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      2. 總會(huì)想起那張照片作文

        時(shí)間:2024-02-18 21:32:41 好文 我要投稿
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        總會(huì)想起那張照片作文【實(shí)用15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀與收藏。

        總會(huì)想起那張照片作文【實(shí)用15篇】

        總會(huì)想起那張照片作文1

          翻開被我放在床下早已落滿灰塵的相冊(cè),看著一張張照片,心里不禁一陣懷念,翻至末尾,我突然怔住了,只因一張照片。

          過了許久,我回過神來,也不禁想到了那天的情景。

          猶記得,八歲那年,我在外婆家玩耍,當(dāng)我玩得正盡興時(shí),天下起了雨,無奈,我只好回了外婆家,站在窗前看著窗外的雨景。這時(shí),一道閃電劈中了外婆家門前的那棵槐樹,打落了一樹槐花;被ㄔ诳罩酗w舞,如一只只飛蝶,美麗極了,這時(shí),又一道閃電劈中了槐樹,樹身燒起來了,那炙熱的火花在樹身上跳躍,過了許久,火才熄滅了,可槐樹的樹身卻被燒黑了大塊,還燒出了一道猙獰的傷口。雨停后,我跑出外婆家,跑到槐樹前,用手摸了摸槐樹那猙獰的傷口,心中不禁惆悵:這么好的一棵槐樹,可惜了。

          兩年后,正準(zhǔn)備外出游玩的我來到外婆家準(zhǔn)備跟外婆告別。告別完,正當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),外婆叫住了我:“孩子,等等,我?guī)闳タ袋c(diǎn)東西!闭f罷便走,我只好緊隨其后,過了幾分鐘,外婆帶我來到了一棵槐樹前,我看著這槐樹,再看看滿樹的'槐花,不禁感嘆道:“這槐樹真不錯(cuò),開了這么多美麗的花,從哪移植來的?”“不,這不是移植的,是幾年前燒著的一棵!薄笆裁!”我不禁呆住了。過了許久,我回過神來,拿起掛在胸前的相機(jī),拍下了這張珍貴的照片。

          經(jīng)過那段經(jīng)歷,我在以后學(xué)習(xí)中,便經(jīng)常想起那棵有一道傷疤的槐樹。

          我總想起那張照片,也經(jīng)常想起那棵有一道猙獰傷疤的槐樹。

        總會(huì)想起那張照片作文2

          昨天,我坐在電視機(jī)前看電視。插播廣告時(shí),不經(jīng)意間抬頭我看到了電視機(jī)上面那張照片,這張照片讓我思緒萬千,勾起了我一段美好兒難忘的回憶。

          照片里是一對(duì)年輕的夫婦,妻子的懷里抱著一個(gè)肉嘟嘟的小寶寶,丈夫的手輕輕地搭在妻子的肩上。多么有愛的全家福!那個(gè)小寶寶便是我,顯然那對(duì)年輕夫婦便是我的爸爸媽媽了。

          照片上的爸爸是那么的'年輕帥氣,可是隨著歲月的洗禮,爸爸的手上長出了老繭,臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋。媽媽何嘗不是這樣,照片上的她是多么美麗大方,歲月像一把殺豬刀,刀刀催人老!那天,我為媽媽梳頭時(shí),看到媽媽的頭上又多了幾絲白發(fā)。這讓我想起了照片上小時(shí)候的我,照片上我坐在媽媽的懷里,天真無邪的笑著,那時(shí)候我的生活快樂兒無憂?墒请S著時(shí)光的飛逝,我也在慢慢長大,偶爾也會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)沮喪,會(huì)有許多負(fù)面情感。十年輪回,人的變化竟會(huì)有這么大!時(shí)光飛逝,歲月匆匆。我逐漸長大,父母也在慢慢變老。

          “可婷,去寫作業(yè)吧!”我的思緒被媽媽的話帶了回來。我急忙關(guān)上電視,回屋打開作文本,便寫下了這篇作文——《總會(huì)想起那張照片》。

        總會(huì)想起那張照片作文3

          “叮……鈴……”奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我的心悲喜交加,書包里有一份沉甸甸的喜悅,也有一份沉甸甸的悲傷……

          急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng),準(zhǔn)備去上下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可吃完飯,老爸卻突然把我拉住了:

          “!f,你進(jìn)門考和出門考考了多少分?”

