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      2. 這一次我是主角作文

        時(shí)間:2024-02-13 01:32:45 好文 我要投稿
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        這一次我是主角作文(推薦)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的這一次我是主角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        這一次我是主角作文(推薦)

        這一次我是主角作文1

          每一個(gè)人都可以站在舞臺(tái)上,站在最中央,成為世界百花園中的主角。曾經(jīng)認(rèn)為我是一片平凡的綠葉,只能襯托花朵的鮮艷;總認(rèn)為自己是天上飄悠的云朵,只能用來(lái)點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;總認(rèn)為自己是精品雕刻中的一個(gè)紋路,在不起眼的地方,無(wú)人問(wèn)津。

          小學(xué)的我,因?yàn)樨澩,?duì)學(xué)習(xí)并不怎么非常傷心,因此成績(jī)并不是非常出色的,至少不是“主角”——那些“第一名”。那時(shí)不懂事的我沒(méi)少讓父母生氣。兒時(shí)喜歡貪吃,尤其垃圾食品吃了不少,以至于體質(zhì)較差,每當(dāng)別的小朋友在跑道上疾馳,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前微笑。我只能在座位旁沉默,羨慕他人的'光彩。

          那時(shí)的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步,原因是為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。終于,一次機(jī)會(huì)來(lái)臨了——學(xué)校要選拔參加跳繩的人選,我被選上了。我至今清晰記得,在選拔之前的那一星期,我是怎么度過(guò)的。放棄了與伙伴們的玩樂(lè),放棄了跟隨父母逛街的機(jī)會(huì),在封閉的小院子里練習(xí)跳繩……

          我參加了比賽。在敞闊的操場(chǎng)上,拿起了我的跳繩。時(shí)間變得緩慢起來(lái),人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場(chǎng)上,拿起了我的跳繩。時(shí)間變得緩慢起來(lái),人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的吧,正如我現(xiàn)在的心情一般,體會(huì)放飛自我的快感!疤恼婵欤恼婧冒!”“你看人家跳的多輕快、多飄逸!”“恐怕這位是要奪冠的”……

          不時(shí),有人在小聲地嘀咕著。果不其然,我這次以一分鐘192次的好成績(jī)拿了第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)宣布我的名字是冠軍,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下一片歡呼,掌聲熱烈。這一次我成功在“舞臺(tái)”上展現(xiàn)了我的風(fēng)采。

          此時(shí)此刻,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到:“人人都會(huì)有屬于自己的舞臺(tái),努力會(huì)使你成為舞臺(tái)的主角。”曾經(jīng)有人這樣開(kāi)玩笑:“上帝不是擲骰子的人。”的確,即便是上帝也不是我們命運(yùn)的擲骰者。

          我們都可以從仰望星空的人,變?yōu)檫@片星空的主角。

        這一次我是主角作文2

          那是陽(yáng)光明媚的一天,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,和著女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂(lè)。金色的陽(yáng)光在地上留下了榕樹(shù)的斑駁的影子,也在女孩的.臉上留下了燦爛的笑容。

          那是軍訓(xùn)休息的時(shí)候,我就這樣被老師和同學(xué)們推出來(lái)表演才藝。我站在人群的中央,手足無(wú)措。十三年來(lái)我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我一時(shí)間想不出來(lái)有什么可以在同學(xué)和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學(xué)的興,努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學(xué)們你看看我,我看看你,臉上浮現(xiàn)出不耐煩的神色!啊遣皇菦](méi)有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實(shí)在不行就退下來(lái)吧……”聽(tīng)著這些話(huà)語(yǔ),我的手心冒出了冷汗。一陣風(fēng)刮過(guò),扯走了樹(shù)上的幾片樹(shù)葉,樹(shù)上的小小鳥(niǎo)被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像也在譏諷著我。

          難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會(huì)的!極度的窘迫有時(shí)似乎會(huì)激發(fā)人最純粹的能力。那首暑假反復(fù)誦讀的《木蘭詩(shī)》涌上了我的心頭。

          “那我就為大家誦讀一首《木蘭詩(shī)》吧!”

