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      2. 我忘不了她作文

        時(shí)間:2024-01-13 22:06:41 好文 我要投稿

        我忘不了她作文15篇(集合)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我忘不了她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我忘不了她作文15篇(集合)

        我忘不了她作文1

          她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的,閃著慧光;鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上;一張?zhí)鹛鸬男∽烊缭卵腊,掛在下巴上面。就是這樣的一個(gè)面容令我難忘。

          那是一個(gè)初夏。課間,我和她一起玩耍時(shí),因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,吵了起來。我們倆都像兩個(gè)大公雞,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,句句有理,仿佛對(duì)方犯下了滔天大罪一般。只見,她的臉漲得紅紅的,嘴巴張得巨大,眼睛瞪得如銅鈴,原本俊俏的臉,也變得猙獰起來。她一手叉腰一手指著我,嘴里的話像小魚吐泡泡,沒完沒了。我也不甘示弱,非得和她斗個(gè)你低我高不可。這時(shí),上課鈴打了,我們才截止?fàn)幊场R惶谜n我心中無法平靜,如波濤洶涌的大海。那時(shí),我也有點(diǎn)愧疚了,這件事原本是我的錯(cuò)呀!

          下課了,還沒等我去找她道歉,一雙熱乎乎的`手便捂住了我的眼睛,“猜猜我是誰?”一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來,“琪琪”……隨著這一句句話語(yǔ),我們又和好了。這時(shí),她的面容還是那樣美麗,水汪汪的大眼睛,閃著友好的光;鼻子依舊那樣盡職盡責(zé),端正的站在自己的崗位上;那張“月牙”還是那樣甜,F(xiàn)在她的面孔不再猙獰,而是充滿了歡樂與友好。

          那一刻,她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮,鼻子是那樣俊俏,嘴巴是那樣動(dòng)人,就連長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,也一個(gè)勁兒的往上翹。我永遠(yuǎn)忘不了她的面容。

        我忘不了她作文2

          我相信各位都有一個(gè)最忘不了的人,我也有一個(gè),她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個(gè)高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。她是個(gè)有愛心的女孩。

          記得有一次我們一起走在街上,看見了一個(gè)滿身是灰的乞丐。我看見了就叫李漫舒一起給5元給他,正當(dāng)我們走上前的時(shí)候,看見一個(gè)小孩跌倒了。當(dāng)時(shí)我就看見李漫舒那憂郁的表情,我知道她又想扶那個(gè)小孩,又想給錢給乞丐。我就看看她到底會(huì)怎么決定,最后她的辦法真是兩不誤,她首先戰(zhàn)在原地然后把錢丟進(jìn)乞丐的碗了后又快速地過去那個(gè)小孩的面前把他扶起來又說:“小朋友,你怎么在這里?你爸媽呢?”那個(gè)小孩哭著說:“媽媽去買衣服了,我跑出來玩,回去的'時(shí)候她就不在了,嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買衣服的地方。最后找到了他的媽媽,那個(gè)小孩的媽媽看見自己兒子就說:“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔(dān)心你!”原來那小孩叫智智,智智說:“我去玩回來又看不見你555,是這位大姐姐帶我回來的!保S后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元,李漫舒一直說不要,而那位媽媽又總是塞給她,所以李漫舒不得不收下了。

          這就是我的好朋友李漫舒,不僅因?yàn)樗俏遗笥讯彝涣怂,還因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了我。

        我忘不了她作文3

          早晨,你有沒有看到一個(gè)抱著本子,穿梭于教室座位通道中的身影?課上,你有沒有聽到一個(gè)輕輕柔柔,講述著數(shù)學(xué)題的聲音?課間,你有沒有關(guān)注到一個(gè)在講臺(tái)默默查看作業(yè)的小女孩?中午休息時(shí)間,你有沒有注意到一個(gè)手捧作業(yè),滿頭大汗,奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生?聽了我的'描述,知道她是誰了嗎?她就是班長(zhǎng)馬嘉蕓!

