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小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 1
動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動(dòng)聽的.歌聲。
小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說(shuō)：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說(shuō)：“是嗎？”獵豹又說(shuō)：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說(shuō)：“好的�！钡『镒又粐@著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�
到了比賽那一天，小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，所以得了最后一名。
小猴子感到很后悔。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 2
森林里準(zhǔn)備舉行一年一度的才藝大賽，眼看著舉行在即，可是小猴子卻沒(méi)有拿的出手的本領(lǐng)，小猴子心想：“才藝大賽沒(méi)有幾天，可是我沒(méi)有什么技驚四座的本領(lǐng)，只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了，再說(shuō)了我們猴子一族本來(lái)就很聰明。
小猴子邊走邊想，我應(yīng)該是去找兔子姐姐還是小鹿妹妹，或者找喜鵲姑姑呢?小猴子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還是去找兔子姐姐學(xué)習(xí)怎么寫作文吧，畢竟兔子姐姐的文學(xué)修養(yǎng)還是很高的�！闭f(shuō)走就走，小猴子馬上飛奔著跑到了兔子姐姐的家門口，只見從窗口看到兔子姐姐正在認(rèn)認(rèn)真真的看著作文書籍，小猴子敲了敲門，然后聽見兔子姐姐說(shuō)進(jìn)來(lái)以后，就推門進(jìn)入，笑著說(shuō)道：“兔子姐姐，你能不能教教我，怎么才能跟你一樣把作文寫得怎么生動(dòng)!”兔子姐姐一聽小猴子有興趣學(xué)習(xí)寫作，就放下了書，讓小猴子坐在它的身邊，兔子姐姐就不厭其煩的開始講解作文是怎么寫的.，小猴子一開始還是興致勃勃的拿著筆認(rèn)真的記錄兔子姐姐說(shuō)的每句話，但是從開始到小猴子寫在本子上沒(méi)五個(gè)字的時(shí)候就哈氣連天地說(shuō)道：“太無(wú)聊了，太無(wú)聊了，兔子姐姐我不學(xué)了�！甭牭叫『镒舆@樣說(shuō)，兔子姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)好吧，那你自己拿主意吧。
小猴子匆匆忙忙從兔子姐姐家出來(lái)以后，突然被一陣一陣優(yōu)美而動(dòng)聽的旋律聲音吸引停住了腳步，小猴子循著這優(yōu)美的聲音，往前走著。哦!原來(lái)是喜鵲姑姑在吹著小喇叭，小猴子心里想著我如果跟喜鵲姑姑學(xué)習(xí)吹這個(gè)小喇叭的本領(lǐng)的話，肯定能在才藝大賽一鳴驚人的!說(shuō)著馬上跑到喜鵲姑姑的面前，央求著喜鵲姑姑：“喜鵲姑姑，你能不能教我學(xué)習(xí)吹這個(gè)小喇叭嗎?”喜鵲姑姑看著小猴子，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)著：“可以，但是學(xué)習(xí)樂(lè)器不是一天就能學(xué)會(huì)的，要下功夫才能有成績(jī)�！比缓笫职咽值亟绦『镒釉趺窗研±却党鰞�(yōu)美的旋律，但是看小猴子鼓著腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，只有進(jìn)氣沒(méi)有出氣，那個(gè)小喇叭就是發(fā)不出一點(diǎn)聲音，小猴子轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著喜鵲姑姑說(shuō)道：“太難了!太難了!我還是不學(xué)了”聽著小猴子才不到三分鐘的熱度，喜鵲姑姑無(wú)奈的搖了搖頭。
就這樣小猴子從喜鵲姐姐的家中出來(lái)，突然被一陣風(fēng)吹的毛發(fā)亂飄，原來(lái)是小鹿妹妹在練習(xí)跑步!小猴子這時(shí)候又想到還是跟小鹿妹妹學(xué)習(xí)跑步吧，既不用動(dòng)嘴也不用動(dòng)腦筋，只管出力氣就行了!急忙跟著小鹿妹妹后頭叫著：“小鹿妹妹，等等我，等等我�！毙÷姑妹寐牭缴砗笮『镒咏兴�，連忙停住了飛奔的腳步，然后見到氣喘吁吁跑上來(lái)的小猴子，只見小猴子上氣不接下氣地問(wèn)小鹿妹妹能不能教它可以不可以教它跑步，小鹿妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，只是你要想著跑的優(yōu)雅又要快的話，也是要下苦工去的�！本瓦@樣小猴子又跟著小鹿妹妹開始了跑步的學(xué)習(xí)，只見它們圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)，但是才剛剛跑了沒(méi)有八百米的時(shí)候，小猴子就搖著手，吐著舌頭說(shuō)道：“太難了!太難了!我不學(xué)跑步了�！毙÷姑妹弥荒芸嘈χ粗『镒诱f(shuō)：好吧!”
