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      2. 我們班作文

        時(shí)間:2024-03-30 23:25:40 好文 我要投稿

        我們班作文集合14篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們班作文,希望能夠幫助到大家。

        我們班作文集合14篇

          我們班作文 篇1

          我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子,在教室這個(gè)大舞臺(tái)上,上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。

          我們班,可是一個(gè)“偉大”的班級(jí),全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致,這不是我亂說的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎么沒有一個(gè)回答問題?啟發(fā)多次,也只有那幾個(gè)舉手!

          其實(shí),這很冤枉我們。≡谡n堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說吧,噢,不,應(yīng)該是拿所有的'科任課來(lái)說,我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看:

          在沒作業(yè)的科任課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開了鍋,不是寫練習(xí)冊(cè),就是相互傾述友情,可認(rèn)真聽課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。

          在有作業(yè)的科任課上,大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完,開始各自做各自的事情,或者成群結(jié)隊(duì),干嗎?不是做題,也不是學(xué)習(xí),更不是探討問題,而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課,我們一行4人,開始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴,所以受傷的總是王碩,后來(lái)嚇得他用筆袋護(hù)住頭。

          不過,最好看的節(jié)目要屬體育課了,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)喜歡玩。在體育課,男生和女生絕對(duì)勢(shì)不兩立,可往往是一個(gè)男生被一群女生追著打。如果有時(shí)追不上,我們就回到班里去等著,然后將他堵在座位上,左右夾擊,一陣暴打,將那位男生打得一聲聲慘叫……

          這就是我們班,可愛而又有趣的集體。

          我們班作文 篇2

          一天上午,第二節(jié)課下課時(shí),我站在走廊上,突然發(fā)現(xiàn)天上有一朵白云向我們飛來(lái)。

          不一會(huì)兒,白云飛近了,只見孫悟空從云上跳了下來(lái)。全班同學(xué)一窩蜂地?cái)D過來(lái),都想見見孫悟空。孫悟空說:“不要擠,一個(gè)個(gè)排隊(duì)問我問題!蓖瑢W(xué)們一聽,立馬排成長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地問孫悟空的問題,孫悟空也一個(gè)一個(gè)地回答同學(xué)們的問題。

          一陣風(fēng)吹過,一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的妖怪被風(fēng)吹過來(lái)。妖怪用它的手抓住我們兩個(gè)同學(xué),用嚇人的口氣說:“孫悟空,有本事跟老子單挑!”

          孫悟空從人群中走出來(lái),說:“可以,但是你必須把這兩個(gè)孩子放了!庇谑牵职咽稚蟽蓚(gè)孩子給放了,拿出了它的武器——龍虎刀。孫悟空也拿出自己的.金箍棒應(yīng)戰(zhàn)。

          “砰”“砰”“砰”……孫悟空和妖怪大戰(zhàn)了五百回合,都沒有分出勝負(fù)。這可怎么辦?忽然,我發(fā)現(xiàn)一股黑氣從妖怪背后給它提供力量,原來(lái)是垃圾!我招呼同學(xué)們一起去下面把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。

          過了一會(huì)兒,我們終于把垃圾撿完了。果然沒過幾回合,妖怪就敗在了孫悟空的金箍棒之下。勝負(fù)已分,孫悟空獲得了勝利。這時(shí),上課鈴響了,我們都依依不舍地跟孫悟空告別了。

          這一個(gè)故事告訴我們:不能亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境,要不然就會(huì)造出像剛才那樣的“妖怪”。

          請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          我們班作文 篇3

          我們班“住”著一只鬼—討厭鬼。他每天無(wú)所事事,作業(yè)不認(rèn)真寫,上課不專心聽講。他罵人打架樣樣精通,考試作業(yè)樣樣不通,老師也很煩他。

          這不,討厭鬼又出現(xiàn)了。下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有討厭鬼和幾位同學(xué)在教室里。討厭鬼在教室里來(lái)回走動(dòng),一會(huì)摸摸課桌,一會(huì)陰險(xiǎn)的笑著,一會(huì)和同學(xué)斗嘴。一不小心,討厭鬼踩到潘星宇的書包,書包被討厭鬼踩了個(gè)“底朝天”又臟又難看,正好,這一幕被潘星宇看見了,他怒發(fā)沖冠,說:“干嘛

