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我是90后作文(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我是90后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是90后作文 篇1
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的90后，我就是其中一個(gè)。這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，使我想為90后這個(gè)集體闡述我們的心聲。這本書(shū)叫《小兵張嘎》，是徐光耀老作家寫(xiě)的。這本書(shū)給我了很深的印象，尤其是他的那種頑強(qiáng)不屈、愛(ài)憎分明的鮮明形象。
再反過(guò)來(lái)說(shuō)小兵張嘎吧！他原來(lái)也是個(gè)冒失鬼，但自從看到了奶奶在敵人的槍口下?tīng)奚臅r(shí)候，他變得成熟了。他用自己的行動(dòng)告訴世人，他并不會(huì)在挫折來(lái)臨時(shí)倒下，反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。而我們90后，不正是有這種遇難愈強(qiáng)的品格嗎？！
可能很多家長(zhǎng)認(rèn)為，我們90后是一群幼稚、沖動(dòng)、倔強(qiáng)、冒冒失失的孩子。做事事倍功半，有叛逆心理，是家長(zhǎng)的麻煩。因此家長(zhǎng)總是不給我們自由的空間，想把我們從“叛逆的獅子”改造成“溫順的綿羊”。我知道家長(zhǎng)的'想法是好，但是起點(diǎn)沒(méi)找準(zhǔn)。
其實(shí)，我們很好“對(duì)付”，只有給我們一塊自己的小天地，我們就足以滿足。還記得牛頓嗎？他是一個(gè)偉大的科學(xué)家。你知道他為什么能成為一個(gè)科學(xué)家嗎？因?yàn)樗麖男【陀幸黄约旱臉?lè)園，雖然學(xué)習(xí)不好，但他非常熱愛(ài)做小發(fā)明。家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)：“為什么他的家長(zhǎng)會(huì)這么‘放縱’他呢？”因?yàn)樗募议L(zhǎng)明白，只有孩子自己想要的，才是值得培養(yǎng)的。而不是強(qiáng)迫他做這個(gè)、做那個(gè)。
這其實(shí)是世界上六十億人民中的一個(gè)小小的例子，卻足以證明90后也需要這樣的空間。這樣，我們才能飛得更高，看得更遠(yuǎn)！
我們90后的大集體中有著三位大英雄：陳及時(shí)、何東旭、方招。他們就是見(jiàn)義勇為而犧牲的三位90后。他們做出的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我們。他們的例子，不正強(qiáng)而有力的向世人宣告：“我們90后不是懦弱的小鬼�。�！”也許，家長(zhǎng)真的錯(cuò)怪我們了。我們90后也是可以震驚中華、震驚世界的。
家長(zhǎng)沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓90后更成熟、穩(wěn)�。�90后也沒(méi)有錯(cuò)，我們只是想有一塊自己的天地。家長(zhǎng)只是用自己的沉穩(wěn)來(lái)衡量90后的冒失；90后只是用自己的自由來(lái)測(cè)量家長(zhǎng)的約束。
“我是90后！”，是所有90后想喊出的一句話，它代表的含義有很多。可能我們一時(shí)間還說(shuō)不完。但是，我們90后也擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的偉大使命，我們同樣是新中國(guó)的未來(lái)接班人，我們也會(huì)為祖國(guó)做出突出貢獻(xiàn)的！請(qǐng)大家相信我們！
我自信，我是90后！我驕傲，我是90后�。�
我是90后作文 篇2
有人說(shuō)90后是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出清春的光芒。是啊，我們是幸福的90后，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在無(wú)與倫比的時(shí)代，我們生長(zhǎng)在祖國(guó)走向繁榮的時(shí)代。
我們的身上肩負(fù)著巨大的責(zé)任。我們90后是特殊的一代，我們對(duì)“新的認(rèn)定是如此執(zhí)著。網(wǎng)絡(luò)，時(shí)尚，都是我們隨處發(fā)揮的舞臺(tái)。我們對(duì)“我”的認(rèn)定是如此個(gè)性，偶像、叛逆、自我，時(shí)時(shí)刻刻都要表達(dá)最真的自己……
我們90后要學(xué)會(huì)創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新應(yīng)該是在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。讓課堂學(xué)習(xí)與生活中的學(xué)習(xí)相結(jié)合。21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，只有敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能適應(yīng)這個(gè)世紀(jì)，得到社會(huì)的認(rèn)可。
我們90后都是未來(lái)社會(huì)的主人，我們都是同一片星空里明亮的星星。想要更加耀眼，只有不斷補(bǔ)充能量——在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)。
當(dāng)然我們90后要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。我們的衣服、襪子、鞋子……都應(yīng)該自己洗，為家人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼，我們是合格的學(xué)生，我們是優(yōu)秀的公民!
