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別樣的愛作文合集(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的別樣的愛作文,希望能夠幫助到大家。
別樣的愛作文1
我的媽媽除了有一頭個(gè)性的爆炸頭外就與別人的媽媽沒什么兩樣。
我的媽媽在我認(rèn)識(shí)的幾位朋友的.媽媽中,她的廚藝可以算是宗師級(jí)別了。她從十幾歲就學(xué)會(huì)燒飯,再加上她平時(shí)喜歡鉆研菜譜,燒出的菜更是芳香四溢了,就連挑食的小表妹來我家也能吃上一大碗。媽媽不僅鉆研菜譜,對(duì)我們需要吃什么和愛吃什么都有研究。比如,我喜歡吃菇,她每次燉湯幾乎都會(huì)放菇。爸爸不僅愛吃葷,而且還愛喝酒,她就時(shí)常燒上一盤油而不膩的回鍋肉。最近還托外婆幫忙釀了一大壇米酒,爸爸就有口福了。再比如我手脫皮有點(diǎn)嚴(yán)重,她就聽取爸爸的建議,給我們燒蛋黃南瓜,盡管她老說蛋黃南瓜制作比較費(fèi)時(shí)又耗油,但只要我們想吃依然會(huì)燒上一大盤蛋黃南瓜。為了我,最近她還學(xué)會(huì)怎樣泡美味的泡爪呢。
寒假與周末,很多同學(xué)會(huì)被各種補(bǔ)習(xí)班困得脫不開身。而我卻不用飽受那些補(bǔ)習(xí)班的“囚禁”,除非我想去,否則,我親愛的媽媽不會(huì)把我送進(jìn)“牢籠”的。幾乎每周末,媽媽都會(huì)組織一些活動(dòng),不僅開拓我的視野與強(qiáng)身鍵體,還能呼吸清新空氣得已“洗肺”,使周末變得充實(shí)而有趣。媽媽還允許我在空余時(shí)間里可以玩電腦游戲,受到游戲的“啟發(fā)”,現(xiàn)在我在畫畫甚至到寫作文都會(huì)用上游戲的一些難忘的細(xì)節(jié),做到了娛有所用。
不過,我媽媽可不是一直好到底的人,她對(duì)我做到“有獎(jiǎng)有罰”,她每天都要查問我在校的學(xué)習(xí)進(jìn)長。是否發(fā)言積極或被老師處罰等,并適當(dāng)?shù)亟o予現(xiàn)金獎(jiǎng)罰。我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)文具都是花自己的獎(jiǎng)金,使我經(jīng)常“望洋興嘆”,現(xiàn)在她還“狠”到自己的襪子自己洗,為了每天能穿上干凈的襪子,我的手從此就沒“完美”過。
盡管媽媽比較嚴(yán)厲、嘮叨,但在生活上無不是充滿了關(guān)愛與呵護(hù)。
別樣的愛作文2
愛是什么?愛是無價(jià)之寶,人生中不可缺少的一部分。別樣的愛更是無比重要,堪比生命。
一個(gè)寒冷的秋日,我因一頓早飯和爸爸吵了一架,盛怒之下摔門而出,一路直奔補(bǔ)課班。路上我看到了一對(duì)父女,他們有說有笑,灑下一路歡聲笑語?稍谖已壑,這如同狼嚎一般刺耳。為什么我的爸爸不會(huì)像這樣好呢?我在心里默默地想。
到了補(bǔ)課班,我在反思,明明我也有錯(cuò),為什么我就是不肯道歉,可惡的虛榮心。一節(jié)課過去了,我什么也沒有聽見。下課了,我更后悔了,秋風(fēng)怒號(hào)著把樹葉吹得唰唰指落,身穿單薄風(fēng)衣的我也如同枯葉一般被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