          馬嘉蕓有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天,她總是默默地為班級(jí)服務(wù):發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……

          就拿前幾天來說吧,那天,數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少:豎式本、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,并且題目難度也不小啊!同學(xué)們動(dòng)作參差不齊,到了中午,豎式本還有八、九本沒收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了,便動(dòng)作嫻熟地查起了作業(yè)。過了好一會(huì),最后幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開始分秒必爭(zhēng)地查起了其他作業(yè)。不久,作業(yè)都查好了,她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器。她又將錯(cuò)了的作業(yè)發(fā)下來,催同學(xué)們訂正好,又收去……幾個(gè)回合后,我和馬昕?jī)x累了,動(dòng)作也不像剛才一樣勤快了,馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎?

          聽,走廊里又響起了她輕快的腳步聲,隨即響起的是上課的鈴聲……

        我忘不了她作文4

          當(dāng)我仰望著天空,就想起我原來的班級(jí)五〈1〉班,我永遠(yuǎn)忘不了她趙老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您那親切的話語(yǔ),忘不了您那溫暖的面龐。趙老師,您知道嗎?我是多么地想念您!瞧,那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心,我真的好敬佩您,真的好敬佩您。我慢慢地,感受到了您對(duì)我們的愛!

          一次,趙老師布置了少量的作業(yè),都是計(jì)算題,我由于馬虎沒有看清題,她并不是嚴(yán)厲地責(zé)罵我,而是給我講了工程師由于小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),造成了宇航員的慘禍,我情不自禁地掉下了眼淚!心里暗暗下了決心:今后做題應(yīng)該認(rèn)真!

          也許有人會(huì)問:不就是這雞毛蒜皮的小事,她有什么了不起的.!我可以自信地說:她上的數(shù)學(xué)課并不亞于其他老師。她講的數(shù)學(xué)課可是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,具有磁鐵一樣的吸引力.當(dāng)講到一個(gè)重點(diǎn)和難題時(shí),她不會(huì)輕易告訴我們答案,而是讓同學(xué)們自己去探索,尋找問題的答案,讓同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的奇妙。讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中遨游!

          我還記得上次數(shù)學(xué)月考才得了77分,趙老師知道后沒有大發(fā)雷霆,只是默默地幫助我,每次提問題,老師總是讓我發(fā)言,我發(fā)覺到了,老師是為我而好!我內(nèi)心是多么……

          趙老師,趙老師,我是多么地感謝您,是您在我困難時(shí)幫助我!您永遠(yuǎn)是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說也說不出口的三個(gè)字:“我愛您!”

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明。”聽著這優(yōu)美的旋律,我想對(duì)您說:“星星代表我的心!”

        我忘不了她作文5

          我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長(zhǎng)。

          令我印象最深刻的,是我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學(xué),也是我的'鄰居,我們倆每天一起回家,她的名字叫吳曉。

          吳曉有一頭又厚又長(zhǎng)的頭發(fā),她笑起來臉上像一朵綻開的小花,吳曉是一個(gè)性格開朗、心地善良、樂于助人的人。

          有一次,放暑假的時(shí)候因?yàn)樘鞖馓珶,家長(zhǎng)們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長(zhǎng)們讓我們睡午覺,這樣可以長(zhǎng)高。但是我們等家長(zhǎng)們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。

          還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時(shí)候,吳曉跑得太快,結(jié)果被石子絆倒了,我看到后很擔(dān)心,跑過去問:“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅(jiān)強(qiáng)的說:“不痛的,別擔(dān)心!闭f著站起來拍了拍又繼續(xù)玩了起來。這個(gè)石頭真討厭,真是的!吳曉永遠(yuǎn)都有一個(gè)好心態(tài)。

          現(xiàn)在,吳曉要去另一個(gè)學(xué)校讀書了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個(gè)大大的擁抱,希望我們?cè)陂L(zhǎng)大后還可以在一起玩耍。

        我忘不了她作文6

          哦!一看到我倆的合影,看到那張?zhí)煺娴男δ,就讓我想起了她——鐘子璇?/p>

          鐘子璇是我三年級(jí)去憑祥旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友。我和她在一起發(fā)生的每一件事,至今我還記憶猶新呢!