諾貝爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。在茫茫宇宙中，人類是渺小的，生命卻是偉大的。寶貴的生命，每個(gè)人都只一次。身為90后的我們應(yīng)該懂得生命的珍貴，比如汶川地震，玉樹(shù)地震，90后無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!
我們90后需要自信，勇敢，誠(chéng)信。失敗了，我們不需餒。因?yàn)槭∧顺晒χ�。但是成功了，我們也不能驕傲。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，是為人最基本的道德之源，擁有誠(chéng)信，不僅能體現(xiàn)出個(gè)人的修養(yǎng)和智慧，還為自己贏得了通向未來(lái)光明大道的通行證。
我們身為未來(lái)世界的擁有者，更需擁有自信，勇敢和誠(chéng)信。
90后的.朋友們，我們的人生還將經(jīng)歷許多的門(mén)檻、關(guān)卡，12歲的純真無(wú)邪，14歲的青澀單純、16歲的成長(zhǎng)煩惱、18歲的責(zé)任重?fù)?dān)，都將是我們以后回味無(wú)窮的珍貴回憶。
清純有欲說(shuō)還休得秘密心事，更有著揮灑不盡的激情和力量，讓我們的理想在青春起程!
2030年前后，正式中華民族偉大復(fù)興的光輝歲月，也正是我們成就事業(yè)的黃金年齡，相信我們的智慧和努力付出，一定擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬鈽s而艱巨的重任。
90后朋友們，為我們的現(xiàn)在加油，為我們的未來(lái)充電。燃燒我們的青春和離想，釋放我們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛!
90后的朋友們，我們一起為我們的未來(lái)奮斗吧!為我們的未來(lái)做好充足的準(zhǔn)備。我們一起加油吧!
我是90后作文 篇3
我不愿像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不愿像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是我，我有自己的本色，我要用自己的做法讓別人知道：我能行！聽(tīng)完這段話，我想大家一定知道，說(shuō)這幾句話的人一定很瀟灑，很叛逆，很有個(gè)性。是我們有“初生牛犢不怕虎[注: 比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。]”主宰自我的魅力，但我們更具有非凡的創(chuàng)造力、勇敢無(wú)畏、熱愛(ài)生命、享受生活的品質(zhì)。因?yàn)槲覀兪?0后。
90后，未來(lái)世界的主宰，因?yàn)槲覀儾辉傥ㄎㄖZ諾[注: 諾諾：答應(yīng)的聲音。形容自己沒(méi)有主意，一味附和，恭順聽(tīng)從的樣子。]，不再墨守陳規(guī)，我們打破了這三尺講臺(tái)的束縛，打破了以往少年被“abcd”或“之乎者也[注: 這四個(gè)字都是文言虛詞，諷刺人說(shuō)話喜歡咬文嚼字。也形容半文不白的話或文章。]”箍住手腳的常規(guī)。因?yàn)槲覀兪?0后。
課堂上，我們是思維活躍的90后。我們積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)[注: 抒：抒發(fā)，發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。]，倔強(qiáng)的我們敢和“權(quán)威”拼個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破”。有時(shí)竟使老師為我們獨(dú)特的思維方式而“大跌眼鏡”，不禁放下自己古板的說(shuō)教，感嘆一聲：
后生可畏[注: 后生：年輕人，后輩；畏：敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過(guò)前輩。]。
下課后，我們是活力四射的90后。聽(tīng)，是誰(shuí)安然的`大展歌喉？又是誰(shuí)為時(shí)事闡述己見(jiàn)？看，是誰(shuí)刻苦的復(fù)習(xí)功課？又是誰(shuí)不分場(chǎng)合的嬉戲打鬧？是我們活力無(wú)限的90后。
假日里，我們是返璞歸真的90后，回歸大自然，放下平日里繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，用心體會(huì)大自然的美麗。當(dāng)塵世的喧嘩污染了我們本是純潔的心靈，我們會(huì)產(chǎn)生抵制，因?yàn)槲覀兪怯辛庥薪堑纳倌�，需要保留那份真�?/p>