正在這時(shí),我在人群中看到了一個(gè)熟悉的'身影。沒錯(cuò),是爸爸。爸爸也看到我了,一路小跑向我奔了過來!霸缟喜怀燥垼鲩T又不穿外套,你想干什么呀?”又是訓(xùn)我,但為什么聽起來沒有那么難聽,反而還有點(diǎn)兒親切了呢?爸爸急忙從袋子里拿什么東西。哦,是我的外套,紅色的如同六月的暖陽一般,瞬間溫暖了我,一股暖流一下子涌進(jìn)了我的心房!皠e傻站著啦,快穿上你的衣服,我還給你帶了面包,要說對(duì)不起我才肯給你!眲x那間,爸爸的形象在我眼前變得越來越高大,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,對(duì)不起!卑职职衙姘f給了我。也就是那一刻,我真正體會(huì)到了父愛的偉大。
父愛,是隱藏在你身邊的,每個(gè)人對(duì)父愛都有不同的理解。父愛不像母愛那樣無微不至,也不像友誼那樣無拘無束。在我的眼中,父愛是最特殊的、最別樣的,就像我那個(gè)倔強(qiáng)又口不碰心的爸爸一樣,讓人感覺暖暖的。
別樣的愛作文3
我是爸媽的獨(dú)苗,也是我們韓家同輩中“四朵金花”外唯一的小老爺們,物以稀為貴,夠嬌吧,但和我最親的'人――媽媽似乎從不稀乎我。
媽媽是教師,聽奶奶說,還不到周歲的我就被送到鄉(xiāng)下老家,一家人都圍著我忙得不亦樂乎。一天,媽來看我,我蹣跚著伸著兩手朝媽撲去,這時(shí),站在一旁的奶奶逗我說“來,我抱抱”,我急了,一句粗話便脫口而出,這時(shí),媽媽伸著手指著我大聲地說,“不能罵人!
”奶奶不在意,樂呵呵地說,“小孩子,還不懂好話壞話,才學(xué)說話嘛”,媽不依,一把抓過我說:“不能說臟話,好習(xí)慣就要從小培養(yǎng)!
”在家我哪有過這樣的待遇,當(dāng)時(shí)就嚇得哇哇大哭。所以,直到現(xiàn)在,我都有點(diǎn)“談罵色變”呀!
三歲多時(shí),我家搬到了新樓。一個(gè)星期天的下午,媽只顧整理房子了,我餓得只叫喚,就從桌上拿了張小票挪著下六樓了,吃飽就溜著回來了。老媽見到我驚喜的不得了,一個(gè)鄰居說:“這么小的孩子,你真放心呀!
”媽說:“讓他獨(dú)立點(diǎn)也好。”就這樣,從那時(shí)起我就學(xué)會(huì)了自己穿衣服、系鞋帶、刷牙、整理學(xué)具,說真的,有時(shí)也是不情愿。
上學(xué)后,媽更有點(diǎn)變本加厲了,就是錯(cuò)一個(gè)字,不就是一個(gè)字嘛,那也得讓重寫好幾遍,何況是作文呢,喂,就是你們看到的這篇文章不知我改了多少次呢!
哎,沒法子,誰讓我有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢!
媽還常嘮叨:“這世界很大,要靠自己去闖一片天,得踏實(shí)哪!
”我不太懂,但我還是說,
“媽,你就瞧兒子的吧”
還別說,我還真沒讓老媽失望,在文明少年演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫、作文等比賽中,我還多次獲了獎(jiǎng)呢,嘿嘿,這得多虧媽媽對(duì)我與眾不同的別樣之愛吧!
別樣的愛作文4
愛,不是甜言蜜語,而是心有靈犀,真心誠意。
——題記
一大清早,還在被窩里的我便聽見媽媽在做早餐。因?yàn)榘职纸裉旒影,所以媽媽一大早就忙碌開了。為了使爸爸吃營養(yǎng)豐富些,媽媽每天變著花樣做,可費(fèi)了不少心思。每次爸爸都會(huì)對(duì)著早餐傻笑,望望媽媽。而媽媽總會(huì)在旁邊看著爸爸,臉上露出幸福的微。正當(dāng)我沉盡在他們那濃濃的愛中時(shí),爸爸已經(jīng)穿好鞋準(zhǔn)備走了。這時(shí)傳來媽媽的聲音:“路上慢點(diǎn),好好工作。 薄班,知道了!”爸爸不厭其煩的回答道。雖然每天都是這幾句話,每句話都很簡(jiǎn)短,但是卻包含著把媽媽對(duì)爸爸的關(guān)心,爸爸對(duì)媽媽的承諾!
