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(熱)穿針引線作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的穿針引線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
穿針引線作文1
我一個大男人今天也要做“女紅”了！今天的活動課，老師神神秘秘地帶來了一個針線盒，原來是要考驗我們的“女紅”技巧——穿針引線，就是把細長的線穿過針上面的孔，最后再打個結(jié)。
等大家都熟悉規(guī)則和方法后，比賽開始了。七位同學每人一針一線，隨著老師的一聲令下，我們左手拿針，右手拿線，開始第一步：穿針。我拿起線，用嘴抿了一口，小心翼翼地把線一點一點地穿進針孔，可哪有那么容易��！我明明把線對著針孔插，可就是怎么也穿不進去�！皻馑懒�！怎么都穿不進去！真煩！”看到別人都瞇著眼睛在認真地穿著，我突然意識到穿針是需要耐心的，我這么煩躁是不可能穿進去的。于是，我深吸了一口氣，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著針孔，把線慢慢地穿進去。當線過去了一小半時，我手疾眼快，迅速把線抽出來，成功了！接下來要打結(jié)，我平靜住那顆激動的心，把線拉平，雙手迅速打了一個結(jié)�！昂昧耍 笨上У氖�，我屈居第三，不過沒事，我成功地進入了半決賽。
一路上，我過五關(guān)斬六將，進入了決賽。接下來，我和另一個女生的巔峰對決就此開始。老師一聲“開始”令下，我迅速把線插入針孔，周圍鴉雀無聲，靜得可怕，圍觀群眾也屏息凝視，盯著我們，感受到緊張的氣氛，我心中的大石越來越重，手不禁抖了一下，但我強自鎮(zhèn)定，穩(wěn)住情緒，當我打完結(jié)后才知道慢了對手三秒。不過，我雖敗猶榮，畢竟，今天是我第一次做針線活嘛。今天的我出乎所有人的意料，打敗了在場的.五位同學，成為了“穿針男達人”！
老師說，以前他們的勞動課都會教釘紐扣，但是現(xiàn)在的我們似乎漸漸喪失“穿針引線”這些生活技能，但今天這場考驗?zāi)托暮图毿牡纳罴寄軈s讓我實實在地體會到生活的不容易，我們一定要好好珍惜生活。作者：梁偉培
穿針引線作文2
“積陰成大雪，看處亂霏霏。”教室外寒風習習，雪花飛飄，可是304班教室里卻人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的同學如坐針氈似的左搖右擺；有的同學拿著針線焦急地等待機會；還有的同學脖子伸得都快變成長頸鹿了。這就是我們班的穿針引線現(xiàn)場。游戲規(guī)則是：兩人合作穿針引線，一人拿針一人拿線，看哪一組配合最默契。
首先是王同學和陳同學在臺上表演，王同學眨動著大眼睛小心翼翼地拿著針，陳同學端著胳膊立起手腕，捏線的`手像一個開屏的孔雀在用尖尖的嘴巴銜一根水草。王同學的針孔不停地往線的頭上送�？删�就像個調(diào)皮的孩子在跳搖擺舞，急得同學們七嘴八舌地出謀劃策，但是王同學卻面不改色緊緊地盯著線，好像在對線說：“別敬酒不吃吃罰酒�！本�好像聽懂了一樣，終于乖乖地進洞了。
教室頓時掌聲雷動，叫好聲連成一片。我卻正襟危坐，腰板兒挺直，目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，就等幸運降臨。
皇天不負有心人，“鄭慧琳”！太幸福了，我立刻像彈簧一樣從椅子上彈了起來，心里甜得像打翻了蜜罐子一樣，美滋滋地走上臺，我的同桌像個隨從一樣一聲不吭地跟著我走上臺�！伴_始！”劉老師一聲令下，我的小心臟啊！你慢點跳吧！我的手抖得已經(jīng)不受我控制了，我的同桌像個可愛的木偶一樣呆呆的好像在對我說：“下面就看你的了�！蔽疑钌畹匚丝跉�，努力不讓手發(fā)抖，彎著腰，上身前傾，使勁兒地眨了眨眼睛，看準針孔把線往里穿，線像成心和我作對似的，左搖右擺，就是不往針孔里進。我靈機一動，立刻把線頭換了一下，用手捻了捻看準針孔，屏住呼吸，眼睛瞇成一條縫兒，小心翼翼地把線穿進了針孔。耶！我頓時心花怒放，心里比得了100元博雅幣還甜。
下課鈴聲響了，大家還意猶未盡，這個游戲大家玩得真開心�。�
穿針引線作文3
童年是充滿笑聲的，是開心的，令人滿足的。而今天，我們又為自己的童年添上了一處樂趣，裝下了一點笑聲，留下了一段美好的回憶。
“穿針引線”這個詞語大家都不陌生吧！沒錯，今天我們便是要聊聊這個話題�！按┽樢�”其實非常簡單，一根針，一根線，只要把線穿進針眼里就可以了。
隨著時間的流逝，比賽開始了。首先，三個女生先進行了首輪對決。她們都先從桌子上拾起針與線，只待一聲“比賽開始”的令下，女生們便開始專注地盯著針頭，開始了她們激烈的“王者競爭”。只見坐在頭排的選手們都一動不動，雙眼死死地盯著左手拿著的針頭，線頭不停地往針眼里鉆，一會兒低著頭，恨不得自己往針眼里鉆，急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會兒又抬起頭，對著有亮光的地方向上輕輕貼上去，而剛鉆入針眼里的線又被地球的吸引力給甩了下來，使她們急得不停地喊叫：“哎呀，哎呀！”有時，她們像一只貓頭鷹一般，呆呆地望著那根針；有時，她們又像一頭嚎叫時的狼，頭不住地仰起，那滑稽的樣子逗樂了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過一番激烈拼殺，終于決出了前三名。
