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我的好朋友作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文 篇1
瞧，那是誰(shuí)呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門，就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對(duì)，百合花不是春天才開(kāi)么？難道這是“反季花”？我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說(shuō)：“喜歡嗎？喏，這枝送給你。”我接過(guò)花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲�！蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝�！标惖ふf(shuō)：“好啊，快跟我來(lái)�！�
我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上，把水桶遞給我：“再接些水來(lái)�！蔽彝饬�，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的'淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折，一會(huì)兒對(duì)角折，一會(huì)兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花繚亂，目不暇接。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎？
我的好朋友作文 篇2
“滿腹經(jīng)綸、出口成章”這兩個(gè)成語(yǔ)形容我的好朋友再恰當(dāng)不過(guò)了，我經(jīng)常說(shuō)她肚子里都是知識(shí)。
我有一個(gè)肚子里很多知識(shí)的好朋友，她大概50多歲，頭發(fā)很短，雙鬢已有些斑白。她平時(shí)喜歡穿淡粉色的衣服，對(duì)了，還有新買的衣服，搭配一雙黑色的皮鞋，除非有時(shí)候參加學(xué)校的教師八字長(zhǎng)繩比賽才會(huì)換上運(yùn)動(dòng)鞋。她的嘴小小的，但是呢，你知道嗎？這張嘴可能說(shuō)呢！
我有一個(gè)肚子里都是知識(shí)的好朋友，她就是個(gè)“故事大王”，講故事張口就來(lái)。聽(tīng)，故事又開(kāi)始了，“扁鵲看到……”今天講的是《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。是的，她每天都會(huì)在我們午休的時(shí)候，給我們講一個(gè)故事。她講的故事博古通今，聲情并茂，可好聽(tīng)了呢！她講過(guò)的故事太多了，我印象最深的，紅軍飛奪瀘定橋的故事，還有紅軍爬雪山、過(guò)草地的故事……你是不是很羨慕我呢？
我有一位肚子里都是知識(shí)的.好朋友，她還讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文。她經(jīng)常會(huì)教我們把很短的一句話改成一段很長(zhǎng)且詞匯特別豐富的的話，還包括很多四字詞語(yǔ)，她不光教我們改句子，還告訴我們每一個(gè)四字詞語(yǔ)的具體含義和背后的故事。正是因?yàn)樗挠绊懀覀冊(cè)絹?lái)越愛(ài)語(yǔ)文。
我有一位肚子里都是知識(shí)的好朋友，她還對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任，比如說(shuō)從我們一年級(jí)第一天上學(xué)開(kāi)始，就要求我們自己寫記事本，記錄每天需完成的作業(yè)和注意事項(xiàng)，第二天還要給我們判記事本，讓我們養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。她還特別注重我們寫字的姿勢(shì)、質(zhì)量和美觀，經(jīng)常跟我們說(shuō)字如其人，她一個(gè)字一個(gè)字地講解運(yùn)筆過(guò)程、間架結(jié)構(gòu)和這個(gè)字引申的含義和故事，還讓我們用這個(gè)字組詞、造句。
我的這位肚子里都是學(xué)問(wèn)的好朋友，家住東五環(huán)外，每天上下班坐車要三個(gè)多小時(shí)，但她為了我們，每天都起早貪黑，7：20就到班里迎接我們。對(duì)于小朋友們提出的10萬(wàn)個(gè)為什么，她都能給出我們滿意的答案且從不千篇一律。
你們猜出我的這位肚子里都是知識(shí)的好朋友是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是我們的班主任王竹老師，我特別愛(ài)她，真希望時(shí)間能過(guò)得慢一些，永遠(yuǎn)定格在三年級(jí)，這樣我就可以天天和王老師在一起，向她學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)啦！
我的好朋友作文 篇3
水汪汪的眼睛，酷似玩偶的發(fā)型，標(biāo)致的嘴，圓圓的鼻子。十一歲的大孩子，咋看上去，倒像個(gè)小寶寶。她既是天真可愛(ài)的妹妹，也是積極向上的榜樣，這就是我最親密的朋友小菲。
與她一起玩�？倳�(huì)發(fā)生許多有意思的事。
上周，我們要拍一個(gè)美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情。“小鄭，我先來(lái)試試，你看一下。”說(shuō)著，小菲夸張地表演起來(lái)，她背著書包一跳一蹦的走到一盆葉子旁，兩手握在一起，那雙含情脈脈的眼睛，頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚嘴一樣，嘟嘟起來(lái)，發(fā)出吧吧的聲音。好似葉子當(dāng)做她的偶像呢�！巴ＭＭ�，雖然要大方可你也太浮夸了吧！”“嘻嘻嘻�！蹦亲鞚嵃椎难例X，訴說(shuō)著她搞怪成功的快樂(lè)。
