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      2. 金魚的故事

        時(shí)間:2024-03-10 14:13:38 好文 我要投稿
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        金魚的故事

        金魚的故事1

         。ㄔ诤芫煤芫靡郧,遙遠(yuǎn)的海邊,有一座破舊的小木屋,屋里住著一對(duì)老夫婦。兒每天出海撤網(wǎng)打魚。老太婆在家紡紗織線。)

        金魚的故事

         。ㄓ幸惶炖项^兒又出海了,他駕著那架破木船劃呀劃呀,四處捕魚,突然他捕到了一條不平常的小。)

          小金魚:(苦苦哀求起來(lái))老爹爹,放了我吧,把我放回海里去吧,我會(huì)給你貴重的報(bào)酬:金銀財(cái)寶,錦衣玉食,我都能給您。放了我吧。

          老頭兒:(大吃一驚:我打魚打了三十三年,從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)魚會(huì)講話。)上帝保佑你!小金魚,你回去吧,在藍(lán)藍(lán)的大海里自在地遨游吧。

          小金魚:謝謝您,老爹爹,如果您有什么需要就來(lái)找我。

         。ɡ萧~夫回到老太婆跟前,興奮的把他的奇遇告訴她這樁天大的奇事。

          老太婆:(指著老頭兒就罵)你這個(gè)沒出息的!為什么不要她的報(bào)酬!你真蠢,快,快到金魚那里去,告訴她我們需要一只新木盆,我們那只已經(jīng)破得不成樣啦!

          老頭兒:(走到海邊,呼喚著。)小金魚,小金魚……

          (大海輕微地起著波浪。)

          小金魚:(向他游過(guò)來(lái))老爹爹,你有什么需要呀?

          老頭兒:(向她行個(gè)禮)我那老太婆把我臭罵一頓,她要一只新木盆。

          小金魚:老爹爹,您回去吧,她會(huì)有一只新木盆的。

          (老頭兒地回到家里,看見老大婆正在用只新木盆洗衣服,他正想邀功時(shí)……)

          老太婆:(罵得更厲害)你這個(gè)蠢貨!真是個(gè)傻瓜,一只木盆算得了什么!去,再到金魚那里去,告訴她我想要座新房子。

          老頭兒:(他走向海邊。呼喚著)小金魚,小金魚……

         。ㄎ邓{(lán)的海水發(fā)起渾來(lái)。)

          小金魚:(向他游過(guò)來(lái))老爹爹,你有什么需要呀?

          老頭兒:(向她行個(gè)禮)我那老太婆罵得更厲害,她要一座新房子。

          小金魚:老爹爹,您回去吧,你們會(huì)有一座新房子的。

         。ɡ项^兒走向自己的小木棚,小木棚已無(wú)影無(wú)蹤;在他面前的,是一座窗明幾凈的木房子,有的窗戶,冒煙的煙囪,還有橡木做的門,漂亮極了。)

          老頭兒:這下您該滿意了吧!

          老太婆:(指著破口大罵)你這蠢貨,真是個(gè)老笨蛋,真蠢。去,老笨蛋,再滾到金魚那兒去,告訴她我不愿再做平凡的農(nóng)婦,我要做世襲的貴婦人!

          老頭兒:(又來(lái)到海邊,對(duì)金魚叫喚)小金魚,小金魚……

         。ㄎ邓{(lán)的'海水不安靜起來(lái)。)

          金魚:(向他游過(guò)來(lái))老爹爹,您又有什么需要。

          老頭兒:(向她行個(gè)禮)我那老太婆,她還不滿足,她想當(dāng)世襲的貴婦人。

          金魚:您回去吧,她已經(jīng)當(dāng)上了世襲的貴婦人。

          (老頭兒回到老太婆那去,他看到了什么?原來(lái)是高大的樓房,他的老太婆身上穿著華麗的盛裝,頭上戴著錦繡的帽子,渾身上下掛滿珍珠,手上還戴著嵌寶石的金戒指,過(guò)著極度奢侈的。站在她面前的,是勤勞的奴仆。她整天施虐的狂笑,但這樣的生活并沒有讓她滿足,沒過(guò)幾天,她又開始發(fā)火了)

          老太婆:管家,把那老頭給我壓過(guò)來(lái)。

          管家:是,跪下。

          老太婆:(手指著老頭兒)給我滾回去,滾回金魚那里去。告訴她,我不想再做世襲的貴婦人了,我要做個(gè)海上的女霸王,還讓金魚來(lái)侍奉我,聽我使喚,你要是不去,我就讓你服侍我一輩子,做一輩子的奴隸!

          老頭兒:(不敢違抗,于是,他走向大海,開始呼喚)小金魚,小金魚……

         。êC娌龥坝浚蘩颂咸;波瀾壯闊的大海猶如萬(wàn)馬奔騰;激怒的狂風(fēng)發(fā)起了驚濤駭浪,仿佛猛獸在狂吼。)

          小金魚:(游了過(guò)來(lái))您要什么呀,老爹爹?

