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      2. 中華傳統(tǒng)故事

        時(shí)間:2024-03-09 14:10:38 好文 我要投稿
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        中華傳統(tǒng)故事

        中華傳統(tǒng)故事1

          詩(shī)曰:張閏無(wú)私,八世同居,共織互乳,縉②紳不如。

        中華傳統(tǒng)故事

          元朝張閏,她家里有八代不分炊,共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人,都非常和睦,從沒(méi)有是非,沒(méi)有閑話。每天張閏都領(lǐng)著家里這一大班的婦女們,會(huì)聚在一個(gè)房間里,一同做著裁縫或織布之類的活計(jì)。工作完畢后,所有織好的布,和做好的衣服,統(tǒng)統(tǒng)收歸于倉(cāng)庫(kù)之中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)占為己有。每逢小孩啼哭的時(shí)候,那些婦女們無(wú)論哪一個(gè)看見了,就抱起來(lái)給他吃奶,不管是不是自己親生的,都作為自己的`孩子一樣對(duì)待和愛護(hù)。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親,凡是有人喂他,他就能停止啼哭了?梢,她們一家是多么和睦和相融。

          當(dāng)時(shí)一些當(dāng)官或大戶人家都自慚不如,所以到順帝至元年間,朝廷里就派了欽差,在她家門前旌表起來(lái),把她們作為大家的學(xué)習(xí)榜樣。

        中華傳統(tǒng)故事2

          我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣布,我回來(lái)后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。

          而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫,一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果。”一個(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。

          《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀锔嬖V了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:

          有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。

          讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮,媽媽買了一雙新鞋,我見自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還

          好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小!

          從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。

          當(dāng)我看見窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”

          當(dāng)我看見有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開得更加燦爛。你是大自然的'使者!

          當(dāng)……

          像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。

        中華傳統(tǒng)故事3

          我是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽對(duì)我百依百順,一家人總是圍著我轉(zhuǎn),漸漸的,我的身上有了驕嬌二氣,只知道一味地索取,只考慮對(duì)自己好不好,想要干什么就干什么,從不管別人的感受。讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書之后,我才真正明白了這就是自私!

          這本書告訴我父母給了我們生命,無(wú)私地關(guān)愛與照顧我們,使我們健康成長(zhǎng),對(duì)此,我們要感恩;朋友帶給我們真摯的友情,給了我們無(wú)私的幫助與鼓勵(lì),使我們的`生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè),對(duì)此,我們要感恩;挫折磨練了我們的毅志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)地迎接生活的挑戰(zhàn),對(duì)此,我們要感恩……

          讀了這本書,我也想到了我的老師。她總在我迷惘時(shí),指引我方向,她的一個(gè)笑容,一次夸獎(jiǎng),總是給我前進(jìn)的動(dòng)力。在我生病時(shí),她總細(xì)心地照顧我,并以最快的速度通知家長(zhǎng)。在我犯錯(cuò)時(shí),她總是既嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)我,使我及時(shí)改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生高考前,他在英語(yǔ)課上看武俠小說(shuō),老師很生氣,便對(duì)他說(shuō):“你真是沒(méi)出息,不僅糟蹋爹娘的錢,還耗費(fèi)自己的青春。如果你能考上大學(xué),全世界就沒(méi)有文盲了!彼(jiǎn)直要?dú)庹,“噌”的跳起?lái),指著老師說(shuō):“你不要瞧不起人,我一定會(huì)考上大學(xué)的!”那年他以優(yōu)異的成績(jī)被名校錄取。四年后,他回到自己的母校,得知那位老師患了骨癌。他懷著復(fù)雜的心情去看老師。老師對(duì)他說(shuō):“有的學(xué)生,一般的鼓勵(lì)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)。很多時(shí)候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量!彼@才真正明白了老師的良苦用心,淚流滿面。兩個(gè)月后,老師離開了人世。

