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[精]不速之客作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的不速之客作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不速之客作文1
那天我家來(lái)了一位不速之客。
當(dāng)時(shí)正值暑假,天氣有點(diǎn)熱。吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽走進(jìn)客廳,打開(kāi)電視機(jī),坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了韓劇。我泡了杯最愛(ài)的拿鐵,懶洋洋地走進(jìn)房間,舒舒服服地躺在床上,打開(kāi)了mp3,戴上耳機(jī),愉快地聽(tīng)起了歌曲。這歌曲一會(huì)兒像早晨豆葉上的露珠一樣圓潤(rùn)晶亮;一會(huì)兒像午后清涼的渠水,流到了豆橫旁,也流進(jìn)了我的心田;一會(huì)兒又帶著傍晚豆花的清香,飄著晚霞的`色彩,伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……
突然,“啊”的一聲,把我從美好的世界里一把拉了出來(lái),我趕緊跑到客廳一探究竟。就見(jiàn)膽小的媽媽躲到了房門(mén)背后,一手指著天花板,“那兒,那兒,在那兒”我嚇得跑回房間,全身裹了條被子,再跑出來(lái),看到頭頂一團(tuán)黑色,“撲棱撲棱”飛來(lái)飛去。呵,原來(lái)飛進(jìn)來(lái)一只蝙蝠,驚到了媽媽。爸爸正在大戰(zhàn)蝙蝠,他高高舉著一把掃把,瞄準(zhǔn)了蝙蝠,一下又一下地用地?fù)]著,可一下都沒(méi)有打中,蝙蝠都敏捷地躲了過(guò)去,真懊惱。
我靈機(jī)一動(dòng),不是說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”么,要把蝙蝠趕出去,要先了解它。我悄悄地跑到書(shū)桌旁,拿出一本《動(dòng)物百科全書(shū)》,翻了起來(lái)。很快,我了解到蝙蝠們晝伏夜出,是夜間飛行的高手。它們怕光,愛(ài)吃花蜜,水果,昆蟲(chóng)等。我想了下,跑去廚房,打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)桔子,剝掉皮,再給桔子裹上一層蜂蜜,又用筷子扎進(jìn)了桔子,幾分鐘就制作好了我的“武器”。
我舉著我的“武器”再次來(lái)到客廳,媽媽見(jiàn)了,一臉的疑惑,爸爸還在繼續(xù)奮戰(zhàn)著。我來(lái)到窗口,來(lái)來(lái)回回?fù)]舞著我的武器,很快,空氣里慢慢散發(fā)著濃濃的桔香,還有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也聞到了,它急急地朝我飛了過(guò)來(lái)。在它很靠近我的時(shí)候,我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外!昂衾怖病,蝙蝠也跟著飛了出去,我連忙關(guān)上了窗戶。不速之客—蝙蝠終于飛走了。
爸爸媽媽見(jiàn)狀連忙稱贊道:“小黃真棒,會(huì)用知識(shí)解決問(wèn)題!蔽艺f(shuō):“小case,這點(diǎn)算不了什么。”心里暗想著“錢(qián)不是萬(wàn)能的,知識(shí)才是萬(wàn)能的!
不速之客作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)種著幾盆草莓?粗且活w顆小果子變大變紅,我心里美滋滋的,馬上就能吃到美味的草莓啦!
這天,我盯著那幾顆成熟的草莓,心想:再等一天,讓你們?cè)俪墒煲稽c(diǎn)。
第二天早晨,我滿懷希望地去看草莓時(shí),那幾個(gè)草莓都已經(jīng)鮮紅欲滴,只是--那個(gè)最大最紅的草莓,有一個(gè)大缺口,像是被誰(shuí)咬了一口!是誰(shuí)?是誰(shuí)偷吃了我的草莓?我十分惱怒,百思不得其解。沒(méi)辦法,我只好把幾個(gè)成熟的果子摘下來(lái)吃了,還留下幾個(gè)草莓,準(zhǔn)備作誘餌。
傍晚,我在可以看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗口邊學(xué)習(xí)。一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就立即向陽(yáng)臺(tái)望去。一切布置停當(dāng),只等這位偷吃草莓的“罪犯”現(xiàn)身。我這位“偵探”馬上就要大展身手了。
不一會(huì)兒,猛然間被一陣嘰嘰喳喳警醒,抬頭望向陽(yáng)臺(tái)--只見(jiàn)一只黑影閃過(guò),正落在陽(yáng)臺(tái)上。是只小麻雀!原來(lái)它就是偷吃草莓的.罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
我忍著沒(méi)喊叫出來(lái)。屏住呼吸趴著窗口繼續(xù)盯著。那小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳,一看見(jiàn)草莓,喜得兩眼都放出光來(lái)。不住地扇動(dòng)著小翅膀。它很謹(jǐn)慎,不停地左右張望著。見(jiàn)它的頭就要轉(zhuǎn)到我這邊了,我趕緊離開(kāi)了窗口,當(dāng)我又回到窗口時(shí),正瞧見(jiàn)小麻雀對(duì)著草莓狠狠地啄了一口?匆(jiàn)我,它似乎受到了驚嚇,拍了拍翅膀,飛走了。我感到心里空落落的,后悔不該把它嚇咆。
想不到,兩分鐘后,那只貪吃的小麻雀竟又飛回來(lái)了!看到這一幕,我真是哭笑不得,這個(gè)“賊”心不改的家伙!它在陽(yáng)臺(tái)上試探性地走了兩步,警惕地盯著我看,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),我們僵持了差不多一分鐘。見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它,小麻雀才放心地飛到草莓邊,痛痛快快地吃起來(lái),邊吃邊發(fā)出快樂(lè)的啾啾聲。直到吃得幾個(gè)草莓都坑坑洼洼,它才理了理羽毛,咂咂嘴,滿意地飛走了。臨走前它還戀戀不舍地望了望幾盆青草莓,望望我,仿佛在納悶還有幾個(gè)草莓怎么不見(jiàn)了,又仿佛在對(duì)我說(shuō):“伙計(jì),你招待得不錯(cuò)!下一次草莓成熟,我還上你這來(lái)吃!”
