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【熱門】樂在其中作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的樂在其中作文,歡迎閱讀與收藏。
樂在其中作文1
在青山綠水之間,我想牽著你的手,走過這座橋,橋上是綠樹紅花,橋下是流水人家,橋的這頭是青絲,前的那都是白發(fā)。人生路漫漫,為歡幾何?我想大概歡的就是詩意了吧!
“詩意”其實是一個很抽象的詞,詩固然代表著閃爍著哲人智慧光芒的詞句,而意呢?就更是一種看不見也摸不著的東西了吧!在現(xiàn)代社會,現(xiàn)在的中學(xué)生群體里,可能會有人說我陳腐,不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)起云涌,反而關(guān)注著千年以前的古物。但是我卻從不這樣認為,燒上一盞茶,捧起一卷書,風(fēng)鈴順著風(fēng)聲翩翩起舞,我的思緒也順著風(fēng)飄到了那個神奇繁榮的朝代。
曾為李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的'壯闊而感到震撼;為蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡暮肋~而折服;為越人“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!钡纳倥閼讯鴾\笑;為李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏!钡妮p愁而感到無奈……生命因詩意而溫暖,但是也因詩意而變得多愁。容若的“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!痹娨獾娜松倳谷巳旧弦环N文人的清高之氣,總是對現(xiàn)實感到不滿,卻也學(xué)著樂觀接受。這大概就是詩中的哲學(xué)了吧!
品詩其實是一件很快樂的事情,詩就像前人留下的墓志銘。讀它時,你的思緒會隨著作者共舞,一同品味這里面蘊含的生命的意義。人世間所歡之事十之八九,浩瀚書海,唯有品讀經(jīng)典。感悟詩意,才是我最大的樂趣。
樂在其中作文2
有人說,學(xué)習(xí)很苦。大把的時間“浪費”在學(xué)習(xí)上,沒有更多“玩!钡臅r間,不能痛快地打游戲和看電視了,苦不堪言。但在我看來,學(xué)習(xí)快樂的分量遠遠多于其中所謂的“苦”。
我很喜歡梁啟超說過的一句話:“苦全在主觀的心,不在客觀的事!碑(dāng)你將真心付出在你所做的事上時,便會體會到其中的樂趣。
我不能說自己多么喜歡學(xué)習(xí),但我確實是樂在其中。當(dāng)我能夠?qū)P闹轮镜芈犂蠋熤v的每一句話,并能緊跟老師的節(jié)奏進行思考時,我會覺得這個過程是充滿趣味的。當(dāng)在課堂上能夠回答出別人解決不了的問題時,自豪感與滿足感便會由心而發(fā)。當(dāng)我攻克一道難題,這種喜悅更是不言而喻的。可以說,快樂學(xué)習(xí)帶來的自豪感,絕不亞于解決了一件舉世矚目的世界難題。
其次,也是更重要的一點是學(xué)習(xí)讓我更“富有”了。學(xué)習(xí)的過程就像在一個碩果累累的果園里摘取果實。面對這個如此碩大而又誘人的果園,每摘下一個果實,將它裝入自己的筐簍中時,是會有一種滿足感的,我就像一個一無所有的窮光蛋,面對如此誘人的果園,我當(dāng)然不會讓這個機會從我身邊溜走。我貪婪地摘取著令我垂涎欲滴的果實。雖然笨拙,但卻很開心。也許自己的收獲不及他人,但于我自己而言,我的.確是變得“富有”了。
最后,學(xué)習(xí)讓我玩得更開心。不知道你是否有過這樣的體會:當(dāng)你全身心地投入學(xué)習(xí)一段時間后,再玩耍的時候會更踏實,更開心,反正我就是這樣的。結(jié)束了在學(xué)校的一周學(xué)習(xí)后,回家不論是看電視還是與朋友玩,都會格外起勁!罢J真學(xué)習(xí),痛快玩!睍纫恢蓖娓鞓。
孔子自述生平說:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”,孔子對學(xué)習(xí)的態(tài)度是“樂在其中”,我覺得“樂在其中”才是做好事情應(yīng)持有的態(tài)度。
樂在其中作文3
今天,我和好朋友張曉鵬去滑雪,這次滑雪,我一點也不害怕,因為我已經(jīng)打好了堅實的滑雪基礎(chǔ)。
我們一早就出發(fā)了,八點二十到了滑雪場,我們穿好雪鞋,帶好帽子,興致勃勃地滑向滑雪場。
真是天公作美,昨晚下了一場大雪,讓滑雪道上變得更加柔軟,摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會面后,就開始正式滑雪了。這時,上坡的機器開動了,我立馬滑向前去,乘上了機器車。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機器車,機器車將我們帶到了頂峰,往下望,白茫茫的雪映襯著人群,就像一個個豆子,小的'不起眼。
我告訴朋友:“張曉鵬,咱們可是要從這60度的雪山上滑下去,你可要做好摔跤的準備哦!”朋友膽子小,這句話反而使他不敢滑了。我給他做了一個示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初還好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)時,我告訴他:“這里不好滑,你的身子一定要隨之顛簸......”話音未落,他就以一個后空翻的動作,后背給予了雪地一個深情的吻。看見他摔倒了,我以百米沖刺的速度滑到他面前,拉起他來,我看他的滑雪技術(shù)不行,就當(dāng)起了他的小教練。
我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他,讓他練練。只見他從頂峰下來,就像一支離弦的箭一樣,然后以一個完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。
我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程,我高興地不得了,對大家說:“咱們一定下次再來!”
