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【推薦】記住這一天作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的記住這一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記住這一天作文 篇1
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，又到了一年一度的國(guó)慶節(jié)了。這一天，舉國(guó)歡慶，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)的上空，似乎在向世界大聲呼喊:中國(guó)強(qiáng)大了!伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的奏鳴，華夏兒女們個(gè)個(gè)肅然起敬，沒有一個(gè)不為祖國(guó)的繁榮昌盛而感到自豪與驕傲!祖國(guó)的61年華誕，大家都記住這一天。
十月的風(fēng)撐開回憶的門簾，時(shí)間是流動(dòng)的水，載著我輕叩心扉，回憶中國(guó)的歷史之路，可謂是一條屈辱而坎坷之路，令人感嘆!被稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦;曾幾何時(shí)，華夏兒女遭到“南京大屠殺”的魔鬼般的殺戮……但是，中國(guó)人是不會(huì)輕易言敗的。在毛澤東提出口號(hào)“打過長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”之后，中國(guó)人民解放了中國(guó)終于翻開了新的一頁(yè)，逐漸走向富強(qiáng)了!今天，是祖國(guó)的61歲生日，作為中國(guó)人，我們難道有理由不記住這一天嗎?
是的，中國(guó)歷史之路的確是充滿坎坷與屈辱。但是，今天的中國(guó)已是今非昔比了，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，祖國(guó)騰飛了。今天，“嫦娥2號(hào)”在我國(guó)發(fā)射成功，它向世界宣告中國(guó)在科技方面取得了重大的突破，整個(gè)中華民族向雖然宣告:中國(guó)強(qiáng)大了。這一天，整個(gè)已不再是一頭沉睡的獅子。以往的“東亞病夫”早已銷聲匿跡了，伴隨而來的`是“經(jīng)濟(jì)大國(guó)”的稱謂�？梢�，中國(guó)在世界的地位將要成為“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”了。不管是中國(guó)昔日的屈辱與今日的騰飛，作為中國(guó)人，我們應(yīng)為祖國(guó)而自豪，在祖國(guó)母親的61歲生日之時(shí)，我們應(yīng)記住這一天，向祖國(guó)致敬!
記住這一天，不僅是對(duì)祖國(guó)的敬意，更激勵(lì)著我們?nèi)テ床�、去奮斗、去建設(shè)更繁榮昌盛的祖國(guó)。華夏兒女們，讓我們記住這一天，在我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗吧!
記住這一天作文 篇2
總有一天你會(huì)等到畢業(yè)，無論是幼兒園，小學(xué)，初中，高中……我深深記住的那一天正是小學(xué)畢業(yè)。
七月四號(hào)小學(xué)畢業(yè)典禮，雖然前幾天排練過了，可是那一天才是真正的畢業(yè)。唱過無數(shù)次的《明天會(huì)更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出。看看邊上的人，誰(shuí)的眼不是紅紅的?誰(shuí)的衣領(lǐng)不是濕濕的?誰(shuí)的心不是痛痛的?
說是為了驚喜，在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場(chǎng)了，
和著這背景音樂，老師朗誦著那首小詩(shī)，那種溫柔的語(yǔ)氣好像在唱著一首歌，一個(gè)老師與同學(xué)的歌。好溫柔的歌，好甜美的調(diào)，卻久久的徘徊在我的`心中。黯然回首，往事依依，讓我們不禁流下淚來。
老師也哭了，終于到該說再見的時(shí)候了，哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結(jié)束”。我想：這可能是最后一次相見吧，我忍不住眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)，我想我會(huì)記住這一天。
回班的路上，看到同學(xué)們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭，我真的很害怕再哭出來心就會(huì)隨之碎掉。同學(xué)們互相安慰著，有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。
回到班后，同學(xué)互相握手的剎那我拿著書包跑了出去，不是為了別的，而是怕再呆下去我真的會(huì)哭出來。路上，我碰到了一個(gè)同學(xué)，他看著我，似乎明白了我的心情，對(duì)我說“沒事的，天下沒有不散的宴席。再說，告別過去才能迎接未來�！�
我怔住了，只有告別過去才能迎接未來?哦，只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天，不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼，也讓我明白我們將要迎接新的生活，相信我們的明天會(huì)更好。
記住這一天作文 篇3
生活中總有值得我們銘記的日子，我也有這樣的一天，而那一天充滿了快樂，也充滿了傷感。
那是發(fā)生在前不久的一個(gè)周末，如今，仍在我的腦海里回蕩、縈繞，揮之不去。
在一個(gè)炙熱的下午，陽(yáng)光正火辣辣地烘烤著大地，一陣清風(fēng)拂過，我感受到是多么的清涼。我和幾個(gè)朋友正在銀泰一號(hào)門旁等著其他同學(xué)的到來，那是我和我的小學(xué)同學(xué)最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿了激動(dòng)和興奮。在我們悠閑的看著手機(jī)時(shí)，同學(xué)們都紛紛到場(chǎng)，好了，隨著領(lǐng)頭人的一聲號(hào)令，我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——抓人。在我們四處跳竄的過程中，這一天的旅行也就開始了。我像小偷一般行事，十分小心。
突然，一個(gè)身穿綠色上衣的人飛奔而來，定睛一看，原來是夏宇，他的速度如飛豹一般，眼里發(fā)出狼的'欲望，我有些不知所措，在做了些跳跑之后還是被抓了......
