（薦）放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話1
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌，開(kāi)心地放著風(fēng)箏�！肮�，我的風(fēng)箏是全世界飛的`最高的風(fēng)箏。哎呀！我的風(fēng)箏怎么飛到樹(shù)上去了？”小熊著急地拽著繩子，可怎么也拽不下來(lái)，小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長(zhǎng)頸鹿姐姐正好經(jīng)過(guò)，她說(shuō)：“小熊弟弟，你怎么啦？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)上了�！遍L(zhǎng)頸鹿姐姐自信地說(shuō)：“我來(lái)幫你拿下來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿姐姐走到那棵樹(shù)的旁邊，她伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開(kāi)心地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好厲害��！”長(zhǎng)頸鹿笑了笑，走了。
長(zhǎng)頸鹿姐姐可真善良，我們也要像長(zhǎng)頸鹿姐姐一樣哦！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話2
春天來(lái)了，冰雪融化，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小明和小東一起相約到公園放風(fēng)箏。到了公園，小東拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏，對(duì)小明喊道：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好啦！”小明拿著風(fēng)箏線一邊跑一邊大喊，“我數(shù)三個(gè)數(shù)你就放手，三——二——一，放！”聽(tīng)到這兒，小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，往天空使勁一拋，那只可愛(ài)的“小燕子”便在藍(lán)天上自由地飛翔了。小明看到了，高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，一不小心被石頭絆倒了。“哎呦哎呦”小明疼得直叫喚，小東聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)一看，天吶！小明的膝蓋青一塊紫一塊的，看著好讓人心疼。小東急忙說(shuō)：“來(lái)，我背你，咱們還是回家吧！”“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事兒！”小明慢慢地從地上爬了起來(lái)，咧著嘴說(shuō)�！澳憧�！我們的風(fēng)箏飛得多高�。】粗�，我就一點(diǎn)兒也不痛啦�！毙∶髦钢炜照f(shuō)道。風(fēng)箏像是回應(yīng)似的，在微風(fēng)中搖擺著。
一旁的'小紅看到正在空中飛舞的小燕子，羨慕極了，很想和小東他們一起放風(fēng)箏，便跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”當(dāng)然可以�！毙|回答道。小紅聽(tīng)了，高興極了。就這樣，三個(gè)小朋友在公園的草坪上放著風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏呢。小男孩拽著風(fēng)箏拉著線可開(kāi)心了，爸爸和媽媽肩并著肩，看著風(fēng)箏在天上飛，仿佛自己又回到了童年和伙伴們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)光。
天空中，還飄著許多五顏六色的風(fēng)箏。有搖頭擺尾的巨龍風(fēng)箏；有在天空中蕩來(lái)蕩去的金魚(yú)風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。公園里彌漫了歡聲笑語(yǔ)，真是：忙趁東風(fēng)放紙鳶！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話3
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！哎！詩(shī)人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太有趣了！我也要放風(fēng)箏！
我和爺爺說(shuō)：“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏！”等到放寒假時(shí)，我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來(lái)到了荔香公園門(mén)口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是風(fēng)箏，大的、小的、長(zhǎng)的、短的'，數(shù)也數(shù)不清。我還看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風(fēng)箏的線軸，右手抓著線。他突然回過(guò)頭，興奮地說(shuō)：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，1米8的大風(fēng)箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線，感覺(jué)它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠(yuǎn)，都和家人密切相連。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話4
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊！孩子們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶，她開(kāi)心地眼睛都瞇成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細(xì)又長(zhǎng)的線，小藍(lán)高高舉起風(fēng)箏，兩人臉上都露出了開(kāi)心的笑。小綠大聲喊道：“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)，再舉高點(diǎn)，現(xiàn)在的風(fēng)量正好，我說(shuō)放你就放，三、二、一，放！”只見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄拂著，小綠激動(dòng)地大喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩和一對(duì)夫妻。小男孩也拽了拽風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。他看見(jiàn)了，興奮喊道：“爸爸媽媽?zhuān)w起來(lái)了，飛起來(lái)了！”這時(shí)，爸爸的.手輕輕地搭在媽媽的肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的笑容。
抬頭一看，天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有一只可愛(ài)的“飛魚(yú)”，連平時(shí)少見(jiàn)的“仙鶴”也有在這里出現(xiàn)了。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話5
春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來(lái)。她拂去了寒冷，帶來(lái)了溫暖。微微的春風(fēng)吹綠了公園的草地。