望著小麻雀漸行漸遠(yuǎn)的身影,我笑了。我一直以為只有我心心念著草莓成熟的那一天,哪里知道,這只聰明的小麻雀,同樣也在等著那一天。
小麻雀,下一批草莓成熟,我請(qǐng)你吃!
不速之客作文3
我家是在我上一年級(jí)那年冬天搬到這個(gè)小區(qū)來(lái)的。家里寬敞明亮,我很喜歡我的新家。
可是,今年我卻發(fā)現(xiàn)了一些不速之客,那就是螞蟻。
開(kāi)始,只是偶爾看見(jiàn)一兩只,也沒(méi)太在意?墒牵罱浵佋絹(lái)越多,只要是掉在地上的食物,不管是整塊的還是殘?jiān),下面都?huì)出現(xiàn)它們的身影。媽媽也嘟囔起來(lái),怕家里的米桶被螞蟻占領(lǐng),當(dāng)它們的`糧倉(cāng)。
我本來(lái)想用手捉它們,可是螞蟻偏偏愛(ài)在隱蔽處享用自己的“戰(zhàn)利品”。而且螞蟻太多了,根本捉不完,我只好放棄。
爸爸媽媽也提出了自己的方案:把所有的墻縫都打上密封膠,把螞蟻堵在洞里面。但是,這樣既耗時(shí)耗力又廢膠,所以沒(méi)有實(shí)施。有什么好辦法呢?
一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)地上有半塊不知誰(shuí)掉的油炸花生米。咦,這半塊花生怎么有點(diǎn)兒奇怪呀!因?yàn)樗笙x(chóng)子一樣慢慢地爬著,我不禁睜大了眼睛驚奇的看著,它怎么還長(zhǎng)了腿?我定睛一看,不是花生長(zhǎng)了腿,原來(lái)有幾只螞蟻在搬它呢,我看得入了神。我想:螞蟻真是大力士,幾只螞蟻就能搬動(dòng)半塊花生米。我眼看著它們把花生米搬到了洞口。
“有辦法了!”我喊著。先在每間屋子里都放上花生米,然后等幾個(gè)小時(shí)(這段時(shí)間可以去上學(xué)、上班),回來(lái)后找花生米,看它們有沒(méi)有動(dòng)地方,如果花生米“長(zhǎng)腿”跑了,哈!那肯定是螞蟻搬的,接下來(lái)就在花生米附近找,一定能找到螞蟻窩,再用殺蟲(chóng)劑對(duì)準(zhǔn)洞口噴幾下,里面的螞蟻一定會(huì)死光光的。
晚上,我和爸爸媽媽商量好了,就用這個(gè)辦法。
第二天,一場(chǎng)人蟻大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……
中午,放了許多粒花生米在不同的屋子里。晚上,我們檢查時(shí),在書(shū)房、臥室、客廳、餐廳里都發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩,許多螞蟻在那里聚集著,包圍著各自的花生米,好象正在完成一個(gè)個(gè)大工程呢!這下可把我這個(gè)“參謀”樂(lè)壞了。馬上準(zhǔn)備殺蟲(chóng)劑和它們“決一死戰(zhàn)”,在“哧哧”的幾聲過(guò)后,螞蟻們橫尸遍野。
過(guò)了幾天,媽媽掃地時(shí)又發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻的尸體,可能是慢性中毒死亡的吧。
不過(guò),最近還是能發(fā)現(xiàn)三五成群的螞蟻從地上走過(guò),這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的“人蟻大戰(zhàn)”仍在繼續(xù)……
不速之客作文4
今天,我的家里來(lái)了不速之客——兩只麻雀。
今天下午,我和媽媽回到家,一打開(kāi)門(mén),突然聽(tīng)到尖銳的鳥(niǎo)叫聲,只見(jiàn)兩只麻雀在客廳里飛來(lái)飛去。我和媽媽馬上關(guān)好門(mén),被眼前的一切驚呆了。我們看見(jiàn)餐桌上全都是散落的米飯,墻上有的地方留著被麻雀啄過(guò)的痕跡,地上到處是墻漆掉落地碎片,放在廚房的青菜被啄地七零八落,曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服和被子上沾滿了鳥(niǎo)屎……
看到眼前的情景,我和媽媽簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,剛剛回家的好心情一下子煙消云散了。為了制止這兩個(gè)“搗蛋鬼”的搗亂,我們立即關(guān)好陽(yáng)臺(tái)上和房間的窗戶,我和媽媽就與它們展開(kāi)了一場(chǎng)斗爭(zhēng),想方設(shè)法把它們抓起來(lái),好好地教訓(xùn)一頓。我們使勁的追呀、抓呀,用了好多方法去抓,如:用掃把打它,用玩具弓箭射它,用抓魚(yú)的網(wǎng)兜網(wǎng)它……卻怎么也抓不到麻雀,因?yàn)檫@兩只麻雀實(shí)在是太機(jī)靈了。我和媽媽累的精疲力盡,可這兩只麻雀的力氣好像還是很多,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是在跟我們挑釁地說(shuō):“來(lái)追我們呀,來(lái)抓我們呀!嘿嘿!你們抓不到我們的!”我們真是氣不打一處來(lái)。這時(shí),我看到一只麻雀正站在水桶邊上,我突然想到了一個(gè)好辦法。我馬上趴到媽媽的'耳根旁,悄悄地把這個(gè)想法告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,會(huì)心地笑了笑。我和媽媽悄悄地走過(guò)去,冷不丁地去趕了一下它,它還來(lái)不及展開(kāi)翅膀,撲通一聲剛好掉進(jìn)了水桶里。我們馬上跑過(guò)去,把它從水桶里撈上來(lái),放進(jìn)袋子里,系好袋口,總算抓到一只了。另外一只,被我們逼到陽(yáng)臺(tái)的角落里,不知躲到哪里去了,找了很久還是找不到,可能趁我們不注意,偷偷地逃走了。