媽媽對(duì)爸爸的愛是細(xì)膩的,溫柔的,而爸爸對(duì)媽媽的愛則是深沉的。雖然爸爸從來不怎么干家務(wù),但是,每每當(dāng)媽媽外出后,爸爸都會(huì)幫媽媽干干家務(wù)之類的活:掃地,擦桌子,擦地,洗衣服……媽媽每次回家后看到家收拾過后,不多說什么,只是笑笑而已。其實(shí)媽媽是知道的,爸爸也是懂媽媽的。正是因?yàn)樗麄冇行挠徐`犀,所以才不需要太多的語言。
爸爸也會(huì)在媽媽不在的情況下,對(duì)我語重心長的說:“娟,以后別老頂你媽,你媽不管說的對(duì)不對(duì),你也不能頂她,她那么辛苦,你也要好好學(xué)習(xí)……”每次爸爸都要教育我一會(huì),可我愿意,我也會(huì)聽的,因?yàn)檫@是爸爸對(duì)媽媽的愛。等媽媽回來,我的態(tài)度總會(huì)180度大轉(zhuǎn)彎,還幫媽媽做家務(wù),媽媽則會(huì)驚奇的說:“長大啦嗎!”這時(shí)我總會(huì)偷偷看看爸爸,互相笑笑!
爸爸與媽媽的愛,沒有太多甜蜜的'話語,親密的動(dòng)作。卻有著心有靈犀真心誠意的愛。也許,正是因?yàn)橛羞@樣別樣的愛,他們才會(huì)長相思守到永遠(yuǎn)吧!
別樣的愛別樣的情,希望你們相愛到永久!
別樣的愛作文5
生活中處處都有愛。但是,那種別樣的愛,我卻不知從何入手。
“狼爸”這個(gè)在前幾年炒的很火的詞,不正是體現(xiàn)了那別樣的愛么?
“三天一頓打,孩子進(jìn)北大”一個(gè)香港商人——蕭百佑。他將三個(gè)孩子都“打”進(jìn)了北大。這個(gè)事件中的蕭百佑就像鷹媽媽一樣,都是那么狠。但同時(shí)又體現(xiàn)出了父母對(duì)自己孩子的愛。一個(gè)是打自己的孩子,一個(gè)是將自己的孩子親手推下山崖,而對(duì)自己的孩子都顯得那么狠。但同時(shí)為了孩子的未來,不知道又有幾個(gè)人能夠體會(huì)到呢?只是一味的恨他們,但是恨又有什么用呢?打是親,罵是愛,讓我們共同經(jīng)營那別樣的愛。
“采用辱罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段要求孩子沿著父母為其選擇的道路努力”。被人稱為“虎媽”的蔡美兒這樣說道。她的教育方式好像將孩子關(guān)在一個(gè)監(jiān)獄里,即使孩子們對(duì)外面的世界很好奇,她也不會(huì)同意讓孩子們出去逛逛。她好像還寫了一本書叫什么《虎媽戰(zhàn)歌》,如果說她以前以這本書為榮的話,那我并不那樣看。但她的這本書同時(shí)也引爆了全世界對(duì)各國教育方式的一個(gè)討論,對(duì)于我而言呢,我還是覺得用比較暴力的方式會(huì)比較好,因?yàn)槲矣X得我們沒有很好地控制力,不能夠很好的克制自己讓自己去學(xué)習(xí)。所以,可能這種方式比較適合像我這樣的人。
今天的“圈養(yǎng)”是為了將來的`“放養(yǎng)”;今天的扶持是為了將來的放手。讓我們更好的獨(dú)立的快樂的生活是父母教育我們的最終目的。
其實(shí),在生活中類似于這樣別樣的愛的事例還有很多。比如,在考試不好之后父母的批評(píng);在闖禍之后父母的打罵;等等。對(duì)于這些,我都曾經(jīng)恨過我的父母,但是現(xiàn)在,我對(duì)父母對(duì)我的愛而感到高興。
別樣的愛讓我們有了別樣的未來,為了這別樣的愛及未來,讓我們共同努力!
