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      2. 一堂有趣的課作文

        時(shí)間:2024-01-14 16:09:43 好文 我要投稿
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        一堂有趣的課作文錦集[15篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的一堂有趣的課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一堂有趣的課作文錦集[15篇]

        一堂有趣的課作文1

          今天上午,我們上了一堂有趣的語文課——知識(shí)搬家,張老師讓我們將所學(xué)的古詩意思記錄到課本上,然后交流意見,最后再將古詩再一次搬家,記錄到自己的本子上,這便是知識(shí)搬家。

          我翻開自己的《完全解讀》,然后打開語文課本,將上面的`知識(shí)謄抄在語文課本上,等我完成這項(xiàng)任務(wù)之后,我便發(fā)現(xiàn)自己的本子上已經(jīng)“滿腹經(jīng)文”了,交流完同學(xué)們的意見,張老師又讓我們?cè)僖淮沃R(shí)搬家——將古詩謄抄在作業(yè)本上,完成任務(wù)之后,我的腦子便已經(jīng)將這些古詩記得牢牢地了。

          今天收獲可真大呀!

        一堂有趣的課作文2

          今天,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫一幅關(guān)于小朋在玩耍的圖,班上有位同學(xué)在很短的時(shí)間里就完成了,讓我非常吃驚,我心里想,他肯定畫的不錯(cuò).

          老師在我們基本上全部完成畫作之后,把那位畫的最快的'同學(xué)的畫擺在教室最前面,展示給大家看.不知是誰先笑了起來,大家你看看我,我看看你,嘴巴一咧,笑的前仰后倒,滿臉通紅.為什么呢?因?yàn)檫@幅畫畫的實(shí)在太丑了,人的頭就畫成一個(gè)圓,身體畫成像個(gè)‘‘火’’字,草就畫成幾個(gè)三角形。哎,看了覺得實(shí)在是丑,太草草了事了。

          通達(dá)這件事,讓我們明白了,不管做什么都不能只圖快,只求速度,不求質(zhì)量。對(duì)待每件事,都要認(rèn)真仔細(xì)。

        一堂有趣的課作文3

          今天,我們上了一節(jié)有趣的音樂欣賞課。

          優(yōu)美的樂曲引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,教室里鴉雀無聲!安粚(duì)啊,這音樂怎么這么耳熟,我好像在哪兒聽過。俊币粋(gè)聲音在我耳邊響起!安粫(huì)的吧?肯定是你聽錯(cuò)了,我就不覺得熟悉!”另一個(gè)聲音這樣說道。這兩人,我們這可是在課上呢,怎么不經(jīng)老師同意,就隨便舉手,真是太不應(yīng)該了!正當(dāng)我想出聲提醒他們的時(shí)候,音樂老師忽然說:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!放錯(cuò)啦!”同學(xué)們都驚呆了。原來,老師一著急,把我們當(dāng)成二年級(jí)的'學(xué)生了。

          看著老師手忙腳亂換曲子的樣子,大家不由得都笑了,我也不例外,可同時(shí),我也很佩服那個(gè)記憶力超棒的同學(xué)!

        一堂有趣的課作文4

          今天,在語文課上,我們開始寫練習(xí)冊(cè),薛老師為了提高我們的興趣,讓我們更好的完成練習(xí)冊(cè)。組織了一場(chǎng)別開勝面的競(jìng)賽。我們被分為男生和女生兩組。比賽時(shí)兩組各出一名同學(xué),回答練習(xí)冊(cè)的`題目,哪組答的對(duì),哪組就勝利。

          最開始女生組一路領(lǐng)先,我們男生組焦急萬分,這時(shí),有人大聲叫嚷道:“楊卓恒哭了!毖蠋熥哌^去,摸著楊卓恒的頭問他為什么哭?楊卓恒低頭不語。我在想一定是因?yàn)槟猩M輸了兒難過吧?戳宋覀円煤门W(xué)習(xí)了,下次一定要超過女生組。這節(jié)競(jìng)賽課真有趣,我很喜歡。

        一堂有趣的課作文5

          星期五下午第三節(jié)是體育課,同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了,同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課。

          體育老師先領(lǐng)著我們做操,然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個(gè)名字,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào):螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急,然后說了游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,背靠背,胳膊勾在一起,球放在兩個(gè)人背的中間。哪個(gè)隊(duì)將球快速地運(yùn)完,哪隊(duì)就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。

          老師一聲令下,游戲開始了,只見男生隊(duì)和女生隊(duì)的同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì)兒,男生隊(duì)的球就掉了下來,他們趕緊停下來,老師幫他們把球重新放上,他們接著趕緊追女生。我們?cè)趫?chǎng)外一直吶喊助威:“加油,加油!”經(jīng)過激烈的.比賽,老師宣布女生隊(duì)獲得了勝利,女生高興地跳了起來。

          這真是一堂有趣的體育課!