          我怔住了,有些不知所措!安唤o我看?要走?今天晚上老師請(qǐng)假。過來給我說明白!崩习职盐依缴嘲l(fā)上。

          我像一只被嚇破膽的小雞,傻在了沙發(fā)旁。過了一會(huì)兒,我拉開書包拉鏈,掏出兩張?jiān)嚲怼?/p>

          一張是滿分,一張是慘不忍睹的——0分……

          我把試卷放在地上,鋪平,然后小心翼翼地看了看老爸的臉色,虛偽地把滿分放在0分上面,又瞄了老爸一眼,見老爸看起來沒那么生氣,便躡手躡腳地走到他旁邊,把試卷遞到老爸手里。

          我把試卷給老爸后,又坐回了剛才的地板上,看著老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色,我懼怕的'心也一下一下地懸了起來。

          我知道,這兩張卷子差不多,是一起考的。難的一張由于早做,很緊張仔細(xì),做了滿分;而簡單的,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)難的都會(huì)做,驕傲了,便不仔細(xì),題目都沒讀,只瞄了幾眼,便都錯(cuò)了。

          爸爸語重心長地說:“孩子,你要記住了,看著這兩張?jiān)嚲怼2畹,告訴你要?jiǎng)e驕傲,要謹(jǐn)慎;好的,告訴你別灰心,你其實(shí)不會(huì)差……”

          每當(dāng)看到這張照片,我就告訴自己一定要做到:

          勝不驕,敗不餒。

          但也同時(shí)溫暖了我的心,它的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是——父愛。

        總會(huì)想起那張照片作文4

          20xx年6月我們拍下了那張照片,六年就這樣過去了,在這六年里,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了很多,我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)輝煌過的六一班?

          時(shí)間過得真快,我們都上初二了,坐在書桌旁看見那張照片,我不由自主的想起我們那短暫的六年時(shí)光……看見那張畢業(yè)照每個(gè)人都笑的很開心,其實(shí)我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來的,誰都不想在這六年的末尾留下遺憾。“我是光榮的'??小學(xué)的學(xué)生,我站在國旗下莊嚴(yán)宣誓……”我們站在國旗下宣誓,“加油!加油!超過他,哈哈哈!我們班又是第一”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班!袄蠋煟瑢(duì)不起,我們錯(cuò)了,下次我們上課再也不說話了,而且我們保證下次數(shù)學(xué)考試一定及格”那一次我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,我們一起去辦公室給老師道歉并寫下保證書說好下次數(shù)學(xué)一定都及格,可是,到最后考出了十幾個(gè)五十多分的……看見那張畢業(yè)照我流下了眼淚,我想你們也是一樣,很懷念我們的六一班,懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情。可惜我們?cè)僖不夭蝗チ,留下這張照片,讓我們懷念那時(shí)年少無知,純真的回憶。

          畢業(yè)了,我們都已經(jīng)初二了,眼下我們最重要的就是好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的高中,讓這輩子都不留下遺憾,都說離別后會(huì)有一次美好的相遇,希望我們?cè)俅斡鲆姇r(shí),都已經(jīng)完成自己最初的夢(mèng)想,有美好的生活!

          不忘初心,方得始終,愿時(shí)光不老,我們不散!看著那張照片我默默地在心里祝福著你們…… 期待我們的未來!