別樣的愛作文6
愛,有親情之愛,有男女之愛,還有友誼之愛,都是用關(guān)懷和浪漫表現(xiàn)。最值得一提的是博大深遠(yuǎn)的母愛,如此偉大、神圣。她用溫柔的手把我們撫養(yǎng)長大,并撫慰我們成長的傷痕。然而母親給我的卻是別樣的愛。
但是母親對(duì)我的愛,永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的。每當(dāng)我成績(jī)差了,母親就會(huì)打我、罵我。此時(shí),我總在心中怨恨她,雖然我知道這是不應(yīng)該的,但我控制不了自己的情緒。成績(jī)好了,她也從來不表揚(yáng)我,只是說:“不是很了不起,如果能夠一直都保持這樣的好成績(jī),我會(huì)表揚(yáng)你!彼脑捑拖窠o我潑了一盆涼水,令我很是懊惱。但隨著我的退步,終于明白了母親說的話不是嘲笑,而是鼓勵(lì)和勉勵(lì)。后來,我漸漸長大,母親極少打我,最多只是說上幾句。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),母親只說:“自己查”、“你上課干什么的?”或“你為什么都不問老師?”我只能沉默?墒堑搅俗詈,她還是不厭其煩地教會(huì)了我。考試前,她都會(huì)說:“復(fù)習(xí)!要是成績(jī)差了,就等著挨打吧!”雖然語氣不怎么友善,但是我分明能夠從她的眼神中讀出期許和期待。
愛,永遠(yuǎn)在風(fēng)雨后才會(huì)體現(xiàn)出來。我始終明白母親是深愛著我的,只是她用嚴(yán)肅和嚴(yán)格表現(xiàn)。美國作家巴德·舒爾伯格說過:“一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的.每一個(gè)人,都需要來自母愛得力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。”是啊,在人生的成長道路上,不正是她在不斷給與我力量和方向嗎?
別樣的愛作文7
疫情期間,全國中小學(xué)生都在上網(wǎng)課,母親對(duì)我說:“這次是你彎道超車的最好機(jī)會(huì)。”我不屑一顧,我行我素,照玩不誤,因此還和媽媽發(fā)生過不少爭(zhēng)吵。
復(fù)課沒有幾天,學(xué)校考試檢驗(yàn)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果?荚嚱Y(jié)束后,我忐忑不安地靜等成績(jī)的公布。當(dāng)我看到成績(jī)后,驚呆了:“哎!慘了,才這么點(diǎn)分;厝ズ笤撊绾蚊鎸(duì)母親?”我心亂如麻。
這時(shí)老師對(duì)我說:“劉浩毅,我通知了你的母親來學(xué)校一趟!蔽易诮淌依锝箲]不安,心砰砰地跳,簡(jiǎn)直快要跳出來了。
腦海中總想象著母親來后的暴跳如雷。我無心聽課,眼睛還時(shí)不時(shí)地看向外面。下課鈴響了,我站起身來,邁出沉重的步伐緩緩地走到了辦公室的門口,卻遲遲不敢進(jìn)去,只是扒開一點(diǎn)門縫,便聽到了母親說:“老師你說他,在家不認(rèn)真學(xué),說他兩句他就不高興,還跟我頂嘴,我事情多得顧不過來,每天焦頭爛額,強(qiáng)忍著脾氣和淚水還要照顧他的情緒。有時(shí)候我也不想再說他了,真是氣死我了,有時(shí)候氣的我真想哭了!闭f到最后母親的話語好像哽咽起來。
聽到這里,我內(nèi)心一陣陣顫抖,淚水止不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著淚水不讓它掉下來,在模糊中看到了母親那操碎了心的背影。我的眼淚終于忍不住地掉了下來,我隨手一推,走了進(jìn)去?吹搅四赣H那紅潤的眼眶,眼淚又流了下來。原來,母親為了我辛酸無奈,一直在包容著我的'情緒,包容著我的無理取鬧。
瞬間我淚如泉涌,模糊中望著母親離開的背影,我很想跑過去抱住她說:“媽媽,你的包容是對(duì)我的愛,我明白了,我也體會(huì)到了……”
母親,你別樣的愛,會(huì)滋潤我一輩子!