之后還有一個(gè)鏡頭要到大廳看到自己的`作品，然后對(duì)作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開(kāi)，“來(lái)，看我表演！”她望著那幅畫，漸漸的，水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫，眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕�，嘴巴大張著，口水都要流出�?lái)似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈，哈哈”的聲音，像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰，“哎呀，小鄭，人家表演的那么入迷！”她一邊說(shuō)一邊情不自禁地笑起來(lái)�！澳氵@兒那是自信，明明是看見(jiàn)帥哥了嘛！”聽(tīng)到這，她也和我一樣笑得合不攏嘴來(lái)。
她不僅可愛(ài)風(fēng)趣，還積極向上。
她做事永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，最后出來(lái)的結(jié)果，卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個(gè)高手，之前三圈，菲菲落后一些，到最后100米時(shí)，其他三人氣喘吁吁，可菲菲的臉平靜而自然，像在散步，速度反倒越來(lái)越快，兩腳有力地在地面上踏動(dòng)，雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺，當(dāng)她第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)時(shí)，不少人發(fā)出驚奇的叫聲。“她每次馬拉松都去參加，400米對(duì)她來(lái)說(shuō)算什么嘛！”不知哪位同學(xué)這么說(shuō)了一句，我才知道，今天的勝利，為此她在下面努力了很多。所以，我總覺(jué)得我沒(méi)她積極，沒(méi)有她身上那種向上的精神。
這就是我那位可愛(ài)活潑，積極向上的朋友張凌菲。
我的好朋友作文 篇4
每個(gè)人都有幫助過(guò)別人，每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是，有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多，但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái)，抄著抄著題目，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響，“你是不是不會(huì)做��？”哦！原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當(dāng)然要教你啊！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不要焦急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)，一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎？好了好了，聽(tīng)我說(shuō)，這道題先求這個(gè)，再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的.好朋友。”
瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文
每個(gè)人都有幫助過(guò)別人，每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是，有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多，但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái)，抄著抄著題目，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響，“你是不是不會(huì)做�。俊迸�！原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當(dāng)然要教你��！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不要焦急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)，一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎？好了好了，聽(tīng)我說(shuō)，這道題先求這個(gè)，再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)�！班�，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”作文
瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
我的好朋友作文 篇5
你長(zhǎng)著圓圓的臉，顯得你十分活潑；你有一雙丹鳳眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴總是微笑著，露出白白的牙齒。你，是我最好的朋友。
有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績(jī)時(shí)，我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，老師很嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你是怎么搞的？難道你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎？你可是班上的優(yōu)生啊！”我十分的難過(guò)，一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭，便跑過(guò)來(lái)安慰我：“游游，別哭了啦！臉上掉金豆豆的你可不好看呀！那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了？我來(lái)給你講一個(gè)笑話吧！……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛(ài)的鬼精靈，鬼點(diǎn)子還真多！