        總會(huì)想起那張照片作文5

          翻開書柜里那封面發(fā)黃的相冊(cè),打開都能聞到過去歲月家人溫馨的味道。

          那一張張照片中,有小時(shí)候我在游樂園的照片,有全家福。這些畫面,使我回憶起過去家人的開心,歡樂的情景。這時(shí),有一張照片映入我的眼簾,我看到了一個(gè)身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,右手抱著一個(gè)藍(lán)色格子的足球,左手挎到腰間的男孩。他留著一個(gè)小平頭,眼神直視鏡頭,嘴巴撅著。身后是幼兒園的滑梯,他那不滿的表情,就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。

          我問了一下媽媽,媽媽告訴我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。

          媽媽讓我仔細(xì)看哥哥的表情,那撅著的小嘴,閃著靈光的雙眼,流露出一種不滿足于現(xiàn)狀的感情。那不甘落后、不服輸?shù)臉幼,使我覺得哥哥是個(gè)與眾不同的男孩。

          當(dāng)那張照片拍了15年之后,也就是今天二十一歲的.哥哥,可能是因?yàn)樗翘焐粷M于現(xiàn)狀的精神,使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué),但是他還是努力追求學(xué)業(yè),最近他還打電話給媽媽說他還要考研,媽媽把哥哥堅(jiān)持的成果告訴我,說一定要讓我學(xué)習(xí)哥哥的精神。

          現(xiàn)在想起暑假時(shí),哥哥告訴我說,一定要做好自己分內(nèi)的事。我拿起那張照片,后面依舊寫著:幼兒園畢業(yè)照。我問哥哥,為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相?哥哥說,在滑梯旁照相,肯定不服啊,他朝我笑了笑。

          一張照片,時(shí)刻感染著我的精神,我把它重新夾到了那老相冊(cè)中。它卻往下一滑,似乎不甘于站在這如此老舊的相冊(cè)里似的。

        總會(huì)想起那張照片作文6

          我拍過許多照片,是它記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒,最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。

          每當(dāng)我沒事的時(shí)候,我總會(huì)拿出那張照片仔細(xì)端詳,我看著它總能想起我們一家去北京的時(shí)候。

          那天,媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個(gè)小時(shí)動(dòng)車到了北京。一到北京,我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀!它聳立在廣場的正中央,那場景,那么氣派!太陽照耀著巍然聳立的天安門,我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。

          雄偉的天安門,是代表著中華民族永不放棄的`精神,因?yàn)樗陉柟庀嘛@得那么莊重、壯麗。此時(shí)此刻,我心中不禁對(duì)天安門起了肅然起敬之情。

          看著看著,我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的心思,她便拿來相機(jī),“咔嚓”,一張?zhí)彀查T與我的照片落了出來。

          回到家,我就把照片放進(jìn)了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時(shí)看著它,有煩惱時(shí)也看著它。這張照片,證明我唯一一次去北京,光榮地與天安門合影。正是因?yàn)檫@張照片,它給了我無限的力量和勇氣?赡茉趧e人眼里它分文不值,可對(duì)我而言,它是我力量的源泉。是因?yàn)樘彀查T代表北京,代表祖國,所以才可以給我無限力量和勇氣。

          我喜歡這樣照片,因?yàn)樗碇袊囊徊菀荒竞蜔o數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲,光榮的照片收起來,珍藏起來,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        總會(huì)想起那張照片作文7

          我的相冊(cè)里有許多亂七八糟的照片,無聊時(shí),我總愛翻看照片。有,我在整理照片時(shí),突然,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過,我輕輕地拿出照片,看了后,默默地掉下了眼淚,因?yàn)檎掌系哪莻(gè)小男孩是我的好朋友,他叫楊陽。

          我比楊陽大三歲,我們是同月同日生的,媽媽說我和楊陽有緣分。我們常常在一起玩耍,漸漸地,我們就成了形影不離的好朋友。楊陽很聰明,也很懂事,別看他小小年紀(jì),也知道關(guān)心人呢!