接下來，就是我們男生的對決了。我也輕輕拾起針線，左手握著針，右手拿著線，我的眼神全部聚焦在針上，哈，我的.線竟奇跡般地穿進了針眼里了。不過，卻沒有成功穿進針眼的里面，一下子就又掉了出來。呀！在差不多一秒之后，我的同桌迅速地把線穿進了針眼里。幾乎同時，第二名又出來了，我也只好接過了第三名的“榮譽”。最后，我們又進行了一輪比賽……
“哈哈哈！”童年充滿了笑聲，童年充滿著樂趣。童年是美好的，童年是快樂的。“穿針引線”又為童年增添了一處歡樂，一抹記憶。
穿針引線作文4
“今天的活動課是穿針引線，把線穿進針縫里，就算完成了，比比看誰最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室里響起，我們個個躍躍欲試，對自己充滿了信心。
拿到針和線之后，我們女生組開始了行動。每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個又細又小的針眼，費盡心思地想把線穿進針眼里。“我穿好了！”一位同學信心十足地說。呀！別人都穿好了，我的心頓時一沉，不由自主地緊張了起來，可越緊張手越是抖，越是穿不過去。我心里暗暗叫苦：原來穿線這么難，我平時錯怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那么小，我怎么沒有體會到她的辛苦呢？想到這里，我默默地低下了頭。
眼看時間一點一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來，別再那么緊張。果然，深吸一口氣之后，我的手漸漸冷靜了下來。線一點一點慢慢靠近針眼，哈！終于穿過去了，激動的心情瞬間被引爆了！原來，平時媽媽為我縫的桌布都是要經(jīng)過這么個過程，我心里暗暗對媽媽改變了看法。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笔前。赣H對我們的'愛無與倫比，這之間的親情十分可貴。過去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學校，成績下滑，開家長會時，母親的臉面往哪兒放？
從小到大，是母親風雨無阻地來接我們回家，我們可曾體會到這背后付出的艱辛？遇到挫折時，是母親給我們鼓勵；比賽時，是母親為我們吶喊；收獲榮譽時，是母親教導我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛嗎？
從穿針引線的活動中，我不僅體會到了親情難能可貴，還感受到了母愛的偉大！
穿針引線作文5
喲，304班像個滾油鍋里撒了鹽——炸開了鍋。同學們有的一蹦三尺高，有的激動得說不出話來，有的交頭接耳，議論紛紛。“挑我，挑我……”大家把手舉得高高的，像小山林一樣。原來巴學園的作文課“穿針”開始了，由兩位同學上臺合作穿針游戲，看誰穿得最快誰就勝利。
陳妍卉和王浩東是第一對幸運兒，他倆一前一后，大步流星地走上講臺。陳妍卉小心翼翼地拿著針，生怕一不小心鉆到地縫里找不著了。王浩東拿起線陀，用手輕輕地捻捻線頭，目不轉(zhuǎn)睛地往針眼里穿，線像一個不聽話的小寶寶，東倒西歪，左晃右晃，就是不進去，陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，她緊鎖眉頭，悶悶不樂，像打了霜的茄子一樣——蔫兒了，不知如何是好。王浩東壓低了身子，雙腿彎曲，手微微向前挪挪，主動去找線。陳妍卉靈機一動，她手指在嘴邊哈了幾口熱氣，濕潤的手指捻了捻線頭對準針眼，線頭像一個乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿進去了，同學們不約而同地連連叫好……
你方唱罷我登場。第二個上場的`是鄭壬彬和尹梓鳴，他倆邁著輕盈的腳步上臺了，鄭壬彬神采飛揚，感覺穿針游戲就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他拿起線往尹梓鳴手里的針洞里穿，那線就像不聽話的蚯蚓一樣，縮卷著身體，就是不肯進針洞里，他急得滿頭大汗，剛才的自信浩蕩無存，那樣就像心中有十五個吊桶打水——七上八下。他急得自言自語：“快點進去啊�！本�就不聽他的指揮，他恨不得自己鉆進去，臺下的同學們也替他捏了一把汗。時間一秒一秒地過去了，劉老師悄悄為他倆出謀劃策傳授穿針秘籍，他倆聽后恍然大悟，連連點頭。鄭壬彬用手把線捋直，對準針洞，眼疾手快，線像離弦的弓箭進針洞里了，同學們鼓起了雷鳴般的掌聲。
最后老師讓所有的同桌玩一次合作“穿針”。“老師，我們成功了！”“我們也穿過去了！”“我……我們！”一雙又一雙小手舉起來，銀針在線上搖頭晃腦，不亦樂手，連叮零零下課鈴響了也沒聽見。這個游戲真好玩，合作默契就一定能成功。
穿針引線作文6
臨了！只見吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了：穿針引線！同桌合作，一人戴上眼罩穿針引線，另一人做眼睛負責指揮，絕妙搭配，且看效果。
再過三十秒，就輪到我來“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度，把一根亮閃閃的繡花針放上我右手，一根黃色的細線放入我左手，還不忘鼓勵地看我一眼，仿佛在說：“加油，你一定行！”我感激地沖他咧了咧嘴。