光陰如流水，一轉(zhuǎn)眼就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)看電影，在小學(xué)六年以來，我們從來沒有聚在一起看電影過，我興奮的心情再一次涌了上來，在一個(gè)包箱里的我們是多么的悠閑，吃著爆米花，喝著奶茶，一切是多么的和諧、安詳......
清幽的月光灑向了大地，夜晚的美景映入了眼簾，耳畔旁回蕩著無數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。但我的心是多么的空虛，因?yàn)槲覀円蛛x了，有可能我們就此別過，再也見不到了......
在回家的路上，我回憶著今天經(jīng)歷過的一切。這一天我是多么的快樂，但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天，這是值得留念的一天！
記住這一天作文 篇4
人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過，它們就像生活得一個(gè)個(gè)小鏡頭，深
深的印在心中。
我兒時(shí)是一個(gè)活潑開朗、又不服輸?shù)男∨�。媽媽常常點(diǎn)著我的頭說我：“就這個(gè)小丫頭，一點(diǎn)兒也不認(rèn)輸，跟人比，比不過，還跟黑熊比。唉!”便是一聲無奈地嘆息。聽完，我便伸著舌頭悄悄地溜出去。你們一定會(huì)疑惑，其實(shí)，這件事還得從我7歲時(shí)說起。
小時(shí)候，家里不算太富，但爸爸、媽媽卻異常疼我。我要什么，便給我買什么。記得那一天，鄰居家的小女兒抱著一個(gè)金黃色的小球正玩得開心。我心也不由為之牽動(dòng),吵著爸爸給我買一個(gè)，爸爸二話沒說，跑到商店給我買了一個(gè)，我搶過來高興地玩起來。不一會(huì)兒，媽媽接到電話說要和爸爸去工作了，讓我自己乖乖的'在家，我同意了，爸爸媽媽放心的走了。不過一會(huì)兒，我玩累了，跑到屋里看電視。太好了!我最喜歡的雜技演了，上面各種動(dòng)物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下來，“黑熊滾木球”的節(jié)目播放了。別看黑熊笨手笨腳的，但是它站在木球上一點(diǎn)也不遜色。看完后，我關(guān)上了電視，心想：黑熊那么笨，都能在木球上滾動(dòng)，為什么人卻不行呢？我一定要試一試。我把抱在懷里的小球放在地上，拍了拍它，又悄悄的對(duì)它說：聽話呀!我小心翼翼地探出了一腳剛放上去。還沒等滾動(dòng)它。只聽“啦”的一聲，球碎了，我也腳一滑，重重地坐了地上，“哇哇”大哭，媽媽回來了，問我怎么了，我委屈的告訴了她，媽媽聽了后，拍了幾下已經(jīng)破了的球，對(duì)我說：“媽媽打它了，不哭了”
這樣的事以過去六年了，雖然摔疼了屁股，但我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
記住這一天作文 篇5
“你說說你，成天糊里糊涂的，什么也不上心，這次考的這么惡心，這題，這題，全都是不該錯(cuò)的!”媽媽生氣地斥責(zé)著我，仿佛擇人欲食。而我只能默不作聲地聽著。
其實(shí)，我這次考得還可以，但就是因?yàn)轳R虎，白丟了四分，“光榮”地走出了第一集團(tuán)。在媽媽痛斥我時(shí)，我只能默默忍受，畢竟“愛之深，責(zé)之切�！�
“明白了沒有？”媽媽沒好氣地說道。“嗯�！薄叭グ�！”經(jīng)過了一番暴風(fēng)雨的洗禮，我如釋重負(fù)地回房與書奮斗，與題抗?fàn)帯r(shí)間一分一秒地流過，我寫完作業(yè)已是晚上十點(diǎn)多。我拖著疲憊不堪的身體回到床上，皎潔的月光柔和地從窗外照進(jìn)來，這個(gè)夜晚的一切似乎都那么美好�？晌疫�是想著今天發(fā)的卷子，腦子里滿是愧疚。過了許久，我依稀聽到了腳步聲，媽媽輕輕地推門而入，我瞇起眼看她。今天她責(zé)備我時(shí)臉上憤怒的已一掃而光，取而代之的則是滿臉的后悔�？戳丝次�，稍微皺著點(diǎn)眉頭小聲說：“這臭小子，總是讓人操心，連窗也不關(guān)，真是的！”說罷，很小心地走過來，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，小心翼翼地幫我掖了掖被角，說：“大冬天的，要是著涼了怎么辦？”輕輕地把窗關(guān)上，又很輕地走出屋去，十分謹(jǐn)慎地把房門關(guān)上，動(dòng)作很緩慢，但又很細(xì)致，這樣的事她已不知做了多少遍，多少天，多少年！
這一刻，我的'內(nèi)心被深深地震撼了。媽媽對(duì)我的關(guān)心細(xì)致入微，她的愛無微不至，博大如海，正如那皎潔的月光一般，無論我走向何處，都會(huì)為我照亮我人生道路上的每一個(gè)夜晚。
記住這一天，記住這一刻，記住身邊所有人的愛。
記住這一天作文 篇6
