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      2. 中小學(xué)生守則

        時(shí)間:2024-03-14 22:20:37 好文 我要投稿

        【經(jīng)典】中小學(xué)生守則

        中小學(xué)生守則1

          1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

        【經(jīng)典】中小學(xué)生守則

          2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

          3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

          4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

          5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

          6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

          7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

          8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

          9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

        中小學(xué)生守則2

          中小學(xué)生守則(修訂)

          1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

          2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

          3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

          4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

          5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

          6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

          7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

          8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

          9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

          10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

          中學(xué)生日常行為規(guī)范

          一、自尊自愛(ài),注重儀表

          1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

          2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。

          3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。

          4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

          5、舉止文明。不打架罵人、說(shuō)臟話。不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。

          6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

          7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè)榮座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的`場(chǎng)所。

          8、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

          二、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人

          9、要講普通話。使用禮貌用語(yǔ)。講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛(ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人。遇見(jiàn)外賓,以禮相待,不卑不亢。

          11、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候;卮饚熼L(zhǎng)問(wèn)話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給老師提意見(jiàn)態(tài)度誠(chéng)懇。

          12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

          13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助。

          14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。

          15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。

          16、惜時(shí)守信。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要 及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

          三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

          17、按時(shí)到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

          18、上課專心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn)。

          19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)?荚嚥蛔鞅。合理安排課余生活。

          20、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          21、認(rèn)真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書(shū)館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

          22、愛(ài)護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

          23、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

          24、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

          四、勤勞儉樸,孝敬父母

          25、生活有規(guī)律,按時(shí)作息。

          26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

          27、主動(dòng)承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

          28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。

          29、尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

          30、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。

          31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

          32、對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn),有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

          五、嚴(yán)于律己,遵守公德。

          33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道。

          34、乘公共車、船主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。

          35、遵守公共秩序,購(gòu)票購(gòu)物按順序,對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

          36、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木。保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

          37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

          38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意。

          39、尊重外地人,遇有問(wèn)路,認(rèn)真指導(dǎo)。

          40、見(jiàn)義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

        中小學(xué)生守則3

          文字沒(méi)有規(guī)矩,就不成文章;線條沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓。而學(xué)生假使沒(méi)有規(guī)矩,就無(wú)法成為一個(gè)合格的人。為了讓全體中小學(xué)生擁有一套統(tǒng)一的規(guī)矩加以遵守,國(guó)家出臺(tái)了“中小學(xué)生守則”。而在這里,我就想具體與大家談?wù)勥@部守則。

          首先,我們得要知道什么是“中小學(xué)生守則”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這就是從告誡我們中小學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好道德情操的建議或是要求,從中提煉而出的九句話。雖然不多,但句句入理且朗朗上口。

          其次,為什么要遵守“中小學(xué)生守則”呢?這其實(shí)顯而易見(jiàn)。人們常說(shuō)“成人比成才更重要”,而在這九句話中蘊(yùn)含著很多使人成人的實(shí)在道理。比如“不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)!薄皥(jiān)決遠(yuǎn)離毒品!备嬲]我們拒絕黃賭毒;“勤儉節(jié)約護(hù)家園,不比吃喝穿戴。”提醒我們不要愛(ài)慕虛榮,需以勤儉節(jié)約為美;“孝親尊師善待人”則是在告訴我們尊師重道,體諒父母,關(guān)愛(ài)他人的重要性……諸如此類還有許多。

          綜上所述,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)生守則”就顯得勢(shì)在必行了。

          那么,我們?cè)撊绾污`行“中小學(xué)生守則”呢?對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法。一:在這九句話中,我相信大家已經(jīng)做到了大多數(shù),對(duì)于這些,咱們就應(yīng)該明確我們的這些做法是正確的,是要繼續(xù)保持的。于是踐行的難度就小了很多。二:假若我們不能做到的.是“紅燈停綠燈行”“防溺水不玩火”一類的概念性的問(wèn)題,那我們就在思想意識(shí)加以糾正,以此來(lái)糾正我們的行為。三:若是我們?cè)凇梆B(yǎng)成閱讀習(xí)慣”“堅(jiān)持鍛煉身體”一類的習(xí)慣性問(wèn)題上有所缺陷,那我們就要在日常生活中注意這些,不斷地日積月累,形成習(xí)慣。

          世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們知道了“中小學(xué)生守則”的重要性,理解其中字字句句的內(nèi)涵,在一言一行中對(duì)自己加以要求,那么,我相信我們就一定能遵守規(guī)矩,做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。因此,讓我們一起努力踐行中小學(xué)生守則,爭(zhēng)當(dāng)守規(guī)矩、講文明的二十一世紀(jì)優(yōu)秀中學(xué)生。

        中小學(xué)生守則4

          最近,學(xué)校開(kāi)展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的'地方,也有做不好的地方。

          有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒(méi)有了,還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼.

