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樂在其中作文[優(yōu)秀13篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的樂在其中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樂在其中作文 篇1
我喜歡旅游,因?yàn)槁糜尾粌H讓我愉悅了身心,更使我可以深刻地了解大自然,還拓展了我的知識(shí)面。
有一次,我、爸爸、小爺和姑姑四人一起去連云港旅游。到了連云港,我們四人先去爬漁港。漁港是一個(gè)山路陡險(xiǎn)的地方,記得上一次來旅游,我就在漁灣的天梯上差點(diǎn)掉下去,幸好我急中生智,抓住了山路旁的鐵鏈,才沒掉下去。但因?yàn)槟谴螊寢屌啦粍?dòng)了,只好放棄了攀爬,在半山腰就下去了。所以,我今天再次歸來“挑戰(zhàn)”漁灣。
開始爬山了,我們一人一個(gè)登山杖一個(gè)階梯一個(gè)階梯地開始攀爬。九龍橋到了,顧名思義九龍橋上有九個(gè)龍頭,清澈的泉水源源不斷地從“龍”的口里噴出來,場面相當(dāng)壯觀,并且在空中映出了絢麗的.彩虹。
再往前走,我們就看到了一龍?zhí)、二龍(zhí)丁⑷執(zhí)逗鸵痪天。到二龍?zhí)稌r(shí),看到清沏的泉水,我忍不住脫了鞋光著腳跳到了水中,那一刻,真是舒服極了,我不禁想:“這里的景色美,空氣好,如果能在這里生活那該多好。
小憩了一會(huì)兒,我們又出發(fā)了,經(jīng)邊一段山路,眼前就出現(xiàn)了前幾年未征服的地方:天梯。我們幾個(gè)人都鼓足了勁,開始了新一輪的攀登,我很艱難地爬著,腿這時(shí)開始發(fā)抖,汗把衣服濕透了,真想坐下來休息不爬了,但回頭看看陡峭的階梯,想想好不容易爬了一半,怎么能輕易地放棄呢?我咬緊牙關(guān),還是堅(jiān)持著把天梯爬完了,終于站在天梯最高端的那一刻,我是又開心,又是激動(dòng),這時(shí)我下定決心一定要爬到山頂。
這時(shí)的我們,體力透支的厲害,我們都大口地喘著氣,向前邁出的步伐像蝸牛一樣慢,我們一步步費(fèi)力地爬著,爬到了攔水大壩,那里的水順著高高的墻壁“嘩啦嘩啦”地向下流,像極了瀑布,即漂亮又壯觀!
我們隨后是爬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒。我們使盡了最后的力氣終于爬到了山頂,在山頂向下望去,云在腳下,有一種“一覽眾山小”的感覺,感覺那時(shí)我好像渾身充滿了力量,我大喊一聲:“我來了!”
每一次旅行都讓我開闊了眼界,見識(shí)了我們祖國的大好河山,我愛旅行,我樂在其中。樂在其中作文
樂在其中作文 篇2
今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務(wù),就閑著沒事干,就跑去告訴爸說:“爸爸,我的任務(wù)完成了,你能不能帶我去溫州樂園玩呀?”爸爸嚴(yán)肅地說:“不行,你媽媽會(huì)讓你去嗎,再說今天這么熱,什么……!焙髞,我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽,我說的口水都干了,不過總算苦盡干來了!
