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      2. 真不簡(jiǎn)單作文

        時(shí)間:2024-02-13 13:15:41 好文 我要投稿
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        真不簡(jiǎn)單作文[大全15篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的真不簡(jiǎn)單作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        真不簡(jiǎn)單作文[大全15篇]

        真不簡(jiǎn)單作文1

          “叮零零,叮零零……”上課鈴聲代替老師催促我們回到教室,同學(xué)們提著沉重的步子走進(jìn)教室,因?yàn)轳R上就要數(shù)學(xué)周考了。

          試卷發(fā)了下來(lái),乍一看,感覺(jué)挺容易的,寫(xiě)起來(lái),方知題目中設(shè)有不少“陷阱”。答題猶如行走在坎坷的路上,簡(jiǎn)單的立刻答出,復(fù)雜的絞盡腦汁方才擠出答案,真是會(huì)之行云流水,不會(huì)者抓耳撓腮。抬頭一看,只見(jiàn)有的人愁眉苦臉,有的人筆耕不輟,更有意思的是有人左顧右盼、四處張望,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)。我不禁想起七年級(jí)數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo):不會(huì)的還是不會(huì),會(huì)的依然是會(huì),現(xiàn)在驗(yàn)不出來(lái),到中考、高考定能測(cè)出你的底細(xì)。

          低頭繼續(xù)研究最后一題,定睛一看,好像是“三角一線”,可是按照常規(guī)方法,卻無(wú)法證明,難道還有什么“公共邊”、“公共角”和“對(duì)頂角”嗎?我揣測(cè)著、嘗試著,終于一步一步解到了直角,可這下再也無(wú)法寫(xiě)下去了,因?yàn)闊o(wú)路可走。我只好再回頭審題看圖,看來(lái)看去覺(jué)得圖形似曾相識(shí),好像在某次家庭作業(yè)中出現(xiàn)過(guò),老師還曾在黑板上演示強(qiáng)調(diào)過(guò)。憑著那依稀可辨的記憶,我循著思緒慢慢搜索那熟悉的畫(huà)面,這時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喚:“輔助線、輔助線、輔助線……”“噢!對(duì),截長(zhǎng)補(bǔ)短!”我眼前一亮,驚訝地自言自語(yǔ):“這題真是坑!把截長(zhǎng)補(bǔ)短的圖形一倒,倒過(guò)來(lái)的圖形與三角一線沒(méi)有兩樣!蔽覒嵖叵耄哼@道題,真不簡(jiǎn)單。其中盲區(qū)太多,出題老師真是獨(dú)具匠心,構(gòu)思新穎,值得我們好好回味一番。我很喜歡這位老師的`出題風(fēng)格,總是讓未想出來(lái)的人愁眉苦臉,讓想出來(lái)的嘖嘖稱(chēng)贊。

          其實(shí),人生中的盲區(qū)有大大小小無(wú)數(shù)個(gè),有些不正如同這道不簡(jiǎn)單的題目一樣擋住了人的前程,有時(shí)不妨繞一下路、彎一下腰,即便是一個(gè)小小的“倒過(guò)來(lái)”,也會(huì)讓人生“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

        真不簡(jiǎn)單作文2

          在成長(zhǎng)道路上有如天上繁星一般多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在暑假期間我和爸爸去學(xué)游泳。

          開(kāi)始的時(shí)候我在淺水的區(qū)域,游了一會(huì)兒就上來(lái),腳就踩到地上站起來(lái)了,心里總有個(gè)依靠。爸爸看我沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),讓我到深水區(qū)了,開(kāi)始我還不太情愿,可這都是一些徒勞而已,爸爸拖著我徑直往深水區(qū)游去了。

          可當(dāng)我真的向深水游的時(shí)候我感到力不從心了,游吧,又怕掉下去嗆水,不游吧,又怕爸爸在后面罵我,正所謂:前無(wú)退路,后有追兵。這時(shí)心想游泳真不簡(jiǎn)單啊。

          可是當(dāng)游到深水劃分區(qū)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的像征服了一個(gè)大陸一樣開(kāi)心,心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方游時(shí),我好像沒(méi)了力氣了,還有那么遠(yuǎn),腳又踩不到底,一剎那,恐懼、害怕、擔(dān)心一下子全都涌進(jìn)了我的.腦海。我就像一個(gè)遇到海難的人感到無(wú)助。這時(shí)的我,用“樂(lè)極生悲”來(lái)形容我,實(shí)在是再合適不過(guò)了。我忽然看見(jiàn)了浮標(biāo),心里鼓起一股勁朝目標(biāo)游去,嗆了幾口水終于抓著了浮標(biāo)。我真想退縮不再游泳了,但看看爸爸的眼神,這個(gè)念頭就取消了。心里想:人家游泳怎么就這么簡(jiǎn)單,而到我就這么不簡(jiǎn)單了呢。

          爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一份耕耘,一份收獲。你必須多加練習(xí)才行。∠胂肴思?jiàn)W運(yùn)游泳冠軍一天要在水里練習(xí)多久啊”聽(tīng)了這翻話(huà),我的心里也有了一份信念:不論什么事情,只要敢想,去多嘗試幾遍,就已經(jīng)成功了一半,而另一半,則需要自己的不斷的努力,不斷的奮斗。

          我覺(jué)得做什么事情都不簡(jiǎn)單,只要我們堅(jiān)持,只要我們一直堅(jiān)持著,就變得簡(jiǎn)單了。

        真不簡(jiǎn)單作文3

          真不簡(jiǎn)單,是我對(duì)你發(fā)自?xún)?nèi)心的評(píng)價(jià)!}記

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱,好像在說(shuō):“今天天氣好好!”一陣陣輕風(fēng)撲面吹來(lái),讓人感到渾身充滿(mǎn)了勁?烧l(shuí)知道,這美景是暴風(fēng)雨誕生的呢?

          突然,一個(gè)很醒目的顏色出現(xiàn)了在我的面前,只見(jiàn)前方一片綠意,花草蔥郁,滿(mǎn)眼盡收美景,小橋旁,古樹(shù)搖曳,樹(shù)葉沙沙作響,橋下流水,清瑩透亮,不停歇地向前跑啊,跑啊,讓人倍感清新。可是這美景是怎么產(chǎn)生的呢?我邊走著,邊陷入了思考;難道只是大自然造就的嗎?應(yīng)該也有園中使者來(lái)呵護(hù)這一片綠色吧?可這又是誰(shuí)呢?他又是如何來(lái)保護(hù)這一片令人神往的土地?我踱著步,撞見(jiàn)了一個(gè)穿著工作制服的老爺爺。

          他頭發(fā)蒼白,戴一雙舊式的老花鏡,鏡片布滿(mǎn)了灰塵,仿佛是他滄桑一世的寫(xiě)照,他面色烏黑,但在他不出眾的外表下,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,在老花鏡的.情況下,更加顯得與眾不同。我親切地向他問(wèn)候,“老爺爺你在干什么呢?”“我在為我畢生守護(hù)的一抹凈土清洗灰塵,蕩滌丑陋!痹瓉(lái),老爺爺就是這個(gè)公園的護(hù)園使者,但是他為什么會(huì)說(shuō)這是他畢生守護(hù)的呢?于是,我又問(wèn)道,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)檫@里有我兒時(shí)的回憶,你看那棵大樹(shù),就是我在童年親自栽的呢?”原來(lái)這里有他那難以忘卻的回憶。

          只見(jiàn)他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,嫻熟地護(hù)理著一草一木,他是那么地愛(ài)那些稚嫩的精靈、花、草仿佛也露出了微笑,挺拔地“站立”起來(lái),又低下頭,好似在向老爺爺問(wèn)好。老爺爺?shù)墓ぷ髌鋵?shí)很難做,他每天要護(hù)理每一棵草,每一朵花,真的是很容易,只有一種對(duì)這些具有感情的人,才會(huì)有耐心!

          老爺爺真的很不容易,但更令我感動(dòng)的是他對(duì)一草一木專(zhuān)注的情感,也許這是他的不簡(jiǎn)單之處吧!

        真不簡(jiǎn)單作文4

          有一株生長(zhǎng)在窗縫里的小藤,向往著陽(yáng)光。

          它也不知道自己是怎么長(zhǎng)在窗縫里的,好像已經(jīng)過(guò)了很久,水泥墻壁里潮濕,陰暗,沒(méi)什么人打擾,同樣也終年不見(jiàn)天日。小藤通過(guò)窗縫能看見(jiàn)外面的一線光,于是它拼命地?cái)D啊,長(zhǎng)啊,因?yàn)樗皇窍肟纯,看看外面的世界是什么樣的?/p>

          未來(lái)會(huì)怎么樣呢?小藤不知道。當(dāng)它露出第一片葉子時(shí),它看見(jiàn)了鳥(niǎo)。鳥(niǎo)轉(zhuǎn)著眼睛,想蹦過(guò)來(lái)啄掉它,但改變了主意。鳥(niǎo)對(duì)小藤說(shuō):“瞧你這可憐的小東西,怎么會(huì)活在水泥里?比你強(qiáng)壯的多的.爬山虎,風(fēng)一刮,雨一下,就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧,你這是為什么?”

          為了陽(yáng)光,小藤心里想。它離更高處的陽(yáng)光還有段距離。當(dāng)夏天的暴風(fēng)雨如槍彈般打在它身上,把它打得搖擺不定時(shí),它想的是陽(yáng)光。這讓它堅(jiān)定起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地站著,在冰冷的暴雨中去感受穿過(guò)云層的溫暖。

          當(dāng)那把鋒利的剪刀迎向小藤時(shí),它一萬(wàn)次地呼喊,掙扎,訴說(shuō)。它不明白,追求陽(yáng)光有什么錯(cuò)?一個(gè)長(zhǎng)在窗縫里的生命存在有什么錯(cuò)?生命的形式是簡(jiǎn)單的,毀滅一個(gè)生命也是簡(jiǎn)單的。小藤傷心了,絕望了,想放棄了。冥冥之中,它聽(tīng)到了來(lái)自太陽(yáng)的呼喚:加油,孩子!

