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      2. 放風箏作文

        時間:2024-01-22 08:38:39 好文 我要投稿

        放風箏作文

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        放風箏作文

        放風箏作文1

          今天是“五一”勞動節(jié)學校放假,我和爺爺去放風箏。

          我和爺爺去放我的特大號風箏,也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏,所以我還沒找到感覺,風箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺?shù)腵指揮,“收”和“放”的時候,我用心在操控,越來越好,這風箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風箏線收下來,時而松,時而緊,收了好長時間……終于,風箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。

          今天放風箏真開心!我真想多玩幾次!

        放風箏作文2

          今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽一起來到公園里放風箏。我的風箏是我自己畫的,一幅美麗的畫面,它可以飛得很高。

          來到公園入口我抬頭看見許多風箏已經(jīng)掛在白云上了,我就迫不及待地想放風箏了,我首先把風箏的線往上提讓風箏飄起來,然后慢慢地放線,我的風箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風漸漸地變小了,有的風箏掛在樹上,有的'落在地上,有的線連在一起,還有的在草坪上休息。眼看時間不早了,我們就開心地回家了。

        放風箏作文3

          瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風徐徐的,真是一個放風箏的好季節(jié)。

          我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場,廣揚上放風箏的人很多,有大人,有小孩;風箏的.樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風箏,有可愛的燕風箏,有威猛的老鷹風箏,還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。

          我們來到一處空地上,開始放風箏了。我一手拿風箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復復的練習,風箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

          看著越飛越高的風箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風箏真有趣!

        放風箏作文4

          春天的一個周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏,也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

          過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風箏了,可是我們的風箏都放不起來。我看見一只風箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個來爺爺放的風箏,我跑過去問:“爺爺,風箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風箏要逆風才會飛得很高!庇谑牵野粗蠣敔斦f的做,結(jié)果風箏真的'飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風箏都飛得很高了!

          今天放風箏真好玩,我要謝謝那個老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風箏就不會飛得那么高了。

        放風箏作文5

          兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春風送暖,萬物復蘇,泉水叮咚,正是放風箏的好季節(jié)。

          一個春天的早晨,一陣東風吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的'草坪上放風箏。

          李云說:我來放風箏,張雷,你來舉。

          Ok!張雷回答。

          李云左手拉著線軸,右手牽著細長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風箏,春風一吹,張雷連忙把風箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風箏的高手。

          不一會兒,放風箏的人越來越多,天空中的風箏各式各樣:有燕子風箏,有金魚風等,還有雄鷹風箏

          他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不舍地離開。

        放風箏作文6

          春天來了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個放風箏的季節(jié)。

          一天,吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風箏,同時可以放松一下學習的`壓力,也可以呼吸一下大自然的空氣,

          于是,小明拿著一個小狗的風箏,小明左手拿著線軸,右手牽著風箏線,一邊迎著風箏跑,一邊仰著頭看看天空中的風箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風箏,臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風箏放上天空,可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著的三角形的風箏,那風箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛極了。

          放風箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息,去放飛自己的風箏吧!

        放風箏作文7

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié),今天,我?guī)е膼鄣难嘧语L箏和媽媽一起來到公園里放風箏。

          公園里的'景色真美啊!到處都是生機勃勃的景象:花兒爭奇斗艷、萬紫千紅,小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。

          我左手拿著線軸,右手拿著風箏,迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來風越來越大,風箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風箏助威,好熱鬧啊!

          我不停地來回拉著風箏線,不禁地感慨道:“放風箏可真有趣。 

        放風箏作文8

          今天是晴朗的一天,也是適合放風箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。

          小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的.小軍,等待小軍的口令,小強說:我要放手了你跑遠點!

          小軍右手拿著線拐,左手抻著風箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風箏,歪頭看著小軍和小強放風箏,小英對小強說:你真厲害!幫幫我好么?小強說:好!

          在后面的小力也把自己的“三角”風箏放了起來,隨著小力越跑越快他的風箏也越飛越高,他高興的對爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏開心的笑起來,對他豎起了大拇指!

          到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說:今天玩兒的很開心,希望下個周末還可以一起放風箏。

        放風箏作文9

          星期天,我和爸爸、媽媽去田野里放風箏。

          初春,剛剛發(fā)芽的草木,剛剛蘇醒的土地,剛剛濕潤起來的空氣,都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊,嫩綠的'麥苗一望無際,一陣風兒吹過,麥苗好像在向我們點頭問好。

          我和爸爸一組,決定和媽媽比賽放風箏,看看誰放的風箏又快又高。比賽開始了,爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”,我連忙拉起了線,迎著風跑了起來,風箏到了半空中,由于風勢減弱,風箏搖搖擺擺地緩緩下降,不一會兒就掉了下來。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子,說:“遇到這樣一點困難就退縮了?成功總是喜歡堅持到底的人!甭犃税职值脑,我又重新拿起了風箏。

        放風箏作文10

          星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風箏。

          公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。

          哇!天空中飄著形態(tài)各異的風箏:有活潑機靈的小的燕子,有翩翩起舞的`蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風箏,迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了,我喜不自禁?墒秋L箏像喝醉酒一樣東倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調(diào)整好風箏,伴隨著風一溜小跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地大喊。

          放風箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

        放風箏作文11

          陽春三月,正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下,仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

          看著這熱鬧的場面,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏,也準備要放風箏了。小明拿著風箏線,小亮高高地舉著風箏,而小紅呢,則笑瞇瞇地站在小明身旁,幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是,小亮就舉著風箏飛快地跑起來,再輕輕松開手,只是小明東一啦,西一扯,風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高,最后,也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的`天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了,心里美滋滋的,都樂開了花。

          放風箏真是有趣極了!

        放風箏作文12

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象,很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏,來到公園里放。

          公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的`,爭奇斗艷。

          小剛左手拿線軸,右手牽風箏線,跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風更大了,風箏直刺青天,像在云里和別的風箏交朋友,捉迷藏。

          這時,一群小鳥飛過了,盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機撞扁了嗎?”

          小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

        放風箏作文13

          春天來了,正是放風箏的好時候。大人帶著小孩去買風箏,在綠油油的草地上放風箏。

          近處小華拿著風箏軸,小鋼拿著小燕子風箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風箏成功飛上了天。小紅看著他們的風箏飛起來了,她捧著蝴蝶風箏想讓小華幫忙。

          遠處,一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風箏,這三角形風箏的`兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風箏。

          此時,藍藍的天上飛著許多風箏。有一條小魚風箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

          我真喜歡春天,因為春天是放風第的好時節(jié),我喜歡看那各色各樣的風箏在天空自由飛翔的樣子。

        放風箏作文14

          星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風箏。小草從地里冒出來,像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗豐富的舞蹈家。

          天上飛翔著許多五光十色的風箏,陽光照在風箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲,微風輕輕拂過,“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

          小華舉著纖細的風箏線,飛快地逆風跑去。小力拿著風箏,高高地舉起,說:“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

          一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的`“彩蝴蝶”,連線都沒有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅,決定讓小紅的風箏“升天”。

          遠處還有孩子們在放著五彩三角風箏,此時,這里成了風箏的圣地!

        放風箏作文15

          今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。

          來到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風迎面吹來,我興奮極了,心想,風箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風箏,爸爸給我準備好后,我左手拿線,右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的`風箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱ξ艺f:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風箏了。這時風大了,風箏很快飛了起來,而且越飛越高,我又高興極了!這時我想,要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。

          今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實,堅持取得勝利。

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