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(熱)曬曬我們班的牛人作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎大家分享。
曬曬我們班的牛人作文1
在我們班,“牛人"這個稱號,賀澤當(dāng)之無愧。
他可是我們班的體育健將,一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學(xué)一年級他就馳騁在賽場上,參加的每個體育項目,每次都獲獎。
1500米跑開始了,他如出征一般,走向起跑線,做好起跑準(zhǔn)備,目光如同獅子狩獵一樣,目視前方。身旁的選手一個個面露苦色,看情況是十分不想與賀澤同一個項目,怕被他甩很遠(yuǎn)隨著裁判一聲令下,他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間,就把其他的選手甩得老遠(yuǎn),最后毫無懸念地贏得了比賽?此臉幼,再跑幾圈都沒事兒。
不過,英雄也有失利的'時候。那是在四年級的運動會上,他在賽前喝了不少水,導(dǎo)致跑起來胃不舒服,可他堅持上了場?粗媛锻纯嘀,我們有些擔(dān)心。比賽開始了,他仍像平時一樣,超過了其他人。在最后一圈的時候,他卻停了下來,用手捂著胃,很痛苦的樣子。由于這一狀況,后面的人輕松地超過了他,賀澤見狀,松開手跑了起來,我們班同學(xué)在他的感染下,十分賣力地為他加油,他似乎感受到了我們的鼓勵,很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動,贊嘆他的忍耐力,沒想到在這種情況下,他也能化險為夷,奪取第一。
我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽,還擁有可貴的精神--頑強的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指?
曬曬我們班的牛人作文2
我們班里,有各種各樣的同學(xué),當(dāng)然,他們也有不同尋常的綽號,有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。
他有些胖,但手腳靈活,稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚,時而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。
他非常善于講笑話,聽他講笑話的人,就算不能笑出眼淚來,也得笑個不停,他講的笑話并不粗俗,帶的是幽默,聽完了還能收獲一些道理呢!
他講的笑話,不僅能娛樂,還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學(xué)被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來。
他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。
不忍心的.“笑話王”走了過去,讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉,但“愛哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。
“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說:“我是誰?是外星人嗎?哦,應(yīng)該是的。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的!薄皭劭薰怼惫笮,笑出了眼淚!靶υ捦酢庇终f:“你不哭了是吧,給我一毛錢治療費。”現(xiàn)在我也笑了起來。
“笑話王”,不僅笑話講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!
這就是我們班的牛人——張方宇。
曬曬我們班的牛人作文3
我們班有許許多多的牛人,讓我來介紹其中一個吧!
在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。
每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會在那里停下來,看著那一面門上的'玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會停下來,就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來,我真是服了他。
他還有一個讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時候,老師出一個數(shù)學(xué)題目,他抄了下來,他不會寫,他便會把筆放在嘴巴里,接著他便會咬一咬。
每一次我都會對他說:“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。
他便會說到:“不是啊,我這是在思考問題啊,不是肚子餓,沒有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。
他最讓我覺得牛的地方,不是這兩個,而是他是一個體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時候拿過第8名。
有一次在學(xué)校舉行運動會的時候,他報了一個跳高的項目,在他跳的時候,我見到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過去了,而一些比他高的人都沒有跳過去,他竟然拿了一個第一名,我立馬跑過去對他說:“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒有失誤過,你真的讓我好佩服你,”
他回答說:“別這么說,沒有那么牛,只是我運氣好罷了”。 這就是我覺得我們班最牛的一個人了,他還有很多地方牛,可以說是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文4
在我們初二二十三班,每個人都有自己的個性和特點,有能歌善奏的,有武藝高超的,還有琴棋書畫樣樣精的
而我最崇拜的,還是我們班落筆成章的才女馬天舒。
初一時,她還沒在班里徹底嶄露頭角,我也沒有特別注意過她的寫作才能,對她的印象僅僅止步于“一個很安靜的女生”,可萬萬沒想到,她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天,熱愛小說的我,聽說她寫了一篇小說,也就是這篇文章,一下打破了我心底的沉寂,馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”!
從那天起,也許出于不甘,也許是大受鼓舞,整個初一下學(xué)期,我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容,擴大我的.寫作范圍擴寫改寫過網(wǎng)上的短文,寫過很多自己在困境中的思考和小情緒,甚至看到動漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節(jié),也拿起手機在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中,我語文考砸,作文失利,卷面上鮮紅的47分給了我一個結(jié)結(jié)實實的“霹靂”。再一看馬天舒,“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析:“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確,也很豐富,我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎?同學(xué)們都默不作聲,也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧!