          生命勝利了。小藤在陽(yáng)光中露出了滿(mǎn)足的微笑。它不想再長(zhǎng)高了,它只想靠著窗戶(hù),在陽(yáng)光中,睡一覺(jué)。

          這才是生活,簡(jiǎn)單平凡,不簡(jiǎn)單快樂(lè)。你也有追求,也有希望,也有挫折,也有落寞,五彩繽紛,終會(huì)落幕。當(dāng)你走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路,回首一望,夢(mèng)想,已變成另一個(gè)真實(shí),而簡(jiǎn)單的生命,在不簡(jiǎn)單的生長(zhǎng)。

        真不簡(jiǎn)單作文5

          在我心目中,加西亞·馬爾克斯是位真不簡(jiǎn)單的作家,他的作品《百年孤獨(dú)》更不簡(jiǎn)單,我驚訝于他天馬行空的想象力和創(chuàng)作激情,書(shū)中所寫(xiě)仿若他親身經(jīng)歷。

          光從故事中的一卷羊皮卷來(lái)講,卷中的一句話(huà):家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上,最后一個(gè)人正在被螞蟻吃掉。寫(xiě)的正是奧雷里亞諾·布恩迪亞上校被槍決的場(chǎng)景和家族最后的孩子剛出生就被螞蟻吞噬的場(chǎng)景。羊皮卷的.作者梅爾吉亞德斯用梵文破解了這個(gè)家族的一切命運(yùn),令一個(gè)世紀(jì)的日常瑣碎集中,令所有事件在一瞬間發(fā)生。

          令我印象最深刻的人物是書(shū)中的兩個(gè)女人,烏爾蘇拉和庇拉爾·特爾內(nèi)拉。烏爾蘇拉最后的描寫(xiě)雖然不多了,可她在全文中就好像是人類(lèi)的始祖,勤快,熱情,年輕時(shí)的糖果小動(dòng)物生意在大澤區(qū)享有盛譽(yù),為整個(gè)家族帶來(lái)活力,可是她最后死了,像小嬰兒一樣蜷縮,像一只小蜥蜴一樣死了。

          那個(gè)神秘的女人庇拉爾·特爾內(nèi)拉會(huì)用紙牌算命,笑聲可以驚走一群鴿子。她的一句話(huà)始終耐人尋味,她說(shuō),奧雷里亞諾家族的命運(yùn),我不用紙牌都可以算出來(lái)。是的,這個(gè)家族好像在照鏡子,世界好像在重復(fù),奧雷里亞諾,一樣的姓氏,一樣的命運(yùn)。一開(kāi)始是自由派的統(tǒng)領(lǐng)布恩迪亞上校,他一生中發(fā)動(dòng)過(guò)三十二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)一例外,全部失敗,他被政府通緝槍決,卻因?yàn)樽约撼驳念A(yù)言能力,并沒(méi)有死掉,從而成為了傳奇人物,晚年在制作小金魚(yú)的作坊中度過(guò),得知人們買(mǎi)它不是因?yàn)楫?dāng)作首飾,而是戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念品時(shí),便開(kāi)始了制作小金魚(yú)再融掉再制作,周而復(fù)始,終于在作坊中結(jié)束了自己孤獨(dú)的一生。

          奧雷里亞諾與阿瑪蘭妲·烏爾蘇拉本是親兄妹,卻生下了孩子,就像家中預(yù)言,那個(gè)孩子長(zhǎng)著豬尾巴。一切都像一個(gè)未知的謎,隨著羊皮卷消失的是這個(gè)家族,和馬孔多這座蜃景之城,因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族,不會(huì)有機(jī)會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)。

          加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》值得拜讀,看起來(lái)?yè)渌访噪x的劇情卻又在羊皮卷中再現(xiàn)。

        真不簡(jiǎn)單作文6

          記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天,我和爸爸都閑在家里,突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我也萬(wàn)分贊同,爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿,一根是爸爸的,而另一根是爺爺?shù)摹?/p>

          我和爸爸來(lái)到小河邊,河里的水青青的,河邊的草綠綠的。我想,今天的收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿,將蚯蚓作為誘餌,可是還沒(méi)釣到十分鐘,我就吵著鬧著想要回家了,憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚(yú),而我卻一條都沒(méi)有釣到!爸爸看出了我的心意,對(duì)我說(shuō):“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,并不是因?yàn)轸~(yú)不吃你的魚(yú)餌,是因?yàn),你在釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心的去釣,而是東張西望、三心二意,像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì)跑的。只有全神貫注,才能釣到魚(yú)!蔽覍⑿艑⒁桑黄淙会灥搅藘蓷l魚(yú),我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶,里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了,再看爸爸,在這么個(gè)炎炎夏日,他身上早已全都是汗,爸爸仍然一直盯著水面看,現(xiàn)在我完全相信爸爸的話(huà)了。即使再熱,也不能分散自己的`注意力,果然,我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚(yú),而爸爸釣到了三十四條魚(yú),雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多,但我依然是非常高興的,因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚(yú)。