別樣的愛作文8
在我的記憶中,從小到大在爸爸的眼中和口中我都讀出了失望和不滿,他對(duì)我無比的嚴(yán)厲,無論學(xué)習(xí)還是生活他對(duì)我笑是極少的,總是一副死板板的臉。
自然,我對(duì)父親就會(huì)有一種疏遠(yuǎn)的感覺,當(dāng)我看到別的孩子和自己的父親玩的.那樣融洽、和諧。可我和我的父親又是另一個(gè)場(chǎng)面,我有時(shí)懷疑,我是不是抱回來的。但顯然這種想法是不切實(shí)際的。但我只能這樣想,別的我也想不出來了。
這是我一開始的想法,但是后來經(jīng)過了一件事,我發(fā)現(xiàn)爸爸是愛我的,只是表達(dá)方式不一樣而已。有一次,我上晚自習(xí)上到很晚,很不巧媽媽和弟弟都去了外婆家,剛好,爸爸的腿病又犯了。我只能一個(gè)人孤零零的回家,路上黑黑的,我又沒有帶手電筒,好可怕!那時(shí)我覺得路好長,怎么走也走不完。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一絲燈亮,我好像看到了救星一樣。啊,那個(gè)人竟然是我的爸爸!他拖著那只受了風(fēng)濕的腿艱難的往前走,當(dāng)我看到這兒的時(shí)候,我的眼睛潤濕了,我撲入了他的懷里,似乎以前對(duì)他的誤解都已經(jīng)化為烏有,只有滿滿的愛。我和父親就在那盞燈的指引下走完了那條小路。
從那件事以后,我才真的理解那句話“世上沒有不愛孩子的父母”,只是表達(dá)的方式不一樣而已,但我們遲早會(huì)知道他們所做的這一切只是為了我們,讓我們能夠成才。在每一位父母的眼中我們都是優(yōu)秀的,沒有人能夠替代的,我們要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩。
別樣的愛作文9
有人說,世界上的人分為兩種:男人和女人。我認(rèn)為,世界上的愛大致也可分兩種:父愛和母愛,這兩種愛看似相同,卻又不一樣。
(一)當(dāng)爸爸的巴掌一次次落在我臉上的時(shí)候,我總會(huì)摸著臉上五個(gè)紅紅的手指印,流著淚問自己:“爸爸真的愛我嗎?”在我印象中,爸爸好像從來沒有表揚(yáng)過我。有的只是他把我從睡夢(mèng)中拉起來背唐詩;犯了錯(cuò)被他懲罰不準(zhǔn)出去玩;考試沒有考好挨了打。好像每次爸爸的出現(xiàn),都是我噩夢(mèng)的開始。說實(shí)話,我恨過他,也怨過他。但是,在爸爸的教育下,我慢慢地成長起來。記得那次表妹不聽話,我打了她。打完后,我的手很疼,并且肩酸腕疼。我立刻想到了愛打我并且經(jīng)常打我的.爸爸。我終于明白,打人是個(gè)力氣活。爸爸在打我的同時(shí),他的手指親自承受力的反彈,遭受著與我相等的痛楚。不,比我更痛。因?yàn),重要的不是身累,而是心累。這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。我愛爸爸,因?yàn)樗矏畚摇?/p>
(二)媽媽的愛與爸爸的愛截然不同。她從來不罵我,更談不上打。她,總是做好香噴噴的飯菜,等待著我放學(xué)的歸來;她,總是洗好干凈的衣服,輕輕地放進(jìn)我的衣柜里。當(dāng)我受了委屈時(shí),媽媽總是慈祥地摸著我的頭說:“孩子,沒事了!碑(dāng)我把獎(jiǎng)狀放在媽媽面前時(shí),她總是高興地捏著我的臉蛋說:“蘇蘇真棒,媽媽為你感到驕傲!笨墒,看著媽媽頭上的根根白發(fā),我的眼眶慢慢濕潤了。媽媽愛我。我也愛媽媽。爸爸的愛,深沉又偉大;媽媽的愛,細(xì)膩又溫柔。
這兩種不一樣的愛,緊緊包裹著我。
別樣的愛作文10
她的愛沒有母親的愛那樣細(xì)致,也沒有老師的愛那樣嚴(yán)厲,她有著自己別樣的愛,她就是姥姥。
小時(shí)候,姥姥每逢節(jié)假日就來接我去她家玩,那是我不懂事,吵著鬧著說不去。姥姥卻一個(gè)勁兒的拉我,我才不耐煩的上了姥姥的三輪車。姥姥的身體十分瘦弱,站在地上有些弱不禁風(fēng)。而去姥姥家時(shí)恰好是逆風(fēng),姥姥帶著我,頂著風(fēng),艱難的前行者,當(dāng)時(shí)是十月,天氣轉(zhuǎn)冷,而姥姥的.額頭上卻留下了汗珠。而每次我回家時(shí)姥姥都買好多零食讓我?guī)Щ丶,多么慈祥的愛。?/p>
長大一點(diǎn),我變得有些任性,我在姥姥面前也不那么聽話了,而是變得叛逆。不知道為什么,為了一件小事,就會(huì)與姥姥吵起來,鬧得雞犬不寧。而姥姥卻什么也不說,默默的以寬容的心理解我,不與我動(dòng)怒,F(xiàn)在想想,心中就無比的愧疚,多么寬容大度的愛!