滑雪樂在其中,大家也快去試試吧!
樂在其中作文4
塵土,依舊飛揚;夕陽,依舊西下;樂,依舊在回蕩!
——題記
仍舊是那本用的泛黃的語文書,我凝視著那一個個字,胸中的情緒久難平息。那“國破山河在,城春草木深”的一腔熱血,那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的豪邁氣魄,都讓我激情澎湃。重巖疊嶂、草木叢生,登上可觸云的泰山頂端,是一種怎樣的豪邁,是一種怎樣的胸懷?那“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜以致發(fā)狂!在聽到國家收復(fù)失地的消息時“青春作伴好還鄉(xiāng)”……這都是他的愛國情懷,不是嗎?
在酒后熾熱的眸中,遠望著波浪翻滾,一波未平,一波又起的江水,端起飄著酒香的金杯,高吟“莫使金樽空對月”!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”這不是夸張,是夢的開端,是記憶的'開始!望著滾滾江水,他喊出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。面對皇上的寵妃親信,他說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。他活得瀟灑,他活得肆意!
他于未成名時遠離家鄉(xiāng)來到繁華的長安,憑借自己的才華,獲得“道得個語,居即易矣”!半x離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是他樂觀、積極、向上的真情。他也曾幾經(jīng)周折,聞得琵琶音“江州司馬青衫濕”,但這些都阻礙不了他對生活的熱愛,對人民的親近,他說“今我何功德?曾不事農(nóng)桑。”那是對黎民的顧念,是他平和的象征。
李白,杜甫,白居易,他們懂得苦中作樂,樂在追逐自我,樂在憂國憂民,樂在品味生活。
我,每天反復(fù)的寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、上課、預(yù)習(xí)。重復(fù)著去做!但我在融會貫通了之后,發(fā)現(xiàn)還是有“蜜”可尋的。對于我,樂在孜孜不倦。
樂在其中!有著先人事跡的教誨!
我心飛揚!有著自己親歷的過程!
你,樂了嗎?
樂在其中作文5
有一天,說:“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”們高興得一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在的再三懇求下,終于答應(yīng)了。
“太陽當(dāng)空照,花兒對笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,們終于到了“歡樂河”。
我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認真的尋找著,只聽見一位同學(xué)說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的`時候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個蛤喇,一個蛤喇。∥腋吲d的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。按照剛才的經(jīng)驗,又捉了26個蛤喇,只聽見大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊還有兩條小魚呦!們步行回教室清點了自隊的“戰(zhàn)利品”報著各隊的分數(shù):“一隊290分,二隊250分,三隊296分!”
我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費。們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場景。
這個假日真快樂!