          因?yàn)槲沂幸粋(gè)野孩子,身上常常留著傷痕,楊陽看見了,就會(huì)拉著我的手問:“姐姐,你這里怎么了,痛不痛,嚴(yán)重嗎?”別人欺負(fù)我的時(shí)候,他也會(huì)挺身而出來保護(hù)我。

          有,他為了保護(hù)我而受了傷,但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,反而還會(huì)來安慰我。看到他懂事的.樣子,我感動(dòng)得掉下了眼淚,摸著楊陽的頭說:“謝謝你,楊陽。”

          可是有一天,爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)到酉陽來讀書,這突如其來的打擊使我很難過。我和楊陽已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年,感情非常深,我舍不得離開楊陽。分別那天,我回頭看時(shí),楊陽眼里滿是淚水,我也哭了。

          時(shí)間已經(jīng)過去一年多了,但我還是很相信楊陽,不知道他過得怎么樣了。

        總會(huì)想起那張照片作文8

          記憶,總會(huì)被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命,還有這一生的記憶。好比一個(gè)沙漏,上邊的沙子是你的記憶,而下邊的沙子就是遺忘而無法尋到的記憶,什么時(shí)候流完了,就再添沙,記憶無盡地更換,而人的時(shí)光也在悄聲的流逝,無聲無色,每一分每一秒,直到結(jié)束——

          在一個(gè)寒假里,我回到了那令我懷念的家鄉(xiāng)。這幾天下大雪,我也只好在這安靜到詭異的書房里看一本夾著冬日風(fēng)情照片的書。爺爺?shù)?呼聲打破了這一寧靜!靶』镒樱瑺t沒柴燒了,出去找點(diǎn)兒木頭吧!”聽到爺爺?shù)暮魡,我趕忙放下手中的書本,直朝外面奔去。

          打開大門,才發(fā)現(xiàn)大雪早停了,但地上厚厚的積雪都沒到腳跟了。但這并沒有阻止我的腳步,但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上,沒有幾根像樣點(diǎn)兒的柴,便跑去樹林里了。

          正前方是一條樹林小路,柴可不少,要說多,不如說滿地都是?赏送h(yuǎn)處,林子的盡頭像是有一座小屋,好奇心驅(qū)使著我,使我前行。走過這小石子路,很是熟悉,這是很久以前與家人們玩耍的地方,但是這幾年都沒再來過。

          就在這時(shí),雪突然下大了,刺骨的寒風(fēng)遮住了我的視線,遙看前方,記憶的模糊使我認(rèn)不清方向。但這時(shí),我曾遺忘的又出現(xiàn)在我的眼前,是他們!我的親人們!不知這是幻覺還是真實(shí),還是不住往他們那里跑去,可不知為什麼,就是觸及不到他們,遙望而不可及。這是為什麼,就在我逐漸清醒的同時(shí),發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)——我還坐在書房里,書里夾著的正是那張照片。

        總會(huì)想起那張照片作文9

          往事如同滄海一粟,隨著潮汐的起伏,被卷進(jìn)時(shí)間的汪洋。而我,心中仍懷執(zhí)念,不忘你與我的時(shí)光!}記

          還記得那段小學(xué)時(shí)光嗎?你是那么的天真可愛。剛認(rèn)識(shí)你時(shí),你對(duì)我這個(gè)陌生人十分熱情,但和我說話時(shí),你總是那么緊張,有時(shí)還會(huì)口吃。你總能和其它同學(xué)相談甚歡,打得火熱,卻總不會(huì)忘記人多必?zé)o存在感的我。你的作業(yè)永遠(yuǎn)都是沒有做完的,所以第二天你一大早趕到學(xué)校便問其它同學(xué)借來抄,但很多時(shí)候都是靠我。

          時(shí)光飛逝,如流水,留不住。

          畢業(yè)那天,班級(jí)里舉辦小食會(huì)。在各種各樣的零食陪伴下,同學(xué)們臉上都溢滿了笑容。你那天玩得最瘋,也最開心。小食會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了。在夕陽下,與各自的閨蜜、死黨道別。然而,你卻主動(dòng)留下來打掃教室。身為你的好哥們兒,我也陪你留了下來。