Hi!大家好，我是福娃妮妮，我是你們的新朋友，說到我，恐怕全世界沒有幾人不知道吧！我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
在我的家族里，我排行最小，我有大哥，二哥，三哥和四哥。
大哥名叫貝貝，如果你見到他，就會(huì)看到他的頭部裝飾了中國(guó)最古老的石器時(shí)代的魚紋圖案。這個(gè)圖案?jìng)鬟f的祝福是繁榮，在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里，“魚”象征年年有余，又因?yàn)轸~生活在水里，所以他代表水上運(yùn)動(dòng)的高手，是奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦！
二哥是福娃晶晶，他是來自大森林的熊貓，是國(guó)寶哦！他向來與人親近，與人和善，是人類的好朋友，所以與他搞好關(guān)系決對(duì)沒問題，不過他身上黑色多于白色，因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的黑環(huán)。
福娃中排行老三的是歡歡，他是個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的.一環(huán)。
迎迎是四哥，他來自廣闊無邊的大草原上，他就是藏羚羊，他可是田徑的能手，代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。
至于我嘛，就是你們所說的燕子。我與體操運(yùn)動(dòng)員可是哥們，每年的春天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。
怎么樣？對(duì)我的介紹還滿意嗎？如果想了解更多，那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會(huì)開幕式見吧！記住這一天，我們不見不散。
記住這一天作文 篇7
蟬聲只只叫，酷暑以來臨。對(duì)著窗外在想，我這6年到底做了什么，我好像什么都沒做，又好像什么都做了。我慢慢回憶著，突然感覺我做的一切都是錯(cuò)的，我真的什么都做錯(cuò)了嗎？我心里就像在森林迷了路，一樣找不到方向了。
從1年級(jí)的幼稚，我畫下了我人生的篇章的第一個(gè)逗號(hào)，它非比尋常，想要畫下完美的它是不可能的；2年級(jí)跟老師牙牙學(xué)語(yǔ)；3年級(jí)ABC常在嘴邊掛；4年級(jí)領(lǐng)悟書中的一切一切；5年級(jí)開始對(duì)社會(huì)有點(diǎn)認(rèn)識(shí)，6年級(jí)畫下基礎(chǔ)的第1個(gè)句號(hào)，這個(gè)句號(hào)想畫好是難的，它是什么樣是取決于你。
我的審判者來了，我的命運(yùn)如何，就靠它了，出來了，我知道了，命運(yùn)審判了我，我在那時(shí)候就畫下篇章的'第一個(gè)句號(hào)。我獨(dú)自望著窗外那棵古老的樹，說不出話默默的對(duì)著那棵老樹回憶，回憶著我的一舉一動(dòng)想想真是幼稚呀！
在那個(gè)酷暑我做了一個(gè)決定，我要獨(dú)自在北京生活30天，得到父母的同意，我開始了新的一個(gè)篇章，在這30天，我做了很多事，我去釣魚，天天如此，釣魚讓人能更清醒的想問題，30天后，我得出的1個(gè)結(jié)果就是：我錯(cuò)了，在這一天我想的太多太多，我該停止了，這無止境的想字太難了，我真的錯(cuò)了，在北京出現(xiàn)一幅景象讓我明白，在湖邊一只鳥，在樹上搭窩，可失敗了一次又一次，但它還是堅(jiān)持，看到這里我明白了，命運(yùn)是由我來掌握的，我不能讓命運(yùn)掌握我自己，我要勇敢面對(duì)這命運(yùn)。
銘記這一天吧！這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧！記住這一天吧！它會(huì)讓你明白的太多太多！你現(xiàn)在給我聽著：你給我銘記這一天把它給我留在心底，給我仔細(xì)品味它吧！
記住這一天作文 篇8
朋友，記住這一天，我們相識(shí)的這一天。
在此之前，我們?nèi)缤蠛Ｉ系男〈�，在迷霧中航行，伸手不見五指。 這一天，我們彼此相遇，成為了彼此心中的燈塔，照亮了前方的路，一起到各地，自由地闖。
朋友，記住這一天，兩個(gè)志同道合的少年，結(jié)下了不解之緣！向往著未來的兩雙眼睛閃閃發(fā)光，一起唱著高亢的口號(hào)，彼此學(xué)著好漢稱兄道弟。
那天起，我有了兩個(gè)人共同完成的志向。
朋友，記住這一天，我們不知道彼此的身世，不論富與貴，這是一種心靈的相遇，我們是無需多言就知道彼此所想的知己。
盡管人的一生轉(zhuǎn)瞬即失，像滾滾的江河一般快，我們還是能在激流中握住彼此的手，讓自己的生命，不孤單地滴在時(shí)間的流里。朋友，記住這一天，在茫茫人海中，一次偶然的幫助亦或異口同聲的吶喊，讓我們結(jié)識(shí)，談笑間，我們認(rèn)識(shí)到了，彼此，就是難尋的知己。
