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中華德育故事常用22篇
故事是漢語詞匯,意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。下面是小編為大家整理的中華德育故事常用22篇,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎轉發(fā)收藏!
中華德育故事 1
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的。
北宋時期的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位的指點。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的'贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復試時,把情況如實地告訴了皇帝,并要求另出題目,當堂考他。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的夸獎。
晏殊當官后,每日辦完公事,總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說:“我不是不想去宴飲游樂,只是因為家貧無錢,才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的!被实塾址Q贊他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相。
晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說明,一個人為人的誠實,表里如一,不弄虛作假,對于取得別人的信任是多么的重要!
中華德育故事 2
隋朝時期,梁彥光在短短的時間把向州民風刁焊,自私自利,遺棄老人,兄弟反目,朋友不信的風俗治理得人心淳樸,親親和睦,尊賢守義,講忠講信的和順景象。梁彥光教育民眾:建國軍民,教學為先。不是好書不讀,不是好的典籍不看,重要的是以身做責。他講解五倫:父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。為人處世只問是否貼合道義,不問是否有功名,作到行有不得,反求諸己,移風移俗。他對焦通說知錯就改,孝行第一。他告訴人們,人是能夠教得好的。從此,相州地區(qū),因為梁彥光推行的.德行教育,百姓理解了感化之后,去除了惡風惡俗,一時社會風氣得到了極大改善。天下呈現(xiàn)出遵賢守義、兄弟和睦、講忠講信的和順景象。
中華德育故事 3
郭汲,東漢人,官至大司空、太中大夫。他一貫注重恩德,在當時聲譽很好。郭汲在并州任職時,一次下去考察,途經美稷縣,當?shù)氐暮⒆觽兟動嵑,自發(fā)地聚集到一起夾道歡迎他。郭汲不知情,就問:“小朋友,你們這是在干什么呀?”孩子們回答說:“聽說您要來,我們特來歡迎!”郭汲聞言趕忙下馬,一一答謝。在美稷縣辦完事后,孩子們又聞訊趕來送郭汲,并問他什么時候返回。郭汲立即讓隨從計算返程的'日期,告訴了他們。由于事情辦得十分順利,返回美稷縣的日子比預期早了一天,但為了不失信于孩子們,郭汲下令在縣城外的野亭露宿一晚,等到第二天才入城……
中華德育故事 4
中華民族素有著禮儀之邦的美稱,有了許多浩如煙海的教育故事,來教育我們,讓讓我們來傳承這個禮儀之邦。我看了《中華德育故事》后,使我受益匪淺
其中,有一則《俞凈意公遇灶神》,這則故事講述的是俞先生既悲慘又幸運的人生。首先,講述的是俞先生多才博學,考試成績優(yōu)異,與同樣十余人,組成了文昌社,他們定下了許多的規(guī)定:惜字放生,行之有年。俞先生原有五子四字病逝,其第三子,在八歲嬉戲過程中失蹤,俞先生疑惑不解,每當大年三十晚,他把信寫好,放在灶臺上,讓灶神轉交玉皇大帝,希望大帝改變他的命運。突然在大年三十晚,來了一位來路不明的老人,這位老人談吐不凡,又了解人物的內心,所以俞先生,認定了他是玉皇大帝派來改變他命運的神仙,經過這位神仙的教導后,俞先生才后悔莫及,所以他改變了許多的惡習,俞先生不到三年他就功成名就,也找回了第三子。
這個故事講述了俞先生既悲慘又幸運的人生,而下面講述的'是兩個小孩之間的故事。
管寧和華歆是一對整天形影不離的好朋友,一天,管寧和華歆一起在菜園里鋤菜,華歆看到一片金
子,便藏了起來,而管寧卻不同,他把金子視瓦石扔了出去。回到家后,管寧把與華歆的席子割開,來教育華歆不要貪財。
中華民族這個禮儀之邦,是時候讓我們傳承下去了!
