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[推薦]我不再馬虎作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我不再馬虎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我不再馬虎作文1
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但是改正自己的缺點(diǎn)是一個(gè)艱難的過(guò)程。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎,但是通過(guò)我自己的努力改正,我不再馬虎。
在一次的數(shù)學(xué)考試中,因?yàn)槲业鸟R虎,導(dǎo)致我考試只考了六十六分。當(dāng)別人拿到卷子時(shí)都滿臉喜悅,恨不得馬上放學(xué),把這個(gè)好消息告訴父母。因?yàn)轳R虎,一道大題,一步錯(cuò),步步錯(cuò),導(dǎo)致自己失分。
叮鈴鈴,放學(xué)了。當(dāng)別人都背著書(shū)包離開(kāi)時(shí),而我卻被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你這次為什么只考了六十六分,這些題我不是都講過(guò)么?”我回答說(shuō):“是因?yàn)槲业鸟R虎,所以會(huì)的題都錯(cuò)了!崩蠋熣f(shuō):“那你一定要改正!闭勍暝捴笪揖碗x開(kāi)了。
當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,正如我現(xiàn)在的心情如烏云一般。我冒著沉重的步伐走在回家的路上。走了許久才到家,但是正準(zhǔn)備按門(mén)鈴的時(shí)候,卻按不下去,心里想著媽媽會(huì)不會(huì)罵我,會(huì)不會(huì)打我。我終于鼓起了勇氣,按下了門(mén)鈴。媽媽把門(mén)打開(kāi)說(shuō):“你這次考試考得怎么樣?”我不知怎么回答,哭著跑進(jìn)了房間。
當(dāng)我心情平靜了,我拿著這張沉重的`卷子,邁著像灌了鉛似的腿,緩緩的向媽媽走去。媽媽接過(guò)了卷子,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“這次考試為什么考得這么低?”我回答說(shuō):“是因?yàn)槲业鸟R虎造成的。”媽媽說(shuō):“那我就幫你改掉這個(gè)毛病吧!”我聽(tīng)到這句話,心情如雨過(guò)天晴般美好。
在媽媽的幫助下,我成功的改掉了自己的缺點(diǎn),在做題的時(shí)候多看幾次題目,做完后多檢查一下。
在媽媽的幫助下和自己的努力下,我終于改掉了自己的缺點(diǎn)。從此,我不再馬虎。從這件事中,我知道了只要用心,就會(huì)把自己的缺點(diǎn)改掉!
我不再馬虎作文2
說(shuō)到馬虎,這可是我以前的“強(qiáng)項(xiàng)”了,我以前總是丟三落四的。
記得在老家光山讀小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期的有一天,我吃完了火鍋唱著歌去學(xué)校。在路上我總是感覺(jué)少了什么東西,因?yàn)槲夷_步比以前邁地輕盈多了,可我又想不到什么,于是我繼續(xù)唱著走著,到了學(xué)校,我正準(zhǔn)備交作業(yè),把手往背后一抹。咦,我的書(shū)包呢?糟糕,肯定是落到家里頭了。幸好,我?guī)Я藥妆菊n外書(shū)和一張語(yǔ)文書(shū)的皮,我把語(yǔ)文書(shū)的皮蓋在課外書(shū)上,假裝正在讀語(yǔ)文書(shū),實(shí)際上正在看同桌的語(yǔ)文書(shū),充當(dāng)“偽君子”。然而“若要人不知,除非己莫為”。這樣的事當(dāng)然瞞不住了,不一會(huì)兒,爺爺騎著自行車(chē)忽忙到了學(xué)校,然而他不懂學(xué)校的規(guī)矩,剛一開(kāi)門(mén)就大喊:“孫子,你的書(shū)包落在家里了,快過(guò)來(lái)拿!”話音剛落,全班老師和同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)了。我的臉?biāo)查g變得通紅,不知道該怎樣面對(duì)了。
嘿嘿,我連書(shū)包都能丟,我夠馬虎的吧!別急,下面還有一個(gè)讓人啼笑是非的故事呢。
這天是星期一,我早早的吃完了早飯,在檢查過(guò)作業(yè)本都帶齊沒(méi)有后就去學(xué)校了,我高高興興地走到了學(xué)校,然后把作業(yè)交上了。過(guò)了一會(huì)兒,老師突然神情嚴(yán)肅的進(jìn)入教室宣讀了一條名單,開(kāi)頭就是:“張靈犀,兩篇作文通通重寫(xiě)!”我瞬間呆滯了,心想:厄運(yùn)又要來(lái)了!我本來(lái)以為是寫(xiě)的`字?jǐn)?shù)少或者是跑題了呢,沒(méi)想到結(jié)果卻是那樣的“變態(tài)”,我把那兩本作業(yè)本拿出了一對(duì)兒,原來(lái)剛好交反,在那之前我還挨了好幾次批評(píng)呢,我給蔡老師講了故事的來(lái)龍去脈,他提醒我說(shuō):“以后可要多注重細(xì)節(jié)呀!”
