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      2. 一路有你相伴作文

        時間:2024-02-03 23:40:38 好文 我要投稿

        (精華)一路有你相伴作文

          在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一路有你相伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精華)一路有你相伴作文

        一路有你相伴作文1

          你是一個人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學的時候就使我印象深刻。

          因為在小學的時候,在教室里呆不慣,所以幾乎每天都下課時跑出學校到外面去玩,并且一玩就到中午快放學的時候才回教室。因此老師警告過我多次,可我卻不予理睬,老師只好給你打電話。

          你在我心中一直是一個和藹可親的人,可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說:“你在家調皮可以,可到了學校你再給我惹事那你就不用回家了!”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯了,而且是不可彌補的過錯。我向老師承認了我的過錯,你就氣沖沖的走了。等回到家之后,你抱著我說:“對不起,兒子,打疼了吧!”我對你羞愧地說:“對不起,讓您生氣了。”你流出了那惋惜的淚水。

          從此我沒有違背過老師的訓誡,因為如此我在班里位列前茅。此時我明白了老師的重要性,她不止是一位老師,更是我的另外一位父母。

          就這樣,我升入了初三,剛上初三的時候是軍訓九天。我剛剛訓練一天,回到家中,腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的`。你就把風扇搬到了我的面前,我此時感動得流下了淚水。

          到第六天晚上的時候,都九點了你還沒有回來。我就和我媽媽在外面找了一個小時,可是還沒有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。

          第二天,天空中灰蒙蒙的。提不起精神來,軍訓的時候也心不在焉的。為此,教官批評過我好幾次。放學回家之后母親含著淚對我說:“兒子,你爸出車禍死了!”我一聽到這個消息,傷心的倒在床上大哭了起來。母親強忍著悲痛對我說:“兒子,別哭你爸完成任務走了!”

          自從你走了以后,我在學校中打不起精神來。老師安慰我說:“別傷心,你爸在天上看著你呢。”我擦干了淚水。把你對我說過的每一句話都記在心中,并仰望天空說:“你走了我會堅強的!”在以后的日子里你說的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵著我前進著。

          你就是我前進路上的一盞明燈。

        一路有你相伴作文2

          “你還好吧,你在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯。——題記

          初進學校,我如剛剛探出頭的嫩芽,好奇地打量著這個陌生的世界,一切都很新鮮。而你就在這個特定的時間來到了我的身邊,“新同學,請多多關照!”我熱情的向你打起了招呼。“嗯,沒問題,也請你多關照。”一陣悅耳的聲音傳入耳畔,多美的聲音啊!我不禁打量起你來:白白的皮膚,點綴著幾顆調皮的小雀斑,一頭干凈利落的短發(fā)讓你在甜美中平添了幾分干練。這就是我與你的第一次交集,雖沒有什么特別,卻讓我們從此相知相伴。

          然而讓我們真正成為好朋友的還是那次演講比賽。那是我進入新學校的第一次比賽,一向自信的我變得異常的緊張,心里像揣了一千只兔子,手心早就被汗水浸泡了好久,正當我茫然不知所措的時候,那熟悉的、甜美的嗓音又在我的耳邊響起:“加油哦,我挺你,你是最棒的!”。一回頭看到的是你如花的笑臉,一股暖流溶化了我的緊張,我又找到了往日的自信。同樣是選手的我們雙手緊緊地握在了一起。那次的比賽很成功,這是我在夢中想起你時,最快樂的情景,夢中的我們抱在一起笑出了眼淚。

          可是,就算是再要好的我們還是有了矛盾。當看到潔白的裙子上那星星點點的藍色墨水時,我真的生氣了,不顧你那抱歉的眼神,我一口咬定你是故意,摔了書,跑出了教室,假裝聽不到你在身后大聲呼喊我的名字。于是,帶著小小的報復心理,在我生日那天,我并沒有邀請你參加我的`生日聚會,可在看到你那傷心地眼神時,我并沒有感到預想的快感,取而代之的是輕微的刺痛。你還是來了,在我的生日聚會上,拿出了一個包裝精美的盒子,是一條美麗的白裙子,早就聽說你的家境并不富裕的我頓時潸然淚下,緊緊抱住了你,很久很久。這個場景在我的夢中也曾出現(xiàn)過,夢中的我心情是刺痛和愧疚的。

          你說你喜歡聽范瑋琪的《那些花兒》,在這個時刻我只想靜靜地唱給你聽:“你還好吧,你在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯”,請不要怪我亂改歌詞,因為我想把這首歌獻給你,謝謝你,給我自信,給我快樂;謝謝你,青春的路上,我一路有你相伴。

        一路有你相伴作文3

          朋友之間,充滿信任與陪伴,一個眼神,一個微笑,一聲鼓勵,就能使你信心倍增。

          信任相伴

          小明是我的好朋友,在一次籃球比賽中,比分十分膠著,我們拼盡全力,雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結束還有30秒時,我隊與對方比分還差了2分,只要我們有一個三分就可以終結比賽。

          關鍵時刻,小明將球大力地傳到了我的上空,球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線,眼看就要超過我了,可是球仿佛被小明遙控一樣,停止了前進,不偏不倚地落到了我的手中,我接到了球,顯得有些慌亂,球差點被對方搶走,可是看到小明為我豎起了大拇指,我感受到了小明對我的鼓勵和信任。我平復了一下心情,面對對方的`防守,我擺出了諾維茨基的當家絕技“金雞獨立”,對方的蓋帽失敗了,球仿佛有了靈性一般,直向奔籃框而去。糟糕,球竟沒有直接命中籃框,而是在籃框上彈了一下。天哪!我的心頓時提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀,球在籃框上向上輕彈了一下,然后順利的滑進了籃筐。耶,那顆懸著的心終于落回肚里,真是勝得有驚無險啊!

          小明,謝謝你的鼓勵和陪伴,有你的日子,風輕云淡!

          眼神相伴

          這次考試結束,我的成績比較不理想,回家路上,我耷拉著腦袋,一副懨懨狀。小明走過來,“喂,哥們,這是咋了?記得你說自己是不敗將軍的呀,怎么,一次沒考好就要放棄,別讓我看不起你,邢峰,再來,你一定可以的!”那一臉的燦爛,那滿眼的自信,那鼓勵的眼神,仿佛在告訴我:“不要放棄,下次一定會成功的”。我使勁點點頭,一股力量在心底萌生。

          “朋友一生一起走,那些日子難再有,一句話,一輩子,一生情,永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲,想起從前的我們,有你相伴的日子,春暖花開!

          一路堅持,一路鼓勵,一路呵護,一路有你相伴。謝謝你,小明,有你相伴,一生不寂寞!

        一路有你相伴作文4

          窗外的桂花開了,一小簇一小簇的擠在一塊兒,明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時時縈繞著一陣甜甜的花香,就像以前鄉(xiāng)里自家做的酒釀,醇香到讓人想醉在里面。

          正值冬天,院里的墻角邊的桂花開了。那樹根的四周都摞了幾層紅磚,歪歪斜斜的,不知道什么時候被風一吹怕是就要倒成一片。桂樹的主干上纏滿了一圈圈繞過的麻繩,似是過冬用的冬衣似的。“二丫你趕緊過來,咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了,這要是積多了可就不好走路了。”就見一個裹得嚴嚴實實的小伙子,兩手拿著掃把捂在嘴邊,邊哈氣邊說著話,臉上被凍得通紅。“知道了知道了,我這不來了嘛。”又見一女娃從屋里走出來,提溜著把掃帚,大紅棉襖配綠棉褲,脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾,倒是比剛剛那小伙子看起來還要更壯實一點。“對了,哥,咱媽呢?”二丫就著腳下一塊地開始掃,看起來其實也沒有多費勁,就是把雪從中間要走的路掃開。狗子停下手里的動作,把兜里揣著的`一副手套遞給二丫,“咱媽上集市去了,說是給咱買點用的。喏,這手套你帶著,挺暖和的。”二丫扔下掃帚,拿了手套就往手上戴,被凍得通紅的臉上有些僵硬,卻還是看得出些許開心的情緒。“哥,那你呢?”二丫撲閃著她那雙眼睛,亮晶晶的,看著比眼前雪景還好看。“我沒事兒,干會兒活就熱乎了。你們女娃體寒,你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手,沖二丫擺了擺就繼續(xù)干活了。