我們感嘆上天讓我們相遇，大地將我們?cè)杏姓l(shuí)能想到過一天，有兩個(gè)胸懷大志的.少年走在了一起，一起穿過西風(fēng)左道，觀賞了波瀾壯闊，生活在陸地，卻向往著前方的神秘海域。
朋友，記住這一天，那兩個(gè)少年打開了彼此的心扉，他們也想與俞伯牙和鐘子期一般，欣賞和彈奏高山流水，談?wù)撎煜轮畱n，天下之樂。
朋友，記住這一天，這是我們夢(mèng)開始的日子，也是友誼開始的地方，夢(mèng)也許會(huì)忘卻，這份友誼難以忘卻。
記住這一天作文 篇9
開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班里依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。
不知不覺中，最后一節(jié)課—物理課就要結(jié)束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子里的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠(yuǎn)在這間教室下課了。記好作業(yè)后，班里又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復(fù)了正常，只是緩緩掃視了一周，我告訴自己—要記住14班的樣子。
我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看著她的笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點(diǎn)點(diǎn)被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。
做完值日后，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預(yù)期的感傷，只是把這當(dāng)作普普通通的一天的`結(jié)束。我們一大群人說笑著下樓去了。
走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個(gè)女生大聲唱著歌越長(zhǎng)大越孤單、越長(zhǎng)大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中，抬頭望著無邊的天，藍(lán)得那么純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我并排走的兩個(gè)女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光里，我們笑得前仰后合。
記住這一天作文 篇10
終于，這一天到來，我們將要畢業(yè)。這一天，是我們小學(xué)時(shí)代里的最后的快樂時(shí)光。
這一天，我們最后一刻歡聚一堂，訴說自己的心聲，與老師肆無忌憚地談笑著。我們?cè)诹魬伲谧穼ぁ业耐瑢W(xué)問我：“到了初中，你會(huì)記得我吧！一定要記得我。還有，一定要保持聯(lián)系！”“恩�！蔽液莺莸攸c(diǎn)了下頭。我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光，打破往日的陳規(guī)，追追打打，在走廊上，操場(chǎng)上，彌漫著我們六年級(jí)畢業(yè)生的歡笑。看，我們追趕著，“放過我吧，我認(rèn)輸了！”小學(xué)六年，我終究跑不過我那已共讀六年時(shí)光的好友。我們嬉戲，我們大笑，我們無所顧忌，男生女生不顧往日的約束，共同瘋狂。在這將要離開的地方，我們留下了青春的'回憶。
玩過之后，我們盤腿坐下，在著曾經(jīng)度過六年時(shí)光的操場(chǎng)上，各自訴說自己的理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍，但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊(cè)，追尋著最美的記憶，那留言冊(cè)上的照片讓我們捧腹大笑，老師也不顧形象，與我們一起瘋狂。
真的，六年了，我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧！
放學(xué)的鈴響了，我們最后一次望著周圍的一切，好像要把它帶走似的。這一刻，我們誰(shuí)都沒有哭，我們不會(huì)哭，我們只會(huì)帶著美好的記憶離開校園。
也許十年后，我們還會(huì)記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會(huì)在繁忙中忘記很多事，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。
