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      2. 我渴望得到理解作文

        時(shí)間:2024-01-09 23:29:41 好文 我要投稿

        (精品)我渴望得到理解作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我渴望得到理解作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精品)我渴望得到理解作文15篇

        我渴望得到理解作文1

          理解,一個(gè)多么美好的詞語,如果世界處處充滿理解,那該多好啊,但是,生活中卻又許許多多的誤會(huì),所以,我渴望理解!

          我渴望父母的理解。放七天長假時(shí),我早早的把作業(yè)做完了,便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩,可是,當(dāng)我約好同學(xué),正準(zhǔn)備出門與大自然來個(gè)親密接觸,爸爸媽媽攔住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭著問媽媽,為什么?媽媽生氣的說:“玩玩玩,你就知道玩,馬上就要參加升學(xué)考試了,你還這么不用心,你這七天在家里好好呆著,做試卷,哪也不許去!”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?一點(diǎn)兒休息放松的時(shí)間也沒有嗎?

          爸爸媽媽,我渴望理解!

          我渴望老師的.理解。新學(xué)期一開學(xué),我就被任命為數(shù)學(xué)課代表,于是,從那時(shí)開始,每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球,而是,認(rèn)真地收著作業(yè),一點(diǎn)兒也不敢馬虎。后來,蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問他要不要發(fā)本子,如果要,就趕緊發(fā),如果不要,就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔(dān)子,但我還是很盡力地做好。有一天,我依舊早早得發(fā)好了本子,同學(xué)們都出去玩了,所以本子在第一個(gè)同學(xué)的座位上,直到蘇老師來上課時(shí)才開始傳遞著,這給紀(jì)錄帶來了很大的影響,蘇老師以為是我工作沒做到位,不分青紅皂白,狠狠地批評(píng)了我,我委屈極了。

          蘇老師,我渴望理解!

          理解,使人與人的距離更加親密,理解,使世界更加美好,理解,讓許多人洗掉不必要的誤會(huì),所以,我渴望理解!

        我渴望得到理解作文2

          有一天,我們正在上美術(shù)課。我認(rèn)真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上,我連忙對(duì)同桌說:“對(duì)不起,對(duì)不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點(diǎn)顏料,實(shí)在不好意思。”同桌見狀,沒有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對(duì)老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣服上了。”老師走過來,看了看他衣服上的顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧。”

          我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的',希望老師對(duì)我好一點(diǎn)呀。”

          我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當(dāng)時(shí)太急,沒注意到!薄澳忝髅骶褪枪室獾穆!睕]等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。

          老師又轉(zhuǎn)向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現(xiàn)在會(huì)怎么“收拾”我!拔蚁肽銘(yīng)該知道那顏料是洗不掉的吧?”“知——知道!蔽一卮。此刻,我覺得自己的臉有點(diǎn)發(fā)燙,心里祈禱般的想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進(jìn)去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結(jié)果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術(shù)成績?yōu)榱惴帧!蔽业刮豢诶錃,夢游般地走回教室,回到座位上。零分!這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。

          被老師批評(píng)時(shí),我心中最大的愿望就是————被老師理解。只要老師當(dāng)時(shí)能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會(huì)為零分了。

          老師,您當(dāng)時(shí)就不能理解一下我嗎?

        我渴望得到理解作文3

          這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上,頓時(shí),臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。

          生活中,每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。

          星期四那天晚上,我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后,把試卷和作業(yè)本拿出來,讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后,一看到那張?jiān)嚲砭毩?xí)題的分?jǐn)?shù)是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說:“為什么又得B—,前幾次聽寫又得B或者B+之類!”我大聲地說:“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個(gè)空著的括號(hào)沒填是因?yàn)橛袆e的同學(xué)在搞鬼。我本來填好了,后來被別擦了!”她聽完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上,頓時(shí),臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的.,像小白兔一樣。也不知怎樣的,我就和媽媽器頂起嘴來。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語文夜課本上,讓老師批評(píng)我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張?jiān)嚲碇皇且粫r(shí)失手,寫錯(cuò)了幾題,但是,她并不理解我,還說我多開電腦,影響學(xué)習(xí)。我每次開電腦都是查找一些資料的,又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊,我已經(jīng)盡力了?汲蛇@樣只是一次失手!

