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我們班的瞌睡蟲作文(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們班的瞌睡蟲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的瞌睡蟲作文1
愛書的人說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!倍麉s說:“今日可以不吃飯,可以不讀書,但不能不睡覺!彼钦l呢?他就是我們班的“瞌睡蟲”——李宇澤。
他每日清晨踏著歡快的鈴聲走進(jìn)教室,你準(zhǔn)會認(rèn)為:他來得那么晚,養(yǎng)足了精神,定可專心上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。那你就錯了!你瞧,他無精打采地耷拉著腦袋,眼神黯淡無光,拖著懶散的雙腿,輕飄飄地走進(jìn)教室,一屁股坐下來,摟著書包趴在桌子上。
“上課!”老師神采奕奕地站上講臺,目光向同學(xué)們掃視了一圈,我們都準(zhǔn)備就緒,開始專心致志地上課,然而,李宇澤卻事不關(guān)己,早已進(jìn)入了甜美的'夢鄉(xiāng)。你瞧,他緊緊摟著書包,腦袋沉沉地陷在書包里,口水已經(jīng)浸濕了書包一角,緊閉的雙眼睡得那么踏實(shí)!袄钣顫桑闶遣皇侨眰枕頭?”老師已經(jīng)火冒三丈,站在他的旁邊,同學(xué)們紛紛向他望去,沒想到李宇澤迷迷糊糊地應(yīng)聲答曰:“嗯!我還卻床!”引得全班哄堂大笑。他慢慢睜開惺忪的睡眼,看見老師怒氣沖沖的表情,他噌的一下站了起來,紅著臉不好意思地笑了笑。在老師的一頓訓(xùn)斥后,罰他面壁思過。
不一會兒,又傳來了沉悶的呼嚕聲,“李宇澤!”老師憤怒到了極點(diǎn),像馬上要爆炸的鍋爐一樣,“你來說說,費(fèi)奧多羅夫發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?”只見他依然暈頭轉(zhuǎn)向,牛頭不對馬嘴地回答:“爸爸發(fā)現(xiàn)員工要嚴(yán)格管理,媽媽發(fā)現(xiàn)孩子要嚴(yán)格教育,我發(fā)現(xiàn)在教室睡覺不如在家……!边沒等李宇澤說完,老師把書本“啪”地一下拍到了講桌上,用眼睛嚴(yán)厲地瞪著李宇澤,那眼神像要射出火花一般,李宇澤終于徹底蘇醒了,沒想到他站著也能睡著,真不愧是我們班的“瞌睡蟲”。
盡管李宇澤一學(xué)習(xí)就犯困,但他在班級活動上毫不懈怠,經(jīng)常一馬當(dāng)先,班級榮譽(yù)感極強(qiáng),因此,同學(xué)們都十分喜歡他,真希望他能別再犯困,擺脫“瞌睡蟲”的稱號呀!
我們班的瞌睡蟲作文2
我們班有一個瞌睡蟲,他的眼睛比指甲蓋還要小,鼻涕總是拖得長長的,胳膊總會有紅紅的印。不論在什么時候他都能睡著。如果舉行一場快速入睡比賽,他一定能輕松奪冠。
有一次,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,剛講了一會兒課,從教室門外進(jìn)來一位低著頭,閉著眼,流著鼻涕的同學(xué)。他就是我們班的瞌睡蟲——小迷。老師看見小迷這種狀態(tài),大聲問道:“怎么來得這么遲!”瞌睡蟲小迷揉揉眼睛,一副迷迷糊糊的.樣子:“我……我……不……不……知道。”老師生氣了,又問了一遍,只見小迷打了幾個哈欠又支支吾吾地說道:“我……我……不不不……知道……”
老師看了一下表,已經(jīng)上課五分鐘了,無奈地?fù)u搖頭,只好讓小迷回到了座位。
小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一聲坐下,凳子“嘎吱”一聲響。剛坐下,小迷的上下眼皮就不停地打架,身子左一搖右一晃?吹竭@樣的小迷,我心里暗想“真倒霉,我怎么就偏偏挨了這么一個瞌睡蟲。”我嘆了一口氣,用手輕輕推了一下小迷,可小迷更困了。只見他慢慢地朝桌子撞去,“咚”的一聲,小迷糊一下子清醒了許多,可是,過了不一會兒,他就象著了魔似的閉上了眼睛,張大了嘴巴,打了幾個哈欠,流了幾滴眼淚。這一次小小迷糊用雙手?jǐn)[了一個“鳥窩”的形狀,正好把自己的頭放進(jìn)那里。我左推推,右揪揪?深x小迷沒有任何反應(yīng),這時,老師的粉筆頭象子彈一樣射向小迷,小迷仍然沒有反應(yīng)。于是老師便徑直走向小迷,提著耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡蟲,小迷揉了揉眼睛,害羞地低下了頭。