有時(shí)，我們也會(huì)感到傷感，但我們懂得：愁，不如奮斗，我們已然選擇了迎頭而上，學(xué)會(huì)了在學(xué)海中擊水，在書(shū)山中跋涉，學(xué)會(huì)了卸掉傳統(tǒng)的包袱，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，因?yàn)槲覀兿嘈诺氖恰芭σ欢ň蜁?huì)有成果。”
我們這群正在成長(zhǎng)的少男少女，用自信、響亮的歌聲告訴同伴，告訴世人：“我們需要個(gè)性張揚(yáng)，找個(gè)機(jī)會(huì)自己去一番闖蕩，找個(gè)地方能自由飛翔。我們需要自己成長(zhǎng)，偶爾放肆一下你們不要緊張，誰(shuí)都會(huì)年少輕狂，自己的責(zé)任要自己去扛，哪怕受傷，不要代替我成長(zhǎng)�！�
不諳世事、菱角分明、時(shí)尚陽(yáng)光、魅力無(wú)限，這是我們90后的獨(dú)特個(gè)性。讓我們用自己的方式，閃爍不同的光輝！成就獨(dú)特的自己！組成一個(gè)五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的90后大團(tuán)體吧！
我是90后作文 篇4
我十分的幸運(yùn)生在了9 后，我現(xiàn)在的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有絲毫的痛苦。但正因?yàn)槲覀兪? 后的中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)更加的珍惜現(xiàn)在幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。讓自己的一生沒(méi)有遺憾！
大人們都說(shuō)我們這些9 后的兒童一天到晚只會(huì)享樂(lè)，從來(lái)不會(huì)干家務(wù)事，不會(huì)理解大人們的苦心。但我卻會(huì)說(shuō)他們大錯(cuò)而特錯(cuò)了。誰(shuí)說(shuō)我們9 后的兒童只會(huì)享樂(lè)？我們也會(huì)幫著家長(zhǎng)做許多事。如果你們還不相信的話，那我就舉一些事例說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
比如說(shuō)北京的一位9 后的女同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們一起到校外去宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，而且成立了一個(gè)“小小廢品收購(gòu)站”，還養(yǎng)了一些益蟲(chóng)，將那些污染環(huán)境的東西消滅得一干二凈。
年“ · ”地震中的小英雄林浩。他雖然只有9歲，但是地震中表現(xiàn)的那么鎮(zhèn)定。他不但讓自己活了下來(lái)，還救出了兩位同學(xué)。他救出了兩條生命，當(dāng)然自己也受了傷，但他沒(méi)有哭，始終是很樂(lè)觀，有許多人被感動(dòng)了，很佩服他。當(dāng)然我也很佩服這位小英雄。他那種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他無(wú)愧于我們9 后的典范！還有一個(gè)熱衷于舞蹈的中學(xué)生的腳受傷了，必須做手術(shù)，在手術(shù)的時(shí)候她一滴眼淚都沒(méi)有流下來(lái)，而且再 年北京奧運(yùn)會(huì)上，她和芭蕾王子一起展示了他們優(yōu)美的舞姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。更有一個(gè)叫王鵬的同學(xué)，幾個(gè)月就失去了父母，和失明的奶奶相依為命，并且 歲就但起了家庭的重?fù)?dān)，他一邊要努力的學(xué)習(xí)，一邊要照顧失明的.奶奶，可以想象他的家境是多么的艱苦，但他都一路挺了過(guò)來(lái)，而且陽(yáng)光.活潑.快樂(lè)。
以上我所說(shuō)的全都是我們9 后的榜樣，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我們，讓我們更加的優(yōu)秀.堅(jiān)強(qiáng).無(wú)私……