          那年暑假,我們一家三口受鐘子璇一家的邀請(qǐng),去憑祥旅游。因?yàn)殓娮予膵寢尯臀覌寢屖峭瑢W(xué),所以我就認(rèn)識(shí)了她。

          我第一次見到鐘子璇時(shí),她正穿著旱冰鞋在操場(chǎng)上溜冰呢,瞧她的姿勢(shì)、速度,那可是一流水平。看得我心里癢癢的,馬上讓她教我,她答應(yīng)了。

          她帶我來到一塊空地,神秘地說:“我要教你啦,你可不能哭鼻子哦!蔽倚南,能溜冰我高興還來不及呢,怎么會(huì)哭呢?就一口答應(yīng):“行!”

          鐘子璇遞給我一只溜冰鞋,說:“先穿一只溜冰鞋滑!蔽掖┥闲,小心翼翼地滑了一下,哈!很容易嘛!這一關(guān)順利通過了?纱┲浑p旱冰鞋就不好玩了,我才站起來,“啪!”摔了一個(gè)四腳朝天,好慘呀!我差點(diǎn)兒哭了,這時(shí),我總算明白剛才鐘子璇說的'是什么意思了。我齜牙裂嘴地掙扎著爬起來,鐘子璇忙扶著我一步一步慢慢滑,一圈,二圈……突然她松開手,咦,我居然不摔跤了,哈哈!真有意思!

          我和鐘子璇就這樣快快樂樂地玩了三天。第四天,我要走了,她送給我一個(gè)水晶玻璃,上面刻著“勿忘我”,并用一個(gè)精美的盒子裝著,上面扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),我緊緊地抱著禮物,不知道說什么才好。

          一晃一年過去了,不知道鐘子璇長(zhǎng)高了沒有,長(zhǎng)胖了沒有?如果有機(jī)會(huì),我一定還去看看她。

        我忘不了她作文7

          師恩是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;師恩是一場(chǎng)春雨,洗滌我們純潔的心靈;師恩是一杯濃茶,讓我們回味無窮;師恩是一把鑰匙,打開我們知識(shí)的大門。

          身體微胖,穿著樸素,有一頭棕色的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像雷達(dá)一樣掃描著我們,去發(fā)現(xiàn)是誰在做小動(dòng)作,還有一雙靈敏的'耳朵,能聽得出是誰在講小話,那張能說會(huì)道的小嘴從來不對(duì)我們厲聲呵斥。這就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

          有一次,我去清潔區(qū)掃地,沒有掃干凈就回到了教室,結(jié)果被通報(bào)批評(píng)在教師群里。劉老師看到后表情嚴(yán)肅地向我走來,我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒有我想像的那么嚴(yán)厲,而是走到我面前溫柔地對(duì)我說:“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧!睆拇艘院螅颐看味紩(huì)把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

          在一次語(yǔ)文課上,劉老師正在黑板上寫字的時(shí)候,聽到細(xì)碎的聲音,用耳朵仔細(xì)一聽,就知道是歐意雄在講小話,劉老師立即轉(zhuǎn)過身來,對(duì)他說:“來,歐意雄,發(fā)揮一下你的聰明才智,把這道題做出來!睔W意雄慢慢地站起來,半天說不出話,劉老師才說:“你上課要認(rèn)真聽課,坐下吧!睔W意雄害羞地坐下,以后再也不在課堂上講小話了。

          劉老師用溫柔感化我們,讓我們?cè)诿恳淮五e(cuò)誤中進(jìn)步,使我們難以忘懷。四年級(jí)彭紹航

        我忘不了她作文8

          她,我的幼兒園老師,教了我三年,教過我如何做好自己,教過我一生如何去走好……

          放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開幼兒園回家,可是時(shí)間不等人,幼兒園馬上要關(guān)門了,我只好在門口的臺(tái)階上等待。

          天色已經(jīng)暗下來,我只能看著白玉盤似的`月亮與繁星在天空中玩耍,路邊的電燈也整齊地亮起來,不時(shí)還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過。幼兒園旁邊的房屋亮了起來,我隱隱約約地看見他們一家子和諧地坐在餐桌邊上,開心地聊天、吃飯,多么熱鬧!仿佛我們一家也在餐桌邊開開心心地吃飯,有說有笑。