          踩我書包!”討厭鬼不以為然地笑著說:“不是我踩的.!迸诵怯畹闪怂谎郏瑳_上去,打那個(gè)討厭鬼。討厭鬼“施法”了,踢﹑打﹑踹﹑捏﹑掐,全部招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)上陣,潘星宇吃了個(gè)大虧。

          一會(huì),討厭鬼又按耐不住了,又開始“作怪”了不只是哪位仁兄慘遭毒手。只見討厭鬼大搖大擺地走在教室里,就惹那個(gè)韋振韜,韋振韜也不是好惹的,便向討厭鬼進(jìn)攻,討厭鬼不甘示弱,便破口大罵韋振韜,說的凈是些粗口話。4321,“砰砰砰”打架開始了,只見討厭鬼被打了一拳,韋振韜也被踢了一腳,就連我這個(gè)過路人也不能幸免,被誤傷了好幾次。就連老師也說他們好幾次,可他們總是左耳進(jìn),右耳出,把老師的命令當(dāng)做耳旁風(fēng),這個(gè)討厭鬼也太不懂事了吧。

          現(xiàn)在知道了吧,那位討厭鬼是,覃宏斌,希望他以后不要再欺負(fù)別人了,多花一點(diǎn)時(shí)間與同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的知識(shí)。

          我們班作文 篇4

          我們班是個(gè)人才初衷的班級(jí),大家的特長(zhǎng)各不相同。就讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

          我們班有兩個(gè)“副班長(zhǎng)”,一個(gè)是“付班長(zhǎng)”,一個(gè)是“副班長(zhǎng)”。付敏班長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)姓鬧了不少笑話,有一回,一個(gè)新來(lái)的老師問:“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)?”有些同學(xué)開玩笑說:“我們班只有‘副’班長(zhǎng)”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長(zhǎng)上課時(shí)和下課時(shí)完全不同,下課時(shí)她和同學(xué)們一起玩瘋了,一上課,就立馬到座位,專心致志的聽老師講課。

          我們班的.黃睿欣可是一個(gè)十足的“假小子”,她總和男生混在一起,和男生真可謂“有難同當(dāng)”,所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小,他跑起步來(lái)拿速度可真是驚人啊!跑步比賽每次都是一二名。

          譚翼然是我們班的“小畫家”,她畫的畫栩栩如生,簡(jiǎn)直無(wú)人能及,因此美術(shù)老師對(duì)她心愛有佳。每次出黑板報(bào)都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。

          有畫家當(dāng)然會(huì)有書法家啦!我們班的書法家是張睿涵,他的毛筆字寫得讓人贊不絕口,堪稱一絕,瞧他寫字的姿勢(shì)宛如一位書法家,他的口才也十分驚人,老師問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,他總能長(zhǎng)篇大論的的說出來(lái),我想他前世一定是一位說書先生。

          ……

          這就是我們班的同學(xué),我相信,我們的汗水一定能換來(lái)偉大的成就。

          我們班作文 篇5

          說到我們班,我不得不說一下我們班的“三大名人”。

          曹煜銘是我們班的“飛毛腿”。他瘦瘦的身材,戴著一副眼鏡。跑起步來(lái)雙手不停地?cái)[動(dòng),他擺的可不一樣了。我們是前后擺臂,但他是左右擺臂。是不是與眾不同呢!