樂在其中作文6
關(guān)于“樂”,我能想到很多詞:快樂、樂趣、助人為樂、樂而忘返、樂此不疲、樂在其中……
關(guān)于“樂”,我有一段經(jīng)歷,就是助人為樂。在一次去學(xué)校的路上,我走到一家包子鋪買了幾個包子。這時,走來一位老人,他看著手上的幾塊硬幣,長長地嘆了一口氣。我走到他面前說:“老爺爺,你吃早飯了嗎?”老爺爺嘆了一口氣說:“每天撿瓶子賣,還不夠吃一頓飯的.呢。”我聽完,下意識地把手上的包子遞給他,并又去買了幾個包子給他!澳愠园。”老爺爺十分感激地謝過我,就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來?粗蠣敔敵缘媒蚪蛴形叮樕下冻鲂腋5男θ,我覺得助人為樂是一件很快樂的事。
還有一件趣事,讓我感受到了童年的快樂。那時我才五歲左右,特別愛吃糖,因為喜歡吃糖,去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時,我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后,我突然在棚架上看到一個透明的罐子,里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動,就在媽媽轉(zhuǎn)過身炒菜時,迅速把罐子打開,挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開,我就急忙跑到水池邊把它吐了,使勁地漱口。“這是鹽!”我大叫著。媽媽見狀,哈哈大笑著說我真是個“小糖迷!”晚飯時,媽媽在家人面前又提到了此事,大家都樂得合不攏嘴。
俗話說得好:“溫暖別人,快樂自己!蔽覀儜(yīng)該用樂觀豁達的心態(tài)去面對人生,讓人生中處處充滿快樂。
樂在其中作文7
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”,我認為閱讀不但能使人進步,而且能使人快樂。
當(dāng)你做完了一天的工作時,可以通過讀書來緩解自己緊張的情緒,放松自己的心情。這樣不僅能解放自己疲勞的心情,還能學(xué)到不少知識。
如果你遇到什么不順心的事使你傷心,閱讀就是你忘去煩惱的最佳途徑。當(dāng)你在一個安靜的場合下閱讀時,你會立馬忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,這種自我放松心情的`方法可比聽聽音樂,看看電視緩解心情要好的多。
如果你現(xiàn)在很無聊,也可以坐下來閱讀書籍或報刊。無論你在什么地方,在什么時間,都可以自由地閱讀。記得有一天,我考試沒考好,再加上同學(xué)的嘲諷,我實在忍不住了,一回家就關(guān)上了書門,讀著一本我最愛看的書,看著看著就把煩惱拋到腦后,心情自然好多了!
在美國出生的海倫凱勒,從小就雙目失明,雙耳失聰,而且與有聲有色的世界隔了。但她身上的殘疾并沒有磨滅她對知識的渴望。她不分晝夜地讀書并不覺得累,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。他是這樣地如饑似渴,手上摸出了血也不覺得疼痛。她每天讀完書都很快樂,后來還考進了哈佛大學(xué)。
朋友,閱讀可以算成我們生活中必不可少的一部分,閱讀不但能使人進步,而且能使人快樂!
樂在其中作文8
面對學(xué)習(xí),工作很多人的想法是書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟。實不知,讀書,學(xué)習(xí),工作都有它們的快樂之處,而只是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而不僅僅是娛樂使我們歡愉,如能發(fā)現(xiàn)書中的黃金屋,書中的'顏如玉,為何工作中不能發(fā)現(xiàn)快樂與滿足呢。
如果一個人喜歡打牌,沉娛其中,而一見工作就頭痛,試想打牌除了技巧,更多心思搞摩別人的心思,如果讓他作銷售人員,牌與顧客打交道自然也要了解顧客的想法,而且難免爾虞我詐,其實與打牌有異曲用工之妙。只是沒人點化,否則其打牌之能在商場中必有用武之地、而不用再為工作煩憂,只當(dāng)成另一個牌局即可,所以要讓人喜歡工作,必要使其發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,則其必然自動的去努力工作。