“比賽開始！”隨著吳老師一聲令下，彭明宇迅速幫我戴好眼罩，立馬眼前漆黑一片。憑借多次實踐經(jīng)驗，我不慌不忙地把線抹平，然后小心翼翼地穿向針孔�？上砻饔钸@家伙并沒有發(fā)出我想象中歡呼聲，而是不停地叫著：“偏了”！“左了！””往前去點！”正在我耐心漸失時，又傳來了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了！我的心更加焦躁了，好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了，一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想，吳老師不是一直教導我們，游戲重在參與，在乎的是過程而不是結(jié)果。我一定行的！
我定定神，乖乖地聽彭領(lǐng)導的指揮，就在我逐漸找到感覺，即將成功的.時候，吳老師的一聲“時間到”，是我和成功隔了一毫米之遙，真遺憾，半天才緩過神來！
輪到我做指揮官了！嘿嘿，我讓彭明宇事先捏好細線，瞄準針孔。只待吳老師一聲令下，輕輕一推，即大功告成。果真如此，那線兒很輕松地越過針孔，可是新問題出現(xiàn)了，小彭同志怎么也摸不到線頭，可把我急得抓耳撓腮，恨不能拉上一把。還好，彭彭還是很強悍的哦，終于趕在第一個把線頭拽了出來。
耶！我們擊掌合歡。默契真的很重要！
穿針引線作文7
同學們，告訴你們一個好消息，今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客，因為它們出于好奇，所以它們要和我們一起玩一個游戲。它們是誰呢？看完這篇文章，你們就可以猜出來了……
老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們，嘴巴張得大大的，樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣，忸怩地躺在老師的手心中，懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶，然后老師告訴我們規(guī)則：“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進‘男嘉賓’的嘴里。但是，你們必須捂住眼睛，時間是2分鐘哦！”同學們竊竊私語起來“這么難！”“天哪！”……
不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺，小楊拿著“男嘉賓”，小邵握著“女嘉賓”�！伴_始！”小邵老練地把“女嘉賓”的.身子一抿，“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭，自動穿進了“男嘉賓”的口中�！巴郏 蓖瑢W們驚訝地叫了起來。我心想：她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進“男嘉賓”的口中，對我來說，應(yīng)該不會有問題吧！我有一點沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點兒期待的心情，等待著……
終于輪到我了！我的心怦怦直跳，當我正在熟悉“嘉賓”的時候，突然我的眼前一片漆黑。原來，老師把我的眼睛給捂住了。頓時，我的心里就像有一頭小鹿在碰撞，我的手不停地顫動著，小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉賓”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更亂了�！�10……9……8……”倒計時開始了！我急得滿頭大汗，但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對”�！�3……2……1……0，時間到！”我沮喪極了，定眼一看，原來就差一毫米就能進了。唉！真是看起來簡單做起來難��！
這個游戲使我明白了一個道理：做任何事都必須要有耐心。
穿針引線作文8
今天，我們在里玩了一個很有趣的游戲，叫做“穿針引線”。游戲還沒開始，男生們就大聲地說：“不公平！不公平！男生天生動手能力不如女生，這一回女生肯定要贏了�！崩蠋熌托牡卣f：“沒關(guān)系，游戲就是重在參與，說不定今天男生贏了呢�！�
話不多說了，我們來了解一下游戲規(guī)則吧。兩人一組，一人拿著針，一人拿著線，在規(guī)定時間內(nèi)把線穿到針孔里就贏了，超過時間或沒穿過去，就算輸了。第一局就是我和呂子嫻上場，我有些不滿地說：“我為什么和她一組？她平時都毛手毛腳的�！眳巫計挂擦⒓凑f：“我才不想和你一組呢，你才毛手毛腳的呢。”老師說重在合作，互相指責是不能成功的，然后，我們就走上了賽場。
比賽開始了，呂子嫻負責拿線，我拿著針，呂子嫻對準針一穿，可是線就像調(diào)皮的小孩子，快要進洞時一歪。嘿，可把呂子嫻氣壞了，她把腳一跺，臉上的表情比張飛還要兇，這時下面的同學大聲鼓勵道：“別著急，再試試，時間快到了�！甭牭竭@句話，呂子嫻更加急了，手一直在抖，我對她說：“別著急，我來穿，你拿著針�！庇谑�，我們迅速地調(diào)整了位置，果真，我真的'把線穿過了針孔，我們高興地手舞足蹈，原來男生也可以有好身手的。
第二組開始了，上場的是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心，接下來就看看他們毛糙的動作是否能創(chuàng)造奇跡啦，我們拭目以待。只見顏巖使出全力，拿著線反復地試，大眼都瞪成小眼了。時間到了，他們還是沒穿過去。顏巖難過地說：“董銘心，你真笨，針一直在晃，早知道就不和你一組了�！睏畎照f：“游戲重在參與嘛！”兩人這才和好如初。
“穿針引線”這個游戲不僅給我們帶來了樂趣，還讓我們知道了組員之間要團結(jié)合作才能取得成功。