記住這一天作文 篇11
有些日子會(huì)有特別的意義，從而讓我們記住這一天。
還記得在一個(gè)星期五，我們整個(gè)六年段都很激動(dòng)。因?yàn)�，一年一度的六年�?jí)帳篷節(jié)到了，這預(yù)示這天將永遠(yuǎn)定格在時(shí)光里，定格在我們的心里。
在這天，一天的課程我們都沒有心思去上，我們心早已被帳篷節(jié)占據(jù)了，腦子里也幻想著晚上的場(chǎng)景。
因?yàn)樘嵩缦抡n，同學(xué)們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學(xué)也看了一下就跑了，每個(gè)人都想過一個(gè)美好的帳篷節(jié)。
黃昏來臨，帶來了一片金黃的天空。那天的天空格外的`不同，最后一縷太陽(yáng)光照到操場(chǎng)時(shí)，帳篷節(jié)也正式開始。
整個(gè)六年段的同學(xué)坐在主席臺(tái)前，觀看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。開始了第一個(gè)節(jié)——“心跳”演唱會(huì)，操場(chǎng)上充滿了麥樂隊(duì)的熱情，主席臺(tái)上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。
整個(gè)操場(chǎng)上的所有人都被這充滿激情的音樂吸引了，連學(xué)校附近樓房里的人都出來看熱鬧。流行歌曲吸引著我們，我們也揮舞著手中的熒光棒。
家長(zhǎng)都走了，只剩下同學(xué)們和一些老師，開始了露天電影，我們又看了一場(chǎng)電影《圓夢(mèng)巨人》，最后我們又開始了竊竊私語(yǔ)。在自由活動(dòng)的時(shí)間里，同學(xué)們吃零食的吃零食，玩游戲的玩游戲，雖然是夜晚，但卻比白天還熱鬧。
帳篷節(jié)最后一個(gè)活動(dòng)就是住校，在帳篷里，伸出頭，看到了夜晚寧?kù)o的學(xué)校，學(xué)校在夜晚的感覺令人舒適。
有些同學(xué)睡著了，而有些同學(xué)卻一夜無眠。
我們即將揮手告別，這一天，使我們記憶深刻，這一夜，使我們永生難忘。
記住這一天作文 篇12
這一天是興奮的，我們要舉辦十歲成長(zhǎng)禮。十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)頍o限的希望。我期盼著這一天。
中午，我們吃好午飯，我們做好了下午的準(zhǔn)備，回到了教室。誰(shuí)知媽媽爸爸們就悄悄地來到了教室�！鞍�！”一聲喊叫，全體同學(xué)一齊看向了媽媽爸爸們。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽沒來，急得我滿頭大汗。老師進(jìn)了門說：“每個(gè)人拿一張成長(zhǎng)卡送給你們的爸爸媽媽。”我東張西望，還是沒看見媽媽。我嘆了口氣，心想：今天如果媽媽不來的話，那誰(shuí)來看我的表演呢？
時(shí)間一分一秒地走過了，突然一個(gè)身影從窗戶外閃過，原來是媽媽。我飛快地跑過去把老師給的成長(zhǎng)禮卡片送給了媽媽。媽媽微笑地抱了我，然后，老師就讓我們排好了隊(duì)，一起去了成長(zhǎng)樓。
到了那里，一陣音樂響了起來�！巴郏妹姥�！”原來屏幕上播放著我們一到三年級(jí)的照片，看到這些我心里非常感動(dòng)。四個(gè)主持人上場(chǎng)了。他們精神抖擻地站在那，熟練地說起了臺(tái)詞。很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)二班朗誦了。我心里緊張得不能再緊張了。上臺(tái)準(zhǔn)備了，因?yàn)槲沂桥?dú)，所以我心里比別人緊張得多了。音樂響了，我就說起了臺(tái)詞�？煺f完了，我想：原來沒有想的那么緊張。朗誦結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)，下了場(chǎng)。
下面就是兩個(gè)人的相聲，表演的是我和我的同學(xué)，我們整整練了四天，熟練地把臺(tái)詞背了下來了。我們的`相聲很搞笑，讓觀眾們笑了個(gè)翻。還有一個(gè)節(jié)目，就是鐘一鳴和他的媽媽表演。他們的節(jié)目很感動(dòng)，讓下面的觀眾哭得都喘不過氣來了。
最后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拍了個(gè)集體照，然后我們就一個(gè)個(gè)收拾好書包，快快樂樂地回家了。我要好好記住這一天。
記住這一天作文 篇13
這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。
天空破曉，云朵間泛起了一抹紅暈，微風(fēng)輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘表留下淡淡的微黃。