最后才藝大賽如約而至，小動(dòng)物們爭(zhēng)相報(bào)名，并且都拿出了各自的才藝表演，小兔姐姐的作文獲得了第一名，小鹿妹妹的跑步獲得了第二名，喜鵲姑姑的小喇叭吹奏獲得了第三名，偏偏這個(gè)小猴子學(xué)什么放棄什么，到最后一個(gè)才藝本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)，什么也沒(méi)有獲得名次，可是這又能怪誰(shuí)呢?
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 3
森林王國(guó)舉行了一年一度的才藝表演即將開始了，這個(gè)消息傳到了小猴的耳朵里。小猴自言自語(yǔ)道：沒(méi)有本領(lǐng)會(huì)丟猴子家族的臉，我們猴子家族可是最聰明的'呢!為了不為猴子家族丟臉，我必須去學(xué)本領(lǐng)，跟誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)呢?小猴子眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哦!就去作家兔妹妹家里學(xué)習(xí)如何寫好一片又長(zhǎng)又精彩的作文吧!
說(shuō)著，小猴子就來(lái)到了小兔的家里，剛要進(jìn)門小猴子就看到兔妹妹正一心一意他寫作文呢!小猴子不想打攪妹妹，就站在旁邊等兔妹妹寫完作文再進(jìn)去拜小兔為自己的師父，可是小猴等著等著就著急了，敲了敲門，進(jìn)去說(shuō)明來(lái)意，便拜小兔為師。小兔耐心地指導(dǎo)完小猴子怎么寫作文，小猴就急匆匆地說(shuō)要跑回家寫作文了。一開始全神貫注地寫著，到了后面小猴就三心二意了。一有動(dòng)靜小猴就看一眼窗外。這天，小猴子依然在寫作文，可是他寫了上句，又忘了下句，忽然，傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲，喜鵲吹得喇叭好動(dòng)聽，我要和喜鵲姐姐學(xué)吹喇叭。說(shuō)著，就跑出了家門。
小猴子像火箭似的沖到了森林王國(guó)的大街上。聽著悅耳的樂(lè)聲，更加堅(jiān)定了拜師的念頭。它三步并作兩步來(lái)到了喜鵲家，說(shuō)明來(lái)意，喜鵲便同意收下這名弟子。小猴子歡樂(lè)一陣，想著師父悅耳的嗽叭聲，便使勁鼓起腮幫子吹著喇叭，想成為師父那樣，小猴更加賣力地天天在家苦練，可嗽叭聲吵得鄰居都投訴了。還把自己的腮幫子吹疼了，小猴又放棄了吹喇叭。
小猴子聽到樹葉沙沙地唱著歌，跳著舞，突然一陣風(fēng)輕輕地從小猴子地耳邊吹過(guò)。小猴子又拜小鹿為師，和小鹿學(xué)跑步還沒(méi)五分鐘，小猴子就兩腿發(fā)軟再也不跑了，于是，小猴子又放棄了。
森林王國(guó)一年一度的才藝大賽開始了，小動(dòng)物們各顯神通，最后，小兔是第一名，喜鵲得了第二名，小鹿得了第三名�？墒切『镒邮裁疵我矝](méi)得到，看著小動(dòng)物們都有獎(jiǎng)杯，回憶起自己沒(méi)有堅(jiān)持不懈地努力，后悔不己，深深地低下了頭，淚流滿面。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 4
森林里一年一度的才藝展示開始倒計(jì)時(shí)了，小猴心想：我沒(méi)本領(lǐng)怎么辦呢？它眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們猴子家族世世代代都這么聰明，我一定可以拿一個(gè)金獎(jiǎng)回去。”
小猴想了想，我的鄰居小兔是我們森林里遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家，我要請(qǐng)教一下它，于是小猴來(lái)到了小兔家，看到小兔在寫文章，忙說(shuō)道；“小兔我要拜你為師�！闭f(shuō)完，小兔一口答應(yīng)了。一開始小猴全神貫注非常認(rèn)真，還寫了很多很多，不久只要外面一絲絲動(dòng)靜，它都要轉(zhuǎn)過(guò)頭出來(lái)看一看。最后小猴覺(jué)得寫文章好無(wú)聊，于是放棄了。小兔說(shuō)：“小猴你要繼續(xù)努力，一定會(huì)成功的�！毙『锊宦爠窀�，還是放棄了。
出了小兔家門口，小猴馬上就聽到了一陣好聽的聲音。它一邊走一邊找，終于找到了喜鵲家。小猴羨慕的`說(shuō)：“喜鵲音樂(lè)家我拜你為師可以嗎？”喜鵲說(shuō)當(dāng)然可以啊。于是小猴鼓起腮幫子吹起喇叭，吵得四鄰不安，個(gè)個(gè)都投訴，小猴又放棄了。
小猴走著走著，看到小鹿像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，小猴連忙追上：“小鹿小鹿我要拜你為師�！薄昂醚健毙÷拐f(shuō)，他們兩個(gè)跑來(lái)跑去，跑了一會(huì)，小猴已經(jīng)累的上氣不接下氣，最后又放棄了。
才藝大賽開始了，小動(dòng)物們都如八仙過(guò)�！黠@神通，一個(gè)個(gè)都得了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，小猴眼巴巴地看著，紅著臉，悔不當(dāng)初。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 5
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“我可愛的小貓，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)抓老鼠了�！毙∝堈f(shuō)：“好的，媽媽�！�
小貓媽媽：“你看，這個(gè)毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地?fù)溥^(guò)去，把毛線球抓住�！毙∝埜鷭寢屢黄鹱觥�
小貓媽媽說(shuō)：“先把爪子放到樹上再抓樹�！毙∝堊隽似饋�(lái)，小貓媽媽說(shuō)：“對(duì)了，就像這樣磨爪子。
到了晚上，小貓像媽媽一樣做。
小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 6
