被冤枉的滋味作文(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的被冤枉的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
被冤枉的滋味作文 篇1
有一次，體育課，老師要我們仰臥起坐，我們做完了以后老師要我們自由活動，但是，我和同學打籃球打到一半的時候。突然有人叫我去辦公室，說是老師找我。
不一會兒，我到了辦公室，老師大聲地喝我過來，我心想：老師今天怎么那么兇……接著，老師又大聲地逼問我：你做了什么壞事？老實說。要不然我們也不客氣了。'我聽了心里有點莫名其妙，我又沒有做什么壞事呀，要我承認些什么呢？老師又說：你不承認是吧，別以為這樣我就拿你沒辦法。你再不老實說我就會更嚴重的處罰你，包括讓你退學。'我心里有點慌。但是我有該說什么呢？'原來有同學舉報我偷我們班的班費，那同學還說："是他親眼看見我偷的`，還向老師模擬了整個過程。'天啊，我都沒得罪他，為什么要陷害我。'
晚上，媽媽也知道這事，媽媽把我叫到身邊，語重心長地對我說："兒子，我們世代清白，我不相信你會偷東西，但是如果你真的犯了錯，老實對我講，人非圣賢誰能無過，是媽媽管教不周，媽媽陪你去向老師同學道歉，但如果不是你做的，我要老師還你清白。
隔天，媽媽跟老師商量，分別審問我和那個同學，（故意說："教師里面的監(jiān)視器已經(jīng)知道誰偷了這錢）。結果那個同學招了，連以前班里的班費都是他偷的，他太可惡了，竟然嫁禍于我，還收買了另一個同學作偽證，但是事實勝于雄辯，老師也不好意思說："溫嘉裕，這一次老師也誤會了你了！'
也許人生會有許多誤會產(chǎn)生，這個也許是一個人生的考驗吧！
被冤枉的滋味作文 篇2
不知道為什么，我很喜歡和小孩子玩。也許是因為他們可愛，也許是因為他們討人喜歡，也許是因為他們有些聰明……只要看到小孩子，就忍不住要去抱他們一下�？墒牵蚁矚g和小孩子玩，使我無故地受了責罵。
那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個好朋友去散步。我們有說有笑的，別提有多高興了，一會兒，我們聽到有小孩子的哭聲，就順著哭聲走了過去，地上一個大約四五歲的小女孩，眼里一顆顆的眼淚直往下淌，臉眼通紅通紅的。我們大家都不認識她，大家都認為還是不要管閑事的好。可我仔細一想，這小孩子太可愛了。于是就安慰這個小孩，叫她不要再哭了之類的話，但她還是哇哇地哭個不停，一會兒，一個中年婦女走過來，抱起孩子，指著我就大聲地罵道：“這么大的人了，走路還把小孩子撞倒！”說完之后氣沖沖地抱著孩子匆忙離開了。我委屈地哭了，好朋友們安慰我：“快別哭了，咱們走吧！真是好心沒好報，還對你這么兇�！蔽液秃门笥褌兙趩实刈咴诼飞�。這時，那個剛才罵我的中年婦女走了過來。好朋友們忙說：“快點走吧，那個兇吧吧的女人又來了�！蔽益�(zhèn)定自若地答道：“怕什么，我又沒有欺負她家的小孩�！毙『⒆幼叩轿业腵面前，撒驕地叫道：“大姐姐，大姐姐，陪我一起玩嘛！”我伸出手拉小孩并把她抱了起來，她笑得那么開心，笑容是多么地燦爛。好朋友們說：“別理她，害得你被挨罵�！蔽艺f：“沒關系的。”此刻，小孩的媽媽不好意思地說：“真不好意思，原來你是在哄她，她都和我說了�！蔽颐奸_眼笑地說：“真的沒關系的！”
就這樣，我們大家沉浸在一片歡聲笑語之中。
被冤枉的滋味可真不好受，但這次被冤枉我反而很高興。
被冤枉的滋味作文 篇3
上數(shù)學課這會兒我暗自竊喜，因為我預習的非常好，上課上的內(nèi)容，我都會老師一定會表揚我的，這是我的心情，真的是happy！
