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      2. 隱形的翅膀作文

        時(shí)間:2024-01-24 11:20:39 好文 我要投稿

        隱形的翅膀作文(大全15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。

        隱形的翅膀作文(大全15篇)

        隱形的翅膀作文1

          天使說,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只不過我們看不到他,只有當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他才會(huì)出現(xiàn)我們身邊小學(xué)生作文,所以,他的名字叫做—————————隱形的翅膀。。。!

          我知道,我一直有雙隱形翅膀,就算很受傷也不閃淚光,他會(huì)一直在陪著我。即使有一天,我在這個(gè)世界上消失了他還是會(huì)在天堂里守侯著我,感謝我有一雙隱形的翅膀!

          黑暗中,他張開他的雙翼,散發(fā)純潔的.白光,為我指引方向,感謝我有一雙隱形的翅膀。

          無助中,我哭紅著雙眼,他輕輕地來了,張開他的雙翼,用他纖細(xì)的翅膀靜靜地為我拭去淚滴,讓,淚水在天空中飄灑,然后消失…………感謝我有一雙隱形的翅膀。

          跑道上,我摔倒了,摔得很重,他正準(zhǔn)備張開翅膀,我搖搖頭,拒絕了,用微笑告訴他,我可以的,我會(huì)跑完全程的,永不放棄!感謝我有一雙隱形的翅膀!

          每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)椤抑,我一直有一雙隱形的翅膀,我相信,他會(huì)一直陪在我身邊,帶我飛,飛過痛苦的漩渦,張開他的翅膀,為我?guī)砑儩嵉南M?/p>

        隱形的翅膀作文2

          多么渴望長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀啊,有了它我就可以擺脫阻擾,無憂無慮了!

          一張被批成了65分的語(yǔ)文試卷傳到了我的手中,此時(shí)我多么希望它不是我親自創(chuàng)造出來的“輝煌”,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我時(shí),同學(xué)們都開始一個(gè)一個(gè)地疾風(fēng)我了,可惜這一切都無法挽回,如果那天我生病或是裝病,或許就不會(huì)得到它了……

          我失魂落魄的拿著自己“神跡”走向即將面領(lǐng)的災(zāi)難。雨淅瀝淅瀝地落下,打在屋頂上,打在路人的雨傘上,打在我的臉上,這一切是多么的寂靜……我在這寂寞與憂愁中走著,這陣雨仿佛就像我的內(nèi)心,老天爺?shù)膽z憫,同學(xué)們的嘲笑……我享受著這段嘲笑,這段憐憫,繼續(xù)向家里走去……

          卷子交給了可怕的爸媽,我知道這劫難再也無法逃脫了……“你是怎么搞的,怎么就考了個(gè)這樣的.分?jǐn)?shù),這樣的成績(jī),你對(duì)得起我們么……”一張血盆大口開始叫喊起來,我仿佛快被它吞沒了一樣。我不抬起頭看它,因?yàn)槲抑,我越是看它,它就?huì)把我吞得越來越快、越來越快……

          此時(shí)我多么希望能長(zhǎng)出隱形的翅膀,只屬于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的緊緊勒住的束縛;如果它是隱形的,就不會(huì)有人把它從我身邊搶走了;如果有了它,我就不用整天被同學(xué)嘲笑,整天被父母責(zé)備了……

          長(zhǎng)出來吧!隱形的翅膀!我等著你!

        隱形的翅膀作文3

          音樂可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過絕望。

          有一次,我參加英創(chuàng)語(yǔ)文考試,開考時(shí),我第一題就不會(huì)做,怎么也想不出來,、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解,可是還是不會(huì),突然我靈機(jī)一動(dòng),抄同桌的,我連忙看看左邊的人,!原來同桌是五年級(jí)的姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著考零蛋吧。

          回家的路上,我情緒低落到極點(diǎn),一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉,心里想:“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,可還是不會(huì)做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然,一陣悅耳的聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽衣犞@首歌,有點(diǎn)羞愧,歌中的`女孩兒是那么的堅(jiān)強(qiáng),遇到困難一點(diǎn)也不退縮,而我去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沮喪,于是我下定決心準(zhǔn)備改正。