中華德育故事 5
今天,我讀了學校下發(fā)的中華美德故事,讀完后,使我大有感觸,讓我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。
其中最讓我印象深刻的故事是《磨杵成針》。李白以前總是不好好讀書,可是有一天,李白遇到了一位老祖母,她正在把一根很粗的鐵杵磨成一根細針,李白看了十分震憾,他明白了1個道理:世上無難事,只怕有心人。從此,他發(fā)憤要好好學習,長大后成為了一名偉大的詩人。
讀完了這個故事,我心中為之一振,“世上無難事,只怕有心人”。老祖母真有毅力要把這么粗的鐵杵磨成一根細細的繡花針。我心想:既然鐵杵都能磨成針,那么我們生活中的小事又算什么呢?看看這個故事,在對比生活中的.自己,我自嘆不如。
記得有一次,我要參加鋼琴七級的考試,可是,由于以前我一直忙于做功課,沒有時間彈鋼琴,即使我有空,也懶得彈,所以離考試只有幾個星期了,我還彈得疙疙瘩瘩,一點也不熟。面對老師的責備,父母的嘮叨,我下定決心要每天練琴,把曲子彈熟。從那一刻開始,即使功課做得再晚再累,我都要堅持每天彈幾小時琴,經過我不懈的努力,終于通過了鋼琴七級考試。
通過這件事,我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力,這個品質將使我終身受益匪淺。
中華德育故事 6
東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子中的'梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”
孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃!
爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?”
孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃!
爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息!
中華德育故事 7
黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。
那時,農戶家里又沒有任何取暖的設備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的`了。他想,這么冷的天氣,父親一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。
為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。
黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。
中華德育故事 8
周朝時,有一位叫郯子的,從小就很孝順。他的父母年老的時候,雙目均患眼疾,想吃鹿乳。郯子苦思冥想,終于想出一個辦法。于是他穿上了鹿皮,往深山鹿群中走去,想這樣去取得鹿乳供奉雙親,沒想到被打獵的`人發(fā)現(xiàn)。正當獵人舉起了弓箭要射殺他時,他急忙喊道:”我為了取得鹿乳,給患有眼疾的雙親吃才穿上鹿皮,混到鹿群中采取鹿乳!鲍C人知道原來是人不是鹿,才放下弓箭沒有射他,并且對他這種孝敬父母的行為贊嘆不已。有詩贊曰:親老思鹿乳,身穿褐毛衣;若不高聲語,山中帶箭歸。
中華德育故事 9
鮑出,字文芳,是后漢時新豐人,天生魁偉,生性至孝。一天他不在家,一伙強盜把他母親劫走。鮑出聞訊后,怒發(fā)沖冠,抄起一把刀就不顧一切地追下去。沿途殺了十幾個賊人,終于追上了劫掠他母親的強盜,遠遠看見母親和鄰居老嫗被綁在一起。他大吼一聲,奮力上前。眾賊見他來勢兇猛,銳不可擋,嚇得四散逃命。鮑出顧不上追敵,徑直跑上前來,叩頭請罪。跪著給母親和鄰居老人解開綁繩,將她們解放回家。后來戰(zhàn)亂紛起,他就侍奉母親到南陽避難。賊亂平定,其母思歸故鄉(xiāng)?墒锹飞习仙缴嫠,抬轎難行,鮑出思慮再三,就編了一個竹籠,請母親坐在籠中,將她背回家鄉(xiāng)。后人有詩贊曰:救母險如履薄冰,越山肩負步兢兢;重重危難益堅忍,孝更絕倫足可矜。
中華德育故事 10
戰(zhàn)國時魏國有一個名叫王裒的人,侍奉他的母親特別孝道。他母親在世的時候,生來就很膽小,懼怕雷聲,王裒經常在打雷的時候,到母親身邊給其壯膽。母親去世后,王裒把他埋葬在山林中寂靜的地方、一到刮風下雨聽到震耳的.雷聲,王裒就奔跑到母親的墳墓前跪拜,并且低聲哭著告訴道:“兒王裒在這里陪著您,母親不要害怕!庇性婍炘唬捍饶概侣劺祝撬抟古_;阿香時一震,到墓繞千回。
中華德育故事 11
有一個國王對三個孩子說,給你們一次簡單的考驗,隨后就拿出了一些種子,分給了著三個孩子,孩子們感到疑問,國王說,誰要是在三個月后,種的花朵最好看,那么,誰就是我的王子了。孩子們興奮極了,紛紛跑回家里,把種子耐心地種下,每天都細心地澆水、施肥、松土,控制好溫度、濕度與光照條件,三個月之后,三個孩子來到了國王的面前。第一個孩子說自己種出來的是鮮艷的牡丹花,第二個孩子說種出來的是嬌嫩的茉莉花,第三個孩子低著頭,沉默不語,國王看到后,摸了摸第三個孩子的頭,說,他以后就是王子了。其他兩個孩子感到疑惑,國王說,那些種子是熟的',不可能發(fā)芽的,我要找個誠實的孩子當王子。這就是誠實的好處,因為誠實,第三個孩子才會得到成為王子的機會,誠實是無價之寶,大家都應該學會誠實。
