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      2. 揮手自茲去作文

        時(shí)間:2024-01-29 18:39:41 好文 我要投稿

        揮手自茲去作文經(jīng)典15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的揮手自茲去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        揮手自茲去作文經(jīng)典15篇

        揮手自茲去作文1

          近日,總是無(wú)端地夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候的我,天真童稚,喜歡幻想秋千是飛舞的天梯,把我們送向夢(mèng)想的天空,所以秋千架是我童年最為絢爛的夢(mèng);而今,五歲、六歲、七歲、八歲……一年復(fù)一年地邁上新臺(tái)階,一年又一年的光陰老去。

          六歲的我,少時(shí)離家,滿懷童真來(lái)到未知的城市,遇見(jiàn)未知的人,懵懂,卻又期意成長(zhǎng);八歲的我,在城市的煙雨中懷抱稚嫩,想念故鄉(xiāng)的親人,還有你們;十歲的我,在父母的期許下回到故鄉(xiāng),可只看到草木枯榮間逐漸橫亙的一條暫新的路,由是再次回到那個(gè)城市;十二歲的我,叛逆且執(zhí)拗,與父母爭(zhēng)執(zhí)中學(xué)會(huì)淡漠;而如今的我,在書香浸染中學(xué)會(huì)處事,在城市的燈紅酒綠間選擇緘默;未來(lái)……

          這么多的自己,在記憶長(zhǎng)河中依舊披露華彩,可終究會(huì)告別,告別這一路成長(zhǎng)心路的歷程。青稚、懵懂、肆意、成熟,一路成長(zhǎng),收獲良多,感觸良多——無(wú)論曾經(jīng)是否如何,無(wú)論過(guò)去是陰霾亦或明媚,我都要像海子一樣“面朝大海,春暖花開”。

          揮手自茲去,告別自己,對(duì)往昔不再留連,做個(gè)總結(jié),慢慢成長(zhǎng),慢慢步向成熟。

          成長(zhǎng)、歷程、心路,算是我對(duì)自己的一點(diǎn)思考與回憶,我們相識(shí)在秋高氣爽的`九月,共同度過(guò)十四五歲的雨季,,告別在酷熱難耐的六月,即將要踏上新的旅途,迎接新的考驗(yàn)。唯愿我們:用最熱枕的青春擁抱歲月,用肆意的筆墨書寫出未來(lái)的亮麗篇章。揮手自茲去,于此告別,將所有的不舍,所有的所有都拋下,帶著夢(mèng)想,心懷希望上路,奔赴高中,期望我們都成就彼此的夢(mèng)想。加油!

          揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

        揮手自茲去作文2

          “叮咚”火車到站的鈴聲響起,我背起書包,一手拎著行李箱,一手拉住妹妹的手,順著人流出了火車站。不過(guò)是走了幾分鐘的時(shí)間,就感到身上的包有多重,直勒得肩膀酸疼,已走了十多公里路的腿機(jī)械的抬起,邁步,放下,循環(huán)著,只是跟著姑姑的背影。

          不知何時(shí),眼睛漸漸模糊了,姑姑的背影在人群中是唯一的焦點(diǎn)。這時(shí),表妹和老妹好似是約好了的,一起掙開拉著的手朝著擁擠的人群中沖去,我只得把行李扔給姑姑追過(guò)去。她們歡快的跑著,快樂(lè)的笑聲吸引了來(lái)往的路人。我追上去一手一個(gè)把她們抓住,任由他們吵鬧,掙扎,終是把她們拖回了姑姑身邊。見(jiàn)行動(dòng)失敗,兩個(gè)不高興的努努嘴,口中說(shuō)出的話也亂七八糟的,發(fā)脾氣的用手打我。我不予理睬,她們覺(jué)得沒(méi)趣就停下來(lái),用兩雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴的看著我,晶瑩的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。下一秒,幾顆看似飽含委屈我卻一天不知見(jiàn)了幾次的淚珠滾落下來(lái),掛在小臉上,哭聲伴著胡亂的控訴聲,砸著我已經(jīng)混亂的大腦,無(wú)奈的俯下身對(duì)她們說(shuō)“:現(xiàn)在這么多人亂跑是會(huì)被拐走的,就回不了家了!蔽矣謱(duì)兩人說(shuō)“:媽媽買的`玩具都寄到家了,我們很快就回家了!眱扇寺(tīng)了這句話終于停止了悲傷的情緒,擦了擦眼淚跟著我走著。