而生活,工作中是否都是歡樂呢,肯定充滿了艱辛,但如何以苦為樂以苦作樂才是人生的智慧哲學(xué),方能苦盡甘來,有苦不苦想想紅軍工萬五,累不累想想革命老前輩的口號,人們都知道長征的困難,但五嶺逶迤騰細浪,烏朦磅礴走泥丸的詩句中可見毛澤東的以苦為樂。勾踐的臥薪嘗膽同樣是以苦作樂。所以面對生活中艱難困苦我們要發(fā)現(xiàn)其中蘊含的樂,而不能愁眉苦臉。
所以以苦為樂,樂在其中,才能沉浸事物之中,而發(fā)現(xiàn)事物的真諦,達成圓滿。讓我們以生活為樂,發(fā)現(xiàn)更多的快樂。
樂在其中作文9
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。和書交朋友,那真是一件很美妙的事。上了五年級,學(xué)了《竊讀記》《我的“長生果”》等課文,我的閱讀興致更濃了,F(xiàn)在,我和書已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
在我的記憶中,媽媽買給我的第一本書是叫《小馬過河》的'連環(huán)畫。那時候我還小,不懂事,也不愛看書。媽媽把書遞給我,我伸手接過,隨便亂翻了幾頁就撕了起來,還用色筆把書頁畫得花花綠綠,慘不忍睹。上學(xué)以后,媽媽總喜歡把我?guī)У綍侨。在書城里,面對一排排擺放得整整齊齊的書,我驚呆了。然后,我隨手挑了一本封面很不錯的《格林童話》,津津有味地看了起來。從那以后,我就漸漸地愛上了書。
最有趣、最難忘的一次讀書生活,要數(shù)在廁所中的竊讀。記得那時,已是晚上的9點多了,我還捧著一本《窗邊的小豆豆》在如醉如癡地讀著。爸爸見了,便過來催促我上床睡覺?晌业氖衷缫押蜁吃谝黄鹆,又怎么放得下書呢?于是,我偷偷地把書藏在衣服里,借口要去一趟廁所。我夾著書,小心翼翼地走向廁所,悄悄地關(guān)上門,然后又偷偷地竊讀起來。20分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)不對勁,就過來敲門。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)撒謊待在廁所里竊讀的時候,頓時大發(fā)脾氣,把我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一頓,還把我的書沒收了。那一刻,我雖然有些傷心難過,但心里還是聽欣慰的:“還好,終于趕在爸爸收書之前讀完了!比缓,便偷偷地舒了一口氣,乖乖地回到房間睡覺去了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍俏业暮门笥,與書為伴,樂在其中。在以后的日子里,我更加要博覽群書,把書籍里的知識和智慧全都“吃”進肚子里去。
樂在其中作文10
人生的相冊上,總有著悲傷、難忘和歡樂。而在相冊上留下最多痕跡的就是歡樂。
記得那一天,老師讓同學(xué)們每人帶一個生雞蛋,并保護好它,晚上和它一起睡,不能把“蛋寶寶”弄碎。晚上,我用五張紙巾,一層保鮮膜把它包好,并把它放進了小布袋。第一個挑戰(zhàn)就是和“蛋寶寶”一起睡覺。這小寶寶可真調(diào)皮,一會滾到這兒,一會滾到那兒,怎么睡呢?有了,我把布袋掛在脖子上,整夜都沒翻身。早上,我剛醒就摸到了一點兒水,立刻慌了,蛋寶寶碎了?再摸了摸,不是蛋寶寶的“淚水”呀,哈,原來是我的汗啊!整夜都沒動一下,出了不少汗。
第二個我將要面對的挑戰(zhàn),就是在學(xué)校保護它。我剛進門,一只又大又肥的青蛙趴在我前方,定睛一看,原來是大帥哥——宋嘉倫。這時,我看到黃黃的雞蛋流了出來,哈哈,他的蛋碎了!同學(xué)們一擁而上,都來圍觀,我趕緊擠出人群,生怕把蛋擠壞。回到位置上,繼續(xù)去做小母雞!拔业牡皦牧!”“我的也壞了!”同學(xué)們紛紛叫嚷著。嘻嘻嘻!幸虧我急中生智沒和他們擠在一塊。
一件件“雞蛋的.慘案”歷歷在目,我保護的更加小心了,同學(xué)們也都成了“小母雞”。
開展了這次活動不僅讓同學(xué)們感受到了快樂,也知道了媽媽十月懷胎的辛苦,我們一定要好好報答“她”。
樂在其中作文11
國慶節(jié)是舉國歡慶的日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的國慶節(jié)對我來說是個非常特殊的日子,因為這一天也是我參加縣“致遠杯”棋類大賽的日子。一大早,媽媽把我送到比賽現(xiàn)場,叮囑我要沉著、冷靜,千萬不可輕敵,更不可輕易認輸。我信心十足地進了賽場。第一輪和我對殺的是唐慶陽,一開始他和我都是走星位,看他那小心翼翼的樣子,我覺得他的棋力肯定不怎么樣,所以根本不把他放在眼里。誰知道下到中場他突然用伽吃把我的棋給伽住,我的一小片就這樣輕易的被他吃掉了,我后悔莫及。這時才知道他是深藏不露的高手。于是開始緊張起來,雖然我態(tài)度端正了,但由于前面失利,已無優(yōu)勢,最后他用了樓梯吃,真不愧是“征子又叫扭羊頭,逼著對方上下樓”,我被他逼得無處可逃。真是“一子走錯,滿盤皆輸”啊!最終只能以慘敗收場。