          老頭兒:(行了個(gè)禮)小金魚,您幫幫我吧,我那該死的娘還不滿足,她又不高興當(dāng)世襲的貴婦人,她要當(dāng)海上的女霸王,還要您親自侍奉她,供她使喚。

         。ㄐ〗痿~什么都沒說(shuō),尾巴一劃,就游進(jìn)了深深的大海。)

         。ɡ项^兒久久站在海邊,見沒有回音,便回到老太婆那兒去,一看——房子依舊是那間破木棚;他的老太婆正坐在門檻上,擺在她面前的,還是那只破木盆。)

        金魚的故事2

          我家養(yǎng)了兩條金魚,一條叫“利牙魚”,一條叫“魔牙魚”。利牙魚穿著銀色鎧甲,眼睛小小的。尾巴透明。像剛打勝仗的戰(zhàn)士一般,整天威風(fēng)凜凜的。魔牙魚穿著紫黑色鱗片,眼睛像黑豆似的`。尾巴很有力氣,不停地抽出水花。像百年一見的混世魔王一般。

          我給它們兩個(gè)喂食的時(shí)候,魔牙魚很快就游了過(guò)來(lái)。利牙魚還呆若木雞的呆在另一頭。魔牙魚吃了三顆了,利牙魚才游過(guò)來(lái)。好像在說(shuō):“別吃完了,給我留一點(diǎn)!”魔牙魚一扭頭,好像在說(shuō):“活該!誰(shuí)叫你一直呆在那的!”

          這兩條金魚可是我家的開心果呢!

          一次,我在逗它們玩的時(shí)候,魔牙魚生氣了!一個(gè)神“魚”擺尾!水濺在了地上。我只好趕緊拿魚食來(lái)喂它們,它們這才安靜下來(lái)。

          小動(dòng)物值得我們?nèi)圩o(hù)。所以有一天我把它們放了。我當(dāng)時(shí)在想:就算是日行一善吧!

        金魚的故事3

          我有一條可愛的金魚,它叫小三。它是一個(gè)跳高冠軍。

          早在兩年前,它就獲得了金魚跳高比賽的金獎(jiǎng)。它的跳高水平,不像有些小孩的考試成績(jī),如U型滑道一樣,忽高忽低,而是每個(gè)小時(shí)都在進(jìn)步!

          有一天,它不能像往常一樣白天練習(xí)、晚上不練了。它必須白天練習(xí),晚上也練習(xí),直到第二天早上7:00,都不能合眼了。因?yàn)樗忠獏⒓右粋(gè)重要的魚跳高比賽。獲得冠軍的魚的主人可以獲得一條孔雀魚的獎(jiǎng)勵(lì)。

          我很想要一條孔雀魚,所以,我時(shí)刻都盯著它不放。

          比賽的日子終于來(lái)臨了!這次小三跳了500米!

          當(dāng)時(shí),我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一位一一班的小男孩,叫查杯,是我的死對(duì)頭。他的魚是一只黑色的水泡眼。他的魚比我的小三大幾倍,有一只黑錦鯉那么長(zhǎng),跳得卻不高?墒,查杯卻死認(rèn)為這么好的魚,應(yīng)該比我的魚跳得高。

          比賽開始了,我的'小三就像一只鷹一樣跳了出去?墒,誰(shuí)想,小三因?yàn)閺椞^(guò)猛,跳得太高了,因此落到了我家屋頂上。

          我興沖沖地去拿孔雀魚,沒注意到小三在我家屋頂上。

          在我家屋頂上,有一個(gè)和海洋館里的那種很像的長(zhǎng)形魚缸,里面有許多剛積滿的雨水。

          正當(dāng)我上屋頂,準(zhǔn)備把孔雀魚放進(jìn)魚缸去的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了在雨水中游動(dòng)的小三。

          &ldqu;太好了,小三,你還活著,我以為已經(jīng)失去了你呢!&rdqu;我說(shuō),&ldqu;小三,你有一位新朋友了,瞧,他就在你眼前!&rdqu;

          小三看到了在我手中的孔雀魚。

          小三和孔雀魚,就像?托〕篝~一樣親密。

        金魚的故事4

          我喜歡讀書,可我更喜歡讀故事書。今天,我又讀了一本《漁夫和金魚》的故事書。讀完這本書,我不禁掩卷沉思……

          他們夫婦倆住在一間破爛的小木棚子里,后來(lái)漁夫救了金魚,漁夫答應(yīng)報(bào)答他們。漁夫妻子沒完沒了地向金魚提條件,金魚也依次幫他們實(shí)現(xiàn)了。妻子得寸進(jìn)尺,想要做海上的女霸王,統(tǒng)治大海一族,惹怒了金魚。最后,他們又恢復(fù)了老樣子。

          這就是貪心的下場(chǎng)。漁夫妻子真是貪得無(wú)厭,如果她早知足,早就享受到好日子了。以前的榮華富貴也不至于一無(wú)所有了。

          說(shuō)起貪心,我也有過(guò)一段經(jīng)歷。

          小時(shí)候,我去商店買鹽 ,售貨員把找回的錢放在柜臺(tái)上,我當(dāng)時(shí)沒在意,就拿起錢揣兜了;丶也胖,售貨員多找了錢。我把這件事隱瞞了下來(lái)。最終,紙包不住火,事實(shí)暴漏了。我的下場(chǎng)真是慘極了。

          我日后一定要遠(yuǎn)離“貪心”這個(gè)魔鬼遠(yuǎn)點(diǎn),做一個(gè)好孩子。所以,我要?jiǎng)窀娲蠹,貪心不但不?huì)給我們帶來(lái)好運(yùn),帶給我們的往往是懲罰。像古代那些貪官,雖然有時(shí)貪心會(huì)給他們一些利益,但最后哪個(gè)逃過(guò)了正義的手掌心?那個(gè)沒被處死?那個(gè)沒接受懲罰?