而現(xiàn)在,我因上了高中而很少去姥姥家,又是半年也不去,而姥姥卻時(shí)時(shí)牽掛著我,有時(shí),自己來到我家,七十多歲的高齡啊,艱難的爬上四樓,就是為了看一眼她的外孫。有時(shí)在電話里我咳嗽幾聲,她就會(huì)問這問那,噓寒問暖,那一次我發(fā)燒,外面很冷,姥姥不能來看我,但那一天下來竟打了四個(gè)電話,我為之感動(dòng)。多么無私、多么偉大的愛。
無論時(shí)光流逝,無論天涯海角,姥姥都牽掛著我。她的愛比母愛更慈祥,比師愛更細(xì)微,她用她那別樣的愛愛著我、愛著我的所有。
別樣的愛作文11
每一天我們都在別人的目光中成長,隨著年輪的一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),漸漸地,我們讀懂了那目光中藏匿著的愛。
早晨醒來,一絲疲倦侵占了整個(gè)身體,不情愿地在媽媽的督促聲中慢慢地爬下床下,匆忙地收拾好書包準(zhǔn)備逃出家門,遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已守候在門口,用焦急而又不耐地眼神望著我,我知道她在擔(dān)心沒有吃早餐的我能否挨過饑餓的糾纏一心一意地考試。其實(shí)這不是她的錯(cuò),我明白她是舍不得叫醒我。望著我每天早出晚歸的身影,他的內(nèi)心備受愛的折磨。這一次,我讀懂了媽媽眼中的愛,零零碎碎,卻足以侵占我的心田。
在時(shí)間老人的追趕中,我終于挨到了學(xué)校,我看見老師在門口焦急地徘徊者,也許她在擔(dān)心我們這些“冒失鬼”又會(huì)蒙頭大睡忘記了今天的考試吧。在走進(jìn)教室的一剎那,老師的.目光灑在我的身上,我明白她的意思,以往的我雖然性格沉穩(wěn),考試的時(shí)候卻粗心大意,這也讓我吃了不少的苦頭。老師也不只一次批評(píng)我,希望我能即使改正,再接再厲,各科兼顧,把成績(jī)提高上去,回到屬于我的位置。這一次,老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,拼搏的資本。老師,您的愛我懂得了,應(yīng)該來得及吧。
步入考場(chǎng),掃視了一下這熟悉而又陌生的會(huì)議室,這一次我有闖進(jìn)了你的領(lǐng)地。靜下心來,環(huán)視周圍的同學(xué),目光在瞬間定格,好朋友在向我做手勢(shì),她在告訴我加油!是啊,嘴角微微上揚(yáng),路出最燦爛的微笑,我們的目光中有一種純凈的東西在流動(dòng)。那是鼓勵(lì),是經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷沉淀下來的真摯情誼。我在心中祈求,但愿這次我夠不留遺憾
不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的目光有不同的含義,但別忘了,這也是愛!