          下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,還把生字,詞語(yǔ),多音字等全部整理出來,并堅(jiān)持聽寫和復(fù)習(xí)!Ψ虿回(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚(yáng)而動(dòng)聽,給我力量,給我希望,我喜歡音樂,更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。

        隱形的翅膀作文4

          初聽張韶涵唱的那首;,恰是我極度悲傷,甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽第一遍時(shí),受傷的心微微地顫動(dòng),有一種特別的感覺。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽下去。

          那悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)中帶著一種倔強(qiáng),像是在訴說成長(zhǎng)的疼痛與憂傷,還有淚水和堅(jiān)強(qiáng)!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)”,是的,在成長(zhǎng)過程中,誰(shuí)沒有孤單與徘徊過,但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),“就算很受傷也不閃淚光”,因?yàn)槲覀儭耙恢庇须p隱形的翅膀”,一定能“飛過絕望”。

          那慢悠悠的曲調(diào)中伴著幾分慈祥,似乎在安慰和鼓勵(lì)我們這些受傷的'孩子,教導(dǎo)我們“不去想/他們擁有美麗的太陽(yáng)”,畢竟“每天的夕陽(yáng)/也會(huì)有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀,就會(huì)有“看到/所有夢(mèng)想都開花”的那一天。

          那優(yōu)美的旋律隱藏著一絲神奇,猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說。傳說里,一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀,從天堂來到人間“帶我飛/給我希望”,告訴我們“用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧”,因?yàn)槟贻p的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)”,活出堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的自己,創(chuàng)造充實(shí)、無悔、精彩的人生。

          聽;,讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。

          品;,讓我重拾那遺失已久的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

          悟;,使我充滿了力量,猶如長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀,可以自由而勇敢地飛翔。

          教會(huì)我飛翔,給予我希望。

        隱形的翅膀作文5

          隱形的翅膀在不斷的鼓勵(lì)著我,在人生的道路上走過一道道的坎,不斷的勇往直前。戰(zhàn)勝一切的.困難。

          ——題記

          每當(dāng)張韶涵的《隱形的翅膀》在我的耳邊響起,每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望我就會(huì)想起我小時(shí)的經(jīng)歷。

          記得小時(shí)候,有一次我去找伙伴玩。我和伙伴約好去滑旱冰。我們來到了滑冰場(chǎng),這是我第一吃來這里滑旱冰,以前只在新廣場(chǎng)上玩過,而且不會(huì)滑旱冰。我感到了十分的高興。

          于是我們穿上了滑冰鞋,或伴開始把我扶起來,一起來我就滑倒了,把屁股蹲了一下。伙伴鼓勵(lì)我:摔一次有什么了不起的,你要再接再厲,相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。我由此站了起來在周圍的有扶手的地方滑。可是還滑不好。于是我看著伙伴是怎么滑的,我與學(xué)伙伴。我一不小心滑倒了。我便喪失了信心。

          我捉在了地上同伴看見了,就劃過來了。他問我:怎么了,我說:我不想滑了。她說:我滑冰怎么能半途而廢呢?你只要現(xiàn)在走就是一個(gè)懦夫,你要在哪里摔倒了,就要在哪里爬起來,我相信你一定會(huì)做到的,一定會(huì)學(xué)會(huì)滑旱冰

          我又開始振作了起來,經(jīng)過幾十分鐘的努力,不斷的摔摔碰碰,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。我真是太高興了。

          經(jīng)過這件事我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來,它就象一對(duì)隱形的翅膀,在生活中,不斷的鼓勵(lì)著我,戰(zhàn)勝身活中的種種困難,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。

        隱形的翅膀作文6

          小時(shí)候,當(dāng)我們抬頭看到那些天空中自由翱翔的小鳥時(shí),常常會(huì)想:假如我也有一雙翅膀,該有多好!其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,那也許是一雙“獨(dú)立”的翅膀;也許是一雙“夢(mèng)想”的翅膀;也許是一雙“信念”的翅膀。

          假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)學(xué)著自己一個(gè)人成長(zhǎng)起來,不依靠父母,自己堅(jiān)強(qiáng)的活著。并且會(huì)飛過孤單,寂寞,飛過一個(gè)個(gè)絕望,飛過所有悲哀的事情,飛過驕傲的心理。終于看到了高尚的品格,終于活的自信,快樂,健康。

          假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛過重重阻礙,飛到我的目標(biāo)所在地。我會(huì)飛過叛逆的心理,飛過粗言爛語(yǔ)的世界,飛過不好的'成績(jī),飛過所有不好的習(xí)慣,飛向良好的品質(zhì)。這樣,夢(mèng)想才會(huì)美麗!