          讀完《漁夫和金魚的故事》后,我以貪心的.漁夫妻子為恥,以善良正義的金魚為榮。這本書使我受益匪淺!

        金魚的故事5

          我們故事的主人公是一個(gè)叫做伊果爾的小伙子。

          在他們的村子里,人人都知道伊果爾,但是他那么出名可不是因?yàn)樗惺裁刺貏e的地方,相反,人們都叫他大懶漢。

          伊果爾很懶惰,他從不喜歡跟其他的年輕人一起勞動(dòng),或是學(xué)一門什么手藝。他總覺得,像這樣每天從東逛到西,什么都不做是最大的享受和快樂。所以他總是游手好閑,餓了就去莊稼地里找些東西來(lái)填飽肚子,困了就隨便往哪家的草垛里一躺,一覺睡到大天亮。伊果爾覺得自己是這個(gè)世界上最快樂的人,其他那些辛勤勞動(dòng)的人們都是傻瓜。

          有一天,伊果爾又躺在別人家的草垛里,在那里他發(fā)現(xiàn)了一瓶烈酒。伊果爾高興壞了,他覺得自己的運(yùn)氣可真好,于是他喝了一大口。那酒可真烈啊,他喝下去一會(huì)兒就睡著了。那天晚上,伊果爾做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)到在一個(gè)美麗的湖邊,自己釣起了一條金色的魚。那是一條金子做的魚,魚鱗金光閃閃,漂亮極了。伊果爾高興極了,這么多的金子可以買好多好多食物和大大的房子,更何況又沒有讓他付出什么勞動(dòng),他覺得自己實(shí)在是太幸運(yùn)了。

          很快,天亮了。太陽(yáng)出來(lái)了,伊果爾的夢(mèng)也醒了!霸瓉(lái)是夢(mèng)。 彼叵氲。一連幾個(gè)晚上,他每天都喝一大口酒入睡,每天都做著同樣的夢(mèng),那條金色的魚每天都出現(xiàn)在他的夢(mèng)里。漸漸地,伊果爾不再認(rèn)為那是夢(mèng)了,他認(rèn)為那是某種暗示,暗示著他去那個(gè)湖邊就能找到金子做的魚。

          于是,他來(lái)到了一個(gè)湖邊。這個(gè)湖和他夢(mèng)里的湖一模一樣,綠色的湖面波光粼粼。伊果爾扔下了準(zhǔn)備好的魚鉤和魚餌,耐心地等待起來(lái)。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,許多天以后,伊果爾倒是釣到了不少的魚,可是沒有一條是金色的。然而他并不灰心,他相信自己的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),他覺得自己一定能夠釣到一條金色的魚。

          日子就這樣一天天過(guò)去了,伊果爾幾乎成了釣魚的專家,他釣起過(guò)各種各樣的魚,并用這些勞動(dòng)成果換取了食物和各種生活用品。但是他還是沒有釣到一條金子做的魚。

          在一個(gè)夏天的傍晚,夕陽(yáng)似乎給湖面抹上了一層金色,伊果爾又來(lái)到湖邊,照例撒下了魚鉤釣起魚來(lái)。很快,有魚上鉤了,這是條大魚,伊果爾拉得十分吃力。在魚被拉出水面的那一剎那,金色的陽(yáng)光均勻地灑在魚鱗上,將魚鍍成了金色。

          “金色的魚!”伊果爾太激動(dòng)了,手一抖,大魚掙脫了,又逃進(jìn)了湖里。

          雖然魚跑了,但伊果爾還是非常開心,因?yàn)樗J(rèn)為他的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那的確是真的,在這湖里真的有金子做的魚。從那天起,伊果爾逢人便講這天發(fā)生的事情。很快,全村的.人都知道伊果爾將會(huì)釣起金色的魚,人們紛紛來(lái)找伊果爾,還給他許多食物和衣服,并對(duì)他說(shuō):“伊果爾,你可真是了不起,等你釣到金色的魚,一定要讓我來(lái)看看。 

          伊果爾開心極了,他覺得自己從來(lái)沒有這么充實(shí)過(guò)。他每天都按時(shí)來(lái)到湖邊釣魚,而且每天都能釣到許多魚,雖然這里面暫時(shí)還沒有金色的,不過(guò)他相信他始終會(huì)釣到的。伊果爾用這些自己辛苦釣來(lái)的魚開始了新的生活,賣魚得來(lái)的錢多了以后,還自己修了房子。伊果爾的生活開始發(fā)生變化了,他隱隱地覺得似乎這種勞動(dòng)能給他帶來(lái)更大的快樂。