          “寫作大王”是我們班的鄒雨芯。她是我們班唯一一個(gè)短頭發(fā)的女生。上課時(shí),她的.雙眼炯炯有神,顯得非常專注。只要寫作文,她就說:“我簡(jiǎn)直來(lái)到了天堂!”而且,我作文寫了半面時(shí),她都寫完了。這簡(jiǎn)直是神速。∷很樂于助人,看小朋友摔倒了,她總是第一個(gè)去扶。

          “舞蹈大師”是我們班的馮嬌語(yǔ)。她嘴唇紅紅的,皮膚白白的,是個(gè)文靜、文雅的女生。去年冬天的“六一”活動(dòng),因?yàn)樘,沒有看到舞蹈。老師用光盤放到大屏幕上給我們看。她那優(yōu)雅的姿態(tài),美麗的劈叉,把全班同學(xué)都看呆了。她還是我們班的“暴力女”只要誰(shuí)欺負(fù)她,她用各種方法報(bào)仇。有一次,我們班的男生揪她的衣服,她會(huì)伸出她的“魔爪”揪男生的耳朵。男生痛得嗷嗷直叫,說:“女王陛下,放過我吧!”她才會(huì)說:“這次先放過你了。”

          這就是我們班的“三大名人”,你們喜歡嗎?

          我們班作文 篇6

          我們班有各種各樣的“人才”,比如“假小子”高詩(shī)韻,聰明的“貓頭鷹”杜詩(shī)妍,可愛的“熊貓”戴昕岳,多才多藝的“女中豪杰”黎婷……

          假小子

          “干嘛啊你!”“假小子”高詩(shī)韻氣沖沖地對(duì)著她的同桌劉祖榮大叫道!皩(duì)不起!我……不是故意的!”“啪!”“假小子”才不管呢,一拳頭就砸了過去,把劉祖榮打了個(gè)措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁,但是她又為我們班上取得了很多榮譽(yù)。瞧,她現(xiàn)在正在練習(xí)乒乓球呢!

          貓頭鷹

          貓頭鷹是聰明的象征。我們班最聰明的就數(shù)杜詩(shī)妍了。無(wú)論是哪門課,杜詩(shī)妍都在95分以上,而且上課回答問題十分積極,準(zhǔn)確度很高。有一次,“學(xué)酥”陳釗龍問杜詩(shī)妍一道很難的數(shù)學(xué)題,本以為需要十幾分鐘才會(huì)解開,沒想到杜詩(shī)妍用了幾分鐘就解開了,大家忍住贊嘆:“好一個(gè)貓頭鷹那!”

          女中豪杰

          “一二三,跑!”體育老師一聲令下,同學(xué)們便飛奔起來(lái)。咦那個(gè)穿紅衣服的是誰(shuí)?跑得好快呀!沒錯(cuò),她就是我們班的“女中豪杰”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次,大家玩“比手腕”,黎婷連連得手,最后迎來(lái)了班上最高大的謝秋毅?蓻]幾分鐘,謝秋毅就趴下了,連聲說道:“不比了不比了,累死了……”黎婷字寫的也好,畫畫畫的也好看,還常常能想出許多怪方法,被大家尊稱為“女中豪杰”。

          就是因?yàn)橛羞@么多的.人才,我們的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色!

          我們班作文 篇7

          我們班有72位同學(xué),他們就像72顆小星星,各有各的閃光點(diǎn)。因此就時(shí)常冒出幾個(gè)“最”字來(lái):有跳繩最快的;有跑步最快的;有最愛看書的……他們似乎和“最”字結(jié)下聊不解之緣。不信,請(qǐng)聽我慢慢講來(lái)。

          最會(huì)跳繩的,要數(shù)董含章了。她又高又瘦,一雙亮晶晶的眼睛,常常閃著興奮的光芒。有一次,校運(yùn)會(huì)前夕,董含章自告奮勇報(bào)名參加了三年級(jí)女子跳繩的比賽。聽楊純藝說,董含章跳起來(lái)如同飛鳥一樣,其他的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,她們肯定在想:我一定要趕上她,并“追”上她。最后,董含章還是獲得了跳繩比賽的冠軍。就憑這一點(diǎn),她讓全班同學(xué)佩服的五體投地。

