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螳螂捕蟬黃雀在后作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的螳螂捕蟬黃雀在后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
螳螂捕蟬黃雀在后作文1
“哈！今天天氣真不錯(cuò)��！”天空中萬里無云，太陽高高地掛著，我的心情也隨之愉悅起來。我伸了個(gè)懶腰，從草叢里鉆出來，環(huán)顧四方。確認(rèn)無危險(xiǎn)后，我才緩緩地爬向樹梢。“咕嚕�！倍亲禹憘�(gè)不停，看來我得去找食物了，看看今天的運(yùn)氣如何，可別再像昨天一樣什么也沒找著了。
聽！蟬的鳴叫聲隱隱約約地傳來。我先是一愣，緊接著就快速循著聲音找去……
瞧！這里果然有一只蟬。它的體態(tài)是多么碩大！它的叫聲是多么響亮！哈哈，它是一只肥肥壯壯的成年蟬，我的“哈喇子”忍不住流了下來。為了不讓已到嘴邊的美味飛走，我用一片樹葉遮住自己，這是我從人類拿盾牌保護(hù)自己的樣子學(xué)來的。我一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢靠近……再近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)！看著肥美的蟬，我在心里不禁笑出聲來。
那只蟬忽然發(fā)現(xiàn)了了我，想要逃走。說時(shí)遲那時(shí)快，我的雙爪迅速撲向它，并緊緊咬住它那透明的翅膀。蟬不能動(dòng)彈，乖乖就范。我慢慢地把它往嘴里拖。我的目光對(duì)準(zhǔn)它的“喉嚨”，準(zhǔn)備一舉拿下它。它不甘心地對(duì)我叫著：“惡人有惡報(bào)！你看，黃雀已經(jīng)在你身后了！”此時(shí)，我雖然也感到身后有一聲聲沉重的呼吸聲，但餓了一天的我已管不了這么多了，先吃飽再說。我把蟬的.腳塞進(jìn)嘴里。突然，我的尾部感到一陣劇痛，我不得不下已到嘴邊的蟬蟬，忍著痛準(zhǔn)備逃跑�？蔀闀r(shí)已晚，黃雀已叼起我飛向空中，它要把我當(dāng)午餐。我拼命掙扎，但也無濟(jì)于事。
唉——誰讓我捕蟬時(shí)沒有留意身后的情況呢！看來今天我是死定了，我絕望地閉上眼睛……
這則寓言故事大家一定聽過吧——“螳螂捕蟬，黃雀在后！”它告訴我們：不要只顧眼前的利益，而不顧后患，做事要深思熟慮。就如現(xiàn)在的一些企業(yè)，只顧賺錢，只顧眼前利益，亂排亂放廢水廢氣，給環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。以致于現(xiàn)在的水和空氣質(zhì)量都越來越差，給人類的生存帶來了巨大的危害。這些企業(yè)主就如故事中的螳螂，雖然收獲了短暫的利益，但自己也終將會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰。
螳螂捕蟬黃雀在后作文2
蟬在經(jīng)歷了一年的蛻變和成長，終于從石頭下回到了這美麗的世界。有一只蟬因?yàn)樘诳�，所以飛到了一棵大樹上準(zhǔn)備吸取樹汁獲取營養(yǎng)，可它并不知道危險(xiǎn)的事馬上就要降臨在它的頭上。
螳螂正埋伏在樹林之間，準(zhǔn)備獵食它的下一個(gè)獵物，螳螂看到那只蟬的時(shí)候突然笑了并自言自語道：“唉，你看這就是上帝在為我傳送幸運(yùn)的午餐，小肥蟬，你慢慢吸我等你吃好了，就把你吃了！”正當(dāng)螳螂埋伏著的時(shí)候，螳螂渾然不知自己在算計(jì)別人，而又有其他人正在算計(jì)著自己。