          車站門口,望見(jiàn)奶奶焦急的臉,第一時(shí)間便是抱怨旅行中兩個(gè)妹妹的任性。突然間又想起兒時(shí)的自己,何嘗不是這樣。

          我是何時(shí)成長(zhǎng)的呢?大概是從老妹出生吧,曾感慨他有多任性,有多嬌縱,父母多寵她。卻忘了,曾經(jīng)的我又何嘗不是呢?現(xiàn)在的我呢?漸漸地在時(shí)光的洗禮中蛻變著,變著,成為一個(gè)新的我。無(wú)意回頭看到過(guò)去的路只是嫣然一笑,揮手離開,正如李白所說(shuō)“揮手自茲去”只留一抹陽(yáng)光灑在身上。

        揮手自茲去作文3

          時(shí)光如同流水一般,趁你沒(méi)注意,悄悄地柳流走了。從此,一去不復(fù)返。

          記得四年前,奶奶天天帶著我,到鄉(xiāng)下老房子的后山上去玩。我記得那里有個(gè)花園,有各種各樣,許許多多地名花,香飄十里,讓人心曠神怡;ㄆ耘杂虚g木頭房,漂亮的紋理,又自然又樸實(shí)。房里是空的,只有一張木床和一扇窗,一到早晨,陽(yáng)光就會(huì)從窗里照過(guò)來(lái),使房里潔凈明亮,花園中也會(huì)有來(lái)覓食的鳥兒,嘰嘰喳喳的,我猜它們津津樂(lè)道的,是花香它們老遠(yuǎn)就聞到了。多么美好的風(fēng)景,水車轉(zhuǎn)動(dòng)著,從一條小渠道流向花圃。鳥兒地歌聲,和我的笑聲洋溢在這風(fēng)景之中,永遠(yuǎn)回蕩著……

          后來(lái),我回到了城里,開始了小學(xué)的'旅程,便四年都沒(méi)回鄉(xiāng)下看望我那些美麗的花……

          今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下踏青,剛下車,一棟棟木房,展現(xiàn)在我眼前。沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有喧鬧的汽車。只有樹葉的沙沙聲。我直奔奶奶的房子。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,高興地笑著。奶奶好像皺紋多了一些,矮了一點(diǎn)。我又拉著奶奶的手向花園走去。一切都是老樣子,花開的那么鮮艷,水車汩汩地轉(zhuǎn)著,鳥兒開心地歌唱著。只有那小木屋和奶奶一樣,蒼老了,布滿灰塵。我感受到了大自然生生不息地輪回,可我再也回不到小的時(shí)候,可我的記憶便停留在那奶奶牽著我,抱著我到那花園中玩耍。人變了,心沒(méi)變。

          歲月如梭。真是要珍惜時(shí)光,沒(méi)讓它浪費(fèi)了把握好一分一秒,讓過(guò)去不再變成回憶。

        揮手自茲去作文4

          模糊地記得,在兩年前的國(guó)慶,我度過(guò)了一個(gè)悲傷的國(guó)慶。

          十月三日,晚上媽媽親手為我做了一頓豐富的營(yíng)養(yǎng)大餐。我吃著,媽媽坐在我的對(duì)面,她面部表情十分僵硬,我看得出她是努力讓自己笑起來(lái)的,不過(guò),她的額頭上皺紋布滿,一看就是有事情。

          晚上,她把我的衣物拿好裝在了袋子里。她撫著我的頭,輕輕地說(shuō):“你今天晚上先去姑媽那里住一晚,我今晚有事情!