就是這樣,爸爸開著車子去溫州樂園玩,當(dāng)然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風(fēng).小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽公公正在教育他的孩子——白云,這是因?yàn)樗麄兲B皮了,老讓太陽公公操心,所以太陽公公只能教育他們?戳艘宦返娘L(fēng)景和景物,溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進(jìn)入溫州樂園!鞍,這么多好玩的游戲,20個(gè)怎么夠呢?”弟弟埋怨道。
好了,不講這么多了,進(jìn)入正題了,我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點(diǎn)也不恐怖,可萬萬沒想到,是這么的嚇人,一個(gè)像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋,一下子高一下子低下來,害得我肚子直疼!坐在上面的`一些人也大叫起來,要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈?zāi)X眩!下一個(gè)我們玩的是峽谷激流,這個(gè)可不像剛剛那個(gè)飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個(gè)人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開了,船進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞,我從山洞里看見一絲光明,船馬上就要開出山洞了,可萬萬沒想到的是船突然滑了下去,水濺了起來,把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過山車.碰碰車.跑跑車等等。
在玩的過程中,有開心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機(jī)會(huì)一定要來溫州樂園玩哦!~
樂在其中作文 篇3
不知道從什么時(shí)候開始,溜旱冰成了一種時(shí)尚。看著溜e族在溜冰場像穿花蝴蝶似的來回穿梭,我羨慕不已,心里早就癢癢的啦。我好希望有一天能像他們一樣自由自在地滑來滑去。
暑假,在媽媽的支持下,我報(bào)名參加了一個(gè)溜冰班。每天下午我都全副裝備,準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)就來到訓(xùn)練場,進(jìn)入緊張又有意思的訓(xùn)練中。本以為溜冰是件挺容易的事,連幼兒園的小朋友都能駕輕就熟,何況我這哥哥級(jí)的。哪知道,一開始我就嘗到了苦頭。幾個(gè)跟頭摔下來,我終于體會(huì)到“鐵杵磨成針”的滋味。還好在媽媽的鼓勵(lì)下,我還能用心于老師的一招一式,比一比,試一試,在短短的幾天就基本掌握了溜冰的一些技巧,什么快速?zèng)_跑、原地旋轉(zhuǎn)等各種花樣都能從容應(yīng)付,得心應(yīng)手。學(xué)溜冰的收獲還不只是會(huì)溜,最主要是在溜e族中我意外交到了許多朋友,有大點(diǎn)兒的,有小不點(diǎn)兒上幼兒園的`,有男生、有女生,我都能談得來。開心時(shí),成串的你追我趕,時(shí)而三兩個(gè)比比獨(dú)木橋,加速轉(zhuǎn)彎……比賽結(jié)果并不計(jì)較,踏動(dòng)絢麗的“風(fēng)火輪”,我們笑著鬧著滿場穿梭?偸菦]來由的笑著、叫著總算體會(huì)到媽媽最向往的童年時(shí)代的幸福。
很快暑假就要結(jié)束了。我們溜e族也將在8月20日進(jìn)行一起大會(huì)演,也算是對(duì)整個(gè)假期訓(xùn)練成果的檢驗(yàn)。這一天,我起得格外的早,來到集合點(diǎn),整個(gè)心就“砰砰”直響,只盼望著能好好地展示展示自己的風(fēng)采。隨著教練的哨聲一響,大家鉚足了勁,一個(gè)勁兒往前沖。一個(gè)不小心,我摔倒了,“哇”好疼,抬頭一看,大家已經(jīng)溜出一丈遠(yuǎn)了,這下我顧不得疼,翻身而起,奮勇直追,無奈,大家早就沖過了終點(diǎn),我落到了最后。當(dāng)我耷拉著臉來到媽媽跟前,想表示歉意的時(shí)候,沒想到媽媽一臉笑容,拍著我的肩膀,溫和地說:“你摔倒的時(shí)候沒有放棄,這就是你的最大收獲,也是媽媽的最大欣慰”。媽媽的話,飽含著對(duì)我的無限期望,也讓我更樹立了信心。我懂得了,只要付出努力,就有成功的希望。