我原來總以為馬天舒只看小說,但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
曬曬我們班的牛人作文5
我們班有各種各樣的同學(xué),他們性格各異,也有各自的優(yōu)點。而其中最讓我印象深刻,是我心目中的牛人的,便是我的同桌了。
她身材很高大,長了一張很和藹的臉。眼睛不大,但也不會給人賊眉鼠眼的.感覺,反而使人感到友善。鼻梁有些短,但沒有影響整體的‘’美貌‘’;一張厚實的嘴唇,一咧開便會露出里面一排排潔白的牙齒;臉上星布著一些‘’青春美麗神仙痘‘’,使這張臉充滿了普通。
雖說她其貌不揚,但與她普通的面龐相反的是,她有一顆非常美好向上的心靈與包容的性格。
記得那是一個星期三,到了中午自習(xí)的時間,同學(xué)們都開始處理自己的事情,我也不例外,開始寫當(dāng)天的家庭作業(yè)。她坐在我旁邊,翻出了自己的卷子,也開始寫了起來。我扭頭看了看她的卷子,她抬頭對我一咧嘴,又低下頭開始寫作業(yè)。
我覺得心情還不錯,寫作業(yè)的時候身體不由自主的把胳膊放開,超過了三八線。她也不惱,還給我讓了點位置。我后知后覺的發(fā)現(xiàn)后,覺得有點不好意思,趕忙將自己的胳膊收了回來。結(jié)果不挪還好,一挪就出了事。我的胳膊不小心壓到她的卷子上,深深被我撕了一道口子。
闖禍了。我整個人都慌了,抬頭小心翼翼地看了看她的表情,可她絲毫沒有露出生氣的樣子,半抱怨半笑著原諒了我,我感到心中一暖。
這就是我們班的牛人,我的同桌,你喜歡她嗎?
曬曬我們班的牛人作文6
牛,她是真“!薄
從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng),圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩(wěn)。
她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學(xué)習(xí)成績也如長相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚臺”,為什么呢?
一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練,要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑!我又問起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒動。我一聽更吃驚了,她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。
有一次,我有道題不會,想請教一下她?蛇^了許久,她才回復(fù)了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經(jīng)安然睡下了了!
其實,她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間,可是在課堂上,她可是是個專心致志的,聚精會神的,一心一意的,雷打不動的.,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!
她,就是初琪,我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文7
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的`驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真,這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文8
我們班四十三個人,幾乎每個人都有個性。我們班分為兩個派別:一個是學(xué)習(xí)派,另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技,辦公室的老師們沒有不認(rèn)識他們的。
我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字,而是我送給地的綽號。她真的讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課,她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個生氣的眼神,都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的時候,一看像是在認(rèn)真聽課。但其實十分鐘后,她便進入睡眠模式。無論的大的事情,她也不會醒。有時上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),拽起來批評她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號。
我們班的“牛人”二號——五毒草,別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無恥,今天上歷史課的時候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時,不知因什么,又笑了起來。
“厚臉皮”還指他每天的一個大功績,那就是不寫作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。
我們班的.“牛人”一號和“牛人”二號,用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對著干。
歷史老師說過“牛人”一號創(chuàng)造了一個自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒有及格過了。
我們班的“牛人”事跡,都寫進了班級歷史,多牛啊!
曬曬我們班的牛人作文9
“三百六十行,行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”,他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃,或是繪畫天賦驚人,又或是跑起來“”只見其影,不見其人”。今天,我就來說下,我們班級的風(fēng)云人物。
說起牛人,我第一個想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長,她的特點嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時候,她總會和大家“”親切”的談心,給他們講講道理,雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好,不會出一點的錯誤。她對于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說是一絲不茍,復(fù)習(xí)到十一二點鐘是很正常的事情,這點我可真要向她學(xué)習(xí)。
說完了王琨我們再來談?wù)勍跻嗑伞?/p>
她真的.是一個很可愛的女生,那圓圓的小臉,飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她,我都會聯(lián)想到動漫中的女主角?赡芤驗殚L相的緣故吧,她畫的畫都很可愛,上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”,讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑,每次有人說她的畫好看,他總會一邊笑著,一邊和我們開玩笑道:“誒呀,一般一般啦!彼嫉牟缓玫臅r候,也會笑一笑,我想,她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實啊,每個人都有自己的長處,都是“大神”,我們一定要積極改正自己的缺點,變得更加完美,變得更加“!。
曬曬我們班的牛人作文10
所謂“!,一定是超乎平凡,震驚眾人!在我們班,其實每個人都有“!钡姆矫妫轿欢肌芭!钡拇笊,我覺得非我班的張瀚文莫屬。
“牛”在數(shù)學(xué)
他的數(shù)學(xué),那可是“牛氣沖天”!如果某次考試后你聽他說:“數(shù)學(xué)沒考好”。那也許只是沒進前五罷了!每次數(shù)學(xué)周測他總是神速完成,提前好長時間交卷,而且在我看來,他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他:“很佩服,很有研究精神!”確實,數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn),誰不佩服?誰又會覺得不“!蹦?
“!痹诰
誰說男生一定是理科強,文科弱!做起語文和英語卷子,他可是一點都不輸給女生哦!并且英語總是名列前茅,只是他的語文學(xué)習(xí)之路,似乎就有一點崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中,他的語文差點沒及格,所以他一定是拼了命地提高語文,在期中后的'一次單元測試中,他竟然奪得了第一名!至此,他的“!睉(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧!