          太陽出來了,一片雪白的世界好像頓時有了生機。耀眼的陽光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉,亮的刺眼。桂樹葉子上的露珠也閃爍著金色的流光,好不漂亮。

          “二丫,不是哥說你。你個姑娘家家的,不知道好好拾掇拾掇再出門。這紅配綠的,也就只有你了。”狗子裝作一臉嫌棄的看了二丫一眼。“切,就你眼光好,反正有你呢,我怕什么。再怎么說你也是我哥呀。”二丫撇了撇嘴。“你也就仗著我一直陪著你吧。”狗子也笑開了。陽光正好,照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

          鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽照著全身,是啊,有你,一路相伴,真好。

        一路有你相伴作文5

          成長,好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我成長路上的一個過客;而有的人,卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。成長的路上,相伴的便是你——快樂。

          上學時,有你小學的'時光是多么的悠閑,不用熬夜寫作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學時加班加點地留堂;也不用下課時被老師占用時間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業(yè),只為多玩一會;只需早早地放學看看夕陽,太陽落山的景象;只需在下課時盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時,每一天都是快樂的、輕松的,那是因為有你的相伴。

          放假后,有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……,已經(jīng)無法用一個詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個補習班外,其余任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子,和同學的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補課都有你的幫忙。總之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺興奮不已。

          軍訓時,有你軍訓的那一周,可是無論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿;還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……。可是我并沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋陽光;你如夏天的泉水,干渴時,心田濕潤無比,不在煎熬。

          我不停地追逐、夢想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊。回首望去,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時光中向揉相融,凝匯成快樂的曲子。

          而這一切,相伴的便是你——快樂。成長的路上,有你苦一點也愿意,有你我不會膽怯;成長的路上,有你痛一點也愿意,有你我不會哭泣;成長的路上,有你累一點也愿意,有你我不會放棄。

        一路有你相伴作文6

          魚兒因為有水相伴,所以才快樂;鳥兒因為有天空相伴,所以才自由;我因為有書相伴,所以我的生活才會豐富多彩。

          高爾基說過,你是人類進步的階梯,沒錯,你就是書。

          我孤獨時,你是益友;我憂慮時,你是一扇窗戶,等待著我去打開;我生氣時,你則是滅火器;黑暗來臨時,你則是一盞明燈。

          很小的時候,我不認識字,每天晚上都會纏著媽媽給我講故事。因為有了善良的白雪公主和可愛的七個小矮人,我的童年便像一幅水彩畫,五彩繽紛。

          長大后,你便是我的親密伙伴,領著我去周游世界。我曾隨著你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,去欣賞過被譽為國寶的斷臂維納斯雕像,去領略過中華傳統(tǒng)文化的集中點故宮,去體驗過尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉,去維也納享受過音樂的優(yōu)美,去巴黎欣賞過凱浮門的壯觀。我在你帶給我的知識海洋中自由的遨游,好舒暢啊!

          書,是你帶我去過幾十億年前的.侏羅紀時代,讓我感受古代的生活;是你帶我去過第一次世界大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場,讓我感受了戰(zhàn)爭的殘酷與可怕。書,你豐富了我的知識,開闊了我的眼界。

          書,你讓我領悟了辛棄疾可憐白發(fā)生的悲涼,你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然,你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無奈,你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計的壯志難酬。書,你讓我快樂,你讓我沉醉,我的生活一路因為有你的陪伴而充實美好。

          書,是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個好漢的英雄氣概,讓我學到了海倫凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅強;是你讓我體會到了傅雷對兒子傅聰?shù)娜母笎邸⒐膭詈椭С郑皇悄阕屛殷w驗到了魯迅對少年閏土的思念,感受到劉備三顧茅廬的誠意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書,我的親密伙伴,你給了我太多太多的知識。我為有你這樣的伙伴而自豪。

          我的生活因為一路有你的相伴而變得豐富多彩。書,真誠地謝謝你這一路形影不離地陪伴。

        一路有你相伴作文7

          攜著文字上路,旅途不寂寞!

          我知道,我不敢奢求太多,因為太多就意味著貪婪,貪婪就意味著無法滿足,無法滿足就意味著無法節(jié)制,而最后我的夢想就會因此而被耽誤!

          柔柔的晚風,依舊吹拂著這怡人的夜晚。我接到文學社開會的通知,不知此次又有何事?我只知道因為這次的開會,我又要放棄考英語試的機會了。哎,終明白魚和熊掌是不可以同時獲得的!可惜這一切領會得太遲。真的,一切真的是迫不得已啊!但為了自己苦苦追求的興趣,仍是堅持著!

          當看雜志上發(fā)表了自己曾經(jīng)深思熟慮寫下的文字時,內心有種說不出愉悅之感!可為了它,我已經(jīng)放棄了太多太多。我不敢回頭數(shù)我花費多長時間完成它,我只知道我的思緒中一直深思著它。

          無須華麗的語言修飾,沒有艷麗的燈光照耀,一字一句,發(fā)自自己內心最深處的話語!這也就足夠了。

          然而在每一次孤單的時候,在每一個無聊的日子里,總愛找點文字的寄托,渴望將自己的心情永存在那布滿紫仃花香的.日子本里。細細的品味。也許沒有人會懂,但那才是真正屬自己的記憶!

          曾經(jīng)的一個網(wǎng)友有一段時間總會在我的空間留上這幾個字,起初我還想不明白為什么每一次他都愛打上這么的四個字呢!后慢慢體會,原一切還需我們用心感受,其實生活就是如此!真的,我很感謝大家!一直以,我的文字都有著你們不一樣的答復和感受,謝謝你們把你們最真實的話語和最真心的祝福送給我!一路上,有你們的支持,我相信我一定會努力做到最好的!!

          每一次都在期待,期待著不一樣的人給我的文字留下不一樣的評價!然而,你們的評價將成為我繼續(xù)鼓足勇氣寫作的信心!一次次的徘徊,一次次的努力,終在內心找到了一絲的安慰

          文字,似乎有神奇的力量,它真的可以讓我隨意擺弄我的情緒。閑幾句,足以讓我感嘆不已!

          總愛將自己的秘密寫在一個刻著回憶的日記本上!或許真的有太多的回憶的,一路走,真的很精彩!回憶,我的生活不可少了你!

          如今,我總是小心翼翼的撫摸著我那受傷的心靈,為了那個苦苦追尋的夢,我不得不暫且放下你。我知道,在不久的將我依然會攜你一同上路!文字,只有你才是我真正的解鈴人啊!

        一路有你相伴作文8

          當清晨的薄霧慢慢揭開,當溫暖的陽光緩緩灑下,當聽見遙遠的山中傳來一聲聲悅耳的鐘聲,我與你就此相遇,直到黃昏的來臨。

          說來慚愧,我對閱讀的喜愛是在高一時,我原本以為過了初中生活后,以后的讀書生活會輕松些。我曾幻想過高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們,卻過著壓抑、單調、對學習始終如一的'生活。我有過李白“長江破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,也有過《上邪》中“山無棱,天地合,乃敢與君絕”對愛情的執(zhí)著。也曾有過杜甫“會當臨絕頂,一覽縱山小”的偉大抱負。也曾有過王績“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過李白“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。

          如此豐富多彩的青春,卻被這么枯燥無味學習壓的喘不過氣來,味同嚼蠟,無法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個年齡段過下我們還享受的生活。

          生活的好與壞,取決于你對生活的態(tài)度,我希望在我的生活中能夠與詩相伴,與閱讀相隨。

          當你對生活產生絕望時,一句“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”是否可以重燃你的斗志,讓你重新對生活產生動力,繼續(xù)前行。與好朋友相聚時,你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆,獨退曹家百萬兵”般豪爽。當在和同學相處時能夠“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣無私,默默的奉獻。其實生活中不缺美好的事物,只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。

          在如此忙碌的生活中,當我們靜下心來,好好從閱讀中感受生活,會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實不要你多么多么的有文采,多么的有才華,只要你不放下手中的筆,書寫下你的詩情畫意,那樣這一切就會變得有意義。

          愿詩能夠成為你的伴侶,愿閱讀可以成為你的朋友,讓它們伴隨著你,留下人生歷程中的點點滴滴!