在溜冰中,我感到了樂趣。
樂在其中作文 篇4
幾支色彩不同的筆,一張雪白的稿紙,一雙聚精會(huì)神的眼睛,一雙靈巧的手,最后組成了一幅美麗的圖畫。
我從小就對(duì)故事書和繪畫本中的插圖很感興趣,那些美麗的圖案使我非常著迷,我經(jīng)常拿著筆,笨拙地在紙上胡亂涂抹著。在我的'小書架上,堆滿了圖畫書和各種各樣畫滿了圖案的稿紙本。
爸爸媽媽知道后,就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,送我去學(xué)畫畫。那時(shí),我才上幼兒園的大班,雖然我的年紀(jì)很小,可每次上課,我都很認(rèn)真地聽老師講課,然后認(rèn)真地畫畫。我非常喜歡畫畫的感覺,我可以控制著色彩豐富的水彩筆,在紙上畫出各種我喜歡的圖案。每當(dāng)完成一幅作品時(shí),我就會(huì)感到非?鞓贰
時(shí)間過得飛快,而我的畫畫技術(shù)也突飛猛進(jìn)。上小學(xué)之后,老師經(jīng)常會(huì)讓我們畫一些畫,或者做一些小報(bào)。每一次做這些,我都很認(rèn)真,做出來的小報(bào)和畫畫都被老師貼在了墻上,讓同學(xué)們觀摩。而同學(xué)們都對(duì)我的畫贊不絕口,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到很自豪,也很快樂。
還記得我們學(xué)校首屆科技節(jié)時(shí),老師要求每個(gè)人都要用八開的畫紙,畫一幅有關(guān)科技的畫。回到家,我找出畫紙,開始畫畫。八開的紙好大呀!同時(shí)老師還布置了其他作業(yè),這一個(gè)晚上能寫完嗎?雖然這是選做的作業(yè),但我是班里的美術(shù)科代表,要是連我都不做,同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?想到這里,我行動(dòng)了起來。
起稿、勾線、涂色、修改,我的手在畫紙上飛快地移動(dòng)著。終于畫完了,放下手中的筆,我已經(jīng)滿頭大汗。作品已經(jīng)完成了:一座繁華的城市,分成了好幾層,一層是風(fēng)景娛樂區(qū),一層是居民區(qū),再往上是超市和學(xué)校,每層都有滑梯相連接。我又快樂又自豪地欣賞著這幅畫。
幾個(gè)星期之后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,原來我的畫得獎(jiǎng)了!我的努力沒有白費(fèi)。捧著這張獎(jiǎng)狀,我的腳下就仿佛踩著幸福的云彩,我快樂極了。
在小時(shí)候,繪畫就走進(jìn)了我的生活,它使我的生活更加充實(shí)快樂,我一定要更加努力。
樂在其中作文 篇5
我將那笨重而又龐大的新自行車費(fèi)勁地抬到樓下,一陣清爽的涼風(fēng)迎面而來,我趕緊上了自行車,將腳放在踏板上。
在這寒冷的夜晚,有許多人會(huì)問我,“這大冷天的騎什么自行車?”也有許多人討厭夜晚寒冷的感覺,說冷,說會(huì)感冒,可我卻深深地沉醉著夜晚涼爽的風(fēng)。
騎著自行車,那令人捉摸不透的風(fēng)被我聽見了,我輕輕地?fù)崦孕熊嚿夏侨彳浀能嚢眩惺苤募y路與指尖摩擦?xí)r的真實(shí)質(zhì)感。此刻,我的心里一切雜念都轉(zhuǎn)瞬即逝了,全世界似乎只有我與它——這輛與我最為匹配的自行車。騎的快時(shí),我的腳已被踏板狠狠地撞開,感覺人快要飛出去了,而騎的慢時(shí),很容易讓車失去平衡。這也是我與別人不同的地方:他們喜歡以普通的速度往前駛?cè),并一直保持這個(gè)速度,而我的騎行速度時(shí)而快,時(shí)而慢,若是自信了,速度便更快,若是不相信自己,這速度會(huì)很慢。
我努力地騎著車向前駛?cè)ィ瑓s不感大意,生怕把自己摔傷了,再將速度減慢,輪胎在路邊的`井蓋上滾過,只聽見“咚咚”兩聲。然后我奮力避開井蓋。
身后是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的“咚咚”聲,身旁的路人們在談話,我卻絲毫聽不見,耳邊只有呼嘯的寒風(fēng)。我聽著風(fēng)對(duì)我的鼓勵(lì),莫名心中涌現(xiàn)一股自信。不知不覺地我的速度從摸索“晉升”為飛馳,我的腳隨著我的心帶動(dòng),那一刻的我自信無比,望著周圍的一切都不感到害怕,時(shí)不時(shí)還邊做特技邊哼著小曲,之前還在擔(dān)心自己騎那么快會(huì)摔倒,此時(shí)似乎已經(jīng)忘卻了......