“!痹隗w育
如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強,那么我還可以練就好體質(zhì),中考可以贏在體育。但可怕的是,學(xué)霸的體育也相當(dāng)強!他跑起步來腳下如同踩了風(fēng)火輪,后背好像裝了噴氣機,只見一道虛影閃過,他已經(jīng)到了終點了————50米短跑不到8秒,實在是“牛”!
哎!簡直是太“!绷,我班的“牛人”,“!钡昧芾毂M致!在此,我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué),讓他“牛名遠(yuǎn)揚”!
曬曬我們班的牛人作文11
曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點綴天空,猶如嬌滴叢花點綴草地,猶如白云朵朵點綴藍(lán)天,今天就讓我來好好曬曬吧!
文學(xué)才子
"腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機,好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的`,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。
數(shù)學(xué)天才
說到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來曬一曬!
曬曬我們班的牛人作文12
經(jīng)過了六個春秋的小學(xué)時光后,我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時所結(jié)交的朋友,如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一,我走進了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué)。在這全新的`集體之中,我度過了一個沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力,日久見人心。一個學(xué)期的磨練,班級里的各方牛人逐漸凹顯出來,各霸一方,盡展才華。其中,最令我難以忘懷的,便是劉同學(xué)。
劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題,他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應(yīng)付一下,一帶而過,仿佛你對于他來說毫不起眼。
可是,每當(dāng)考試來臨之際,他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績,那些題目對于他而言了如指掌。但他也從不驕傲,不炫耀,始終堅持虛心學(xué)習(xí)。話語也依舊是那么的寥寥無幾。
記得一次,我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開筆記時,發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草,并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金,我要將劉同學(xué)作為榜樣,向他學(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人作文13
“高手出武林,牛人在我班”。每個班肯定有一些與眾不同的人,今天我就給你們說說我們班的牛人。
這個人名字叫倪恒江。他有兩個令人羨慕的長處:一是他的字寫得好,特別工整,有幾分像刻出來的,我覺得他長大可以做書法家。二是會畫畫。開學(xué)初,學(xué)校要舉行科幻畫比賽,一天下課,他正要去交他參賽的作品,好奇心使我奪下了那幅畫,真的太美了,畫的是一座建在海里面的城市。那里有像水母一樣的交通工具,孩子們正趴在透明的城市邊緣看海底生物。這神奇的畫面一下子吸引了我,我仿佛變成畫中的孩子,沉浸在未來的海底世界中。
他不僅字寫得好、畫畫得漂亮,而且能說會道。剛開學(xué)的時候,我并不認(rèn)識他,上課時常?吹揭晃粋子不高的人把手舉得高高的,積極回答老師的問題。一下課,他就扭過頭到處找人說話,常常把大家逗得哈哈大笑,他可以說是我們班的`開心果。
前不久,學(xué)校要進行廣播操比賽。楊老師教我們學(xué)做操,倪恒江學(xué)得非常快,做得的很規(guī)范、到位。老師夸他厲害。我們每天早上練操時都是他領(lǐng)操。
這就是我們班的牛人,經(jīng)常害得我們雞犬不寧,逗得我們哈哈大笑。其實,我們班還有一些和他性格不一樣的牛人,因為時間關(guān)系,我就不一一介紹了,你如果想認(rèn)識他們,歡迎來我們班旁聽。
曬曬我們班的牛人作文14
每個學(xué)校,每個班級都有那么幾個牛人,或是學(xué)習(xí)讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)牛人非班長李曉冉莫屬,班長同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎,非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人,就是我那個別方面惹人煩的.同位徐佳小帥,盡管有的時候他有點惹人煩,但是在體育方面是真的很“!比ツ晷_\動會上,徐同學(xué)一舉拿下好多第一,于是,我們班的團體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動物,這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學(xué)。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位,一是美術(shù)課代表劉暢同學(xué),寫的一手好字,我們班的課表都是劉暢同學(xué)寫得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學(xué),她畫的動漫人物,十分靈動,尤其是點睛之筆,好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個自帶喜感的同學(xué)叫逄校東,逄同學(xué)總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,相互取長補短,讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文15
每個班,每個學(xué)校總會有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人,書法好或者是嘴皮子耍的好的人,這些人會給我們帶來無窮的快樂。現(xiàn)在就讓我來曬曬我們班的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
我們班的`學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的,他在我們班可是尖子生。在平常,他該玩玩,該樂樂,卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子,課上積極發(fā)言,成績優(yōu)異,非常受老師和同學(xué)的愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看,要數(shù)書法大仙薛茹升了,他的字,可以說是井井有條,鏗鏘有力,深受老師的歡迎,不僅在我們班出名,他還到外校參加書法比賽,擁有許多著名書法家的親筆簽名,還擁有許多獎杯和榮譽證書,這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?當(dāng)然,那是我們給他取的外號,他真名叫劉文祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪,為什么大家叫他唐僧,因為他只要與人說話,就沒有插話的余地。還有,要是有人罵他,他就會用無理的話來反駁他,是對方無地自容,輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人,還有神算子徐諾;舞神劉亦帆;長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂;給我們的班級帶來無盡的榮耀。
他們,真牛!