課上到了一半，老師后來出去了，讓班長拿手機拍照發(fā)給她。一場冷戰(zhàn)就開始了，班長放出監(jiān)考老師班的“光眼”，全班同學就像木頭人一動也不動。這時我的同桌指著數(shù)學書上的一道題，問我怎么做，我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因為她近視，所以把頭伸到我的肩膀旁，瞇著眼睛看，不停的向我問問題，我只好一個一個的'回答�！斑@個是不是錯了？”“沒有。”“這個呢？”“這一題不對，要這樣、這樣做�！�
就這樣過了半節(jié)課，班上的竊竊私語個個都逃不過班長大人的法眼，她用手機一拍，把我和同桌給拍了下來，同桌好像已經(jīng)知道了她會被拍下，然而我還在滔滔不絕的給她講題�！斑恕钡囊宦�，我還沒有反應過來，同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數(shù)學書，“好啊，拿著我的書，讓老師以為，我找你說話心機，可真重啊！”完了，跳進黃河也洗不清了，我就說：“沒有啊，我只是教你做作業(yè)……”還沒有等我說完，她又說：“哦，哦，真的是……”
一下課他就向全班同學說這件事，大家都用一種可怕的眼神看著我，連我最好的朋友也疏遠我了，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣的結合，我真是又angry又sad。感覺自己被整個世界遺棄了，沒有一個人愿意理解你。
被冤枉的滋味真不好受，通過這件事我明白了，做事不要太武斷，要先了解事情的經(jīng)過，推斷結果，這樣才不會讓別人也嘗到被冤枉的滋味。
被冤枉的滋味作文 篇4
在家里，我小時候經(jīng)常開玩笑騙我的父母和我的姐姐，雖然我這個毛病一直在改，可是有時候還忍不住說個小謊，所以他們現(xiàn)在不太信任我了，即使有時說的是真話。
有一次中午我放學回到家，媽媽到鄰居家玩了，我想看看今天幾號，就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷，可媽媽的包擋著呢，于是我把媽媽的包拿下來，看了看，看完后，又把包掛上去，沒想到掛反了，當時我也沒察覺出來。
媽媽回來了，走到自己的屋里，正要拿出上崗證時，發(fā)現(xiàn)包掛反了，就想肯定是我拿的，就問我：“你拿了多少錢呀？”當時我沒醒過神來，還以為媽媽開玩笑呢，我沒答應。接著媽媽又說：“你從我包里拿了多少錢呀？”我這才醒過神來，生氣的說：“我沒拿！”
“我不信，你到底拿了幾塊？”
“我真沒拿，你不信就拉到，反正我沒拿你的破錢！”
隨后就是一場爭吵，爭吵過后我就沖回房間里，關上門，趴到床上大哭起來。
這時，爸爸回來了，聽到我在屋里哭，就走進去輕聲對我說：“怎么了？媽媽又打你了？還是又冤枉你了？”我沒說話。
爸爸又跑到那頭，問正氣的火燒頭的媽媽：“怎么了？孩子又惹你生氣了？還是在外面闖禍了？”媽媽也沒說話。爸爸又問了媽媽一遍，媽媽生氣的說：“小晗晗偷了我的`錢還不承認！”這句話被我聽見了，我含著淚大聲喊：“我根本就沒有！”結果，我和媽媽跟仇人似的又吵起來了。
爸爸大聲說：“停，還有完沒完呀！”然后對媽媽說：“你看你的錢有沒有少呀？”媽媽說：“看就看，肯定少了�！苯Y果媽媽一數(shù)，一毛錢也沒少。
被冤枉的滋味作文 篇5
“太好了，中午放學回家，平常總是在我耳邊嘮叨不停的教我要勤儉節(jié)約、艱苦樸素的老媽，今天居然主動給我10塊錢零花錢。”頓時，我的頭腦里就浮現(xiàn)出校門口小賣部各種琳瑯滿目的學習用品。下午，我早早就直奔學校小賣部盡情挑了起來，千挑萬選后，我終于挑選了一支鋼筆。