別樣的愛作文12
父愛,雖然只是個(gè)熟悉的字眼,熟悉的話題,但是它在我心中的.地位,猶如黃金一般貴重。這種感覺,是從那件事之后才是徹入心扉。
那是一個(gè)寧靜的夜晚,我正在寫課外作業(yè),苦思冥想才攻克一道。第二道題就像攔路虎一樣,攔住了我。我認(rèn)真、拼了命地想,但想破腦袋也想不出什么頭緒。我泄氣了,把打得密密麻麻的草稿,揉成一團(tuán)朝垃圾桶扔去。正好,爸爸瞧見了說:“干嘛把草稿扔了!是不是什么奧數(shù)想不出來?沒關(guān)系,爸爸來幫你!蔽乙宦牎皫湍恪边@兩個(gè)字馬上精神抖擻:爸爸還真是寶刀未老,數(shù)學(xué)的頭腦未被生活磨損。想到這,我馬上去拿試卷。突然“呯呯呯哐——”一枚硬幣滾到我的腳邊。爸爸笑著說:“誰滾得最遠(yuǎn),誰就贏!蔽亦椭员牵骸澳銦o不無聊啊!老頑童!”“太累了,放松放松。”爸爸傾著腦袋,向我發(fā)起了邀請(qǐng)。我無可奈何,拿了一枚20xx年的硬幣!皝,準(zhǔn)備——1,2,3,滾!”說罷,兩枚銀色小硬幣一直滾啊滾!直到碰到障礙物,才停下。
第二輪,爸爸拋出硬幣,可是硬幣不一會(huì)兒就停了,于是爸爸就把它立起來一彈,硬幣又向前滾去。爸爸說:“你就好比這硬幣,不滾了,就需要有人將你立起來,繼續(xù)向前。你摔倒了就要爬起來,而我就是負(fù)責(zé)鍛煉你的人。日久天長,你必然會(huì)對(duì)它采取自己應(yīng)該做的措施,因此,你不能輕易放棄!甭犃税职值脑,我豁然開朗,原來爸爸是借滾硬幣來教育我。于是我靜下心來,最終攻下了堡壘。
父愛如墻,永遠(yuǎn)放心依賴;父愛如雨,潤物無聲,深情無言;父愛如山,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定。
別樣的愛作文13
我是爸媽的獨(dú)苗,也是我們韓家同輩中“四朵金花”外唯一的小老爺們,物以稀為貴,夠嬌吧,但和我最親的人――媽媽似乎從不稀乎我。
媽媽是教師,聽奶奶說,還不到周歲的我就被送到鄉(xiāng)下老家,一家人都圍著我忙得不亦樂乎。一天,媽來看我,我蹣跚著伸著兩手朝媽撲去,這時(shí),站在一旁的奶奶逗我說“來,我抱抱”,我急了,一句粗話便脫口而出,這時(shí),媽媽伸著手指著我大聲地說,“不能罵人!”奶奶不在意,樂呵呵地說,“小孩子,還不懂好話壞話,才學(xué)說話嘛”,媽不依,一把抓過我說:“不能說臟話,好習(xí)慣就要從小培養(yǎng)!”在家我哪有過這樣的待遇,當(dāng)時(shí)就嚇得哇哇大哭。所以,直到現(xiàn)在,我都有點(diǎn)“談罵色變”呀!
三歲多時(shí),我家搬到了新樓。一個(gè)星期天的下午,媽只顧整理房子了,我餓得只叫喚,就從桌上拿了張小票挪著下六樓了,吃飽就溜著回來了。老媽見到我驚喜的.不得了,一個(gè)鄰居說:“這么小的孩子,你真放心呀!”媽說:“讓他獨(dú)立點(diǎn)也好!本瓦@樣,從那時(shí)起我就學(xué)會(huì)了自己穿衣服、系鞋帶、刷牙、整理學(xué)具,說真的,有時(shí)也是不情愿。
上學(xué)后,媽更有點(diǎn)變本加厲了,就是錯(cuò)一個(gè)字,不就是一個(gè)字嘛,那也得讓重寫好幾遍,何況是作文呢,喂,就是你們看到的這篇文章不知我改了多少次呢!哎,沒法子,誰讓我有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢!媽還常嘮叨:“這世界很大,要靠自己去闖一片天,得踏實(shí)哪!”我不太懂,但我還是說,“媽,你就瞧兒子的吧”
還別說,我還真沒讓老媽失望,在文明少年演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫、作文等比賽中,我還多次獲了獎(jiǎng)呢,嘿嘿,這得多虧媽媽對(duì)我與眾不同的別樣之愛吧!