          “《木蘭詩(shī)》那么長(zhǎng),可以背得下來(lái)嗎?”“……一會(huì)背不出來(lái),豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語(yǔ)。

          我只淡然一笑,便開(kāi)始我的吟誦。

          慢慢地,同學(xué)們的表情也發(fā)生了變化。剛剛竊語(yǔ)的那位同學(xué),隨著我吟誦的節(jié)奏,眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝,其他同學(xué)們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許贊賞的目光來(lái)。

          隨著我誦出最后一個(gè)字,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我笑了。

          我在幼兒時(shí)就早起背誦文言文,在假期時(shí)抄寫(xiě)古詩(shī)文,在課外默默積累古代美文,終于這朵花在此刻綻開(kāi)。

          這一次,我是主角!但我更愿意用一生的腳踏實(shí)地,鋪就通往成功的道路。

        這一次我是主角作文3

          上周四,我參加了學(xué)校的藝術(shù)小人才選拔,過(guò)了一天后,一位老師把我叫到音樂(lè)教室里并告訴我:“恭喜你,你獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng),成功進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)的比賽了!”我就像吃了一萬(wàn)顆跳跳糖似的,蹦蹦跳跳地回到教室,別提多開(kāi)心。

          這周六,我要去區(qū)里參加選撥賽了。

          我在操場(chǎng)上看到一個(gè)個(gè)擁有絕活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎么這么多人?我會(huì)被刷下去嗎?

          我一直坐著候場(chǎng),希望永遠(yuǎn)都不要輪到我。

          但是不過(guò)一會(huì)兒,我就進(jìn)入了賽場(chǎng),我前面有50多位小朋友,看著他們自信的表演,我緊張極了,每個(gè)人只有一分鐘的`展示時(shí)間,很快便到我了。

          我把自己的手捏了一次又一次,為什么總是跟別人不同?總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?我坐在D調(diào)的古箏上,緊張地望著琴弦,生怕自己彈錯(cuò)一根弦。

          我一直在深呼吸,但還是控制不住緊張,伸出的雙手非常明顯地顫抖著,這可怎么彈?

          偌大的教室,我坐在中央,評(píng)委老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我想,今天我能夠在這里比賽,就是一種進(jìn)步。此刻,我就是主角,我輕輕抬起手臂,指落箏響,深情地彈著,根本沒(méi)有注意別人,雖然有幾個(gè)音有點(diǎn)問(wèn)題,但沒(méi)有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚(yáng)在寬敞的教室里,帶著我的希冀,帶著我的夢(mèng)想。我沉醉在其中。

          評(píng)委說(shuō)了一聲:“時(shí)間到!”我停下來(lái),優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘,站起來(lái)向評(píng)委老師鞠躬,我走出了教室。

          這一次的比賽,我成了自己心中的主角,克服了心中的膽怯,勇敢地邁出了一大步。我對(duì)未來(lái)的自己充滿(mǎn)信心。

        這一次我是主角作文4

          陽(yáng)光躍動(dòng)在樹(shù)葉間,在長(zhǎng)城的石梯上留下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長(zhǎng)城,終于還是在休息區(qū)的空位處歇了下來(lái)。

          暑假來(lái)北京游玩幾日,欣賞完那些我欣賞不來(lái)的古建筑后,在爬長(zhǎng)城時(shí),疲于走動(dòng)的我干脆放棄了爬長(zhǎng)城的念頭,就坐在那看人群涌動(dòng),一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺(tái)階,然后轉(zhuǎn)瞬消失在我的視線(xiàn)里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走,許是出了些薄汗的緣故,這風(fēng)吹起來(lái)倒是涼爽。我愜意地靠在墻上,茫茫人海,誰(shuí)又會(huì)注意誰(shuí)呢?在這長(zhǎng)城半腰上,聽(tīng)耳邊風(fēng)沙沙作響,看無(wú)關(guān)緊要的人匆匆路過(guò),抬頭便見(jiàn)萬(wàn)里晴空,不也是美好的嗎?我順手拉住正向上爬的妹妹,邀她坐下,她一副無(wú)所謂無(wú)所謂的模樣,說(shuō)她不想放棄,我有些怔了。