          這一來(lái)我就更奇怪了,不過(guò)也沒(méi)放在心上。

          晚上9點(diǎn)多吧,正準(zhǔn)備睡覺(jué),姑夫突然把我們?nèi)值芙衅饋?lái),趕回了我家,一上了樓,媽媽就一臉淚水地看著我,說(shuō):“孩子啊,你奶奶……”我走進(jìn)房間,奶奶正躺在床上看她,已經(jīng)奄奄一息了,我淚水奔涌而出,“奶奶,您……“

          她用盡了最后的力氣摸了摸我的頭,我一下子就跪在了地上放聲痛哭,我哭得跟個(gè)淚人似的,想起以前奶奶慈祥地笑容,跟我一起打牌,仿佛還發(fā)生在昨天似的。我躺在自己的小床上,哭著哭著,就睡著了。

          早晨,我被喪樂(lè)吵醒了,我匆忙跑出去,奶奶去世了的`消息被我聽(tīng)見(jiàn)了,我仿佛受到了一個(gè)晴天霹靂,我真想打自己一巴掌,告訴自己這不是真的,然而,這一切已經(jīng)挽不回了。

          次日,我們把奶奶送到了殯儀館,經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的儀式,送進(jìn)了火化場(chǎng),我站在鐵欄外失聲痛哭,“奶奶!奶奶……“

          我邁著沉重的步伐走出殯儀館太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我向天空招招手,“奶奶,你在天上好嗎?“我想”希望您在天上過(guò)得好吧,揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。您放心,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!奶奶,永別了!

          我的手放了下來(lái),望著天空中的云彩,它們好像笑著,我也笑著……

        揮手自茲去作文5

          “不曾養(yǎng)過(guò)狗的人,很難想象與狗一起生活是什么樣子。養(yǎng)過(guò)狗的人,則無(wú)法想象沒(méi)有狗的日子該怎么過(guò)!边@句話是卡洛林說(shuō)過(guò)的,我想我應(yīng)該就屬于后者。人們常說(shuō)人一生當(dāng)中最不可少的是朋友,而人們常常把這個(gè)朋友自定義為人,但是對(duì)于我而言他也可以是一只狗。即使它已離我而去。

          九歲那年,我在家門口發(fā)現(xiàn)他。它但是渾身臟兮兮的,臟得都看不出它原來(lái)的毛色。媽媽抓起掃把就像趕它走,可是我死活不讓,媽媽幼不過(guò)我也就默認(rèn)了。洗完澡后的小狗,一身黃毛摸上去軟綿綿的,兩只黑豆般的.眼睛炯炯有神,只要看見(jiàn)人身后的小尾巴就會(huì)不停地?fù)u,向人示好。

          小狗也漸漸適應(yīng)了周圍的環(huán)境,我走到哪它就跟到哪。有一次,我上學(xué)回來(lái)了,進(jìn)門時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的狗叫聲,以為它應(yīng)該是跑到鄰居家去玩了。可是,當(dāng)我放下書包,拿出作業(yè)準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。我連忙放下筆跑出門外?吹降膮s是小狗無(wú)精打采地躺在地上,左后腿竟是在抽搐。我跑過(guò)去蹲在他身旁轉(zhuǎn)頭問(wèn)爸爸,爸爸卻是一臉的愧疚,抱歉地說(shuō)道:“爸爸對(duì)不起你啊,今天回來(lái)倒車的時(shí)候,一不小心就把它的腿給壓到了。”我一臉的不相信想再次詢問(wèn)媽媽,可媽媽卻說(shuō):“每天我們把它送走吧,它這樣下去也不是辦法!蔽冶鞠朐偻炝,可是看到媽媽的眼神我卻把話又咽回了肚子里。

          第二天,我和媽媽把它送到公園里,讓它自行離開。我不舍地看著他一瘸一拐的背影,不舍地?fù)]了揮手,F(xiàn)在想起來(lái),但是我的心情應(yīng)該就是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”時(shí)李白的心情了吧。

        揮手自茲去作文6

          微風(fēng)輕拂,柳枝搖曳,繪不出的,是漫天火紅的云彩和殘陽(yáng)。驕陽(yáng)東升,殘陽(yáng)西落,如是往復(fù),竟掠過(guò)了數(shù)載春夏秋冬。

          畢業(yè)了。沉甸甸的畢業(yè)留念冊(cè)承載了我們我們六年的.記憶。

          畢業(yè)會(huì)上,老師慷慨激昂地發(fā)表了演講,她的聲音久久回蕩在教室上空,使人無(wú)法遺忘。緊接著,同學(xué)們一起演唱了《送別》。

          那是怎樣的一場(chǎng)合唱!每一個(gè)人都認(rèn)真而投入,一串串飽含深情的音符自我們口中飛出,在教室上空交織在一起,不斷地在旋轉(zhuǎn),譜寫出了一篇?jiǎng)尤藰?lè)章——包含了我們的回憶,飽含了深情。從來(lái)沒(méi)有哪一次合唱如這般齊整,如這般催人潸然淚下……