          還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:太難了,我才不學(xué)!這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條聽(tīng)從父母的教導(dǎo).

          我們每天都離不開(kāi)學(xué)習(xí),姿勢(shì)也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí),腰彎彎的,手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條坐、立、行、讀書(shū)、學(xué)字姿勢(shì)正確.

          小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開(kāi)心?梢粋(gè)伙

          伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾.

          我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

        中小學(xué)生守則5

          "國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己祖國(guó)。而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征。所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌。作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。

          個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中一員,F(xiàn)在的我們就是班級(jí)這月個(gè)大集體中一份子。我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開(kāi),調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課。

          學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。

          電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的`誕生,大大增加我們對(duì)外界世界了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

          作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

          作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了;蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

          《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

        中小學(xué)生守則6

          作為初中生的我,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

          尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的.尊重。同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

        中小學(xué)生守則7

          溫州市甌海區(qū)20xx年教育科學(xué)研究課題

          申報(bào)表

          課 題 名 稱:踐行《中小學(xué)生守則》培育六小陽(yáng)光少年實(shí)踐研究 課 題 類 別:□教科規(guī)劃課題 □教學(xué)研究課題 □教師微型課題

          √□教師教育研究課題 □教育技術(shù)研究課題

          研 究 方 向:□(1)學(xué)校管理與發(fā)展 √□(2)課程建設(shè)

          □(3)學(xué)生學(xué)習(xí) □(4)學(xué)科教學(xué)與課堂變革 □(5)德育與心理健康 □(6)體衛(wèi)藝 □(7)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)測(cè) □(8)教師教育 □(9)教育技術(shù)與裝備 □(10)學(xué)校少年宮建設(shè)□(11)其它

          是否為深化研究課題: □是 □否 課 題 負(fù) 責(zé) 人:

          周建勇

          職務(wù) 校長(zhǎng) 職稱: 小高

          課題負(fù)責(zé)人單位:甌海區(qū)郭溪六小 成果形式: 校本課程呈現(xiàn) 聯(lián)系電話(手機(jī)全號(hào)): 完成時(shí)間: 20xx-07

          溫州市甌海區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室 制

        中小學(xué)生守則8

          新版《守則》大瘦身,究竟瘦在哪兒?

          1、字?jǐn)?shù)大縮減,但內(nèi)容更全面、表達(dá)更凝練

          第一版《小學(xué)生守則》自1981年公布以來(lái),一直被使用了23年,直到20xx年才進(jìn)行了修訂,并與修訂后的《中學(xué)生守則》一起編寫(xiě)成了《中小學(xué)生守則》,成為許多90后、00后童年回憶的一部分。

          20xx年版《中小學(xué)生守則》共10條,與之配套的還有《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》20條,以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》40條,加起來(lái)共70條,20xx多字;新版《中小學(xué)生守則》將70條規(guī)范壓縮,一共有9條,282字。

          解讀:

          雖然字?jǐn)?shù)變少了,但內(nèi)容更全面,突出基本,凝練清楚。

          2、操作性不強(qiáng)的內(nèi)容不見(jiàn)啦

          這一次亮相的新修訂《中小學(xué)生守則》,保留了20xx年《守則》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,如熱愛(ài)祖國(guó)、明禮守法、誠(chéng)實(shí)守信等,堅(jiān)守了原則底線。

          但是,瘦身后,原來(lái)舊版中“自尊自愛(ài),自強(qiáng)自信”、“熱愛(ài)大自然”等操作性不強(qiáng)的內(nèi)容被刪除,增加了操作性很強(qiáng)的表述。

          解讀:

          新《守則》無(wú)論從表述、結(jié)構(gòu)還是條理上,都更加清晰,內(nèi)容上更加接地氣,易學(xué)易行。道德的引領(lǐng)、習(xí)慣的形成,靠的是日常點(diǎn)滴行為的規(guī)范,這樣的變化要點(diǎn)贊!