說(shuō)了這么多事例，再說(shuō)說(shuō)我們自己吧！前輩們說(shuō)得很對(duì)，我們從來(lái)就是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。但是這些習(xí)慣都成為了歷史，隨著我們年級(jí)的增高，年齡的增長(zhǎng)，懂得的知識(shí)也就越來(lái)越多，習(xí)慣也就越來(lái)越好�，F(xiàn)在的我們也擔(dān)起了家里的一些家務(wù)活。比如掃地，拖地擦窗戶等一些我們力所能及的事情，而且還養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，我們還學(xué)到了垃圾變寶這個(gè)道理。我們將一些沒(méi)用的或壞了的東西拼合在一起，就組成了一個(gè)十分有用的東西。并且我們還學(xué)會(huì)了煮飯，成為爸爸.媽媽的小助手……
現(xiàn)在你們知道了吧！我們9 后是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信、無(wú)私、環(huán)保、陽(yáng)光的年輕一代，是新世紀(jì)真正的接班人！
我是90后作文 篇5
同學(xué)們，你們?yōu)樽约菏?0后高興呢，還是為自己是90后煩腦？我告訴你呀，我為自己是90后而光榮，我為自己是90后而自豪！
1990后出生的小公民，人們喜歡把這一代人稱為90后，多么響亮的稱號(hào)！我們這一代人，曾受到不公正的批評(píng)，說(shuō)我們吃不了苦啦 ，沒(méi)有理想啦，性格孤僻啦。其實(shí)呀，我們這一代人，個(gè)性十足，優(yōu)點(diǎn)突出。第一，我們愛(ài)好學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。我們生長(zhǎng)在祖國(guó)母親正走向富強(qiáng)的時(shí)代，生長(zhǎng)在改革開(kāi)放取得累累碩果的時(shí)代，因此，我們的生活和學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，從幼兒開(kāi)始，爸爸媽媽就送我們上最好的幼兒園，然后又讓我們上最好的小學(xué)。我們還參加英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，有的還學(xué)了鋼琴、繪畫(huà)、乒乓球，等等。有時(shí)，我們也覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大，但是我們學(xué)到了很多知識(shí)，最重要的是我們從小懂得競(jìng)爭(zhēng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。第二，我們好奇心強(qiáng)，接受新事物快。我們出生在科技高度發(fā)達(dá)的'時(shí)代，幾乎從呱呱落地、張開(kāi)眼睛看世界開(kāi)始，我們就充滿了好奇心。玩具車(chē)為什么自己會(huì)跑？布娃娃為什么能說(shuō)會(huì)唱？幼兒時(shí)，我們只覺(jué)得太好玩了。隨著我們的長(zhǎng)大，我們對(duì)電磁爐、微波爐、電話機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等等這些日常生活中的科技產(chǎn)品又感到十分有趣，總要問(wèn)它“十萬(wàn)個(gè)為什么”�，F(xiàn)在，我們還是小學(xué)生，什么電子產(chǎn)品，使用起來(lái)都得心應(yīng)手；利用電腦上互聯(lián)網(wǎng)，玩游戲、找資料、了解天下大事，那都是小菜一碟。最過(guò)癮的是，我們可以上網(wǎng)與遠(yuǎn)方的朋友聊天，既可以交朋友，還可以互相學(xué)習(xí)。第三，我們善于思考，喜歡創(chuàng)新。我們90后這一代人，喜歡展開(kāi)想象的翅膀，在未來(lái)的世界中翱翔。正因?yàn)槲覀兊漠愊胩扉_(kāi)，敢想敢做，我們小小年紀(jì)，就有了一些小小的發(fā)明。就拿我們八一小學(xué)四（4）班來(lái)說(shuō)，有幾名同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，發(fā)明了“坐姿糾正帶”,獲得了海南省少年科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為我們90后爭(zhēng)了氣。第四，我們堅(jiān)忍不拔，勇敢頑強(qiáng)。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，造成了人民生命財(cái)產(chǎn)的極大損失。