我們費(fèi)了很大的力氣,才逮到這么一只,我心里想:要不要教訓(xùn)它一下呢?誰(shuí)叫它把我家弄的這樣一團(tuán)糟的!可是,我看到這只麻雀唧唧地叫著、掙扎著,很可憐的樣子。到底是教訓(xùn)還是不教訓(xùn)呢?我猶豫不決。我想:它的媽媽這時(shí)如果找不到它,肯定是非常著急的。于是,我甩了一下袋子,對(duì)著它說(shuō):“小麻雀,下次不要到我家里來(lái)?yè)v亂啦!”我走到陽(yáng)臺(tái)上,解開(kāi)袋子,小麻雀嘰嘰喳喳地叫了幾聲,立即飛走了,消失在房子前面的樹(shù)林中。
這兩個(gè)“不速之客”終于被我們送走了。
不速之客作文5
哎喲!這是誰(shuí)呀?上個(gè)月,我們家來(lái)了一位不速之客,它們就是可愛(ài)的小魚(yú)。我媽媽的一個(gè)朋友因?yàn)橐霾,要是把小魚(yú)獨(dú)自留在家里擔(dān)心會(huì)被餓死,于是決定暫時(shí)由我來(lái)“收留”它們。我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,換水、喂食就交給我來(lái)做。我會(huì)好好陪它們,讓它們吃飽吃好,在我們家好好‘過(guò)日子‘。”
可愛(ài)的小魚(yú)一共有三條,個(gè)頭大點(diǎn)的那條是白色的,另外兩條小黑像小不點(diǎn),好可愛(ài)!我還跟它們起了名字呢!白色最大那條,它的名字叫“多多”,因?yàn)樗偸浅缘暮芏;最小?黑色那兩條分別叫“小小”和“少少”,因?yàn)橐粭l是膽小鬼,另一條是因?yàn)樗偸浅缘暮苌。媽媽大概和我交待了?yīng)該如何照顧它們:兩天喂一次,魚(yú)食份量不能太多,要是水渾濁了就要更換,說(shuō)明它們排“便便了”。
一開(kāi)始,我把大的那條魚(yú)想像為兩條小魚(yú)的媽媽,魚(yú)缸里兩條黑色的小魚(yú)也特別乖巧,就像懂事的寶寶一樣討人喜歡,大魚(yú)就像它們的媽媽一樣守護(hù)著它們,它們?cè)谒镉淇斓貢秤,它們友好地相處。我特別開(kāi)心,希望它們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!
上一周,老師說(shuō)要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和數(shù)學(xué)月考,所以我回家也沒(méi)好好照顧它們。大概過(guò)了四天,我問(wèn)媽媽有沒(méi)給魚(yú)喂吃的,媽媽說(shuō)沒(méi)有,而且最殘酷的是魚(yú)食居然不翼而飛了。那一刻我突然一聲尖叫“媽媽,快看看我的小魚(yú)死了沒(méi)!闭f(shuō)著說(shuō)著,我的手掌心不自學(xué)地出了很多汗,頓時(shí)緊張起來(lái)。媽媽說(shuō),放心吧,它們好好的。
吃完晚飯,我和媽媽趕緊出去買(mǎi)了魚(yú)食,回家趕忙給魚(yú)換水、喂食。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了奇怪地一幕:小魚(yú)應(yīng)該很餓了,可是它們卻躲在貝殼底下不敢出來(lái),只有大魚(yú)自己在那狼吞虎咽。于是我晃動(dòng)魚(yú)缸,費(fèi)了半天勁,那兩條小魚(yú)才出來(lái)吃魚(yú)食。但是,當(dāng)大魚(yú)看到小魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候,居然會(huì)去搶,不給它們吃,而且大魚(yú)就像追捕犯人一樣,在魚(yú)缸里兇狠地追逐小魚(yú),還會(huì)用嘴去啄兩條小魚(yú)。我一直觀察,真為兩條小魚(yú)的命運(yùn)捏了一把汗。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這兩條小魚(yú)被大魚(yú)啄的好慘,真同情這兩條小魚(yú)!半y怪之前我覺(jué)得兩條小魚(yú)總是躲在貝殼下面,這下我終于找到答案了,原來(lái)貝殼底下是小魚(yú)安全的避風(fēng)港。
媽媽說(shuō),要不然把大魚(yú)分開(kāi)來(lái)養(yǎng),但我說(shuō)再等等吧。因?yàn)槿伺c人之間相處久了都有感情,我希望小魚(yú)它們呆在一起時(shí)間長(zhǎng)了也能幸福和平地生活在一起,更希望它們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!
不速之客作文6
推開(kāi)門(mén),一眼望去,便看見(jiàn)了滿臉微笑的你。
曾經(jīng),我們是無(wú)話不說(shuō)的朋友;曾經(jīng),我們是不相伯仲的對(duì)手;曾經(jīng),我們志趣相投、心意相通,一個(gè)眼神便能知道對(duì)方的想法。后來(lái),生活將我們隔開(kāi):你去了江的那邊,我留在了江的這邊,一條大江橫在了你我之間,從此彼此了無(wú)音訊。
時(shí)隔三年,原本被我選擇遺忘的你卻再次出現(xiàn)在我眼前。雖然變化極大,仍能一眼認(rèn)出你。
滿懷欣喜的喊出你的名字,思緒潮水般涌動(dòng),口中有著千萬(wàn)句話,但仿佛有什么東西卡住了喉嚨,除了你的名字外竟不知道說(shuō)些什么,你也熱情的回應(yīng)著我的名字。
出于習(xí)慣的為你倒上一杯水,遞給沉默的'你;你接過(guò)水,禮貌的說(shuō)了一聲:“謝謝!”我的心禁不住一陣悲涼:曾經(jīng)的你不會(huì)拘束到等我為你倒水,曾經(jīng)的你更不會(huì)對(duì)我道謝;因?yàn)橄嘀圆恍枰裁炊Y節(jié),而如今……
“唉!”同時(shí)嘆息,彼此對(duì)視,都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼中的那抹憂傷:物是人非!