          村子里的人們每天都有新鮮的魚吃,他們到處傳說(shuō)著伊果爾的故事,沒想到最后竟然傳到了沙皇的耳朵里。沙皇覺得很奇怪,便派人找到伊果爾,請(qǐng)他到皇宮里去。

          “伊果爾先生,我們至高無(wú)上的沙皇想請(qǐng)您去他的宮殿,他將送給您無(wú)數(shù)的財(cái)寶,為的只是想聽一聽您講金魚的故事。”使者恭敬地對(duì)伊果爾說(shuō)道。

          這是多高的榮譽(yù)。〈迕駛兌剂w慕不已。可是伊果爾卻拒絕了,他說(shuō):“很抱歉先生,請(qǐng)轉(zhuǎn)告沙皇陛下,等我釣到了金色的魚,一定第一個(gè)呈獻(xiàn)給他?墒乾F(xiàn)在,我還得繼續(xù)在這里釣魚,那些即將被我釣起來(lái)的金魚,就是我最大的財(cái)寶!

          伊果爾留下來(lái)了,就在這個(gè)美麗的湖邊。他守著金魚給他帶來(lái)的最美好的夢(mèng)想度過(guò)了一生,成為這個(gè)村子里最勤勞的漁夫。他終于知道辛勤的勞動(dòng)才是這個(gè)世界上最美好的事情,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的希望。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念伊果爾的故事,將這個(gè)湖取名為金魚湖。

          伊果爾留下來(lái)了,就在這個(gè)美麗的湖邊。他守著金魚給他帶來(lái)的最美好的夢(mèng)想度過(guò)了一生,成為這個(gè)村子里最勤勞的漁夫。他終于知道辛勤的勞動(dòng)才是這個(gè)世界上最美好的事情,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的希望。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念伊果爾的故事,將這個(gè)湖取名為金魚湖。

        金魚的故事6

          有人喜歡美麗的孔雀,有人喜歡高貴的白鶴 ,而我則對(duì)可愛的金魚情有獨(dú)鐘。

          記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買回了兩條活潑可愛的小金魚。我把它們養(yǎng)在圓形的玻璃魚缸里面,它們一身正紅的魚鱗看起來(lái)很耀眼,大大的眼睛像兩顆黑珍珠掛在臉上,紅白相間的尾搖來(lái)?yè)u去,像天邊的彩云,可愛極了!

          為了讓它們的生活環(huán)境更加舒適,我特地找來(lái)了一些小石子和新鮮的.水草放在魚缸里。每天給他們換水、喂食,希望他們?cè)谖揖恼樟舷驴炜扉L(zhǎng)大。漸漸地,這兩條金魚也跟我熟了,一看見我就吹泡泡,搖尾巴,好像在和我說(shuō):“你好,你好!

          有一天下午,原本活潑的金魚竟然死了一條,我非常傷心。我忍住悲傷,把死掉的金魚撈出來(lái),裝進(jìn)紙盒里,埋進(jìn)了土里。從此,我更加用心地照料剩下的小金魚,不知是失去同伴太過(guò)傷心,還是孤獨(dú)不已。小金魚就不吃食了,慢慢地餓死了。

          后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸明白了:每一種動(dòng)物都應(yīng)該生活在自己的世界里,才能自由自在,快樂成長(zhǎng)!

          老師的話:小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言,講述了自己養(yǎng)小金魚的過(guò)程,有喜悅,有傷悲,有自己的生活體悟,不失為一篇佳作。

        金魚的故事7

          今天我看了俄國(guó)詩(shī)人普希金寫的一篇童話故事,故事的內(nèi)容是這樣的:很久以前,有一個(gè)漁夫和一個(gè)老太婆住在一個(gè)島上,靠打魚為生。一天,漁夫去海里捕魚,他捕到了一條金魚,然后無(wú)條件地把金魚放了。老太婆知道了這件事后,就逼著漁夫向金魚索要了新木盆、新木屋,貪婪的老太婆卻不知足,接下來(lái)又要做貴夫人、做女王,最后她還要做海上的女霸王,要讓金魚侍候她。結(jié)果就是——竹籃子打水一場(chǎng)空。

          這個(gè)故事告訴我們,做人不要貪婪,一旦走上貪婪這條路,結(jié)果必將會(huì)一無(wú)所有。能抵得住金錢誘惑的人,最值得敬佩!