再后來(lái),我馬虎的習(xí)慣慢慢改正了,我覺(jué)得,在不久的將來(lái)我會(huì)徹底改掉這個(gè)陋習(xí)的。
我不再馬虎作文3
“哦,看看你,操什么心,這可忘了!”這樣的話經(jīng)常在我耳邊響起。不是這個(gè)就是那個(gè)是錯(cuò)的。我父母經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我的話。我的.粗心什么時(shí)候能被治好?
說(shuō)到“邋遢”這個(gè)詞,我想每個(gè)人都應(yīng)該熟悉它。這是一個(gè)非常令人厭惡的缺點(diǎn)。一旦有人交了邋遢的朋友,就很難分開(kāi)。但是我曾經(jīng)交了一個(gè)邋遢的朋友。當(dāng)我想到這件事時(shí),所發(fā)生的事情會(huì)讓我又哭又笑。讓我印象最深的一件事是我在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槲腋改腹ぷ,我不能接我,所以我每天都要坐公交?chē)回家。我以前從未獨(dú)自乘過(guò)公共汽車(chē)。我第一次獨(dú)自乘公共汽車(chē)時(shí),既高興又興奮。
從早上開(kāi)始,我就一直希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去,這樣我就可以自己坐公交車(chē)了。我早上慌慌張張起床。洗完澡后,我立刻拿了一條面包,匆匆趕往學(xué)校。隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了下午乘公共汽車(chē)的時(shí)間。放學(xué)后,我和我的同學(xué)走到車(chē)站,等86路公共汽車(chē),但是這條路上的公共汽車(chē)很好,我們很快就到了。上車(chē)后,我環(huán)顧四周,非常高興。雖然我以前坐過(guò)公交車(chē),但那是我第一次。我興奮地回到了家。當(dāng)我準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí),我突然愣住了。我沒(méi)帶鑰匙。離爸爸媽媽回來(lái)已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。我該怎么辦?焦慮的心理壓倒了剛才激動(dòng)的情緒想來(lái)想去,沒(méi)辦法,最后只能坐著等待...
媽媽和爸爸終于回來(lái)了。當(dāng)爸爸看到我時(shí),他疑惑地問(wèn):“你為什么在這里?”我說(shuō),“爸爸,我忘了帶鑰匙!薄闭f(shuō)完,母親生氣地說(shuō):“哦,看看你,操什么心,這可忘了!”我羞愧地低下頭,跟著進(jìn)了房子。經(jīng)過(guò)這次事件,我下定決心要改變“馬虎”的壞習(xí)慣每個(gè)人都能幫我嗎?