        一堂有趣的課作文6

          這一堂作文課,真是好玩的課。先表演節(jié)目,再寫作文。兩個(gè)小主持人報(bào)節(jié)目,我一聽,呀!是我們班的小歌星來唱歌呀!一曲伏美的歌聲迎面撲來。真好聽!之后,說笑話,猜字謎,輪到我了,我剪了一幅白色的窗花。剪好后展開給同學(xué)看。同學(xué)們有的說白色的`不好看,有的說不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)。斯老師、錢老師稱贊我剪得真好!我心里喜滋滋的,真高興呀!下一個(gè)是剪紙的另外兩位了。

          她們展開了她們已經(jīng)剪好的紙花。她們都是剪了五六朵花的。真不錯(cuò)呀!最后,我們?cè)诟杪曋邢抡n,然后,寫成作文。

        一堂有趣的課作文7

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課啦!這節(jié)是數(shù)學(xué)課,學(xué)厘米和米。唐老師早早的來到教室里,用響亮的聲音說。“上課”,“起立”,“老–師–好——”三個(gè)字拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,就這樣,一節(jié)課開始了。

          唐老師先講解和比劃了一厘米和一米的長(zhǎng)度,然后問我們:“床2()?”“厘米”“米”大家在七嘴八舌的議論著。真想堵上耳朵。老師早料到了,就說:“2厘米的床不是人睡的床,是螞蟻床”。這么一說,班上有的`人調(diào)頭到后面哈哈大笑,有的用手扶著桌子笑得肚子子疼,有的干脆笑得滑到地上打滾兒,真是笑態(tài)萬千。

          快下課時(shí),唐老師問:“橡皮2()?”厘米?米?大家又在爭(zhēng)吵著,像炸開了鍋。2米的橡皮比你們還高呢!老師幽默的回答讓我們又一次歡笑。

          雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我現(xiàn)在仍然記憶猶新,因?yàn)樗屛以谛β曋袑W(xué)到了知識(shí),分辨了厘米和米這兩個(gè)長(zhǎng)度單位。

          指導(dǎo)老師:朱老師

        一堂有趣的課作文8

          今天老師一進(jìn)教室,就叫幾位同學(xué)發(fā)圖畫紙,要我們兩人一組互相畫對(duì)方,真好玩!

          我們開始畫的時(shí)候,不時(shí)地看著對(duì)方,越看越有趣,都不好意思地偷偷笑了出來。有些人還把頭貼在桌面哈哈笑哩!在真動(dòng)筆時(shí),我看看別人的表情,可有意思了。有人是皺著眉頭畫著;有人毫不留情地把別人的缺點(diǎn)畫了出來;更有人手一邊哆嗦,一邊下筆。

          我正要畫的時(shí)候,已經(jīng)有一半的人交卷了。我趕緊拿起彩色筆亂涂一番,把那張“詹雅婷的畫像”交上去,心里的.一塊石頭終于落了下來,這時(shí)竟還有好多人在著急地到處借彩色筆哩!

          全班同學(xué)都交上畫后,老師把所有的作品貼在黑板上。我們一看,有的人把對(duì)方畫得少了一顆牙,有的人把對(duì)方畫得像巫婆,還有的人把對(duì)方畫成了大鼻子……真有趣!

          今天這節(jié)課真有意思,還可以欣賞別人的畫像哦!

        一堂有趣的課作文9

          今天一來到學(xué)校,斯老師就告訴我們:第一節(jié)課要表演節(jié)目,再寫一寫第節(jié)課表演的節(jié)目。

          斯老師先告訴我們把桌子移開,放成一個(gè)正方形,再讓我們一個(gè)一個(gè)地表演。

          移好桌子,主持人就上臺(tái)說:“有請(qǐng) 星甸上臺(tái)唱《至少還有你》!