中華德育故事 12
查道是宋朝的一名官員。年輕的時候,查道去參加科考,家里沒錢,他的親戚湊了三萬文錢給他,作為進京趕考的費用。查道在趕考途中去拜見父親的`老朋友呂翁,很不巧呂翁剛剛去世,家里窮得連為他下葬的錢都沒有,呂翁的哥哥打算賣掉自己的女兒來辦理喪事。查道知道這件事后,便拿出所有的錢財,幫助呂翁家人辦理了喪事,使他們不用再賣掉女兒,后來又幫呂翁的哥哥操辦了女兒的婚事,呂翁一家人對查道十分感激。
查道在官府任職后,他的一位老朋友去世了,因為家中非常貧窮,把女兒抵押給別人做了丫鬟。查道知道此事后,馬上替朋友的家人贖回了女兒,并穿針引線,讓這個女孩嫁給了當?shù)氐拿T望族。后來,查道為了幫助窮苦的人,不惜花掉所有錢財,還賣掉房子,搬到茅草屋里去住。
查道的義舉感動了很多人,他樂善好施的名聲就這樣傳播開來。
中華德育故事 13
《中華德育故事》中有這樣:信乃立人之根本,人無信無立,守信是一個人素質的根本體現(xiàn),是人與人交往的準則,言出于心成于聲,落地鏗鏘,唯有這樣才能取信于人,立足于世。
我三姑買了一套《中華德育故事》光碟,她說這盤碟很有教育意義,先借給我看。
這盤碟很好看,我想起了一個平時跟我相處很好的同學,這么精彩的碟應該和她一起分享。我告訴了她這件事,她表示很樂意看,于是我就把碟送到了她家里。
過了幾周還沒還我,因為這盤碟也是借的.,也該還了,我不能不講信用,所以我讓她明天帶來。第二天她說忘帶了,可以理解,可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了,我還是可以容忍。有句話說得好,事不過三,可是接下來我七次找她要碟,她七次忘帶,根本沒有把這件事當回事。
后來,在同學們的勸說下,她答應下午把碟還我,就這樣她下午終于把碟還給了我。好難!我不知道以后還會不會把東西借給別人。
是相互的,我們要從小養(yǎng)成良好習慣,將來成為國家有用之人!
中華德育故事 14
顏真卿是唐代名臣。他深明大義、志節(jié)凜然,是一位忠義之士。
公元782年,節(jié)度使李希烈發(fā)動叛亂并自立為王,顏真卿由于得罪了權臣,被派去執(zhí)行一項非常危險的任務—勸李希烈投降。當時顏真卿已經七十多歲了,卻毅然接受了這一使命,親朋好友都替他擔心。到了叛軍那里,顏真卿遭受到李希烈手下的謾罵與恐嚇,但是他鎮(zhèn)定而又勇敢的氣度,反而讓李希烈敬畏不已。后來有人勸李希烈說:“顏真卿是唐朝德高望重的太師,相公您稱王稱帝,而太師他自己就來了,這難道不是天意嗎?宰相的人選,除了顏真卿,還有誰會比他更合適?”
顏真卿聽到這番話之后,十分憤怒,大聲呵斥他們不知廉恥,他說:“難道你們不知道我們顏家都是忠烈之士嗎?顏家的子弟只知道要守節(jié),犧牲生命也絕不變節(jié),我怎么可能接受你們的利誘!”最后,李希烈以死相威脅,顏真卿還是不為所動,他事先寫好了遺書,作了必死的準備。叛賊看他毫不屈服,便殺了他。在生命的最后一刻,顏真卿仍在大罵他們是“逆賊”,當時,他已經是七十七歲高齡的老人了。
顏真卿堅持操守、剛強不屈的.氣節(jié)讓后世的人們永遠追念。顏真卿還是中國書畫的書法名家,他的“顏體”字如其人,方正剛勁,洋溢著浩然正氣。
中華德育故事 15
楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學,倍受歡迎。居家時,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。有一天,楊時與他的學友游酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的'楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。
后來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
中華德育故事 16
漢朝時候,劉寵在會稽地方做太守官。把地方上煩瑣苛刻的事,都除去了,把地方上非法的事,都禁止了。這一郡里地方上的人,大的'被他感化了。等到朝廷里把他調進京城里去的時候,有五六個老年的人,手里拿了一百個大錢去送給他,并且嘴里說道:“自從你到我們那里來做官以后,境里都沒有盜賊,。所以這些狗也夜里不叫了,人民不為官事連累,所以百姓們也不看到縣里的差人了,此刻你丟了,我們竟要去了,所以我們特地來奉送你”。劉寵就在他們手里,揀了一個錢買了些饅頭喂江中的魚。總算受了他們的人情。到出境的時候,就把這個錢丟在河里,后人因此把這條河叫做錢清。
中華德育故事 17
宋朝人查道,一天早上和仆人挑著禮物去看望遠方的親戚。到了中午,兩個人都餓了,可路上沒有飯鋪,怎么辦呢?仆人建議從送人的禮物中拿一些來吃。查道說:“那怎么能呢?這些禮物既然要送人,便是人家的.東西了。我們要講信用,怎么能偷吃呢?”結果兩人只好餓著肚子繼續(xù)趕路。走著走著,路旁出現(xiàn)一個棗園。棗樹上掛滿了熟透的棗子,十分招人喜愛。查道和仆人本來已經餓得發(fā)慌,更覺得饑餓難耐,便停了下來。查道叫仆人去樹上采些棗子來吃。兩人吃完棗,查道拿出一串錢,掛在采過棗子的樹上。仆人奇怪地問:“這是什么意思?”查道說:“吃了人家的棗子,應該給錢!逼腿苏f:“棗園的主人不在,別人也沒看見,何必這樣認真呢?”查道嚴肅地說:“講誠實是人應有的道德,雖然棗主人不在,也沒有別人看見,但我們既然吃了人家的棗子,就應該給錢!