穿針引線作文9
“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來是我們班主任廖老師破天荒地在語文課上舉行了一場“穿針引線大比拼”的游戲。
老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊取了有趣的名字，男生隊叫面粉隊，親友團叫面粉團，女生隊叫辣椒隊，粉絲們叫辣椒粉。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見辣椒隊的金釩同學身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，他的隊友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個動作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的`柯昱東同學全神貫注地盯著針眼，喃喃自語道：“還差一點，我們一定會贏！”誰知手不聽使喚，一直在抖動著，而他的隊友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線頭插進去，可是勝利不是一個人能完成的，要有一個可靠的隊友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動，漸漸地我的手也抖動起來了。
這時，下面的面粉團和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊加油！”“辣椒隊加油！”大家都在為自己的團隊加油助威，仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來越大，拼了命地喊著，正當勝利就在我們眼前的時候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來。
雖然我們隊輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過我們多次配合練習之后，下次一定能贏。
穿針引線作文10
今天，老師讓我們帶一個眼罩和一團線，讓我們蒙上眼睛來穿線，我想：穿線是我的長處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！
老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線，正好現(xiàn)在是準備時間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線，於濤給我戴上眼罩�！伴_始”吳老師一聲令下，我頓時眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線的靈感頓時飛的無影無蹤，我十分著急，滿臉通紅，還發(fā)著燙，手腳不停的在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說的去做，他卻老是和我唱反調(diào)，我往左，他說往右，我往右，他說往左，我急的`不停的跺腳，就在這是吳老師說“�！�！哎，我失敗了！
輪到於濤了，我吸取了上次的教訓，先讓他拿好針和線，在幫他戴上眼罩，“開始”！一聲，於濤拿著針線“上下，好！”線已經(jīng)垂直對好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見線很聽話的進了孔！耶！贏了！我?guī)挽稘砷_布條，向強薇看去，只見她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著，嘴里還一直說：“笨死了，哎，向左，向右，上一點，太上了，下來一點，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見線已經(jīng)和針孔成了垂線，就差一點點了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會犯規(guī)的呀，于是我輕輕的說：“小姜，往前伸一點就進去了”她輕輕地向前伸過去，“進了！進了！”陳子豪高興的叫了起來！“耶！”
我說過只有堅持、團結(jié)就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開心�。�
穿針引線作文11
星期三的晚上，我高高興興地來到作文班，因為今天要上游戲課了。
今天游戲的名字叫做“穿針引線”，老師介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，分別拿著針和線，在最短時間內(nèi)把針穿過線的就算勝利。
老師一喊口號“開始”，我們就急忙穿針引線了。我和董銘心弄了很久都沒有穿進去，不是線彎了，就是走神了穿歪了。我使勁地把線拖住，讓董銘心把針穿進去，我聽到陳思穎和李佳霖說：“我們穿完了�！蔽覈樍艘淮筇�，繼續(xù)努力穿針，又聽到另一組說：“我們也穿完了�！蔽覍Χ懶恼f：“完了，其他組都好了，我們是最后一名了�！边�沒說完，董銘心叫起來：“快來幫忙，快進去了！”我聽了他的`話，把線抓得更緊了，眼看就要穿進去了，只聽老師說：“時間到！”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住，說：“沒事，等會我們再玩一次，也是兩個人一組，你們一定會成功的！”我和董銘心這才消了氣。