          說起最可愛的,要數(shù)俞子依了。記得一次課間活動(dòng),她又開始耍“酷”了,“比嘎丘……我就是-----一個(gè)-----小寶寶,世上-----我最乖……”突然,她又學(xué)著大人的語(yǔ)氣說:“寶寶乖,媽媽有事自己玩!本瓦@樣,她就“一舉成名”了。我們班上還流行一句話:要問誰(shuí)最可愛,“紅燒魚”{俞子依}莫屬。還又一次,正在上作文課讀作文,俞子依大喊:“郭老師我來(lái)讀,我來(lái)讀。”郭老師請(qǐng)她上去,俞子依說:“我的作文題目是《偷看爸爸洗澡》!比嗤瑢W(xué)立刻哄堂大笑,俞子依就是這樣一個(gè)可愛的人。

          我們班還有許多帶“最”的`小明星,他們各有各的特長(zhǎng),各有各的愛好。他們?nèi)缤箍罩幸婚W一閃的小星星。我相信將來(lái)這些同學(xué)一定會(huì)成為一顆顆璀璨耀眼的大星星,在祖國(guó)的“藍(lán)天”上閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

          我們班作文 篇8

          前天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見了奧特曼來(lái)到了我們教室。

          奧特曼拿著那把威力無(wú)比的金剛巨劍,放在我們對(duì)面的一張桌子上對(duì)我們說:“我們一起去天之國(guó)玩吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好呀!”誰(shuí)知,奧特曼快速的打開了天之傳送門,然后,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“這是光之傳送門,一定要小心。”我們害怕的走進(jìn)光之傳送門,心想:萬(wàn)一這次有去無(wú)回,那可怎么辦呀!但是,我們還是大膽的往前走了,我們走過光之傳送門,到了天之國(guó)。哇!真是名不虛傳啊,我們走的是白云,房子也是白云做的,奧特曼向我們一一介紹它的伙伴,有艾克斯奧特曼,還有高斯奧特曼……

          到了中午,我們肚子餓的咕咕叫,奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量,讓我們自己買食品。我們快速向天之食堂跑去,迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國(guó)的'美食。

          天之食堂的美食太豐盛了,有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味,湯鮮味美,應(yīng)有盡有。

          吃過天之美食,我們來(lái)到了天之游樂場(chǎng)。我騎上木馬,大喊:駕,駕、駕。忽然,聽到了叮鈴鈴的鬧鐘聲,我睜開眼睛一看已經(jīng)八點(diǎn)了。不好,睡過頭了,趕緊穿好衣服,一路狂奔的向?qū)W校跑去。

          我們班作文 篇9

          我們班有四十四位學(xué)生,就像四十四顆閃閃發(fā)光的星星。其中有兩顆星星是最閃耀的,下面我就給大家介紹一下。

          我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 ,這都是因?yàn)橛辛怂斡钋,我們稱她為“暴力女”。宋宇晴身材瘦瘦的,個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一對(duì)像利劍一樣的眉毛。一雙大大的眼睛,像兩顆黑葡萄。為什么叫她“暴力女”呢?原來(lái),她的'性格很暴力,有時(shí)別人說話,她發(fā)現(xiàn)了,會(huì)大步流星地走過去,二話不說就把那位同學(xué)拉了出來(lái)。有一天,王銘又調(diào)皮了,宋宇晴火冒三丈地走來(lái),厲聲說:“王銘站好!”王銘漫不經(jīng)心地說:“好的!”他就乖乖地站好。

          我們班還有一位“小書蟲”,那就是我們的班長(zhǎng)——金雨彤。她中等個(gè)子,身材不胖也不瘦,長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,真是可愛!有一次,金雨彤去參加比賽,這比賽對(duì)她來(lái)說太簡(jiǎn)單了,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。她奮筆疾書,認(rèn)真地寫著,最后取得了冠軍!

          我們班是團(tuán)結(jié)的班集體,我們班是優(yōu)秀的班集體。我希望我們的班更好!