          假如我有一幢隱形的翅膀,我會(huì)飛過搖擺不定,飛向堅(jiān)定的信念!并且,我會(huì)帶著社會(huì)的敗類飛過心中的陰影,飛過不勞而獲的心理,飛過一個(gè)個(gè)絕望,飛過做壞事的世界,帶他們飛到美好的生活,堅(jiān)定他們美好的信念!

          說到這,我又想起一首歌,張韶涵演唱的一首《隱形的翅膀》。我就在想,如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)在第一時(shí)間就出所有被困的朋友們,這樣,他們就不會(huì)走上去天堂的路了!

          我們都有一雙隱形的翅膀,飛過絕望,飛過希望,成功的彼岸就在眼前。

        隱形的翅膀作文7

          天灰蒙蒙的,脆弱的我孤獨(dú)的漫無目的地走在街上。

          面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,考試的失敗,老師的批評(píng),我已經(jīng)崩潰了。太累了,我真的是太累了。向往小時(shí)候的那種單純,那種無憂無慮的快樂。向往著,憧憬著那人生中最美好的時(shí)光。

          我打開mp3,聽著那首熟悉而又陌生的歌!懊恳淮味荚诠陋(dú)徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光”。雖然這首《隱形的翅膀》我已聽過數(shù)十遍,但當(dāng)我每一次聽時(shí),我都感到是那樣的陌生,仿佛天上的云彩。

          云彩的瞬息萬(wàn)變讓我們感到既熟悉而又陌生。就像這首歌給我的感覺。

          “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過悲傷”,陌生的氣息又是那樣的熟悉。熟悉,因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng),我已有過自己的追求,自己的夢(mèng)想。也有那種與張韶涵一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念,那種動(dòng)人的旋律,那種熟悉的.語(yǔ)調(diào),是那樣的熟悉,曾經(jīng)的曾經(jīng)我已擁有過。而不知在什么時(shí)候,一切的一切已成為過往云煙。悄悄地,不知不覺地溜走了,在天空中化作一點(diǎn)點(diǎn)的云,慢慢,慢慢地消失了。

          現(xiàn)在的我已一無所有,有的總是壓力和任務(wù)。那種堅(jiān)強(qiáng),那種信念已是那樣的陌生,已不再屬于我,屬于我的心。我知道,我一定要找回從前的我,一定,一定能找到的。

          因?yàn)槲蚁嘈盼矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,飛過悲傷的困難,帶我飛,找回從前的我。靜靜地,靜靜地,一個(gè)背影在這柔和的雨絲中,慢慢的,慢慢地消失了。那正是我。我走了,這個(gè)世界已不會(huì)再擁有一個(gè)脆弱的我。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。

        隱形的翅膀作文8

          我有一雙翅膀,帶我飛過了廣闊的海洋,風(fēng)吹雨打都有他們來扛,給我力量陪我闖蕩,受過的苦與累他們從來都不講,和我一起超越了太多的夢(mèng)想,時(shí)光匆忙,不曾遺忘,有天可以回頭看那些時(shí)光,一直有你們?cè)谖疑砼。這雙翅膀就是我的父母,我的爸爸媽媽。

          從小爸爸媽媽就對(duì)我說,面對(duì)人生的挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如果你是對(duì)的,你就可以站的比別人穩(wěn),說話比別人大聲,但是我永遠(yuǎn)知道我做什么事,爸爸和媽媽都會(huì)偷偷的幫助我,我知道他們是不放心我,記得我12歲生日那年,我大聲的對(duì)爸爸媽媽還有姐姐說,我長(zhǎng)大了,我是大孩子了,那一次看見爸爸的眼睛紅了,媽媽感動(dòng)的哭了。

          忘不了,深夜為我點(diǎn)燃的第一盞燈,多少次送我離開紅紅的眼睛多少年,好多年,有些話在嘴邊從來都沒說清,你們總說我靦腆,這一次我要用心大聲的告訴全世界,我想我一定可以;

          爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊,我知道,我不向其他的孩子一樣有那么好的學(xué)習(xí)成績(jī),可以得到那么多的證書,可以得到很多表?yè)P(yáng),我知道我不如他們,但是我有一顆愛你們的`心,我雖然不愿表達(dá)對(duì)你們的愛,但是你們是我心底最愛的人,爸爸媽媽,我會(huì)努力做到最好的,一定要相信我!