我興高采烈地 邊 哼著小調(diào)邊美滋滋地捂著書包里的新鋼筆向教室走去。一到教室，就看見了我的同桌倪好正在哭呢！“是不是你偷了我的筆？我昨天才買的新鋼筆不見了！”她狠狠地沖著我說道。這時，班長連忙跑了過來對我說：“江敏悅，你有沒有看到倪好的筆��？她哭得很傷心呢！”“當然沒有了！”我很肯定地回答到，說著又用手摸摸了書包。班長看我緊張的神情：“那你就把書包打開看看！”我的好朋友張嘉儀看我一副委屈的表情連忙為我辯解說：“江敏悅不是那樣的人，不可能拿同學的東西的�！蔽乙布泵q解：“你說是我拿的有什么證據(jù)？！”班長說：“看了你的書包就知道了呀！”“好，沒拿就沒拿，看就看，我怕你不成？！”結果在眾目睽睽之下，班長就檢查了一遍我的書包，翻出了我剛買的`新鋼筆。大家異樣的目光頓時聚焦到我身上。這下我可是有口難辯，跳進黃河也洗不清呀。正當我不知所措的時候，一直站在一旁“觀望”整個事情發(fā)生的一位男同學吳宇鍵站了出來小聲地 說道：“倪好，你的筆是我拿的，不關江敏悅的事！”原來是中午放學的時候吳宇鍵急急忙忙拿錯了！事情終于水落石出了！
經(jīng)過這件事情，我發(fā)現(xiàn)被“冤枉”的滋味真不好受啊！以后我做事情一定要細心，可千萬別再出現(xiàn)第二個被“冤枉”的我呀！
被冤枉的滋味作文 篇6
大蝦書銘飛快地找出了一篇最近的日志。
俗話說，男兒有淚不輕彈，特別是我，天生樂天派，從來不知道發(fā)愁是什么滋味，更不用說哭了。但是，今天我真的哭了。
今天是星期六，不上學。下午大約三四點吧，我好不容易把老師布置的作業(yè)寫完了，跟爸爸說：“爸，我作業(yè)寫完了能出去玩會嗎？”爸爸正忙著，揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩，這一玩就忘了時間。
回到家，爸爸很生氣地對我說：“你是不是從我錢包里拿錢了？”我很納悶地說：“沒啊！”爸爸聽了更生氣，指著我的鼻子說：“拿了就說拿了，還不承認！真不誠實！家里又沒進來外人，怎么就少了50塊錢？不是你拿的是誰拿的？說，拿錢去做什么了？”
我非常委屈，憤怒地喊：“我就是沒拿，你冤枉我！”爸爸的嗓門比我還高：“還狡辯，我還不知道你嗎？你在外面玩了一下午，又得吃又得玩，你怎么過的？”
聽聽，他居然這樣冤枉我，我在外面不過玩了3個小時，就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲，根本用不到錢，他硬說我一定花錢了。我氣得說不出話來。當爸爸的`怎么能這樣，這么不相信自己的兒子。
這個時候，媽媽下班回來了，她一走近屋子就聞到了火藥味，吃了一驚，問爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽了急忙說：“你真是冤枉銘銘了！這錢是我拿的，我看你還沒睡醒，就沒告訴你�！�
爸爸聽了尷尬地搓著手，但不肯跟我道歉。我跑進自己屋子里，撲到床上嗚嗚地哭了。后來爸爸在門外給我道歉，媽媽也給我道歉，說今后他倆再不會這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了，爸爸發(fā)火其實也是怕我學壞，我也就原諒他了。
但被冤枉的滋味真不好受！
被冤枉的滋味作文 篇7
“被冤枉的滋味是什么樣的呢?”在一個星期六的下午，我剛在書店里看完楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。于是，在回家的路上一直在思索著這個問題。
忽然，我似乎被什么碰到了，差點摔了一跤。扭頭一看，原來是水果攤的老板娘掛在橘子上面的`傘。在好奇心得到滿足后，我繼續(xù)往前走。
“喂，前面那個小丫頭，你干嘛偷我家的橘子?”我心想:誰呀，那么缺德，居然偷被人家的橘子。我轉過身來，想要看看是誰偷的橘子。真是不看不知道，一看嚇一跳：老板娘的手指著我這個方向。我左看右看，發(fā)現(xiàn)這個方向就我一個人!可是，我什么也沒干呀，是不是老板娘指錯方向了?