          唱了會(huì)兒, 星甸又唱了一首:“天下”。

          汪羽航出馬了,他講的是笑話、謎語……

          講啊、講啊、下課了,同學(xué)開心的玩著……

          寫作了,同學(xué)們走進(jìn)教室開始了起來。

          今天真是一節(jié)有趣的.課。

        一堂有趣的課作文10

          今天上午有一節(jié)科學(xué)課,我特別盼望這節(jié)科學(xué)課,因?yàn)檫@節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)。

          上課了,只見老師拿著幾個(gè)杯子和幾個(gè)溫度計(jì),:“老師我們今天做什么實(shí)驗(yàn)呀?”我著急地問。老師故意停了一會(huì)兒,神神秘秘的說:“今天我們要做的實(shí)驗(yàn)是測(cè)量溫度!崩蠋熃榻B了溫度計(jì)是由一個(gè)液柱和一個(gè)液泡組成的',老師先分好了科學(xué)小組,又給我們一個(gè)裝滿熱水的杯子我們把溫度計(jì)放進(jìn)熱水里,哇!溫度計(jì)里的溫度一下子升到了70度,可一把溫度計(jì)拿出來,它里面的溫度馬上降了下來,這是為什么呢??老師笑著說:“這是因?yàn)橥饷娴臏囟冗h(yuǎn)遠(yuǎn)低于杯子里的溫度,所以把溫度計(jì)一拿出來它里面的溫度就會(huì)下降。哦,原來是這樣。

          通過這次試驗(yàn),讓我懂了許多知識(shí),我喜歡這樣自己動(dòng)手尋找答案的實(shí)驗(yàn)。

        一堂有趣的課作文11

          今天,老師要在課堂上給我們做一盤西紅柿炒蛋。

          首先,老師先燒熱鍋,聽見“砰”的細(xì)微聲,鍋燒熱了,鍋中的'水慢慢消失了,接著往鍋中倒入油,油慢慢散開,再加入蔥花時(shí)傳出噼里啪啦的聲響,蔥花就在油鍋里盡情的跳舞。老師趕緊在油鍋中倒入雞蛋液,瞬間,油鍋邊擠滿了同學(xué)們,爭(zhēng)著搶著去翻炒雞蛋液,雞蛋液慢慢起了小泡泡、大泡泡。然后雞蛋液又凝固了,成了塊狀,嫩黃色的雞蛋里透著焦黃色,香氣直往鼻子里鉆,我們饞得口水直流,都忍不住想去嘗一口。老師把洗好的西紅柿切好。又倒了一勺油在鍋中,再倒入西紅柿,西紅柿的香氣立刻從鍋中冒出,西紅柿的汁水已經(jīng)炒了出來,可以倒入雞蛋了,老師把雞蛋倒入鍋中,翻炒之后一股誘人的香味從鍋中飄出,老師又放了些鹽。拿著鍋鏟在鍋中翻炒幾下,接著把西紅柿盛入盤中,一盤西紅柿就做好了。

          同學(xué)們爭(zhēng)著把西紅柿炒蛋吃完了,可真美味。

        一堂有趣的課作文12

          今天,我們上劉老師的實(shí)驗(yàn)課,做凸鏡和凹鏡還有七色光的實(shí)驗(yàn)。

          劉老師:今天,我們來上門課,凹凸鏡和十八課七色光。上課!

          班長(zhǎng):起立。

          同學(xué)們一起起立。

          劉老師:同學(xué)們好,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把書翻到69頁,我們先來學(xué)習(xí)十七課凹凸鏡和十八課七色光,F(xiàn)在組長(zhǎng)上來領(lǐng)實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)大家看看放大鏡和望遠(yuǎn)鏡告訴我他們分別是凹凸哪一種,又有什么特點(diǎn)。

          同學(xué)張:我不來,你們自己去弄。

          同學(xué)陳:張某某你過來、

          同學(xué)楊:我覺得望遠(yuǎn)鏡應(yīng)該是凸鏡,但是它為什么可以望遠(yuǎn)呢?

          “咣!”眾同學(xué)看向那個(gè)聲音發(fā)出的.地方。

          眾同學(xué):怎么回事!

          同學(xué)張、陳、段調(diào)皮把窗簾和鐵桿拉了下來,結(jié)果被老師懲罰了。

          劉老師:給我擦干凈!下個(gè)星期寫一篇檢討來!