我不再馬虎作文4
我這個(gè)人看起來(lái)挺細(xì)心的,但總是會(huì)被“馬虎”這個(gè)不受歡迎的小精靈所“光顧”。
記得是一次期未考試。我起得挺早,飯吃得也不慢,從家出發(fā)時(shí)也只是七點(diǎn)三十五,絕不會(huì)遲到。到學(xué)校后,我拿著文件袋走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備拿出準(zhǔn)考證?晌乙豢创鼉(nèi):哪有什么準(zhǔn)考證?只有幾支筆、繪圖工具和幾張演算紙罷了!這可真是我嚇呆了。幾分鐘后,我回過(guò)神來(lái),還有六七分鐘就要考試了,回家拿也來(lái)不及了呀!我便去找到老師,說(shuō)明了這件事。老師就拿出一張空白的準(zhǔn)考證,幫我填上名字,又問(wèn)我:“你的準(zhǔn)考證號(hào)是多少?”我支支吾吾地說(shuō)出前幾個(gè)數(shù)字。其實(shí)所有人只有后面四位是不同的。老師便打電話給媽媽,媽媽根據(jù)我的敘述找到了準(zhǔn)考證,說(shuō)出了準(zhǔn)考證號(hào)。老師看見(jiàn)我焦躁不安的'樣子,對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)檫@點(diǎn)兒事兒而耽誤了考試哦,加油!”我聽(tīng)到這句話,就放心多了。身過(guò)準(zhǔn)考證就飛奔回考場(chǎng)。好險(xiǎn)!我剛剛坐下,監(jiān)考老師便走進(jìn)了教室。
可別以為我只有這一次馬虎,那你就聽(tīng)聽(tīng)我的其它故事吧:
古等課老師讓自己制作古等練琴表,我認(rèn)認(rèn)真真地做了,還很仔細(xì)地寫(xiě)上了練琴時(shí)間和不太懂的地方。可是卻忘記夾在書(shū)里,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。只好下周前再重做一張。
還有一次,我收拾書(shū)包時(shí)也沒(méi)什么。第二天去上學(xué),拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟的奶瓶竟然在我的書(shū)包里!我見(jiàn)到后連忙拉住書(shū)包拉鏈,生怕有人看見(jiàn)。心想,今天弟第可沒(méi)奶喝嘍!現(xiàn)在想想還令我哭笑這些不得。
這些事都是“馬虎”導(dǎo)致的。以后我可不想和它做朋友。再見(jiàn),馬虎!你好,認(rèn)真!
我不再馬虎作文5
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有考好回家又有好受的了?墒悄阌袥](méi)有想過(guò)為什么考不好,就是兩個(gè)字——馬虎。
我以前也十分馬虎,所以在考試上吃了大虧。本以為這張?jiān)嚲韯?shì)在必得,可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會(huì)對(duì),可又偏偏算錯(cuò)。本以為這張?jiān)嚲砜梢钥?0分,可有只考了89。5分……這都是馬虎造成的結(jié)果,所以我下定決心要改掉這一個(gè)壞毛病,要細(xì)心,不能馬虎。
想著想著,又一次考試要降臨了,而且還是最容易出錯(cuò)的數(shù)學(xué)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼掃過(guò),心里想:這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了,肯定會(huì)考98分的'。想著想著,心里美滋滋的。我不用吹灰之力,只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后,我的老毛病又犯了,又開(kāi)始東張西望了。當(dāng)我看見(jiàn)班長(zhǎng)在一遍又一遍的檢查,我才想起我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。于是,我也認(rèn)真地檢查起來(lái)。我一直檢查到收卷,我檢查出了一道應(yīng)用題、一道計(jì)算題、一道判斷題。這可是整整8分啊,如果我沒(méi)有檢查,那別說(shuō)98分,90分都有危險(xiǎn)。
過(guò)了一陣子,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了一個(gè)滿意的成績(jī)。在以后的日子里,我也漸漸地改掉了這一個(gè)毛病,干什么都不馬虎了,干什么都容易多了。
我不在馬虎了,我終于改掉馬虎這一個(gè)毛病了,我十分高興。馬虎會(huì)使人落后,所以大家也要改掉這一個(gè)毛病,要進(jìn)步。
我不再馬虎作文6
那是三年級(jí)的一天,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到學(xué)校,迎接老師已經(jīng)布置了許久的考試。
我信心滿滿,拿出鉛筆刷刷刷的寫(xiě)起來(lái),遇到攔路虎就朝天花板看兩眼,接著往下寫(xiě)。不到20分鐘,我便答完了試卷,沒(méi)檢查,就把卷子交了上去。那天,我心情格外的好。
