撐。整好隊(duì)以后,男生隊(duì)跟在女生隊(duì)后面(我在女生隊(duì)里)。男生隊(duì)亂成一片,用老師的話是“放羊”!不用說,男生隊(duì)又多跑了三圈,最慘的是任文龍,他本來是女生隊(duì)的,結(jié)果他剛一過去男生隊(duì)的同時(shí),老師下達(dá)了命令。

          熱身運(yùn)動(dòng)做完以后,老師讓我們繼續(xù)練習(xí)運(yùn)球;很多女生都二次運(yùn)球了,便乖乖趴下做俯臥撐。

          這時(shí),老師讓男生去練投球,可我們不能去,老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光,同時(shí)也拖了我們的后腿,這樣正好抵消。過了一會(huì)兒,老師看我們可憐,便放了我們幾個(gè)一馬,去練投球。

          這節(jié)課我真開心!

        體育課作文10

          體育課到了,但大家不再歡呼雀躍,而是發(fā)出一陣“唉——”,這一切都源自上次的體育課。

          上次上體育課時(shí),由于我們整隊(duì)不迅速,結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰——跑圈!蛙跳!鴨子步!

          跑圈

          那天,我們來到操場,老師并沒有按慣例讓我們跳繩,而是一反常態(tài),命令體委讓我們跑圈。而且,張老師并沒有讓我們只跑兩三圈就罷休,足足讓我們跑了八圈,直到,我們都跑成了軟泥一樣。

          蛙跳

          跑完圈后,張老師又下命令,蛙跳!同學(xué)們發(fā)出一陣陣嘆息,可這都沒有用,張老師喊道:“預(yù)備,跳!”

          我們都不得不跳了起來,但也有偷懶的。正當(dāng)那些同學(xué)暗自得意時(shí),我的耳邊傳來了老師的聲音:“回起點(diǎn)!重跳!”原來是有一位同學(xué)偷懶被發(fā)現(xiàn)了,老師懲罰她,讓她重跳,好可怕!

          鴨子步

          蛙跳結(jié)束后,老師只讓我們稍作休息,又讓我們走“鴨子步”。由于吸取了蛙跳的教訓(xùn),這次同學(xué)們沒有一個(gè)敢偷懶了,都認(rèn)真地“走”鴨子步,有同學(xué)則悄聲喊:“腿要廢了……”

          果然,直到今天,同學(xué)們的腿還“痛有余悸”。

          不知道,今天的.體育課上,老師又會(huì)給我們出怎樣的“新節(jié)目”。

          天,饒了我們吧!

        體育課作文11

          我們初一八班的體育課歷來都是令人聞風(fēng)喪膽的,只要一提到體育課,我們都會(huì)回答說:別說了,真的不想回憶!

          每到有體育課的那一天,雙腿都是顫抖的,好像這是與自己的腿要離別似的',生怕再也得不到它了!每節(jié)體育課我們都要圍著400米跑道跑上四五圈之多、跳幾百下繩,一節(jié)課下來自己的腿、手臂都要廢了。說到這,你一定會(huì)認(rèn)為我們的體看老師是個(gè)年齡又大、又是個(gè)老古板,可他不是,他是個(gè)大概二十多歲、正值青春年少的年輕老師,但卻如此鐵石心腸。

          那么面對(duì)今天如此高溫的天氣,我們還會(huì)去上室外課嗎?正在我們惴惴不安之時(shí),體育老師給了我們一個(gè)天大的驚喜:由于天氣炎熱,今天上室內(nèi)課。并且最近一段時(shí)間都上室內(nèi)課。歐耶!同學(xué)們歡呼起來。是啊,面對(duì)如此高溫的天氣,老師也受不了!

          那這節(jié)課干什么呢?當(dāng)然是做游戲、寫做業(yè)啦!