        一路有你相伴作文9

          媽媽的皮夾里永遠藏著一張照片。那是我二十多個月時,她抱著我坐在柳浪公園小橋上的合影。照片里媽媽笑得那么燦爛,充滿滿滿的愛。的確,媽媽總是無微不至地養(yǎng)育我、愛護我。

          小時候我夜里睡覺老是愛踢被子,所以經(jīng)常著涼,感冒發(fā)燒。記得四年級我得了肺炎,住院治療,媽媽每天在醫(yī)院寸步不離地照顧我。半夜,我被自己劇烈反復的咳嗽驚醒,朦朦朧朧看見媽媽蜷縮在病床邊的椅子上打盹。媽媽幾乎同時被驚醒,她下意識地從椅子上跳起來:“怎么啦?哪里不舒服?”她一邊用焦急的`口氣問,一邊用手輕輕地替我拍背。等到我這一陣咳嗽稍微緩解了一些,她才語氣平和地問“要不要喝點水?”我點點頭。媽媽倒了點熱水到杯子了,總是自己先抿一口,感覺水溫適中,才送到我嘴邊。連續(xù)幾個晚上下來,媽媽臉上明顯有了黑眼圈。直到一天早晨,醫(yī)生給我量體溫,燒終于退下來了,咳嗽也比前幾天少了,我才看見媽媽臉上略過一絲輕松的表情。

          從那以后,媽媽不忍心我老是生病,就想出了個“好主意”:每天午夜、凌晨起床幫我蓋被子,一夜要蓋好幾次。媽媽為什么能在最瞌睡的時候醒來,特別是在冰冷的冬天,也能“挺身而出”,幫我蓋被子呢?那是因為媽媽對我的愛。

          媽媽不但在生活中為我付出了很多,在我各種學習上媽媽也總是陪伴鼓勵著我。

          我至今難忘那個暑假,為沖刺鋼琴十級的目標,整整一個月,我都是在煎熬中度過。十級三首曲譜又長又難,真想打退堂鼓了。媽媽鼓勵我說:“再堅持一下,盡力而為,只有努力過了才不會遺憾。”聽從媽媽的鼓勵,我咬牙繼續(xù)面對著一排黑白相間的琴鍵和那寫滿“魔咒”的樂譜,反復練習。媽媽就坐在離我不遠的沙發(fā)上,欣賞我的音樂。在我彈的不流暢時,她會說:“不要灰心,已經(jīng)比剛才好多了。”當我彈奏的順暢起來,媽媽會隨著琴聲的節(jié)奏,嘴角微微上揚,一副陶醉的樣子。此時的我也變得快樂起來,那一個個小音符變成了一個個可愛的小精靈,與我的手指翩翩起舞。媽媽的陪伴和鼓勵,讓我懂得在困難面前不輕易放棄。

          我想對媽媽說:謝謝有您一路相伴!

        一路有你相伴作文10

          有你相伴,孤獨時不寂寞;有你相伴,失落時不彷徨;有你相伴,挫折時不放棄,這種感覺真得很好!

          開學很久了,我一直忙碌著,除了日常活動,就只剩下學習。停下手中的筆,我忽然想起新班級中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房,悶得我快窒息。啊,誰來與我相伴?

          終于,我的心窗內透過了一絲陽光,溫暖,令人陶醉。秋天來了,我們愉快地踏上了秋游的旅程,可漫長的旅途中,我不知與誰一起暢所欲言,只得默默地坐在大伙身旁,看看熱鬧也罷。望見同學們三五成群,個個談笑風生,唯獨我孤單一人,不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影,多想融入進去,卻又無可奈何,有些內向的我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時,你出現(xiàn)了,悄悄坐在我身旁,問我做什么呢,我有些詫異,支支吾吾地說:“額,在……在看他們打牌。”“這有什么意思,不如我們去那山坡上玩吧。”我愣愣地點了點頭……從此,我們倆成為了無話不談的好朋友。

          有你相伴,真好。記得前兩周晚餐時,同學們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點完菜付款時,我用飯卡向機器上一按,卻遲遲不見那“成功”的指示燈發(fā)光,而顯示屏上余額處也出現(xiàn)了一串奇怪的`符號。剛開始,我有些驚訝,以為機器出了故障,便用飯卡反復地嘗試。可隨著那些符號不斷地閃現(xiàn),指示燈也一直沉默,我開始有些焦急,手心直冒汗。這時,食堂大媽也不耐煩地盯著我,后面長長的隊伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了,臉頓時變得火辣辣的,大概是余額不足,可又能怎么辦?就在我窘迫地準備離開時,你突然拍了拍我的肩膀,說:“我請你吧!”說完,你將飯卡按了上去。“嘀”,指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間,我實在感動得一句話都說不出來……

          有你相伴,我不再寂寞,不再迷茫,不再自失。有你相伴真好!

        一路有你相伴作文11

          “叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起,同學們迅速回到座位上坐好,剛剛還熱鬧的教室,剎那間竟變得無比安靜,大家屏氣凝神,似乎在等待著什么。終于,隨著急促的腳步聲,老師匆匆閃進教室,將課本往講臺上一放。望著一片寂靜的教室,嘴巴張了張,終究還是沒說出什么來。這時,同學們齊刷刷的站了起來,表情嚴肅,大聲喊道:“老師!教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

          似乎是被我們的氣勢嚇到了吧,老師一時間竟愣在了原地,好一會才反應過來,他淡淡的笑了笑,說道:“不辛苦,我辛什么苦呀。”他笑的很開心,眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動容,眼淚不停在眼眶里打轉,可是卻怎么也落不下來。

          是啊,怎么能不動容呢!在過去幾千個日日夜夜里,我們一直相伴,無論遇到什么困難,我們總是砥礪前行,團結一致,克服了無數(shù)難關。是誰造就了我們的今天,還能有誰!只能是老師們!

          無論是炎熱的'酷暑還是寒冷的嚴冬,我們總能看見您的身影。您無時無刻不在關心著我們,誰生病了,您總是無微不至的照顧他,關心他。在昏暗的燈光下,是您,花著自己寶貴的時間,伏案工作,只是為了早些批我們的作業(yè),好讓我們更快成長。您教我們知識,教給我們做人的道理,讓我們不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。您一直陪伴著我們,縱然有病在身,依然挺立在講臺上,努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們,但我們卻不理解,反而惡語相向。我們,虧欠您太多了!

          眼看學期就要結束,我們就要分離,從此遠隔萬里,怎么能!我們永遠不會忘了您在黑板前奮力寫板書的樣子,永遠不會忘了您對我們殷切的教誨,永遠不會忘了您的身姿容貌,永遠不會忘了您的所有……您是我們成長道路上,永遠的最閃亮的星!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝一路上您的陪伴,感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的不離不棄,在這第35個教師節(jié),我們對您表示最衷心的祝福!可能,這并不能代表什么,但也請您收下我們這微不足道的感恩吧!

          “感恩有你,一路相伴。”眼淚,終究還是落下了啊。

        一路有你相伴作文12

          世界上,除了親情之外,第二種值得你珍惜,甚至放手一搏的感情,就是友情。

          曾經(jīng)的我,還在讀一年級時,就遇到了你—小雷,我一生的朋友。當時的我們,還學著武俠小說的樣子,折了幾根木棍,結為兄弟。當時的我們,還不懂得友情的可貴,為了一塊糖而大打出手。

          時光飛逝,日月如梭。時間都到哪里去了?仿佛就眨了眨眼,時間便全都溜走了。繁重的五年級,為了備戰(zhàn)小升初,老師們個個都爭先恐后地布置復習作業(yè),卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當然不甘示弱,拿出我最快的速度,不到一小時就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你,小雷,速度并不快,有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度,我善意的笑了笑,再教了你一遍—好朋友,好兄弟,我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢?而面對你那感激的'目光,我只是笑笑:“好兄弟嘛,這不算啥!”