面對(duì)災(zāi)難，我們90后奮不顧身，舍己救人，涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們的實(shí)際行動(dòng)，贏得了世人的敬佩。在奧運(yùn)會(huì)上，也有我們90后的身影，龍清泉、林躍、陳若林，他們努力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們90后，以自己出色的表現(xiàn)，獲得了社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。
同學(xué)們，我們90后的孩子，是中華民族走向偉大復(fù)興的希望，我們終將有一天成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。讓我們?yōu)?0后而驕傲，讓我們?yōu)?0后而自豪吧！
我是90后作文 篇6
“瘋狂”、“好動(dòng)”、“時(shí)髦”、“潮流”……一提到這些詞，新一代的我們就會(huì)站出來(lái)說(shuō)：對(duì)，就是我們90后！
“90后”成為新世紀(jì)學(xué)生的代名詞。的確，隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，90后的我們顯得與眾不同。往日，大家談?wù)撈鸶髯缘膼?ài)好總是絡(luò)繹不絕：讀書(shū)，打球……而問(wèn)到了我們90后，我們頭輕輕的一甩，甩下一句：睡覺(jué)！老一輩人民生活艱苦，衣服補(bǔ)丁，而現(xiàn)在的我們卻故意把衣服劃破、打洞，這個(gè)叫做新潮！把頭發(fā)整個(gè)紅色大爆炸，這個(gè)叫做時(shí)髦！
90后的我們?cè)谖镔|(zhì)生活上與眾不同，同樣在心理方面也有自己的個(gè)性：
一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師從師30多年，在他從教期間，共開(kāi)過(guò)三堂主題相同的班會(huì)課。二十年前，面對(duì)的是淳樸的70后。老師走上講臺(tái)，講到：“張揚(yáng)同學(xué)在生活中與眾不同，在家里，媽媽做了一桌子美味，他愣是看著不吃，去泡方便面，”講到這，下面同學(xué)們有了轟動(dòng)：“這不是傻子嘛，美味多好，干嘛要吃方便面……”老師微微一笑：“他買(mǎi)完?yáng)|西，不找錢(qián)就走了，買(mǎi)了新書(shū)，在教室里扔來(lái)扔去，不去看。”講到這，下面已經(jīng)沸騰了：“這不是弱智嗎，傻�。贿@種人，應(yīng)該被社會(huì)淘汰，太浪費(fèi)了……”老師十分高興，接著又讓同學(xué)們反省了自己身上的浪費(fèi)行為，這堂班會(huì)起到了應(yīng)有的.效果。到了80后的一代，課上，老師還是將這個(gè)故事，說(shuō)道他不吃飯，不要找零錢(qián)時(shí)，下邊并沒(méi)有很大的反響，只是個(gè)別議論：“人家愛(ài)吃方便面唄；人家大款唄，管人家呢�！崩蠋熡行┏龊跻饬希终f(shuō)：“他買(mǎi)書(shū)不看，亂扔著玩。”下邊幾個(gè)同學(xué)不屑一顧的說(shuō)：“不喜歡看唄，何必強(qiáng)求�！崩蠋熓稚鷼�，靜靜的走了。
到了我們90后，差點(diǎn)使老師暈過(guò)去。老師說(shuō)道：“張揚(yáng)不吃滿桌子菜，去吃泡面，”下邊同學(xué)興奮了，說(shuō)：“像我，太前衛(wèi)了！”老師沒(méi)有接學(xué)生們的話，又說(shuō)：“他買(mǎi)東西不要零錢(qián)。”下邊有些激動(dòng)了：“哇，他可真有錢(qián)，老爸是個(gè)不小的官吧……”老師大跌眼鏡，耐著性子說(shuō)完：“他買(mǎi)了書(shū)，不看，在教室里扔著玩，”老師話音未落，下幾個(gè)調(diào)皮的90后學(xué)生仍起書(shū)，大聲喊：“哇塞，新新學(xué)子終于出現(xiàn)了！”老師差點(diǎn)暈，生氣的走了。
這個(gè)事例，充分的反映了我們90后的叛逆思想與獨(dú)特個(gè)性。我們追求前衛(wèi)，我們展示個(gè)性，我們張揚(yáng)自我，我們向往自由，我們令老一代不知所措，我們就是這樣的90后！
我是90后作文 篇7