          古代有一個(gè)百姓在地里挖到了一塊寶石,他想,如果把這塊寶石送給高官,說(shuō)不定能換個(gè)一官半職呢!想到這,他貪婪地笑了笑。第二天,他把這塊寶石送給一位高官,高官看了看這塊寶石,說(shuō):“你的寶物是這塊寶石,而我的'寶物是——廉!边@個(gè)百姓聽了,目瞪口呆,也不禁對(duì)這位官員產(chǎn)生欽佩之情。

          從這個(gè)故事中,我們可以看到有些人貪婪,有些人卻意志堅(jiān)定,不受誘惑。貪婪是沒有限制的,如果一個(gè)人走上貪婪這條路,他就會(huì)無(wú)限制地索取,自毀前程,最終走上犯罪的道路。

          同學(xué)們,我們不要貪婪,更不要因此來(lái)毀掉我們的前程。只有通過(guò)努力奮進(jìn),付出智慧與汗水,辛勤地學(xué)習(xí)和勞動(dòng),才會(huì)幸福地?fù)碛邢氲玫降囊磺小?/p>

        金魚的故事8

          金魚妹妹和鯽魚哥哥住在一個(gè)漂亮的大盆里。

          他們第一次見面的時(shí)候,鯽魚哥哥不理小金魚。小金魚甩著金黃色的尾巴游到鯽魚哥哥身邊,用嘴頂了頂鯽魚哥哥,說(shuō):“跟我玩玩吧,鯽魚哥哥。”鯽魚哥哥一看是一個(gè)花枝招展的.小妹妹,就搖了搖尾巴,游到另一邊去了,小金魚也跟了過(guò)去,“跟我玩玩嘛!”“不行,我正在想事情呢!宾a魚哥哥又游走了,小金魚再次說(shuō):“跟我玩玩嘛,好哥哥。”鯽魚哥哥說(shuō):“好吧,你這個(gè)小麻煩,我就跟你玩一會(huì)兒吧!我們玩什么呢?”“完比賽吐泡泡,看誰(shuí)吐得又好看又漂亮!”就這樣,兩條小魚玩了起來(lái),他們玩得好開心。

          可是有一天,鯽魚哥哥生病了,金魚妹妹不斷的安慰鯽魚哥哥,可鯽魚哥哥還是死了。小金魚好傷心啊。它整天孤孤單單的游來(lái)游去。

          這一天,小金魚正在孤單的游來(lái)游去,忽然看到小主人正瞪著眼睛看他玩兒呢!小金魚就沖這小主人吐著泡泡說(shuō):“小主人,你再給我送個(gè)小伙伴來(lái)好嗎?我好孤單!”

          小主人說(shuō):“你別難過(guò),周末我去爺爺家給你拿個(gè)新伙伴來(lái)!”

          小金魚高興極了,它開始盼著周末快點(diǎn)到來(lái)!

        金魚的故事9

          在一個(gè)很大的池塘里,住著一條小金魚,它長(zhǎng)得非常漂亮,不管誰(shuí)見了,都要夸它幾句。時(shí)間長(zhǎng)了,小金魚變得很傲慢,而且它總想到岸上去玩。沒事它就游到岸邊看岸上的風(fēng)景。

          這天,小金魚又來(lái)到岸邊,它發(fā)現(xiàn)一只貓正站在岸上看著它,貓主動(dòng)打招呼:“小金魚,你長(zhǎng)得可真漂亮!”“是嗎,許多朋友都這么說(shuō),你一直生活在岸上嗎?岸上是個(gè)什么樣子呢?”貓聽了眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō):“岸上好玩的東西太多了,有會(huì)飛的小鳥,四個(gè)輪子的小氣車,洋娃娃,還有又香又甜的棒棒糖,上岸來(lái)玩吧!薄翱墒俏覜]有腿爬不上去呀?”

          “我可以幫你,明天這個(gè)時(shí)候我用繩子把你拉上來(lái)不就行了嗎!

          “好吧!謝謝你。”小金魚高興的說(shuō)。

          回到家,小金魚興奮的找出幾件衣服。爸爸媽媽問:“小金魚,你在干什么?”

          “找衣服!”

          “你找那么多衣服干什么?”

          “我要去岸上玩!”

          “什么?誰(shuí)叫你去的?”于是小金魚就把遇上貓的.事說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō):“好吧,如果你非要去,明天讓爸爸媽媽送送你!

          第二天,小金魚很奇怪烏龜爺爺也來(lái)送它了?斓桨哆,爸爸說(shuō):“小金魚,你去喊小貓吧!毙〗痿~游過(guò)去一看,貓正在岸邊等著,于是它喊:“小貓把繩子扔過(guò)來(lái)吧。”不一會(huì)兒,繩子扔了過(guò)來(lái),小金魚看見繩子的頭上還有一塊亮晶晶的東西,它剛要咬住,爸爸一下沖上來(lái)把繩子拉到烏龜爺爺?shù)谋成,然后爸爸媽媽,烏龜爺爺使勁拉,再看小貓被一點(diǎn)一點(diǎn)拉到水邊。這時(shí)從樹后面又躥出一只貓,兩只貓一起往回拽。烏龜爺爺它們慢慢拽不過(guò),就被一點(diǎn)一點(diǎn)拽向岸。爸爸突然喊:“小金魚,快來(lái)幫忙,貓是要把你騙上岸吃掉。”這時(shí)小金魚都懵了,它向貓喊:“為什么要拽我爸爸媽媽?”“傻瓜,這次便宜你了,只好喝龜湯了!必埿χf(shuō)。小金魚終于明白了,它游過(guò)來(lái)想把烏龜爺爺身上的繩子扔掉,可一只魚鉤已經(jīng)深深扎進(jìn)龜殼里。它幫爸爸媽媽拉,但仍趕不上兩只貓的力氣。這時(shí)烏龜爺爺說(shuō):“孩子們,你們走吧,不要白費(fèi)力氣了!毙〗痿~急出了眼淚。