          那天,我們打掃得很晚,其它的.同學(xué)都回去了,只剩下我們倆。最后檢查時(shí),在我面前從不落淚的你卻突然哭了起來。我不知所措,不知如何去安慰你,臉也急紅了,只能把手放在你的頭上,默默地看著你哭。突然,我冒出了一句,“我給你拍張照,你別哭了好不好?”你慢慢地停止了抽泣,擦干了眼淚,擠出了個(gè)微笑。然后,校門口前,我們?cè)谙﹃栂路謩e了。

          那張照片被我夾在畢業(yè)相冊(cè)里,F(xiàn)在,它或許有些褪色了,但照片里那個(gè)哭腫了眼、強(qiáng)擠微笑的你讓我甚是懷念。那張照片,也總會(huì)浮現(xiàn)在我的心頭。

        總會(huì)想起那張照片作文10

          看著園內(nèi)躺在藤椅上,伴隨著微風(fēng),在一抹陽光下微酣的母親,我的思緒總是會(huì)沉浸在記憶中,沉浸在那張照片中。

          那次期末考試回家后,園內(nèi)也是這樣,在溫暖的`陽光下,母親躺在藤椅上,手中的織針飛舞相互擊打,奏出動(dòng)聽的音樂,袋中的毛線球蹦蹦跳跳地,伴隨著音樂翩然起舞。母親見我回來,起身就要去做飯,我走上前,扶住母親,對(duì)她說:“您先坐在這里休息,現(xiàn)在天色還早,也不著急!薄昂!蹦赣H這才慢慢坐回藤椅,拿起織針?粗赣H老態(tài)龍鐘的樣子,我不禁鼻頭一酸。

          曾幾何時(shí),母親抱著我,健步如飛,現(xiàn)在卻……,一時(shí)間,感慨萬分,但即便如此,她也同兒時(shí)一樣,只要我有需要,便為此不辭辛勞,奔波勞累。

          站在房門前,迎著那冬日的一抹暖陽去看母親,她是如此的耀眼,織針的音樂不知何時(shí)停了,藤椅依舊在搖,定神去看,原來母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角掛著一抹微笑,一切都那么安詳、和諧。

          一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我忙跑進(jìn)屋,拿出一襲薄被給母親蓋上,搬來一把小凳,坐在上面輕輕倚靠著母親,在心中暗自發(fā)誓,將來一定要守護(hù)著母親。

          “在門口站著干嘛?快進(jìn)來!”我回過神來,看見母親正微笑著站在門口,那笑容那么安靜、那么祥和,又那么溫暖,就如那一抹陽光一般。

          “咔嚓!”母親的笑容定格在那一瞬,定格在相機(jī)中,定格在腦海中,定格在我的心里……

        總會(huì)想起那張照片作文11

          清晨,我同往常一樣打開窗,微微的陽光斜斜地照射在書桌上,我順著那道光望去,只見它照在學(xué)生會(huì)的照片上,我愣了一下,不禁陷入了回憶中。

          那是一個(gè)涼爽的下午,班主任的目光直視著我們班上,他扶了扶眼鏡框,發(fā)話道:“有沒有誰想去競選學(xué)生會(huì)的?”班上一陣喧嘩聲之間,他那犀利的眼神望向了我,示意大家安靜下來。對(duì)于這種活動(dòng)我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦,于是我開始了臨場發(fā)揮,最后也不出意料地進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。

          當(dāng)我滿腔熱血地走進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部時(shí),卻被破了一盆冷水。

          那老師首先是讓我們做了自我介紹,然后開始分配任務(wù),很可惜我被分配到了衛(wèi)生部。我一直認(rèn)為衛(wèi)生部是最差的。我那如豆粒般不爭氣的眼淚嘩嘩地落了下來,我自顧自地怨恨著那位老師,又埋怨著自己的不爭氣。

