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(實(shí)用)上課開小差作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的上課開小差作文,希望能夠幫助到大家。
上課開小差作文1
相信誰(shuí)都想過(guò)開小差的滋味吧!我也不例外,下面就來(lái)看看我開小差的程度:
數(shù)學(xué)課:☆☆☆
在數(shù)學(xué)課上我很少走神,走神時(shí)最多都是前幾次單元測(cè)試考好而驕傲,要不就是因?yàn)閼?yīng)用題太簡(jiǎn)單,不聽老師的講解,但大多數(shù)時(shí)候一想到好朋友成績(jī)好時(shí)在自己面前炫耀,還有媽媽的嘮叨,老師的批評(píng)……太多了,所以一下子又把自己拉回來(lái)了。
語(yǔ)文課:☆☆☆
語(yǔ)文課因?yàn)橐龉P記所以沒有時(shí)間可開,再說(shuō)語(yǔ)文老師的'兇惡,無(wú)可奈何,所以大部份都是走個(gè)3分鐘,又馬上把開小差思想拉回來(lái)。
品德課:☆☆☆☆
品德課就不得了啦滿3顆星了。因?yàn)槔蠋熤v的東西我都會(huì)想歪。例如:那一回老師問同學(xué)們喜歡哪部片子,動(dòng)畫片.我立刻走神,想到如果我有魔法,我要拯救地球,把所有破壞地球的生物消滅“哈哈”我就飛到月球上去,飛到銀河里游泳……“嘻嘻……哇……哈……哈”“李月,你在笑什么,老師講的有什么好笑,起來(lái),上課走神呢!”結(jié)果,唉我被喊起來(lái)了。
最后品德的科目成績(jī)70分!啊,不要啊!以后上課還是不要開小差了,要不然會(huì)像我這樣!還是應(yīng)該集中精神好好聽課!
上課開小差作文2
有一次上課時(shí),老師布置我們寫作業(yè),我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了兩個(gè)字,我就拿出了一塊糖果橡皮,準(zhǔn)備擦錯(cuò)字,我一看見這塊糖果橡皮,我就似乎看到了一座美麗的糖果世界。
糖果世界里有各種各樣的美食,有雪糕、餅干、芒果干、巧克力……想到這里,我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那兩個(gè)錯(cuò)字,我也似乎把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶一樣,繼續(xù)來(lái)到我的糖果世界,我一直走到了王宮,國(guó)王問我:“你是誰(shuí)?從哪里來(lái)的'?”
“我叫鼠喵喵,我從人間來(lái)。”
糖果國(guó)王又問:“你為什么會(huì)來(lái)到我們的糖果世界?來(lái)糖果世界的路上,不是有一面大鏡子嗎?只有在糖果世界生活的人,才有資格來(lái)糖果世界游玩!
我說(shuō):“我坐飛機(jī)來(lái)的,路上沒有什么大鏡子!