          3、受到社會(huì)爭(zhēng)議的表述被瘦身

          更引發(fā)社會(huì)關(guān)注的是——“見(jiàn)義勇為,敢于斗爭(zhēng),對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告”這一條沒(méi)有出現(xiàn)在新版的《守則》中。

          解讀:

          對(duì)于這一點(diǎn),社會(huì)各界普遍點(diǎn)贊。武漢市見(jiàn)義勇為基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)龔澤禮曾經(jīng)對(duì)媒體公開(kāi)表示說(shuō)“中小學(xué)生是未成年人,行為和思維都不成熟,不鼓勵(lì)他們因見(jiàn)義勇為導(dǎo)致自己陷入危險(xiǎn)境地,我們鼓勵(lì)見(jiàn)義智為。見(jiàn)義智為就是在能力范圍內(nèi)有策略地解決。比如,當(dāng)中小學(xué)生見(jiàn)到不公平、不正義事件時(shí),可以報(bào)警或找成年人解決!

          新版《守則》大變樣,多出這些您知道嗎?

          1、道德情操第一位,行為習(xí)慣是重點(diǎn)

          ——新版《守則》補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容:如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等。

          穿名牌、用新款手機(jī)、背名牌書(shū)包,如今,校園中的攀比之風(fēng),有愈演愈烈的趨勢(shì),之前就有新聞報(bào)道說(shuō)中學(xué)生因?yàn)橐I某名牌手機(jī)而釀成了悲劇。除了攀比,在中小學(xué)校園里,輕視勞動(dòng)教育、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象也大量存在,針對(duì)這些現(xiàn)象,新版《守則》做了明確的要求。

          網(wǎng)友@似水年華說(shuō):新版《守則》很實(shí)際,很及時(shí),F(xiàn)在有些孩子懶惰,不學(xué)習(xí),好攀比。希望新的行為守則能讓孩子們成為講文明、有禮貌、有文化、有素養(yǎng)的祖國(guó)花朵。

          專家來(lái)點(diǎn)評(píng):

          北京師范大學(xué)教育學(xué)部陳東升表示,《守則》不囿于奉獻(xiàn)精神,更要解決好時(shí)代發(fā)展映在孩子們身上的問(wèn)題。舒適的家庭環(huán)境和過(guò)于優(yōu)越的物質(zhì)條件使其自理能力培育受到影響,過(guò)于強(qiáng)調(diào)智育使孩子們動(dòng)手勞動(dòng)的機(jī)會(huì)減少。生存和發(fā)展所需要的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神等都需要在主動(dòng)奉獻(xiàn)中培養(yǎng),這些都是時(shí)代交給孩子們的功課。

          《守則》還強(qiáng)調(diào)了講禮儀,講禮儀既要在傳統(tǒng)的舞臺(tái)上進(jìn)行,更要有具體內(nèi)容,讓孩子們從小做起,從身邊的事情做起。要以法律為底線,以美德為追求,還要從排隊(duì)守秩序、保持公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物的細(xì)處著手。生活處處是禮儀,這是培養(yǎng)孩子素質(zhì)、約束孩子行為的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

          2、生命安全最重要,身體健康被重視

          ——增加了“珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。”等安全提示相關(guān)內(nèi)容。

          在此次修訂中,增加了在新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中,學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如遠(yuǎn)離毒品、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容,首次提出中小學(xué)生要“會(huì)自護(hù)懂自救”。

          專家來(lái)點(diǎn)評(píng):

          北京師范大學(xué)教育學(xué)部陳東升表示, 《守則》將安全意識(shí)落到具體的生活細(xì)節(jié)中去,便于孩子們對(duì)照實(shí)行。除點(diǎn)出了最常見(jiàn)的交通、溺水、火災(zāi)安全問(wèn)題外,還提出了現(xiàn)代社會(huì)存在的毒品問(wèn)題;除了日常安全問(wèn)題外,還強(qiáng)調(diào)要從小培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí),使其具備安全知識(shí)、自救能力。