陽(yáng)光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光，將再三叮囑過的話語(yǔ)復(fù)述一遍又一遍，我仔細(xì)地聆聽著，曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱，獨(dú)自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠(yuǎn)望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅(jiān)定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿。此刻，我長(zhǎng)大了！
火車緩緩開動(dòng)，拉開了與父母的距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞著少年遠(yuǎn)行的心。
光陰拂去日月的流轉(zhuǎn)，夜幕將遠(yuǎn)方遮擋，天邊的繁星泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，雨滴在窗前劃過，唯有一絲涼意在風(fēng)雨間長(zhǎng)存。
星空之下火車駛過千山萬水，擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角，遠(yuǎn)望山間道旁，思憶著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無形之間流露，生命之花在青春年華綻放�；仡欆噹慕牵瑹o意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的.心靈也彼此相遇，遠(yuǎn)行的迷茫隨風(fēng)飄散，獨(dú)立的欣喜溢于言表。這夜，我無法入眠，不為何時(shí)，不為何地，不知何故，暗自感嘆：這一天，我長(zhǎng)大了！
走在青春成長(zhǎng)的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過往。記住這一天，一位充滿朝氣的少年將堅(jiān)定志向，勇往直前地遠(yuǎn)航。
記住這一天作文 篇14
7月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱，仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福，我就興奮地又唱又跳。到了中午，小媽媽帶著小弟弟來了，叔叔帶著姐姐來了。過了一會(huì)，媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌，我高興極了。
該切蛋糕了，我拉下窗簾，關(guān)上門，開始許愿。我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲。第二個(gè)是祝小弟弟身體健康。第三個(gè)是關(guān)于我自己的，希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮，成績(jī)更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅，切起了蛋糕，吃著香甜的蛋糕，我的生日會(huì)結(jié)束了，這真是我最開心的一個(gè)生日。
篇二：記住生日這一天作文
生日了，我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的`午飯，媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了座位。參加我生日的人有：姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點(diǎn)了好幾道菜。那個(gè)飯店在一個(gè)十字路口旁邊。我們坐的是6號(hào)或7號(hào)桌，從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個(gè)停工的施工工地，工地上一個(gè)土坡，土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個(gè)小蛋糕，我先把蛋糕分成4分，我們是5個(gè)人，4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的，于是我又把那4塊蛋糕每個(gè)斜著切一刀，切成了8塊�；丶椅倚菹⒘艘粫�(huì)兒看了一部電影就去寫作業(yè)了。我的這次生日過的真快樂。
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