          一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的`記憶。窗子大開(kāi),卻沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái),屋里異常安靜,悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河,什么伊朗高原,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的地理圖,讓我?guī)状蜗牒仙蠒?shū)頁(yè),那時(shí)我也是那樣告訴自己的:我不想放棄。然而不想并不代表不會(huì),順利地完成擅長(zhǎng)的科目的習(xí)題,閑暇時(shí)悠然不迫的看些感興趣的書(shū)籍固然美好,然而被冷落的地理,卻直接將我上升的名次拉下來(lái),那次考試終是沒(méi)有畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          還要放棄嗎?我猶豫了,長(zhǎng)城的頂端或許會(huì)更美吧,即使會(huì)累一些,即使沒(méi)有人關(guān)注,長(zhǎng)城上俯瞰大地時(shí),獨(dú)一無(wú)二的美好風(fēng)景卻是貨真價(jià)實(shí)的。這樣一味地待在原地,一味地貪戀目光所及之處的美好,只會(huì)失去更多我本可以看到的美好吧?我站起身來(lái),順涌上來(lái)的人群,又踏上了那層層高低不齊的石梯,去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來(lái)了,飄向遠(yuǎn)處長(zhǎng)城頂端的方向,這一次,我要做自己的主角,不關(guān)乎其他,只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。

          一寸土地上的每粒沙子都是主角,一滴水中的每個(gè)水分子都是必不可少的,我們要做自己的主角,讓每一天更好的自己成為主角。

        這一次我是主角作文5

          我一直都特別羨慕影視作品中的主角:情節(jié)都是圍繞他們所展開(kāi)的,仿佛一切人,一切事,一切物都是為它們服務(wù)的。不過(guò),我認(rèn)為生活就像一場(chǎng)戲,而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。也許身份不同,性格不同,職業(yè)不同,時(shí)間不同,可每一個(gè)人都可能做主角。

          剛拿到成績(jī)單,沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時(shí)消散。手中緊握著成績(jī)單向家走去,心想,該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?是粗心大意,還是有一些題不會(huì)做呢?這時(shí),突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們,她們問(wèn)我考得怎么樣,我猶豫了一會(huì)兒,最終還是說(shuō)了出來(lái)。但,朋友們并沒(méi)有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我:下次,一定要加油哦!

          可是,想到爸爸媽媽看到成績(jī)單之后的表情,停下腳步,抬起頭,家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵(lì),感覺(jué)好了一點(diǎn),但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路,我知道,只要我往后走,就可以離開(kāi),也不會(huì)看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當(dāng)我準(zhǔn)備這樣做時(shí),身后卻傳來(lái)了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看,果不其然,媽媽就站在我的身后!澳玫匠煽(jī)單了嗎?考得怎么樣?”媽媽問(wèn)!皩(duì)不起!闭f(shuō)完之后,我把手中的成績(jī)單遞到媽媽面前,媽媽看了后并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是說(shuō):“下次一定要考好,加油!”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭,媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門(mén)了。

          回到家,爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我答道:“爸爸,對(duì)不起”。爸爸隨手接過(guò)我手中的成績(jī)單,看了之后問(wèn):“你是怎么考得怎么那么低?”我剛要回答,可爸爸并沒(méi)有讓我回答,接著說(shuō)了很多。雖然爸爸說(shuō)的那么多話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少,也沒(méi)有完全放在心上,可爸爸的`這些話(huà)讓我深刻的感受到了父愛(ài)的偉大。

          屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話(huà),思索完后,望向窗外,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房,看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影,心中錯(cuò)加生成了幸福感和愧愧疚感。

          這一次,我是主角。其實(shí),我們不必特別羨慕影視作品中的主角,因?yàn)槲覀円部梢猿蔀橹鹘恰?/p>

        這一次我是主角作文6

          風(fēng)雨來(lái)前的傍晚頗顯的靜謐而安寧。霞光將天空染成溫柔的粉紅,又將云彩鍍上奪目的橙黃,天幕有如細(xì)軟的綢緞。變換的云層縫隙里,一道虹弧隱沒(méi)在霞光里,只留下淺淺的白光,若隱若現(xiàn)。

          從一開(kāi)始,我就只是臺(tái)下的觀(guān)眾,目光被臺(tái)上的絢麗燈光緊緊吸引著。令我記憶格外深刻的是那一次,場(chǎng)地上沒(méi)有凳椅,人們便都站立著,擁擠的人群密不透風(fēng),我不知怎么就占到了臺(tái)沿的一個(gè)位置。樂(lè)聲大抵是很大的吧,我卻近乎聽(tīng)不見(jiàn)了,只記得臺(tái)上的人兒,穿著顏色鮮亮的衫,動(dòng)作輕巧而活潑,面上的笑容那樣燦爛,在耀眼的燈光下依舊鮮明。那一個(gè)瞬間我恍惚中覺(jué)得他們?cè)撌呛芸鞓?lè)的。而那種期許也逐漸在心中萌芽。