          3、生活環(huán)境變化了,新的問(wèn)題被關(guān)照

          ——新版《守則》增加了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等與時(shí)代緊密相關(guān)的內(nèi)容。

          教育專家表示,近年來(lái)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生很大變化,互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及、智能手機(jī)的廣泛應(yīng)用、多元思潮的交織交融,對(duì)青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生深刻影響,使其身心發(fā)展呈現(xiàn)出新特點(diǎn)。為此,必須根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,遵循教育自身規(guī)律,提出與時(shí)代同步的新守則。

          這些新內(nèi)容也得到家長(zhǎng)們的歡迎,“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥奈μ罅,孩子因(yàn)樯暇W(wǎng)不愛(ài)上學(xué)的現(xiàn)象比比皆是,應(yīng)該規(guī)范。”家住沈陽(yáng)的王女士?jī)鹤映跞,學(xué)習(xí)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,兒子課余時(shí)間喜歡上網(wǎng)讓王女士操碎了心,她說(shuō)“現(xiàn)在的社會(huì)生活中越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),更應(yīng)該幫助中小學(xué)生樹(shù)立正確看待網(wǎng)絡(luò)的理念,不是不能上網(wǎng),是要學(xué)會(huì)正確上網(wǎng)、合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源!

          專家來(lái)點(diǎn)評(píng):

          《守則》進(jìn)行了兩方面創(chuàng)新:一是除了身體健康外,還進(jìn)一步關(guān)注心理健康,把身心健康作為孩子們?nèi)姘l(fā)展的基石;二是針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),專門提及了文明綠色上網(wǎng),既要用好這一必要的工具,又把其對(duì)青少年的危害限制到最小。

          這些變化究竟傳遞了啥?

          其實(shí),除了具體內(nèi)容的變化,這次新版守則公布,社會(huì)各界更加關(guān)注這背后傳遞的理念變化。有校長(zhǎng)和老師說(shuō),守則變化蘊(yùn)含的新理念,更加讓人驚喜,值得學(xué)習(xí)。

          價(jià)值引領(lǐng)被堅(jiān)持

          新版《守則》以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為靈魂,對(duì)學(xué)生的具體行為提出要求,如“了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù)”“遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì)”“熱心志愿服務(wù)”等,體現(xiàn)了時(shí)代要求,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步。

          問(wèn)題導(dǎo)向被體現(xiàn)

          四川省教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)、研究員曾寧波表示,上版《中小學(xué)生守則》頒布距今已有10年之久。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,新技術(shù)、新問(wèn)題不斷產(chǎn)生。新版守則就是從這些問(wèn)題出發(fā),在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,明確提出“文明綠色上網(wǎng)”“樂(lè)觀開(kāi)朗向上”;面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,新版提出了“低碳環(huán)保生活”等時(shí)尚概念;面對(duì)全社會(huì)對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的關(guān)切,新版《守則》鮮明提出“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”。

          行為實(shí)踐被強(qiáng)調(diào)

          曾寧波說(shuō),新版《守則》對(duì)學(xué)生行為要求具體,注重落小、落細(xì)、落實(shí),強(qiáng)調(diào)可操作性,使每一個(gè)學(xué)生都心有榜樣、行守規(guī)矩。如“上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解”“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品”等學(xué)習(xí)方法和實(shí)用的生活技能,讓新版《守則》的內(nèi)容有生氣、接地氣。道德行為必須在實(shí)踐中體現(xiàn),也只有在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)、鍛煉和鞏固,才能回歸道德教育的本質(zhì)。

          落實(shí)新守則,做到這些很重要

          《中小學(xué)生守則》作為對(duì)廣大中小學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求,不僅應(yīng)體現(xiàn)在中小學(xué)校的墻壁上、板報(bào)中、宣傳欄,更為重要的是它應(yīng)為學(xué)生真正熟記、理解和認(rèn)同,具體應(yīng)該怎么做呢?如何將“守則”轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)呢?