就在我正納悶時，老板娘又發(fā)話了：“對，就是你，穿黑大衣的那個!”我急了，跑過去，大聲地對老板娘說：“我沒有偷!”這下可好，路人們聽我這么一說，全部圍了過來。
老板娘見人們都圍了過來 ，便顯得更加有理了：“你沒有偷?你都碰到了傘，你還說沒偷!”聽了這話，路人們紛紛打量著傘。真的，如果不彎腰，著實碰不到。
我的眼里彌漫著水霧:“我什么都沒有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老板娘搜了搜，發(fā)現(xiàn)真的沒有橘子。但她還是不相信我，一臉狐疑地看著我：“我怎么知道你藏哪去了呢?”
我百口莫辯，淚在眼眶里打轉：“我就是沒有偷!”還沒有等老板娘說話，在我旁邊的一個吃西瓜群眾對我說：“小妹妹，偷東西是不對的。快向老板娘道歉，并把偷來的橘子放回去�！�
我再也忍不住了，眼淚如決堤的洪水般涌出來，并大聲叫道，我沒有偷……
被冤枉的滋味作文 篇8
還記得三年級上體育課時，我因為頭暈留在教室里休息，看著窗外的同學們開開心心地玩耍著，我真想和他們一起玩。
下課了，我頭也不暈了，看著狂奔回來的同學們，我等著和她們一起談談體育課。同學們上來后，我和我最好的幾個朋友聊了起來。突然聽到王萌在那叫：“不好了，我的報紙錢不見了。”說著王萌就哭了�！霸僬艺�，會不會掉哪了？”“對啊——對啊——”大家七嘴八舌議論起來。忽然我們班的大偵探——楊宇翔拿著放大鏡對我們說：“這一定是被人偷了！”他一說完，同學們的目光不約而同齊刷刷地看著我�！皼]有想到，好人也有了三只手�！薄皩Π�！”大家又開始陰陽怪氣地議論起我。我不知道怎么辦？我捂著頭趴在桌子上，一時之間竟不知所措。
老師來了，打破了吵鬧�？筛诶蠋熒砗蟮氖莿⒃潞脱劬Χ伎藜t了王萌。我明白了，她們一定是去告老師了。老師走過來對我說：“告訴我，王萌的錢是不是你拿的？”果然來者不善，善者不來，雖然如此，我還是回答：“我沒拿！不是我拿的！”老師的臉一下子陰下來：“你放學后好好想想吧�！�
我沒有聽老師講課，也不知道老師講了什么，我只記得很快就放學了，我想著老師講的話，想找我的好朋友徐欣來訴說我的冤。可是我剛敲門，她開了門，一看是我便說：“你做了什么你心最清楚。”說完她關上了門，我獨自走在雨地，腳上仿佛有一塊沉重的鐵鏈，使我走得越來越累，艱難的踏出每一步。
回到家后，媽媽看見我滿身是雨馬上說：“快拿毛巾擦一下，不然會感冒的。”我拿起毛巾把水擦干后，撲到床上失聲痛哭。
第二天早晨，我懷著沉重的'心情走到教室門前，迎面碰上了老師。老師對我說：“王萌的錢是她放在文具盒里忘了，這件事你別放在心上。”聽到老師的話，我的心一下放松了起來，鐵鏈也掉了下來。
雖然這件事后來老師和同學們都向我道歉，但我的心靈受到了前所未有的創(chuàng)傷。
被冤枉的滋味作文 篇9
童年的事，因為有了五彩調(diào)味劑才變得多姿多彩。因為有了酸甜苦辣才妙趣橫生。在數(shù)不勝數(shù)的星星中，總有幾顆星星金光閃閃。
有一天晚上，我和弟弟正準備寫那如山似的作業(yè)時，弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災樂禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情，此時，弟弟第一個想到的一定是作業(yè)不可以寫了。突然，弟弟肯定的語氣怒氣沖沖地朝我喊道：“你把我的筆盒藏起來了！”這句話好像說定了我就是一切的罪魁禍首。