          在這一次的釣魚(yú)中,我不僅釣到了很多的魚(yú),還在釣到了一個(gè)重要的道理,那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意,一定要堅(jiān)持下去,唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專(zhuān)注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心,那最終迎接你的只有失敗。

          要釣好魚(yú),真不簡(jiǎn)單。

        真不簡(jiǎn)單作文7

          “太爺,吃飯了”!這句親切而又熟悉的聲音,自我有記憶起,聽(tīng)得是那樣的自然,那樣的平凡,更是那樣的和藹可親,這里蘊(yùn)藏著一個(gè)普通兒媳對(duì)父親的孝心,對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),對(duì)愛(ài)心的傳達(dá)。讓人更加贊嘆的'是,就這普通地不能再普通的話(huà)語(yǔ)多少年的一日三餐,從未間斷,從未遺漏。奶奶請(qǐng)習(xí)慣了,大家聽(tīng)習(xí)慣了,太爺也享用習(xí)慣了!

          太爺,今年九十歲,身子硬朗,眼不花,耳不聾,依然滿(mǎn)面紅光,熟悉的人都說(shuō),是我奶奶照顧得好。是的,每天早晨,一杯溫開(kāi)水,一瓶加熱的牛奶,一碗雞蛋加百合,棗子加燒餅的早餐?偸悄菢影床烤桶,好像在打造著一個(gè)工作流程。午餐和晚餐,倒好酒,上好菜,盛好飯,筷子,盤(pán)子,碟子還一一擺放好。然后去請(qǐng),去攙扶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,是何等的平凡,又是何等的不易……

          為了豐富太爺?shù)臉I(yè)余生活,奶奶還時(shí)常陪著他去鄰居家打打麻將。有時(shí)回來(lái)遲了,立馬就去尋找,攙扶他回來(lái),生怕不慎跌倒。生活中,奶奶更是細(xì)心、周道。每逢睛天,給太爺洗衣曬被,更是從不懈怠。就連晚上太爺看電視,她卻細(xì)心觀察,太爺在看,她就等他睡著,幫他關(guān)了后自己才睡,生怕太爺自己關(guān)機(jī)不便。

          我奶奶這些日常關(guān)照太爺?shù)纳罴?xì)節(jié),真是數(shù)不勝數(shù)。這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)六十五歲的老人,做一件兩年,做一天兩天容易,如此多少年如一日,真是談何容易。周?chē)従、親戚、朋友,熟悉我家的每一個(gè)人,都說(shuō)我太爺好福氣。是啊,我太爺好福氣的背后,我奶奶的付出,又是多么不易,多么的可貴,多么的不簡(jiǎn)單!

          我的奶奶真不簡(jiǎn)單!

        真不簡(jiǎn)單作文8

          他,因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),所以我們并不了解;他,因?yàn)閭(gè)子矮小,所以我們并不注意;他,因?yàn)槌煽?jī)平凡,所以我們并不知道。但這個(gè)平平凡凡的他,卻也有著很不簡(jiǎn)單的一面。

          記得那是一個(gè)炎熱的下午,天空中飄著幾朵云,太陽(yáng)燒烤著大地,仿佛要把大地?zé)眩铀疅刹趴狭T休。教室里十分安靜,同學(xué)們都甜美的睡著,突然,一陣鈴聲打破了這美好的氣氛,原來(lái)是上課鈴響了。我們都才睡醒,頭腦昏昏沉沉的,什么東西都想不起來(lái),但偏偏第一節(jié)課就是要?jiǎng)幽X思考的數(shù)學(xué)課。幾分鐘后,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,老師那強(qiáng)大的氣場(chǎng),頓時(shí)讓我們清醒了幾分,但是沒(méi)過(guò)一會(huì),就又恢復(fù)了原樣。

          教室里死氣沉沉的,老師講著題目,我們都有氣無(wú)力的回答著。那一串串的數(shù)字,就好像催眠曲一樣,越聽(tīng)越想讓人睡覺(jué)。我一直在咬牙堅(jiān)持著,漸漸的,我的雙眼皮就沉了下來(lái)。正當(dāng)我要睡著的時(shí)候,老師那充滿(mǎn)威力的話(huà)語(yǔ)把我給驚醒了,老師嚴(yán)厲的說(shuō):“哪位同學(xué),上來(lái)把這一題講一下。”這下可怎么辦,我上課一直處于昏迷狀態(tài),都沒(méi)怎么聽(tīng)講,我只好在心里默默祈禱老師不要點(diǎn)到我。老師先點(diǎn)了班長(zhǎng),結(jié)果班長(zhǎng)說(shuō)到一半就卡住了,老師又點(diǎn)了幾個(gè)成績(jī)好的,他們都沒(méi)有講得出來(lái)。老師十分生氣的.說(shuō):“你們上課到底有沒(méi)有聽(tīng)講?連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),我剛才都講過(guò)兩個(gè)類(lèi)型差不多的了!”我們?nèi)喽及察o了下來(lái),不敢說(shuō)話(huà),生怕再惹老師生氣。