          理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。

        我渴望得到理解作文4

          我是一個(gè)愛說愛笑的女孩,但是在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。只不過長得胖了點(diǎn),于是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見同學(xué),因?yàn)槲遗驴吹剿麄兊?嘲笑。

          每天上學(xué),我總是抱著一線希望,希望同學(xué)們今天不要嘲笑我,可是每次這個(gè)希望都會(huì)被打破。在學(xué)校、班級(jí)、趙佳京就在我后面,每次和我過不去時(shí),總是使勁往前挪桌子,還邊挪邊說:“擠死你,你每次都要那么大地方!闭娴模乙宦犘睦镫y過極了,那種自卑感油然而生,當(dāng)時(shí)那種滋味甭提多難過了。但是在班級(jí)我從沒為此而流過淚,可是回到家,一見到媽媽,就把這些事告訴了她,也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀!

          我恨自己,那是因?yàn)樾r(shí)候,我很愛吃糖,我的零花錢總是用來買糖吃,因而長得這么胖。唉,不過有時(shí)候,我也有些恨爸爸,而那又是因?yàn)槲覂簳r(shí)很瘦,爸爸總是讓我多吃些飯,不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯,長得這么胖。其實(shí)這也不能怨爸爸,他也是為了我好。

          現(xiàn)在想起來我真的很傷心,難道同學(xué)們就不能將心比心,仔細(xì)的想一想嗎?同學(xué)之間,如此嘲笑,有沒有想過會(huì)傷同學(xué)的自尊?如果是你的話,你心里怎么想?難道你不難過嗎?而又有誰愿意在他人的譏諷與嘲笑中度過呢?

          唉,我真渴望得到同學(xué)的理解!

        我渴望得到理解作文5

          從我出生到現(xiàn)在,我最想得到的是父母能給我一些鼓勵(lì),他們從來都沒夸獎(jiǎng)過我,也沒有獎(jiǎng)勵(lì)過我,甚至都沒有給過我鼓勵(lì),他們只給了我壓力,沒有別的。

          我只想得到媽媽給我鼓勵(lì),而不是只有壓力和批評(píng),媽媽從來都沒有說過我哪件事做好,在她的眼中,我做的任何一件事情都沒做好地。

          例如在學(xué)習(xí)上,我為得到她給我一些鼓勵(lì),一直都努力,而她卻看不到我的努力,考試考得還不錯(cuò),她不會(huì)給予我一些鼓勵(lì),而是繼續(xù)給我施加,說下一次一定要考到多少名,如果沒有考到,又會(huì)受到批評(píng),這次又沒考好。而不鼓勵(lì)我讓我下次考好來。

          我媽媽從來沒有鼓勵(lì)過我,我只想讓她鼓勵(lì)我一下,除此之外,我更想得到父母的理解。

          他們并不理解我的某些行為,甚至還不了解我,我寫完作業(yè)想看看電視,她都認(rèn)為我作業(yè)沒寫在看電視,就算我沒寫完,我也做了那么久的作業(yè),也應(yīng)該讓我歇會(huì)兒,我只是想勞逸結(jié)合,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,而不是盲目的去學(xué)習(xí)。他們不理解我的行為,更不理解我的心情。

          她讓我掃地,我認(rèn)真地殷地給掃了之后,我就去看電視,她看了我掃的地之后對(duì)我說:“你哪里掃了地,還是這么臟,真沒用,掃個(gè)地都不會(huì)。”她說的.這句話打擊了我,我媽媽竟然對(duì)我說出這種話,她根本就不理解我的感受。

          我只是想得到她對(duì)我的鼓勵(lì)和理解,我希望她不是批評(píng)我這件事沒做好,而是下次要把這件事做好,更多的是想得到她能更理解我一些。

        我渴望得到理解作文6

          媽媽,你什么時(shí)候才能理解我呢?