        隱形的翅膀作文9

          夜來了,感到一陣刺骨的風(fēng)。我不禁縮了縮身子,想要將自己鎖起,不讓任何人來偷窺。

          我就是這樣,一個(gè)女孩。我害怕,我恐慌,我怕讓人接觸到我的內(nèi)心,讓別人發(fā)現(xiàn),我的孤獨(dú)與寂寞,好像那樣,就會(huì)給我一個(gè)同情的目光。我不要,不要。我抗拒,我反抗,我不,參加任何集體活動(dòng);我不,交任何一個(gè)朋友;我不,與他人聊聊自己的內(nèi)心。

          我成了孤家寡人——這是必然。

          成了班上的一道特殊風(fēng)景,仿佛我是一個(gè)幽靈。我逃避著,躲在教師的角落里,逃避,同學(xué)們的目光。他們會(huì)向我投來一個(gè)莫名的,讓我不知其中味的目光;蛟S有些是善意的,但我將它們通通視為敵視。

          我是不是很悲哀?

          一晚,一個(gè)偶遇,一個(gè)夢(mèng)境,我在天空中翱翔,我在云朵之間穿越,我感到心中的鐵鎖裂開了一條縫。我在腦海中構(gòu)思,像電視里的主人公,背上長(zhǎng)出了一堆潔白的,美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中,卻發(fā)現(xiàn)背上空空如也,沒有想象中的那樣——一對(duì)翅膀!我再次陷入彷徨,這時(shí),我聽到一道聲音,一道來自心靈深處的聲音,它親切極了,好像陽(yáng)光一樣,暖暖的'——孩子,你的背上有一對(duì)翅膀,一對(duì)隱形的翅膀。隱形的,翅膀?

          一夜的探索,我忽然笑了,久違的笑容。

          “小夢(mèng),你怎么在一夜之間忽然變了?”朋友問我。

          “怎么了?”我隱瞞。

          “好像,比過去要陽(yáng)光多了。”朋友諾有所思。

          我抿嘴一笑。

        隱形的翅膀作文10

          期未試前,老師留了一項(xiàng)作業(yè),背熟課本上需要背過的課文和古詩(shī)。我回到家,就開始背,月亮悄悄爬上來,月光皎潔地照著大地,它好像在陪我讀書。背啊,讀啊,可是過了好久,也沒有背熟,夜?jié)u漸地深了,只有我一個(gè)人還在坐在小床上背書,我孤單極了,心想:我還沒有背過,明天該怎么辦呀?就在這時(shí)媽走過來,說:“我來幫幫你吧!痹趮尩膸椭拢衣乇呈炝。

          不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

          上周六,我有舞蹈演出,來到演出現(xiàn)場(chǎng),演出還沒開始,看到那么多觀眾,我的心里就像揣著個(gè)兔子跳個(gè)不停,很擔(dān)心跳砸了。我在臺(tái)下不斷地跳呀,練呀,心情才慢慢放松了下來。不一會(huì)兒,只聽到主持人報(bào)我的節(jié)目,輪到我上場(chǎng)了,我心里又緊張起來,也開始膽怯,站到臺(tái)上我的腦子一片空白,音樂響起時(shí),急得我手心竟然出了很多汗……突然,我往臺(tái)下瞟了一眼,看到了媽媽,她送來了鼓勵(lì)的眼神,分明在為我加油打氣,媽媽為我豎起大拇指,仿佛稱贊我是最棒的'!在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了自信,不再膽怯,動(dòng)作越跳越放松,越來越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績(jī),為我們隊(duì)增了分。