          我?guī)椭悖阋膊粫x開我。有人說,我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話,只是相視一笑。我雖然功課好,跑步好,但是體格比不過你,技能也比不過你。小雷,還記得滾鐵環(huán)時,我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來,而你呢?早已讓那個鐵環(huán)滾了操場一圈,成為了最先通過的人。我向你望去,你笑笑,對我做了一個加油的手勢,然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我,我也笑笑,一回報你為我所做的一切。

          小升初結果揭曉了,我和你又上了同一所中學。而這時的我們,望著我們即將離開的小學校園,在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題:這是命運?是緣分?還是我們上輩子真的是兄弟?答案無從知曉,可是我們又在一起了,這,就是好事。我望著你,你也望著我;我朝你點點頭,你也朝我點點頭……

          上了中學以后,我們仍是互幫互助,仍是在編新的手勢,仍是坐在操場上,偶爾發(fā)出一陣大笑。

          小雷,謝謝你,感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前,向著那更美好的明天前行,讓我們一起向前,陪伴著對方……

        一路有你相伴作文13

          “當你遇到困難無法戰(zhàn)勝時,回頭看看之前的自己,和一步步走來的道路,那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量。”

          ——題記

          也不知道是從哪里聽來的這句話,只記得當時的我不以為然,卻沒想到它能成為支撐我一路成長的信念。

          一切都是從那天開始的——

          記得三年級的某天,我連續(xù)地修改作文,卻屢屢不滿意。慢慢地,我想要放棄了,就像一個漏了氣的氣球,剛開始還是圓滾滾的,隨著空氣的不斷泄漏,也變得越來越扁。也不知為何我的腦海里突然出現(xiàn)了那句話:“當你遇到困難無法戰(zhàn)勝時,回頭看看之前的自己,和一步步走來的道路,那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如夜里的明燈,為我指引了方向。我開始回憶起之前也連續(xù)失敗的我,當時的我雖然也是連連受挫,但是沒有放棄,依然繼續(xù)努力堅持著。“既然當時的我能做到,那為何現(xiàn)在的我不能做到?”我這么想著,全身上下又充滿動力,繼續(xù)修改起了作文。

          最后,在我的不懈努力下,我終于成功了。那時我才知道,這句話對我的'影響是多么大。

          第二次想到這句話,是在四年級那次大掃除的時候。

          大掃除那天,我被分配到把將走廊墻壁黑點刷干凈的任務。我迅速開始了“工作”,可我越到后面就越想放棄,花了十幾分鐘卻連整個墻壁的三分之一都未刷完。我想要放棄,可是腦海里那句話又涌了出來:“當你遇到困難無法戰(zhàn)勝時,回頭看看之前的自己,和一步步走來的道路,那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如同寒冬里的暖陽,讓我重新燃起了希望。我開始慢慢回憶,之前也因為地面面積太大,想要放棄拖地的我,終是沒有放棄,于是咬咬牙拖完了地板。

          想到這,我重燃斗志,繼續(xù)工作,終于將墻上的黑點擦干凈了。這句話再一次幫助我戰(zhàn)勝了困難。

          后來,這句話又接連不斷的出現(xiàn)著:五年級的運動會上,六年級的班干部競選上,七年級軍訓的時候……成長路上,這句話一直陪伴著我,它早已成為了我的人生信條。在今后的生活中,它也會繼續(xù)陪伴著我度過所有的難關。一路上有它相伴,是我最大的幸福。

        一路有你相伴作文14

          當歲月模糊了痕跡,關于他的一切,愈來愈清晰。他就在那里,一直在那里,換了模樣。縱使隔了千山萬水,縱使身處茫茫人潮,縱使時間變換。他始終惦記著一生的牽掛。他的力量,他的驕傲,是我們,我們是他的孩子。

          小時候,自己總愛坐在家里的那棵木綿樹下,或乖乖地躺在父親的懷中,望著那輪皎潔的.月光,聽父親敘述著嫦娥的故事。如今,自己長大了,和父親在一起時,半天也瞥不出只言片語來。

          稍大些的時候,總愛聽老一輩人說一些嚇人的神鬼事情,可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門。夏日里,家里熱得像個烤爐,父親每到晚上總會拉著我出來,與他并排而坐,一邊輕輕搖著蒲扇,一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的懷里,自己似乎也不害怕了,真懷念小時候那段時光。

          我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結束。

          長大了,學習負擔也加重了。有時,遇到難題,就連夜去老師家請教,我央求父親接送,可父親一口回絕,理由卻是我個人的信仰:我已經(jīng)長大了,不再是孩子了。晚上從老師家回來時,繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月,對酒成三人的興致,風聲嗚嗚的吹過,似狼嚎,似迷路孩子的哭聲,又似從天際傳來的哀鳴,我攥緊了手中的手提袋,低著頭快步向前走。啊,我害怕的發(fā)出尖叫,又迅速地捂住了嘴巴,那是什么?在月光的朦朧下,不遠處的草叢旁似乎有什么東西在動,難不成有鬼,我越想頭皮就越發(fā)麻,想走腿卻不聽使喚,我急得眼淚直掉,卻又不敢哭出聲來,喵,原來是只貓,嚇死我了。回到家后我仍心有余悸,原來小時候對于黑暗的恐懼從未減弱半分,自那以后,十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長。不過令我不解的是每晚似乎總覺得有一個人尾隨著自己,這讓我越發(fā)恐懼。有一天,趁著還沒下課,我偷偷地溜了出去,想要揪出“那個幕后黑手”,近了,近了,一個瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來走去,卻赫然發(fā)現(xiàn)站在那皎潔月光下的正是自己的父親,我頓時明白了……

          母愛若是一枝盛開的百合,在每個角落散發(fā)它迷人的芳香,那么父愛就是一枝茉莉,在每個角落中默默地吐著它那清新的芳香,向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄。

        一路有你相伴作文15

          走在成長的路上,風雨相映,夢想不停。幼時的呀呀學語,童年的稚拙天真,少年的意氣風發(fā)……每一個轉角,每一次邁步,都有你默默的陪伴。

          幼時我邂逅了你,那是我生命中最美好的相遇。是你,一襲藍衣款款走來,纖弱的身子中是滿腹的才氣,清秀的眉宇里溢滿雅致的詩情——那時你是一篇篇朗朗上口的詩句,是一首首妙筆生花的`詞段,那么親切的牽著我的小手,領我走入古典詩詞的殿堂。那時的我懂些什么事呢?可即使如此,你的一顰一笑在我心里都那么美,那么清麗,那么沁人心脾……于是,你化作一聲聲清脆的聲音,駐于我的記憶。

          童年我再度遇到你,那是我記憶里最幸福的日子。你已是白衣翩然,衣袂隨風招展——彼時你是一首首童趣盎然的小詩,是一行行滿含深情的字眼,那么溫和地吸引著我的目光,帶我在現(xiàn)代詩歌的世界里徜徉。“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽……”“嫩綠的芽兒,和青年說……”“你是愛,是暖,是希望……”你的舉手投足散發(fā)的魅力,魔一般迫使我走近你。我才發(fā)現(xiàn),你的一言一行原來都有如此深厚的含義,你的一揚眉一彈指都帶給人深刻的啟迪!你成了我最好的老師,引我探索,引我思考,引我嘗試,引我創(chuàng)造。

          如今,你依然淺笑嫣然,韶華正好,飛揚的紅裙掀動著內心涌動的狂潮。生澀與通俗,被你演繹得淋漓盡致;豪放與婉約,被你渲染得濃妝淡抹。你文靜秀麗的面龐之下,藏著的是一顆怎樣滾燙的赤子之心!是憂國憂民,是感嘆人生,是寫不完的熱愛與贊美,是道不盡的悔恨與惋惜!你的情感那樣濃烈地感染著我,給予我前行的力量。你是我的朋友,用文字觸動著我的心弦。

          長發(fā)如墨,眉目如畫,心境如水。這便是你——影響我一生的詩詞!你從我稚嫩時相遇,至成熟時相知……

          你帶給我快樂和幸福。你給予我知識和夢想。你賜予我感情和力量。一路相伴,與你同行!