          合唱終在“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”的歌聲中結(jié)束了。老師走下臺(tái)來(lái),為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書。雙手捧著證書,我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。這張輕飄飄的紙,代表了我小學(xué)六年學(xué)業(yè)的完成。

          眼見(jiàn)得就要各奔東西,踏上新的旅程,暮然回首,望見(jiàn)我們的校園在對(duì)我嫣然一笑。放下心來(lái),揮手自茲去。

          我就此離開我的小學(xué)時(shí)代,朝著新的道路走去。再不復(fù)歸來(lái)了,我要對(duì)童年揮手離去,向著青春進(jìn)發(fā)。

          揮手自茲去,我要做一個(gè)全新的自己,有追求,有夢(mèng)想地去拼,去闖;我要成長(zhǎng),開始我真正的人生旅途。

          揮手自茲去,沒(méi)有意味曲終人散,僅僅各自追尋夢(mèng)想罷了,驀地,夢(mèng)想就在前方……

        揮手自茲去作文7

          因相聚而幸福的人,離別是讓相思淚化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人,離別是讓重新出發(fā)找尋更開闊的藍(lán)天!}記

          揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴;蛟S有一絲無(wú)奈,但是離別,是為了下一次更好的相聚。

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,就這么輕輕巧巧地離我遠(yuǎn)去。那個(gè)火熱夏天,卻始終印在我的心田。眼前,又閃曾經(jīng)的許多畫面:第一次被表?yè)P(yáng),第一次被批評(píng),第一次比賽得獎(jiǎng)的激動(dòng),第一次競(jìng)賽失利的苦悶……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如繁星點(diǎn)綴著回憶的夜空。

          猶記得那一天,天空被幾片厚云遮住,雖是盛夏,卻有陣陣涼意。蟬兒也靜下來(lái),仿佛在為這場(chǎng)最后的告別營(yíng)造一份祥和。這天終于還是來(lái)到了,我的心情也如同這天氣,傷感又有一絲焦慮。

          也許,這次是我與許多同學(xué)的最后一次見(jiàn)面了。我害怕看到大家不舍的眼神,我害怕說(shuō)出那句再見(jiàn),我害怕……淚水已然在眼眶中打轉(zhuǎn),幾次都差點(diǎn)溢了出來(lái)。我怕祝福的話卡在嗓子,卻說(shuō)不出來(lái);我怕在接下來(lái)的日子中,對(duì)這六年時(shí)光的無(wú)限眷念,影響了出發(fā)……可最終,我們還是踏上了陌路的`征程。

          回憶,縱然可以熱淚盈眶,可是唯有出發(fā),才會(huì)聚集豪情萬(wàn)丈。我們還要繼續(xù)成長(zhǎng),還要繼續(xù)奮斗,還要繼續(xù)前行。揮揮手,暫別那些過(guò)去的時(shí)光,讓他們從指縫中溜走;揮揮手,向著前路的不可預(yù)測(cè),大膽邁出堅(jiān)定的步伐。

          無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。曾經(jīng)陪我歡笑嬉戲的同學(xué)們,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。向前走,不要后悔,不要焦慮,帶著這份最美的時(shí)光,告別成長(zhǎng)道路上的一個(gè)又一個(gè)驛站,揮揮手,勇敢前行!

        揮手自茲去作文8

          成長(zhǎng)的煩惱相繼而來(lái),好像從未斷續(xù)過(guò),好像永遠(yuǎn)都是無(wú)盡頭的,好像都是讓我望而生畏的,好像然而煩惱多了,人的負(fù)擔(dān)又加重了,肩上的負(fù)擔(dān)常常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),所以我選擇了解決。