可是有一天，我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間�？珊髞�(lái)，你打來(lái)電話說(shuō)：“游，下去玩嗎？”我說(shuō)：“等一會(huì)兒吧，我吃完飯就下來(lái)�！苯Y(jié)果我吃完飯后，媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái)，你又打電話來(lái)，因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情，便說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽叫我做事，我沒(méi)時(shí)間。”第二天，你約我去游泳。半路上，你用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你昨天為什么不下來(lái)？你知不知道，我在下面等了你一個(gè)多鐘頭！”我說(shuō)：“我昨天不是跟你說(shuō)了嗎，我當(dāng)時(shí)在做事，沒(méi)時(shí)間啊�！薄澳阋詾檫@是借口嗎？你這是不講信用！”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了，大聲說(shuō)：“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎？”說(shuō)完，我再?zèng)]有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花，這是我們五年的友誼��！但幾天后，你向我道了歉：“對(duì)不起，游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭，對(duì)不起�！蔽乙舱f(shuō)：“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說(shuō)出的`氣話，我也對(duì)不起你�！蔽覀円黄鹦α�，笑得很甜很甜。畢竟，好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛，但最后，我們還是會(huì)重歸于好。
時(shí)有歡聲笑語(yǔ)，時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心�，才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你，你的話語(yǔ)使我每天開(kāi)開(kāi)心心；謝謝你，你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他，白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上，好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服，怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為，那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧！
一、幽默、樂(lè)于助人
“哎呀，不好了呀！”我在路上走來(lái)走去，活像一只要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了�！斑@樣下去，你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀！”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我，而我呢，急得下巴都要掉下來(lái)了，可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口，正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的`校服，笑嘻嘻地說(shuō)：“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里�？墒窃搧�(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門口，“雷隱溪！你的校服在哪里？”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞，“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去吧，冉明東留下來(lái)�！蔽铱粗@位“老朋友”感激不盡。
二、機(jī)智、勇敢
還記得那次外出探險(xiǎn)，隨著一聲“咚！”響，我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里，“你沒(méi)事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人，但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的些許慌亂，“沒(méi)事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)�！拔业孟朕k法把你弄出來(lái)！”“這不是廢話嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰著自己別緊張，總會(huì)有辦法出去的�！氨嘲谀闵砩蠁�！”“在！”因?yàn)榛艁y，我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包，“你把你的衣服拿出來(lái)，系在坑壁的石頭上，試著爬上來(lái)！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這里的土很松散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來(lái)，我們對(duì)視了一眼，都會(huì)心地笑了。
真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉！
我的好朋友作文 篇7
她，一張圓圓的小臉，一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴;她，一頭軟軟的長(zhǎng)發(fā)，偏瘦的身材，一米五幾的嬌小個(gè)頭;她，長(zhǎng)得可愛(ài)，圓潤(rùn)小臉總帶著笑;她，總會(huì)讓別人想到婚禮上的.大布娃娃。
不過(guò)我可知道，這個(gè)可愛(ài)女孩還有另外幾面。
她，管紀(jì)律時(shí)的性格驟變，不帶笑的臉上嘴抿成一條線;她，學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真投入，專注的雙眼閃閃發(fā)亮;她，體育課上的矯健身姿，800米跑不在話下，小小的個(gè)子也能玩轉(zhuǎn)籃球。