          突然它想出一個(gè)辦法,它游到岸邊,舉起尾巴使勁向貓甩水,貓一下笑起來(lái):“傻瓜,怕我們熱,還給我們沖沖涼!辈灰恍(huì)兒,貓爪子下的土就濕了,變得滑溜起來(lái),它們?cè)趺词箘乓驳挪蛔〉,終于一跟頭摔倒了,烏龜爺爺,爸爸媽媽和小金魚就趕快游走了。

        金魚的故事10

          池塘里有一條小金魚,很不聽話,非常愛吃糖。媽媽告訴它糖吃多了對(duì)牙齒不好,它偏不聽,氣得媽媽不理它了,它就自己出去找糖吃。

          小金魚的運(yùn)氣還真不錯(cuò),在一個(gè)小橋底下,它和池邊的一個(gè)小女孩交上了朋友。小女孩每天給它糖果吃,它每天給小女孩做游泳表演。

          有一天,小金魚不出去玩了,躲在池塘底下的石頭縫中“哎喲,哎喲”地連哭帶叫。媽媽游過(guò)來(lái)問它怎么啦,它只是搖頭,什么也不說(shuō)。媽媽忙去找大夫。

          蝦大夫看完之后,說(shuō):“這是吃糖吃得太多造成的`,我沒辦法了,還是去請(qǐng)蟹大夫吧!它會(huì)拔牙。”媽媽又連忙游到蟹大夫家,請(qǐng)來(lái)了蟹大夫。

          蟹大夫給小金魚做了全面檢查,說(shuō):“你的牙不行了!闭f(shuō)著用兩只大鉗子一會(huì)兒就把小金魚的牙全拔光了,并且告訴它以后不要亂吃東西了,尤其要少吃糖。小金魚點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小金魚可聽話了,不但不亂吃東西,就連它最愛吃的糖也不再吃了。

          后來(lái),它長(zhǎng)成了一條美麗的大金魚,只是沒有牙齒了

        金魚的故事11

          今天,我讀了普希金寫的《漁夫和金魚的故事》這篇童話詩(shī),感受頗深。

          這篇童話詩(shī)的主要內(nèi)容是:一個(gè)漁夫捕了一條小金魚,后來(lái)又無(wú)償?shù)貙⑺呕卮蠛?墒,他的老太婆卻發(fā)怒了,她讓漁夫一次又一次地去向金魚索要木盆、木房子、當(dāng)貴婦人,直到女王?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,她又不滿足了,想當(dāng)海上女霸王,讓金魚來(lái)服侍她?蛇@回,金魚卻不再答應(yīng),尾巴一劃,游到了大海深處。當(dāng)漁夫回到家時(shí),一看,沒有了仆人,沒有了宮殿,只有老太婆和那個(gè)破木盆以及茅草房子,仿佛一切都沒發(fā)生......

          這篇文章給了我許多感想,可那個(gè)老太婆的貪得無(wú)厭最值得譴責(zé)。

          貪,是在現(xiàn)實(shí)生活中最常見的現(xiàn)象,小到一官半職,大到高官,都是因?yàn)椤柏潯睂?dǎo)致一世英名毀于一旦,自毀前程。在這世上,又有多少人能夠克制欲望,做到清白呢?如果真能做到廉潔奉公,確實(shí)使人敬佩!

          古代春秋時(shí)期,一百姓挖出一寶玉,這本是件好事,可是他怕有人搶奪,便獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)宋國(guó)一位重臣,從而想換取一官半職。那位重臣并沒有收下,而說(shuō)了一句話:“你的寶物是玉,而我的寶物卻是廉!边@,就是成語(yǔ)“不貪為寶”的歷史典故,可如今大小官吏誰(shuí)又記得呢?他們追求的是“金錢寶”,卻把“道德寶”遺忘在了心中的'某個(gè)角落。

          官場(chǎng)如果不治理,就正如《漁夫和金魚的故事》中的海面一樣,先是清澈,后渾濁,再陰暗,最后波濤洶涌。如今的官場(chǎng)雖不似古代用錢買官,但用金錢賄賂上級(jí),以金錢謀私利的現(xiàn)象,不也常見嗎?貪污受賄不可避免,可人數(shù)多了,就會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變得如此陰暗!柏潯本蜁(huì)成為潮流!

          古人常說(shuō):知足常樂。雖然知足不一定會(huì)安樂,如果貪得無(wú)厭,就要去監(jiān)獄里吃“自助餐”了。

          明代的于謙曾留下這樣的詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。我真希望如今的官吏也能留清白在人間!