          后來(lái)才發(fā)覺(jué),想要成為臺(tái)上的主角竟是件那樣困難的事情。日復(fù)一日的練習(xí)那么枯燥,害怕在臺(tái)上的失誤的心理又讓我止步不前。

          只是在又一次沒(méi)能登臺(tái)時(shí),所感失落遺憾。

          直到那一次我忽然被通知參加訓(xùn)練,那一刻我愣住了,后知后覺(jué)心里才開(kāi)始揣測(cè)起來(lái),這會(huì)是怎樣的'一個(gè)活動(dòng)呢。那時(shí)候心里的興奮定是大于不安的,因?yàn)橹两袢匀挥浀媚翘斓奶鞖夂芎,?yáng)光很淡,但很溫暖,整個(gè)人從心到指尖都是舒服而愜意的。我從未那樣深刻地感受到我的愿望,那種感覺(jué),促使我下定了決心。

          也就是彈指一揮間,到了最后演出的那一天,出乎意料,心很平靜,沒(méi)有先前考慮時(shí)的緊張。終于站在臺(tái)上,那一刻燈光很亮,甚至有些灼熱了。臺(tái)下人很多卻很靜,面容在燈光下并不看不太真切,只有目光投擲而來(lái)的期待。樂(lè)聲響起,我忽而笑了,是啊,一切的付出終有了回報(bào)。內(nèi)心的愿望又終于實(shí)現(xiàn)。

          這一切似乎都同我記憶里一樣,只是這一次,我是主角。

          那是舞臺(tái)上的主角,我更是自己世界的主角。因?yàn)樵谀且豢,我才真正感受到自我?/p>

          直至風(fēng)停雨時(shí),天空破曉,暖陽(yáng)終會(huì)驅(qū)散陰霾。還需懷揣勇氣,努力向前。

        這一次我是主角作文7

          “此次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名為——八年級(jí)八班!痹(huà)聲剛落,同學(xué)們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來(lái),看著同學(xué)們的笑容,我的心也放了下來(lái)。正在思考的我,突然被同學(xué)們抬起來(lái)慶祝,在空中在嘈雜的歡聲笑語(yǔ)中,我察覺(jué)到了,這一次我是主角!

          還記得上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都在揮灑汗水中,努力拼搏,當(dāng)時(shí),我們與其他班都不分上下,一直保持平手,終于,在一個(gè)項(xiàng)目中同學(xué)們意外的團(tuán)結(jié),擰成一股繩,成功的領(lǐng)先了積分,排在第一,此時(shí)已經(jīng)到了最后一個(gè)項(xiàng)目——長(zhǎng)跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒,但在過(guò)程中,本第一的我意外的摔倒了,分沒(méi)有得到,本來(lái)第一的班級(jí)成了第三,我的心情是多么低沉,整個(gè)班級(jí)的.榮譽(yù)像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上,沉重的喘不過(guò)氣來(lái),同時(shí),我也聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的譴責(zé),一直恢復(fù)不過(guò)來(lái),責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來(lái),從此墜入深淵無(wú)法自拔。

          之后在很多方面都受到不公,在班級(jí)活動(dòng)中也經(jīng)常受到排斥,我的性格也漸漸孤僻起來(lái),在課上默默無(wú)聞,在課下躲進(jìn)角落,老師發(fā)現(xiàn)了我,在我耳邊悄悄的說(shuō);“只有無(wú)能的人才會(huì)如此墮落,難道你是這種人嗎?”聽(tīng)到這番話(huà),如夢(mèng)驚醒,開(kāi)始重新調(diào)整自己,慢慢開(kāi)始找回自信。

          就這樣,不知不覺(jué)到了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),如往常一樣,成績(jī)還是與往常相平,在最后兩個(gè)項(xiàng)目中,我們失利了,拿下低分,也就差最后一個(gè)項(xiàng)目了,到我了,之所以我會(huì)上,是我鼓起勇氣向別人爭(zhēng)取的,他們勉強(qiáng)再相信我一次,看到最后一棒同學(xué)向我跑過(guò)來(lái)的那一霎間,我回想起老師對(duì)我所說(shuō)的話(huà)及我自己的努力和同學(xué)們的信任,雙腿突然有力,在落后別班的情況下,我又一次擔(dān)當(dāng)重任,這一次我不像以前那么膽小,沒(méi)自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力,終于反超別人,取得第一。