這天，天氣很好，陽(yáng)光燦爛。天上藍(lán)藍(lán)的`，還漂浮著一朵朵白云，小鳥(niǎo)在天上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到公園草坪上放風(fēng)箏。天上的燕子高興地追著別人放起的風(fēng)箏，還呢呢喃喃地唱著歌。小朋友高興極了，有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，有的把風(fēng)箏的線綁緊，有的開(kāi)始放風(fēng)箏……
這一天，她們都在高興地放風(fēng)箏，玩得特別開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話6
今天，我和朋友們一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一個(gè)公園，那里有很多人在放風(fēng)箏。公園里景色優(yōu)美，氣候宜人，花紅草綠。我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，首先拿出風(fēng)箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地往上升。我和朋友們比賽誰(shuí)的風(fēng)箏放得高，結(jié)果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風(fēng)箏，心里無(wú)比得高興。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話7
在一個(gè)春光明媚的早晨，天空像碧海一樣藍(lán)，朵朵白云像片片白帆一般。這時(shí)候，大家都來(lái)到綠綠的草地上放風(fēng)箏了，平時(shí)安靜的草地，一下子就變得熱鬧起來(lái)。
快看，一位身穿綠色條紋上衣，藍(lán)色褲子，白色運(yùn)動(dòng)鞋的'小男孩，他叫明明，右手拿著一只風(fēng)箏線的輪盤(pán)，左手拉著他的風(fēng)箏線，時(shí)刻準(zhǔn)備著起跑的姿勢(shì)！不遠(yuǎn)處他的小伙伴，一位身穿紫色上衣，棕色褲子，藍(lán)白帆布鞋的小男孩，手里高舉著他們的雨燕風(fēng)箏，微笑的朝他喊道：“起風(fēng)啦，你快速跑起來(lái)，我們的風(fēng)箏就可以飛上天啦！”。明明身邊有一位小女孩，頭上扎著一個(gè)小辮子，身上穿著一條漂亮的花裙子，腳下一雙紅色皮鞋特別顯眼。她手里拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，高興的都合不攏嘴。遠(yuǎn)處還有一家三口，小小的兒子把風(fēng)箏放得高高的。爸爸媽媽說(shuō)道：“我們家兒子真棒，小小年紀(jì)就會(huì)放風(fēng)箏�！眱鹤勇�(tīng)到了，把手上的風(fēng)箏放得更高了。
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)，有蜈蚣，有老鷹……美麗的風(fēng)箏在天空中舞蹈。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏好有趣啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話8
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來(lái)。春風(fēng)吹走了寒冷，帶來(lái)了溫暖，吹綠了公園的草地。
這天是星期天，陽(yáng)光燦爛。天空中漂浮著一朵朵白云，小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。
一群小朋友上公園放風(fēng)箏，她們拿著自己的風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到公園的草坪上。這時(shí)，天上的燕子看到了這群小朋友，快樂(lè)地在她們頭頂飛來(lái)飛去。小朋友高興極了，有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，有的把風(fēng)箏的'線綁緊，有的開(kāi)始放風(fēng)箏。春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在她們的身后飛起來(lái)，好像跟小燕子追逐。
下午放完風(fēng)箏，大家回去的時(shí)候，一路上又說(shuō)又笑，可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話9
湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云的樣子千姿百態(tài)，有的像一棵綠油油的大樹(shù)，有的像在空中飛舞的小鳥(niǎo)，還有的像一個(gè)個(gè)柔軟的棉花糖。
在嫩綠的草地上有一名八九歲的小女孩，她穿著粉色的連衣裙，臉上還帶著微笑，眼睛瞇成了一條縫，手上端著一個(gè)五顏六色的蝴蝶形的風(fēng)箏。她旁邊有一名同齡的小男孩，綠色衣服的小男孩手里握著一條纖細(xì)的風(fēng)箏線，他正在跟后面的紫衣小男孩說(shuō)：“把風(fēng)箏放出來(lái)�！憋L(fēng)箏就起飛了。
天空上的風(fēng)箏各種各樣，有的.像在藍(lán)天中暢游的金魚(yú)，有的像在空中盤(pán)旋的老鷹，還有張牙舞爪的蜈蚣。遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，讓我覺(jué)得多姿多彩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話10
哈哈，放風(fēng)箏真好玩。
滿天的風(fēng)箏！
春風(fēng)與春光加在一起灑向草地，風(fēng)箏在春風(fēng)的幫助下飛向天空！
風(fēng)箏有紅的、白的、黃的、有的像老鷹，有的像蝴蝶，還有的像蜈蚣，五顏六色各種各樣的.，風(fēng)箏的樣子可真多呀！
小朋友在綠油油的草地上高興地，快樂(lè)地，激動(dòng)地一起放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著粉色衣服的小女孩嘴巴笑得和月牙一樣，眼睛瞇成了一條縫，慢慢地向前走。
穿著綠色衣服的小男孩左手拿著風(fēng)箏右手拿著風(fēng)箏桿，眼睛睜得大大的，他一臉激動(dòng)地看著穿著紫色衣服的小男孩和他說(shuō)：“我好了，你可以放了”。
滿天的風(fēng)箏在遠(yuǎn)處看就像魚(yú)兒在水中游！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話11
哇，可真美�。∥覄倓傁抡n，剛剛來(lái)到公園，這不，我就看見(jiàn)一副“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。
如果我是一架無(wú)人機(jī)，那么我就會(huì)看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著，它們好像在和星星說(shuō)話，你一句，我一句，好像小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人，那么我一定會(huì)在人類(lèi)末知的地方輕視著他們，如果人們?cè)谡f(shuō)“今天晚上是個(gè)好晚上，天空是多么的`輝煌”，也許他們覺(jué)得這是一個(gè)好晚上，因?yàn)槟芊棚L(fēng)箏。
有一天，我變成了人，能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的無(wú)比開(kāi)心、興奮。
我奔跑著，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高，飛到了那神秘的地方，看到了那個(gè)魔人，我也認(rèn)不出他來(lái)了，也許是我的弟弟吧！
此時(shí)，我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)境！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話12