90后的代名詞是什么呢？自我，不懂得感恩，沒(méi)有責(zé)任感。我頂著重重壓力而上，而又有誰(shuí)愿意懂我，與我同行呢？我承認(rèn)，我是個(gè)很自我的人，我有著我自己的性格。我不喜歡日劇，韓劇，以及被身邊朋友追捧的一門(mén)韓國(guó)節(jié)目，因此朋友們說(shuō)我個(gè)別，但不喜歡就是不喜歡，我沒(méi)必要委屈自己去看節(jié)目只為和人們有討論的話題。我也喜歡非主流，但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫(huà)面，只因?yàn)樗屛矣X(jué)得害怕，我不愿去看它。
我也有我喜歡的男生，但我注重的不是外表，因?yàn)槲矣凶灾�，依我的條件帥哥只能用來(lái)欣賞，而不可能擁有。我不會(huì)因見(jiàn)到帥哥而流三尺哈喇子，我需要的是好人品，只要他人好，感覺(jué)對(duì)了，那就基本ok了，而唯一欠缺的，就是我不會(huì)說(shuō)出，我只要放在心里，因?yàn)槲抑�，時(shí)間不合適，偶爾幻想一下小甜蜜之后要做的還是學(xué)習(xí)，這就是我們，似乎是專為了學(xué)習(xí)而生的90后。我雖然自我，但我也需要朋友，需要朋友在身旁時(shí)的安全感。而事實(shí)不如我所愿，我的人緣并不是很好，我不會(huì)奉承人也不會(huì)巴結(jié)人，如果你不喜歡我而我已經(jīng)盡力了，那就隨你好了。
我孤獨(dú)但我依然存在，我不會(huì)為了sth或sb而改變自己，因?yàn)槟菍?duì)我來(lái)說(shuō)就是謀殺，犯罪嫌疑人就是我自己，我不想坐牢，我想自由，所以我依然做我自己。我成績(jī)雖然不是很好，但我不允許你低估我的實(shí)力，90后最討厭父母說(shuō)的一句話就是“看人家xxx家的.孩子學(xué)習(xí)多好，你看你呢！”他們以為這是在激勵(lì)我們，但實(shí)際這會(huì)讓我們很憤恨，所以我們會(huì)說(shuō)：“人家孩子好你要他去，別要我！”我就是這樣，因?yàn)槲也幌雽W(xué)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你們?cè)綉岩晌业膶?shí)力，我越不展示給你看，激將法對(duì)我沒(méi)有用。我的語(yǔ)言表達(dá)能力較差，但那并不代表我不懂得感恩，我只是不善于表達(dá)。雖然有時(shí)嘴上會(huì)埋怨著父母的不是，但我也會(huì)注意到父母因勞累而付出的一切，偶爾對(duì)他們一句聽(tīng)上去冷冷的關(guān)心，其實(shí)已經(jīng)包含了我所有的感恩，只是不知他們是會(huì)懂還是會(huì)認(rèn)為我沒(méi)心沒(méi)肺，并懷疑我是不是他們親生的。但那重要嗎？
只要自己懂就夠了。作為90后的我，身上卻有著一些80后的特征。不知道是為什么，或許是受了太多80后老哥老姐的影響吧！我低調(diào)存在但也不乏張揚(yáng)；我素顏朝天但也不少偶爾保養(yǎng)；我成熟議事但也不缺經(jīng)常調(diào)皮。我自我但我不自私，我愿意為我的知己付出一切，對(duì)朋友的怨言我也只自我承受；我寬容但我不容忍侮辱，所以請(qǐng)不要來(lái)挑戰(zhàn)我的底線，因?yàn)槲医K有一天會(huì)在沉默中爆發(fā)！我是90后，孤獨(dú)，自我，安靜的一粒宇宙中的微塵，在望著藍(lán)天發(fā)呆時(shí)，有些眩暈地走進(jìn)我自己的故事。
我是90后作文 篇8
一腦火炬樣的頭發(fā)，一雙叛逆的眼睛，一根骷髏形項(xiàng)鏈，一條帶孔的牛仔褲，讓我成了某校90后的典型，迷惘族的偶像，老師們茶余飯后的談資。我知道自己的這點(diǎn)小故事，但我并不在乎。
又逢月假，這次我的心有點(diǎn)亂，是回去還是泡吧，怎么也決定不下，唉，都是那本該死的《我是90后》惹的禍，我努力不去想書(shū)中的只字片語(yǔ)，但雙腳最終還是邁上了回家的汽車(chē)。
一路顛簸，這回到了已經(jīng)離開(kāi)了幾個(gè)月的家。屋里很靜，所有的門(mén)都緊閉著，只有幾只母雞蹲在屋檐下，不時(shí)發(fā)出幾聲“咯咯咯”的叫聲，地上零星地淌著幾堆雞屎，我下意識(shí)地用手捂了捂鼻子，心情一下子變得異常煩躁，“真不是人呆的地方！”一個(gè)念頭迅速閃出腦海。“媽———”我大聲嚷著，沒(méi)人答應(yīng)，屋檐下的'雞倒是叫得更歡了，“咯咯咯”真是煩死人了，“準(zhǔn)是又到地里干活去了，”想到這兒，我不由得發(fā)出一聲冷笑，“做做做，一年到頭，能得幾個(gè)錢(qián)？”但想歸想，我雖看不起她所做的工作，但卻想念她做的飯菜，于是決定去找找。