聽(tīng)，“哈哈!”她正在教室里和其他同學(xué)玩耍，憑借自己小巧的身材在人群中突圍，不時(shí)用手撐一下桌子，東躲西閃，“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個(gè)想抓住他的女生，卻被人群擋住，正焦急地想突破重圍�？�，她在窗邊擺了一個(gè)勝利的手勢(shì)，然后蹦跳著從后門跑了進(jìn)來(lái)，“咯咯”直笑，蹦跶著回到了座位上。
我有一個(gè)好朋友，她叫馮文玥，她今年12歲了，屬鼠，在延職附小六年級(jí)六班上學(xué)。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一對(duì)彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，瓜子臉，整天都笑容滿面，她偏瘦，在我們班算個(gè)中等身材。
她是個(gè)大方的人，有一次我和幾個(gè)同學(xué)去她家玩兒，我們很開(kāi)心，她非常熱情，又是給我們拿水果，又是給我們拿飲料。我們左看看右看看，突然我發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)喜歡她很久的一個(gè)洋娃娃，我愛(ài)不釋手，他看我抱了那個(gè)洋娃娃那么長(zhǎng)時(shí)間，便說(shuō)：“你喜歡嗎?如果你喜歡我就送給你了!”我一聽(tīng)高興起來(lái)，便和她哈哈大笑起來(lái)。
她的特長(zhǎng)是跑得快，她是我們班有名的”母獵豹”。有一次，她代表我們班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米的長(zhǎng)跑比賽，只聽(tīng)一聲槍響，她飛快地跑了起來(lái)，為我們班得了一個(gè)第一名，我們都為她高興。
她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次我和她在放學(xué)回家的路上撿到了一個(gè)錢包，里面有很多錢，其中還有一張銀行卡和身份證，我和她在那兒等了很久，因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)，：”我們應(yīng)該等失主，他丟了錢，現(xiàn)在一定非常著急，如果是我丟了錢包，一定比他還著急!”我們等了十幾分鐘后，一個(gè)叔叔非常著急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起錢包對(duì)他說(shuō)：”叔叔，你是不是在找錢包?”他一看，舒了口氣說(shuō)道：”謝謝你，你叫什么名字?”她笑了笑說(shuō)：”沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完她就拉起我走了。
這就是我的好朋友，你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文 篇8
縱使歲月斑駁，韶華易逝，但，她的那一抹笑，卻始終刻在我的心頭，不曾逝去……
我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方，熱情開(kāi)朗，就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角。可是，那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘，一無(wú)是處，我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……
一次放學(xué)，時(shí)間很晚了，天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨，我沒(méi)有帶傘，只得一路狂奔，就在我低著頭沖著的時(shí)候，我一頭撞在了她的身后，然后，我們倆都被巨大的沖擊力彈開(kāi)了。我害羞地看著她，十分不好意思�？墒浅龊跻饬�，她沒(méi)有責(zé)怪的話也沒(méi)說(shuō)，像是自來(lái)熟般，她走過(guò)來(lái)，用一只手挽起了我的胳膊，然后，露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的.微笑，那笑容不加任何雕琢，耀眼得像春日里升上來(lái)的陽(yáng)光。然后，她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。
“走吧，別愣著了，多冷��！”她說(shuō)著，牽起我的手，一步步走著，那感覺(jué)，如同我們已是多年的老友。
如果說(shuō)，這一次只是偶然，我便不會(huì)存任何僥幸，可是后來(lái)，她卻一次次用她的魅力笑容來(lái)向我發(fā)出“攻擊”，我無(wú)法抵抗這美麗，同她成為了好閨蜜。她始終用她的語(yǔ)言和行動(dòng)在默默幫助我。
又有一年，我去參加了縣上的作文比賽，很榮幸地獲獎(jiǎng)了，在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我緊張得渾身冰涼，這時(shí)候，主持人又讓我說(shuō)幾句獲獎(jiǎng)感言，雖然，灰姑娘真的要走上人生巔峰了，但是那一刻，我依舊恐懼得發(fā)抖，嘴唇囁嚅著，什么也說(shuō)不出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候，我看到了臺(tái)下的她，拼命向我招著手，然后，又露出她明媚的微笑，那笑容依舊是我熟悉的純真模樣，她用口語(yǔ)反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油，我挺你！”
我只覺(jué)得心底一暖，有了依靠，說(shuō)出了這段話：“這些年來(lái)，我愛(ài)寫作，但是，是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持，我才沒(méi)有放棄，所以，我感謝她這么久以來(lái)的陪伴！她才是我寫作最好的素材！”這時(shí)候，我晃眼看到，臺(tái)下的你，眸中涌出了大顆的淚珠，但嘴角，卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容，噢，我最愛(ài)的好班長(zhǎng)啊，原來(lái)一直都是個(gè)傻女孩.
我的好朋友作文 篇9