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            (精華)一路有你相伴作文

              在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一路有你相伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (精華)一路有你相伴作文

            一路有你相伴作文1

              你是一個人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學的時候就使我印象深刻。

              因為在小學的時候,在教室里呆不慣,所以幾乎每天都下課時跑出學校到外面去玩,并且一玩就到中午快放學的時候才回教室。因此老師警告過我多次,可我卻不予理睬,老師只好給你打電話。

              你在我心中一直是一個和藹可親的人,可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說:“你在家調皮可以,可到了學校你再給我惹事那你就不用回家了!”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯了,而且是不可彌補的過錯。我向老師承認了我的過錯,你就氣沖沖的走了。等回到家之后,你抱著我說:“對不起,兒子,打疼了吧!”我對你羞愧地說:“對不起,讓您生氣了。”你流出了那惋惜的淚水。

              從此我沒有違背過老師的訓誡,因為如此我在班里位列前茅。此時我明白了老師的重要性,她不止是一位老師,更是我的另外一位父母。

              就這樣,我升入了初三,剛上初三的時候是軍訓九天。我剛剛訓練一天,回到家中,腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的`。你就把風扇搬到了我的面前,我此時感動得流下了淚水。

              到第六天晚上的時候,都九點了你還沒有回來。我就和我媽媽在外面找了一個小時,可是還沒有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。

              第二天,天空中灰蒙蒙的。提不起精神來,軍訓的時候也心不在焉的。為此,教官批評過我好幾次。放學回家之后母親含著淚對我說:“兒子,你爸出車禍死了!”我一聽到這個消息,傷心的倒在床上大哭了起來。母親強忍著悲痛對我說:“兒子,別哭你爸完成任務走了!”

              自從你走了以后,我在學校中打不起精神來。老師安慰我說:“別傷心,你爸在天上看著你呢。”我擦干了淚水。把你對我說過的每一句話都記在心中,并仰望天空說:“你走了我會堅強的!”在以后的日子里你說的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵著我前進著。

              你就是我前進路上的一盞明燈。

            一路有你相伴作文2

              “你還好吧,你在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯。——題記

              初進學校,我如剛剛探出頭的嫩芽,好奇地打量著這個陌生的世界,一切都很新鮮。而你就在這個特定的時間來到了我的身邊,“新同學,請多多關照!”我熱情的向你打起了招呼。“嗯,沒問題,也請你多關照。”一陣悅耳的聲音傳入耳畔,多美的聲音啊!我不禁打量起你來:白白的皮膚,點綴著幾顆調皮的小雀斑,一頭干凈利落的短發(fā)讓你在甜美中平添了幾分干練。這就是我與你的第一次交集,雖沒有什么特別,卻讓我們從此相知相伴。

              然而讓我們真正成為好朋友的還是那次演講比賽。那是我進入新學校的第一次比賽,一向自信的我變得異常的緊張,心里像揣了一千只兔子,手心早就被汗水浸泡了好久,正當我茫然不知所措的時候,那熟悉的、甜美的嗓音又在我的耳邊響起:“加油哦,我挺你,你是最棒的!”。一回頭看到的是你如花的笑臉,一股暖流溶化了我的緊張,我又找到了往日的自信。同樣是選手的我們雙手緊緊地握在了一起。那次的比賽很成功,這是我在夢中想起你時,最快樂的情景,夢中的我們抱在一起笑出了眼淚。

              可是,就算是再要好的我們還是有了矛盾。當看到潔白的裙子上那星星點點的藍色墨水時,我真的生氣了,不顧你那抱歉的眼神,我一口咬定你是故意,摔了書,跑出了教室,假裝聽不到你在身后大聲呼喊我的名字。于是,帶著小小的報復心理,在我生日那天,我并沒有邀請你參加我的`生日聚會,可在看到你那傷心地眼神時,我并沒有感到預想的快感,取而代之的是輕微的刺痛。你還是來了,在我的生日聚會上,拿出了一個包裝精美的盒子,是一條美麗的白裙子,早就聽說你的家境并不富裕的我頓時潸然淚下,緊緊抱住了你,很久很久。這個場景在我的夢中也曾出現(xiàn)過,夢中的我心情是刺痛和愧疚的。

              你說你喜歡聽范瑋琪的《那些花兒》,在這個時刻我只想靜靜地唱給你聽:“你還好吧,你在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯”,請不要怪我亂改歌詞,因為我想把這首歌獻給你,謝謝你,給我自信,給我快樂;謝謝你,青春的路上,我一路有你相伴。

            一路有你相伴作文3

              朋友之間,充滿信任與陪伴,一個眼神,一個微笑,一聲鼓勵,就能使你信心倍增。

              信任相伴

              小明是我的好朋友,在一次籃球比賽中,比分十分膠著,我們拼盡全力,雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結束還有30秒時,我隊與對方比分還差了2分,只要我們有一個三分就可以終結比賽。

              關鍵時刻,小明將球大力地傳到了我的上空,球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線,眼看就要超過我了,可是球仿佛被小明遙控一樣,停止了前進,不偏不倚地落到了我的手中,我接到了球,顯得有些慌亂,球差點被對方搶走,可是看到小明為我豎起了大拇指,我感受到了小明對我的鼓勵和信任。我平復了一下心情,面對對方的`防守,我擺出了諾維茨基的當家絕技“金雞獨立”,對方的蓋帽失敗了,球仿佛有了靈性一般,直向奔籃框而去。糟糕,球竟沒有直接命中籃框,而是在籃框上彈了一下。天哪!我的心頓時提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀,球在籃框上向上輕彈了一下,然后順利的滑進了籃筐。耶,那顆懸著的心終于落回肚里,真是勝得有驚無險啊!

              小明,謝謝你的鼓勵和陪伴,有你的日子,風輕云淡!

              眼神相伴

              這次考試結束,我的成績比較不理想,回家路上,我耷拉著腦袋,一副懨懨狀。小明走過來,“喂,哥們,這是咋了?記得你說自己是不敗將軍的呀,怎么,一次沒考好就要放棄,別讓我看不起你,邢峰,再來,你一定可以的!”那一臉的燦爛,那滿眼的自信,那鼓勵的眼神,仿佛在告訴我:“不要放棄,下次一定會成功的”。我使勁點點頭,一股力量在心底萌生。

              “朋友一生一起走,那些日子難再有,一句話,一輩子,一生情,永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲,想起從前的我們,有你相伴的日子,春暖花開!

              一路堅持,一路鼓勵,一路呵護,一路有你相伴。謝謝你,小明,有你相伴,一生不寂寞!

            一路有你相伴作文4

              窗外的桂花開了,一小簇一小簇的擠在一塊兒,明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時時縈繞著一陣甜甜的花香,就像以前鄉(xiāng)里自家做的酒釀,醇香到讓人想醉在里面。

              正值冬天,院里的墻角邊的桂花開了。那樹根的四周都摞了幾層紅磚,歪歪斜斜的,不知道什么時候被風一吹怕是就要倒成一片。桂樹的主干上纏滿了一圈圈繞過的麻繩,似是過冬用的冬衣似的。“二丫你趕緊過來,咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了,這要是積多了可就不好走路了。”就見一個裹得嚴嚴實實的小伙子,兩手拿著掃把捂在嘴邊,邊哈氣邊說著話,臉上被凍得通紅。“知道了知道了,我這不來了嘛。”又見一女娃從屋里走出來,提溜著把掃帚,大紅棉襖配綠棉褲,脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾,倒是比剛剛那小伙子看起來還要更壯實一點。“對了,哥,咱媽呢?”二丫就著腳下一塊地開始掃,看起來其實也沒有多費勁,就是把雪從中間要走的路掃開。狗子停下手里的動作,把兜里揣著的`一副手套遞給二丫,“咱媽上集市去了,說是給咱買點用的。喏,這手套你帶著,挺暖和的。”二丫扔下掃帚,拿了手套就往手上戴,被凍得通紅的臉上有些僵硬,卻還是看得出些許開心的情緒。“哥,那你呢?”二丫撲閃著她那雙眼睛,亮晶晶的,看著比眼前雪景還好看。“我沒事兒,干會兒活就熱乎了。你們女娃體寒,你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手,沖二丫擺了擺就繼續(xù)干活了。