          上初一一段時(shí)間了,可是我卻從來(lái)沒(méi)有向父母講一些關(guān)于學(xué)校的事情,甚至連我的好朋友的.名字也不敢和父母講。因?yàn)槲液ε,我害怕父母?huì)了解更多關(guān)于我的生活。終于經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的心理戰(zhàn),我鼓起了勇氣要向父母說(shuō)我在學(xué)生生活的第一件事。碰巧那天是過(guò)了圣誕節(jié)后不久,于是我將同學(xué)送給我的禮物展現(xiàn)了個(gè)父母看?墒歉改傅哪樕蠜](méi)有掛著一絲的表情,他們只是認(rèn)為我的同學(xué)太浪費(fèi)了。我頓時(shí)仿佛一下子跌進(jìn)了山谷,重重地摔了一跤,讓我很難再爬起來(lái)。我于是發(fā)誓再也不像他們傾吐我在學(xué)校所發(fā)生的事了。但是我又忍不住了,因?yàn)槲矣X(jué)得不管是好事還是壞事,都應(yīng)該與父母分享,所以我又鼓起了莫大的勇氣,向他們說(shuō)了出來(lái)。這一次,他們的反應(yīng)與上一次的反應(yīng)截然相反,這讓我很高興。直到現(xiàn)在,我依然會(huì)向父母分享我的好事壞事。因?yàn)槲也幌Mc父母產(chǎn)生代溝,也不希望讓他們擔(dān)心。

          這一個(gè)煩惱解決了,但另一個(gè)煩惱又接踵而至,那就是學(xué)習(xí)時(shí)間不能合理安排。待這個(gè)煩惱解決了,又一個(gè)煩惱又相繼而來(lái)。但每次卻都被我解決了。煩惱再多也不要害怕,因?yàn)榭傆衅平涞臅r(shí)間。

          要是生活遇到了煩惱,不要心煩,不要意亂,也許它只是曇花一現(xiàn),很快就會(huì)過(guò)去的;也許它只是和你開個(gè)玩笑,讓你的人生更加地有趣味。

          揮手自茲去,好想和它說(shuō)再見(jiàn),但它永遠(yuǎn)卻不會(huì)再見(jiàn)。

        揮手自茲去作文9

          人生的轉(zhuǎn)折口就如同繁華的十字路口,令人眼花繚亂,而我就是那個(gè)在路口,猶豫徘徊的人,不知道自己該走向何處,也不知道該怎么走下去。不論如何努力,似乎都被限制住了,無(wú)法前進(jìn)。

          這時(shí)候,我回頭一望,只有跟隨我十幾年的記憶,從小到大。

          我小時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)憂無(wú)慮慣了,我就變得任性了。忽然,我想起來(lái)了,那個(gè)夜晚,那個(gè)漆黑的夜晚我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那個(gè)夜晚改變我的性格。

          走在一片漆黑的路上,只有路燈的微光在路旁閃耀,好似在嘲笑我的不懂事,心里的`后悔,害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我,一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著,心里期盼著父母的出現(xiàn),心里期盼著家中的暖光,但是什么都沒(méi)有。

          我只能往記憶中的方向一步一步的前進(jìn)雙腿直打顫,不由得責(zé)備自己干嘛要賭氣逃跑,想起但是還有一種可笑的“揮手自茲去”的瀟灑,自己不由得害羞,F(xiàn)在說(shuō)什么都遲了。我第一次覺(jué)得回家是如此艱辛的一個(gè)詞,那個(gè)記憶中的方向也漸漸模糊,原來(lái)想要瀟灑的“自茲去”這么難么,后悔了也沒(méi)用,與其等死,不如放手一搏。于是整好衣裝繼續(xù)前行。

          雙腿無(wú)力,精神飄忽,睡意朦朧,那個(gè)記憶中的方向卻還未出現(xiàn)光芒,心里好不甘心,但又好無(wú)奈。實(shí)在走不動(dòng)了,只好停下。環(huán)顧四周終于看到了光芒,但是那卻和記憶中的方向相離,算了,豁出去了,看來(lái)只能向著光芒出發(fā)了!

          越走越心驚,環(huán)境越來(lái)越陌生,可是沒(méi)有回頭路了,走出路口,只見(jiàn)這里竟閃爍著家的燈光。我終于回家了。

          原來(lái)有時(shí)候只要學(xué)會(huì)放棄,就可以一往無(wú)前,想到這些,我又豁然開朗,放下才能走得更遠(yuǎn),把這些放下,向過(guò)去告別,揮手自茲去!