我解決事情從來是既魯莽又草率的，所以我互不相讓地回答說：“我根本沒有拿。”不過等待我的，還是那半信半疑的質問。我作業(yè)寫到一半的時候就再也不想寫了，講到這個時候，你們可能會說我懶惰，如果弟弟別一直問下去，我興許還能寫下去�？墒俏覍懸粫䞍核蛦栁乙淮�。我寫一會兒他就問我一次，一般誰又能忍氣吞聲的態(tài)度來對待這種沒完沒了的纏問呢？我的忍耐也是有限度的，終于有一次，我發(fā)怒了，像吼，像罵：“我沒有拿！”這句火冒三丈的`話出口，終于清靜了一會兒�？蛇@寥寥無幾的時間也很快過完了。他又一口三舌地在我耳旁�！拔宋恕眴�。我索性關上門，寫日記去了。
日記寫完后我立刻跑去衛(wèi)生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了，我風卷殘云般吃完了飯，不是我太餓了，而是弟弟太煩了。
吃飽之后，我就去睡覺，一邊思考弟弟為什么會冤枉我，一邊聽著客廳里弟弟和媽媽的對話：‘媽媽，哥哥不把我的筆盒交出來�！疀]關系，如果是他拿的話，我就打他，好不好？’‘好！’隨之而來的是弟弟那幼稚的聲音。
為什么他們會猜疑我呢？我想不通的，也就沒多想。在他們隱隱約約的對話聲中，我睡著了，伴隨著一個甜甜的夢。
被冤枉的滋味作文 篇10
這周老師叫我們寫一篇，題目是：被冤枉的滋味。
這題目讓我想起了往日的種種委屈，不竟心生波讕。我的心里一時奇痛無比。
我還記得在我年幼的一天，我和一個幼兒園同學回家時，路過一片“花田”那個同學用贊賞的眼光，認真地盯著一朵嬌艷小花，我看著她，心里起了疑惑，可我沒在意只是輕輕拉了拉她的衣袖，示意她快點回家。
可她還是靜靜地盯著那朵令人憐愛的小花，我沒多管，只是慢慢地走在她的'面前。
可我沒想到，她卻會那樣子對我。
我走著走著，突然聽到一陣急匆匆，地跑步聲，我以為是她追上我了，我立刻洋溢著笑容，轉過身，朝后面跑去。
可我見到的不是她，而是長著一張有娃娃氣，可又陰險的臉。我馬上聽到：“你干嘛摘我們家的花啊！”我小的時候和現(xiàn)在一樣靦腆而又缺乏自信。
那時，我看見了書包上的小花，臉“忽”的燙了起來，好像真的是我摘的一樣，我馬上向來人鞠了個躬，說了聲對不起，把小花一拋，就像兔子似的跑走了。
我那時邊跑邊哭，眼淚像一串斷了線的珍珠，隨著我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無聲的，可它們卻帶表著千言萬語，帶表著我的感受。
我跑到家門前對面的綠地上，獨自一人坐在扎屁股的雜草上，揮動著衣袖，擦著眼淚，然后慢慢地看向天空。
一雙紅通通，卻又黑亮的大眼睛看到的是一朵朵悠然自得，沒有煩惱，沒有瑕疵的白云。偉大，蔚藍的天空襯托著它。一陣風吹來，煩惱離開了……
直到今天，我已不記得她了，但我還記著是她讓我第一次被冤枉。
這種被冤枉的感覺真不好受啊！不過我還是會記得這種感覺一輩子的！
被冤枉的滋味作文 篇11
在三年級的時候，我第一次被冤枉了。唉，被冤枉的滋味不好受呀！那痛苦的滋味，我至今記憶猶新。
那是一次放學，我干完值日以后，就想離開了，走到學校門口的花壇那里。我忽然看見了幾個小孩子在花壇里面挖土，仔細一看，他們在挖蚯蚓。過不了一會兒，他們就捧著一條又長又粗的蚯蚓走到了別的地方。我跟著走了過去，他們正在使用著“酷刑”這么這只蚯蚓。雖然我聽不到蚯蚓的聲音，但是我知道它肯定很痛苦。