別樣的愛作文14
《奇跡締造者》這部影片介紹了海倫·凱勒在小的時(shí)候就因?yàn)槟X沖血而雙目失明,雙耳失聰,從此“與世隔絕”。當(dāng)家庭教師安妮·沙莉文老師如天使般降臨,改變了海倫的命運(yùn),她讓“小暴君”變成了“小淑女”。沙莉文老師獨(dú)特的教育方式深深地打動(dòng)了我。
嚴(yán)是愛,松是害。海倫的父母認(rèn)為海倫已經(jīng)很不幸、很可憐了,所以就很寵她,一些無理的要求,他們也一一答應(yīng)。比如海倫要?jiǎng)e人手里的東西,她的父母也滿足她,不會(huì)去跟她講道理,他們唯一能讓海倫安靜一會(huì)兒的方法就是給海倫吃糖,于是把海倫慣成了一個(gè)“小暴君”。結(jié)果,她的父母越是滿足她那無理的.要求,海倫就越來越感覺自己是家里的“小皇帝”,這時(shí)候海倫的父母再想跟她講道理,海倫就會(huì)不服氣,甚至還生氣地在地上打滾。
影片中沙莉文老師也很愛海倫,但是愛的方法不同。沙莉文老師要教會(huì)海倫怎樣生存,因?yàn)樗,海倫不可能永遠(yuǎn)生活在父母保護(hù)之下,她應(yīng)該學(xué)會(huì)與外界溝通,讓她自己來保護(hù)自己。
這讓我聯(lián)想到,小時(shí)候我的頭經(jīng)常會(huì)碰到桌角。一開始頭碰到桌角,我就會(huì)坐在地上哇哇大哭,而且還死活不肯起來。我的爺爺奶奶就會(huì)用手使勁拍桌子,說是桌子不好,撞了寶寶的頭,結(jié)果我會(huì)哭得更厲害,覺得自己很是委屈。而爸爸、媽媽碰到這種情況,并不遷就、順著我,而是會(huì)對(duì)我說,桌子在那里沒動(dòng),你自己碰上去了,是自己的錯(cuò),不能怪這怪那的,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管開始我也不肯接受這樣的道理,但是,冷靜想想,的確如此。
愛一個(gè)人,就要讓他變得充實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)起來,要讓這個(gè)人學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),將來才能走上社會(huì)、立足社會(huì)。
別樣的愛作文15
我怪我的媽媽,在我的記憶中,當(dāng)我和小朋友一塊不小心摔倒時(shí),媽媽總是先扶小朋友,讓我自己爬起來,根本不走到我身邊扶起我。
讓我記憶猶新的是四歲那年。我?guī)桶职秩ヌ崴畨,結(jié)果,不知道是地滑還是別的原因,我摔倒了,滾燙的水撒到我腳上,痛的我眼淚都要蹦出來了。爸爸一看我燙腳了,想跑過來扶起我,但被媽媽阻止了,媽媽給爸爸使了一個(gè)眼色,轉(zhuǎn)過身對(duì)我淡淡地說:“自己去茶幾上拿藥抹抹!闭f完,拉著爸爸走了,我到茶幾上找到了藥粗略地抹了抹,我邊抹邊哭,心想:“媽媽怎么這么冷漠,我到底是不是她的親生女兒。克降讗鄄粣畚?”到了晚上,上床睡覺時(shí),我蓋著小花被翻來覆去睡不著。忽然,我聽到了推門聲,是媽媽進(jìn)來了。她輕輕地掀開我的小花被,看到我腳底被燙得一圈圈水泡,輕輕地?fù)崦盟幫苛送,吹了吹,然后,又幫我蓋上小花被,輕輕關(guān)門走了。我眼里的`淚“曄”地一下全出來了,我心想:“媽媽對(duì)我不是冷淡,媽媽還是愛我的,我還這么記恨媽媽,真不應(yīng)該。
現(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了媽媽的愛。當(dāng)初,媽媽先扶別的小朋友,現(xiàn)在燙傷腳讓我自己抹藥,這不是在冷淡我,而是想鍛煉我的獨(dú)立能力。我不怪媽媽了,我真想對(duì)媽媽說:“謝謝!我錯(cuò)怪您了,媽媽!是您從小鍛煉我,使我變成了一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,謝謝您!”
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