          媽媽,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”?墒,無論我再怎么努力,任憑別人再怎么夸我,我始終不是你心目中地“乖乖女,因?yàn),我得不到你的理解”——記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)約定去公園玩,你也答應(yīng)了?傻搅四翘,你卻反悔了,把我的同學(xué)無情地?cái)r住了!澳阋遣话训谝徽碌貖W數(shù)題做完,就休想出去!”望著那由一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字天書,我不僅落淚了。你非但不傷心,卻還把書“啪”地扔在地上,關(guān)上門,把我留在房間里做題。我再次落淚了,蜷縮在墻角,任憑豆大的淚珠滴下,也不去擦。媽媽,難道你不知道,貪玩是小孩子地本性嗎?媽媽,你為什么不理解我……還記得有一次,我從同學(xué)家里借來一本《福爾摩斯》,每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書?墒牵幸惶炷銋s呵斥我:“看什么看?看看你的作業(yè),那么差!以后不許再看這些無謂的書了!”你的而哈與如一把錘子,重重地錘在我心上。

          還有一次,我把初中的.月考試卷那出來。當(dāng)你又看到試卷上地紅叉時(shí),又生氣了:“你怎么不好好學(xué)習(xí)?你為什么辜負(fù)了我對(duì)你地期望……”媽媽,你可知道,我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水?可是,你卻只看到這一個(gè)并不代表所有地分?jǐn)?shù)!媽媽,為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……

        我渴望得到理解作文7

          我渴望得到媽媽的理解

          每個(gè)人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的人渴望得到好成績,而我卻渴望得到媽媽的理解。

          那是一個(gè)星期六的下午,我正在家里學(xué)習(xí),突然婕媽打電話來,說是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過來,讓我來幫她照顧小表弟。過了一會(huì)兒,姨媽帶著小表弟過來后,便出去辦事了。我這個(gè)小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的.學(xué)習(xí),我便打開電視機(jī)讓他看動(dòng)畫片,不過,這小家伙可不老實(shí),一會(huì)兒跑出了陽臺(tái),一會(huì)兒又跑入房間,突然被他看見放在餐桌上的百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來,誰知他一個(gè)不小心把花瓶打碎了,它不但沒有認(rèn)錯(cuò),還拍著小手高呼碎了,碎了要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時(shí),媽媽回來了,她見我正在打掃玻璃,就問:是誰把花瓶打碎,我說:是表弟做的?墒菋寢尣幌嘈耪f:是你做的就是你做的,不要不承認(rèn)。我對(duì)媽媽說:媽媽真的不是我做的,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地說:還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫一篇自我檢討書。我只好無奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)收拾表弟留下的殘局。

          我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!

        我渴望得到理解作文8

          窗外下著毛毛細(xì)雨,同學(xué)們都在準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的禮物和等會(huì)要表演的節(jié)目,我也不例外。

          我最好的朋友也在忙碌著。無意中,我看見她正在包裝一個(gè)很大的禮物,也許那是送給我的。于是,我便迫不及待地想知道那是什么東西。

          晚會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是大家互相送禮物。我準(zhǔn)備把一個(gè)改過名字的賀卡,并且上面有一朵很漂亮,很貴的花給我那位最好的朋友。因?yàn),我在做賀卡時(shí),有些賀卡改過很多次,總覺得送這個(gè)賀卡不適合給***,那個(gè)賀卡也不適合給***,因此有的`賀卡改過很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當(dāng)她收到我的賀卡,正準(zhǔn)備拿那份很大的禮物時(shí),收回了手,然后對(duì)我笑了一下,說:等會(huì)我再給你禮物。

          于是,我便更著急地想看看那是什么禮物。但同時(shí),我也產(chǎn)生了一種懷疑:剛才明明看見她已經(jīng)包裝好禮物了,為什么還要等一下呢?難道是她看見我送給她的那珍貴的花而想再送我點(diǎn)別的東西?又難道是她看見她的名字有經(jīng)過涂改而認(rèn)為我不是真心送她禮物而是為了應(yīng)付?