第二天,考試成績(jī)便發(fā)了下來(lái)。咦,怎么才80來(lái)分。我一看錯(cuò)誤的地方,十個(gè)里面有八個(gè)是計(jì)算錯(cuò)誤,還有兩個(gè)竟然是直接抄錯(cuò)了題。望著那可憐的分?jǐn)?shù),我心里十分懊惱,但是又有些不服氣?赡苁俏姨^(guò)興奮,忽略了這些細(xì)節(jié)吧,細(xì)節(jié)算啥,我又不是有盲點(diǎn)。我在心里原諒了自己,沒(méi)有繼續(xù)深究。我一如既往的這樣答題,接連幾次考試的成績(jī)都不理想。望著試卷上的紅叉叉和下滑的成績(jī),我心里產(chǎn)生了疑惑,要知道,數(shù)學(xué)可是我的拿手好戲啊!最近幾次考試的難度也不大,可是我的成績(jī)?yōu)楹巫尡娙硕即蟮坨R呢?放學(xué)的路上,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我茫然的'看著車(chē)窗外那灰蒙蒙的天,不知如何是好。
那樣在桔色的燈光下,我和媽媽一起找到問(wèn)題,分析問(wèn)題,終于發(fā)現(xiàn)計(jì)算是我的弱項(xiàng),我應(yīng)該多用驗(yàn)算紙,邊計(jì)算邊驗(yàn)算。找到了解決問(wèn)題的辦法后,我睡得十分踏實(shí)。
第二天,老師來(lái)了一次模擬小測(cè)驗(yàn),我拿出驗(yàn)算紙,仍舊信心滿滿,一個(gè)題挨著一個(gè)題的驗(yàn)算。打完卷后,我又從頭蓋住答案又做了一遍。
不久,卷子發(fā)下來(lái)了,我終于得到了久違的滿分,啊,克服了馬虎這個(gè)困難的我,終于取得了階段性勝利,做一個(gè)不馬虎的小寶感覺(jué)真的不錯(cuò)哦。我在明朗的夕陽(yáng)下往有桔色燈光的家里奔去!
我不再馬虎作文7
“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分?”這是媽媽在責(zé)問(wèn)我,我說(shuō):“唉,有一道題就是漏點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就扣了我十分,太冤了!眿寢尶戳宋乙谎壅f(shuō):“我給你講個(gè)故事:前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號(hào)’宇宙飛船在返回大氣層時(shí),發(fā)生了事故——減速傘無(wú)法打開(kāi),電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布,宇宙飛船將在兩個(gè)小時(shí)后墜毀,觀眾們看著宇航員與他的家人一個(gè)一個(gè)的對(duì)話,最后他對(duì)女兒說(shuō):‘你學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn),‘聯(lián)盟一號(hào)’今天做發(fā)生的`一切就是因?yàn)闄z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……”“一個(gè)小數(shù)點(diǎn),多么慘痛的代價(jià),老師扣你分冤嗎?”
我震驚了,想不到一個(gè)小數(shù)點(diǎn)造成了這么巨大的損失。我平時(shí)從沒(méi)把馬虎當(dāng)回事,忘個(gè)書(shū)。忘個(gè)本都是家常便飯,找同學(xué)湊合一下就完了,可聽(tīng)完了這個(gè)故事,讓我認(rèn)識(shí)到了馬虎的危害,我就頂要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書(shū)包這樣會(huì)非常倉(cāng)促,容易忘帶書(shū)和本,我現(xiàn)在改成晚上整理,并把書(shū)桌收拾干凈,我還準(zhǔn)備了一個(gè)備忘錄:比如父母有事不在家,我有帶鑰匙,學(xué)校有填表,交錢(qián)等等,我都記下來(lái),睡覺(jué)前看一看提前做準(zhǔn)備,作業(yè)或試卷我寫(xiě)完了認(rèn)真檢查一遍,盡量少出錯(cuò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于不再丟三落四,并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,有利于以后的學(xué)習(xí),工作、生活,習(xí)慣決定性格,我可不愿意成為“小馬虎”。
我不再馬虎作文8
以前我做事總是馬馬虎虎,總是一心二用。在家里做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒玩玩具,一會(huì)兒做作業(yè),一點(diǎn)也不認(rèn)真。在家里和朋友下棋,也會(huì)不時(shí)盯著電視看。只有等到朋友提醒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),可這時(shí),往往因?yàn)槲业碾S性,最后落敗,好不遺憾!