          有時(shí),在你墮落無(wú)法自拔時(shí),不妨改變自己,努力一次試試,不試怎么知道自己不行,當(dāng)你想一鳴驚人時(shí),這就是你要做改變,是為下次精彩的飛躍做準(zhǔn)備,這一次我是主角。

        這一次我是主角作文8

          每一次的姹紫嫣紅,都是經(jīng)歷了四季交替;每一個(gè)綠意盎然,都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強(qiáng)抗?fàn)帯挥薪?jīng)歷了困難險(xiǎn)阻,你才能成為那朵最嬌艷的花,成為自己的主角。

          數(shù)學(xué)課上,隨著課堂任務(wù)的結(jié)束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著如往常一樣詢(xún)問(wèn)有幾名同學(xué)做出來(lái)了。與以往不同的是,這次竟然沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)人舉手,但數(shù)學(xué)老師仿佛早已預(yù)料到這個(gè)結(jié)果,臉色平靜,沒(méi)有顯現(xiàn)一絲一毫的吃驚,隨后淡淡的說(shuō)了一句:“這個(gè)題對(duì)于你們現(xiàn)在可能真的有點(diǎn)難了,但不至于連思路都沒(méi)有吧,同學(xué)們繼續(xù)思考吧!彼(dāng)時(shí)還不知道,講臺(tái)下有一個(gè)怯懦的人得出了一個(gè)答案卻不敢舉手。

          當(dāng)我解出這道題的時(shí)候,我就隱約覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)誤的:因?yàn)檎5慕Y(jié)果不會(huì)像我做的那樣冗長(zhǎng)復(fù)雜?晌曳捶磸(fù)復(fù)地檢查自己的解題思路,又找不出一點(diǎn)有問(wèn)題的地方,這個(gè)結(jié)果讓我開(kāi)始懷疑自己是不是上課時(shí)筆記記錯(cuò)了,然后以錯(cuò)誤的.思路得出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果,當(dāng)我舉起手來(lái),自己的錯(cuò)誤方法就會(huì)讓老師和同學(xué)意識(shí)到我是多么的不認(rèn)真地聽(tīng)課。我害怕被他人知曉,但當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)題很難時(shí),我不由自主地產(chǎn)生了一種說(shuō)不定自己的答案是正確的想法。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我該不該賭一把?

          最后,我還是舉起了手,因?yàn)榘凑諗?shù)學(xué)老師的習(xí)慣,倘若一道題全班都毫無(wú)思路,他是不會(huì)主動(dòng)講解的,同時(shí)我也因?yàn)橐环N僥幸心理和希望了解自己錯(cuò)哪里的想法所引導(dǎo),緩緩伸出了手。講臺(tái)上,我按照自己的思路在黑板上寫(xiě)下了整個(gè)解題步驟,而后又按照步驟說(shuō)了一遍思路。整個(gè)過(guò)程,數(shù)學(xué)老師只是看著,我想我即將面臨的是一頓批評(píng)教育時(shí),卻只等來(lái)了一句“好,講的很對(duì)!

          這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來(lái),也許這樣的機(jī)會(huì)并不多,但我仍會(huì)盡我所能,再度成為自己的主人!

        這一次我是主角作文9

          今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚(yáng)。

          ——題記

          “嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車(chē)音,我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地操場(chǎng)。操場(chǎng)一片黑暗,只有天邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星為我們點(diǎn)亮前方的路。

          “坐下!”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了!奥(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說(shuō)道。此時(shí)的我來(lái)到了候場(chǎng)廳,等待著我的演出。

          第一位上去的是個(gè)男生,他唱的《生僻字》似乎給全場(chǎng)預(yù)了個(gè)熱,全場(chǎng)瞬間轟動(dòng)了起來(lái)。

          不一會(huì)兒,輪到我啦。我心中沒(méi)有一絲的緊張,昂首挺胸將話(huà)筒舉起,便向舞臺(tái)中央走了去。我先向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地?fù)u動(dòng)起身子。

          “叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時(shí)間,天上的'鳥(niǎo)兒也停止了飛行,落在了舞臺(tái)前不遠(yuǎn)處的電線(xiàn)上,仿佛它們也聽(tīng)懂了那悠揚(yáng)的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據(jù)宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對(duì)自己說(shuō):“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)華麗的自己!這個(gè)舞臺(tái)上,現(xiàn)在只有我是主角!”