          讀了這本書,我明白了:“生命因愛而美麗,愛因感恩而升華!蔽乙院笠W(xué)習(xí),報(bào)答他們的愛,報(bào)答給予我愛的所有人。

        中華傳統(tǒng)故事4

          意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺(jué)到道德的重要性。坐在窗前手捧著《中華傳統(tǒng)美德故事》,我的心被古人那優(yōu)秀美德所浸潤(rùn),我的思緒回到了那一天。 一直拖了好幾天,實(shí)在熬不過(guò)去了,我只能拖著我的那雙破了卻舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得,就到小區(qū)門口的鞋攤?cè)バ抟幌戮托辛? 你都要讀三年級(jí)了,這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒你的。媽媽的.堅(jiān)持使我無(wú)計(jì)可施,我只得拎著球鞋,拿著媽媽塞給我的五元錢,冒著炎炎烈日往小區(qū)門口走去。

          媽媽真是的,以前從來(lái)沒(méi)有讓我一個(gè)人做這樣的事,現(xiàn)在卻以我讀三年級(jí)為由讓我自己去補(bǔ)鞋,唉!真是衰啊。難道她還不知道我素來(lái)是害羞的性子?走到小區(qū)門口,我傻眼了,雖是一個(gè)小小的鞋攤,卻人滿為患,我只好低著頭排在后面。 鞋攤的人絡(luò)繹不絕,我一直淹沒(méi)在人群之中!忽然從人群中鉆了個(gè)頭出來(lái):小朋友,補(bǔ)鞋嗎?我驚了一下,他,一位和藹可親的老人,操北方話的老人。嗯!我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉有些紅。把鞋拿過(guò)來(lái)吧!他笑著說(shuō)。 擠進(jìn)人群,我心里異常輕松,先前那種徘徊時(shí)的沉重步伐變得輕盈起來(lái)。這位老人多好!我想著。

          這兒坐,很快就好!他給我拿出一張小板凳,身子稍一欠,用他的圍裙擦了擦凳面,示意讓我拿去坐下等待。我接過(guò)他給我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧樣,朝我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)我的緊張感在瞬間釋放了,我安心地坐在他的鞋攤邊看他為我補(bǔ)鞋。 只見針線在鞋上不停的穿梭著,原本脫線的兩個(gè)鞋面身不由己的又合攏在一起了,老人就像一個(gè)魔法師,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又煥然一新?粗@一切,一種莫名的感情涌上了心頭,那是一種讓人感動(dòng)的心情。 我交給了老人五元錢,找你一元。他親切地說(shuō)著,找零錢去了。剎那間,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦際,由模糊而強(qiáng)烈:要不要給他道個(gè)謝?是呀,是呀!道謝給這么慈祥的一位老人。

          可是那是多么難為情的事。(duì)他說(shuō)聲謝謝么?修了鞋,付了錢,居然還要說(shuō)謝謝!嗤!怎么說(shuō)得出口?因?yàn)樗坪跤X(jué)得這玩意兒過(guò)時(shí)了,沒(méi)必要!現(xiàn)實(shí)中真這么做未免太做作,老人會(huì)理會(huì)嗎!的確,我并沒(méi)有得到比別人更多的照顧,但顧客與店員之間的關(guān)系難道僅是金錢上的關(guān)系嗎?倘若我還小,我可以奶聲奶氣地說(shuō):謝謝,老爺爺!倘若我已經(jīng)是大人了,我可以瀟灑地隨意地說(shuō)聲:麻煩了!可為什么我卻沒(méi)有膽識(shí)說(shuō)呢? 給,拿好錢!親切的話語(yǔ)又響起了,我似乎于心有愧,低著頭,但在接錢的一瞬間,心卻突然間豁然開朗:謝謝,老爺爺!我終于將謝謝說(shuō)出口,此時(shí),我覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外燦爛,空氣格外清新,回家的腳步也格外輕松。 現(xiàn)在我終于懂得了,我的那一聲謝謝說(shuō)出口后,為什么人會(huì)一下子那么輕松,因?yàn)檫@就是一個(gè)人最起碼的道德,也是一種美德。從那以后,無(wú)論什么事,當(dāng)受到別人的幫助時(shí),我總忘不了說(shuō)一句:謝謝!謝謝成了我的口頭禪。

        中華傳統(tǒng)故事5

          這幾天,我讀了一本好書,書名是《中華傳統(tǒng)美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。

          這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:閔騫的`后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔此騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒(méi)有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。

          在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過(guò)意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了!