“你太馬虎了,你這樣會(huì)吃虧的!”爸爸看著我83分的語(yǔ)文試卷,厲聲喝道,“你竟然題都讀錯(cuò)了,以后讀題都要讀兩遍!”說(shuō)完,爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳,頭也不回地摔門(mén)而去!翱磥(lái)這馬虎不行啊!”我很難過(guò),“看來(lái)今后我要努力一下了。”我暗下決心。
我就這樣給自己制定了一個(gè)目標(biāo):每次做作業(yè)都要在自己的.房間里做,每一次下棋都要找一個(gè)安靜的地方,每一次考試都要把題讀三遍才能開(kāi)始做題,完了還要檢查兩遍,才能交卷。
雖然制定了這些計(jì)劃,但這只是在“對(duì)牛彈琴,”一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我依舊像以前那樣“馬大哈”,我只好用我的b計(jì)劃了,我讓媽媽守著我做作業(yè),終于,我的作業(yè)效率提起來(lái)了。
有一天,媽媽給我說(shuō):“在家里媽媽會(huì)守著你,但是在學(xué)?荚嚂r(shí)也不能馬虎,所以你要自覺(jué),不用別人催你,你就可以做好。”“好的,我一定能做到!蔽覉(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。
我就這樣堅(jiān)持每一天回到家,自覺(jué)地做完作業(yè),仔細(xì)檢查。最后,我的正確率提高了許多,考試的成績(jī)也從以前的80多變成90多了……真好!
我終于不再馬虎了!
我不再馬虎作文9
我是一個(gè)很馬虎的小孩,經(jīng)常會(huì)忘記事情,忘記書(shū)在哪啦,忘記題目怎么寫(xiě)啦。
一天,我要去上學(xué)。由于前一天忘記整理書(shū)包,我連帶什么書(shū)都不知道!臨出門(mén)時(shí),我著急地一把抓起鑰匙,打開(kāi)我的`書(shū)柜,看都沒(méi)看,又抓起兩本書(shū)放進(jìn)書(shū)包,背上書(shū)包就下樓上學(xué)去了。
結(jié)果你猜怎么樣?上美術(shù)課時(shí),工具雖帶齊了,只是我出門(mén)過(guò)于匆忙,把美術(shù)書(shū)帶成了英語(yǔ)書(shū)(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)和美術(shù)書(shū)一樣大,不細(xì)看總是弄錯(cuò)。)!我傻眼啦!
除了忘性大,我還有個(gè)大毛病——愛(ài)說(shuō)“差不多”。有一次背課文,我不是背錯(cuò)句子、背錯(cuò)字,就是又把整段背錯(cuò)。老爸讓我先熟悉課文內(nèi)容再背。我的“差不多”又來(lái)了:“背課文差不多就行了,之后總會(huì)背熟的!碑(dāng)然了,最后我還是老老實(shí)實(shí)的把課文背熟,老爸才簽字的。就這樣,我吃飯吃得差不多,背書(shū)背得差不多,考試考得差不多,玩也玩得差不多……
有一天,老爸把我叫到房間里,對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有想過(guò),如果世界上所有人都像你一樣馬虎,差不多,那會(huì)變成什么樣子,好好想想吧!”