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！碧炜障褚黄扌退{(lán)紙片，云朵潔白如雪，隨風(fēng)飄浮。今天是放風(fēng)箏的好日子！
春天的早晨，兄弟倆一起帶著他們的蜻蜓風(fēng)箏“游玩”去了。放風(fēng)箏的地方，有美麗的沙燕風(fēng)箏，有代表長(zhǎng)壽吉祥的仙鶴風(fēng)箏，還有高手中的蜈蚣風(fēng)箏……哥哥信心滿滿地說(shuō)：“今天，我一定要把風(fēng)箏放上藍(lán)天！弟弟，配合一下�！备绺鐚�(duì)弟弟說(shuō)。哥哥拿著線軸，提著又長(zhǎng)又細(xì)的.風(fēng)箏線，弟弟高高地舉起蜻蜓風(fēng)箏。哥哥像是脫了僵的野馬，飛奔起來(lái)。弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就舉著風(fēng)箏跑起來(lái)，大喊大叫：“老哥，慢點(diǎn)，我吃奶的力氣都使出來(lái)了，平時(shí)的‘老蝸�！趺船F(xiàn)在變成一只獵豹了？”弟弟跑著跑著，風(fēng)箏掉了。這次，哥哥減慢了速度，回頭看了看風(fēng)箏，結(jié)果他摔倒了。哥哥抬頭看了幾眼太陽(yáng)：“還有時(shí)間，加油！”這次兄弟倆跑得一樣快。真的，真的，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。風(fēng)箏像人們喝醉酒似的，一上一下，一前一后，搖搖晃晃的，飛得比老鷹還高。后面一家人發(fā)愁著，因?yàn)樗麄兊娘L(fēng)箏飛不上天。
蜻蜓風(fēng)箏與太陽(yáng)問(wèn)好，與鳥(niǎo)兒打招呼，與白云微笑……它自由得很。
放風(fēng)箏很快樂(lè)哦！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話13
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍(lán)天上的白云朵朵飄。陽(yáng)光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍(lán)的天空，各式各樣的.風(fēng)箏組成了一副有趣的畫(huà)：水里的蟲(chóng)子在追著小魚(yú)，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對(duì)小明說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!說(shuō)完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說(shuō)一二三你就把風(fēng)箏往前拋�！薄爸懒恕！绷亮烈皇帜弥�軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見(jiàn)亮亮就要跑起來(lái)了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。“一二三”小明見(jiàn)亮亮喊，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤袅耍袅�，成功了!”亮亮聽(tīng)到了小明的呼喊，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的笑容。
忽然，亮亮聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一家人的說(shuō)話聲，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)一個(gè)差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽?zhuān)憧次业娘L(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來(lái)了�！绷亮邻s忙一看，原來(lái)自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開(kāi)了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠(yuǎn)處又飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見(jiàn)亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說(shuō)：“你們放得可真好呀�！闭f(shuō)完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�!春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話14
一個(gè)春天的早晨，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，果樹(shù)開(kāi)花，柳條抽芽，遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來(lái)到綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。
小紅抱著她新買(mǎi)的風(fēng)箏，臉上流露出開(kāi)心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風(fēng)箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風(fēng)箏線一拉出來(lái)，小軍就拿著風(fēng)箏往后跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手松開(kāi)，小明撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)，小軍開(kāi)心得像個(gè)三歲的小孩。
在離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽也來(lái)這兒放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放飛后，開(kāi)心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的爸爸把手搭在媽媽的肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有的像喜歡自由的`小金魚(yú)；有的像長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風(fēng)姐姐的小船飛來(lái)飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話15
春天的一個(gè)星期六，天空很晴朗，草地上的人很多，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊看，小朋友在笑。
一個(gè)小朋友拿著線軸，一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏，一拋，拿著線軸的`小朋友邊跑邊拉長(zhǎng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，那個(gè)小朋友大聲說(shuō)：“風(fēng)箏飛吧！”風(fēng)箏有燕子形的，有鯉魚(yú)形的，還有三角形的……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹(shù)上，那個(gè)小朋友的爸爸趕緊爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小朋友的影子追著小朋友跑。
這是難忘的一天。我離開(kāi)草地很遠(yuǎn)了，還在回頭望，草地上的天空就像五顏六色的海洋。
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