“我生活的很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不錯(cuò),現(xiàn)在應(yīng)該能壓你一段時(shí)間了,你,也要努力!”苦笑一聲,你打破僵局,向我說(shuō)道。誰(shuí)能想到,再見(jiàn)面時(shí),你我之間竟然需要用“學(xué)習(xí)”這個(gè)話題來(lái)打破僵局?我看著你,才發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)之快:眼中在不經(jīng)意間已有了一種居高臨下的氣勢(shì),舉手投足間已是上位者的氣質(zhì)。我方才想起關(guān)于你的傳聞:宜都市的驕傲,重點(diǎn)中學(xué)的內(nèi)定生,幾所高校爭(zhēng)著搶的風(fēng)云人物。手中的白開(kāi)水與你的氣質(zhì)在一起,是那么可笑。我一時(shí)感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),你我之間,已是萬(wàn)仞高山,你站在山頂,我站在山谷。
廚房里傳來(lái)媽媽的炒菜的聲音……
“阿姨,不用再做菜了,我走了。這次回來(lái),就是看看你們,有時(shí)間我再回來(lái)玩。”你臉色平靜而又沮喪,起身告辭。
望著你的背影,心中不禁有些失落,悲傷了起來(lái)。曾經(jīng)的親密你我,如今已是無(wú)言以對(duì)。三年很短,與我們?cè)?jīng)相處過(guò)的日子比起來(lái)不算什么;然而又很長(zhǎng),足以在你我之間筑起一道難以逾越的天埑。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”確實(shí),每個(gè)人都在成長(zhǎng)、蛻變,無(wú)論愿意與否。三年之后的相見(jiàn),你已成長(zhǎng)成了王者,傲視天下;而我只能在無(wú)人注意的角落,仰視你的高度、你的光芒。
一條江,兩個(gè)人,兩個(gè)世界!
不速之客作文7
愉快的周五如期而至,沈洛琪心情格外好,媽媽一大早答應(yīng)這個(gè)周末如果能在周五晚上寫(xiě)完作業(yè)就帶她去一個(gè)新開(kāi)的商場(chǎng)逛街,那個(gè)商場(chǎng)叫什么來(lái)著,好像叫“大跌眼鏡”?難道里面有什么令人意想不到驚喜,好期待!
“親愛(ài)的班長(zhǎng)大人,早上好!”這次尹夏沫沒(méi)理沈洛琪,直接走向自己的座位上去。“咦,我們的班長(zhǎng)大人今天怎么不高興?”
“有嗎?我只是覺(jué)得沒(méi)什么好高興的,周末除了上補(bǔ)習(xí)班還有網(wǎng)上課程!币哪b出十分傷心的'樣子,一手扶著眉頭,表情痛苦。沈洛琪手托下巴眨巴著眼睛,撅起嘴巴故作同情地說(shuō):“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,班長(zhǎng)大人,你將來(lái)是干事業(yè)的,我們看好你,加油!”
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課的下課鈴響起了,可同學(xué)們沒(méi)有了昨天的積極,可不嘛,白菜豆腐怎么能和雞腿比呢,可同學(xué)們沒(méi)想到的是,今天換菜單了!白菜豆腐直接變成雞排,可還是慢了一步,被走在前面的六(1)班擠到了后邊,尹夏沫只好和同學(xué)不情愿的排到了后面,看著(1)班那得意的笑容,念耽在后面嘟囔著:“看他們那樣,好像中了彩票一樣,真幼稚!
正當(dāng)大家排著隊(duì),眼看就要到尹夏沫了,突然食堂后方傳來(lái)一聲尖叫“媽呀!”,大家都齊刷刷的回過(guò)頭去張望,膽大的念耽直接跑了過(guò)去,邊跑邊喊“啥呀,啥呀?”,可當(dāng)她跑過(guò)去一看,卻被嚇得站在原地不動(dòng)了,尹夏沫好不容易才擠了進(jìn)來(lái),也驚呆了,原來(lái)是一條巴掌般大,肥滾滾的灰老鼠,轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼珠,正躲在一個(gè)紅花瓶旁邊瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)人敢走上前去,還好一位食堂阿姨聞聲趕了過(guò)來(lái),把老鼠提溜走了,所過(guò)之處驚起一聲聲高低尖叫,阿姨像一位得勝的將軍,帶著她的戰(zhàn)利品凱旋了,沈洛琪看得目瞪口呆,佩服地說(shuō):”阿姨真厲害,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)食堂阿姨!边@句話可把尹夏沫笑了個(gè)半死。隨后大家就議論紛紛地回去接著排隊(duì)打飯,吃飯時(shí)都時(shí)刻警惕著,生怕又從哪里躥出一只灰皮大老鼠,只見(jiàn)大家匆匆吃完午飯,來(lái)不及細(xì)細(xì)品味美味的雞排,就紛紛離開(kāi)了食堂……
明天,要去“大跌眼鏡”啦,沈洛琪滿腦袋里都是這個(gè)念頭……
不速之客作文8
不速之客?人嗎?男的?女的?長(zhǎng)什么樣?如果你這么想,我只能告訴你, 你可大錯(cuò)特錯(cuò)了!那是一群長(zhǎng)著翅膀的飛蛾們。因?yàn)椴恢朗前嗌夏膫(gè)同學(xué)走得太匆忙,晚上忘了關(guān)燈,所以它們呼朋喚友,不請(qǐng)自來(lái)了……
早上一進(jìn)教室走廊,就聽(tīng)到我們班的同學(xué)嘰嘰喳喳的聲音,還有扔?xùn)|西落下的啪啪聲,好不熱鬧。我趕緊加速跑進(jìn)教室,就看到一些膽小女的同學(xué)把書(shū)本頂在頭上就像無(wú)頭蒼蠅一樣抱頭亂竄,而一些男同學(xué)靠在墻壁邊抬頭看著天花板一動(dòng)不動(dòng)的,還有些同學(xué)站在旁邊指手畫(huà)腳,議論紛紛……這場(chǎng)面讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。
天花板怎么了?我抬頭一看,不看不知道,一看嚇一跳——天花板上粘滿了一只只大大小小的飛蛾。我趕緊拉住一位我身旁的同學(xué)連連問(wèn):“怎么回事,這是怎么回事?”他把雙手一攤說(shuō):“不知道,一來(lái)就是這樣子了”。
“快看哪!風(fēng)扇上還有一只大飛蛾!”一個(gè)男同學(xué)高聲喊道。我趕緊循聲看去,大飛蛾張大著翅膀緊貼著風(fēng)扇。據(jù)我目測(cè),它張開(kāi)翅膀,從左到右大約10厘米長(zhǎng),身長(zhǎng)大約7厘米,這是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的飛蛾。有些同學(xué)想把它趕下來(lái),就打開(kāi)電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)想把它甩掉,“呼啦、呼啦……”風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),可是那飛蛾就像磁鐵一樣吸住風(fēng)扇,怎么也甩不開(kāi)。另外一些同學(xué)趕緊關(guān)了風(fēng)扇,只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男生手里拿著掃把,站在了桌子上面,揮舞著掃把去碰觸風(fēng)扇上的飛蛾,揮來(lái)?yè)]去,飛蛾紋絲不動(dòng),原來(lái)這位同學(xué)的個(gè)子還是稍微矮了點(diǎn),連飛蛾的“汗毛”也沒(méi)夠著,只能掃興地跳下了課桌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)還在絞盡腦汁出謀劃策,議論紛紛。