          1、讓《守則》活起來(lái)

          小編就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),國(guó)外就有創(chuàng)意獨(dú)到的老師將元素周期表改編成rap,在贏得學(xué)生一致好評(píng)的同時(shí),也讓學(xué)生們記住了元素周期表,這種教學(xué)方法可以說(shuō)是形式鮮活效果好,我們?cè)谄占靶掳妗妒貏t》時(shí)也可以借鑒這樣的思路,比如學(xué)?梢耘e辦新版《守則》知識(shí)競(jìng)賽,也可從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),提煉新版《守則》中“主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)”、“不吸煙不喝酒”、“文明綠色上網(wǎng)”等生活規(guī)范,通過(guò)讓學(xué)生排演相關(guān)話劇、情景劇等素質(zhì)教育方式,既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又便于學(xué)生理解和應(yīng)用,這樣的形式聽(tīng)起來(lái)是不是棒棒噠!

          2、家庭教育要“給力”

          父母在孩子的教育成長(zhǎng)中,起到了至關(guān)重要的作用,小編以為把《守則》落實(shí)好,教師雖說(shuō)責(zé)任很大,但是要只是依靠教師,家長(zhǎng)卻做甩手東家,這肯定不行。家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子時(shí),要真正認(rèn)識(shí)到溺愛(ài)對(duì)于孩子所存在的危險(xiǎn)有多大,讓孩子在家多承擔(dān)一些家務(wù),讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,讓孩子能夠明白做父母的不易,讓孩子在思想上養(yǎng)成感恩的心態(tài)。

          3、“潤(rùn)物無(wú)聲”開(kāi)辟“隱性課程”

          什么是“隱性課程”呢,顧名思義就是看不見(jiàn)摸不著的課程,無(wú)論是學(xué)校建筑、設(shè)備、景觀的設(shè)計(jì),還是校班的管理制度、班級(jí)的精神風(fēng)貌,可以說(shuō)都是一種“隱性課程”,這些要素隱藏和融通于學(xué)校日常生活,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻持久的影響。例如,愛(ài)集體助同學(xué)、虛心接受批評(píng)、學(xué)會(huì)合作共處、保持言行一致、不說(shuō)謊不作弊、借東西及時(shí)還等行為規(guī)范要求的養(yǎng)成,完全是通過(guò)學(xué)生在學(xué)校日常生活中,通過(guò)與教師、同學(xué)間的人際交往過(guò)程來(lái)培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)的。

          4、校本教材可以有

          江蘇省泰州中學(xué)黨委副書(shū)記殷榮安建議,《守則》用現(xiàn)代話語(yǔ)體系將中國(guó)傳統(tǒng)文化“治心”和“教化”進(jìn)行詮釋,提出了中小學(xué)生在家、在校、在外,為人、處事、待人的基本原則和行為規(guī)范。有條件的學(xué)校,可以結(jié)合本地本校實(shí)際,逐條解讀新版《守則》的具體內(nèi)容,通過(guò)各種案例明確告知學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動(dòng)有其軌。

          5、主題班會(huì)開(kāi)起來(lái)

          學(xué)?梢哉匍_(kāi)主題班會(huì),圍繞“學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》,培養(yǎng)好習(xí)慣”專題,對(duì)照《守則》內(nèi)容,排查自身差距,反思存在不足。還可以通過(guò)校園網(wǎng)舉辦踐行《守則》的網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)照《守則》評(píng)點(diǎn)不良言行,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的言行導(dǎo)向,既加深學(xué)生對(duì)《守則》的理解,又培養(yǎng)了學(xué)生民主管理和自覺(jué)模范踐行《守則》的意識(shí)。

        中小學(xué)生守則9

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          非常高興我們相聚在這美好的早晨。今天我國(guó)旗下講話的主題是:踐行《中小學(xué)生守則》,做優(yōu)秀學(xué)生。

          中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為新時(shí)代的學(xué)生,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。

          生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的.養(yǎng)成做起。 怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,首先需要檢查一下自己,反省一下自身的毛病。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、課桌下的垃圾?這種現(xiàn)象是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過(guò)周圍同學(xué)的言語(yǔ)?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見(jiàn)到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師問(wèn)好了嗎?...... 千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;樓道內(nèi)輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候;同學(xué)間友好相處,寬容大度;上下樓梯靠右行;動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境等等。為了讓更多的同學(xué)獲得更大的進(jìn)步、邁入優(yōu)秀的行列,同時(shí),也為了讓我們四家子學(xué)校更加光彩奪目,在此,我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守:

          一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕遲到、早退、無(wú)故曠課等現(xiàn)象,不打架斗毆、不吸煙喝酒,杜絕考試作弊,誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠(chéng)友善待人。

          二、文明修身、明禮誠(chéng)信。儀表端莊、舉止得體、文明用語(yǔ)、謙虛禮讓;講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境。

          三、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體;互助友愛(ài),共同進(jìn)步;嚴(yán)于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。

          四、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂(lè),尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果,自覺(jué)養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。

          同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)守紀(jì)律,講文明的北四人,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗的校園。

          最后,祝各位老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康!謝謝大家!

        中小學(xué)生守則10

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天我講話的題目是:踐行新版《中小學(xué)生守則》,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。 “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。

          20xx年8月27日,國(guó)家教育部公布了新版的《中小學(xué)生守則》,為我們學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展指明了方向。我們學(xué)校也在實(shí)驗(yàn)樓與春雨樓之間中通道宣傳欄張貼了新版的《中小學(xué)生守則》。我們捫心自問(wèn),有多少個(gè)同學(xué)有好好認(rèn)認(rèn)真真的讀過(guò)新版的《中小學(xué)生守則》。今天下午,利用班會(huì)課的時(shí)間大家一起學(xué)習(xí)新守則;新版《中小學(xué)生守則》 具體內(nèi)容為:

          1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

          2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

          3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

          4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

          5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

          6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

          7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

          8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

          9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

          同學(xué)們,你們可以對(duì)照一下新版的《中小學(xué)生守則》,你們是否做到守則所要求的內(nèi)容呢?是的,或許你會(huì)說(shuō):“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的學(xué)生呢?當(dāng)前我校同學(xué)們的行為習(xí)慣的現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型表現(xiàn)吧:不佩戴校徽、穿拖鞋;染發(fā);亂丟垃圾,亂吐痰,不講環(huán)保,不講衛(wèi)生;就寢時(shí)間,玩手機(jī)、大聲喧嘩,睡眠嚴(yán)重不足,第二天上課沒(méi)精神,聽(tīng)課效率低下;吃飯方面,有的學(xué)生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;有的同學(xué)說(shuō)臟話、粗話,損壞校內(nèi)外公共設(shè)施;在教室、樓道大聲喧嘩吵鬧;上課時(shí)間玩手機(jī)等等。

          學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。因此,我們要以新版《中小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。 接下來(lái)我就行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出幾點(diǎn)要求

          1、在儀表、儀容方面:注意學(xué)生形象,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心,不穿拖鞋?傊贿m合學(xué)生的`儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

          2、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃。講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 拒絕“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

          3、在校規(guī)校紀(jì)方面:團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。

          同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園

          內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品,遇到老師主動(dòng)向老師問(wèn)好等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。

          同學(xué)們,車輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒(méi)有方向盤的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。同學(xué)們,懲罰也是教育的一種手段。本學(xué)期每天的值日行政、值日老師、學(xué)生會(huì)文明督導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行檢查記載,在表?yè)P(yáng)行為習(xí)慣好的同學(xué)的同時(shí),學(xué)校也會(huì)對(duì)行為習(xí)慣差的學(xué)生給予處罰,比如說(shuō)安排參加一定量的校園勞動(dòng),在勞動(dòng)中反省,通過(guò)勞動(dòng)改掉壞毛病;通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生養(yǎng)成教育;把不文明的行為拍下來(lái)。

          同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)踐行新版《中小學(xué)生守則》,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

          最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)!

          我今天的講話就到這里,謝謝大家!

        中小學(xué)生守則11

          12月17日下午,我市貫徹《中小學(xué)生守則》(20xx修訂版)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議在南山區(qū)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi),市教育局范坤副局長(zhǎng)出席會(huì)議并講話,市教科院相關(guān)學(xué)科教研員、各區(qū)德育科長(zhǎng)及專干、市直屬各學(xué)校德育主任、近兩年市級(jí)以上德育課題研究團(tuán)隊(duì)和省、市名班主任工作室成員約100人參加了會(huì)議。

          《中小學(xué)生守則》(20xx修訂版)