          這時(shí),第一排的角落里舉起了一只手。老師看見(jiàn)十分驚訝,親切的說(shuō):“好,我們就請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)講一下。”舉手的人站了起來(lái),原來(lái)是他,他流利的講完了這題,而且聲音很大。我們聽(tīng)了后覺(jué)得十分不可思議,沒(méi)想到他竟然這么厲害,情不自禁的鼓起了掌。

          也許,就在你的生活中,一些人看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似平平凡凡。但是,他們也會(huì)有很不簡(jiǎn)單的一面,讓你刮目相看的一面。

        真不簡(jiǎn)單作文9

          今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂(lè)器,充實(shí)我的業(yè)余生活,可我不知道該學(xué)什么,正當(dāng)我迷茫時(shí),偶然聽(tīng)到一首叫《成都》的歌,我被吉他的彈奏聲深深地吸引,于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。

          在媽媽的幫助下,我到吉他培訓(xùn)班報(bào)了名,精挑細(xì)選了一把自己喜歡的吉他,迫不及待的撥弄了幾下琴弦,發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想:彈琴還是挺簡(jiǎn)單的。

          第一節(jié)課,首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的.曲子,我聽(tīng)得如癡如醉。接著,老師教我認(rèn)識(shí)了吉他的各部分名稱(chēng)以及彈吉他的手法和要領(lǐng),我馬上掌握,接下來(lái),老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏。聽(tīng)著老師的講解覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,可是真的彈起來(lái)就覺(jué)得不是我想的那樣,一會(huì)兒不知道撥哪根弦,一會(huì)兒同時(shí)撥了兩根弦,發(fā)出難聽(tīng)的聲,手忙腳亂。老師走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“別慌,慢慢來(lái),彈熟練就好了!蔽易屪约浩届o下來(lái),繼續(xù)練習(xí),慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),心里暗暗高興。

          第二節(jié)課,老師繼續(xù)讓我練習(xí)昨天的內(nèi)容,然后稍微加了一些難度,繼續(xù)練習(xí)。我練著練著感到枯燥乏味,剛開(kāi)始彈奏吉他的新鮮感消失的無(wú)影無(wú)蹤,覺(jué)得想彈奏一首歌太難了,而且手指頭通紅通紅,不能碰地疼,只想放棄。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,自己選擇的路,一定要堅(jiān)持走下去,不能輕言放棄,不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的!痹趮寢尩膭裾f(shuō)下,我重拾信心,開(kāi)始堅(jiān)持每天練琴,雖然枯燥、手疼,但一想到總有一天會(huì)流利地彈出令我羨慕不已地歌曲,這點(diǎn)困難又算什么?

          終于在老師的耐心指導(dǎo)和自己的勤奮練習(xí)下,彈上了第一首歌《成都》,聽(tīng)著從自己指尖流淌出的歡快的音樂(lè),別提有多高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

          上初中后,練琴的時(shí)間少了,但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分,我會(huì)讓它分享我的快樂(lè)與憂(yōu)傷。

          通過(guò)學(xué)習(xí)吉他,讓我明白:要想做好任何一件事,都并不是那么簡(jiǎn)單,必須要有恒心,有毅力,付出艱辛的努力才可能成功。

        真不簡(jiǎn)單作文10

          即使是一個(gè)平凡甚至身體上還帶著缺陷的人,在心中還會(huì)有一種不簡(jiǎn)單的品質(zhì)!}記

          我便遇見(jiàn)過(guò)這種人,她是一位獨(dú)臂小姐姐,遇見(jiàn)她的那時(shí)還是冬天,每個(gè)人都穿著厚厚的羽絨服,那厚厚的衣服中好像塞了不少金錢(qián)。而那時(shí)的我,正在大街上尋找老師布置的作文所需的素材,啊,你說(shuō)巧不巧,隔著一個(gè)街道,我看見(jiàn)一位小姐姐將手插進(jìn)老奶奶的口袋中,似乎在尋找著什么,極負(fù)正義感的我果斷走向了她們,剛準(zhǔn)備揭露小姐姐的惡行,就聽(tīng)到那位善良的老奶奶對(duì)那姐姐說(shuō):“孩子,謝謝你!這么耐心的扶我一個(gè)老太婆過(guò)馬路……”哈,幸虧,差點(diǎn)就要弄出一個(gè)大烏龍了,咦?不對(duì),扶人過(guò)馬路為什么要把手插進(jìn)口袋?不對(duì),我得跟上去看看!