          “嗒嗒嗒!”一陣腳步聲傳來,我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著黑衣的男子站在我面前,雖然看不見他的樣貌,但我感到他的眼睛散發(fā)著寒光,緊緊地盯著我。

          “!”我眼前一黑,雙手被麻線一樣的東西綁住了,眼前一片漆黑。

          “放開他!”這熟悉的聲音,是何老師!我心中終于有了一絲希望。有救了!我像瘋了一樣扭動(dòng)著身體,企圖掙扎出來。

          “叭——”的一聲,我被救了下來,啊,我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí),爸爸媽媽開車過來了,媽媽急匆匆地下了車,跑到我身邊,對(duì)我噓寒問暖,又問我那個(gè)黑衣人是誰,我搖搖頭,媽媽也沒去追問了。

          回到家,我還是沒想出何老師為什么要救我,想著想著,我陷入了沉睡……

        我忘不了她作文9

          有個(gè)人的身影,已經(jīng)鑲嵌在我的靈魂深處,她樂于助人的品質(zhì)歷歷在目。

          那是我八歲的一個(gè)秋天,我離開家人到小區(qū)外的公園里玩耍,稍不留心,被一塊石頭絆了個(gè)四腳朝天。平時(shí)機(jī)靈的我,對(duì)此也沒有了對(duì)策,一時(shí)間,急得我哇哇大哭。這時(shí)候,一雙溫暖的大手,輕輕地把我扶起來,順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣:臉上爬滿了皺紋,卻顯得那樣慈祥,黑發(fā)中摻雜著根根銀發(fā)。她衣著樸素,穿著一身黑白相間的'衣服。一直在頻頻地對(duì)著我笑:“小朋友,下次,小心點(diǎn),別在摔著了!蔽乙残χ鴮(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。她走了,越走越遠(yuǎn),老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。

          一次放上午學(xué),我回家路過一個(gè)門市前,看到一位阿姨手里拿著一個(gè)蘋果,正在削果皮,果皮隨時(shí)落在了地上。這時(shí)候,我看到了一位老年人拿著掃把走過來,一句話也沒有說,就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈,而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發(fā)老奶奶,敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時(shí),感覺她的面孔有點(diǎn)熟悉。是她,沒有錯(cuò)!她就是把我扶起來的那位老奶奶。

          我急忙走上前去打招呼:“老奶奶好!您還認(rèn)識(shí)我嗎?”她轉(zhuǎn)過臉來仔細(xì)地看著我笑:“記得,記得。”老奶奶走了,我看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,嘴里不住地重復(fù)著一句話:“好人一生平安!”

          時(shí)光匆匆,兩年過去了,她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里,我也忘不了她。

        我忘不了她作文10

          這件事雖然已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,可是我一想起他的身影,那一幕就像放電影一樣在我的眼前展現(xiàn)出來。

          他是我們家以前的鄰居,他姓李,每次他看到我都會(huì)對(duì)我微微一笑,我也會(huì)親昵地叫他一聲“李叔叔!泵刻旆艑W(xué),我都要到他家和他兒子一起讀書,玩游戲。

          有一次,我發(fā)高燒,爸爸媽媽都出去干活了,只有我一個(gè)人在家,我心里非常的難受,再加上我已經(jīng)一天沒有吃飯了,便趴在床上哭了起來。李叔叔正巧在家,他尋著我的哭聲來到我家,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,連忙將我送到醫(yī)院里。到了醫(yī)院,他跑上跑下給我掛號(hào),找醫(yī)生。醫(yī)生說:“只是急性氣管炎,只要吃點(diǎn)藥,掛幾天鹽水,好好地休息休息就行了!边@時(shí),他忽然想起了什么,連忙跑出了醫(yī)院。回來的`時(shí)候,他手上端著一碗熱氣騰騰的餃子,他把餃子遞給了我,讓我趁熱吃掉。這時(shí)候,爸爸媽媽接到李叔叔的電話趕來了,就在爸爸媽媽摟著我,問我有沒有事時(shí),李叔叔悄悄地走了。在我住院的幾天里,李叔叔每天都來看我,問我身體怎么樣,他為了不讓我感到孤單,還把他的兒子帶了過來,讓他陪我玩。當(dāng)時(shí),我覺得他就像我的父母一樣。