          《中小學(xué)生守則》是我國(guó)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要依據(jù)。今年8月,教育部按照弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和時(shí)代發(fā)展對(duì)公民素質(zhì)的新要求,對(duì)原有的《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了重新修訂。新修訂的《中小學(xué)生守則》保留了舊版《守則》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,如熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛(ài)生命等,也補(bǔ)充了一些符合時(shí)代發(fā)展要求、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容。比如控制上網(wǎng)時(shí)間、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、熱心志愿服務(wù)、自護(hù)懂求救等?傮w來(lái)看,新修訂的《中小學(xué)生守則》更加貼近時(shí)代、突出基本、易記易行,也更具操作性。

          為方便學(xué)習(xí)記憶,教育部特別邀請(qǐng)著名作曲家為守則譜曲,制作了《中小學(xué)生守則之歌》。

          范坤副局長(zhǎng)在講話中指出,新版《中小學(xué)生守則》以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的.基本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)德育的針對(duì)性、實(shí)效性。踐行《中小學(xué)生守則》,必須做到“五結(jié)合”、“三注重”,即與課程教學(xué)、分層教育、養(yǎng)成教育、行為德育和形式創(chuàng)新相結(jié)合,深入推進(jìn)體驗(yàn)式德育,注重學(xué)英模弘揚(yáng)正能量,注重教師以身作則作表率,注重家校聯(lián)教聯(lián)育聚合力。教研部門、名班主任工作室、德育課題組要加強(qiáng)研究,及時(shí)指導(dǎo)。范坤副局長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,重在踐行,貴在行動(dòng),深入體驗(yàn),體現(xiàn)效果。要讓學(xué)生踐行《中小學(xué)生守則》,在人生路上走正走穩(wěn)走好,成長(zhǎng)成才成功,每個(gè)學(xué)生都成為有用之才。

        中小學(xué)生守則12

           "國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

           作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó).而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌.作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情.

           個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開(kāi),調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課.

           學(xué)生的.任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.

           電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

           作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩.

           作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說(shuō),有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!

           《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

        中小學(xué)生守則13

          作為一名中學(xué)生,應(yīng)將校訓(xùn)牢記在心,按照校風(fēng)所要求的,不斷朝著嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的目標(biāo)而努力,樹(shù)立好自己的學(xué)風(fēng),使其更強(qiáng)健,更嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)應(yīng)博雅而獨(dú)特。而要做到這些,就得從切實(shí)的行動(dòng)中體現(xiàn)、完善,讀學(xué)生手冊(cè)就是一個(gè)好的方法。

          《中小學(xué)生守則》中教了許多我們?nèi)粘I钪袘?yīng)學(xué)的,應(yīng)記的以及應(yīng)謹(jǐn)記的。其中,有十八條學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看了之后就會(huì)明白許多微小的事件所造成的影響將有多大。例如:第八條:勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,總有些人在課堂上時(shí)一不留神,心思就飄到教室外,于是就錯(cuò)過(guò)了老師講的一些典型習(xí)題或疑難重點(diǎn),但是,下課后卻不及時(shí)詢問(wèn)老師,心想著:回家后再自己研究一下準(zhǔn)能明白,可是卻拖著一日又一日,于是日積月累的問(wèn)題,到最后只能使自己的學(xué)習(xí)更亂,所以當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決,這樣才能有所進(jìn)步。

          《中小學(xué)生守則》不僅講解了一點(diǎn)學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,還規(guī)定了一系列不應(yīng)存在的`有違校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)道德風(fēng)尚的狀況和現(xiàn)象。校規(guī)“十不準(zhǔn)”中的各種現(xiàn)象都是不應(yīng)出現(xiàn)的,因?yàn)檫@些現(xiàn)象不僅抵觸了共創(chuàng)文明社會(huì),也破壞了學(xué)校的紀(jì)律,所以我們應(yīng)該遵守校規(guī),不僅是為了學(xué)校的紀(jì)律不被破壞,更是為了我們自身的道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)能得以更好地發(fā)展。對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法的細(xì)則,是為了警示我們能夠遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)秩序,讓我們自身有一個(gè)警鐘,始終提醒著我們:不要讓自己有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