第二次，曹雨舟和呂子嫻一組，胡忻宇和林露瑤一組，楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好，看不清楊艾琳手上拿的線，就很緊張，一直找不到針孔。結(jié)果熊老師一次都沒穿進去，一旁的林露瑤和胡忻宇卻說：“我們穿完了�！毙芾蠋煾o張了，繼續(xù)滿頭大汗地穿著。沒過10秒鐘，曹雨舟和呂子嫻就說：“我們也穿完了！”熊老師和楊艾琳心急如焚，一直不停地搓線，捻線，可還是沒成功。
游戲結(jié)束了，老師總結(jié)說：“為什么有的組是最后一名呢？那是因為他們沒有集中注意力，所以一次也沒穿進去，這告訴我們，做任何事情都要集中注意力！”
這次的游戲我雖然失敗了，但我懂得了，做事情要專心，要集中注意力，才能獲得成功！
穿針引線作文12
作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？
成功兄弟組
哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺上剛剛站好，我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長，期待著他們兩個開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來，鄭壬彬仔細地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿�？墒蔷�好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細，別看鄭任彬平時大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺下響起轟轟烈烈的掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。
認真同桌組
你瞧，鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識地張開，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計外面打十個炸雷她都聽不到�？墒蔷�卻不聽使喚，左右擺動。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽使喚像篩糠似的`亂晃起來。但是魔高一尺，道高一丈，鄭慧琳靈機一動，把線調(diào)了個頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進針孔里。班里的同學被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的全神貫注地盯著講臺上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點什么。
爆笑同桌組
陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動不動地拿著線站在那里，生怕線掉下來，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動萬分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來，有的……
小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認真就能取得勝利。
穿針引線作文13
“針，線，布片，豆子�！贝_認者待會兒比賽要用的東西，齊了！我心里舒了一口氣。你可不知道，為了這場縫沙包比賽，我們每個人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。
我先把先從線團上剪下來，再拿起針，開始穿針�！鞍丫�從針眼中傳過去，就可以了�！蔽以谛闹心畹��！暗鹊�，我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，線頭分叉了，這可怎么辦啊，我不會還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了吧？面對手足無措的我，同為給我提了個好建議：把線放到口中抿一下。我照著去做，原本分叉的線頭果然合二為一了。
針穿好了，現(xiàn)在就可以引線了。原本我覺得這是一個極其簡單的事情，可是當你真正去做的時候，便會發(fā)現(xiàn)，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時間，但是一會兒裝豆子的時候，就會漏了；距離太小，雖然不會漏掉豆子了，但未免也太消耗時間了。如果縫得太快了，縫出來的針腳就會像散落在地上的落葉那樣，雜亂無章。就在我愁眉苦臉的時候，一位同學出了一個妙招：用筆在布上打一條線，然后照著縫。我也照著去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學，有的`一臉嚴肅地認真縫著沙包；有的則看著自己的沙包偷樂；還有的，則與線“杠上”了。小牛同學很認真的縫滿一面后，正準備把針抽出來時，“悲劇”發(fā)生了，線得尾巴沒打結(jié)。剛剛縫好的線便跟著針“溜出來”了。相比之下，我的同位變比他幸運多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。