          開完會(huì)后,我打開水龍頭,接了一捧水往臉上潑去,寒意刺骨,卻使我快速地冷靜了下來,我不禁想到進(jìn)來時(shí)的不易,于是我不斷告訴自己不要放棄,是金子總會(huì)發(fā)光,要相信我自己。

          而現(xiàn)在,我依舊努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),我的`態(tài)度和表現(xiàn)受到了老師同學(xué)的一直認(rèn)可。現(xiàn)在的我依舊可以自信的面對(duì)著每個(gè)人,不因?yàn)閬碜孕l(wèi)生部而感到自卑。

          “姐姐,吃飯了!”弟弟的呼聲把我拉回現(xiàn)實(shí);叵肫鹉翘斓氖,我日后必然會(huì)加倍努力,這樣才會(huì)對(duì)得起自己。

        總會(huì)想起那張照片作文12

          翻開兒時(shí)的相冊(cè),一個(gè)個(gè)有趣的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹。

          我上幼兒園中班的時(shí)候,老師帶著全班小朋友去一個(gè)叫做“香草世界”的地方。出發(fā)之前,我在心里幻想種下的小樹是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來到了另一個(gè)新奇的世界,一排排的小樹苗長得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿地亂跑,還有不停轉(zhuǎn)動(dòng)的`大風(fēng)車……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰(zhàn)水桶僵尸”,有的拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的鴿子。

          種樹前,老師給我們每人都發(fā)一棵小樹苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個(gè)小土坑,老師才說可以種下去了。我提起小樹苗,用盡力氣往下一砸,把小樹苗扎進(jìn)土坑里了?粗玖⑵饋淼男涿,我開心得不得了!老師走過來對(duì)我說:“真棒!來拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹苗肩并肩合了一個(gè)影。拍完照后,老師讓我們?nèi)ゴ蛩畞斫o小樹喝,我恍然大悟,原來老師讓我們帶小桶來是要給小樹澆水的,我還以為來玩“植物大戰(zhàn)水桶”呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才提來一桶水,往小樹身上用力一潑,結(jié)果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。

          我現(xiàn)在慢慢長大了,卻總會(huì)想起那張種樹的照片,想起我快樂的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個(gè)小藍(lán)桶,我忍不住又大笑了起來……

        總會(huì)想起那張照片作文13

          每當(dāng)夕陽的最后一縷余暉落下后,我總會(huì)不由自主的望向遠(yuǎn)方,想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片,那一天也是在夕陽西下的時(shí)候……

          我口中的哥哥實(shí)際上是我的堂哥,但由于我們倆的名字太相近了,只有最后一個(gè)字不相同,而且小時(shí)候叫慣了,長大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟,但是卻勝過親兄弟,每次見面都會(huì)興奮的大叫,然后打成一團(tuán)。

          哥哥雖然只比我大一歲,但卻很會(huì)照顧人。而且總是讓著我,有好吃的時(shí),他總是把最好吃的留給我;有好玩兒的時(shí)候,他也總是先讓我玩夠,然后再自己玩;甚至在我沒有玩具時(shí),他還會(huì)拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩,還撒謊說這皮球是從外面意外撿到的,自己留著也沒用,那時(shí)傻傻的我還誤以為是真的,就這樣收下了皮球。

          可俗話說得好:世上沒有兩個(gè)人能夠永遠(yuǎn)在一起。果然好景不長,沒過幾年,由于伯伯在外地打工的原因,唐哥也必須去外地居住了,離別之際,哥哥告訴了我小時(shí)候那些謊言的真相,我聽后怔住了,然后大哭起來哥哥也大哭起來,最后哥哥提議:“我們一起照一張相片吧,然后交給我,這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拍完后哥哥上了火車,當(dāng)火車門關(guān)上的.時(shí)候,我意識(shí)到那個(gè)我視為親哥哥的人真的走了。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張照片,更不會(huì)忘記那照片上的兩張人臉,那兩張掛滿了淚痕的臉,我總會(huì)在夕陽落山時(shí)想起那張照片。