          老師帶著我們一起玩了一個(gè)關(guān)于寫句子的游戲:每個(gè)同學(xué)只寫一個(gè)字,然后把一列同學(xué)寫的字連成一個(gè)句子。同學(xué)們紛紛腦洞大開,寫出了十分搞笑的句子,如:老爸秘制小漢堡真香!體育老師有八塊腹肌,哇哦,你去撩妹吧。等等之類的話,引得同學(xué)們笑生連連。

          我想這會(huì)是我們最有趣、最別具一格的體育課吧!

        體育課作文12

          “當(dāng)我慢慢變成回憶,你會(huì)在哪里。當(dāng)你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

          老師進(jìn)了教室,男生們回到了座位。

          體育老師是個(gè)名副其實(shí)的'帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。

          今天考的是一千五十米,對(duì)于曉月星辰說可是小意思,但對(duì)于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對(duì)于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。

          “砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數(shù)第二是曉月,她們暗中竊喜:這個(gè)倪雪!一千五!怎么不保存實(shí)力?哈哈哈!等會(huì)你會(huì)敗得很慘的!

          果然,最后一圈時(shí),倪雪最后,她和倒數(shù)第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

          跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊!皶栽履愕谝幻兀 薄靶浅侥阋膊诲e(cuò)耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣?”“很‘舒服’吧?”……

          曉月星辰說完后,就走開了。

        體育課作文13

          星期五的早上,我上了一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,令我終生難忘。

          “叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是體育課,測試50米跑和50米往返跑。

          先是50米跑?墒牵也盘鹉_,跑了不到20多步,我就累得氣都快喘不過來了,只好走著過去一大半節(jié)。最后,拿了個(gè)第四名。

          之后,又開始測試50米往返跑。一開始,我就下定決心:我一定會(huì)破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下,“預(yù)備,起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線,可是,我一看,前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳,我加把速,可就是追不上她,最后,我連吃奶的力氣都使出來了,可還是追不上她,我也就對(duì)她完全喪失了信心。

          我回頭一看,“嘿,”我后面還有一大群人,這下,我就不用怕有人超過我了。老師一個(gè)口音告訴我,跑了兩分零三秒,是我們組的第二名,也是全班的第四名。

          我氣喘如牛,可一聽到老師的“情報(bào),”高興的.幾乎要跳起來。

          這件事過后,我不斷的鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理,那就是:堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

        體育課作文14

          叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

          小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說:“我比你跳的多!毙←愓f:“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過你的!毙←愲p手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對(duì)小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過我的,加油!”

          操場的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力說:“我的羽毛球打的.很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的很好!

          操場的近處有小白和小閱,他們在跳高,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

          這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!

        體育課作文15

          大家都喜歡上體育課,因?yàn)橛泻芏嗪猛娴捻?xiàng)目:足球,實(shí)心球,籃球......。

          我最喜歡的是踢足球了,多希望每個(gè)星期能多上幾節(jié)足球課啊。

          今天是星期三,下午第二節(jié)課是體育課。下午上第一節(jié)課的時(shí)候,我有點(diǎn)走神了,覺得不應(yīng)該,但就是控制不住,希望快點(diǎn)下課。終于下課鈴聲響了,我就像離弦之箭沖出教室,飛奔下去?戳艘幌陆裉斓捏w育課安排,是踢足球!我都有點(diǎn)興奮地快說不出話來了。

          終于開始上體育課了,我們組總共有十個(gè)人,分成兩隊(duì),五個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。

          還沒等老師吹響比賽開始的.哨子,大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響,進(jìn)攻的同學(xué)就開始去搶球,搶到球往對(duì)方的球門方向踢。我是守門員,站在球門前面,聚精會(huì)神地盯著大家把球踢來踢去。

          突然,對(duì)方隊(duì)員金一航一腳把球踢了過來,我趕緊去擋,剛好和李一鳴碰了個(gè)滿懷,摔倒了。

          沒擋住球, 以為要壞事了,回頭一看,運(yùn)氣真是好極了,球竟然偏出了球門出界了,沒有進(jìn)!

          我們玩得興高采烈,恨不得時(shí)間停留不走......

          這次的體育課很有意義,我們付出了汗水,卻收獲了無窮得歡樂。

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        難忘體育課作文10-04

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