時(shí)間一分一秒地過去了,我仍在瘋狂的騎行著。涼爽的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子,引出了我一個(gè)大噴嚏,我揉揉鼻子,又繼續(xù)沉浸在我的世界里。這一刻,能牽動(dòng)我情緒的只有這輛自行車。
最初下樓騎自行車僅僅因?yàn)橄タ臻e時(shí)間,沒想到現(xiàn)在居然成了我享受愉悅的一項(xiàng)課余活動(dòng),以至于現(xiàn)在想到自行車就激動(dòng)萬分。
樂在其中作文 篇6
翻閱著書頁,淡淡的墨香撲面而來,那知識(shí)的味道沁人心脾。它是圣潔的,無暇的它給與了我們無數(shù)歡樂;它是美麗的,優(yōu)美的文字在腦中閃爍構(gòu)成了一張優(yōu)美的畫;它更是其樂無窮的,書中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。書是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中時(shí),也時(shí)常會(huì)為他們的命運(yùn)牽腸掛肚,書是生活中的調(diào)味劑,在工作中和學(xué)習(xí)中陪伴我們。
回到民國時(shí)期的`北京城南,6歲的林英子有著無憂無慮的童年,但那這種日子不會(huì)一直與她相隨,隨著年齡的增長,“童年”這個(gè)詞漸漸離她遠(yuǎn)去,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的好友妞兒,命運(yùn)悲慘的秀貞,與她朝夕相伴的宋媽都在時(shí)間的流逝中離開了她。當(dāng)英子還沒有反應(yīng)過來時(shí),一切都在日新月異。細(xì)細(xì)品讀這份童貞,淳樸,使人樂在其中,每一句話,都有著對(duì)童年的無限感慨,使人樂在其中。我們跟隨著他們的腳步,走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,更使人樂在其中。
到了納粹統(tǒng)治時(shí)期,安妮·弗蘭克的生活變得天翻地覆,1942年,她仍有著無憂無慮的童年,但一封給她姐姐的傳喚改變了這一切。他們仿佛坐在了火山口上,整個(gè)世界都有可能在一瞬間毀滅。他們的藏身處,是她爸爸的辦公室,每天必須輕手輕腳,在這樣的環(huán)境下,誰都會(huì)面臨著恐慌,抑郁,崩潰等危險(xiǎn),可安妮沒有放棄,她依舊向往著外面的世界。閱讀她的日記,讀者會(huì)與她一起擔(dān)心憂慮,但同時(shí)也警告了人們,不能讓這種事情再次發(fā)生,雖然故事傷感但那生動(dòng)純樸的語言可以讓人讀起來津津樂道,樂在其中。
慢慢合上書本,慢慢揣摩海倫凱勒的每一句話,似乎都有著深意,如果給一位盲人三天光明,他會(huì)希望看到什么?并不是金山銀山,而是生活中最普通,卻與她朝夕相伴的東西,人。她的父母,貓,朋友,和她的恩師,這些生活中最瑣碎的東西,卻是他們最想看到的。正如那句話:“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼肺吨晃幻と说囊簧谷藶樗械絺,但傷心的同時(shí),也被她的語言和想法所感染,使人樂在其中。
書,永遠(yuǎn)能讓你的生活多姿多彩,書中的語言,能讓你感到歡樂,你走進(jìn)了他們的心,與他們一起笑,一起哭,當(dāng)你合上書本時(shí),回想起來嘴角邊多了一抹微笑,那種感覺真使人樂在其中。
樂在其中作文 篇7
接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱,可今日驕陽似火,人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動(dòng)的是我將作為小記者來"常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著"熱烈歡迎小記者們來我校采訪"。
我們來到學(xué)校內(nèi),只見到處都是遍的花草樹木,翠綠的小樹,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好幾棵樹緊挨在一起,湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景,我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。
走著走著,終于來到了我們第一項(xiàng)活動(dòng)的地點(diǎn)。一個(gè)整潔明亮的教室,一排排的桌椅擺放整整齊齊,黑板也擦得干干凈凈,墻壁上貼著勤奮二字,時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮讀書,瞧,小講臺(tái)上放著的是什么東西!大大的,六個(gè)"手臂",上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳,上面有個(gè)小小的方塊,就像它的眼睛一樣,閃著亮光,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。
據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹,這個(gè)大家伙原來是"無人機(jī)"。"無人機(jī)"不僅可以進(jìn)行攝像,還可以用來參與影視拍攝,又可以用來救火,救災(zāi)。報(bào)告最新的傷亡情況??我忘我的`聽著,不宜樂乎,一邊聽,我的手還一邊在筆記本上"唰唰"的記著,生怕落了一個(gè)字。
接著,我們又體驗(yàn)了4G電影,我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里;科技展覽會(huì)讓我各方面都學(xué)到了知識(shí),成為一個(gè)合格的公民;無人機(jī)體驗(yàn)又讓我欲罷不能自拔,樂在其中??