          “哧哧,哧哧!”我一路小跑跟上了她,跟了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)她在敬老院門(mén)口停住了,哼,她就這么缺德嗎?專(zhuān)門(mén)偷老人的錢(qián),我得進(jìn)去阻止她,“哎,小a,你又來(lái)啦!啊,還帶來(lái)了水餃,。∵是自己做的,真了不起!”“嗯?做水餃怎么了,我也會(huì)!”我心想。

          接下來(lái)的一幕讓我拋盡了一切關(guān)于她的偏見(jiàn)與不爽:她有點(diǎn)吃勁地拿起一籃子水果,將里面最新鮮的'蘋(píng)果拿了出來(lái),開(kāi)始用單手削蘋(píng)果,另一只“手”攤在腿上,也許是沉重的衣服讓她行動(dòng)不方便,她脫下了外套,啊!那條光淋淋的袖子脫了下來(lái),只剩下一只手,還有一截膀子孤苦伶仃地矗立在那,看到那只斷臂,再想想自己之前無(wú)知的評(píng)論,我臉紅了,風(fēng)一般地逃出了那個(gè)是非之地。

          現(xiàn)在回憶起那個(gè)小姐姐,又一次感嘆道:“她真不簡(jiǎn)單,明明只有一只手,卻還在拼命幫助別人!”

          是啊,就是這么一個(gè)平凡的人,卻有著不簡(jiǎn)單的心靈。

        真不簡(jiǎn)單作文11

          從小到大,我遇到過(guò)許多困難的事:學(xué)習(xí)、交友、孤獨(dú)……,但大多數(shù)事都在隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸變得簡(jiǎn)單起來(lái),我自以為我經(jīng)歷的事已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了,但直到有一天,我明白媽媽真的不簡(jiǎn)單。

          那一天,媽媽和外婆在用手機(jī)視頻聊天,而我呢,很無(wú)聊地坐在一旁擺弄著妹妹的玩具,“唉,真是太無(wú)聊了!”我無(wú)精打采地想著。媽媽和外婆正聊得火熱:“媽?zhuān)阏f(shuō)大丫頭小時(shí)候挺活潑好動(dòng)的,怎么大了就不好動(dòng)了呢?”媽媽和外婆不知什么時(shí)候不聊妹妹的事,開(kāi)始聊起我來(lái)了。我一個(gè)機(jī)靈,悄悄地豎起耳朵聽(tīng)著:這個(gè)丫頭,小時(shí)候真是好動(dòng),用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是多動(dòng)癥,晚上睡覺(jué)時(shí)不把被子踢走,不多換幾個(gè)姿勢(shì)那肯定是睡不著的,從小體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑,可我又暈車(chē)還不得不帶她每天去醫(yī)院。接著又聽(tīng)到媽媽對(duì)外婆說(shuō)我是她十月?lián)Q胎生下來(lái)的,在她做月子期間,她不是像其他剛生完孩子的女人一樣被照顧得很好,反而還要回頭來(lái)照顧我。她還說(shuō)我就像一個(gè)“小鬧鐘”一樣,每天夜上都準(zhǔn)時(shí)地把她叫醒,從沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。媽媽用一種近乎于歡悅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出了她的經(jīng)歷,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有生氣。她像不知道我在旁邊似的一直不停地說(shuō)著,其實(shí)我知道,她是在說(shuō)給我聽(tīng)的,目的`是想讓我懂事一點(diǎn),希望她所經(jīng)歷的這些事能讓我不要過(guò)于叛逆。

          媽媽?zhuān)苄量,我知道;媽媽(zhuān)懿蝗菀祝乙仓。媽媽是這個(gè)世界上最難懂卻又最簡(jiǎn)單的人,她只需要孩子的一句寬慰的話(huà),一句“我愛(ài)你”便會(huì)很開(kāi)心。她今天允許的事到了明天卻又不同意了,這使許多叛逆期的孩子們不理解。我也處于叛逆期,我會(huì)因媽媽的某一句話(huà)去反駁,去惱怒,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽頂起嘴來(lái),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)出讓她傷心的話(huà),一定會(huì)用我的理智將它們消滅在腦海里,因?yàn)槲抑,她做的每一件事都是為我好的?/p>

          所以,媽媽是最不簡(jiǎn)單的。

        真不簡(jiǎn)單作文12

          我有一個(gè)好朋友,她叫小言。小言的相貌平平,家庭普通,盡管如此,她卻不是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩呢!