        金魚的故事12

          我家美麗的大魚缸中,有兩條漂亮的小金魚。它們的身子都是橘黃色的。小金魚們活潑機(jī)靈、人見人愛。它們每天自由自在地穿梭在水草和假山之間,為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。

          調(diào)皮的小金魚們可愛極了,我和爸爸媽媽都非常喜歡它們。有時(shí),小金魚們?cè)谒锍旆藥讉(gè)滾,把我們?nèi)叶级簶妨。每次我都?huì)對(duì)我的好朋友們說(shuō):“今天我家那個(gè)淘氣包蹦蹦跳跳的,可愛極了!狈艑W(xué)回到家,我肯定會(huì)第一個(gè)先去看它們,給它們喂點(diǎn)食吃,把它們照顧得無(wú)微不至。

          我給金魚喂食就更有趣。我每天回家都不會(huì)忘記給它們喂食,我拿著魚飼料去給它們喂食時(shí),它們總是會(huì)乖乖地?fù)u擺著小尾巴輕快得游過(guò)來(lái),眼巴巴地望著我,就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快給我們吃的吧,我們的肚子已經(jīng)餓極了!”等我喂下以后,它們就接著爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),它們總是能夠又快又靈敏的游過(guò)來(lái)一口把食物吞了下去,就好像生怕被別人吃掉似的。它們吃食時(shí)總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,樣子非常有趣。每當(dāng)它們吃飽以后,就會(huì)在它們的小天地里自由自在地游來(lái)游去:它們有時(shí)在水草叢中蹦來(lái)跳去,東躲西藏;有的大搖大擺地游出水面,好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心;有的充滿活力的繞著魚缸游三圈,有的卻躲在水草底下呼呼地睡起了大覺。在媽媽清潔魚缸時(shí),我就會(huì)故意用網(wǎng)子貼在魚缸的'邊上兒逗它們玩兒,小金魚們圍著我的網(wǎng)子快活地游來(lái)游去。

          我愛我家的小金魚,我愛小動(dòng)物。正因?yàn)槲覑鬯鼈,所以它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣與快樂,使我快樂的童年錦上添花!所以,我們一定要愛護(hù)它們。

        金魚的故事13

          漁夫和金魚的故事是俄羅斯的作家普希金所寫的。這個(gè)故事是普希金一八三三年秋天在波爾金偌寫成的。

          普希金是俄國(guó)的著名詩(shī)人,作家。他所寫的童話既有趣又意味深長(zhǎng),其中我最喜歡這個(gè)故事:

          一個(gè)老頭和他的老太婆住在海邊的破房子里靠打魚為生。生活非常艱苦,整整過(guò)了三十又三年。一天老頭還像平常一樣出去打魚,可他撇下三次漁網(wǎng)都沒有什么東西。他又撇了一次。他撈到一條金魚,他撈到一條金魚而且還是一條會(huì)說(shuō)話的金魚!袄系,求求你放了我吧,一要什么我都給你!崩项^打了三十三年的魚,從沒見過(guò)會(huì)說(shuō)話的魚。老頭把金魚放了。老頭把金魚的事情告訴了他的老太婆。老太婆痛罵老頭:“你這個(gè)蠢蛋,真是個(gè)傻瓜,為什么不拿金魚的報(bào)酬,。∧憔褪窍蛩獋(gè)木盆也好啊,我們家的都破的不成樣子啦!”老頭向金魚要個(gè)木盆,然后他家就真的有一個(gè)新的木盆。老頭回到家,老太婆又叫老頭向金魚要了房子,老太婆要做貴婦人,金魚都答應(yīng)她了。過(guò)了幾天,老太婆要做女皇,金魚還是答應(yīng)了她。又過(guò)了幾天老太婆要當(dāng)海上女霸王,金魚要任憑她的使喚,金魚什么話也沒講,只用尾巴在水里一劃就流進(jìn)了深深地大海。一會(huì)老頭往后看在他面前的'仍舊是那所破房子,老太婆坐在門檻上,擺在他面前的老師那個(gè)破木盆。

          這個(gè)故事讓我受益匪淺:做人不要太貪婪,如果像“老太婆”一樣,那么,將永遠(yuǎn)得不到一想要的。所有事情都是靠自己,天下不會(huì)掉餡餅,如果真的掉了,事情沒那簡(jiǎn)單。加油做個(gè)想“老頭”一樣勤奮的人吧!

        金魚的故事14

          從前,有一個(gè)傲慢的公主,她下了一個(gè)命令:“誰(shuí)能悄悄的房間走進(jìn)她的里卻不給她發(fā)現(xiàn),我就嫁給誰(shuí),但是要給我發(fā)覺就要他腦袋搬家!睆拇艘院鬀]人敢踏進(jìn)她房門一步。

          一天,一個(gè)王子在湖邊釣魚。不久,他釣到了一條小金魚,小金魚求王子:“放了我吧!我會(huì)報(bào)答你的.!蓖踝硬幌嘈啪驼f(shuō):“那我要娶城里的那個(gè)傲慢的公主!彼齻兿嗉s明天在這里相見。第二天,她們果然同時(shí)在湖邊相見,王子問:小金魚你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚說(shuō):“我打算把你藏到我的肚子里!闭f(shuō)著就把王子藏到肚子里,小金魚游到了海里。不久,一個(gè)魚夫打撈到一條大金魚,魚夫把金魚獻(xiàn)給了國(guó)王。晚上,士兵都睡覺了,王子從金魚的肚子里悄悄的走進(jìn)公主的房間里。