              太陽出來了,一片雪白的世界好像頓時有了生機。耀眼的陽光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉,亮的刺眼。桂樹葉子上的露珠也閃爍著金色的流光,好不漂亮。

              “二丫,不是哥說你。你個姑娘家家的,不知道好好拾掇拾掇再出門。這紅配綠的,也就只有你了。”狗子裝作一臉嫌棄的看了二丫一眼。“切,就你眼光好,反正有你呢,我怕什么。再怎么說你也是我哥呀。”二丫撇了撇嘴。“你也就仗著我一直陪著你吧。”狗子也笑開了。陽光正好,照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

              鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽照著全身,是啊,有你,一路相伴,真好。

            一路有你相伴作文5

              成長,好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我成長路上的一個過客;而有的人,卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。成長的路上,相伴的便是你——快樂。

              上學時,有你小學的'時光是多么的悠閑,不用熬夜寫作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學時加班加點地留堂;也不用下課時被老師占用時間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業(yè),只為多玩一會;只需早早地放學看看夕陽,太陽落山的景象;只需在下課時盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時,每一天都是快樂的、輕松的,那是因為有你的相伴。

              放假后,有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……,已經(jīng)無法用一個詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個補習班外,其余任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子,和同學的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補課都有你的幫忙。總之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺興奮不已。

              軍訓時,有你軍訓的那一周,可是無論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿;還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……。可是我并沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋陽光;你如夏天的泉水,干渴時,心田濕潤無比,不在煎熬。

              我不停地追逐、夢想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊。回首望去,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時光中向揉相融,凝匯成快樂的曲子。

              而這一切,相伴的便是你——快樂。成長的路上,有你苦一點也愿意,有你我不會膽怯;成長的路上,有你痛一點也愿意,有你我不會哭泣;成長的路上,有你累一點也愿意,有你我不會放棄。

            一路有你相伴作文6

              魚兒因為有水相伴,所以才快樂;鳥兒因為有天空相伴,所以才自由;我因為有書相伴,所以我的生活才會豐富多彩。

              高爾基說過,你是人類進步的階梯,沒錯,你就是書。

              我孤獨時,你是益友;我憂慮時,你是一扇窗戶,等待著我去打開;我生氣時,你則是滅火器;黑暗來臨時,你則是一盞明燈。

              很小的時候,我不認識字,每天晚上都會纏著媽媽給我講故事。因為有了善良的白雪公主和可愛的七個小矮人,我的童年便像一幅水彩畫,五彩繽紛。

              長大后,你便是我的親密伙伴,領著我去周游世界。我曾隨著你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,去欣賞過被譽為國寶的斷臂維納斯雕像,去領略過中華傳統(tǒng)文化的集中點故宮,去體驗過尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉,去維也納享受過音樂的優(yōu)美,去巴黎欣賞過凱浮門的壯觀。我在你帶給我的知識海洋中自由的遨游,好舒暢啊!

              書,是你帶我去過幾十億年前的.侏羅紀時代,讓我感受古代的生活;是你帶我去過第一次世界大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場,讓我感受了戰(zhàn)爭的殘酷與可怕。書,你豐富了我的知識,開闊了我的眼界。

              書,你讓我領悟了辛棄疾可憐白發(fā)生的悲涼,你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然,你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無奈,你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計的壯志難酬。書,你讓我快樂,你讓我沉醉,我的生活一路因為有你的陪伴而充實美好。

              書,是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個好漢的英雄氣概,讓我學到了海倫凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅強;是你讓我體會到了傅雷對兒子傅聰?shù)娜母笎邸⒐膭詈椭С郑皇悄阕屛殷w驗到了魯迅對少年閏土的思念,感受到劉備三顧茅廬的誠意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書,我的親密伙伴,你給了我太多太多的知識。我為有你這樣的伙伴而自豪。

              我的生活因為一路有你的相伴而變得豐富多彩。書,真誠地謝謝你這一路形影不離地陪伴。

            一路有你相伴作文7

              攜著文字上路,旅途不寂寞!

              我知道,我不敢奢求太多,因為太多就意味著貪婪,貪婪就意味著無法滿足,無法滿足就意味著無法節(jié)制,而最后我的夢想就會因此而被耽誤!

              柔柔的晚風,依舊吹拂著這怡人的夜晚。我接到文學社開會的通知,不知此次又有何事?我只知道因為這次的開會,我又要放棄考英語試的機會了。哎,終明白魚和熊掌是不可以同時獲得的!可惜這一切領會得太遲。真的,一切真的是迫不得已啊!但為了自己苦苦追求的興趣,仍是堅持著!

              當看雜志上發(fā)表了自己曾經(jīng)深思熟慮寫下的文字時,內心有種說不出愉悅之感!可為了它,我已經(jīng)放棄了太多太多。我不敢回頭數(shù)我花費多長時間完成它,我只知道我的思緒中一直深思著它。

              無須華麗的語言修飾,沒有艷麗的燈光照耀,一字一句,發(fā)自自己內心最深處的話語!這也就足夠了。

              然而在每一次孤單的時候,在每一個無聊的日子里,總愛找點文字的寄托,渴望將自己的心情永存在那布滿紫仃花香的.日子本里。細細的品味。也許沒有人會懂,但那才是真正屬自己的記憶!

              曾經(jīng)的一個網(wǎng)友有一段時間總會在我的空間留上這幾個字,起初我還想不明白為什么每一次他都愛打上這么的四個字呢!后慢慢體會,原一切還需我們用心感受,其實生活就是如此!真的,我很感謝大家!一直以,我的文字都有著你們不一樣的答復和感受,謝謝你們把你們最真實的話語和最真心的祝福送給我!一路上,有你們的支持,我相信我一定會努力做到最好的!!

              每一次都在期待,期待著不一樣的人給我的文字留下不一樣的評價!然而,你們的評價將成為我繼續(xù)鼓足勇氣寫作的信心!一次次的徘徊,一次次的努力,終在內心找到了一絲的安慰

              文字,似乎有神奇的力量,它真的可以讓我隨意擺弄我的情緒。閑幾句,足以讓我感嘆不已!

              總愛將自己的秘密寫在一個刻著回憶的日記本上!或許真的有太多的回憶的,一路走,真的很精彩!回憶,我的生活不可少了你!

              如今,我總是小心翼翼的撫摸著我那受傷的心靈,為了那個苦苦追尋的夢,我不得不暫且放下你。我知道,在不久的將我依然會攜你一同上路!文字,只有你才是我真正的解鈴人啊!

            一路有你相伴作文8

              當清晨的薄霧慢慢揭開,當溫暖的陽光緩緩灑下,當聽見遙遠的山中傳來一聲聲悅耳的鐘聲,我與你就此相遇,直到黃昏的來臨。

              說來慚愧,我對閱讀的喜愛是在高一時,我原本以為過了初中生活后,以后的讀書生活會輕松些。我曾幻想過高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們,卻過著壓抑、單調、對學習始終如一的'生活。我有過李白“長江破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,也有過《上邪》中“山無棱,天地合,乃敢與君絕”對愛情的執(zhí)著。也曾有過杜甫“會當臨絕頂,一覽縱山小”的偉大抱負。也曾有過王績“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過李白“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。

              如此豐富多彩的青春,卻被這么枯燥無味學習壓的喘不過氣來,味同嚼蠟,無法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個年齡段過下我們還享受的生活。

              生活的好與壞,取決于你對生活的態(tài)度,我希望在我的生活中能夠與詩相伴,與閱讀相隨。

              當你對生活產生絕望時,一句“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”是否可以重燃你的斗志,讓你重新對生活產生動力,繼續(xù)前行。與好朋友相聚時,你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆,獨退曹家百萬兵”般豪爽。當在和同學相處時能夠“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣無私,默默的奉獻。其實生活中不缺美好的事物,只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。

              在如此忙碌的生活中,當我們靜下心來,好好從閱讀中感受生活,會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實不要你多么多么的有文采,多么的有才華,只要你不放下手中的筆,書寫下你的詩情畫意,那樣這一切就會變得有意義。

              愿詩能夠成為你的伴侶,愿閱讀可以成為你的朋友,讓它們伴隨著你,留下人生歷程中的點點滴滴!