          伴隨著一片吵鬧聲中,這堂課結(jié)束了。但是我卻很高興!因?yàn)槲抑懒苏凵溏R的原理!

        一堂有趣的課作文13

          語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、自然...都是又趣的科目!而其中最令我興奮的是:社團(tuán)-茶藝課。走進(jìn)『靜思軒』茶香撲鼻而來!讓我不禁脫口而出:『哇!好香呀!』。舀起一匙香噴噴的茶葉倒入壺中用熱水沖泡一分鐘倒出金黃色的'茶湯頓時(shí)教室每個(gè)角落都彌漫著香氣。我罵時(shí)心里只有一個(gè)感覺那就是好好品嘗那甘潤(rùn)的茶湯。

          泡茶前老師總是會(huì)教導(dǎo)同學(xué)每一步驟必須細(xì)心、耐心...我們?nèi)褙炞⒌穆犞v原來泡茶還真講究呀!拿起茶杯甘潤(rùn)的茶香豐富了我的味覺’臉上不知不覺露出了幸服的表情。配點(diǎn)小點(diǎn)心、和茶友聊天’茶香悠悠的飄散在教室里是多棒的享受呀!!每當(dāng)我上茶藝課時(shí)’煩惱早已被我拋到就宵云外了!

          小小幾片茶葉卻蘊(yùn)涵著翁國(guó)人濃濃的文化特色!你得細(xì)細(xì)品味才能回味無窮呀!

        一堂有趣的課作文14

          星期五下午的活動(dòng)課,老師組織同學(xué)和家長(zhǎng)們一起來一次自己動(dòng)手縫荷包的活動(dòng)!上午就有許多家長(zhǎng)來到學(xué)校北三樓美術(shù)室打掃衛(wèi)生,并掛起五顏六色的氣球和拉花!

          終于盼到了下午的實(shí)踐課,我看到許多家長(zhǎng)提著沉甸甸的禮物來到了教室。不一會(huì)兒老師來了,教室里頓時(shí)安靜下來,老師安排侯明哲把諸位家長(zhǎng)帶到北三樓美術(shù)室,很快同學(xué)們和老師也過去了,我們一進(jìn)去就驚訝起來:“哇!好漂亮!”隨后,大家都坐下來期待著縫荷包活動(dòng)的開始。老師先給我們講了荷包的來歷,然后指導(dǎo)老師就開始給大家發(fā)下做荷包用的材料,有布,艾葉和針線。在指導(dǎo)老師的'講解下大家開始動(dòng)手做起來,我們先把線穿好,再把兩塊布對(duì)在一起用針線把兩邊縫起來,縫好后再把布翻過來里面裝上艾葉,最后把剩下的小口縫合,用線穿起來把荷包拉緊,一個(gè)漂亮的荷包就做好了。我掛到脖子上使勁聞了一下,真的

          很香啊!

          今天的實(shí)踐活動(dòng)真有趣!

        一堂有趣的課作文15

          在記憶的星空中,有許多猶如一片片斑斑點(diǎn)點(diǎn)似碎片的星星。有一顆記憶猶新的星星,屬于一堂有趣的語文課。

          “鈴!鈴!鈴!”上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲朗誦首古詩文,近接剛調(diào)來的語文老師。

          語文老師大步流星地走上講臺(tái),面帶笑容,在黑板上寫下了“生活中的小鏡頭”作文題目。隨后,老師轉(zhuǎn)頭看了我們一眼,又在題目邊插上了一幅簡(jiǎn)筆畫。

          上課開始了,老師以鏡頭劃分為四個(gè)模塊,邊講解知識(shí)開導(dǎo)我們,邊讓我想出自己熟悉的題材。在老師鼓勵(lì)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)自高奮勇地舉手回答問題。此刻,老師的眼睛閃爍著喜悅的光芒,一言一語中,眼神上的眉毛跳起了舞。

          接著,老師讓我們圍繞主題,描述片段。我被老師請(qǐng)上講臺(tái),雖然講得不精彩,但還是得到了同學(xué)們的鼓掌,老師的鼓勵(lì)和肯定。那一刻,我感到課堂的'表達(dá)活力,心里像吃了蜜一樣甜。

          這真是一堂有趣的語文課!老師的鼓勵(lì),像一首含飽欲發(fā)的詩,鞭策我成長(zhǎng)!

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