西山，殘陽(yáng)如血，把半邊天都映紅了。三三兩兩的農(nóng)人扛著農(nóng)具，趕著牛兒迤邐而來(lái)，我的父母不在其中。肯定還在干活，“忙忙忙，比別人去得更早，比別人回得更晚，可還比別人更窮！”我在心嘀咕，沒(méi)有絲毫的憐憫，越想心情越煩躁，越想越覺(jué)得父母無(wú)能。從小到大，我壓根兒就沒(méi)有過(guò)過(guò)一天富足的日子，別人總是比我吃得好，穿得好，住得舒服，我總是有淚往心里流。如今，我的這點(diǎn)小心思，同學(xué)們是沒(méi)辦法弄清楚的，可他們哪里知道，我那些時(shí)尚的行頭是餓了多少餐飯換來(lái)的，“再也不能這樣過(guò)，再也不能那樣活！”不知何時(shí)，我的腦中冒出了這兩句歌詞。可不管我內(nèi)心是如何得澎湃，我還是一個(gè)人站在這里，不見(jiàn)父母的身影。
夜色越來(lái)越濃，慢慢地伸手不見(jiàn)五指，周?chē)o得出奇，突然一只不知名兒的鳥(niǎo)兒的叫聲響起，那聲音鏗鏘有力，劃破了夜的寂靜，頓時(shí)，大地充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。我的心不由得為此一怔，心頭的陰霾盡去，內(nèi)心感覺(jué)到了從未有過(guò)的空明。我覺(jué)得自己就應(yīng)該是這個(gè)貧困小山村里引吭高歌的鳥(niǎo)兒，我不能再怨天尤人了，更不能自甘墮落，走叛逆路線了，老師的話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，“窮本來(lái)沒(méi)有什么錯(cuò)，窮了還不努力改變，那才是大錯(cuò)�！蔽以谧约旱那嗄陼r(shí)代走了一段彎路，犯了一段時(shí)間的渾，但古人不是有過(guò)“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”“東隅已逝，桑榆非晚”的佳話嗎？還好，我的心并未走遠(yuǎn)，我也要像龍清泉、方森、傅然、丁仕源等人一樣，用智慧、信心、毅力、健康再造一個(gè)生命的神話，再書(shū)寫(xiě)一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未遠(yuǎn)”的故事。
我是90后作文 篇9
“90后”，顧名思義，就是1990年到1999年出生的中國(guó)公民。1990年到1999年正是中國(guó)信息化迅速發(fā)展的階段，90后的孩子一出生就是全家人矚目的焦點(diǎn)，因?yàn)橹袊?guó)計(jì)劃生育的影響，90后大部分是獨(dú)生子女，所以有許多90后被扣上了“自私”、“冷漠”、“孤僻”一類冰冷的詞語(yǔ)，甚至可以說(shuō)，90后在大多數(shù)人的眼中，就是不食人間煙火，不知道親情的可貴，不知道社會(huì)的復(fù)雜，不知道父母的艱辛……每天睡覺(jué)睡到自然醒，早飯午飯一起吃，手機(jī)整天不停地響，自戀是習(xí)慣，經(jīng)常通宵玩電腦……這就是大部分90后。
也許你注意到了“大部分”這個(gè)詞語(yǔ)，是的，我就是90后當(dāng)中的稀有品種。我有一個(gè)比我小3歲的弟弟，我的腦子里裝的全部是奶奶爺爺教育我的傳統(tǒng)觀念，我對(duì)自己連自信都稱不上，更別說(shuō)自戀了，對(duì)親情有著獨(dú)特的理解，走路永遠(yuǎn)都是低著頭，見(jiàn)到老師第一個(gè)躲得就是我，連一個(gè)mp4都沒(méi)有……在我接觸的人當(dāng)中，幾乎都是90后，可是所謂的“自私”、“冷漠”、“孤僻”什么的一點(diǎn)都沒(méi)有，相反的，他們很大方，很熱情，很親切，對(duì)生活很熱愛(ài)。曾經(jīng)我讀過(guò)一篇文章，是專門(mén)針對(duì)90后的，里面說(shuō)90后的孩子不理解父母，對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌，做事太過(guò)張揚(yáng)……是的，或許有的90后的.確如此，但是“物以類聚”這個(gè)詞還是不要出現(xiàn)的好。
90后的心理一般都有問(wèn)題，這一點(diǎn)，不可否認(rèn)�？墒�，問(wèn)題是從哪里來(lái)的？是從當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)？是從上一代的教育？還是從現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)？每天自己一個(gè)人在家，父母因?yàn)楣ぷ骱茉缇统鋈チ�，自己做飯自己吃，晚上父母很晚才回�?lái)，他們很辛苦，可是他們忽視了一個(gè)問(wèn)題。試問(wèn)，有多少父母看到孩子考試考得不好冷靜耐心的分析錯(cuò)誤？有多少父母隔一段時(shí)間就陪孩子聊聊天？有多少父母放下了父母的架子與孩子像朋友一樣交流？又有多少父母給孩子的精神生活遠(yuǎn)比物質(zhì)生活多？當(dāng)然，90后也有不可否認(rèn)的錯(cuò)誤，你是否給父母機(jī)會(huì)讓他們走進(jìn)你的內(nèi)心？你是否理解父母的辛苦？你是否關(guān)心父母的健康？你是否對(duì)父母有禮貌？