今天，天氣晴朗，一年一度的“森林本領(lǐng)大賽”快要到了，大家都在為本次大賽做準(zhǔn)備。
小猴子趴在樹上，心想：我該學(xué)什么本領(lǐng)呢？這時(shí)，小猴子聽到一陣動(dòng)聽的歌聲。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是百靈鳥妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽到歌聲后一臉羨慕，“百靈鳥妹妹，你的歌聲真好聽！”百靈鳥妹妹扇動(dòng)著翅膀，“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我正在為本次大賽做準(zhǔn)備呢！”小猴子聽了之后心想：如果我來(lái)學(xué)百靈鳥妹妹唱歌，一定可以拿第一名！
于是小猴子站在石頭上，放聲歌唱。這時(shí)，獵豹哥哥跑過(guò)來(lái)了，連忙捂著自己的耳朵說(shuō)：“別唱了！別唱了！”小猴子聽到獵豹哥哥的話后，說(shuō)：“怎么了嗎”“你唱得太難聽了�！鲍C豹哥哥說(shuō)。小猴子很不服氣地說(shuō)：“那你會(huì)唱歌嗎？”獵豹哥哥胸有成竹地說(shuō)：“雖然我不會(huì)唱歌，但我會(huì)跑步呀！”“那我們比一比！”小猴子聽了之后，心想：如果我和獵豹哥哥比跑步，我肯定比他跑得快！
他們來(lái)到了一個(gè)空曠的草坪上開始跑步，可是剛一開始跑，獵豹哥哥就已經(jīng)像離弦的一樣早已不見蹤影，而小猴子還在半路上氣喘吁吁，早已滿頭大汗。
最后，在本領(lǐng)大賽頒獎(jiǎng)的`時(shí)候，獵豹哥哥，大象叔叔，百靈鳥妹妹都已榜上有名，而只有小猴子羞愧地站在臺(tái)下。其實(shí)他已懊悔極了，心想：我的本領(lǐng)其實(shí)是爬樹，我當(dāng)初如果選擇爬樹，我肯定也會(huì)得獎(jiǎng)的！
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 7
一年一度的才藝大賽到了，小猴子皮皮沒(méi)本領(lǐng)，它說(shuō)：“我們猴子家世世代代都很聰明，一學(xué)就會(huì)，肯定就能得冠軍，冠軍非我莫屬�！�
小猴子皮皮就去找它的鄰居小兔學(xué)寫作文，皮皮剛開始專心致志地聽，過(guò)了一會(huì)兒皮皮就心不在焉了，它說(shuō)：“寫作文太無(wú)聊了，我不學(xué)了�！边@樣皮皮就放棄了寫作文。
小猴子皮皮剛剛出去，就聽到了一聲悅耳動(dòng)聽的'歌聲飄過(guò)，皮皮就跟著歌聲走到了喜鵲那里，皮皮心想：“當(dāng)個(gè)音樂(lè)家也行，當(dāng)個(gè)音樂(lè)家還可以吹出天籟之音，別人就會(huì)給我鼓掌那有多好啊!”皮皮對(duì)喜鵲說(shuō)：“我要拜你為師行嗎?”喜鵲答應(yīng)了皮皮，”喜鵲說(shuō)：“學(xué)唱歌要從基本功開始學(xué)，”皮皮說(shuō)：“小菜一碟，看我的吧!”皮皮一直吹一直吹，鄰居聽了，簡(jiǎn)直是魔音入耳，鄰居說(shuō)：“別在吹了，別在吹了，太吵了，”皮皮一聽又放棄了。
小猴子皮皮到了操場(chǎng)上，突然一陣狂風(fēng)跑了過(guò)去，一看原來(lái)是長(zhǎng)跑冠軍小鹿在跑步啊!皮皮心想：“跑步不需要寫也不需要想，肯定很簡(jiǎn)單，”皮皮就跟著小鹿一起跑，皮皮跑了一會(huì)兒就上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，氣喘呼呼得說(shuō)：“跑步太累了，不學(xué)了，”皮皮又放棄了。
一年一度的才藝比賽開始了，小動(dòng)物們都各顯神通，它們?nèi)嫉昧霜?jiǎng)，皮皮眼巴巴的看著小兔，喜鵲，小鹿拿著獎(jiǎng)杯回家了，皮皮很后悔自己不努力。
這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠(yuǎn)學(xué)不到本領(lǐng)。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 8
一天，森林王國(guó)要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽，小動(dòng)物們都在為比賽而做準(zhǔn)備，可是小猴子卻不知道學(xué)什么。
正當(dāng)小猴子坐在樹上思考時(shí)，一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥在練習(xí)唱歌。
小猴子心想：這么好聽的歌聲，如果我學(xué)唱歌的.話，指定能拿個(gè)冠軍。
于是，小猴子開始學(xué)唱歌，可是剛開口，路過(guò)的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說(shuō)：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習(xí)跑步吧！”小猴說(shuō)：“好��！”可是小猴子才跑了幾步，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學(xué)跑步了。
最后，小猴子什么名次都沒(méi)得，小猴子后悔地低下了頭。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 9