          記得有一句話這樣說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。

          和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。

        中華傳統(tǒng)故事6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          講文明,懂禮貌,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不那么容易,它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班,就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。

          排在頭號(hào)的'當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的,她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特別是老師上課時(shí),她總是趴在地上或坐在窗臺(tái)上,老師說(shuō)她她也不聽,屢教不改,根本沒(méi)把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣,我們班幾乎沒(méi)人跟她玩。好幾次,看她那副我行我素的樣子,我都想:要是我是老師,我會(huì)先平息怒氣,跟她好好談?wù),讓她明白什么是文明行為,什么是不良行為,我還要送她一句話”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。真希望她能像動(dòng)畫片《小邋遢》里唱的那樣:”忽然有一天,小邋遢變了,邋遢大王她不邋遢,我們大家喜歡她!澳菢拥脑,我們都愿意跟她做朋友。

          另外,我們班有些同學(xué)愛講粗話,動(dòng)不動(dòng)就爆*,習(xí)慣成自然后,幾乎出口成臟,聽的人覺(jué)得刺耳,而他們自己還察覺(jué)不到。我有段時(shí)間也受影響,跟著說(shuō)臟話,還不以為然,老師和媽媽批評(píng)了我?guī)状魏螅覞u漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病,讓我們班變得更文明。

          西班牙作家松蘇內(nèi)吉說(shuō),文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起,從小事做起,爭(zhēng)做文明人!

        中華傳統(tǒng)故事7

         。ㄒ唬

          近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

          我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的'情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          “書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

         。ǘ

          讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無(wú)法看書。但是他天生非常聰明,他靈機(jī)一動(dòng),想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來(lái)。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書,終于成了一代學(xué)者。

          中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o(wú)數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國(guó)家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在社會(huì)的物質(zhì)條件很好,可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時(shí)間去專研學(xué)習(xí)。我們?cè)诩依锞拖褚粋(gè)個(gè)小皇帝或小公主,家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。

          匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí),更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生,我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

         。ㄈ

          我在書架里無(wú)意間找到了一本《中華傳統(tǒng)美德》,隨便翻翻,內(nèi)容還真不少呢!

          它分為九個(gè)大類,每一類都有六七個(gè)故事。有的反映了愛國(guó)愛民的事例,有的贊揚(yáng)了尊老愛幼的品格……總之,每一個(gè)故事都有它深刻的含義。

          如《皇帝設(shè)宴》這個(gè)故事,反映了唐太宗對(duì)他的啟蒙先生??張嗣宗老先生的尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)的高尚品格。像“就在大臣們猜疑不定時(shí),只見唐太宗恭恭敬敬地?cái)v扶著一個(gè)老人,緩步走進(jìn)了宴會(huì)廳”;“張老先生在太宗的攙扶下,慢慢來(lái)到主賓位坐下。太宗畢恭畢敬地坐在老人身邊”;“唐太宗站起來(lái),手拿酒壺,親自給張先生滿滿地斟了一杯酒”……從這些句子中我們可以體會(huì)出唐太宗高尚的品格。也可以從“恭恭敬敬”、“畢恭畢敬”、“親自”……這些詞語(yǔ)中體會(huì)出來(lái)。