        揮手自茲去作文10

          揮手,看似平凡,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含了濃濃的情感。當(dāng)我們與家人分別時(shí),揮手是痛苦的;當(dāng)我們?cè)诨疖囌九c盼望已久的朋友匯聚時(shí),揮手是快樂(lè)的;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人與站如松樹的士兵會(huì)面時(shí),揮手是欣慰的;當(dāng)我們與童年的自己分別時(shí),揮手是百味的……

          清晨,站在鏡子面前,發(fā)現(xiàn)自己已度過(guò)十四個(gè)春秋,由蹣跚學(xué)步的娃娃蛻變成婷婷玉立的少女。中午,獨(dú)自呆在家中,已獨(dú)立做飯的我再也不需父母親自在喂養(yǎng);沉夜,雜多的作業(yè)已剝奪了我飯后娛樂(lè)的.時(shí)光,這一切都證明我長(zhǎng)大了……

          “出去玩嘍!”往年,每逢假日,總是與父母出去游玩。隨著一聲叫喊,我?guī)е鹈蛲改竵?lái)到廣場(chǎng)。打球技巧不熟練的我最初就敗下陣來(lái),在旁邊細(xì)心數(shù)著爸爸媽媽打中的個(gè)數(shù)。“六十一,六十二,六十三……哎呀!”我如同現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員,宣告了巔峰對(duì)決結(jié)束,撿球的我依然忙得不亦樂(lè)乎。

          三年級(jí)的中秋時(shí)節(jié),我們一家人早已來(lái)到大爺家團(tuán)聚,我們唱著歌,望著月亮,吃著月餅,盡情地享受中秋佳節(jié)美好時(shí)光。中秋晚會(huì)也是熱鬧,一整晚都樂(lè)得合不攏嘴。

          今年,我度過(guò)了人生的第十四個(gè)中秋節(jié),月亮仍然很圓,中秋晚會(huì)也一樣精彩,而已上初三的我主動(dòng)犧牲了美好的時(shí)光,獨(dú)自在書房學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……客廳傳來(lái)表妹歡快的笑聲,而我懂得,我已不是童年的自己——我長(zhǎng)大了。

          “長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”這首歌又道出了多少青少年的心聲呢?時(shí)光飛逝,歲月如歌,我們不得不與童年揮手告別。“揮手自茲去”包含著我們對(duì)童年的回憶,對(duì)未來(lái)的期待。

          揮揮手,從此離開,我已長(zhǎng)大,與童年告別,準(zhǔn)備在未來(lái)的道路上繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        揮手自茲去作文11

          阡陌間夾雜著些許聒噪的蟲鳴,一人靜處其中。天空扯來(lái)了大片大片的烏云遮住了他的臉,太陽(yáng)溜過(guò)山脊半掩著,雨隨時(shí)將至,那人卻渾然不覺(jué),腦中思緒翻騰

          就在剛才,他領(lǐng)到了自己的成績(jī)單,看到上面的數(shù)字,他有些接受不了。每每第一的他此次卻榜上無(wú)名,原本他都帶來(lái)了一只口琴,本打算在轉(zhuǎn)學(xué)之際給同學(xué)們吹一曲。此刻他卻只低下了頭,躲避著所有人的目光。

          叮叮叮叮叮叮鈴聲響起,它猶如久囚解脫一般起身沖出教室。無(wú)意中走著走著,便來(lái)到了此處,空無(wú)一人。

          驀地,顆顆冰冷的雨珠滴落在他的臉上。他這才驚覺(jué)雨起,但不欲歸去,卸擔(dān)般甩下書包。然而一物突然墜出

          正是那只起銹的口琴,他心煩意亂,將它撿起來(lái),準(zhǔn)備扔掉?伤盟坪芎裰,無(wú)從下手。原來(lái),它是粘在記憶的蛛網(wǎng)上揮之不去。

          腦海中浮現(xiàn)幅幅畫面:小男孩因羨慕而央求母親買一把口琴,此后貼身攜帶,形影不離。日子一長(zhǎng),手起繭,琴也銹了。直到一次比賽,他被裁判一致否決,此后便將口琴壓入箱底,一置經(jīng)年,未曾拿出

          此時(shí),雨落如墜,將他抽醒。他緊握手中的'琴,應(yīng)聲吹起,雖無(wú)序卻意無(wú)窮,心里暗道:藏起來(lái)的傷疤是難以復(fù)原的,但沐陽(yáng)經(jīng)風(fēng)總會(huì)好起來(lái)的。

          他揮動(dòng)衣袂,信步離去,本是來(lái)時(shí)路,卻有初至者。這是一條通往舊憶的路,一條走向新生的徑。

          兩岸石壁,五色交輝,忽而春風(fēng)乍起,吹皺一灣春水。他知扶柳之風(fēng)吹起的,并非漣漪,風(fēng)過(guò)留痕,溪水的流向終會(huì)有變!