          進(jìn)入主旋律了,我緩慢地舉起話(huà)筒,唱起了最為關(guān)鍵的第一句:“一朝花開(kāi)傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂(lè)老師的教導(dǎo):“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學(xué)們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來(lái),嘴里還不忘隨著我的聲音應(yīng)和。此時(shí)此刻,我莫名地自豪起來(lái),唱得越發(fā)投入了。我感覺(jué)有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來(lái)我如此不起眼,現(xiàn)在全場(chǎng)的焦點(diǎn)卻仿佛都聚焦在我身上……

          曲子唱完了,整個(gè)操場(chǎng)似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學(xué)們的掌聲我下了臺(tái)。我心中竊喜,感覺(jué)成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了此情此景……

        這一次我是主角作文10

          時(shí)間的齒輪默默寂然,悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)過(guò)喜怒哀樂(lè),轉(zhuǎn)過(guò)幾載春秋,揉皺一雙天真純凈的眼眉,催促稚幼孩童長(zhǎng)成懵懂少年。

          初中,兩個(gè)春秋過(guò)去了,大小演講會(huì)舉辦了多次。我從小對(duì)演講就有著些許興趣,但要我上臺(tái)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),不過(guò)葉公好龍罷了。舞臺(tái)上向觀(guān)眾拋灑激情的演講者,點(diǎn)燃了我那顆安耐不住激動(dòng)興奮的心;腦海中回蕩著丘吉爾震撼人心的聲音,喚醒了我心中蠢蠢欲動(dòng)的演講夢(mèng),莫負(fù)了青春年少,莫負(fù)了韶華流年。

          “喝杯茶吧,祛祛油”,奶奶愛(ài)和我嘮叨。“好”,她提著紫砂壺斟上幾杯,雙手放茶于桌前,予人幾分香茗,輕輕細(xì)語(yǔ),又混著茶聲啜啜,攜一縷透過(guò)檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨,輕舞裙袂,舞步翩躚,傾吐著禪意的韻腳,令人褪去浮躁。我胡亂地說(shuō)了幾句話(huà),忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉,痛苦地蜷縮,直到沸水燙開(kāi)她的'第二次生命!

          茗香過(guò)后,是經(jīng)沸水洗禮的磨難,是呷茶之中的道理。我想,勇敢是不是這樣呢?磨難之后見(jiàn)增長(zhǎng),散發(fā)清氣于人前。于是,清明節(jié)講演,我來(lái)了!

          夜,成了常伴我改稿子的朋友,漆黑無(wú)邊,只有一顆星星若有若無(wú)的涌動(dòng)在黑云后面,我沉默了,低下頭來(lái)踏實(shí)干,激昂的試講貫徹樓道,晚上的聲控?zé)舯晃尹c(diǎn)亮。為得佳績(jī),只能付出更多的努力。

          那日晨曦,初起。伴著一墜青翠,交映光輝。茂嶺山下烈士墓前,草木皆成剪影,我望著。整個(gè)級(jí)部師生面前,心跳得有些脹著,我從未如此忐忑過(guò)。終于,到我了!雀兒呢喃,鳥(niǎo)兒啁啾,春風(fēng)中鼓動(dòng)的掌聲,我聽(tīng)著。我用流利的講演,有力的手勢(shì),恰到好處的停頓、連貫,換來(lái)了陣陣掌聲!斑@一次,我是主角!”我心里吹進(jìn)了暢快的山風(fēng),舒爽無(wú)比。

          一層層云霞鍍過(guò)金邊,繾卷隨風(fēng),不必一味地仰望別人的成功,主角的閃耀,我也可以!

        這一次我是主角作文11

          深藍(lán)色的夜幕上,有閃閃爍爍的星光點(diǎn)綴著;室內(nèi)的燈卻是明亮的,給吉他合奏的樂(lè)曲聲增添了幾分溫暖與歡快。

          那個(gè)下午,微風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂(lè)器陳列著,斜掛在墻上的吉他使我萌發(fā)出了想學(xué)習(xí)彈吉他的欲望。當(dāng)我抱起屬于自己的新吉他時(shí),我仔細(xì)端詳這個(gè)那時(shí)對(duì)我還很陌生的樂(lè)器:黃白色的面板上有著精致的紋理,六根粗細(xì)不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發(fā)著特殊的木質(zhì)的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什么都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經(jīng)開(kāi)始了。

          然而,對(duì)音樂(lè)感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達(dá)自己的獨(dú)一無(wú)二,甚至為自己沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來(lái)自森林的小獸,到了一個(gè)完全陌生的世界,這個(gè)世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語(yǔ)。陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來(lái),陣陣輕風(fēng)吹動(dòng)窗上的風(fēng)鈴,清脆的聲音久久回響著,而我卻沒(méi)有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。