我實在不忍心繼續(xù)看他們玩弄那條可憐的蚯蚓了，我就走了過去，“喝令”他們把蚯蚓放回去。起初那三個小孩子并不樂意，他們有條有理的說：“這幾條蚯蚓是我們挖出來的.，我們可以玩他，你管不著�！蔽矣悬c生氣，但是很理智，與他們講道理：“你們知道嗎？蚯蚓是自然的農(nóng)夫，他可以讓土壤更加肥沃，對田地里面植物的生長很有幫助。”
那幾個小孩子聽了我的話，若有所思，然后其中一個對我說：“原來蚯蚓有那么多好處啊，我們還是把它放回去吧�！绷硗鈨蓚�同意了。我們四個人把蚯蚓又放回了土壤里面，它好像知道感謝似的，在土壤里鉆了幾圈，然后把頭翹起來。好像在對我們說謝謝。
這時候，后面一個人低沉的聲音：“你們在干什么呢？”回頭一看，原來是趙校長。這時，趙校長看到了我們身后的坑，和坑里的蚯蚓。她好像一下子明白過來了，就批評我們說：“你們怎么可以挖蚯蚓呢？還挖出那么大一個坑，站到別上去！”我想解釋一下，我只是勸他們把蚯蚓放回去，不是挖蚯蚓的，但是我剛一開口，就被打斷了：“站到一邊去，沒聽見嗎？！”我只好委委屈屈和三個小孩站到了邊上。
這一件事，我覺得我很冤枉。我是在勸他們把蚯蚓放回去，而不是與他們一起挖蚯蚓玩，我認為我沒有錯，我勸他們不要做這種傷害蚯蚓的事情，為什么我要受到批評呢？我始終覺得很不甘心，可是，又不敢說出來。
今天，看到這個題目，我終于勇敢的說出了我的心聲。請問趙校長，您看到了嗎？
被冤枉的滋味作文 篇12
語文考卷發(fā)下來了，我得了九十分，高高懸著的心終于放了下來。還好，沒考砸！
以前，我的成績總是在八十分左右徘徊，一不小心，就降到了七十多分。就在考試前的一個星期，媽媽對我實行了魔鬼訓練，一張又一張的練習紙與試卷幾乎吞噬了我所有的玩耍時間。一分耕耘一分收獲，我一個星期的努力與汗水換來了這一次的好成績�？粗碜禹敹缩r紅的分數(shù)，我的嘴角不禁揚了起來。
下課了，同學們都四處打聽別人的成績。“嘿，你幾分？”前桌轉過身來，看著我，笑容中明顯有“看好戲”的意味。我笑了笑，默默拿出我的試卷。“九十分？怎么可能！”前桌驚訝地瞪大眼睛，翻來覆去檢查我的試卷，發(fā)現(xiàn)沒有任何錯誤后，露出了懷疑與不屑的神色：“抄的吧？”同桌剛好聽見了他的話，輕蔑地瞟了一眼我的試卷：“肯定是抄的！一個學渣怎么可能考出這么高的分數(shù)！”
“我沒抄！”剛開始我還很淡定，可前桌和同桌的`聲音一下子吸引了不少同學，他們圍在我的桌旁指指點點，口中盡是諷刺的話�！耙欢ㄊ浅�！有什么用？人家不會承認的！”“哈哈，別這么說她，能抄到九十分也是她的水平�！彼麄兊脑捝钌畲掏戳宋业男��！拔覜]有抄！我沒有抄！”我委屈、氣憤！但同學們的議論聲依然沒有停止。
窗外，風吹動樹葉發(fā)出的“嘩嘩” 聲，夾雜著鳥兒的鳴叫，這本該是世間最靈動的聲音，此時此刻，卻也變成了噪音，像極了同學們的嘲諷聲。我明明沒有抄，卻又無力反駁。我的臉漲得通紅，身子不由自主地顫抖著，為自己辯護的聲音也越來越小，我勉強忍住眼中的淚水，把頭埋得低低的，緊緊咬著下嘴唇，心中充滿了憤怒和不甘。
為什么我就不能通過努力考個好分數(shù)呢？我決定學好語文，證明我自己！
被冤枉的滋味作文 篇13
在四年級上學期，一天下午，我們班正上英語課，就在這節(jié)課上，發(fā)生了一件事……
那天下午，風和日麗，萬里無云，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語課，剛一打鈴，蘇老師就提著錄音機進了教室，邊插插頭邊說：“從今天開始在英語課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的，就要站到教室后面站成一排……”