          一次次跌倒,一次次爬起,一次次徘徊,一次次堅(jiān)強(qiáng)。我終于看到所有希望夢(mèng)想都開花。親愛的媽媽,您的愛就是我隱形的翅膀。

        隱形的翅膀作文11

          許多家長(zhǎng)將追星視為洪水猛獸,告訴你一個(gè)小秘密。它,卻是我隱形的翅膀。

          跟許多女生一樣,我也追星。我喜歡鹿晗,他只來過一次深圳。當(dāng)時(shí),父母為了獎(jiǎng)勵(lì)我最近一段時(shí)間的好成績(jī),提出帶我去見一見偶像的廬山真面目。我搖了搖頭,繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷,父母很奇怪,問我為什么不去見朝思暮想的偶像,我笑而不語(yǔ)。

          其實(shí)在人生的旅途中,有兩種偶像的定義。一種是用來瞻仰崇拜的,一種是用來超越的。定義為前者的,即使與偶像有短暫的交集,也只是擦肩而過。交集過后,他依然高高在上,你依然平庸忙碌。而定義為后者的.,總有一天會(huì)成為新的偶像。

          思緒回到卷上,筆尖停止了跳動(dòng),一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事,內(nèi)心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復(fù)著:“為什么不去呢?現(xiàn)在反悔還來得及!蔽矣趾菹滦膩,不理會(huì)那個(gè)聲音,靜下心來解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)周末課外班考試,我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣,事實(shí)證明,我的選擇沒有錯(cuò)。

          其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險(xiǎn),眾人認(rèn)同,則越來越好,眾人否認(rèn),則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望,若干年后,我能與他平起平坐,大大方方地說:“你好,我叫王伊妙!

        隱形的翅膀作文12

          屋外艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,連鳥叫聲也不怎么聽得到,整個(gè)操場(chǎng)都充斥著熱浪。

          我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓(xùn)練著,到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了,正在原地休息,我們都大張著嘴,喘著氣,頭發(fā)也被汗水浸泡透了,汗水順著發(fā)稍滴下來,打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們,先跟我們聊了一會(huì)兒后,便提議說:趁大家都在休息,我們擺個(gè)姿勢(shì)拍張照片來紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。

          因?yàn)槲覀兪浅跻唬?)班,本想著擺一個(gè)(八)字,卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺,老師思索了一番,說:那我們來擺一對(duì)翅膀吧。說著,她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起,舉起一只手臂,四十多只手臂構(gòu)成一只長(zhǎng)滿細(xì)小羽毛的.翅膀,我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀,操場(chǎng)上,便有了一對(duì)巨大的翅膀。相信在三年后,如果我們?cè)僖姷竭@張照片,肯定會(huì)說:看,那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。

          突然,這對(duì)巨大的翅膀動(dòng)了起來,它不停地扇著風(fēng),它在慢慢升高,再升高一直向著遙遠(yuǎn)的天空飛去。這對(duì)翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢(shì)而已,它承載著我們的夢(mèng)想,它帶著這些夢(mèng)想,并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,我們要努力扇動(dòng)這對(duì)翅膀,讓它帶著我們?cè)趬?mèng)想的旅途中自由遨翔。

        隱形的翅膀作文13

          我有一雙隱形的翅膀,讓我在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(zhǎng)出來的嗎?不是的,那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。

          記得二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我的鼻子經(jīng)常流鼻涕,在瑞安看了好久也不見好轉(zhuǎn),于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫(yī)院看病,醫(yī)生說我是得了慢性鼻竇炎,給我吃了許多消炎藥。后來病情越發(fā)嚴(yán)重,爸爸媽媽又帶我去上海復(fù)診,這次看的是高級(jí)專家,專家診斷是腺樣體肥大,需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前,我非常害怕,爸爸媽媽寸步不離陪著我,鼓勵(lì)我,讓我有勇氣面對(duì)這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了,媽媽給我講故事,爸爸給我買吃的,他們經(jīng)常噓寒問暖,令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛給了我一雙健康的翅膀,讓我無憂無慮茁壯成長(zhǎng)。

          還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲,不知怎么的,我和好同學(xué)陳一維吵架了,于是我們倆就對(duì)著干,誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果這場(chǎng)游戲變得毫無趣味。陳一維沉思了片刻,友好地說:“程皓,你抓我吧!”我聽了還是非常生氣,沒有悟出什么,二話不說就抓了他;氐浇淌遥异o下心來思考,終于悟出了陳一維的'“用心良苦”:幸好他急中生智,消掉了自己心中的怨氣,主動(dòng)和我說話,要不然我們恐怕該絕交了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)寬容待人,這樣,多一個(gè)朋友就少一份困難,何樂而不為呢?同學(xué)之間無私的愛給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我飛過重重困難,飛向希望。我相信,有了這雙隱形的翅膀,我在藍(lán)天上會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