第二輪我的.對手是一個小胖墩。只見他大搖大擺地走過來,看他那模樣就像一只驕傲的孔雀!俺砸粔q長一智”,我絲毫不敢大意,步步為營。我先用大吃,下到一半的時候我又用了伽吃,最后用了樓梯吃,再我的緊逼之下,他亂了手腳,滿頭大汗,越下越亂,結(jié)果被我打得落花流水。
比賽一共七場,我贏了五輪輸了兩輪,得了10分。雖然我沒有大獲全勝,不過還是贏得了水晶玻璃杯。通過這次比賽,我明白了“天外有天,人外有人”。下圍棋,使我養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣。讓我在勝利中獲得快樂,在失敗中品嘗痛苦。圍棋讓我懂得了“落子無悔”,“勝不驕,敗不餒”等道理。圍棋讓我樂在其中????
指導(dǎo)老師:楊葉紅
樂在其中作文12
我是一個樂觀的女孩,快樂在我的生活中是無處不在的。當(dāng)我吃著香甜可口的水果時,我是快樂的;當(dāng)我零食塞滿口中時,我是快樂的;當(dāng)我盡情與朋友打鬧時,我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂,但我就是這么一個容易感到快樂的女孩。
我的快樂無處不在。那么,就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。
當(dāng)我寫文章的時候,我便會感到渾身都活力滿滿,心中會有很多很多的話想說出來,手下的筆也會不由自主地快了起來。當(dāng)我一筆筆寫下心中所述的話,笑意也會在臉上綻放,那時的我會覺得自己是最好的,那時的我是最自信的。這可能便是寫作給我?guī)砜鞓返脑虬伞?/p>
為什么我會喜歡寫作?或許是文學(xué)的魅力,又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實,原來的我對寫作文并不是很喜歡,但可能是寫了幾篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不覺中,我已將寫作當(dāng)成了一件讓自己快樂的.事。因為在寫作文時,我能將使我開心的事,使我傷心的事,使我苦惱的事,使我感動的事……全部以文字的形式表達出來。寫下讓我快樂的事,我便能將這份快樂保有;寫下讓我苦惱的事,我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之,寫作就是這么有魔力,讓一切不快樂的事都轉(zhuǎn)換成快樂的事,這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游,它帶著我享受快樂的感覺,是它給我?guī)砜鞓返脑慈?/p>
各種各樣的事都能給我?guī)砜鞓返捏w驗,但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事,因為它是我獲取快樂的源泉。所以,寫作這件事兒,我會堅持寫下去,它使我樂在其中。
樂在其中作文13
我們生活在一個五彩繽紛的世界中,在這個世界中,有不少的事情讓我們樂在其中,比如打球、看電影、玩游戲……但是,我認為使我收獲最大,使我最快樂的,還是讀書。
讀書的`收獲,可以讓人一生受益,讀書的經(jīng)歷讓人難以忘懷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我,塑造夢想,塑造人生,塑造美好未來……
在我小的時候,睡覺之前,媽媽總是會給我講一篇《三國演義》,聽著非常有意思,于是每天晚上都會吵著媽媽給我講《三國演義》,但是漸漸地,我長大了,媽媽也不會像我小時候那樣天天給我講了,但是心中還是想知道《三國演義》發(fā)展,于是我便產(chǎn)生了一個大膽的想法,自己閱讀《三國演義》。
從那以后,我便每天晚上自己來讀一篇《三國演義》之后再入睡。雖然那時候認字很少,有時候深奧的內(nèi)容理解不了,但在好奇心的驅(qū)使下我還是硬著頭皮讀下去,卻沒想到竟越讀越懂,
并且不再只看劇情,還看作者用什么文筆和修辭手法來塑造人物形象的,不知不覺中學(xué)到了很多。
在上了小學(xué)之后,語文課上老師講的內(nèi)容覺得都很簡單,這大概與我讀三國演義有關(guān)吧!