            一路有你相伴作文9

              媽媽的皮夾里永遠藏著一張照片。那是我二十多個月時,她抱著我坐在柳浪公園小橋上的合影。照片里媽媽笑得那么燦爛,充滿滿滿的愛。的確,媽媽總是無微不至地養(yǎng)育我、愛護我。

              小時候我夜里睡覺老是愛踢被子,所以經(jīng)常著涼,感冒發(fā)燒。記得四年級我得了肺炎,住院治療,媽媽每天在醫(yī)院寸步不離地照顧我。半夜,我被自己劇烈反復的咳嗽驚醒,朦朦朧朧看見媽媽蜷縮在病床邊的椅子上打盹。媽媽幾乎同時被驚醒,她下意識地從椅子上跳起來:“怎么啦?哪里不舒服?”她一邊用焦急的`口氣問,一邊用手輕輕地替我拍背。等到我這一陣咳嗽稍微緩解了一些,她才語氣平和地問“要不要喝點水?”我點點頭。媽媽倒了點熱水到杯子了,總是自己先抿一口,感覺水溫適中,才送到我嘴邊。連續(xù)幾個晚上下來,媽媽臉上明顯有了黑眼圈。直到一天早晨,醫(yī)生給我量體溫,燒終于退下來了,咳嗽也比前幾天少了,我才看見媽媽臉上略過一絲輕松的表情。

              從那以后,媽媽不忍心我老是生病,就想出了個“好主意”:每天午夜、凌晨起床幫我蓋被子,一夜要蓋好幾次。媽媽為什么能在最瞌睡的時候醒來,特別是在冰冷的冬天,也能“挺身而出”,幫我蓋被子呢?那是因為媽媽對我的愛。

              媽媽不但在生活中為我付出了很多,在我各種學習上媽媽也總是陪伴鼓勵著我。

              我至今難忘那個暑假,為沖刺鋼琴十級的目標,整整一個月,我都是在煎熬中度過。十級三首曲譜又長又難,真想打退堂鼓了。媽媽鼓勵我說:“再堅持一下,盡力而為,只有努力過了才不會遺憾。”聽從媽媽的鼓勵,我咬牙繼續(xù)面對著一排黑白相間的琴鍵和那寫滿“魔咒”的樂譜,反復練習。媽媽就坐在離我不遠的沙發(fā)上,欣賞我的音樂。在我彈的不流暢時,她會說:“不要灰心,已經(jīng)比剛才好多了。”當我彈奏的順暢起來,媽媽會隨著琴聲的節(jié)奏,嘴角微微上揚,一副陶醉的樣子。此時的我也變得快樂起來,那一個個小音符變成了一個個可愛的小精靈,與我的手指翩翩起舞。媽媽的陪伴和鼓勵,讓我懂得在困難面前不輕易放棄。

              我想對媽媽說:謝謝有您一路相伴!

            一路有你相伴作文10

              有你相伴,孤獨時不寂寞;有你相伴,失落時不彷徨;有你相伴,挫折時不放棄,這種感覺真得很好!

              開學很久了,我一直忙碌著,除了日常活動,就只剩下學習。停下手中的筆,我忽然想起新班級中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房,悶得我快窒息。啊,誰來與我相伴?

              終于,我的心窗內透過了一絲陽光,溫暖,令人陶醉。秋天來了,我們愉快地踏上了秋游的旅程,可漫長的旅途中,我不知與誰一起暢所欲言,只得默默地坐在大伙身旁,看看熱鬧也罷。望見同學們三五成群,個個談笑風生,唯獨我孤單一人,不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影,多想融入進去,卻又無可奈何,有些內向的我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時,你出現(xiàn)了,悄悄坐在我身旁,問我做什么呢,我有些詫異,支支吾吾地說:“額,在……在看他們打牌。”“這有什么意思,不如我們去那山坡上玩吧。”我愣愣地點了點頭……從此,我們倆成為了無話不談的好朋友。

              有你相伴,真好。記得前兩周晚餐時,同學們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點完菜付款時,我用飯卡向機器上一按,卻遲遲不見那“成功”的指示燈發(fā)光,而顯示屏上余額處也出現(xiàn)了一串奇怪的`符號。剛開始,我有些驚訝,以為機器出了故障,便用飯卡反復地嘗試。可隨著那些符號不斷地閃現(xiàn),指示燈也一直沉默,我開始有些焦急,手心直冒汗。這時,食堂大媽也不耐煩地盯著我,后面長長的隊伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了,臉頓時變得火辣辣的,大概是余額不足,可又能怎么辦?就在我窘迫地準備離開時,你突然拍了拍我的肩膀,說:“我請你吧!”說完,你將飯卡按了上去。“嘀”,指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間,我實在感動得一句話都說不出來……

              有你相伴,我不再寂寞,不再迷茫,不再自失。有你相伴真好!

            一路有你相伴作文11

              “叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起,同學們迅速回到座位上坐好,剛剛還熱鬧的教室,剎那間竟變得無比安靜,大家屏氣凝神,似乎在等待著什么。終于,隨著急促的腳步聲,老師匆匆閃進教室,將課本往講臺上一放。望著一片寂靜的教室,嘴巴張了張,終究還是沒說出什么來。這時,同學們齊刷刷的站了起來,表情嚴肅,大聲喊道:“老師!教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

              似乎是被我們的氣勢嚇到了吧,老師一時間竟愣在了原地,好一會才反應過來,他淡淡的笑了笑,說道:“不辛苦,我辛什么苦呀。”他笑的很開心,眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動容,眼淚不停在眼眶里打轉,可是卻怎么也落不下來。

              是啊,怎么能不動容呢!在過去幾千個日日夜夜里,我們一直相伴,無論遇到什么困難,我們總是砥礪前行,團結一致,克服了無數(shù)難關。是誰造就了我們的今天,還能有誰!只能是老師們!

              無論是炎熱的'酷暑還是寒冷的嚴冬,我們總能看見您的身影。您無時無刻不在關心著我們,誰生病了,您總是無微不至的照顧他,關心他。在昏暗的燈光下,是您,花著自己寶貴的時間,伏案工作,只是為了早些批我們的作業(yè),好讓我們更快成長。您教我們知識,教給我們做人的道理,讓我們不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。您一直陪伴著我們,縱然有病在身,依然挺立在講臺上,努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們,但我們卻不理解,反而惡語相向。我們,虧欠您太多了!

              眼看學期就要結束,我們就要分離,從此遠隔萬里,怎么能!我們永遠不會忘了您在黑板前奮力寫板書的樣子,永遠不會忘了您對我們殷切的教誨,永遠不會忘了您的身姿容貌,永遠不會忘了您的所有……您是我們成長道路上,永遠的最閃亮的星!

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝一路上您的陪伴,感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的不離不棄,在這第35個教師節(jié),我們對您表示最衷心的祝福!可能,這并不能代表什么,但也請您收下我們這微不足道的感恩吧!

              “感恩有你,一路相伴。”眼淚,終究還是落下了啊。

            一路有你相伴作文12

              世界上,除了親情之外,第二種值得你珍惜,甚至放手一搏的感情,就是友情。

              曾經(jīng)的我,還在讀一年級時,就遇到了你—小雷,我一生的朋友。當時的我們,還學著武俠小說的樣子,折了幾根木棍,結為兄弟。當時的我們,還不懂得友情的可貴,為了一塊糖而大打出手。

              時光飛逝,日月如梭。時間都到哪里去了?仿佛就眨了眨眼,時間便全都溜走了。繁重的五年級,為了備戰(zhàn)小升初,老師們個個都爭先恐后地布置復習作業(yè),卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當然不甘示弱,拿出我最快的速度,不到一小時就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你,小雷,速度并不快,有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度,我善意的笑了笑,再教了你一遍—好朋友,好兄弟,我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢?而面對你那感激的'目光,我只是笑笑:“好兄弟嘛,這不算啥!”