這次的體驗(yàn)活動(dòng)讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識(shí),還促進(jìn)了我對(duì)科技的追求,我一定要好好學(xué)習(xí),更加了解科技方面的知識(shí),讓自己的生活更加飽滿,我喜愛這富有知識(shí)的小日子。
樂在其中作文 篇8
我是一個(gè)樂觀的女孩,快樂在我的生活中是無處不在的。當(dāng)我吃著香甜可口的水果時(shí),我是快樂的;當(dāng)我零食塞滿口中時(shí),我是快樂的;當(dāng)我盡情與朋友打鬧時(shí),我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂,但我就是這么一個(gè)容易感到快樂的女孩。
我的快樂無處不在。那么,就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。
當(dāng)我寫文章的時(shí)候,我便會(huì)感到渾身都活力滿滿,心中會(huì)有很多很多的話想說出來,手下的筆也會(huì)不由自主地快了起來。當(dāng)我一筆筆寫下心中所述的話,笑意也會(huì)在臉上綻放,那時(shí)的我會(huì)覺得自己是最好的,那時(shí)的我是最自信的。這可能便是寫作給我?guī)砜鞓返脑虬伞?/p>
為什么我會(huì)喜歡寫作?或許是文學(xué)的魅力,又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實(shí),原來的我對(duì)寫作文并不是很喜歡,但可能是寫了幾篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不覺中,我已將寫作當(dāng)成了一件讓自己快樂的事。因?yàn)樵趯懽魑臅r(shí),我能將使我開心的事,使我傷心的事,使我苦惱的事,使我感動(dòng)的事……全部以文字的形式表達(dá)出來。寫下讓我快樂的.事,我便能將這份快樂保有;寫下讓我苦惱的事,我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之,寫作就是這么有魔力,讓一切不快樂的事都轉(zhuǎn)換成快樂的事,這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游,它帶著我享受快樂的感覺,是它給我?guī)砜鞓返脑慈?/p>
各種各樣的事都能給我?guī)砜鞓返捏w驗(yàn),但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事,因?yàn)樗俏耀@取快樂的源泉。所以,寫作這件事兒,我會(huì)堅(jiān)持寫下去,它使我樂在其中。
樂在其中作文 篇9
星期四,語文老師宣布了一件能讓我們?nèi)嗯d奮的事——-明天舉辦詩詞朗誦會(huì)!疤昧,”“真的嗎?”這些話在我耳邊縈繞。我這時(shí)恨不得站起來歡呼:我們期待已久的詩詞朗誦會(huì)終于可以比賽啦!
第二天,我們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,走在去錄播教室的路上,我的心情既興奮又忐忑。太陽公公用慈祥的“看”著我,像是在鼓勵(lì)我,林鈺涵你一定行的!來到錄播教室我們按照在教室的位置座好。可憐的我被分配到教室后面放音樂。哎,我的鏡頭呀!