不一會，講臺上擺滿了各式各樣的沙包，一縷陽光透了進來，灑在了沙包上，也灑在的每一個人的心上。
穿針引線作文14
今天，我們十幾個同學一起玩穿針引線這個游戲。
游戲規(guī)則：兩人一組，一人執(zhí)線，一人拿針，分開一定距離。
第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執(zhí)針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對準針口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒穿進去，他第二次又沒穿進去。他苦苦哀求馬小涵拿線，說自己拿針�？神R小涵不同意他的要求。最后他們這組沒有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。
第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來執(zhí)線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見針眼很大，好開心，因為針眼大好穿線呀。吳瑕把針豎著拿，針口對著我，我記得媽媽穿線時都會把線頭弄尖再對準針口穿過去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看著吳瑕拿的`針頭，對準針口把線穿過去，可惜線分叉了，一半的線過去了，另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了，我就叫到：“我穿過去了�！笨伤麄円豢催�有一半線沒穿過去就說：“不行，還有一半沒穿過去�！蔽抑缓谜f：“好吧，那重來�！蔽矣职丫�拉出來，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時間穿線，這次我看準了對著針口一下就穿過去了。我們獲得了第二名，最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開心。
第三輪是林樂涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂航穿線�？伤恢贝┎贿^去，真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。
最后我們開始倒計時了。十、九、八……數(shù)到一，他們終于把線穿過去了。
我發(fā)現(xiàn)穿針其實不難，但要細心，認真才能穿過去。
穿針引線作文15
“今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的？有的同學竊竊私語，有的拿出準備好的針錢嚴陣以待，有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。
第一組幸運兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺，準備大顯身手。只見王同學把針捏得緊緊的，生怕一不小心會飛了一樣，陳同學則輕輕捏住線，還不等陳同學捻好線頭，性急的王同學便捏著針對著線頭穿過去，可線頭不是左躲右閃，就是弓著腰，或者是劈個叉一條腿進去，一條腿伸出來。這下可急得王同學臉色蒼白，眉毛都擰成了個大疙瘩。陳同學也急得直喘氣，第一輪針孔對線頭失敗告終，他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺。
第二組田鴻佑和鄭慧琳。當局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說：吃一塹長一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略，田同學捏針不動，鄭同學向針眼穿。只見鄭同學瞪著銅鈴般的眼睛，屏住呼吸死死地盯著針眼，真是張飛穿針——大眼瞪小眼，恨不得把頭直接伸了進去，可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭，這可怎么辦呢？鄭同學急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)，教室里也靜得出奇。突然，她眼珠一轉(zhuǎn)計上心來。她把線調(diào)個頭，用食指和拇指捻搓了一下，這下線頭兒乖乖地就進了洞。耶！同學們歡呼雀躍，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
第三組是兩位男同學，尹同學和鄭同學。他倆是大家最不看好的一組，因為男生向來粗枝大葉，做事毛毛糙糙，這種細小的針線活他倆行嗎？今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學膀大腰圓人高馬大，穿起針來還有模有樣呢！瞧！他翹起蘭花指，先把線頭捻好，又扶著尹同學的手，瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進攻。耶！出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲，真是人不可貌相呀！
叮鈴鈴下課了，班里依舊熱鬧非凡，巴學園這堂作文課深受同學們的喜愛。我很期待下一節(jié)作文課會是怎樣的呢？
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