突然我想起了我書(shū)包里有媽媽給我準(zhǔn)備的防蚊的'“蚊不叮”噴劑。我趕緊從肩膀上卸下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,掏出了“蚊不!,高舉起右手,大聲喊道“我有法寶!我有法寶!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛看著我,緊盯著我的“法寶”。
我驕傲的舉著我的法寶說(shuō):“用這噴劑噴,準(zhǔn)能把它們趕走!蔽颐偷锰想x飛蛾最近的課桌,左手捂住鼻子,右手高舉著噴劑,對(duì)著飛蛾們左哧哧右哧哧的噴起來(lái),頃刻間附近的飛蛾們開(kāi)始紛紛落地,遠(yuǎn)處的小飛蛾慢慢飛走了,只見(jiàn)飛蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上,有一個(gè)膽大的同學(xué)連忙用掃把,把它掃到地上。然后,抬起腳“咚”的一聲,把它踩爛了,接著掃到了垃圾桶里。同學(xué)們都開(kāi)心的歡呼起來(lái),為這些“不速之客”送行。
第二天早上,“不速之客”們似乎都走了,再也沒(méi)有同學(xué)們一驚一乍的了。
不速之客作文9
盡管已是初秋,炎熱卻是不減分毫。午后我大關(guān)門(mén)窗,將熱浪拒之門(mén)外,躲在房間里享受難得的清涼。因?yàn)榭拷?yáng)臺(tái)的門(mén)窗是落地玻璃,所以盡管身在屋內(nèi),門(mén)窗外的景物仍可以盡收眼底。
正在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的我心不在焉地偷瞄了一眼陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上掠過(guò)了一個(gè)“不速之客”的身影。我定睛一看,原來(lái)是一只小麻雀。它可能太熱了,想在陽(yáng)臺(tái)上乘一乘涼吧!我思忖道,又忍不住瞥了它幾眼。
這位“不速之客”和普通麻雀沒(méi)什么區(qū)別:花棕色的羽毛,圓溜溜的小腦袋,小玻璃珠似的眼睛。但是它來(lái)者不善,無(wú)所顧忌地在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去、左顧右盼,那賊眉鼠眼的樣子,和想不勞而獲的小偷沒(méi)什么兩樣。
我干脆放下學(xué)習(xí),饒有興趣地看看它到底要干什么。果然不出我所料,這小家伙開(kāi)始對(duì)著我養(yǎng)的植物發(fā)起猛烈“進(jìn)攻”。只見(jiàn)它用銳利的喙對(duì)著花葉一番猛啄,就像饑餓的狼撲向肥美的.羊,嘴下毫不留情。如果它是位先生,那么此時(shí)紳士風(fēng)度早已消失殆盡;如果它是位小姐,那么此時(shí)淑女風(fēng)范早已置之腦后。小麻雀嘴到之處,一片狼藉,剛發(fā)出的兩片嫩芽,被它啄得一干二凈;剛長(zhǎng)出的幾片嫩葉被它啄出好幾個(gè)窟窿;剛抽出的幾條嫩藤被它攔腰啄斷……
這一切都在一瞬間發(fā)生,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一切已成事實(shí)。我真懷疑此鳥(niǎo)是“鳥(niǎo)林高手”,練過(guò)“移形幻影”之功。我忍不住為那夭折的花花葉葉默哀了三秒鐘。是可忍,孰不可忍!我站起身來(lái),徑直朝玻璃門(mén)走去,想要嚇走它,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到玻璃門(mén)內(nèi)的我,根本威脅不到玻璃門(mén)外的它,反而激起了它的斗志。
小麻雀無(wú)視我的存在,在陽(yáng)臺(tái)上躥下跳,啄得忘乎所以,玩得不亦樂(lè)乎,真是膽大包天!我決定“反擊”,于是猛地推開(kāi)玻璃門(mén),一股熱浪撲面而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一見(jiàn)到我,小麻雀立馬撲騰翅膀,飛到了對(duì)面的一棵樹(shù)上,側(cè)著腦袋,斜著眼珠子,看了我?guī)籽郏宕嗟亟辛藥茁,好像在說(shuō):“看你拿我怎么辦!”神情有著滿滿的挑釁味道。我真想立刻插上翅膀,飛過(guò)去,與它拼個(gè)高低。我往前邁了一步,它又往稍遠(yuǎn)的一棵樹(shù)飛了過(guò)去,“唧唧唧……”它唱起了勝利之歌。
好吧,我認(rèn)輸,陽(yáng)臺(tái)上的“不速之客”,你贏了!
不速之客作文10
“嗡嗡嗡”正在專心致志上課的我,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音,忍不住偷偷朝窗戶邊望去,“嘿”原來(lái)是一只黃蜂飛了進(jìn)來(lái)。我假裝坐得端正,手指卻悄悄地戳了戳同桌的胳膊,小聲地說(shuō):“快看,黃蜂!”同桌是出了名膽小鬼,他抬頭一看,果然看到一只大黃蜂正朝這邊飛過(guò)來(lái),嚇得大叫一聲:“媽呀,黃蜂!”這樣一來(lái),全班同學(xué)都扭過(guò)頭來(lái),教室里一下子亂了起來(lái)……
數(shù)學(xué)老師也暫停了上課,拿著書(shū),四處尋找著黃蜂。教室里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)拿書(shū)本遮著頭,還有的女生脫下上衣蒙住頭,有的學(xué)生甚至躲到桌子底下……教室里尖叫聲一片,此起彼伏……
這時(shí)候,黃蜂突然停止了飛行,停在了一位女生的課桌上,她比較膽小,本來(lái)是站著的,剎那間迅速躲到了自己的課桌下。邊上一位男生隨手拿起了課本砸向大黃蜂,只可惜沒(méi)砸中,讓它給逃走了。
“呀,不好!黃蜂飛向講臺(tái)了……”只見(jiàn)王老師手拿課本悄悄繞到黃蜂后面,做了一個(gè)示意我們安靜的肢體動(dòng)作,頓時(shí),喧鬧嘈雜的教室立刻變得異常寧?kù)o,隨后,王老師用他事先準(zhǔn)備的武器——“課本”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,可惜的是這次還是沒(méi)有拍到,又讓它給跑了。大家都垂頭喪氣,耷拉著腦袋……正當(dāng)大伙感到心灰意冷的時(shí)候,呀!黃蜂飛到了班級(jí)圖書(shū)角的邊上并停在那兒了……只見(jiàn)王老師小心翼翼靠近它,再次拿起課本在距離大黃蜂處稍作了一下停留,然后從它的側(cè)后方迅速一擊,終于被就地正法了!