          有一次,我到小言家玩?斓街形绲臅r(shí)候,我問(wèn)她:“小言,今天中午吃什么呀?”小言把我拉進(jìn)廚房,指著桌上的生菜生肉說(shuō):“就吃這個(gè)!”我驚異地說(shuō):“小言,你開(kāi)玩笑呢?我可不會(huì)做菜!毙⊙孕α诵卮穑骸澳悴粫(huì)做我會(huì)呀,今天的午飯由我下廚!闭f(shuō)完,只見(jiàn)她打開(kāi)電磁爐,在鍋里倒上油,油在鍋里立刻滾起了小氣泡,她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進(jìn)鍋里,用鍋鏟左右來(lái)回地翻著雞蛋,雞蛋的蛋液立刻凝結(jié)起來(lái),有了金燦燦的身子,讓人看著很有食欲。然后她將切好的番茄到進(jìn)去,再炒炒,撒些調(diào)料,盛入盤(pán)子,一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆,小言?shī)A起一塊蛋片放入我嘴里,我嚼了嚼,嘴里甜甜的,對(duì)小言豎起了大拇指。我是真的'沒(méi)有想到小言會(huì)燒菜,看來(lái)小言不簡(jiǎn)單吶!

          小言可不僅僅是廚藝好,她的腦袋也很聰明。在開(kāi)學(xué)時(shí),我和她買(mǎi)的是同一套資料,學(xué)了一個(gè)星期后,我的資料有很多題目空著,問(wèn)問(wèn)她,她自信地拍了拍胸脯,說(shuō):“早就做完啦!”我大吃一驚,又問(wèn)小言:“真的?”她不屑地說(shuō):“怎么?你不信?我現(xiàn)在就拿給你看!闭f(shuō)完小言就從書(shū)包里拿出那本資料。我拿過(guò)去翻了看,確實(shí)全做完了,正確率還很高。小言說(shuō):“我很厲害吧!”我夸贊到:“小言,你可真不簡(jiǎn)單耶!”看著她開(kāi)心的笑容,不由得聯(lián)想到她做題時(shí)一絲不茍的模樣……

          小言是個(gè)很厲害的女生,由此,我對(duì)她說(shuō):“你真不簡(jiǎn)單!”

        真不簡(jiǎn)單作文13

          在我的家里,有一位與眾不同的人物,閑暇時(shí),總愛(ài)擺弄些花花草草,時(shí)不時(shí)給它們澆澆水,施施肥,修修枝,似乎看見(jiàn)它們健康成長(zhǎng),他也覺(jué)得很開(kāi)心。他,就是我的爺爺。

          每次我去爺爺家時(shí),走在路上,就會(huì)聞見(jiàn)淡淡的.花香,我就知道離爺爺家不遠(yuǎn)了。伴隨著花香,步入爺爺家的院子,就看見(jiàn)五彩繽紛的花叢,雖然它們?cè)趬,但毫不遜色,總能引起人們的注意,我也不例外。在這些花叢中,還能看見(jiàn)一個(gè)身影,我走上前,叫喚了一聲,爺爺見(jiàn)了我,對(duì)我笑笑,然后就繼續(xù)埋頭在花叢中,從遠(yuǎn)處望去,就像一個(gè)白色的大圓球在上空盤(pán)旋。我發(fā)現(xiàn)爺爺手中拿著一把剪刀,這引起了我的好奇心。我笑著走到爺爺身旁,問(wèn)道:“爺爺,您拿著剪刀在這花叢里干嘛?”爺爺輕聲回答道:“我啊,在看看有沒(méi)有地方要修剪的啊!蔽衣(tīng)完,有些疑惑,追問(wèn):“花按照自然生長(zhǎng),為什么要修剪?”爺爺當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答,而我也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn),只是默默地看著。

          爺爺修剪完后,坐在椅子上休息,我端了杯茶給爺爺,爺爺接過(guò)后,問(wèn)道:“看了這么久,有沒(méi)有看出什么?”我沒(méi)有吱聲,有關(guān)嗎?”我?guī)е苫髥?wèn)。爺爺笑了一聲,這一笑,讓我更加迷茫了。此時(shí)爺爺說(shuō):“這些花草之所以這么好看,這么健康啊,不僅,是因?yàn)槠掌胀ㄍǖ男藜,這里面啊,學(xué)問(wèn)大著呢,不是你想的那樣簡(jiǎn)單啊!蔽衣(tīng)著還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭!斑m當(dāng)?shù)男藜舭,可以?jié)約植物營(yíng)養(yǎng)的消耗,還能促進(jìn)植物健康成長(zhǎng),并且啊,也能讓花草更有美感!睜敔斈托牡亟忉尩馈B(tīng)完后的我,依然不知道怎樣去修剪,但是感覺(jué)不簡(jiǎn)單,這需要豐富的經(jīng)驗(yàn)啊,我用敬佩的眼光看著爺爺,說(shuō)了句:“爺爺,您真不簡(jiǎn)單!”爺爺喝了一口茶,說(shuō)道:“你看看,這花圃好看嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你知道為什么好看嗎?”爺爺又問(wèn)!半y道,和您修剪

          之后,我在網(wǎng)上尋找了些資料,發(fā)現(xiàn)修剪不僅僅是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)學(xué)問(wèn),想要真正的理解,還得下苦功夫,這件事真不簡(jiǎn)單。

        真不簡(jiǎn)單作文14

          “你看看他,都堅(jiān)持不下去了!”“嗨!短跑健將!”王風(fēng)孤獨(dú)地在賽道上走著,別人都在拼命地跑。

          在體育課上,我因?yàn)樯,沒(méi)有參加一千米地測(cè)試,卻以一個(gè)旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風(fēng)英勇地跑在最前端,可在那時(shí),他突然放慢了速度,估計(jì)是累了,便連連被后面的同學(xué)趕上。都以為他已毫無(wú)希望時(shí),他在最后一圈以驚人的速度實(shí)現(xiàn)反超,第一名。

          王風(fēng)是擅于短跑的,但不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,他便注重策略,在中間一段邊走邊休息,這便是他的取勝之道。太不簡(jiǎn)單了!