歸根結(jié)底，90后是以后社會(huì)的主宰人，是使中國(guó)走上更富強(qiáng)道路的人。90后事與時(shí)俱進(jìn)的人，因?yàn)槲覀兘邮芰俗钕冗M(jìn)的教育，生活在信息化時(shí)代，所以90后也并非一些人口中的“一無(wú)是處”。90后就是這樣，有自己的主見(jiàn)，或許有些父母擔(dān)心這所謂的“主見(jiàn)”會(huì)讓孩子遭受挫折，但是，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得成功的秘訣，永遠(yuǎn)都要生活在父母的寵愛(ài)當(dāng)中，到最后只會(huì)一事無(wú)成！
在不久的將來(lái)，90后一定會(huì)在某些領(lǐng)域取得成就的，到那時(shí)，一定要驕傲的喊出：“我是90后！”
我是90后作文 篇10
我是90后的少年，我愛(ài)錦繡山川，我愛(ài)綿延群山，我愛(ài)奔騰群馬，我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)疆。——題記。
我是90后的少年，我是愛(ài)的使者。我喜歡與蝴蝶伴舞，與杜鵑合唱。我喜歡與清風(fēng)相隨，與雄雞同鳴！
我是90后的少年，我是土地的族系，我是炎黃的子孫，我是中華的兒女！所以，我愛(ài)這片土地上的一切，甚至是零碎的沙石，粗糙的欄籬。
我愛(ài)春日的陽(yáng)光，愛(ài)它那明媚溫暖，但更愛(ài)它的柔中帶剛。
我愛(ài)夏日的溪水，愛(ài)它那潺潺流泛，但更愛(ài)它的勇往直前。
我愛(ài)秋日的清風(fēng)，愛(ài)它那徐徐吹拂，但更愛(ài)它的`混合泥香。
我愛(ài)冬日的雪花，愛(ài)它那潔白透麗，但更愛(ài)它的完美無(wú)瑕。
我喜歡溪邊的第一股清泉。它是如此和諧，如此的奔放，猶如一匹健壯的駿馬奔馳在綠原之上。它那清脆而又響亮的音符，奏成一曲無(wú)與倫比的樂(lè)段。
我喜歡我懂事后做得第一個(gè)夢(mèng)。它是那么純潔，是那么純真，如同一塊完美無(wú)瑕的白玉般圣潔，光滑。
我喜歡早晨起來(lái)第一縷陽(yáng)光。它是那么的“溫和”，是那么的“慈祥”。它融入了這一天里所有的精華，顯得格外燦爛，格外誘人，常常使我浮想聯(lián)翩……
記得很小的時(shí)候，我總喜歡和哥哥一起去海邊，看早晨的日出。哥哥跟我說(shuō)過(guò)：“早晨的日出是最美最美的，她漂亮，她頑皮，她誘人，她美麗。她是一個(gè)純潔的少女，披著橘色輕紗，巡視大地”所以，哪怕我早上，再困再累，也總是跟著哥哥，翻過(guò)一座座山梁，到海邊觀看日出。
我遙望著東邊水天相接的地方，目不轉(zhuǎn)睛地等待著太陽(yáng)的冉升。到了卯時(shí)，大約就是5點(diǎn)左右，東際，半輪太陽(yáng)，好像一個(gè)羞澀的少女，偷偷的探出頭來(lái)，慢慢的，羞澀的少女變得大膽了一些，頭越抬越高，直到露出全部的容顏才停止，猶如剛出浴的美人般秀麗，亭亭地倚在云朵兒身上。橘色，馬上血渲染整個(gè)蒼穹，好似少女的衣裙，籠罩住天空。林中的鳥(niǎo)兒撲撲地拍打著翅膀，歡迎太陽(yáng)的到臨，使整個(gè)森林蓬蓽生輝。雄雞唱起了“迎陽(yáng)歌”，喜鵲跳起了“太陽(yáng)舞”，大地萬(wàn)物，又開(kāi)始朝氣蓬勃。
我是90后，我是青春的主人。我綻放激情，主宰魅力，享受熱情，燃燒生命。
青春因我變得美好，青春因我變得瘋狂，青春因我變得充滿活力。
我是卓越的文學(xué)家。我能使青春的文字變得慷慨淋漓。
我是超凡的繪畫(huà)家。我能使青春的畫(huà)卷變得繪聲繪色。
我是出眾的音樂(lè)家，我能使青春的音符變得歡快激情。
我是聰慧的數(shù)學(xué)家，我能使青春的光陰變成瞬間永恒。
我是90后，我是青春的主人。有我的書(shū)寫(xiě)，青春會(huì)變得更加生動(dòng)得體；有我的描繪，青春會(huì)變得更加古色古香；有我的指揮，青春會(huì)變得更加優(yōu)美抒情；有我的計(jì)算，青春會(huì)變得更加永恒瞬間。
我是90后，我是……。
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