這下同學(xué)們長(zhǎng)吁了一口氣,有的`摸著胸口,安撫下驚魂未定的心,有的探出頭去瞅瞅那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住,還有的從桌底下慢慢鉆出來(lái),想到自己剛才狼狽的樣子,羞澀的笑了笑……
“這么一只小小的黃蜂,就把你們嚇成這樣,你們還真是一群膽小鬼!”王老師停了停又說(shuō),“好了,繼續(xù)上課……”經(jīng)歷了一場(chǎng)虛驚,我的心情怎么也平靜不下來(lái),都不知道后來(lái)講了些什么內(nèi)容,一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
這件事情過(guò)去了幾天,同學(xué)們?cè)谡n余還是經(jīng)常會(huì)談?wù)摚械耐瑢W(xué)還會(huì)惡用劇的騙大家,“大黃蜂來(lái)了”,這聲音一出,又弄得大伙人心惶惶,這黃蜂還真是害人不淺哪!
不速之客作文11
星期四的上午,天氣晴朗。屋外那一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑向教室,暖和極了。我們正專心致志地聽(tīng)著許新皓小組給我們帶來(lái)的《品德與社會(huì)》課的精彩演說(shuō)。
突然,教室里隱約有了一些騷動(dòng)。我好奇地將目光轉(zhuǎn)向聲響最大的第一小組,定睛一看,原來(lái)是一只“猖狂”的馬蜂正在教室里“興風(fēng)作浪”呢!只見(jiàn)它迅速地?fù)]舞著翅膀盤(pán)旋在空中,時(shí)而飛到課桌上,時(shí)而飛在同學(xué)們的頭頂與大家周旋,東飛飛、西瞧瞧,惹得同學(xué)們陣陣尖叫。女生們有的被嚇得趴在同桌的肩上,有的躲在了桌下,還有的雙手緊抱住頭,生怕馬蜂跟她們有什么“親密接觸”!此時(shí),就連臺(tái)上的“小老師”也有些惶惶不安了。見(jiàn)這肆無(wú)忌憚的'家伙徑直朝他飛去,他連忙左躲右閃,躲避它的“追擊”。馬蜂也不甘示弱,追著他不放。他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到臺(tái)下的桌邊,趴伏在女生王旭寧的腿邊,那小鳥(niǎo)依人的模樣引得我們哄堂大笑。我笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。
可是,這自以為是的家伙卻不以為然,見(jiàn)大家“失魂落魄”的樣子,在教室里飛得更起勁兒了!我似乎都看到它那輕視著我們的小眼神,好像在說(shuō):“哈哈!你們這群膽小鬼,見(jiàn)到我嚇成這樣,該有多膽小啊!真是不堪一擊!”想著想著,宋老師突然從圖書(shū)角旁的椅子上站了起來(lái),安撫我們說(shuō):“大家不要慌!第四組的同學(xué)們,請(qǐng)把你們旁邊的窗戶打開(kāi),馬蜂一會(huì)兒就會(huì)飛出去的!” 他們豁然開(kāi)朗,趕忙打開(kāi)了窗戶,果不其然,這囂張的家伙在空中來(lái)回盤(pán)旋的時(shí)候,一不小心飛了出去。大家見(jiàn)狀,立刻關(guān)緊了窗戶。哈哈,馬蜂終于被關(guān)在了窗外,得意不起來(lái)了!它此刻只能在窗外暗自神傷,估計(jì)正在為自己剛才的誤闖誤撞而連腸子都悔青了吧!
同學(xué)們一陣歡呼雀躍,為宋老師的聰明才智鼓掌,為大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作點(diǎn)贊。宋老師還為我們普及了相關(guān)知識(shí):馬蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人的,但是如果有人攻擊它,它就會(huì)奮起來(lái)攻擊對(duì)方!原來(lái)如此,我們此刻多么慶幸沒(méi)去攻擊它,躲過(guò)了一“劫”,以后遇到這樣的事還是要臨危不亂,用智慧來(lái)解決問(wèn)題!