          第二天早上,公主一起床就看見了王子,只好嫁給了王子。

        金魚的故事15

          教材簡(jiǎn)析:

          這篇略讀課文是世界名著,是一首童話敘事詩(shī),作者普希金是俄羅斯偉大的作家和詩(shī)人。這首著名的童話詩(shī)講述了一位老漁夫的妻子貪得無(wú)厭,永不滿足,對(duì)知恩圖報(bào)的金魚提出越來(lái)越高的要求,最后一無(wú)所得的故事。全詩(shī)鞭撻了那些兇狠、貪婪、不勞而獲的人,同時(shí)也批評(píng)了老漁夫?qū)Τ髳盒袨榈墓孟、忍讓和他的軟弱無(wú)能,啟示我們美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。

          教學(xué)要求:

          1、學(xué)習(xí)并掌握課文生字新詞。

          2、理解課文內(nèi)容,知道金魚為什么把一切都變回原來(lái)的樣子。

          3、有感情地朗讀課文,分角色表演。

          4、激發(fā)學(xué)生對(duì)不勞而獲、貪得無(wú)厭的老太婆的厭惡之情。教育學(xué)生做事情要有主見,不能像漁夫那樣懦弱。

          5、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,小組合作探究,整體感知課文內(nèi)容。

          重、難點(diǎn):

          知道金魚為什么把一切變回原來(lái)的樣子,感悟其中的道理。

          課時(shí)安排:

          2課時(shí)

          教學(xué)過(guò)程:

          第一課時(shí)

          一、揭示課題,導(dǎo)入新課。

          1、板書課題,讀題。區(qū)別魚和漁。

          2、介紹:這是一則寓言故事,作者是普希金,他以詩(shī)歌的形式,為我們展示了充滿神話色彩的寓言故事。

          二、提出要求,學(xué)生自讀。

          1、借助拼音,讀準(zhǔn)字音,新詞,把課文讀通順。

          2、用自己的話說(shuō)漁夫和金魚的故事。

          3、用劃出老太婆的要求的句子,用~~劃出大海的變化的句子。

          4、完成表格。

          次數(shù) 老太婆的要求 結(jié)果 大海的變化

          1

          2

          3

          4

          5

          三、集體反饋,檢查生字。

          1、出示新詞,指讀。

          強(qiáng)調(diào):磚臣是卷舌音,紡是后鼻音。婆是上下結(jié)構(gòu),女中的橫要平。

          2、讀生字卡的詞語(yǔ)。

          3、開火車認(rèn)讀生字新詞。

          4、找出含生字新詞的句子。

          四、有感情地讀詩(shī)歌。

          五、小結(jié):

          同學(xué)們,這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但卻蘊(yùn)涵著深刻的人生哲學(xué),我們下節(jié)課來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)。

          六、作業(yè)。

          1、抄寫詞語(yǔ)兩遍。

          2、有感情地朗讀課文。

          第二課時(shí)

          一、認(rèn)讀生字詞,導(dǎo)入新課。

          1、出示生字卡,指名認(rèn)讀。

          2、導(dǎo)入:這則故事要告訴我們什么道理呢?今天,我們就來(lái)體會(huì)。

          二、繼續(xù)反饋,理解課文。

          1、課文講了一件什么事情?漁夫救了一條金魚,把它放了,金魚為了報(bào)答他,說(shuō)可以滿足他的要求。漁夫把這個(gè)故事告訴了老太婆,老太婆一次又一次地向金魚提出要求,最后居然要當(dāng)女霸王,金魚很生氣,把給他們的一切變回了原來(lái)的樣子。

          2、同學(xué)們,老太婆到底提了什么要求呢?請(qǐng)大家拿出表格。

          3、集體反饋表格。

          次數(shù) 老太婆的要求 結(jié)果 大海的變化

          1 一個(gè)木盆 有了新的 微微起波浪

          2 一座木房子 有了一座新木房 發(fā)渾

          3 要做世襲貴婦人 成了貴婦人 不安靜

          4 要當(dāng)女皇 成了女皇 陰暗起來(lái)

          5 海上的女霸王 變回了原樣 黑風(fēng)浪,翻滾,奔騰,狂吼

          三、復(fù)述故事。

          四、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō):

          每次老太婆提出要求,海水有什么變化?他可能說(shuō)明什么?對(duì)老太婆的憤怒、憎恨。

          五、討論交流。

          1、你覺得老太婆是個(gè)什么樣的`人?

          2、老頭子是什么樣的人?

          3、金魚為什么把一切都變回原樣子?

          4、小結(jié):不勞而獲、貪得無(wú)厭的人下場(chǎng)可悲。善良的人呀,也不能太懦弱了。

          5、總結(jié)全文:你想對(duì)詩(shī)歌中的人物說(shuō)什么嗎?你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。

          6、師結(jié):同學(xué)們,不勞而獲、貪得無(wú)厭的人下場(chǎng)可悲。善良的人,也不能太懦弱了。我們要用自己的勞動(dòng)去爭(zhēng)取自己想要的東西。

          六、分角色表演故事。

          七、作業(yè)。

          1、分小組演故事。

          2、積累自己喜歡的詞語(yǔ)。

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