          清風(fēng)徐來(lái),揮手自去,他的背影漸行漸遠(yuǎn)

        揮手自茲去作文12

          提起筆,將昨天回憶,眼淚,榮譽(yù),笑容,鮮花,擁有我所擁有,追求我所追求,昨日是何時(shí)?我有多少個(gè)昨日?昨日是曾經(jīng),昨日是記憶中某個(gè)時(shí)候。

          為了昨日,我失去的太多,友情,童真,善良,已埋葬在昨日天黑以前,也許企求平靜是一種奢望,蕭殺會(huì)出現(xiàn)每一個(gè)有人的角落。

          當(dāng)一次考試來(lái)臨,我明白了作為一個(gè)學(xué)生的任務(wù),兒時(shí)的歡歌笑語(yǔ)頃刻間破碎,或許太累,為了榮譽(yù),開始變的虛偽,開始偽裝自己,學(xué)會(huì)保留一份沉默,用心去體會(huì)這個(gè)世界,了解到這個(gè)世界并非那么完美,從那個(gè)時(shí)候,對(duì)于每件事,都有一種莫名的失望之感。

          有時(shí)會(huì)勸自己,別去追求完美,殘缺也是一種特別的美,真的懂了,開始為自己療傷,不在追求什么完美,慢慢接受這個(gè)虛偽的世界,告訴自己,明天一切都會(huì)改變,日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少個(gè)明日,沖淡了對(duì)明日的期盼。

          昨天,為了這個(gè)世界而傷心,為了萬(wàn)物的殘缺而悲痛,今日,我想說(shuō):一切都無(wú)所謂,我擁有我所擁有,我追求的還是我所追求。

          揮手昨日,拋開對(duì)世俗的悲哀,裝作一切都很完美,給這個(gè)世界一個(gè)機(jī)會(huì),相信它會(huì)變的完美。

          帶上偽善的.面具,走在繁華的大街,呼吸著這不一樣的空氣,看著熟悉的偽裝,里面是否會(huì)有我陌生的人。

          揮手昨日,打破一切不可能,讓謊言變的美麗,讓罪惡傾向善良,世界哦吧會(huì)在有撕殺,每個(gè)角落都是那么祥和。

          也許著只是幻想,也許這只是一個(gè)夢(mèng)而已,揮手昨日之時(shí),只想留下一個(gè)期盼,無(wú)論真與假。

        揮手自茲去作文13

          光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光小鳥載著我們飛翔。慢慢的,慢慢的離我那親愛(ài)的母校越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

          六年難忘的小學(xué)生活就要轉(zhuǎn)瞬即逝,與我們擦肩而過(guò),回想起那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一張張笑臉,一次次合作,一下次次的歡呼……與同學(xué)在一起的快樂(lè),現(xiàn)在都將成為我們最值得回味的一段記憶。

          一個(gè)金色的7月,又是一段暑假的來(lái)臨,可今年的7月,去不同于以前。當(dāng)時(shí)的心,又苦又酸,我自己也不明白,這次我卻一點(diǎn)也不期待暑假的到來(lái),也不期待著明天。

          同窗六載,一起笑過(guò),一起鬧過(guò),一起快樂(lè)過(guò)。畢業(yè)那天,以往的歡樂(lè)浮在我的心頭,這些美好的'記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心里,那都會(huì)成為我人生中最珍貴的一段記憶。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,多希望整個(gè)世界就這樣停著,讓我們好好回味一下我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),再好好看一眼我們的母校,閉上眼睛自已聞一下這里熟悉的氣味……

          再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們。六年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),給我們留下了太多不舍與留念。