我們是第二個(gè)節(jié)目,吟誦的題目是《春江花月夜》。這是為了感謝四年級(jí)教過我們的.丁老師而準(zhǔn)備的。經(jīng)過讓人活躍的主持詞,第一個(gè)同學(xué)上場,我就得趕緊跑過去候場了。我站在臺(tái)下一直都在冒冷汗,緊張從我的腳底一直爬到頭頂。手里一摸全都是汗。如果時(shí)間再長一點(diǎn)估計(jì)汗水都有可能流下來了吧?“大家好,我們是………!笔煜さ囊魳酚猪懥似饋,熟悉的詞又出現(xiàn)在我的腦海里,我們也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年級(jí)剛剛學(xué)這首詩的時(shí)光。當(dāng)快要圓滿結(jié)束的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)唱快了跟伴奏配不起來了。我們的聲音立刻停止了,只聽到伴奏才放到間奏。我從心底吶喊:臭大了,竟然能唱快?怎么辦?這么多人看著呢!臭大了,臭大了!沒辦法只能硬著頭皮唱下去。好在后面進(jìn)行的很好,但愿沒人發(fā)現(xiàn)剛才的小差錯(cuò)。
看著同學(xué)們朗誦的都不錯(cuò),我音樂放的也準(zhǔn)確無誤,我不禁陶醉在這歌與朗誦的美妙旋律之中了。在所有的朗誦中我覺得我們的吟誦仿佛群星里的一顆璀璨的明星熠熠生輝。希望老師還能多多的舉行這樣的活動(dòng),不光能鍛煉我們各方面的能力,也能是我們享受其中。
樂在其中作文 篇10
從金色的小學(xué)時(shí)代走來,穿過燦爛的初中時(shí)光。眨眼間已九載寒署。在這九年時(shí)光中,我上過成千上萬的課,但在記憶的浪濤中,它們逐漸模栩以至消失。但是仍有一些沉淀在我心底,供我欣賞,給我回味,其中,最使我難忘的,是一堂“樂在其中”的語文公開課。
“叮鈴鈴”,我玲著鈴聲飽進(jìn)教室,只見教室的后排黑壓壓地坐滿了人,是堂語文會(huì)開課!我的心禁不住“呼呼”直跳起來。因?yàn)槲业腵語文成績比較好,又坐在前排,老師很可能叫到我。我懷著緊張的心情走到座位上坐了下來。
“同學(xué)們,今天我們來學(xué)一篇優(yōu)美的散文—朱自清的《春》,請(qǐng)大家翻開課本。我來朗誦一遙,‘盼望著、盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近Toy……”老師抑揚(yáng)頓掛的聲調(diào)正像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我心里。聽著,聽著,我完全陶醉于春風(fēng)春雨的恬然中,似乎與作者一起漫步在鄉(xiāng)間小路上,看黃暈的燈光烘托出寧靜的夜,瞧那稀稀硫疏在雨中靜雙的房子……老師朗誦完了,我的耳邊似乎還縈繞著他那富有節(jié)奏的聲調(diào)。
“同學(xué)們,‘吹面不寒楊柳風(fēng)’是表現(xiàn)春天景色的優(yōu)美詞句,大家能不能另外舉出一些贊碩春天的名句呢?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。于是,杜軟的“千里鶯啼綠映紅”,蘇軾的“春江水暖鴨先知”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”……美好的詩句隨著思緒在空中飄蕩。在這活潑的氣氛中,我的心也逐漸平靜下來,舉起了手!皒x同學(xué)請(qǐng)你起來回答!蔽艺玖似饋,但足,在眾目睽睽之下,前有任課老師的“一夫當(dāng)關(guān)”,后有聽課老師的“圍追堵截”,心情一縈張,想好的詩句又忘了,我的心跳得更厲害了,臉“俐”地紅了起來!安灰o,慢慢想!崩蠋熡H切的話語鼓勵(lì)著我,我靜下心來,在腦子里搜尋著那首詩。突然,腦中靈光一閃,我立即脫口而出:“滿因春色關(guān)不住,一杖紅杏出琦來。”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我像喝一碗甜滋滋的蜂蜜,一直甜到心里,快活極了。之后,在課堂上,在活波的氣氛中,我們踴躍發(fā)言,博得了聽課老師們一陣陣的掌聲……“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,大家戀戀不舍地走出教室。
樂在其中作文 篇11
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外。
我喜歡彈鋼琴,打籃球,擊劍等,當(dāng)然我最喜歡的還是擊劍和籃球。
最開始,我去學(xué)擊劍時(shí),總有些人會(huì)嘲笑我,但是我把這些當(dāng)成促進(jìn)我的動(dòng)力,大約學(xué)了一年左右,我上了中級(jí)重劍班,參加過大大小小的比賽,每個(gè)周末必須去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又續(xù)了兩年的班。