森林里有許多小動(dòng)物，其中有個(gè)頑皮活波的小猴子，它叫強(qiáng)強(qiáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，強(qiáng)強(qiáng)特意起了個(gè)大早，它決定找小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng)。它剛出來(lái)，就看見了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過(guò)來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說(shuō)：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說(shuō)：“可……可你身上沒(méi)有刺，最多也只能采3個(gè)或5個(gè)果子呀！”“�。磕闶怯蒙砩系拇滩傻墓影�！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見了一只小鴨子在水里游泳，只見它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強(qiáng)強(qiáng)想：咦！天天在水里玩也不錯(cuò)，既能玩水又能享受美食！于是它說(shuō)：“鴨子哥哥，我能和你一起學(xué)游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒(méi)有腳蹼，怎么游泳�。俊睆�(qiáng)強(qiáng)垂頭喪氣地說(shuō)：“原來(lái)你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強(qiáng)強(qiáng)失望又傷心地嘆氣，“我什么也學(xué)不到，嗚嗚！”“強(qiáng)強(qiáng)，你為什么哭呀？”強(qiáng)強(qiáng)左右望了望：“貓哥哥，我沒(méi)有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當(dāng)然可以呀！”“好吧�！睆�(qiáng)強(qiáng)半信半疑地答道。經(jīng)過(guò)了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強(qiáng)強(qiáng)終于學(xué)會(huì)了爬樹。
強(qiáng)強(qiáng)開心極了，自從學(xué)會(huì)了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 10
“各位居民請(qǐng)注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報(bào)名……”獅子大王話音未落，整個(gè)森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，小猴躍躍欲試，也去報(bào)了名。
小猴看見小白兔在學(xué)寫作文，它說(shuō)：“小白兔在學(xué)寫作文，挺有意思的呀，那我也去學(xué)寫。”小白兔一心一意，專心致志地在寫作文，可是小猴寫了一會(huì)兒，就坐不住了，說(shuō)：“學(xué)寫作文太累了，又要?jiǎng)幽X子，我的`手酸得都快拿不動(dòng)筆了。”
就這樣，小猴離開了作文教室，突然，它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音樂(lè)教室去學(xué)吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著，而小猴不聽講，吹喇叭沒(méi)聲音，胡亂吹著，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學(xué)了一會(huì)兒，它就說(shuō)：“吹來(lái)吹去什么聲音都沒(méi)有，真沒(méi)意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實(shí)在不想學(xué)音樂(lè)了�！�
這時(shí)，小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑著，它想：學(xué)跑步不用動(dòng)腦筋，也不用這么鼓著勁吹，我還是去學(xué)跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟著跑步像風(fēng)一樣的小花鹿去學(xué)跑步了�？墒切『镏慌芰藘煞昼娋蜌獯跤酰骸芭懿皆趺匆策@么累��！我的腳又酸又疼，我不要學(xué)了！還是回家睡覺(jué)吧�！�
到了比賽的時(shí)候，小猴一項(xiàng)都不會(huì)，而小兔、小熊、小鹿都得了獎(jiǎng)，小猴非常羨慕，心想：早知道我當(dāng)初就好好學(xué)習(xí)了。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 11
一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。
可是，我要參加什么什么項(xiàng)目的比賽呢？小猴很苦惱。這時(shí)候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡(jiǎn)單�。∧俏胰W(xué)寫作文吧。于是小猴子就跑過(guò)去大聲問(wèn)道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說(shuō)：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會(huì)兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫作文的時(shí)候，聽到窗外傳來(lái)一陣歌聲。咦，是誰(shuí)唱歌這么好聽啊，我得去看看！哦，原來(lái)是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡(jiǎn)單，我去學(xué)唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會(huì)，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時(shí)，小羊從小猴子面前跑過(guò)。小猴子自言自語(yǔ)道：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)多簡(jiǎn)單啊”于是，小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步。可是，他沒(méi)跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學(xué)啦！”