          幾年前,李叔叔因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,而失去了自己年輕而又寶貴的生命。當(dāng)我聽到他被車撞倒的消息,我不顧一切地沖進(jìn)了醫(yī)院,但李叔叔永遠(yuǎn)地離開了我們。

          雖然,他已經(jīng)離開了我們,但我仍然也忘不了他,因?yàn)樗谖业男睦锪粝铝松羁痰挠∠蟆獦酚谥恕?/p>

        我忘不了她作文11

          從我在幼兒園到現(xiàn)在,接觸過許許多多的的老師,而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。

          王老師的個(gè)子并不是很高,一雙水淋淋的`大眼睛總是知道我們的心思,我們的想法。她從來都沒有罵過我,打過我。上課時(shí),她在講臺(tái)上講得那樣生動(dòng)、那樣具體,她那怡人的風(fēng)采,時(shí)時(shí)刻刻都讓同學(xué)們聽得入迷,再也沒有心思去做小動(dòng)作了。下課了,她就去幫助那些上課沒聽懂的學(xué)生,耐心地指導(dǎo)他們。王老師面對(duì)學(xué)生,一向都是溫暖的笑容,所以她很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們的尊敬。同樣,我也有一次親身體驗(yàn)。

          記得有一次,我的肚子很疼,又不敢和老師說。這時(shí),王老師正好走過來,她發(fā)現(xiàn)了我,便低下頭來,輕聲地問我:“奕奕,你怎么了?”我手按肚子難受地說:“我肚子疼!蓖趵蠋熉犃T連忙用手輕輕地幫我揉肚子,還一邊親切地問:“好點(diǎn)了沒有?”這時(shí),我感到有一股暖流流遍了我的全身,頓時(shí)感到王老師對(duì)我的關(guān)心和愛撫。

          雖然王老師已經(jīng)不教我們了,但我每次見到她,都有一種親切感。王老師,不管你走到哪兒,我都忘不了你!

        我忘不了她作文12

          在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的人或事,但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個(gè)人卻在我腦海中留下了深刻的印象。

          一次,我坐公交車去小姨家玩。在路上,一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時(shí)公交車上一個(gè)空座位都沒有,我左顧右盼的望了望,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人站起來讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來時(shí),突然,一位阿姨緩緩的站了起來說:“大爺,坐我這里吧!”這時(shí),我仔細(xì)打量起這位阿姨來,發(fā)現(xiàn)她的左腳上包著許多的紗布,我想:她一定是腳上受了重傷。

          正在這時(shí),車上一下子站起來很多人,有的'說:“老大爺,到我這里來坐吧!币灿械恼f:“大姐,你到我這里來坐吧,你的腿好像受傷了怎么能站呢!边@時(shí)車的氣氛溫暖如春,阿姨笑容可掬地說:“原來這世界上還是好人多啊!”話音一落,車上的人都相視一笑。

          “嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看,原來是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨,戀戀不舍地下了車。

          這件事雖然過去了很外,可是在我的內(nèi)心一直都忘不了那位好心的阿姨。

        我忘不了她作文13

          從剛出生時(shí)哇哇大哭,到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ);從上一年級(jí)時(shí)讀拼寫畫,到六年級(jí)的緊張學(xué)習(xí)。見過許許多多的人,他們的`音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳邊?稍谖业挠洃浿,最忘不了的就是她。

          她,就是我的奶奶。

          我總覺得她很惹人煩,她每天像個(gè)紅頭蒼蠅,哆哆嗦嗦說個(gè)不停。她的手長(zhǎng)滿了老繭,身上發(fā)出一股異味,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠(yuǎn)離她。

          有一次,老師布置了很多作業(yè),讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來,“放下書包,洗洗手吃飯”。我洗過手,來到餐桌前,一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包,回到臥室,把門一摔!澳悴怀燥埩?”“不吃,作業(yè)太多”。我話一出口,卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。