          不知是哪一節(jié)課,我們開(kāi)始了課上的.獨(dú)奏。輕微的風(fēng)掀動(dòng)我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學(xué)在演奏,無(wú)意中我的目光卻與同一級(jí)的朋友相碰,我們竟不知不覺(jué)的相互笑了笑。這個(gè)瞬間如同一陣溫煦的風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時(shí)的聲音也自然地放大了,我第一次體會(huì)到自己的獨(dú)一無(wú)二:原來(lái)只要自信一點(diǎn)兒,自己就是最優(yōu)秀的!

          夜空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星如同安靜的嬰兒,悄無(wú)聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的余音似乎仍環(huán)繞在我的耳邊。也許,我的演奏并不是最好的,但是我在這一次學(xué)會(huì)的,不只是一種樂(lè)器,更是收獲了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!

        這一次我是主角作文12

          當(dāng)我看到窗外下著大雨和那個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那次難忘的軍令營(yíng),每每想起,都會(huì)倍感自豪。因?yàn)檫@一次,我是主角。

          在一次假期中,我報(bào)了一個(gè)軍令營(yíng),可很不幸下了大雨。天空中烏云密布,雷電交加,狂風(fēng)呼嘯,路旁的樹(shù)被吹得直不起腰,草地上已經(jīng)形成了一個(gè)小水潭。

          當(dāng)我們回頭找指導(dǎo)員時(shí),才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員已經(jīng)走了。同學(xué)們凍的瑟瑟發(fā)抖,連班長(zhǎng)對(duì)此都束手無(wú)策,可這對(duì)于經(jīng)常冒險(xiǎn)的.我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

          我找了一棵不錯(cuò)的小樹(shù),手腳并用不大會(huì)就爬了上去,班長(zhǎng)說(shuō):“你傻了,你不怕被雷劈到。≈笇(dǎo)員一定會(huì)回來(lái)的。”我沒(méi)有理他,將身體的重量壓到后面,小樹(shù)就被我弄折了,我又找了一棵同樣的樹(shù),爬上去,再次把重心放在后背把小樹(shù)弄折,兩棵樹(shù)建成了一個(gè)小帳篷并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“女生都進(jìn)來(lái)!男生逆著雨去找干柴!”同學(xué)們出乎意料的聽(tīng)我的話(huà),我走進(jìn)樹(shù)帳篷對(duì)女生說(shuō):“誰(shuí)有皮套,盆和水,越多越好!蹦切┡鷤儼杨^發(fā)散開(kāi),把皮套給我了。我又收上來(lái)盆和水。我撿幾個(gè)干樹(shù)枝,利落地用皮套套上,又用另一個(gè)樹(shù)枝把盆穿起來(lái),再組合起來(lái),就這樣造了好幾個(gè)小灶,又依次把水倒盆里。這時(shí)候男生們把柴撿回來(lái)了,我用打火機(jī)把柴點(diǎn)燃放在小灶里!艾F(xiàn)在大家把吃的都拿出來(lái)!蔽艺f(shuō)。大家都打開(kāi)自己的包,就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想:“當(dāng)主角的感覺(jué)真好!

          第二天,當(dāng)我們回到基地時(shí),看見(jiàn)其他幾隊(duì)人渾身都是濕的,我因領(lǐng)導(dǎo)有功,被給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

          世上無(wú)難事,只要肯用功;世上無(wú)難事,只要肯用心;世上無(wú)難事,只要不服輸!

          我在班上一直是個(gè)平凡的人,可這一次我是主角,令我開(kāi)心無(wú)比!

        這一次我是主角作文13

          每個(gè)人都是自己生活中的主角,或許有許多過(guò)客,配角從我們生活中匆匆走過(guò),但我們一定要記住,自己才是真正的主角。

          那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒(méi)有提起,這一天好像要在沒(méi)什么事中度過(guò)了。傍晚,我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習(xí),等到五點(diǎn)多才回家。到了家門(mén)口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開(kāi)了門(mén),映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時(shí)之間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)今天是我的生日,我只是呆呆地站在門(mén)口,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這模樣,連忙從衛(wèi)生間走出來(lái),她哈哈大笑起來(lái),隨即又走過(guò)來(lái)抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會(huì)忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個(gè)響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來(lái),一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)妹妹頭上戴著一個(gè)生日帽,而爸爸手上還端著一個(gè)蛋糕!皩氊悾D闵湛鞓(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來(lái)越漂亮!”爸爸站在我的對(duì)面,十分開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。