          我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過去,她遞來了一張自制的并且上面也改過名字的賀卡,她又說:我原本要送個(gè)‘小楊’(我們當(dāng)時(shí)班上最惡心,最色的男孩子)的,后來改了,不介意吧?頓時(shí),我的心碎了。

          我的猜想對(duì)了,她真得以為我不是真心送她禮物的。

          窗外的雨越來越大,班上很熱鬧,可我的心卻是冷清的。

        我渴望得到理解作文9

          世界上誰不想得到渴望的機(jī)會(huì),工人渴望得到財(cái)富;農(nóng)民渴望得到豐收;富人渴望得到親情;學(xué)生渴望得到知識(shí)。不止我們想渴望得到,就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護(hù)、大地的哺育、雨露的滋潤。

          理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時(shí)被人理解過?一切都如此的無奈。

          我希望有屬于自己的一片藍(lán)天,我希望自己是只無憂無慮的小鳥,請你們能放手,讓我去自由飛翔,讓我去追逐夢想,但是又有誰理解過我的無奈?每一次失敗之后,我總是勇敢面對(duì),為何換來長輩的漠不關(guān)心,而又斥責(zé)我!不支持我!每與你們聊天時(shí),你們有在聽我的訴言,你們有理解我深層次的意思嗎?我想找到知心朋友,但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用?

          都如此的.不懂我的心,我不理解,誰能給我答復(fù)?我渴望得到溫暖,渴望得到保護(hù),渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老師的理解,我想說:“不是每一個(gè)人都需要理解,不是每一個(gè)人都不渴望理解,但是沒有一個(gè)人比我更渴望得到理解!

          有時(shí)候,我做一件事,不管對(duì)與錯(cuò),媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷,有時(shí),我不服氣,其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。

          我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對(duì)話,我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切,我無論干什么都不想逃避,在時(shí)代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。一個(gè)人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人,相信你會(huì)更覺得那是一種幸福!'

        我渴望得到理解作文10

          這件事已經(jīng)過去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……

          星期天,我和爸爸去書店買書。我左瞧右看,選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書,大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè)了,還看這些沒用的書。再說,你數(shù)學(xué)成績那么差,這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你!闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時(shí),書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒有說話,拿著書走出了書店的大門。

          回到家,我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁做完,做不完別想吃飯!”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做,覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。

          我輕嘆了一口氣:誰讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的`做著作業(yè),不知不覺已經(jīng)做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。

          走出屋門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯,看見了我說了句:“過來吃飯吧!蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)了臥室。

          整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒有和父母說一句話。內(nèi)心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機(jī)器人,也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我,還我一方自由快樂的天地呢?

        我渴望得到理解作文11

          世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關(guān)心愛護(hù),有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺(tái)電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。

          那是一個(gè)星期五的傍晚,為了放學(xué)后能早點(diǎn)回家玩,出班級(jí)門的時(shí)候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對(duì)不起,我不是故意的。”可他蠻不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動(dòng)彈。我班的`同學(xué)鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會(huì)得到安慰,可出乎預(yù)料的是,她不但不安慰我,還狠狠責(zé)怪我說:“你這個(gè)孩子一放學(xué)就像個(gè)瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學(xué),怎么不推別人就推你呀?”那個(gè)時(shí)候,我多么渴望得到媽媽的理解。

          還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動(dòng)畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會(huì)兒,等會(huì)哥哥還要寫作業(yè)呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負(fù)她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓(xùn)了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點(diǎn),做哥哥應(yīng)該帶著妹妹,你倒好,還欺負(fù)妹妹!”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí),妹妹還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,幸災(zāi)樂禍。這時(shí)我多少希望媽媽能夠理解我呀!

          一次小小的測驗(yàn),由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲疑钪夯氐郊冶闶且粓鰺o休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個(gè)合格的媽不能只會(huì)責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯(cuò)誤,并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。

          我是一個(gè)熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!

        我渴望得到理解作文12

          渴望得到理解,其實(shí)對(duì)我來說已經(jīng)是過去式的事情了。因?yàn)樘L久的渴望并不會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī)。渴望不是永遠(yuǎn)不熄滅的火種,它不過是一支流著淚的蠟燭,終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望,因?yàn)槿丝倳?huì)知道徒勞無功下去傷害的是自己疲倦的也是自己。

          自己曾經(jīng)相信文字,也曾經(jīng)相信感情,后來發(fā)現(xiàn)即使是這些如信仰一般的東西,即使是最美妙的藝術(shù)品,最偉大的表現(xiàn)方式也依舊無法換來理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢》,書中極盡渲染之能,用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情,那份轟轟烈烈,應(yīng)該是兩個(gè)人往后余生當(dāng)中不停咀嚼的回憶,但依舊有人說是三觀不正、是婚外戀的美化。

