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愛護(hù)花草看圖寫話
愛護(hù)花草看圖寫話1
這個(gè)星期天陽光明媚，公園里的鮮花都盛開了。
小蘭背著畫板，拿著小櫈子，去公園練習(xí)畫畫。
小蘭選好了角度，架好了畫板，坐在小凳子上，開始仔細(xì)觀察，她把這一朵朵鮮花想象成了小朋友們一張張可愛的笑臉，微風(fēng)輕拂，它們好像在翩翩起舞，好看極了。小蘭的畫筆在畫板上飛舞，不一會(huì)，各種姿態(tài)的鮮花都跑到了小蘭的畫板上。畫著畫著小蘭似乎陶醉了，她放下畫筆，走到花叢邊，學(xué)著鮮花的樣子，身姿隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。
正當(dāng)這時(shí)，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑過來，看到這許多色彩繽紛的鮮花，伸手就想摘那朵粉紅色的花。
小蘭急忙一把拉住小明的手，說：“小明別摘、別摘，這么美麗的花摘下來一會(huì)就蔫了，多可惜呀�！�
小明不解地問：“為什么呀？”
小蘭拍著他的肩膀耐心地告訴他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她們很多人也過來這樣摘一朵，這里的花都被摘完了，這里就不像公園了，這公園里的花是給大家觀賞的，對(duì)嗎？”
小明聽了，不好意思地低下了頭，說：“我以后不會(huì)再摘了。”
小蘭高興地拉著弟弟，沿著花壇欣賞著可愛的`花朵。牡丹、月季、芍藥、蘭花、牽牛花、馬蘭花、梔子花、桃花等等等等，有些沒有開花的花樹小蘭都認(rèn)識(shí)，小明一臉敬佩，說：“哇，原來花還有那么多好聽的名字�。 �
小蘭把弟弟拉到畫板前，握著弟弟的手教弟弟學(xué)畫畫，他們先畫了花瓣，接著畫花蕊，再畫葉子，最后用彩筆涂上顏色。耶！一朵、再一朵美麗的花朵跑到了畫板上。
“真漂亮�！毙∶骺纯椿�，摸摸頭，不住地贊嘆。
小蘭告訴小明：“花草也是有生命的，公園的花朵是讓人們來欣賞的，我們都應(yīng)該愛護(hù)它�！�
小明不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在思考著什么。第二天花壇邊豎立著幾塊小木牌，上面寫道：“愛護(hù)花草、人人有責(zé)！”
愛護(hù)花草看圖寫話2
星期天上午天空上潔白的云朵正在散步，太陽露出了笑臉正照耀著大地。這一天，香果果和媽媽到公園去玩，香果果又蹦又跳的跟著媽媽，就像一只兔子跳來跳去。母女倆走到公園里，看見有人在跑步，有人在打羽毛球……各種各樣都有。
跑步的人像草原上的雄馬飛奔著，打羽毛球的人就像兔子一樣跳了起來，手里的羽毛球拍就像勇士手里的利刀一樣揮著�！芭尽钡囊宦�，羽毛球就像流星一樣飛了過去。
母女倆走著走著，走到了開滿了花草的地方。香果果看到了自己最喜歡的菊花，她忍不住地?fù)]手去采摘，媽媽連忙拉住她說：“花是給人欣賞的'，不是來采摘的，如果每位小朋友都采摘小花，那最后也會(huì)變成光禿禿的，什么都沒有了�！毕愎宦�，不好意思的說：“那我們就不采了吧。”
回到家，媽媽夸香果果真懂事，香果果說：“媽媽，我們可以種菊花嗎？”媽媽說：“可以呀�！毕愎蛬寢屢黄鹩嗁徚艘话栈ǚN子，過了幾天，菊花種子送到了家里。香果果和媽媽一起種了起來。不一會(huì)兒就種好了，沒過幾天，菊花種子長大了，香果果和媽媽互相看了一眼，開心地笑了。
愛護(hù)花草看圖寫話3
星期天，我和媽媽去公園玩。公園里的花真美呀！有黃的、有紅的、有紫的、還有許多說不上來的顏色呢�？粗粗�，我想伸手摘一朵，媽媽連忙擺手說：“不可以，不可以�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁囱�？”媽媽笑著說：“花兒也是有生命的。”“哦！我明白了。”我趕緊收回手，輕聲地說：“對(duì)不起小花，我一定會(huì)好好愛護(hù)你們的'�！被▋核坪趼牰宋业脑挘p輕地抖動(dòng)著花瓣，好像在說：“沒關(guān)系、沒關(guān)系�！�
愛護(hù)花草看圖寫話4
陽春三月，春姑娘這個(gè)畫家又來了。她邁著輕輕的步伐，一不留神，把大地的每一個(gè)角落都涂上了斑斕的`色彩。
這一天早晨，小紅興高采烈地去公園里寫生。一朵朵美麗花兒綻開著笑臉，小紅坐在板凳上，對(duì)著花兒認(rèn)真地畫著。旁邊，有一個(gè)小男孩在開心地玩耍。突然，小男孩跑到一朵美麗的花兒前，想把這朵花摘下來。小紅看到后，心想：我一定要阻止他。她站起身，彎下腰，用力擺著手著急地對(duì)小男孩說：“不能采花，要愛護(hù)花草！”
小紅又想：我可以把畫給小男孩看一下，讓他懂得愛護(hù)花草的道理。她微笑著把畫遞給小男孩，語重心長地說：“花草也有生命，要是你喜歡它的話，可以把它畫下來，而不是摘下來。讓它慢慢長大給更多人欣賞�！毙∧泻⒔舆^畫，摸了摸頭，臉紅了。
小男孩慚愧地說：“你講得對(duì)，應(yīng)該愛護(hù)花草�！毙〖t說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。記住要愛護(hù)花草�！�
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