          這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得夸耀,也不是每種退縮都應(yīng)遭唾棄。柔韌,是取勝之道,是有用的“退縮”。

          雨天,在河邊欣賞雨景,走著走著,停下腳步,望著荷葉出了神。荷葉上盛的雨水越來(lái)越多,荷葉便一點(diǎn)點(diǎn)彎下。當(dāng)人們以為那纖弱的莖要承受不住時(shí),荷葉卻輕輕一側(cè),身上的雨水滑進(jìn)了池子,而荷葉,卻依然高昂著頭承接雨水,再?gòu)澫,再抖落,再昂首……,這便是荷葉的取勝之道,也不簡(jiǎn)單。這叫柔韌;氐郊遥_(kāi)始學(xué)習(xí),翻開(kāi)《史記》,便又想起司馬遷。司馬遷面對(duì)好大喜功的漢武帝的冤枉,面對(duì)妻子的背叛,沒(méi)有選擇成就氣節(jié),而選擇完成了父親的遺愿,選擇了一件更有意義的事,最終流芳百世。這是司馬遷的'取勝之道,更不簡(jiǎn)單。這也叫柔韌。

          有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做隱忍,有一種成功叫先苦后甜,有一種精神叫做柔韌。想想,如果荷葉不肯彎腰,任由累積的雨水將自己壓斷,哪來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧”的美景;如果峽谷東坡的雪松不肯低頭,寧愿一死,哪來(lái)“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀;如果王風(fēng)不能忍受別人的嘲笑,堅(jiān)持跑到趴下,哪來(lái)第一名的榮耀?

          閉上雙眼,司馬遷向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“一時(shí)的隱忍是為了一時(shí)的榮耀,一生的柔韌是為了萬(wàn)世的流芳。

          這便是為人處世的取勝之道,叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌,真不簡(jiǎn)單!

        真不簡(jiǎn)單作文15

          如果你問(wèn)我,誰(shuí)是我遇到過(guò)最能干的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的同學(xué)小馮。別看她貌不驚人,可她的確是位多面手。

          俗話(huà)說(shuō)“真人不露相”。有一次,校大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每個(gè)班級(jí)出一期宣傳環(huán)保主題的黑板報(bào)。在藝術(shù)委員和同學(xué)們的努力下,黑板報(bào)就快出完了,只剩一幅畫(huà)龍點(diǎn)睛的宣傳畫(huà)了,這可把大家難住了。黑板報(bào)主編小許絞盡腦汁,就是束手無(wú)策。正在這時(shí),小馮慢慢地踱到小許面前,直瞅著她。瞧著小馮那副得意洋洋的神情,真讓人又好氣,又好笑,我們都禁不住拉高了腔調(diào),驚異道:“你——行——嗎?”小馮二話(huà)不說(shuō),一把奪過(guò)粉筆,“唰唰”地畫(huà)了起來(lái)。剎那間,黑板上出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的濟(jì)公,只見(jiàn)他衣冠楚楚,搖著芭蕉扇,仿佛在說(shuō)“請(qǐng)大家看看我吧,我再也不是那副邋里邋遢的.樣子了,我也愛(ài)清潔啦!”這幅畫(huà)匠心獨(dú)運(yùn),寓意深長(zhǎng),得到班級(jí)里同學(xué)和老師的高度贊賞,令人嘆服。這次黑板報(bào)評(píng)比,我們班得到了全校第一。

          小馮很快在黑板報(bào)方面顯露出她的專(zhuān)長(zhǎng),能寫(xiě)能畫(huà),又快又好。此后,在她孜孜不倦的努力下,在藝術(shù)委員的盡心組織下,我班黑板報(bào)在全校評(píng)選中,蟬聯(lián)三次全校第一。

          小馮,還是我們班上的小小音樂(lè)家呢!

          小馮彈得一手好古箏,曾獲得七級(jí)證書(shū)呢!在校文藝晚會(huì)中,她的古箏演奏深深地吸引著我們?nèi)熒。她的古箏聲,忽而“嘩嘩”似瀑布飛瀉,忽而“叮咚”似清泉流淌,把大家?guī)肓艘粋(gè)奇妙的音樂(lè)世界,他的演奏獲得了雷鳴般的掌聲。

          果然是“人不可貌相,海水不可斗量”!她可真不簡(jiǎn)單!

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