上天不會(huì)不眷顧有心人,在我這樣的努力下,這不,機(jī)會(huì)就來了,這周五,擊劍教練給了我一張報(bào)名表,不看不知道,一看嚇一跳,這竟是擊劍比賽的報(bào)名表!這意味著今年十二月四日我將為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
從今天開始,我次去擊劍班時(shí)總是拼命練習(xí),像一臺(tái)機(jī)器一般,不停的操練著,好像不把我衣服擠出水來不甘心似的。
擊劍給我?guī)砭薮蟮奈枧_(tái),班隊(duì)課上我可以做擊劍的ppt,并戴上劍,將快樂分享給更多的同學(xué)。
我從來都沒有吧擊劍當(dāng)兒戲,我認(rèn)為它是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng),也鍛煉了身體的反應(yīng)能力,所以每次實(shí)戰(zhàn)課我都會(huì)把它當(dāng)比賽一樣來對(duì)待。
我也喜歡打籃球,我們班有一個(gè)球隊(duì),我是其中的一員,中午吃完飯,體育課的自由活動(dòng),傍晚放學(xué)我們都不知疲倦地打著籃球,我的手臂力量較弱因而每每投三分球時(shí),進(jìn)籃框的可能性都不大,所以在暑假期間,我?guī)缀跆焯於荚诰毩?xí)籃球,兩個(gè)月下來,我已經(jīng)可以提起十五公斤的`啞鈴了,投三分球?qū)τ谖襾碚f也顯得游刃有余了。
投球問題雖然是解決了,但帶球突破投籃做得還不是特別好,所以一般有空時(shí)我都會(huì)看一遍美國職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。
籃球用來鍛煉我的手臂力量和信心,擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度,兩者合二為一,練什么都不在話下,最重要的還是我堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
當(dāng)我們有自己的興趣愛好時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的枯燥乏味而放棄,既然開始了,那么就持之以恒,盡自己最大的努力,相信自己,告訴自己“Trymybest!”這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。
樂在其中作文 篇12
喜歡微微有陽光時(shí),坐在書桌邊,曬著太陽,捧著一本書,聽著陽光的輕語,喜歡那暖暖的感覺。
看書的時(shí)候,總覺得世界就像是一本書,翻開第一頁,你就無法止步,而心情就像是小魚在水中一般或浮或沉。數(shù)是一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán),它留給我們作者的感情,卻常常是我們捉摸不定。
上課時(shí),讀《天凈沙》,不懂游子遠(yuǎn)在天涯的憂傷,直到有一天,哥哥遠(yuǎn)在國外,好幾年才回家一次,回來時(shí)她如同小孩一般是撒嬌,這是一個(gè)游子對(duì)家的思念。中國與澳大利亞的距離,不過是一條赤道,而游子與家人的.距離,是一顆心對(duì)另一顆心的想念。
休息時(shí),品李清照的詞,人們常說她是婉約派的代表,可我覺得他的詞過于憂傷,就像是坐在回憶的八音盒中,感慨流年的悲傷尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚這是什么樣的情感?黨人真正感到如此孤單時(shí),怎么回一個(gè)愁字了得?紅藕香殘玉簟秋與花自飄零水自流何不是把他心中的寂寞惆悵表現(xiàn)出來,有何不是使身處異鄉(xiāng)的丈夫同為憂愁,將兩人的感情用水相連卻還是無法抑制心中的想念;蛟S,每每讀到時(shí),你也會(huì)感到難過,可為什么不掛一個(gè)微笑在嘴邊,驅(qū)趕天空中的烏云。
臨睡時(shí),趕陸游的詩,他是一位用詩抗敵殺敵的詩人,把自己的生命與精力全部奉獻(xiàn)于詩歌。還記得陸游臨死前還聽到金兵攻打過來,或許那是他的回光返照,亦或許那只是他的幻聽?捎姓l能夠告訴他,官吏們再也不會(huì)去關(guān)心愛國者的心聲,他們所喜歡的是西湖湖畔的歌舞,那就帶來的醉意。陸游最后一聲長吼,一直利箭從口中飛出,那哪是箭啊分明是路由的鮮血!那血飛向遠(yuǎn)方,飛到中原,幻化成一首詩,一首《示兒》成為心中的執(zhí)著,那是一個(gè)詩人的悲憤。
書帶給人快樂,帶給人憂傷。他可以使我在陰雨綿綿的日子照樣如陽光般燦爛。書使我沉醉,它與我一起快樂,我樂在其中!