中華德育故事 18
商王武丁是歷史上著名的賢君,即位初期,他就雄心勃勃地想復興商朝。為此,他向天下招賢納士。有一次,武丁聽說有個叫傅說的奴隸十分有才能,便想任用他,但又怕大臣們正因傅說出身卑賤而反對,就想出了一個辦法。一天上朝時,他對大臣們說:“先王昨夜托夢給我,說將派遣重臣來輔佐國事!闭f完,就讓畫師按照他的`描述,畫了一張重臣的像,并派人按此畫去找來傅說。大臣們見傅說是先王在夢中推薦的大賢人,就不敢反對了。武丁在傅說的輔助下,勵精圖治,僅用三年時刻就開創(chuàng)了歷史上有名的盛世――“武丁中興”。
中華德育故事 19
漢朝時,有一個人姓鐘名離牧,字子干,是會稽那地方的人。
他年輕時,住在永興(今浙江肅山縣南方),親自耕種二十多畝田地。當田里的.稻子成熟時,有人來冒認領走,鐘離牧也不和他們爭奪,完全讓給對方。
縣官明白這件事,就把那個冒認稻子的人捉了起來,要用國法辦他的罪。鐘離牧竭力去救他,于是他的罪才能被赦免。
那個人免了罪以后,帶領妻子把起初冒領來的稻子,舂打成三十多石米,就把米送還鐘離牧。
鐘離牧關門不肯收,那個人只好把米放在道路身旁,也沒有人去拿取。鐘離牧因此而出了名,被聘請去南海做太守,而且被封“都鄉(xiāng)侯”。
中華德育故事 20
張良,是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國人。在秦滅韓后,張良立志為韓國報仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的`鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一向用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到那里來同我會面!”張良跪下來說:“是!钡谖逄焯靹偭,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎樣遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,但是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎樣又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了!崩先苏f完就走了。
中華德育故事 21
漢朝時候,劉寵在會稽地方做太守官。把地方上煩瑣苛刻的事,都除去了,把地方上非法的事,都禁止了。這一郡里地方上的人,大的被他感化了。等到朝廷里把他調進京城里去的時候,有五六個老年的.人,手里拿了一百個大錢去送給他,并且嘴里說道:“自從你到我們那里來做官以后,境里都沒有盜賊,。所以這些狗也夜里不叫了,人民不為官事連累,所以百姓們也不看到縣里的差人了,此刻你丟了,我們竟要去了,所以我們特地來奉送你”。劉寵就在他們手里,揀了一個錢買了些饅頭喂江中的魚。總算受了他們的人情。到出境的時候,就把這個錢丟在河里,后人因此把這條河叫做錢清。
中華德育故事 22
晉朝時候有個曹攄。做了臨淄地方的縣官。那縣的牢獄里。有許多判了死罪的'犯人。曹攄在年底邊。到牢獄里去巡視。見著了這一班判死罪的囚犯。心里很可憐他們。就說道。過新年、在人情上是很重要的。你們難道不想暫時回到家里去嗎。囚犯們都哭著說。偌若能夠暫時回家。就是死了。我們也沒有什么怨恨了。曹攄就盡數(shù)把他們放了出來。限了日期。叫他們回到獄里。屬員們很固定地和他爭執(zhí)。曹攄說道。這班人雖然都是小人。但是用恩義待他們。不至于負義的。我就替諸位擔當了這個職責好了。果然到了限定的日期。一班犯人。相率到來。并沒有遺失了一個。
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