老師和藹地問他瞌睡的原因。他才道出真實(shí)的理由,原來他每天晚上專研模型玩具到很晚,他的家里擺著創(chuàng)作的各種汽車、飛機(jī)、變形金剛,有還有建筑物。老師說:“愛發(fā)明創(chuàng)造值得表揚(yáng),但要按時休息,不能因此耽誤學(xué)習(xí)”。小迷羞澀地摸了摸頭:“老師我以后不會玩得太晚了。”老師便讓他坐下了。
這就是我班的瞌睡蟲——小迷,一個既令人討厭又讓讓人同情的同學(xué)。
我們班的瞌睡蟲作文3
在我們班,總會有一個瞌睡蟲,在每次上課中,他都會睡覺。
他是一個男孩子,個子是我們班最高的,長著一雙大大的眼睛,挺立的鼻子,嘴巴大大的,是一個瓜子臉。從整體來講還是瘦瘦的,每天都幾乎穿一樣的衣服。
他的名字叫楊明志,是一個從別的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生,年齡都比我們大一兩歲。由于他的名字叫楊明志,我們也就給他取了一個綽號,叫三明治。
上數(shù)學(xué)課時,前段時間她都不會睡著,當(dāng)然,他坐在最后一位,我們也不是經(jīng);仡^看他。
一次,數(shù)學(xué)老師上課上到一半時,一邊走一邊看我們做的題目對不對,然后,老師就走到了楊明志的身邊,看到了他正趴在桌子上,兩眼緊閉著,老師就用手里的木棍敲了幾下他的桌子,但是他依舊沒醒,老師沒辦法,只好先上課了。不久后,下課鈴響了,楊明志竟然自動的.醒了,老師也拿他沒辦法。
上語文課前,楊明志就會先和他的朋友瘋玩一陣子,在打鈴時又迅速的跑向教室,坐在位子上,他像數(shù)學(xué)課一樣,上一半時再睡覺。
我們的語文老師非常的兇,她發(fā)現(xiàn)了楊明志在睡覺,就立刻跑過去把他的耳朵一揪,然后把他擰到講臺上,賞他幾板子,然后就讓他在每節(jié)的語文課上都在講臺上罰站,但是他卻死心未改,還是照樣的睡覺,語文老師氣不過,直把他送到了班主任那。
上英語課時,他照睡不誤,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師挺善良的,所以楊明志就更不用怕她。在上英語課時直接睡覺,老師也不想管他,因?yàn)楣苓是不管都是一樣的結(jié)果,所以也就隨他去了。
在上英語課時,老師根本就不把他當(dāng)班里的學(xué)生,在每次聽寫時,老師根本不會把他的分?jǐn)?shù)算進(jìn)去。
這個就是我們班的瞌睡蟲,也不知道為什么,他這么喜歡睡覺。
我們班的瞌睡蟲作文4
“叮叮叮!叮叮叮!”早讀開始了,朗朗的讀書聲在校園環(huán)繞!!”一陣沉重的腳步聲傳來,一個胖胖的穿著黑色衣服的身影從窗外閃過,我同桌的位子還空著呢,非他莫屬了!
“報告!呼呼呼——”看這架勢,他差不多用百米賽跑的速度來的。他大名汪涵,外號“肥肥”,因?yàn)樗砩系娜馓貏e多還特別軟,老師也這么叫他。他是我們班出了名的瞌睡蟲,每天早上都遲到,上課還打著哈欠,沒精打采的樣子,對于每天早晨身旁的位子是空的.,我也早已習(xí)慣了。
老師中斷了講課,無語地看著他,無可地?fù)u著頭說:“進(jìn)去吧!來,我們繼續(xù)上課。”他跌跌撞撞地走過來,臉上還泛著紅暈,還有不少紅印子。他留著一頭長得不能再長的劉海,穿著一條超大的短褲,還穿著一周從來都不換的足球鞋。他有著一雙迷離的小眼睛,臉上的肉一抖一抖的,幾乎都看不到他的下巴。
他猛地一坐,椅子“嘎吱”一聲,好像在喊道:“輕點(diǎn),我好痛!”還沒聽講一會他就睡著了,他左一搖右一晃,眼前的人影子都變成了三個,“”的一下,腦袋就埋在了肩上。他張著嘴巴,還流下了口水,嘴里還喃喃著:“雞腿……可樂……漢堡包……好吃……嗯……”接著就打起了呼嚕:“呼……呼……”我和旁邊的人看著都笑。老師正好讓我們思考問題,班上立馬安靜了下來。不對,怎么會有呼聲呢?大家聞聲尋來,“呼呼……”哈哈,原來是“肥肥”發(fā)出的!肮 崩蠋熆吹酵艉褋碚f:“汪少爺,您醒了,不要著涼了,要不要被子。 比嘣俅喂笮。
這就是我們班的“瞌睡蟲”,總是給我們班增添很多的樂趣。