幾天后，大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的`是小白兔，唱歌第一名的是小鳥，跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢？他什么都沒(méi)學(xué)成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)小猴子說(shuō)：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 12
很久很久以前，森林里住著小猴子一家，小猴子慢慢長(zhǎng)大了，猴子?jì)寢寣?duì)她說(shuō)：“孩子，你該去學(xué)本領(lǐng)了�！毙『镒泳蜎Q定去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子一早就出發(fā)了。走著走著，它聽到了美妙的歌聲，聽著真舒服，就尋找歌聲的的來(lái)源，過(guò)了一會(huì)兒，小猴子發(fā)現(xiàn)原來(lái)是百靈鳥姐姐在唱歌，那歌聲多么美妙，多么動(dòng)聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說(shuō)：“打擾了，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說(shuō)：“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學(xué)了半天，可是還沒(méi)有學(xué)會(huì)，小猴子心想：唱歌怎么這么難學(xué)啊，我還是不學(xué)了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走著，看見小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應(yīng)該很容易學(xué)吧，我要不要跑過(guò)去跟小白兔學(xué)跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會(huì)兒，終于鼓起勇氣，跑過(guò)去跟小白兔說(shuō)：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應(yīng)了。小猴子跟著小白兔在草坪上學(xué)起了跳舞，小白兔很耐心地教著，可是小猴子學(xué)著學(xué)著就不耐煩了。跟小白兔說(shuō)不學(xué)了，然后它就走了。
最后，小猴子垂頭喪氣地回到家，見到媽媽就說(shuō)：“媽媽，為什么我什么也學(xué)不會(huì)呀!”猴子?jì)寢寣?duì)小猴子說(shuō)：“你今天都學(xué)了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然后說(shuō)：“傻孩子，猴子要猴子學(xué)的'本領(lǐng)啊!”“媽媽，我知道了。”小猴子說(shuō)完后就找自己的同伴去學(xué)本領(lǐng)了。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 13
森林里要選“專業(yè)小能手”啦！小猴子想?yún)⒓�。他聽說(shuō)小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說(shuō)：“寫做要認(rèn)真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說(shuō)，就寫了一篇作文給小兔。小兔說(shuō)：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要?jiǎng)幽X，還要修改�！庇谑�，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我不干了！”說(shuō)完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來(lái)，小猴被一陣美妙的音樂(lè)迷住了，就去看誰(shuí)在練習(xí)音樂(lè)。原來(lái)是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說(shuō)：“你每天清晨起來(lái)練習(xí)，要……”小猴又想：練習(xí)音樂(lè)要起早，好累��！“于是，就對(duì)小夜鶯說(shuō)：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡(jiǎn)單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說(shuō)：“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)�！毙『镉X(jué)得太累啊，就對(duì)小花鹿說(shuō)：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂(lè)家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無(wú)成，他羞愧地低下了頭。
點(diǎn)評(píng)：選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
美中不足的是：文章語(yǔ)言有些樸素缺乏亮點(diǎn)。
小作者可以通過(guò)修辭手法的.使用使文章更加生動(dòng)鮮活。對(duì)于小猴子的羞愧可多些描寫，文章結(jié)尾處可加些對(duì)于該故事的感想。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 14
一個(gè)天高云淡、陽(yáng)光明媚的早晨，小猴子興高采烈地來(lái)到樹林里玩。
這時(shí)，它看見了一只靈巧的小白兔在草地上蹦來(lái)蹦去。小猴子想:我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。于是他跑過(guò)去，說(shuō):“白兔姐姐，你能教我跳遠(yuǎn)嗎？”小白兔爽快地答應(yīng)了。小白兔先讓小猴子在草地上跳一跳，可是，沒(méi)蹦幾下，小猴子就自言自語(yǔ)地說(shuō):“跳遠(yuǎn)很簡(jiǎn)單嘛，可以不用學(xué)了！”