          “好了快許愿吧。”媽媽點(diǎn)起了蠟燭,這時(shí)所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個(gè)很美好的愿望。我知道,那時(shí)候,我就是這個(gè)屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的`主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。

          我很喜歡這個(gè)生日,這是這么多年來(lái)我過(guò)得最有意義的一個(gè)生日,也是我第一次感受到當(dāng)主角帶給我的快樂(lè)。

          的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個(gè)人都能領(lǐng)悟到,都能活得更加有意義。

        這一次我是主角作文14

          陽(yáng)光乘著微風(fēng),投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫(huà)卷。

          我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤(pán),將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。

          那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書(shū)。房門(mén)被推開(kāi),又被關(guān)上!斑^(guò)幾天有個(gè)比賽,你書(shū)法老師讓你去,我替你答應(yīng)了!庇谑,一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。五分鐘后,我敗下陣來(lái)。我躺在床上,大腦里雜亂無(wú)章,可我的'爛字在其中顯得格外清晰。終于,無(wú)法違背媽媽決定的我,開(kāi)始每天練字。

          一陣微風(fēng)從窗外吹入,屋內(nèi)四溢的墨香順著清風(fēng)飄到我的身旁,格外濃郁的墨香將我拉回現(xiàn)實(shí)。想想幾小時(shí)后的比賽,我長(zhǎng)吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復(fù)始,不厭其煩的重復(fù)著?粗粋(gè)個(gè)熟悉的字在太陽(yáng)的照耀下逐漸顯現(xiàn),我的心也逐漸平靜下來(lái)。

          記得小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法。看著從我筆下出來(lái)的一個(gè)個(gè)如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學(xué)書(shū)法了,讓妹妹自己學(xué),媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分布得錯(cuò)落有致,線(xiàn)條已不那么僵硬的墨字,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)步很大了。

          窗外的風(fēng),將我內(nèi)心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最后一筆,看著這幅在我心中已經(jīng)完美的作品,心中大石落地,長(zhǎng)吁一口氣。

          為什么我們要蜷縮在角落里,刷動(dòng)態(tài),朋友圈,看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來(lái),站在陽(yáng)光下,過(guò)一次以自己為主角的生活。

          我整理好東西,向比賽場(chǎng)地走去。不管最后是否得獎(jiǎng),這一次,我是主角。

        這一次我是主角作文15

          泥濘的小路,紛飛的雨點(diǎn),在一場(chǎng)母愛(ài)似水中,我是主角。

          陰冷的醫(yī)院,迷蒙的煙雨,在一場(chǎng)母愛(ài)如花中,我是主角。

          熱鬧的街角,明媚的陽(yáng)光,在一場(chǎng)母愛(ài)若風(fēng)中,我是主角。

          陌上·憂(yōu)

          雨水無(wú)情的拍打著窗戶(hù),淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的`擔(dān)憂(yōu)。

          那雙憂(yōu)愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。

          陌上,母愛(ài)似水。漾起陣陣擔(dān)憂(yōu)的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。

          院中·慮

          云,聚了又散,散了又聚,風(fēng)慵懶地吹著,在雨的洗禮后,我和母親來(lái)到了醫(yī)院。

          掛號(hào),問(wèn)診。母親的身影在醫(yī)院中穿梭,我久久地凝視著。

          那匆忙的背影是擔(dān)憂(yōu)、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔(dān)憂(yōu),撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關(guān)切,安撫著我內(nèi)心的不快。

          院中,母愛(ài)如花,散發(fā)裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。

          街角·樂(lè)

          風(fēng),輕輕地拂過(guò),陽(yáng)光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚(yáng),掠過(guò)一絲微笑。

          在微笑中,盈滿(mǎn)了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿(mǎn)心喜。不時(shí),拂過(guò)的輕風(fēng)親吻著我的傷口,就像母親的愛(ài),柔和而細(xì)膩。

          街角,母愛(ài)若風(fēng),縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。

          陽(yáng)光透過(guò)云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛(ài)的旅程中,我是主角。

          即使夜再黑,路再長(zhǎng),母愛(ài)常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險(xiǎn),母愛(ài)常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛(ài)常伴,我仍然是主角。

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