課上了不到兩分鐘，就有一個同學被發(fā)現(xiàn)講話，站到了教室后面；又過了不到半分鐘，就有一個人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉過頭來，小聲地問我：“吳垠，這個單詞怎么讀��？”我正準備“噓”示意他別說話的時候，蘇老師說道：“吳垠，你為什么要說話？別太驕傲了！”
我連忙答道：“我們沒說呀�！�
“你還敢狡辯？沒說怎么聽見有說話聲？嗯？！”
“不是，是……夏雨荷！”
“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說：“不可能，我明明聽見是你說的。吳垠，做人要誠實，……你給我站到教室后面去！”唉，后面的事就別提了，我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常，就問我：“今天發(fā)生什么事情了？怎么這么不高興？”我只好一五一十的把今天的`事情說給媽媽聽了。媽媽說道：“老師也有失誤的時候，一個班那么多學生，老師也管不過來呀�！�
現(xiàn)在想起這件事，我心里還是有點酸酸的，希望老師們以后遇到這種事，還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文 篇14
在生活中，每天都會嘗到不同地滋味，但那種滋味，我永遠都不會忘記——被別人冤枉的滋味。
在一個星期四的體育課上，老師讓我們繞著操場跑三圈。我們邁著輕盈的步伐繞著操場跑了起來，在我們筋疲力盡的時候，我突然發(fā)現(xiàn)因踩到石頭兒絆倒的張亮，便立刻出隊跑到張亮跟前，拿出濕巾捂著他腿上的傷口，并問張亮：“你沒事吧？”他搖搖頭，臉上呈現(xiàn)出痛苦的'表情，還不時地發(fā)出“啊……啊……”地呻吟聲。我立馬將老師叫了過來，老師把他背上，就往醫(yī)務室跑去，我站在操場上目不轉睛地看著他們，心里說不出的感覺。目送他們在我眼前消失后，便轉身準備歸隊，發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)跑出好遠了，一邊跑一邊竊竊私語。我不解地撓撓頭，突然一只龐大的手按住了我，我猛地回頭一看，是體育老師。心想：哈哈！體育老師是不是表揚我關心同學呀！我激動的嘴唇都已變成一輪彎彎的月亮了。體育老師什么話也沒說，就拉著我的手走向辦公室，看著老師嚴肅的表情，突然覺得有些不對勁，心中立刻“晴”轉“陰”。
到了辦公室，體育老師嚴肅地對我說：“張晶柏，我知道你不是故意要絆倒張亮的，但我想不通為什么張亮在你面前，也會被你絆倒？”聽完老師這句話，我驚呆了，過了兩分鐘才緩過神來，向體育老師辯解道：“我……沒絆他，是我看他倒在地上，才去幫他的呀！”“你不要狡辯了，絆了就絆了，誠實回答，我不會罰你的。”老師反駁道。我的眉頭都擰成團了，膽怯地說：“我……我沒絆他�！薄靶奶摿税�！罰你早操場上跑十圈”老師氣呼呼地說道。
我垂頭喪氣地走回教室，同學們一個個用奇怪的眼神看著我，有的甚至指著我說：“你活該，誰讓你絆別人的，為了當?shù)谝痪谷唤o別人使絆子太可惡了……”聽了這些話，我的心如刀割！好心，卻被當成驢肝肺，我真是冤死了！
第二天，張亮來到教室當面向我道謝，同學們這才恍然大悟，我總算“沉冤得雪”！
生活中什么事都有，也難免有些冤情，但冤情總會水落石出。
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