              我?guī)椭悖阋膊粫x開我。有人說,我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話,只是相視一笑。我雖然功課好,跑步好,但是體格比不過你,技能也比不過你。小雷,還記得滾鐵環(huán)時,我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來,而你呢?早已讓那個鐵環(huán)滾了操場一圈,成為了最先通過的人。我向你望去,你笑笑,對我做了一個加油的手勢,然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我,我也笑笑,一回報你為我所做的一切。

              小升初結果揭曉了,我和你又上了同一所中學。而這時的我們,望著我們即將離開的小學校園,在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題:這是命運?是緣分?還是我們上輩子真的是兄弟?答案無從知曉,可是我們又在一起了,這,就是好事。我望著你,你也望著我;我朝你點點頭,你也朝我點點頭……

              上了中學以后,我們仍是互幫互助,仍是在編新的手勢,仍是坐在操場上,偶爾發(fā)出一陣大笑。

              小雷,謝謝你,感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前,向著那更美好的明天前行,讓我們一起向前,陪伴著對方……

            一路有你相伴作文13

              “當你遇到困難無法戰(zhàn)勝時,回頭看看之前的自己,和一步步走來的道路,那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量。”

              ——題記

              也不知道是從哪里聽來的這句話,只記得當時的我不以為然,卻沒想到它能成為支撐我一路成長的信念。

              一切都是從那天開始的——

              記得三年級的某天,我連續(xù)地修改作文,卻屢屢不滿意。慢慢地,我想要放棄了,就像一個漏了氣的氣球,剛開始還是圓滾滾的,隨著空氣的不斷泄漏,也變得越來越扁。也不知為何我的腦海里突然出現(xiàn)了那句話:“當你遇到困難無法戰(zhàn)勝時,回頭看看之前的自己,和一步步走來的道路,那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如夜里的明燈,為我指引了方向。我開始回憶起之前也連續(xù)失敗的我,當時的我雖然也是連連受挫,但是沒有放棄,依然繼續(xù)努力堅持著。“既然當時的我能做到,那為何現(xiàn)在的我不能做到?”我這么想著,全身上下又充滿動力,繼續(xù)修改起了作文。

              最后,在我的不懈努力下,我終于成功了。那時我才知道,這句話對我的'影響是多么大。

              第二次想到這句話,是在四年級那次大掃除的時候。

              大掃除那天,我被分配到把將走廊墻壁黑點刷干凈的任務。我迅速開始了“工作”,可我越到后面就越想放棄,花了十幾分鐘卻連整個墻壁的三分之一都未刷完。我想要放棄,可是腦海里那句話又涌了出來:“當你遇到困難無法戰(zhàn)勝時,回頭看看之前的自己,和一步步走來的道路,那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如同寒冬里的暖陽,讓我重新燃起了希望。我開始慢慢回憶,之前也因為地面面積太大,想要放棄拖地的我,終是沒有放棄,于是咬咬牙拖完了地板。

              想到這,我重燃斗志,繼續(xù)工作,終于將墻上的黑點擦干凈了。這句話再一次幫助我戰(zhàn)勝了困難。

              后來,這句話又接連不斷的出現(xiàn)著:五年級的運動會上,六年級的班干部競選上,七年級軍訓的時候……成長路上,這句話一直陪伴著我,它早已成為了我的人生信條。在今后的生活中,它也會繼續(xù)陪伴著我度過所有的難關。一路上有它相伴,是我最大的幸福。

            一路有你相伴作文14

              當歲月模糊了痕跡,關于他的一切,愈來愈清晰。他就在那里,一直在那里,換了模樣。縱使隔了千山萬水,縱使身處茫茫人潮,縱使時間變換。他始終惦記著一生的牽掛。他的力量,他的驕傲,是我們,我們是他的孩子。

              小時候,自己總愛坐在家里的那棵木綿樹下,或乖乖地躺在父親的懷中,望著那輪皎潔的.月光,聽父親敘述著嫦娥的故事。如今,自己長大了,和父親在一起時,半天也瞥不出只言片語來。

              稍大些的時候,總愛聽老一輩人說一些嚇人的神鬼事情,可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門。夏日里,家里熱得像個烤爐,父親每到晚上總會拉著我出來,與他并排而坐,一邊輕輕搖著蒲扇,一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的懷里,自己似乎也不害怕了,真懷念小時候那段時光。

              我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結束。

              長大了,學習負擔也加重了。有時,遇到難題,就連夜去老師家請教,我央求父親接送,可父親一口回絕,理由卻是我個人的信仰:我已經(jīng)長大了,不再是孩子了。晚上從老師家回來時,繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月,對酒成三人的興致,風聲嗚嗚的吹過,似狼嚎,似迷路孩子的哭聲,又似從天際傳來的哀鳴,我攥緊了手中的手提袋,低著頭快步向前走。啊,我害怕的發(fā)出尖叫,又迅速地捂住了嘴巴,那是什么?在月光的朦朧下,不遠處的草叢旁似乎有什么東西在動,難不成有鬼,我越想頭皮就越發(fā)麻,想走腿卻不聽使喚,我急得眼淚直掉,卻又不敢哭出聲來,喵,原來是只貓,嚇死我了。回到家后我仍心有余悸,原來小時候對于黑暗的恐懼從未減弱半分,自那以后,十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長。不過令我不解的是每晚似乎總覺得有一個人尾隨著自己,這讓我越發(fā)恐懼。有一天,趁著還沒下課,我偷偷地溜了出去,想要揪出“那個幕后黑手”,近了,近了,一個瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來走去,卻赫然發(fā)現(xiàn)站在那皎潔月光下的正是自己的父親,我頓時明白了……

              母愛若是一枝盛開的百合,在每個角落散發(fā)它迷人的芳香,那么父愛就是一枝茉莉,在每個角落中默默地吐著它那清新的芳香,向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄。

            一路有你相伴作文15

              走在成長的路上,風雨相映,夢想不停。幼時的呀呀學語,童年的稚拙天真,少年的意氣風發(fā)……每一個轉角,每一次邁步,都有你默默的陪伴。

              幼時我邂逅了你,那是我生命中最美好的相遇。是你,一襲藍衣款款走來,纖弱的身子中是滿腹的才氣,清秀的眉宇里溢滿雅致的詩情——那時你是一篇篇朗朗上口的詩句,是一首首妙筆生花的`詞段,那么親切的牽著我的小手,領我走入古典詩詞的殿堂。那時的我懂些什么事呢?可即使如此,你的一顰一笑在我心里都那么美,那么清麗,那么沁人心脾……于是,你化作一聲聲清脆的聲音,駐于我的記憶。

              童年我再度遇到你,那是我記憶里最幸福的日子。你已是白衣翩然,衣袂隨風招展——彼時你是一首首童趣盎然的小詩,是一行行滿含深情的字眼,那么溫和地吸引著我的目光,帶我在現(xiàn)代詩歌的世界里徜徉。“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽……”“嫩綠的芽兒,和青年說……”“你是愛,是暖,是希望……”你的舉手投足散發(fā)的魅力,魔一般迫使我走近你。我才發(fā)現(xiàn),你的一言一行原來都有如此深厚的含義,你的一揚眉一彈指都帶給人深刻的啟迪!你成了我最好的老師,引我探索,引我思考,引我嘗試,引我創(chuàng)造。

              如今,你依然淺笑嫣然,韶華正好,飛揚的紅裙掀動著內心涌動的狂潮。生澀與通俗,被你演繹得淋漓盡致;豪放與婉約,被你渲染得濃妝淡抹。你文靜秀麗的面龐之下,藏著的是一顆怎樣滾燙的赤子之心!是憂國憂民,是感嘆人生,是寫不完的熱愛與贊美,是道不盡的悔恨與惋惜!你的情感那樣濃烈地感染著我,給予我前行的力量。你是我的朋友,用文字觸動著我的心弦。

              長發(fā)如墨,眉目如畫,心境如水。這便是你——影響我一生的詩詞!你從我稚嫩時相遇,至成熟時相知……

              你帶給我快樂和幸福。你給予我知識和夢想。你賜予我感情和力量。一路相伴,與你同行!