          我們班作文 篇10

          “鈴鈴鈴!”隨著鈴聲一響,同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑到教室里,走到走廊上拿起飯盒迫不及待地往教室里跑。

          教室里可熱鬧啦!同學(xué)們有的說,有的笑,有的叫,有的跳,有的鬧,各種各樣,千姿百態(tài),正津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的菜。老師端著筆記本,拿著手機(jī)向我們熱鬧非凡的三(2)班走來(lái),說我們吃飯不安靜,我垂頭喪氣。哎!一頓美筵被老師攪得冷冷清清,香噴噴的飯菜也變得沒了滋味。

          老師走出教室,教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲的.我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大約三四分鐘,又聽見走廊上有“咚咚咚……的腳步聲,同學(xué)們以為老師來(lái)了,像電視一下子消了音。哦!原來(lái)是別班的老師。眨眼間,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。

          “嗒嗒嗒——”老師真來(lái)了,不知誰(shuí)報(bào)警似地喊了一聲,頃刻間,我們班“沸騰似的開水”,被“老師似的冷水”撲滅了。班級(jí)的聲音躲得無(wú)影無(wú)蹤,同學(xué)們狼吞虎咽地吃著飯。

          老師不在的時(shí)候,我們班吃飯那樣有趣嗎?

          我們班作文 篇11

          我們班上有個(gè)同學(xué)的頭很堅(jiān)硬,我們都稱他“鐵頭娃”。

          我們是怎么知道他頭那么堅(jiān)硬呢?

          有一天,老師在黑板上給我們畫了一幅組畫。第一幅畫著一只老鼠在找吃的。第二幅畫著這只老鼠找到了一個(gè)瓶子,瓶子里裝著大米。第三幅畫著這只老鼠鉆進(jìn)了瓶子,正在大口大口地吃著大米。第四幅畫著這只老鼠只顧貪吃,時(shí)間長(zhǎng)了,老鼠長(zhǎng)大了、變胖了。第五幅畫著老鼠把里面的大米吃光了,想鉆出瓶口,可是怎么也鉆不出來(lái),只能在里面等死。

          老師布置我們根據(jù)這幅畫寫一篇作文。老師說,可以發(fā)揮想象,寫清楚畫面故事;也可以根據(jù)畫面意思寫出自己的感想;還可以續(xù)寫畫面故事,想象一下接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事。

          三十分鐘過去了,我們班的“鐵頭娃”只是隨便寫了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)“鐵頭娃”沒寫幾個(gè)字,就要求處罰他。

          老師說:“把手伸出來(lái),讓我打手!

          “鐵頭娃”說:“老師,不能打手,等下我還要用手來(lái)補(bǔ)寫作文呢!”

          老師想了想,覺得他說的也有道理,就問他:“那怎么處罰你?你自己說吧!

          “鐵頭娃”毫不猶豫地說:“你用手指敲我的頭吧,我喜歡吃毛栗子兒。”

          老師無(wú)奈,只好伸手敲了一下他的`頭!拌F頭娃”一點(diǎn)都不覺得痛,倒是老師的手指疼痛難忍。第二天一看,老師的手都腫了。

          從此,他的外號(hào)“鐵頭娃”就出名了。

          我們班作文 篇12

          今天,曹老師說下午第二節(jié)課半的時(shí)候樂高的人來(lái)到我們班上課。整個(gè)班都興奮又高興。

          到了下午樂思貝樂高中心的小鹿老師來(lái)給我們上課。

          首先,小鹿老師給我們大家問了個(gè)問題,汽車是靠什么來(lái)發(fā)動(dòng)的?我們大家異口同聲的回答了答案:汽油!然后小鹿老師又問我們什么是在生能源?有人舉手回答說:“是可以用過以后在利用的能源,比如:太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能......”又問大家什么是靠風(fēng)運(yùn)行的?又有人回答說:“風(fēng)車、熱氣球、風(fēng)箏等等”

          接下來(lái),老師讓每個(gè)小組拼裝一個(gè)風(fēng)能小車,然后進(jìn)行比賽。首先我們先拼裝風(fēng)能小車的底盤,我們先把四個(gè)輪胎拼好,再插上船帆,風(fēng)能小車就做好了。