          文章最后還說(shuō),張嗣宗老先生沒(méi)有料到幾十年后,自己教過(guò)的弟子,竟做了皇帝,而且還如此尊敬他這位老人,也證實(shí)了上面的話。

          又如《虎門銷煙》這篇文章。先說(shuō)明了林則徐為首的有識(shí)之士和清政府怎么痛恨鴉片;接著說(shuō)了清政府派林則徐去廣州禁煙,林則徐在去廣州的途中,就派人調(diào)查廣州鴉片走私地點(diǎn)和中外鴉片販子的姓名?斓綇V州時(shí),又向廣州方面發(fā)出了逮捕61名重要煙販的密令。一到廣州,馬上命令北師扣住了停在廣州珠江口外的外國(guó)鴉片船只,并發(fā)布了文告,要外國(guó)煙商如實(shí)報(bào)告存煙數(shù)目,并全部交出存煙。這反映了林則徐等人禁煙的決心;然后制定了一系列禁煙的命令;最后他在虎門銷煙,以實(shí)際行動(dòng)向人民訴說(shuō)鴉片的危害,也給予了英國(guó)侵略者沉重的打擊。

          我們一定要學(xué)習(xí)這些人的高尚品質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

        中華傳統(tǒng)故事8

          在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,有許許多多感動(dòng)天地的故事,這些故事被人們廣為流傳至今,而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來(lái),我一直在讀《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書。書中的故事,使我懂得了受益終身的道理 。

          當(dāng)我讀完了《金孝拾銀》的故事后,我感觸很深,故事主要講了,賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的 勸導(dǎo)下他返回到原處找到失主,而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí),縣官來(lái)到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的品質(zhì),自己的`兒子拾到了一包銀子,她并沒(méi)有為銀子而動(dòng)心,反而教導(dǎo)兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當(dāng)今社會(huì)這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)。有的人甚至去偷東西,這樣的人更應(yīng)該向金孝的母親學(xué)習(xí)。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒(méi)有私吞銀子,而是公正無(wú)私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無(wú)私的官人又有幾個(gè)呢? 讀了這個(gè)故事后,我學(xué)到了人要正直無(wú)私、不貪心、誠(chéng)實(shí),才會(huì)有更大收獲。

          讀了曾子的一個(gè)故事后,我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買布,而對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我去買布,回來(lái)后就讓你吃豬肉”兒子一聽有肉吃,就不跟著去了。妻子回來(lái)后,看見曾子在殺豬,妻子很舍不得,哭著求他不要?dú),而曾子卻很堅(jiān)定地說(shuō):“人不可言而無(wú)信,你已答應(yīng)了兒子,不能反悔,”最后曾子還是把豬殺了。是啊,人就要像曾子一樣言而有信,不可出爾反爾。作為大人,更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì)里,在這樣社會(huì)里的人們,更應(yīng)該向曾子學(xué)習(xí),人不可因?yàn)橐患核嚼,而丟掉了人生中寶貴的東西---誠(chéng)信。在這個(gè)故事中,我學(xué)到了人要言而有信,才能在社會(huì)中立穩(wěn)腳。

          同學(xué)們,古人們都有這么美好的品德,何況作為新時(shí)代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鑄就輝煌明天吧!

        中華傳統(tǒng)故事9

          匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明?锖饬w慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書了。

          匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?

          他高興地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方?锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來(lái)?锖獾'父母看到匡衡如此刻苦,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。

          從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。

        中華傳統(tǒng)故事10

          今天,我讀了學(xué)校下發(fā)的中華美德故事,讀完后,使我大有感觸,讓我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。

          其中最讓我印象深刻的故事是《磨杵成針》。李白以前總是不好好讀書,可是有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的鐵杵磨成一根細(xì)針,李白看了十分震憾,他明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。從此,他發(fā)憤要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為了一名偉大的詩(shī)人。

          讀完了這個(gè)故事,我心中為之一振,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。老奶奶真有毅力要把這么粗的鐵杵磨成一根細(xì)細(xì)的繡花針。我心想:既然鐵杵都能磨成針,那么我們生活中的小事又算什么呢?看看這個(gè)故事,在對(duì)比生活中的自己,我自嘆不如。