我想:如果科學(xué)及發(fā)射衛(wèi)星“差不多”,那衛(wèi)星會(huì)掉下來(lái);如果軍人打仗“差不多”,就會(huì)傷亡慘重……“那怎么行?”我叫了起來(lái)。
之后,我不再馬虎了,做事處處認(rèn)真了。我明白了,做事不能“差不多”,要認(rèn)真。
我不再馬虎作文10
“姚予涵,看見(jiàn)我的手機(jī)了嗎,趕緊用你的手表給我手機(jī)打一個(gè)電話”。老媽的身影從我的眼前飄過(guò)!爸懒,知道了”我慢悠悠的掏出了電話手表,開(kāi)始撥打。這種找手機(jī)的事情,一周最起碼要在我老媽的身上發(fā)生那么二三次。我一直覺(jué)得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學(xué)習(xí)上的“馬大哈”。
“姚予涵,9.24+2。76是等于6。48嗎?姚予涵,你解方程的‘解’字呢,姚予涵……”每次數(shù)學(xué)測(cè)試卷帶回家,媽媽就會(huì)計(jì)算我因?yàn)轳R虎而丟失的分?jǐn)?shù)。3、6、9、13次次不等,次次都有。真是由于我的馬虎,那個(gè)“90分”的優(yōu)秀成了我遙不可及的高度。整個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有夠到過(guò)它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的深淵里。
那天,媽媽帶我去看了“我和我的祖國(guó)”的電影。電動(dòng)旗桿設(shè)計(jì)安裝者林治遠(yuǎn)為了開(kāi)國(guó)大典上面,五星紅旗能順利地飄揚(yáng)在人民廣場(chǎng)的.上空,他不眠不休地攻克了一個(gè)一個(gè)的難題。試想一下,如果他也和我一樣的馬虎,算錯(cuò)了那么一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。那么還有那精彩的瞬間嗎?升旗手朱濤刻苦訓(xùn)練不懈怠,就為了保證香港回歸時(shí)的那“一秒不差”,倘若他馬虎那么一點(diǎn)點(diǎn),每步步伐有那么1厘米的誤差,那丟失的將是我們國(guó)家的臉面,中國(guó)的尊嚴(yán)何在?看完電影后,我相信了媽媽一直說(shuō)的那句話“工作、學(xué)習(xí)上不存在什么馬虎,不是練習(xí)不夠,就是能力不夠。馬虎只是借口而已。”
從此以后,我一直在努力拋掉“馬虎”這個(gè)包袱?倳(huì)有一天,我會(huì)做到:再也不馬虎了。
我不再馬虎作文11
馬虎,是“考試殺手”,也是我的心痛之處。但自從那一天,我徹底擺脫了這個(gè)“考試殺手”。
一天,我的爺爺突然“詭秘”地走了過(guò)來(lái)。他拿著一大張卷子,一臉嚴(yán)肅:“今天你要把這五百道題做完,限時(shí)一小時(shí),不能馬虎哦!”他特地把‘馬虎’讀得很重。
天!五百道題!難度太大了!我的內(nèi)心懸起了一塊大石頭?墒,當(dāng)我一看卷子時(shí),心中的大石頭落了地——五百道題并不難。于是,我便拿起筆做了起來(lái)。筆好像羽毛一般輕盈,拿上去甚至感受不到它的存在。只聽(tīng)“唰唰”幾聲,五百道題做完了。這時(shí),我分裂成了兩個(gè)我——第一個(gè)我神情得意地說(shuō):“哎呀,五百道題做完了,是該休息一下了”。另一個(gè)我說(shuō):“不行不行,不能休息,還沒(méi)檢查呢,不能馬虎”。是呀,我不論在小考大考中,總會(huì)有一些時(shí)候不是跑神,就是馬虎,致使我一些不該錯(cuò)的地方出錯(cuò),拿不到我應(yīng)有的成績(jī)。想起這些,我便再一次拿起了筆。
半小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。正想檢查第二遍時(shí),突然,有一種東西進(jìn)入到我的'大腦里,那股力量像是一塊石頭,更像是一座大山,壓迫著我,使我拿不起筆。我正想休息時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“只剩二十分鐘了,時(shí)間不多了,不能馬虎”。我看看表,的確還剩二十分鐘了。盡管那座“大山”依然在壓迫著我,但是我依然拿起了那支早已有千斤重的筆。
終于,一小時(shí)到了。爺爺來(lái)檢查了,只見(jiàn)他手握紅筆,若有所思地看著我的試卷。停頓了一會(huì)后,我的卷子上多了一道大對(duì)勾。
世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,也沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的缺點(diǎn)。只要肯努力,一切困難都會(huì)化作塵埃。這,就是這次測(cè)試的真諦。
我不再馬虎作文12
要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,就必須努力認(rèn)真;要想得到啟示,就必須仔細(xì)觀察;要想創(chuàng)造成就,就必須竭盡全力。要想不馬虎,就必須做到一心一意,培養(yǎng)專心致至的興趣……通過(guò)一件事,我再也不馬虎了。
那是一次期中考試,開(kāi)考時(shí),我漫不經(jīng)寫(xiě)的寫(xiě)著,心里還想著電視網(wǎng)絡(luò)里廝打游戲的情景。
數(shù)學(xué)考試時(shí),我放松身心,邊玩邊寫(xiě),有時(shí)還發(fā)出怪聲?吹阶詈笠活},我苦思冥想,在驗(yàn)抄紙上畫(huà)了半天圖形也沒(méi)研究出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,可最后,我還是沒(méi)想出來(lái)......