          接下來(lái),我們又進(jìn)行了比賽,各個(gè)組不相上下,各不相讓。輪到我們組了,我們用盡全部的力氣扇,可是我們還是輸了。

          不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間在老師生動(dòng)的講解中就走進(jìn)尾聲,我不僅學(xué)到了許多到了書本上學(xué)不到的.知識(shí)。老師的課也生動(dòng)有趣,真是受益匪淺,真想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),最后我們把風(fēng)能小車戀戀不舍地拆了,然后交給老師。希望以后還有這種機(jī)會(huì),讓樂高老師給我們講課。

          我們班作文 篇13

          瞧瞧,我們班上有54個(gè)鮮花,其中有三朵最鮮艷奪目,今天我就來(lái)給你們介紹介紹。

          我們班首先不得不說的就是丁凡珈,她不僅歌唱得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。每次上課都能看見她積極舉手,被稱為“語(yǔ)文天使”。

          再說說朱翊宸,這可是為大嘉賓了。她是真正的學(xué)霸,每次英語(yǔ)考試都能輕松考到一百分,被稱為“英語(yǔ)大王”。下課時(shí),她也總是笑嘻嘻的,是一個(gè)逗人喜愛的小姑娘。

          丁凡珈還有一個(gè)弟弟,叫丁凡珂,他可不一般,數(shù)學(xué)考試每次都能得高分。他很機(jī)靈,但是就喜歡和我唱反調(diào)。為什么這么說呢?聽我告訴你!

          上課了,身為班長(zhǎng)的我肯定要管一管這53朵花了。我大聲地喊道:“別講話!”可說話的聲音不是變小了,而是越來(lái)越大。于是我便氣勢(shì)洶洶地跑到講臺(tái),敲著桌子大喊:“別講話了!”這時(shí)丁凡珂站了起來(lái),我還以為他這個(gè)好學(xué)生會(huì)幫我呢,但他竟然說的`是“快講話,快講話”。我怒氣沖沖地看向他,他正得意地跟我擺著剪刀手,做著鬼臉,真是討厭。

          瞧瞧,這就是我們班一個(gè)充滿正能量又不失樂趣的班級(jí),你喜歡嗎?

          我們班作文 篇14

          今天,書聲瑯瑯的教室里,飛進(jìn)了一只大蛾子。

          這是一只黑白相間的大蛾子,長(zhǎng)著一雙似黑豆的眼睛,一對(duì)有力的大翅膀,扇起來(lái),一個(gè)“航程”可以飛得又遠(yuǎn)又高。因?yàn)樗腵駕到,轉(zhuǎn)移了全班的注意力,頓時(shí),全班喧鬧開來(lái)。

          所有的目光都朝著大蛾子行注目禮。大蛾子環(huán)繞著教室飛行了一圈,就想飛出教室,始終在跟蹤大蛾子的蘇佳騰一個(gè)箭步把門關(guān)上,大蛾子連忙調(diào)轉(zhuǎn)航向,最后,大蛾子停在日光燈管上,悠閑地觀賞著下面的風(fēng)景……

          “蛾子又飛起來(lái)啦,蛾子又飛起來(lái)啦!”不知是哪位發(fā)出尖叫,全班又鬧得象開鍋了似的。

          大蛾子似乎喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,繞著電風(fēng)扇,一上一下,得意洋洋的飛行……啪!啪啪!大蛾子一不留神,竟然撞到電風(fēng)扇上,受了輕傷,它搖晃著身子,倉(cāng)皇地向外逃竄,有的同學(xué)舉手迎面攔截,有的同學(xué)拿起鉛筆盒尾追攻擊,可憐的大蛾子四處亂飛,最后,撞落到張煒燦的手臂上,張煒燦緊張得向外一甩手臂,大蛾子被甩落到窗臺(tái)上,它跌跌撞撞爬了起來(lái),扇動(dòng)受傷的翅膀,搖擺著身子奮力往窗外飛。砰!不知誰(shuí)飛快地關(guān)上窗子,可憐的大蛾子正好被夾住身子,“壯烈犧牲”了!

          真是一波三折啊!我朝窗臺(tái)看了看,窗臺(tái)的一角,鮮血淋淋……

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