          記得有一次,我要參加鋼琴七級(jí)的考試,可是,由于以前我一直忙于做功課,沒(méi)有時(shí)間彈鋼琴,即使我有空,也懶得彈,所以離考試只有幾個(gè)星期了,我還彈得疙疙瘩瘩,一點(diǎn)也不熟。面對(duì)老師的責(zé)備,父母的嘮叨,我下定決心要每天練琴,把曲子彈熟。從那一刻開始,即使功課做得再晚再累,我都要堅(jiān)持每天彈幾小時(shí)琴,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于通過(guò)了鋼琴七級(jí)考試。

          通過(guò)這件事,我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力,這個(gè)品質(zhì)將使我終身受益匪淺。

          令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公,越國(guó)國(guó)君勾踐,為了報(bào)仇,從皇宮里搬了出來(lái),搬到了一個(gè)又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽,每天嘗一口苦膽的味道,過(guò)著窮苦清淡的日子,用以鍛煉自己的意志,不忘過(guò)去的恥辱。與國(guó)人們同心協(xié)力,經(jīng)過(guò)了十年的強(qiáng)政勵(lì)治,推動(dòng)了國(guó)家各方面的'能力,振大了勢(shì)力,終于打敗了吳國(guó)。

          這個(gè)故事讓我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng),才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一次,我在彈鋼琴,那首曲子音很多,我剛彈到一半,手就又酸又痛,簡(jiǎn)直不能動(dòng)了。那一瞬間我真的想放棄算了,可我突然想到了平時(shí)老師常對(duì)我們說(shuō),做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛,繼續(xù)努力彈鋼琴。終于,我在鋼琴老師那里通過(guò)了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。

          從這次事件中,讓我深深體會(huì)到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了,只要刻苦努力,堅(jiān)持不放棄,有恒心有毅力,最終都可以成功!所以,我們要向文中主人公學(xué)習(xí),用自己的恒心自己的毅力,到達(dá)成功的彼岸!

        中華傳統(tǒng)故事11

          《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個(gè)反應(yīng)我國(guó)歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚道德情操的書籍。故事中的人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應(yīng)具有真善美。

          我印象最深的是《中華傳統(tǒng)美德故事之孟母斷機(jī)》,講的是:孟子小時(shí)候不愛學(xué)習(xí),孟母為了激勵(lì)他,便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解,問(wèn)母親。母親說(shuō)道:“剪斷的布就沒(méi)有用了,就像你學(xué)習(xí)半途而廢,長(zhǎng)大了,啥也做不成。”

          孟子流著眼淚說(shuō):“我錯(cuò)了。”后來(lái),孟子在中國(guó)歷史上留下了絢麗的一頁(yè),為中國(guó)教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對(duì)人們有很大影響?梢,一個(gè)家庭中母親對(duì)孩子的教育有多么重要。

          希望,全天下的`媽媽都成為有智慧的家長(zhǎng),全天下的孩子都成為積極進(jìn)取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!”

        中華傳統(tǒng)故事12

          公元前74年,漢昭帝劉弗陵死去,曾孫劉詢?yōu)榈,是為漢宣帝。

          公元前68年,霍光病死。御史大夫魏相根據(jù)歷史教訓(xùn)和霍氏家族的專權(quán)胡為,建議宣帝采取措施,削弱霍氏權(quán)力;羰蠈(duì)魏相極度怨恨和恐懼,便假借太后命令,準(zhǔn)備先殺魏相,然后廢掉宣帝。宣帝得知此事后,先發(fā)制人,采取行動(dòng),將霍氏滿門抄斬。

          從此以后,宣帝親自處理朝政,振作精神,力圖把國(guó)家治理得繁榮富強(qiáng)。他直接聽取群臣意見,嚴(yán)格考查和要求各級(jí)官員;還降低鹽價(jià),提倡節(jié)約,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。魏相領(lǐng)著百官盡職,很符合宣帝的`心意。