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)談起。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很正確。
我從小就熱衷于讀書，我認(rèn)為書中有許多知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)，并且，我們能夠從中對(duì)自身有全面的，新的認(rèn)知。大量閱讀書籍既能提高我們的學(xué)習(xí)，又能使我們提升道德修養(yǎng)，實(shí)在是生活上的好伙伴。
我與五柳先生陶淵明很像，“好讀書，不求甚解”，這便是我一貫的作風(fēng)。我從不過(guò)份在字句上下功夫，只享受那讀書的過(guò)程。
每當(dāng)我捧起書，津津品讀那書中的字符精靈時(shí)，就仿佛與嘈雜的人世間隔離，來(lái)到了一個(gè)人跡罕至的地方：那里靜謐、悠然，處處透露出一派和沐的景象，蝴蝶飛過(guò)花叢帶走一片花朵，泉水流經(jīng)小溪激起魚兒跳躍，幾只灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風(fēng)光熹之際，我則靜靜地捧書閱讀，忘懷一切，直至深夜。
《幼兒畫報(bào)》是我接觸的`最早的圖書，它講述的是紅袋鼠，火帽子、跳跳蛙及許多小動(dòng)物的日常生活，這本書有悲有喜有感動(dòng)，使得我的情感也隨之波動(dòng)起浮。我最喜歡文中精美的圖畫，使人一目了然，可以跟隨著插圖而開(kāi)動(dòng)自己的頭腦，思考下文的發(fā)展情況，也因?yàn)檫@本書使我對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今后的生活，主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無(wú)一不讓我們辛酸，讓人悲痛，可世界就是如此的殘酷，我們無(wú)法讓世界為我們改變，而我們能做的，就是靠知識(shí)改變命運(yùn)，這獲取知識(shí)的來(lái)源就是書籍。
每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到《魯賓遜漂流記》中的故事，魯濱遜荒島漂泊那么久，依然不放棄，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？每當(dāng)我獲得榮耀，沾沾自喜時(shí)，我又會(huì)記得《尚書》中所說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@時(shí)，我便會(huì)收斂自己心中的喜悅，將它們轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，繼續(xù)前行。
書籍，它每時(shí)每刻地提醒著我做人的原則，每時(shí)每刻地督促著我正確的學(xué)習(xí)。它的每一字每一句，都如同陽(yáng)光灑下，透過(guò)皮膚絲絲滲入我的血液里最終抵達(dá)至我內(nèi)心最柔軟的地方。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，如果有一天書籍被高科技的手機(jī)所代替，世界，人們會(huì)變成怎樣的呢？他們還會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)大腦而思考問(wèn)題嗎？他們還會(huì)堅(jiān)持“以孝為本，以善為先，以書為恒”的本質(zhì)的信念嗎？
古代大文豪陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！痹谖覀儺�(dāng)今生活中更是如此。書是人類悠遠(yuǎn)知識(shí)的源頭，是我們成功的必經(jīng)途徑，也將是我們終身的伴侶，永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友作文 篇10
萬(wàn)兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求。我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的伙伴，名叫楊治霞，與我同級(jí)。她是我心目所中學(xué)習(xí)的榜樣。
她個(gè)子不怎沒(méi)么高，一雙又大又圓的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲，整整齊齊的劉海自然的披在額頭上，再襯上她那一個(gè)櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。
她在我的眼中很像一個(gè)變臉的演員，變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
有一次，她又開(kāi)始講著他那心中的故事了。她說(shuō)：“一個(gè)傻子偷乞丐的錢包，被瞎子看見(jiàn)了，啞巴大吼一聲，把聾子嚇了一跳，駝子挺身而出�！彼贿吚L聲繪色的講著，一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動(dòng)作：瞎子突然睜開(kāi)了小眼，駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳，麻子說(shuō)：“看我的面子算了。”瘋子說(shuō)：“就是，大家要理智！”我被逗得開(kāi)懷大笑。旁邊突然有一個(gè)男生說(shuō)：“這樣無(wú)聊的笑話，你也講得出口！”楊治霞本來(lái)剛裂開(kāi)笑的小嘴一下子撅了起來(lái)，本來(lái)就挺大的眼一下子瞪得更大，我們都被嚇了一跳，那個(gè)男生見(jiàn)事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。
在我眼中，楊治霞又是最愛(ài)笑的，她大笑時(shí)，有股很強(qiáng)的感染力。在我難過(guò)的時(shí)候，這種笑尤為突出。
有一次，期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考的不理想。我默默地坐在座位上，想著回家怎么交代。這時(shí)我的朋友走到我面前，輕輕地拍著我的`肩膀，用天真快樂(lè)的眼神看著我，輕聲對(duì)我說(shuō)：不要哭啊，考得差關(guān)系的。我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員原來(lái)考試總是第二名，這次你猜怎么樣了？……才考上倒數(shù)第二名。你算什么，下次再來(lái)“這些話仿佛夏天清涼的茶，給我心里帶來(lái)了一絲輕松。