          一部暢銷全球、享譽(yù)中外的名著尚且遭到如此待遇,那么個(gè)人的感情就更容易被忽視和誤解了吧?所以如今的我也已經(jīng)不去渴求什么別人的理解了,其他人是否理解我又能怎么樣呢?我懷著越多的希望,到頭來也只能換來更深的失望。曾經(jīng)以為家人是可以依靠的港灣,是自己最信賴和最親近的.人,但是其實(shí)他們才是傷害我最深的人。這樣的話,想必又會(huì)有一堆人不理解吧,我只能說他們比我擁有一個(gè)更加幸福的家庭。早就習(xí)慣了各種各樣的無痕和攻擊,其實(shí)我根本也不想再去理會(huì)那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點(diǎn)上對(duì)他人的行為和選擇指手畫腳,實(shí)在是一種無聊又令人作嘔的行為。

        我渴望得到理解作文13

          打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時(shí)被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動(dòng),為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時(shí)間上的問題,與情緒上的波動(dòng)。

          我渴望得到理解,我希望自己有一片藍(lán)天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?

          我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時(shí),周圍的`人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

          我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽(yù)證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對(duì),為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?

          我渴望得到理解,每每與你們聊天時(shí),你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?

          我渴望得到溫暖,渴望得到愛護(hù),渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個(gè)人都不需要理解,不是每一個(gè)人都不渴望理解,但是沒有一個(gè)人比我更渴望得到理解!

          一個(gè)人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人,相信你會(huì)機(jī)遇拯救那更是一種幸福。

        我渴望得到理解作文14

          又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無盡的淚

          在開寫之前,先問大家一個(gè)問題:你們在意別人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說是厭惡。

          可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到,俗話說的好當(dāng)你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。

          白天之時(shí),老天就板著個(gè)臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準(zhǔn)確代表我當(dāng)天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂不起來,預(yù)感到要有啥事要發(fā)生。

          預(yù)測沒過多久,事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我,聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說,我是個(gè)熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。

          電腦突然自動(dòng)關(guān)機(jī)了,更可怕的是已關(guān)機(jī)竟然打不開了唉。

          怎么辦?這下完了,我的心不由緊張起來,更慘的是還惹來了批評(píng)之禍——母親的'嚴(yán)厲批評(píng)。你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉(吳儂軟語),當(dāng)時(shí)我十分傷心,也很欲哭無淚,直到事發(fā)后的第二天。

          電腦很快被送到了他養(yǎng)生的歸屬地,做了個(gè)全身檢查,原來是c盤里的程序太多了,才導(dǎo)致了這個(gè)問題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來了,但此時(shí)的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。

          那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無淚,也許是我太樂觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚,但我渴望得到理解。

          雨還在無情的下著,淚也在無盡的流著

        我渴望得到理解作文15

          小時(shí)候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了,外面又下雨,一滴銹珠滴在了我身上,身上的紅色新衣服一下子有了一個(gè)晃點(diǎn);丶乙院,媽媽您看見了那個(gè)黃點(diǎn),十分生氣并打了我兩巴掌。那時(shí)我想,你為什么不聽我的解呢?年少的`我也是那么地渴望理解的,媽媽!

          八歲那年,我和弟弟在暑假時(shí)被您和爸爸帶到武漢去。一天,姑姑說了您兩句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸氣不過又和您吵了一架,你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會(huì)和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點(diǎn),我渴望得到您的理解,媽媽。

          媽媽,您總是不理解我,可我還是在心里深深的吶喊:理解萬歲!理解萬歲!

          去年,我發(fā)現(xiàn)我的日記被人偷看,于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實(shí)驗(yàn);氐郊依。發(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見了。我變知道,您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探,但您卻非要窺探不可。在此,我想對(duì)您說:我渴望得到你的理解,媽媽。

          媽媽,我渴望你能理解我的學(xué)習(xí)態(tài)度與思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望過你能理解我的愛美之心;我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。

          媽媽,我知道你小時(shí)候?qū)ν馄庞性S許多多的渴望沒實(shí)現(xiàn),那您為什么不去實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的渴望呢?您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢?

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