從此以后,我便愛上了讀書,覺得讀書是一件快樂的事情。
于是這之后,我又讀了《西游記》,《水滸傳》,《十萬個為什么》等書,自然知道的也就更多了。同學(xué)們不知道的知識很多我都知道,便覺得在同學(xué)們面前自己很棒,也就更喜歡讀書了。
在我的生活中不可以沒有書,書是我的精神食糧,讀書是一件快樂的事,只要全心全意的投入到讀書中去,就可以在書中體會到快樂。
遨游書海,樂在其中。
樂在其中作文14
人生中有許多快樂的事情,這些事情都是令人愉快、開心的。我也有許多這種快樂的事情。
在一個陽光明媚的早晨,爸爸對我說:“今天天氣不錯,我們一起去放風(fēng)箏吧!”我聽了拍手贊成。于是,我們帶上風(fēng)箏和線,就向廣場走過去。
到了廣場,我看見放風(fēng)箏的人真多呀!天空上一只只風(fēng)箏就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
這時,爸爸走過來對我說:“我先放一只風(fēng)箏,演示一下,待會你再放。”說完,爸爸拿起風(fēng)箏和線,然后,小跑一會兒,再熟練地將線一放一收,不一會兒風(fēng)箏就飛了起來。我看了,迫不及待地拿出我心愛的“小蜜蜂”風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,跑了一大段路,風(fēng)箏終于搖搖晃晃地飛了起來。但風(fēng)箏怎么也飛不高,這下把我給急壞了,爸爸看見了,急忙跑過來對我說:“放風(fēng)箏要有耐心,不能夠急于求成,你要等風(fēng)箏平衡了,慢慢地把線一點一點放出去,這樣風(fēng)箏才會飛得高,如果偏了就要停住線,使勁把它拉回來!蔽衣犕臧职值脑,便像爸爸說的那樣操作,風(fēng)箏果然一點一點地飛高了。我就和爸爸比誰的`風(fēng)箏飛得更高,但我始終不能超過爸爸。兩個小時過去了,該回家了,我依依不舍地收下風(fēng)箏回家了。
快樂的事是令人開心的,也是令人難忘的。我真想讓時光慢慢地走,不要一眨眼就不見了。
樂在其中作文15
生活中每天都發(fā)生著許多令人十分快樂的事,往往身邊的一些小事,能令我樂在其中。
每天,我都乘著電梯上樓下樓。近期,保潔員阿姨生病了,電梯臟兮兮的,沒人打掃,地板上夾雜著臟兮兮的、被人們無數(shù)次踩踏過的泥水。每個人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早,鄰居們乘著干凈明亮的電梯上學(xué)上班,一定會帶來一天的好心情。說干說干,我端來一盆干凈的水,拿起一塊抺布,聚精會神地擦了起來,才擦了兩下,突然,電梯在12樓停住了,進來的是童童和她的媽媽,我立即把頭扭向一邊,生怕她們認出我,緊張得手心里攥了一把汗水,身體微微發(fā)抖,鼻頭上滲出了細密的汗珠,心想:這多難為情啊!不會被認出來嘲笑我吧?那童童媽笑瞇瞇地說:“喲!這不是15樓的小姐姐么?這是在做好事吧?”說著,她又對童童說:“你要向姐姐學(xué)習(xí)啊,下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅,但覺得挺自豪的,渾身便充滿了力氣,更加賣力地擦了起來。我卷起袖口,蹲下站起,夠不著的地方踮起腳尖,任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會兒,一盆水就變得臟兮兮的了,電梯卻變得明晃晃的.了,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,我顧不得臟,用手一擦,立刻成了一只“小花貓”,我看著電梯鏡子里的自已,笑了起來。第二天一早,電梯依舊忙碌著,鄰居們跨進電梯,都在紛紛議論著電梯是多么干凈明亮。我聽了嫣然一笑,心里美滋滋的。
高爾基說:“‘給’永遠比‘拿’愉快!蔽疑钌畹馗惺艿綖閯e人服務(wù)能給別人帶來快樂,快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。
小小的付出,收獲無窮的快樂,我樂此不疲,樂在其中。