螳螂匍匐前行著，它見蟬不動(dòng)了，以為蟬在騙螳螂出來好突然飛走，螳螂便說到：“那好，敵不動(dòng)，我也不動(dòng)，正所謂有耐心的人就能掌握大局�！笨牲S雀見螳螂和蟬這樣就有點(diǎn)兒厭煩了，準(zhǔn)備沖過去把它們?nèi)阶〕粤�。但黃雀卻又說到：“不行，不行，這樣突然沖過去的.話可能一個(gè)也捉不住，捉不住的話就沒有午餐吃了，這樣就很有可能餓死，看來我只能耐心等待他倆先打起來，然后再突然去捉住他們，這樣豈不美哉！”
螳螂見蟬吃飽了樹汁，就舉起自己的鉗子準(zhǔn)備下手，它見蟬正好走到自己的攻擊范圍里，就突然從樹林中跳了出來攻擊了蟬。蟬見螳螂跳了起來攻擊它，連忙往后退了一步。就差那么一點(diǎn)兒就打到蟬了。黃雀見這種情況并沒有突然飛過去捕捉他們。螳螂見第一下沒有打到蟬，非常生氣，又拿起自己的右鉗子準(zhǔn)備攻擊蟬。
黃雀見他們打得非常激烈，就猛然飛過去，螳螂見后面飛來一只黃雀，感覺大事不妙就立刻停止了對(duì)蟬地捕捉，并說到：“食物可以再捕，命不可能再生，我可以不要食物，就是要命。蟬你給我記住，下次我一定捉住你。”說著就展開自己的翅膀飛走了。而蟬并沒有走掉，正當(dāng)黃雀飛向蟬的關(guān)鍵時(shí)刻，蟬在地下交的蛇朋友，突然咬住黃雀將它吃掉了。蟬感謝了蛇也讓蛇吃到了一頓豐盛的午餐。
從這個(gè)故事中，我們要懂得，不要刻意算計(jì)別人，你在算計(jì)別人的同時(shí)，別人也在算計(jì)著你。
螳螂捕蟬黃雀在后作文3
“唉！輸了！”班上突然傳來一陣陣嘆氣聲。到底發(fā)生了什么呢？
今天，在金筆作文的課堂上我們玩了一個(gè)游戲——捉尾巴�！拔艺f一下游戲規(guī)則，”老師清了清嗓子說，“每隊(duì)用擊鼓傳金幣的方式來選出兩個(gè)人，兩兩對(duì)決，不能超界，不能扭打，要學(xué)會(huì)用一些策略來把對(duì)方的尾巴扯下來�，F(xiàn)在開始選人了！”說完，便把金幣遞給了我們�！邦A(yù)備——開始！”隨著老師敲打黑板的聲音，金幣傳到了我這里，我急忙把金幣傳給了別人，心里像揣著一只小鹿似的，“砰”“砰”亂撞�！巴＃ 惫�！不是我！我暗暗竊喜，懸著的心也放了下來。
人選好了，馬上就要開始了，只見對(duì)方一名隊(duì)員右腳向前一邁，左腿半蹲，雙手高舉，一前一后，“吼”地一聲，把我們震到了。
“三！二！一！開始！”只聽老師一聲令下，對(duì)方隊(duì)員猶如猛虎一般朝我方撲了過來，我方馬上躲閃，逃過一劫。我方一名隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻，他向前撲去，猛地向左一晃，伸出手去扯對(duì)方的尾巴。加油��！馬上就要成功了！可是上天好像并不給他這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)方向后退了一步，便化解了危機(jī)。緊接著，我方另一名隊(duì)員和對(duì)方一名隊(duì)員較上了勁兒，他們的臉憋得紅彤彤的，像兩個(gè)又大又紅的`燈籠。就在這時(shí)，對(duì)方另一名隊(duì)員突然一轉(zhuǎn)身，把我方一名隊(duì)員的尾巴扯了下來，他只好怏怏地回到了座位上。我方僅剩的一名隊(duì)員向?qū)Ψ揭幻?duì)員猛撲了過去，馬上就要摸到他的尾巴了，可對(duì)方另一名隊(duì)員立刻沖了過去，把我方隊(duì)員的尾巴扯了下來。對(duì)方大獲全勝，興奮地歡呼起來；而我方卻低著個(gè)頭，失落地坐在椅子上。我方出戰(zhàn)的兩人追悔莫及，仿佛在想：如果我不是只顧自己的話，我們也許就不會(huì)輸了。
做事絕對(duì)不能顧頭不顧尾，難道你沒有聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？
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