小猴子告別了小白兔，走進(jìn)了森林深處，遇見一只小熊在采蜂蜜。小猴羨慕極了，請(qǐng)求說(shuō):“熊哥哥，我能和你一起采蜂蜜嗎？”小熊滿口就答應(yīng)了。小熊一邊采蜂蜜，一邊向小猴傳授采蜂蜜的要領(lǐng)。可學(xué)到一半，小猴子就沒(méi)有興趣了，撅著嘴說(shuō)道:“整天和嗡嗡叫的.蜜蜂打交道，耳朵都要起繭子了，我還是去別的地方看一看吧！”
很快，小猴子看到一片清澈的池塘，一只小青蛙在水中展示著自己優(yōu)美的泳姿。小猴便又走過(guò)去找青蛙學(xué)本領(lǐng)：“青蛙先生，青蛙先生，我要跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)�！鼻嗤芡饬�，給小猴做示范。小猴卻心不在焉地下了水，雙手才劃動(dòng)幾下，便因?yàn)闆](méi)有掌握要領(lǐng)而一直往下沉。青蛙拼盡全力才把小猴子救上岸……
小猴子醒來(lái)后，小猴媽媽語(yǔ)重心腸地對(duì)它說(shuō):“孩子啊，凡事都要一心一意，三心二意，終將一無(wú)所成�！毙『镒勇牶髴M愧地低下了頭。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 15
一年一度的森林特長(zhǎng)選拔賽將在下星期舉辦，大家都趕緊抓緊練習(xí)自己的特長(zhǎng)。只有小猴皮皮什么也不會(huì)，這樣它哪有臉去參賽呢?小猴決定去學(xué)本領(lǐng)。
皮皮走著走著，發(fā)現(xiàn)了大作家兔子小姐，于是，皮皮走上前去，說(shuō)：”兔子小姐，你可以教教我寫作嗎?”兔子小姐說(shuō)：”好呀!咱們?nèi)ノ壹覍懓?”到了兔子家，兔子就把寫作要素一個(gè)個(gè)的講給皮皮�？善てげ怕犚话耄驼f(shuō)：”作文太難了，我不學(xué)了�！苯又�，皮皮又去玩了。
第二天，皮皮又看見了百靈鳥阿姨在吹喇叭，”百靈鳥阿姨，你可以教我吹喇叭嗎?””可以啊”百靈鳥阿姨邊說(shuō)邊拿著喇叭遞給皮皮，”想要唱出優(yōu)美的歌曲，首先要……”接著，百靈鳥阿姨便吹起來(lái)，皮皮也跟著吹了起來(lái)�？墒�，皮皮吹得太難聽了，于是皮皮說(shuō)：”吹喇叭太難了，我還是回家玩吧!”
第三天，皮皮正在悠閑地散步，忽然，皮皮感覺(jué)旁邊有一道光閃過(guò)，原來(lái)，是小鹿閃電似的'奔跑。皮皮覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)真好玩，于是便學(xué)了起來(lái)�？墒牵排芤粫�(huì)兒，就累得不行了，說(shuō)：”跑步太累了!”接著又回家看電視了。
森林特長(zhǎng)比賽開始了，大家都顯示出自己的特長(zhǎng)，都得了獎(jiǎng)牌。唯獨(dú)小猴什么也沒(méi)有，小猴后悔極了。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 16
今天，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，老虎校長(zhǎng)說(shuō)：“下周五舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。”然后小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子無(wú)所事事，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
他走到語(yǔ)文教室時(shí)，看見小兔在練習(xí)寫作文，小猴想：如果我會(huì)寫作文，運(yùn)動(dòng)會(huì)上得個(gè)獎(jiǎng)，那該多好！于是他走到小兔面前，讓小兔教他寫作文，小兔答應(yīng)了。堅(jiān)持了幾天，小猴覺(jué)得寫作文太難，總寫不出來(lái)，于是，小猴扔掉本子說(shuō)：“我不寫了�！本妥叱隽私淌摇�
他到了音樂(lè)教室，小猴聽到了悅耳的聲音，原來(lái)是小鴨在吹喇叭，于是小猴讓小鴨教他，小鴨也答應(yīng)了，一天過(guò)去了，小猴沒(méi)有吹出什么好聽的聲音，他又說(shuō)：“我不吹了，學(xué)個(gè)簡(jiǎn)單的'�！闭f(shuō)完，走出了教室。
他走到了操場(chǎng)，看見小牛像高鐵似的在跑道上飛奔，又動(dòng)心了，讓小牛教他。小牛說(shuō)：“可以，但要堅(jiān)持才能跑快�！毙『镄赜谐芍竦拇饝�(yīng)了，于是兩人跑了起來(lái)，跑了幾圈后，小猴說(shuō)：“太累了，我還是回家睡覺(jué)去吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，其他小動(dòng)物榮譽(yù)滿滿，就小猴子最后一名，他非常傷心，后悔自己半途而廢。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 17
從前，在森林里，有一只調(diào)皮的猴子皮皮，它要學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小猴毛毛和小兔白雪向大象老師學(xué)寫作文。毛毛上課很不專心，沒(méi)聽課就開始寫作文。而白雪認(rèn)認(rèn)真真地聽完才寫，白雪得了100分，可毛毛呢，只得了15分。這時(shí)候大象老師毛毛說(shuō)：“毛毛，上作文課一定要專心�！泵珴M不在乎地說(shuō)：“我要學(xué)吹喇叭�！�
第二天，毛毛又和小燕子一起向大象老師學(xué)吹喇叭，小燕子在不停地吹喇叭，小猴是吹一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，大象老師來(lái)檢查了，燕子在堅(jiān)持不懈地吹，結(jié)果，吹出了動(dòng)聽的`音符。小猴是吹一會(huì)兒就不吹了，大象老師對(duì)毛毛說(shuō)：“毛毛，吹喇叭可不能像你剛才一樣，吹一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。”毛毛滿不在乎地說(shuō)：“我不學(xué)這個(gè)了，我要學(xué)跑步�！�
第三天，毛毛和小羊向大象學(xué)跑步，小羊是大步跑的，而小猴一邊跑一邊玩，又被大象老師發(fā)現(xiàn)了，大象老師耐著性子對(duì)毛毛說(shuō)：“毛毛啊，跑步的時(shí)候可一定要專心啊。”
最后，大象老師的學(xué)生每人都有一塊獎(jiǎng)牌，唯獨(dú)毛毛沒(méi)有。毛毛自己也看到了，它低著頭，紅著臉，后悔地走了。
哎，毛毛啊毛毛，你可真是竹籃打水一場(chǎng)空��！
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 18
夏天到了，森林里的動(dòng)物們也都放暑假了。動(dòng)物們都在學(xué)才藝，只有小猴不知道學(xué)什么好。
烈日炎炎的一天，小白兔正在桌子前津津有味地看著自己的課外書。小猴子走了過(guò)去，眼睛瞪得比葡萄的兩倍還大。心想：“小白兔在看課外書，我也要去看�！币坏郊依�，小猴子立馬找了本課外書看了起來(lái)�？墒菍Ｐ闹轮緵](méi)多久，小猴子就開始東張西望了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它就放棄了。
小猴子又出去散步了，突然，有陣悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)傳了出來(lái)，小猴子四處尋找。透過(guò)草叢一看，原來(lái)這美妙的聲音是小熊用喇叭吹出來(lái)的�？蓯鄣男▲B在天空中和著歌跳舞。小猴子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小熊的喇叭吹得真好聽，我還是學(xué)喇叭吧！”
小猴子決定回家拿喇叭，可是在回家的'途中，它看到有個(gè)黑影快速閃過(guò)，定眼一看，原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步啊。心里不禁感慨：“小鹿跑得可真快��！我覺(jué)得我還是學(xué)跑步吧！”在學(xué)跑步的過(guò)程中，“呼呼”的風(fēng)聲在小猴的耳邊響起，小猴子覺(jué)得很難受，立馬又打起了退堂鼓。
到了最后，小白兔得了講故事第一名，小熊得了喇叭演奏第一名，小鹿得了馬拉松比賽第一。小猴子看了他們的頒獎(jiǎng)典禮后，覺(jué)得很羞愧，臉蛋紅得跟草莓一樣，捂著臉悄悄地溜走了。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 19
一天，有一只小猴想學(xué)本領(lǐng)。
它看見小兔在寫作文，心想：寫作文多好呀！于是，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我能和你一起學(xué)寫作文嗎？”
小兔說(shuō)：“可以�！庇谑牵鼈兙鸵黄饘W(xué)寫作文了。
學(xué)到一半，小猴聽見小鳥在吹喇叭，它對(duì)小兔說(shuō)：“學(xué)寫作文多累啊，我要和小鳥一起吹喇叭�！�
小兔說(shuō)：“這怎么行呢，你應(yīng)該一心一意�！�
小猴不理睬小兔，它去和小鳥一起去吹喇叭了。
喇叭吹了一半，小猴看見小鹿在跑步，心想：跟小鹿學(xué)跑步多有趣呀！然后，小猴對(duì)小鳥說(shuō)：“我不要學(xué)吹喇叭啦，我要跟小鹿一起學(xué)跑步！”
小鳥說(shuō)：“你怎么能三心二意呢？”小猴也不理睬小鳥，就和小鹿去跑步了。
跑了一半，小猴氣喘吁吁，它對(duì)小鹿說(shuō)：“我能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
小鹿同意了，它朝遠(yuǎn)處跑去。小鹿跑得很遠(yuǎn)了，小猴悄悄地跑回家里去看電視。
小鹿跑回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小猴不見了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己練習(xí)跑步啦。
這一天晚上，有三場(chǎng)比賽，小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名，而小猴是最后一名。
小猴難過(guò)極了，它想：我不能再三心二意啦！
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 20
一天，小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)樗雽W(xué)才藝，讓自己變得更棒！
小猴去小兔家學(xué)寫話，到了小兔家，小猴就坐了下來(lái)。開始寫話了，小兔說(shuō)：“你看這幅圖畫上的`小動(dòng)物發(fā)生了什么事？”小猴子仔細(xì)地看了又看，說(shuō)：“我看明白了�！本驮谶@時(shí)，小猴子聽到一陣?yán)嚷�，就放下了筆，說(shuō)：“我還是先學(xué)吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家里，拿起喇叭學(xué)著小鴨子的樣子吹，吹了一會(huì)兒，小猴才吹出了幾個(gè)音。這時(shí)，小猴又看見小鹿在跑步，小猴子又心動(dòng)了，它跑到小鹿那里，請(qǐng)小鹿教自己跑步，小鹿答應(yīng)了。跑著跑著，小猴子就說(shuō)：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了�！钡搅俗詈螅『镒邮裁幢绢I(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
才藝比賽上，小猴子什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到，它后悔地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“對(duì)不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí)�！毙�(dòng)物們說(shuō)：“可以原諒一次�！毙『镒雍苷湎н@次機(jī)會(huì)，重新學(xué)寫話、吹喇叭、跑步，大家看見小猴子認(rèn)真的樣子，說(shuō)：“小猴子真棒！”老師也說(shuō)：“小猴子，你這么認(rèn)真，上學(xué)的時(shí)候老師給你獎(jiǎng)勵(lì)3張獎(jiǎng)狀好不好？”小猴子說(shuō)：“好呀！”