“發(fā)卷子啦”,一陣陣的'長(zhǎng)音刺入到我耳邊,我的心怦怦直跳,我擔(dān)心我的成績(jī)很差,就在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)把試卷放在我面前時(shí),我心中的石頭才落下了地。
忽然,一道題映入我的眼簾,這道題的第二問(wèn)我竟然沒(méi)寫(xiě)。我大驚失色,悲壯的訴說(shuō)這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,沒(méi)有再見(jiàn)之日。
回到家,媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我只說(shuō)了句還好,就進(jìn)屋了。在屋中,我向窗外看去,窗外是白茫茫的一片,沒(méi)有月色,沒(méi)有星光。
吃飯時(shí),我和媽媽都不吭聲,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才說(shuō):“做事要專心致志,不要分心,要認(rèn)真,不能馬虎”。我聽(tīng)了這句話后,頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么,立刻就把白云喊過(guò)來(lái)變成一個(gè)笑臉。望著窗外的笑臉,媽媽也情不自禁的笑了出來(lái)。
從此,我不再馬虎,我做什么事都很認(rèn)真。在下次的考試中爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
夜空,藍(lán)的深邃,星光,亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下,我明白了許多許多......
從此,我不再馬虎。
我不再馬虎作文13
對(duì)于我來(lái)說(shuō),仔細(xì)這個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻要比登天還要難。這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題,還要從我小時(shí)候說(shuō)起。
我上幼兒園的時(shí)候,可仔細(xì)、認(rèn)真了!上課時(shí),老師說(shuō)什么,我的思想就沉浸在什么里。當(dāng)別的小朋友聽(tīng)厭煩了,在說(shuō)話時(shí),我依然目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師講的內(nèi)容,似乎把周?chē)囊磺卸纪恕H粘I钌,我也是個(gè)仔細(xì)的孩子,吃飯時(shí),一滴湯也不許自己弄到桌子上。吃完后,順手把碗捎到廚房的水槽里,桌子上就像新的一樣干凈、整潔。
可是,在一年級(jí)時(shí),我到奶奶家吃了一個(gè)月的午飯。到了奶奶家,我當(dāng)起了“小皇帝”,肆無(wú)忌憚,想干什么就干什么,吃飯時(shí)想怎么吃就怎么吃,菜撒一桌子奶奶也不會(huì)說(shuō)我!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,生活習(xí)慣馬馬虎虎,對(duì)待學(xué)習(xí)也不認(rèn)真起來(lái)。這時(shí)我養(yǎng)成了壞習(xí)慣——馬虎。
回到家以后,我做什么也不仔細(xì),處處受到爸爸媽媽的數(shù)落:吃飯撒一桌子的菜,吃完也不收碗筷了;作業(yè)、試卷上的題大多數(shù)都是因?yàn)轳R虎而出的錯(cuò);雖然正在學(xué)書(shū)法,可字也寫(xiě)得“龍飛鳳舞”。這時(shí)候,我才幡然醒悟,從我的“皇帝夢(mèng)”中回到現(xiàn)實(shí)來(lái),下決心要改掉這個(gè)壞毛病,重新做回那個(gè)老師喜歡、家長(zhǎng)也喜歡的認(rèn)真仔細(xì)的孩子。
我不再馬虎,是反省舊的自己,審視和完美新的自己,成長(zhǎng)中的我希望越來(lái)越進(jìn)步。
我不再馬虎作文14
“轟!轟……”我坐在電腦前正如癡如醉地打著游戲。這時(shí),媽媽走到了我的房間里,大聲問(wèn)道:“幾點(diǎn)啦!明天就要考試了,怎么還不復(fù)習(xí)?”我不耐煩地回答:“沒(méi)事的,都是小兒科的啦!”