          “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

          時(shí)光小鳥載這我慢慢的,慢慢的飛出了校園……

        揮手自茲去作文14

          門前老樹長(zhǎng)新芽,院兒里枯木又開花。七載春秋,倏忽而過(guò),仿佛就在昨日,那個(gè)萬(wàn)物新生的早晨。

          天空泛起了魚肚白,蟲聲透過(guò)窗紗之際,我們已收拾好了行李,等待出發(fā),去一個(gè)陌生的城市。院里的雜草還未除去,幾點(diǎn)白花點(diǎn)綴其間;南墻那里,一棵槐樹長(zhǎng)了新芽,發(fā)了新葉,在風(fēng)中輕輕搖曳,似在揮別。輕看了一眼小院,收起心中的留念,便走了。

          陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都很陌生。但我明白,我必須與以前的`時(shí)光揮別,去開始一個(gè)新的生活。

          這一路上,有風(fēng),有雨,但一切都漸漸變得熟悉起來(lái),我似乎真的忘卻了,與舊的時(shí)光徹底不見(jiàn)了。

          時(shí)光變遷,歲月流轉(zhuǎn)。時(shí)間的沙漏悄悄滑過(guò),不留一絲痕跡,等再見(jiàn)到小院兒時(shí),已是幾年后了。

          下了車,看到朋友們,那一瞬間,似有千萬(wàn)種情緒涌上心頭,不知該如何表達(dá)。晚上,住盔了新家,很大,卻也冷。蟲鳴,從屋外墻角響起,穿過(guò)石墻,止在了耳畔。閉上眼,好久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)了——兒時(shí)的晚上,總有它們?cè)谂惆椤;秀遍g,竟忽覺(jué)我在老屋。

          次日早晨,去奶奶家吃早飯,路上途經(jīng)老屋,我駐了腳——院里長(zhǎng)滿了雜草,沒(méi)有花;那樹,似乎已成年逾百歲,盡顯老態(tài),干裂的樹皮將它囊括其中,枝干上偶有新葉,但卻總是讓我感到搖搖欲墜。想起兒時(shí)的那份快樂(lè)記憶,竟是它帶給我了許多。

          潸潸的淚簌簌而下。

          “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!痹陔x別時(shí),心中又怎能沒(méi)有惆悵呢,只是那時(shí)小,不懂罷了。揮別的那段日子,原來(lái)一直在我心中,再見(jiàn)時(shí),才忽覺(jué)可貴了……

        揮手自茲去作文15

          從前,我在外婆家住。在鄉(xiāng)下,每人的房子跟四合院似的。一個(gè)院子,幾個(gè)房間,花草樹木和小水池。

          外婆的院子里很寬,有一片平地和一棵大樹,還有外婆養(yǎng)的魚池。每天,我一起床,就迅速爬起來(lái),穿好衣服,咚咚咚地跑到樓下,外婆說(shuō)了,早起勤奮就有獎(jiǎng)勵(lì)我獨(dú)自去玩!那時(shí),我興奮不已,可老天爺給我開了玩笑,其他小朋友都沒(méi)起來(lái),大院門都是關(guān)的,我沮喪地回了院,想爬到樹上,這一來(lái),玩性不減,還頓時(shí)明朗起來(lái),我用力抓住樹干,一跳,樹皮很粗糙,我爬上了一小點(diǎn),可手沒(méi)力了,不得不放開。又一次,我腿上去了,手沒(méi)抓穩(wěn),剛到半樹,又跌了下來(lái)。我貌似與這樹枝較上勁,總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),上樹變得敏捷,腳站在樹杈上,可以借力。不出所料,我上了樹,坐在樹枝上,摘野果玩,扔向魚池,看到魚池,我又向小猴,跳下樹,去摸魚兒。

          我拿起小魚桿,正想釣一只沒(méi)強(qiáng)到果的'魚,可等啊等,也沒(méi)影,我氣了,直接跳下水用手抓!外婆聽(tīng)見(jiàn)水聲,以為我出事了,趕快跑來(lái),抱起我,外婆哭笑不得,抱我去換衣服。

          六歲的時(shí)候,媽媽把我接進(jìn)城上學(xué),我依依不舍地離開了,這一走就是五年,當(dāng)我回去看望外婆的時(shí)候,一切都變了:樹被砍了,池子里的水放干了,外婆也老了許多。我含著淚,又想起我爬上樹,摘野果玩,想起自己下池?fù)启~;想起外婆抱我起來(lái),給我做好吃的……

          再見(jiàn)了,歡樂(lè)時(shí)光。再見(jiàn)了,美好的回憶。

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