樂在其中作文 篇13
“誒誒,我跟你說,那個(gè)誰真的超帥!”“對(duì)對(duì)對(duì),唱歌也超好聽的……”同學(xué)嘰嘰喳喳的議論著某位明星,時(shí)不時(shí)還發(fā)出花癡的尖叫,我卻充耳不聞,獨(dú)坐在位置上,雙手捧著書一言不發(fā)。
有許多人問我:“這書有什么好看的,每天語文課看得還不夠久嗎?”更是有許多人耐不住幾十分鐘甚至幾小時(shí)的單調(diào)長坐,可我卻深深沉醉于閱讀之中。
不必刻意挑選古今名著,自以為這樣才算閱讀,也不應(yīng)將什么明星八卦冠以閱讀之名。真正的閱讀,是愉悅的,是自愿的。興起時(shí)可挑燈夜讀,無興時(shí)也無需勉強(qiáng),既能將中外名著讀得有滋有味,也能被幾個(gè)笑話逗得捧腹仰合。
據(jù)媽媽回憶,我在上幼兒園時(shí),爸爸媽媽上班時(shí)間早,總是早早地將我送去幼兒園,無須擔(dān)心我會(huì)哭著鬧著不走。一到幼兒園我就會(huì)直沖書吧看書去,有時(shí)甚至還會(huì)為了多看幾頁書,險(xiǎn)些來不及到班級(jí)報(bào)到。那時(shí)的我,已經(jīng)能借助注音,半讀半蒙地看完《西游記》之類的書了。而如今,我更是沒了拘束,學(xué)校的圖書館,班級(jí)的圖書角,新華書店與少兒圖書館等,都是我最愛去的`地兒。哪怕上一秒還在讀《魯迅大全集》,下一秒便可投身于《讀者》的懷抱中,這也使我與旁人有了些許不同,有些人或許偏好于歷史類,有些人或許偏好于科技類,而我來者不拒,百家皆讀。
有時(shí),為了多看一會(huì)兒書,我會(huì)暗度陳倉,偷偷地帶到衛(wèi)生間里去,甚至洗澡時(shí)都在看書;有時(shí),哪怕已經(jīng)九點(diǎn)半,早過了原定的睡覺時(shí)間,我也會(huì)努力爭取甚至于哀求,讓媽媽允許我多看一分鐘。有時(shí),跑八百米跑得筋疲力盡,只要翻上一兩頁書,疲倦便離我而去;有時(shí),考試失利后情緒低落,只要翻會(huì)兒書,傷心就會(huì)被我拋在腦后……
放下又一本看完的書,我伸了個(gè)懶腰,全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在講述著舒暢。瞄一眼時(shí)間還早呢,我又隨手抽了一本書。同學(xué)見我看了半天的書,便上來推推我的肩:“葉栩妍,你怎么還在看書啊,陪我出去走走唄!我跟你說啊,那個(gè)誰又出新歌了,超級(jí)好聽的……”她說了一大通的話,滿懷期待的等著我的反應(yīng),但我雙眼都未曾離開書,只無意識(shí)地低應(yīng)一聲:“嗯!痹贌o反應(yīng)。