          宣帝在魏相的配合下,采取了一系列有利于發(fā)展生產(chǎn)、減輕人民負(fù)擔(dān)的有效措施,終于使國(guó)家興旺發(fā)達(dá)起來(lái)。他在位二十五年使已經(jīng)衰落的西漢王朝出現(xiàn)了中興的局面。

        中華傳統(tǒng)故事13

          傳說(shuō),古時(shí)候有個(gè)可怕的怪獸名字叫夕。平時(shí)夕生活在海底,但是每到臘月三十那天,他就會(huì)跑上岸,到附近村子里吃牲口,有時(shí)還吃人呢。村子里的百姓為了對(duì)付它想了很多辦法,都沒(méi)有成功。后來(lái),村子里年紀(jì)最大的老爺爺想出了一個(gè)辦法,請(qǐng)?jiān)钔鯛攷兔。可是灶王爺根本不是夕的?duì)手,他為了救百姓們就上天找本領(lǐng)大的神仙來(lái)幫忙。神農(nóng)氏聽灶王爺說(shuō)了此事,派自己的兒子年拿著紅綾布和噴火花竹筒兩件法寶,跟灶王爺去人間為民除害。三十晚上,夕又來(lái)?yè)v亂了,年和夕展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),年用紅綾布和噴火花竹筒把夕趕跑了。為了防止年走后,夕再來(lái)作惡,年把紅綾布剪成許多小條分給大家帖在大門上。又教百姓們做爆竹,點(diǎn)燃后跟噴火花竹筒一模一樣。從此夕被嚇得逃到海底,再也不敢到村子里來(lái)了。為了紀(jì)念這件事,百姓們把臘月三十這一天叫除夕,而把正月初一叫年,漸漸地,民間有了過(guò)年的風(fēng)俗。每年臘月三十,家家門上貼紅綾,后來(lái)變成貼對(duì)聯(lián),另外還要放爆竹、穿新衣服慶祝呢。過(guò)年民俗也一直延續(xù)到今天。

          三種版本的年除夕的`故事講完了,我最喜歡第一種版本《年》。因?yàn)橹灰覀兩畹拈_心,并主動(dòng)問(wèn)候“年”,他就會(huì)和我們友好相處,變成一個(gè)紅紅的、可愛的新“年”了。相信你們讀完這三種版本,會(huì)輕松回答出我在開頭提問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題了。

        中華傳統(tǒng)故事14

          暑假里,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣布,我回來(lái)后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)旁樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人。

          讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒(méi)有及時(shí)做到,為這事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫,一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的懷毛病,做一個(gè)言而有信的人。

        中華傳統(tǒng)故事15

          李林卻枋

          詩(shī)曰:李妻林氏,夫婦節(jié)廉,卻枋再四,守命清嚴(yán)。

          明朝時(shí),有個(gè)宰相李廷機(jī)告老還鄉(xiāng),臨終的時(shí)候,家里只有四十四兩銀子。李廷機(jī)沒(méi)有去世的時(shí)候,對(duì)他的妻子林氏說(shuō):“我遺下的銀子,二十兩去買口棺材;二十兩做喪事的費(fèi)用!边@時(shí)候他有個(gè)姓蔡的門生,正做泉州太守,就送了兩副棺木來(lái),一副上等的,一副次等的,預(yù)備叫林氏去選用。林氏說(shuō):“采辦棺木,辦理喪事,太師都有遺命的,你難道還不了解太師生平做人的清廉嗎?”送了來(lái),還了去,這樣的.有好幾次,終于不肯收受。蔡知州就說(shuō):“從前孔子的門人厚葬了顏淵,孔子也不能禁止他們,難道我在這里做了地方官,哪里敢去薄葬我的先生呢?”林氏推辭不掉了,不得已就用了一副次等的棺木來(lái)葬。

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