不速之客作文12
叮鈴鈴…上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,雖然是自習(xí)課,但大家還是很快安靜了下來(lái)。緊接著老師走了進(jìn)來(lái),滿意地看了一眼坐姿整齊的同學(xué)們,就坐在講臺(tái)邊開(kāi)始批改作業(yè)。
靜靜的教室如月下的池塘,偶爾有翻書(shū)的聲音,仿佛是小蟲(chóng)穿過(guò)草叢。突然窗外傳來(lái)了“撲棱撲棱”的聲音,接著又是幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。這個(gè)窗外傳來(lái)的響動(dòng)顯然吸引了同學(xué)們的注意。幾十秒后有幾個(gè)同學(xué)忍不住側(cè)過(guò)臉往窗外看去,又過(guò)了一會(huì)兒,更多的同學(xué)不由自主的把腦袋偷偷轉(zhuǎn)向窗外……
這是一只漂亮的小鳥(niǎo),羽毛五彩繽紛,像穿了一件彩虹衣裳。它站在窗臺(tái)上,晃動(dòng)的腦袋上有一雙烏黑的眼睛,又大又亮猶如黑寶石,正炯炯有神的打量著教室。眼睛下面是橙色的尖尖嘴巴,那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的。
課在繼續(xù),同學(xué)們看這小鳥(niǎo)沒(méi)有更多的舉動(dòng),也就漸漸轉(zhuǎn)回頭去。但這位不請(qǐng)自來(lái)的客人,看似也是個(gè)好奇寶寶,烏黑的眼睛四處打量。它可能在想這些方方的書(shū)本,端坐著的同學(xué)們,他們究竟在做什么、看什么?只見(jiàn)它雙翅輕輕一撲,竟然飛到了電風(fēng)扇的.一片扇葉上。這個(gè)動(dòng)作引起教室里一陣小小的騷動(dòng),在講臺(tái)邊認(rèn)真批改作業(yè)的老師忙抬起頭來(lái)用眼神掃了一遍下面的同學(xué)們,于是同學(xué)們紛紛端坐,不再出聲。扇葉上的小鳥(niǎo)也是靜靜的站在那兒,用嘴邊梳理自己的羽毛,邊四處打量。
又過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)似乎耐不住寂寞,居然離開(kāi)扇葉,在一個(gè)女同學(xué)的椅背上落了下來(lái),女同學(xué)“哇”的一聲尖叫,從椅子上彈了起來(lái)。小鳥(niǎo)也是一驚,雙翅一振,飛到了講臺(tái)上。老師聽(tīng)到響動(dòng),抬頭一看,確是一只漂亮的小鳥(niǎo)正在眼前。而小鳥(niǎo)看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的眼神盯來(lái),似乎慌了神,一個(gè)鷂子翻身,掉頭飛回扇葉。同學(xué)們這時(shí)忙不迭的開(kāi)始報(bào)告老師,于是教室就像將要開(kāi)的水,慢慢沸騰起來(lái)。扇葉上的小鳥(niǎo)也更加不安起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,同學(xué)們忙向兩邊讓去,“呀”鳥(niǎo)打屎了,惡心……。這下也把教室徹底推入到興奮、鬧哄哄的氣氛里。
老師無(wú)法再批改作業(yè),指揮同學(xué)們開(kāi)窗趕鳥(niǎo)。有同學(xué)揮舞著書(shū)本趕鳥(niǎo),有同學(xué)蹲在窗下,學(xué)著鳥(niǎo)叫引它,還有膽小的同學(xué)只遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi),仔細(xì)的看著小鳥(niǎo),和旁邊的同學(xué)討論著它美麗的羽毛……終于下課鈴聲響起的時(shí)候,小鳥(niǎo)被趕走了,結(jié)束了“不速之客”的拜訪。
不速之客作文13
今天中午,有一位“不速之客”光臨了我的家。吃過(guò)午飯,我在我的小床邊發(fā)現(xiàn)了一條小蟲(chóng)子,它在地上一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。我立刻叫媽媽來(lái)看。媽媽看了一眼,就把它連同垃圾一起掃到陽(yáng)臺(tái)上。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)這條蟲(chóng)子還在動(dòng),沒(méi)有死。我想:它肯定是看我們來(lái)了,怕我們傷害它,才裝死的,可真夠狡猾的。我忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察起這條蟲(chóng)子來(lái),它全身棕色,油光發(fā)亮。肚子是淺黃色的,圓鼓鼓的?此亲舆@么大,我猜測(cè)它應(yīng)該是母的.,而且就要生寶寶了。它有六條腿,在地上爬得很慢,F(xiàn)在,我非常想知道這條蟲(chóng)子吃什么,于是我拿了一塊西瓜給它吃,我原以為它會(huì)大口大口地吃起來(lái),沒(méi)想到它看了這塊西瓜一眼,理都沒(méi)理,就從西瓜旁邊繞了過(guò)去。無(wú)意中,我欣賞了蟲(chóng)子為我表演的“絕活”:翻跟頭。原本它正在陽(yáng)臺(tái)不慌不忙地爬著,目標(biāo)是陽(yáng)臺(tái)邊那根粗大的水管,不料剛碰到水管就摔了個(gè)四腳朝天。只見(jiàn)它用六條細(xì)細(xì)的腿不停地抖動(dòng),想要讓自己的身子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),卻怎么也翻不過(guò)來(lái)。它的腿抖得很快,顯然它在加速,在用力,可還是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,它停止了抖動(dòng),我想這家伙一定在想辦法。果然,它改變了策略。它用力把身子向水管靠,用自己的背頂著水管,腿不停地抖動(dòng),身子開(kāi)始往里側(cè)了,眼看著就要翻過(guò)來(lái)了,卻又倒下去了。唉,真是前功盡棄呀。我想這下它該死心了吧,沒(méi)想到它又“卷土重來(lái)”,還是剛才的套路,我忍不住在旁邊為它加起油來(lái):“一二三,加油!”也許是我的加油聲給了它鼓舞,它的腿抖得更歡了,身子側(cè)過(guò)來(lái),倒下去;再側(cè)過(guò)來(lái),又倒下去,再側(cè)過(guò)來(lái),“功夫不負(fù)有心人”,它終于翻過(guò)身來(lái)了!“耶,勝利了!”我不禁為它歡呼起來(lái),好一個(gè)絕不放棄的小家伙。我對(duì)它頓時(shí)有了好感,此刻我迫不及待地想弄清楚它究竟是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。于是,我做了一個(gè)試驗(yàn)。我拿起一片菜葉放到地上,心想:如果它不吃菜葉,就是益蟲(chóng);如果它是害蟲(chóng),肯定會(huì)大口大口地吃起來(lái)。結(jié)果它對(duì)菜葉不理不睬,我忍不住喜歡它了。做完實(shí)驗(yàn),我就去午睡了。醒來(lái)以后,我直奔陽(yáng)臺(tái),蟲(chóng)子卻無(wú)影無(wú)蹤了。我找遍了家里的每一個(gè)地方,還是沒(méi)有看到它的蹤影。也許此刻它正躲在某一個(gè)安靜的角落生寶寶吧。小蟲(chóng)子,你還好嗎?
不速之客作文14
今天晚上,我正準(zhǔn)備洗臉,突然,從臉盤(pán)里竄出了一位不速之客——一只蜘蛛。
我被這突如其來(lái)的蜘蛛嚇了一跳,連忙后退了幾步,我退出衛(wèi)生間,驚魂未定,在門(mén)口捂著心窩子,才看清楚這位闖入我家并嚇了我一跳的“不速之客”的真面目,原來(lái)是一只黑蜘蛛,她長(zhǎng)著八條壯實(shí)的腿,賊溜溜的大眼睛正不懷好意地看著我,它大得出奇,大約有一個(gè)大人的掌心那么大,正站在臉盤(pán)的邊角上,揮舞著兩條毛茸茸的前腿,好像是名威風(fēng)凜凜的大將軍,又好像在說(shuō):“你膽敢闖進(jìn)我家,我要打敗你!”