        隱形的翅膀作文14

          因?yàn)橛辛α坎艜?huì)有進(jìn)步。昨天的數(shù)學(xué)考試我取得了89分,我覺得還不夠好,需要再努力。今天的語(yǔ)文考試我很著急想有個(gè)好成績(jī),我用心的去考,真的拿到了100分,我想是因?yàn)槲矣须[形的`翅膀的力量才會(huì)有了這么大的進(jìn)步。

          今天下午,我在玩耍的時(shí)候,看到幾只螞蟻在搬運(yùn)一顆米,它們使勁的爬啊爬啊,終于到了家。我在想,原來蟲子也有自己的翅膀。

          我還記得有一次,同桌因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試成績(jī)不好,被老師罰他下課不能玩,必須去背英語(yǔ),否則不能跟上課了。到了下課時(shí),我就陪他一起慢慢背,這樣到了下一節(jié)課的時(shí)候,他真的會(huì)背了。英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了他,他也很高興的說謝謝我。他會(huì)看到我的天使的翅膀嗎?

          寫作業(yè)時(shí),有一道題我怎么都不想不出來答案,我想我還是問媽媽吧。媽媽要我啟動(dòng)自己的小翅膀,開動(dòng)腦筋自己想。是啊,媽媽希望我用自己隱形的翅膀飛翔啊,我想啊想啊,終于想出了答案。

          昨天晚上,寫完作業(yè)以后,媽媽洗好了水果給我們吃,我看見蘋果和梨子在爭(zhēng)論誰(shuí)更美麗。蘋果說:“當(dāng)然我更美麗,你看你身上的斑點(diǎn)那么多。”梨子也不服輸?shù)恼f:“你看你身上那么紅,一點(diǎn)都不好看,價(jià)錢又比我貴!比缓笏鼈兙鸵痪湟痪涞某称饋砹。我連忙告訴爸爸媽媽,爸爸說那怎么辦呢?你的想象翅膀真棒!我忍不住笑了。

          我有一雙隱形的翅膀,我要讓我的翅膀飛的更高。

        隱形的翅膀作文15

          在我心中,無時(shí)無刻都有一雙隱形的翅膀,它就像一把巨大的保護(hù)傘保護(hù)著我。

          那天放學(xué),電閃雷鳴。倏忽間,天空下起了傾盆大雨,我十分驚慌,因?yàn)槲覜]有帶傘。

          老師們呆在辦公室里。有的同學(xué)雖然沒有帶傘,但是家長(zhǎng)來接了。有的同學(xué)也不怕被雨淋濕,戴上帽子,直沖出學(xué)校。我想:“我可不要成為一只落湯雞。”可是爸爸媽媽都不來接我,這該怎么辦呢?

          我孤單的坐在教室里,望著窗外的大雨,祈求雨能早點(diǎn)停下。

          “轟隆隆”一陣?yán)坐Q震耳欲聾,我嚇了一跳,像一只膽小的小貓,縮在桌子下。我十分害怕,一想到我沒帶傘,只能冒雨回家,心里就有一種說不出的滋味。

          無意中,我望了望窗戶外面,忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。

          他頭發(fā)亂蓬蓬的,身穿一件過時(shí)的灰色大衣,手撐著一把藍(lán)白相間的大傘,筆挺的站在大門口。我覺得那個(gè)身影有點(diǎn)像外公,便三步并做兩步的跑下樓,以最快的.速度沖下去,心里甭提有多高興了。

          來到操場(chǎng),心跳驟然加速。

          慢慢走向他時(shí),我看清了,他就是外公。我奔過去,拉起外公的厚重大衣,躲進(jìn)那溫暖、幸福的“翅膀”里。那一刻,雷鳴聲我不再懼怕,閃電的光也不再亮眼,雨再大再猛我也不怕了!因?yàn)檫@雙隱形的翅膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄炜铡?/p>

          淚水從我的眼里奪眶而出,我在外公的“保護(hù)”下一路前行。

          隱形的翅膀,給予我力量。

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