          那聲嘆息,讓我總覺得欠了她什么,想說對(duì)不起卻說不出口。時(shí)間無情,那一天,我后悔了。

          那是個(gè)陰沉沉的下午,爸爸接到了家里的一個(gè)電話——奶奶去世了!聽到這個(gè)消息,我腦子嗡的一聲,淚水便流了下來。

          ……

          回到老家,只見奶奶在棺材里,被一張白布蓋著,一雙長(zhǎng)滿老繭的手耷拉著,那蒼白的手打開了我記憶的閘門:那雙手給我送過糖,那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出:奶奶,對(duì)不起!我哭了,大家都哭了,似乎這個(gè)世界也變得黑暗。

          我永遠(yuǎn)忘不了她!

        我忘不了她作文14

          我的腦海里有很多令我難忘的人,如:爸爸、媽媽、老師……但,有一個(gè)失去右手的小女孩讓我永遠(yuǎn)忘不了,是她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我。

          她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級(jí)時(shí),小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會(huì)這些嘲笑,而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣:一天又一天,一年又一年地練字,畫畫。終于,皇天不負(fù)有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是,她從不自滿,還要繼續(xù)練下去。

          有一次,我去她家找她玩。我來到了她的書房,當(dāng)我看見里面時(shí),霎時(shí)目瞪口呆——里面放了很多練過字的紙,可以用“堆積如山”這個(gè)詞來形容。小友正在紙堆里認(rèn)真地寫字,沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。

          她正在練寫“童”字,我輕手輕腳地走到小友的'身邊,低下頭來,仔細(xì)地觀察小友的動(dòng)作。這時(shí),我才剛發(fā)現(xiàn):小友的中指上都磨出了一個(gè)泡了,豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下,但她也沒有去抹。當(dāng)她寫完了一個(gè)“童”字時(shí),她拿起來細(xì)細(xì)打量著,搖了搖頭,還不滿意,就繼續(xù)寫這個(gè)“童”字。

          我看到了這一幕,心里想到:想不到小友這么辛苦地練字,而我——每當(dāng)寫完一個(gè)字就玩一會(huì)兒,我一定要和她好好學(xué)習(xí)。

          雖然她現(xiàn)在去了別的地方,但是我還是很想她,她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

        我忘不了她作文15

          在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,有許多人我都記不清了,但我永遠(yuǎn)忘不了她!

          記得四歲那年,太陽(yáng)公公似乎很開心主,笑得暖暖的,路旁的小花也開心地?fù)P起了頭,就在這樣生機(jī)勃勃的春天我和媽媽一起去商場(chǎng)玩。

          逛著逛著,我慢慢覺得無聊了,看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷,流下口水的我剛想讓媽媽給我買一個(gè)。可……媽媽呢?我朝著人山人海的人群中望去,好像看見媽媽了,可一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間又消失在了人群中。我看了看前后左右,情不自禁地往地上一坐,我“哇”地一聲哭了,淚水如流水般流了出來,許多人都停下來看我,可又當(dāng)沒看見似的和我擦肩而過?删驮谶@絕望的時(shí)刻,一個(gè)溫柔的聲音向我傳來,原來是一位漂亮的管理員姐姐,她對(duì)我說:“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經(jīng)過都告訴了她。就這樣,找媽媽運(yùn)動(dòng)開始了。

          我們挨家挨戶地找,珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒發(fā)現(xiàn)媽媽,我著急了,汗水如珍珠般流出來“姐姐,媽媽在哪里?”我的`話中帶著哭腔!皼]事,姐姐會(huì)幫你找到的!”

          只見姐姐跑到了廣播廳,“請(qǐng)張菲凡的家長(zhǎng)快到前臺(tái)來,你的孩子找不到你了!焙芸煳艺业綃寢屃,我一下?lián)黹_了媽媽的懷里。一問原來媽媽對(duì)我說讓在那里等她一下,回來給我買冰淇淋,我沒聽見,真是糊涂呀!正當(dāng)我想向姐姐道謝時(shí),她早已沒了蹤影。

          我永遠(yuǎn)忘不了她!

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