我看了,心想:啊喲!你個(gè)小蜘蛛,還有理了,闖進(jìn)我家,先嚇我一跳,這還不夠,現(xiàn)在又囂張起來(lái),真是“初生牛犢不怕虎”。今天,我可要好好會(huì)會(huì)你,讓你也嘗嘗苦頭。我先拿了一個(gè)棉制的棒子,對(duì)著他狠狠地敲了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,我以為它已經(jīng)死了,就放下棒子,定睛一看,墻壁上什么也沒(méi)有,又一看,棒子上也沒(méi)有。那會(huì)去哪兒了呢?我有點(diǎn)兒摸不著頭腦,正在冥思苦想之際,忽然,一團(tuán)黑影從鏡子的'間隙之間閃了出來(lái),它停在那里,好像在說(shuō)“打不著!打不著!”我氣急敗壞,掄起棒子就打,一心只想把它打得灰飛煙滅?墒牵慨(dāng)棒子落下之時(shí),蜘蛛就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速躲開(kāi)。十幾棒之后,蜘蛛毫發(fā)未傷,跑到了浴室門(mén)的夾縫中。而我,卻被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向,精疲力盡,無(wú)力地靠在門(mén)邊,心想:我就不信你一輩子不出來(lái),一輩子在里面當(dāng)縮頭烏龜。可過(guò)了十幾分鐘,它依然沒(méi)有絲毫反應(yīng),我心想:這樣耗下去可不行啊!得想個(gè)辦法速戰(zhàn)速?zèng)Q。我想來(lái)想去,腦子一片空白,根本想不出辦法來(lái)。我無(wú)聊地東張西望。忽然,我看到了頭上掛的花灑器,便靈機(jī)一動(dòng),一拍手。“嗯!就這么辦!”我拿起花灑器,把溫度調(diào)到最高,便向夾縫中噴去,只見(jiàn),一只毛茸茸的大腿露了出來(lái)。我樂(lè)開(kāi)了花,心想:哈哈!你完蛋了,果然,不能強(qiáng)攻,只能智取。不一會(huì)兒,蜘蛛支撐不住了,從夾縫中沖了出來(lái),像個(gè)逃兵似的逃走了。Yeah!勝利了,我高興地一蹦三尺高。
果然,正如老師所說(shuō),面對(duì)困哪,只要你勇敢地面對(duì),就能絕處逢生。
不速之客作文15
窗外,一只蜜蜂在徘徊。窗戶不知何時(shí)打開(kāi)了一條縫,透出朗朗的讀書(shū)聲。
教室里,只有老師依然精神抖擻,同學(xué)們眼神渙散,趴在桌子上昏昏欲睡,嘴里無(wú)意識(shí)的念叨著幾句課文。
“!”突然,有人尖叫起來(lái),那尖叫聲仿佛一針醒腦劑,一下子清除了我們的睡意。同學(xué)們興奮的騷動(dòng)著,東張西望的尋找事件的源頭。
“嗡嗡嗡……”振翅的聲音響起,一道暗黃一閃而過(guò)。我們一下子睜大了眼睛,頓時(shí)明白了發(fā)生了什么事情。有的人剛才的興奮仿佛被潑了一盆冷水,消失的無(wú)影無(wú)蹤。有的人卻興奮地嚷著,“蜜蜂!有蜜蜂!”言語(yǔ)間滿是被壓抑的興奮。
那蜜蜂在我們頭頂上盤(pán)旋著,似乎在找一個(gè)地方落腳,恐慌在人群中迅速蔓延。死神的陰影仿佛籠罩在我們頭頂。教室里死一般的寂靜。
窗外的樹(shù)停止了搖擺,聒噪的蟬鳴嘎然而止,天地間只剩下那只蜜蜂的嗡嗡聲。
突然,好像終于決定了似的,蜜蜂朝著第3組出來(lái),落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像觸電了一般從桌上拿開(kāi),欲哭無(wú)淚的望著那只蜜蜂大搖大擺的在他桌子上巡視。
46雙眼睛緊緊的盯著它,氣氛讓人緊張得冒汗。
“啪啪啪啪!”一連串教鞭的聲音暫時(shí)奪回了我們的注意力,抬頭望去只見(jiàn)老師怒目圓睜,“不就是一只蜜蜂嗎?你不惹它它又不會(huì)蟄你,都給我好好的上課,上課!”我們都恢復(fù)了原樣,繼續(xù)無(wú)精打采地趴在桌子上。
然而,老師的斥責(zé)并不能壓下我們的.恐懼與好奇。幾分鐘后,騷亂繼續(xù)。
窗子大開(kāi)著,可蜜蜂卻對(duì)那明顯的出口熟視無(wú)睹,依然在教室里“嗡嗡”的來(lái)回巡視。
就在它接近最后一排的時(shí)候,一個(gè)男生,小眼睛瞇了起來(lái),不懷好意的笑著,手悄悄地摸向語(yǔ)文書(shū)。就在手機(jī)上舉起來(lái)的那一瞬間,蜜蜂仿佛預(yù)知了致命的危險(xiǎn),“嗡一一”它像一個(gè)炮彈似的向窗外沖刺。
教室里又恢復(fù)了死氣沉沉,只有操場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)的喧鬧聲給我們帶來(lái)了一絲生機(jī)。
“既然你們因?yàn)槊鄯涞氖碌⒄`了5分鐘,那就拖堂5分鐘吧!”老師溫柔地笑著,在我們眼里那卻像來(lái)自地獄修羅的微笑,猙獰恐怖。
“不一一”我們撕心裂肺的喊著,眼里幾乎凝成實(shí)質(zhì)的哀求卻不能讓老師動(dòng)容。默默的看向窗外,每個(gè)人都在祈禱著:蜜蜂祖宗,您老快回來(lái)吧!
樹(shù)沙沙的響著,蟬又開(kāi)始悲鳴,仿佛在為我們嘆息。