小猴子高高興興地回家了，它把老師說(shuō)的話說(shuō)給媽媽聽，媽媽也笑了！
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 21
山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢�，下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天早晨，小猴子來(lái)到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚。它覺(jué)得很好玩，于是就跳下水里自學(xué)，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒(méi)保暖好，生病了。
小猴子病好以后，又來(lái)到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來(lái)。小猴子也覺(jué)得很有趣，于是也對(duì)著樹皮猛咬。但是，不但沒(méi)咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的'路上，它看見兔子在放風(fēng)箏，但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風(fēng)箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風(fēng)箏拿下來(lái)給兔子。
山羊爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“你看，這不就是你的本領(lǐng)嗎？”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有，但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 22
森林里要選“專業(yè)小能手”啦！小猴子想?yún)⒓�。他聽說(shuō)小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說(shuō)：“寫做要認(rèn)真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說(shuō)，就寫了一篇作文給小兔。小兔說(shuō)：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要?jiǎng)幽X，還要修改�！庇谑牵『飳�(duì)小兔說(shuō)：“我不干了！”說(shuō)完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來(lái)，小猴被一陣美妙的音樂(lè)迷住了，就去看誰(shuí)在練習(xí)音樂(lè)。原來(lái)是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說(shuō)：“你每天清晨起來(lái)練習(xí)，要……”小猴又想：練習(xí)音樂(lè)要起早，好累��！“于是，就對(duì)小夜鶯說(shuō)：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡(jiǎn)單的'，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說(shuō)：“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)�！毙『镉X(jué)得太累啊，就對(duì)小花鹿說(shuō)：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂(lè)家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無(wú)成，他羞愧地低下了頭。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 23
小猴子整天在森林里玩。有一天他看見兔子阿姨在練習(xí)寫作文，兔子阿姨寫的作文棒極了。于是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文，小猴子學(xué)了一天，就說(shuō)：“原來(lái)寫作文這么簡(jiǎn)單，我會(huì)了”就又跑到森林里玩兒了。
后來(lái)，小猴子聽烏鴉叔叔吹的號(hào)很好8聽。就跟烏鴉叔叔學(xué)吹號(hào)，可是只學(xué)了兩天，小猴子嫌麻煩不學(xué)了，就走出了烏鴉叔叔的家門。這時(shí)山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，小猴子問(wèn)道：“山羊伯伯你干什么呢？”“我在練長(zhǎng)跑，等才藝大賽的時(shí)侯我要拿第一名。”“我也練長(zhǎng)跑”小猴子很快超過(guò)了山羊伯伯，跑得沒(méi)影了。
森林里要舉行動(dòng)物才藝大賽了，動(dòng)物們興高采烈的.參加了各項(xiàng)比賽。小猴子參加了長(zhǎng)跑比賽，小猴子剛開始跑得最快，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小猴子你跑得最快，你能追上我嗎？”小猴子去追蝴蝶了，等小猴子回到賽場(chǎng)的時(shí)候，山羊伯伯已經(jīng)取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎(jiǎng)，小猴子什么都沒(méi)得到。
小猴子非常后悔沒(méi)有好好學(xué)本領(lǐng)，他下決心要好好學(xué)本領(lǐng)，在下一次才藝大賽時(shí)一定要拿第一。
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