第二天,我睡眼惺忪地走進(jìn)考場(chǎng),望了望正在復(fù)習(xí)的其他人,不以為然地笑了笑,自言自語(yǔ):“復(fù)什么習(xí),這么簡(jiǎn)單,看一遍就該會(huì)了!比缓笞孕艥M滿地趴在座位上休息。
“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真作答!”老師一聲令下。
我瞅了一眼最后的挑戰(zhàn)題,嘴角往上一揚(yáng),這哪里稱得上是挑戰(zhàn)題,口算就可以了嘛!最難的都這么簡(jiǎn)單,其他題目豈不是信手拈來(lái)。想到這,內(nèi)心不禁沾沾自喜到。
沒(méi)過(guò)多久,我便刷刷點(diǎn)點(diǎn)完成了試卷的大部分習(xí)題!耙话俣巳,再減三加六,然后乘八!弊炖锬钪,這么簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn)題,這不就算出來(lái)啦!還有二十分鐘,要不要檢查一下,心想,反正那么簡(jiǎn)單,還不如趴著休息一會(huì)。
“這次同學(xué)們考得不錯(cuò),下面我來(lái)分發(fā)試卷,”老師在講臺(tái)上講到,“1號(hào),98分;2號(hào),95分……”一個(gè)兩個(gè),終于輪到我了,報(bào)到我的`學(xué)號(hào)時(shí),老師停頓了一下,皺了皺眉,才報(bào)了分?jǐn)?shù),“78分!”聽(tīng)到這個(gè)出乎意料的成績(jī),我一臉茫然,怎么回事———是不是老師抄錯(cuò)成績(jī)了?還是老師報(bào)錯(cuò)學(xué)號(hào)了?這一定不是我的試卷吧!
我沖了上去,拿回試卷,上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下,是我的名字,是我的試卷。再細(xì)細(xì)一端詳,天吶,我第一面和第二面都有漏題,有道題甚至還把答案上下抄錯(cuò)。完了!腦子像被天打五雷轟似的!稗Z!轟!轟!”拿著試卷,癱坐在椅子上。
放學(xué),我垂頭喪氣地走在回家路上,都怪我馬虎,以后再也不敢馬虎了!
我不再馬虎作文15
我有一個(gè)朋友,它就是----小馬虎,它讓我的作業(yè)本上經(jīng)常出現(xiàn)死刑般的鮮紅的叉,它讓我的成績(jī)穩(wěn)列全班第倒數(shù)第一名。它時(shí)時(shí)刻刻地跟著我,就好像我的'影子一樣,緊緊跟著我。想甩開(kāi)它也甩不開(kāi),我嘗試過(guò)甩開(kāi)它,但每次都以失敗告終?墒,最后一次,我就跟打破了吉尼斯世界紀(jì)錄一樣地戰(zhàn)勝了它。
某個(gè)星期日,我吃完午飯后,來(lái)到房間里寫(xiě)作業(yè),我的書(shū)桌上有很多玩具,都是我兒時(shí)的玩具,我舍不得丟,就留了下來(lái)。寫(xiě)了兩個(gè)字,我喵了一眼小猴,它一直在笑,我摸了摸它,然后,我寫(xiě)完兩個(gè)字就摸摸小雞,再寫(xiě)兩個(gè)字就摸摸小狗。就這樣,摸這摸哪,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,一看鐘,!三點(diǎn)了,再不寫(xiě)快點(diǎn)就趕不上玩的時(shí)間了。于是,我急匆匆寫(xiě)完作業(yè)就下去玩了。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,打開(kāi)一看,密密麻麻都是紅筆畫(huà)的鮮紅的叉,就好像給我判了死刑一樣;丶液,我把作業(yè)本給媽媽看,我想你們不用猜也知道后果了吧,又被媽媽訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)我心想:“以后得仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了,不然又要被媽媽罵了!
拿起筆,我一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)。我剛寫(xiě)幾個(gè)字,看了看小猴,它一個(gè)勁地沖我笑,我伸手想去摸,但又想:“你在嘲笑我嗎?你認(rèn)為我做不到嗎?你以為我會(huì)放棄嗎?不,我做得到,我不會(huì)放棄,我一定會(huì)戰(zhàn)勝小馬虎。俗話說(shuō):失敗是成功之母,有失敗就有成功。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈!
我繼續(xù)寫(xiě),大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我把作業(yè)寫(xiě)完了。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我居然破天荒得了一個(gè)優(yōu)。耶!我終于戰(zhàn)勝了小馬虎。
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