        總會(huì)想起那張照片作文14

          在幾乎摸過胸膛的水中,一個(gè)男人正劃拉著手里的木棍,向前行進(jìn)。另一只手,則扶著頭上裝有流浪貓的籃子。

          看到它,我愣住了。時(shí)間仿佛暫停了幾秒,因?yàn)榇藭r(shí),我正全神貫注地觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié)。看那貓咪的眼神,是多么地?zé)o助!是啊,自然的劫難一旦來臨,誰能不迷茫呢?誰能不無助呢?然而,總有些傻子,妄想與其斗爭。你看那洪水,幾乎都要淹到他的肩膀了,可能下一秒,一個(gè)浪花便能吞沒了村民。唉,干這種吃力不討好的活,終究是竹籃打水一場空!

          這已是去年的事了。時(shí)隔一年,當(dāng)我要寫作文時(shí),下意識(shí)地搜索“震撼人心的照片”,又遇見了它。

          時(shí)隔一年,經(jīng)歷了疫情的我,顯然已沒有之前的精致、利己。當(dāng)我再次看到它時(shí),我不再對(duì)那個(gè)村民感到鄙夷和不屑,而是深深的敬重:在洪水已要危及生命之時(shí),他不顧他人的冷眼旁觀,而是帶著個(gè)竹籃就義無反顧地下水打撈流浪貓,多么勇敢!不禁想到我們奮斗在一線的抗疫醫(yī)護(hù)人員,他們?nèi)淌苤饨绲牟焕斫馀c條件的艱苦,拿著與付出不成正比的報(bào)酬,卻還是義無反顧的奮戰(zhàn)于抗疫一線,這不是值得歌頌的么!雖然,自語清高的作家和不理解的人還是大有人在,但,只要有像熱心村民和抗議醫(yī)護(hù)人員這樣的.人在,我們的民族精神就還在。

          照片里的那個(gè)男人還在借著木棍向前行進(jìn)著,貓咪也還迷茫著,似乎一切都如舊。但,此時(shí)的我卻從村民的眼中看出一抹堅(jiān)毅——那是永不言棄的光啊。相信他一定會(huì)成功上岸的。

        總會(huì)想起那張照片作文15

          總會(huì)想起那張夾在本子里的照片,總會(huì)想起照片上那燦爛的笑容……

          那張照片微微泛黃,照片上兩個(gè)腦袋緊緊挨在一起,一個(gè)大,一個(gè)小。那是奶奶抱著才兩三歲的我,奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住,臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚(yáng),臉上還有歲月留給她的印記。而鏡頭中的我則手拿玩具,高高舉在空中,好像一旦放下就會(huì)有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開去,我張著嘴露出才長了不久的小乳牙,眼睛都快瞇成一條縫了。

          現(xiàn)在每當(dāng)我想起這張照片時(shí),我總會(huì)跑到書房里拉開柜子,取出本子,抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼撫摸著那張照片,自已一個(gè)人“嘿嘿”直樂。我常常會(huì)跑到奶奶身邊,抱著奶奶撒嬌,奶奶總是笑瞇瞇摸著我的頭:“這么大了還愛撒嬌,羞不羞呀?”聽著她的.話我總是心情愉悅。拉著奶奶粗糙的大手,大聲說道:“我就是喜歡和您撒嬌!”

          時(shí)間總是流逝地很快,現(xiàn)在奶奶的年紀(jì)越來越大,皺紋越來越深,連姑姑家的小弟弟都抱不動(dòng),更別說是我了。我看著她日漸佝僂的背影,滿頭的白發(fā),心中總是充滿了酸楚。我在慢慢長大,而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子,真希望她會(huì)一直陪伴在我的身邊。

          都說照片是記憶的載體,那張照片與我而言是珍貴的,是一段美好的回憶。

          這么多年過去了,我仍然會(huì)想起那張微微泛黃的照片,我要記住奶奶年輕時(shí)候的樣子還要珍藏她對(duì)我的愛。

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