糖果國(guó)王這才知道來(lái)糖果世界有兩條路,這樣,很多國(guó)家的人都可以來(lái)糖果世界游玩了。我正得意地笑的時(shí)候,突然聽到熟悉的聲音:“同學(xué)們,把作業(yè)收起來(lái)!蔽疫@才恍然大悟,等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己還有兩個(gè)錯(cuò)字沒有改呢?結(jié)果,我被老師嚴(yán)肅批評(píng)了一頓。
以后我上課再也不會(huì)開小差了。
上課開小差作文3
我相信上課開小差大家都知道,也開過(guò)吧!嘻嘻。今天我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)最好笑的開小差吧。
有一次上音樂課的`時(shí)候,我同桌上一次的音樂課拉下了,他就問我教到哪里了,于是我用手指了指第二課。沒過(guò)多久他有問我教到第二課哪里了,我又指了指第一節(jié)的京調(diào)。突然音樂老師提高了聲音嚇了我一跳,我想被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡f(shuō)話,于是我立刻停止了說(shuō)話,可是同桌老是問我我沒回答他。最后還是被老師點(diǎn)名了,站到后面去了。我是無(wú)辜的,百口莫辯啊。
還有次上語(yǔ)文課。我在課上想著別的事情,根本就沒聽老師在講什么。但老師點(diǎn)名讓我回答問題是我愣住了。我站在哪里回答不出來(lái)滿臉通紅,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去,太丟人了。事后想想上課不應(yīng)該開小差的,這樣對(duì)我沒什么好處也辜負(fù)了老師辛勤的勞動(dòng)成果。
你們有著什么樣的開小差呢?歡迎和我分享。
上課開小差作文4
一個(gè)清香裊裊的早晨,我和同學(xué)正在上數(shù)學(xué)課。我正觀賞著窗外的風(fēng)景,忽然聽到齊刷刷的“沙沙”聲。我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)拿出了《口算訓(xùn)練本》,開始“沙沙”地做起來(lái)。
我問同桌葉紫霖:“做第幾頁(yè)?”她回答:“第39頁(yè),你快點(diǎn)了!”我趕緊翻到39頁(yè),飛速地寫起來(lái)。不一會(huì)兒,就只剩幾題了。我肯定第一名!我心想。
徐老師走過(guò)來(lái),朝我看了一眼,又看了看四周的`同學(xué),突然說(shuō):“你們?cè)趺炊荚谧?9頁(yè)?你們看看其他同學(xué)都做35頁(yè)好不好!你們四個(gè)都給我站起來(lái)!”我、徐子涵、葉紫霖和盛于藍(lán)都慢吞吞地站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)36雙閃亮的眼睛正在死死地盯著我們。有的正捂著嘴嘲笑,有的是充滿著同情和憐憫,還有的滿眼都是鄙視。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,心跳加快了好幾倍,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我們四個(gè)你看看我,我看看你,都不知說(shuō)什么好!徐老師又問:“誰(shuí)告訴你們做39頁(yè)的?”我低著頭沒有回答。同桌葉紫霖和盛于藍(lán)都指向了徐子涵,徐子涵的臉立刻紅得像辣椒似的。終于,徐老師說(shuō):“好了,坐下去吧。下次不要這樣了!”我們四個(gè)立刻坐了下去。
窗外依然是清香裊裊,但我再也不在課堂上去觀賞了,我上課再也不開小差了。
上課開小差作文5
今天上課的時(shí)候,我被老師批評(píng)了,老師批評(píng)我的原因是因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候走神開小差了。
在語(yǔ)文課上,我剛開始聽老師講課,十分入迷,但是后來(lái),我有些困了,礙于老師站在講臺(tái)上辛辛苦苦的給我們講課,我不敢在桌子上睡覺,于是我就把頭轉(zhuǎn)向了窗外,想看一看窗外的景物,分散一下自己的注意力,讓頭腦稍微清醒一些。
可是令我沒有想到的事,當(dāng)我把頭伸向窗外,我看到了樹上有兩只小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,小鳥的樣子非常的可愛,小小的嘴,豐厚的羽毛,讓我不禁看入了迷,忘記了自己還在上課。
當(dāng)我的心思還停留在窗外樹枝上那兩只小鳥身上的時(shí)候,忽然我聽見了老師在喊我的'名字,我心里一慌,才緩過(guò)神兒來(lái),趕緊把頭扭了過(guò)去,但是這下老師卻沒有放過(guò)我。
老師停止了講課,把我當(dāng)做典型在課堂上批講起來(lái),老師說(shuō)上課開小差,不僅是對(duì)老師的不尊重,而且是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,以后全班同學(xué)都不能夠出現(xiàn)這樣的行為。
我知道老師雖然批評(píng)了我,但是是為了我好,而且我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我一定會(huì)提高精神,集中注意力,再也不在課堂上開小差了。
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