          清錢是我們當(dāng)今社會(huì)上還存在的不好的風(fēng)氣,《中小學(xué)生守則》清晰地為我們講解了當(dāng)遇到如此情況時(shí),我們應(yīng)當(dāng)有的正確的態(tài)度和做法,所以為了我們自身的安全和給違法者依次清醒教育的機(jī)會(huì),我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不法分子,勇敢地與不法分子作斗爭(zhēng)。要想做好一名合格的學(xué)生,我想:在生活中,不僅應(yīng)實(shí)事求是,在學(xué)習(xí)中更應(yīng)認(rèn)真、虛心。

          遵守《中小學(xué)生守則》的各項(xiàng)條規(guī),是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們提高自身素質(zhì)而應(yīng)做到的事項(xiàng)。在我們不斷的學(xué)習(xí)中,保留良好的品質(zhì),去棄不良的習(xí)慣,堅(jiān)持爭(zhēng)議的行為,吸取經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)于律己,那么,我們將進(jìn)步得更快、更好!

        中小學(xué)生守則14

          一、判斷題(每題4分,共20分)

          1、小學(xué)生不需要了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(×)

          2、做家務(wù)是父母的事,作為學(xué)生只要搞好自己的學(xué)習(xí)就可以了。(×)

          3、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的'事要努力做到。(√)

          4、升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)不嚴(yán)肅,隨意走動(dòng)。(×)

          5、勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于探索,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(×)

          二、填空題(每空2分,共40分)

          1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)層面是:(國(guó)家層面)、(社會(huì)層面)和(個(gè)人層面)。

          2、今年8月份剛修訂的《中小學(xué)生守則》總共(9)條。第一條是:愛(ài)(黨)、愛(ài)(國(guó))、愛(ài)(人民);最后一條,包括“三節(jié)”是指:(節(jié)水)、(節(jié)電)、(節(jié)糧)。

          3、“孝親尊師善待人”,就是要做到:(孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。)

          4、勤儉節(jié)約護(hù)家園。就是要不比(吃喝穿戴),愛(ài)惜(花草樹(shù)木),節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活 。

          5、珍愛(ài)生命保安全。要牢記紅燈(停)綠燈(行),防(溺水)不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。匪警電話是(110),火警電話號(hào)碼是(119),救護(hù)電話是(120)。

          6、自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持(鍛煉身體),樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,

          三、簡(jiǎn)答題(共40分)

          1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么?(12分)

          答:富強(qiáng)民主文明和諧;自由平等公正法治;愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。

          2、新版《中小學(xué)生守則》共有幾條?請(qǐng)寫(xiě)出9條主要內(nèi)容?(28分)

          答:

         。1)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。(2)好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。(3)勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。

         。4)明禮守法講美德。(5)孝親尊師善待人。(6)誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。

         。7)自強(qiáng)自律健身心。(8)珍愛(ài)生命保安全。(9)勤儉節(jié)約護(hù)家園。

        中小學(xué)生守則15

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì),樹(shù)立文明精神,促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,使學(xué)生成為成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月26日(星期一)上午第三節(jié)課

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          各班教室

          四、參加人員

          一~六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體隊(duì)員

          五、具體要求

          充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展《中小學(xué)生守則(20xx年版)》踐行教育的重要性,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面理解新守則的內(nèi)容。堅(jiān)持主體性、激勵(lì)性、活動(dòng)性原則,組織開(kāi)展多種形式的校、內(nèi)外教育活動(dòng),幫助學(xué)生理解、記憶,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。在不斷的、積極的、豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行行為規(guī)范教育的訓(xùn)練,以此為開(kāi)端,把學(xué)規(guī)范活動(dòng)的`實(shí)質(zhì)精神為學(xué)生所接受,并長(zhǎng)久性的、自覺(jué)性的堅(jiān)持下去,使學(xué)生牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實(shí)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

          六、基本方法

          1.動(dòng)之以情。開(kāi)展對(duì)新守則內(nèi)容的學(xué)習(xí)與宣講,講重新制訂新守則的意義,講新守則的新之處。

          2.曉之以理。結(jié)合學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),組織學(xué)生重新學(xué)習(xí),以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記守則內(nèi)容,掌握精神實(shí)質(zhì)。

          3.導(dǎo)之以行。認(rèn)真做好小學(xué)生守則的教育與訓(xùn)練工作,在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)守則落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊(duì)利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)等形式,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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