她也很大方，每次我去她家玩時(shí)，她總會(huì)把她的娃娃什么的拿出來(lái)給我玩，那次我把她其中的一個(gè)玩具弄壞了，我害怕她會(huì)讓我賠，低著頭。她好像看出了我的心思，大方地說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)玩，我以前也玩壞過(guò)你的玩具，再說(shuō)了我還有很多壓歲錢……”她的話像山間的清泉，滋潤(rùn)著我的心田。他的眼神告訴我，友誼最重要。
從我的朋友身上，我明白了一個(gè)道理：交朋友就要對(duì)朋友真誠(chéng)，對(duì)朋友寬容。踏實(shí)值得我交往的朋友。
我的好朋友作文 篇11
我的好朋友有很多，但是唯一讓我記住的 ，卻是他，雖然我們只相處了一年，但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì)，不論我是如何困難，他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì)，換來(lái)的卻是我的一次次勇敢，若是沒(méi)有他，也許現(xiàn)在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼，他的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢！這次清前，又是他，又是一次鼓勵(lì)！
清明節(jié)前一天，學(xué)校開(kāi)展“緬懷英烈，重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我，雖然很高興，但是心里還是有一絲的害怕，并不是不敢演講，而是我怕忘詞，老師把稿子給我后，滿面愁容的我回到班里，他見(jiàn)我滿面愁容的樣子著急的問(wèn)我怎么了？我把演講的事告訴了他，他笑著跟我說(shuō)：“好事兒啊！我還以為你生病了呢！加油，好好練，相信你能行！來(lái)，擊個(gè)拳！”我舉起手和他擊了拳，他說(shuō)到：“大吉大利，爭(zhēng)取吃雞！”
聽(tīng)了他的話，心里暖暖的'，因?yàn)槲抑溃嘈盼�，老師也相信我！所以，�?yīng)該好好面對(duì)，好好背詞！
演講的那天到了我排名二十二，還有一個(gè)也是演講的女生，她是我們班班長(zhǎng)排名二十三，在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練，正當(dāng)我正在背詞的我，他過(guò)來(lái)了，他見(jiàn)了我，顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō)：“柴一航，上去時(shí)一定不要害怕，就像平時(shí)一樣！加油！下個(gè)就是你了！”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。
輪到我了，我走上演講臺(tái)經(jīng)過(guò)自我介紹后，音樂(lè)響起，老師告訴我音樂(lè)響起后停十五秒后再開(kāi)始，在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué)，我的目光定在了他的身上，我從他的眼睛里看見(jiàn)了他對(duì)我的信任，我鼓足勇氣開(kāi)始高聲背誦，突然之間我忘記了一段詞，我低頭看了一下稿子便又開(kāi)始了！
當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí)，他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑，豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，我獲得了八點(diǎn)八分，二等獎(jiǎng)，給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆，我想它們一定要好好保存，因?yàn)椋@些些獎(jiǎng)品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)支持和陪伴，我根本就不可能會(huì)得到！
而他是誰(shuí)呢？他就是我的知心好友——王棣！
我的好朋友作文 篇12
每當(dāng)有人提起唐松，我就恨得牙根癢癢的，這個(gè)壞蛋，他是我今生最大的“仇敵”。
事情還得從四年級(jí)時(shí)說(shuō)起。那時(shí)他家租住在我家的隔壁，于是我媽和他媽便經(jīng)常在一起聊天，聊天的內(nèi)容往往是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性品德之類。
那年期末考試我考得特別順利，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門功課都考出了我有史以來(lái)的最好成績(jī)！一路輕飄飄地飛到家里，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽高興地向我豎起了大拇指！我樂(lè)顛顛地拿起可樂(lè)、冰激凌鉆進(jìn)了空調(diào)房間，愜意地看起電視來(lái)。
就在喜羊羊打敗詭計(jì)多端的灰太狼的時(shí)候，門“咣當(dāng)”一聲被打開(kāi)了。我吃了一驚，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的站在門口。她的眼睛睜得老大老大，緊緊地瞪著我，好像饑餓的灰太狼狼瞪著可憐的羔羊一般。我渾身不自在起來(lái)，咦，怎么啦？媽媽突然指著我的鼻子大聲吼道：“你看你，數(shù)學(xué)才考了96分，人家唐松考了100分班上有十幾個(gè)100分呢！人家語(yǔ)文考了98，你考個(gè)93就飛上天了！拽什么拽！人家懂得謙虛，哪像你，考了這么點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上天了！我去唐松家了，人家還在看書呢！我問(wèn)成績(jī)時(shí)，人家左一聲阿姨右一聲阿姨的，多懂禮貌��！你個(gè)小少爺，就知道吃，就知道玩！”聽(tīng)著媽媽的怒吼，我的心一陣比一陣?yán)�。唐松啊，唐松，你讓我難堪，讓我丟臉，我們的梁子算結(jié)下了！
有一次，唐松來(lái)我家找我玩，我強(qiáng)忍住想玩的欲望，心里想：哼，你這么優(yōu)秀，說(shuō)不定是來(lái)嘲笑我的.吧？便冷漠地答道：“我有事，改天！”說(shuō)完便把門重重地摔上了。
有了這么個(gè)“仇敵”，我便尋思怎么樣“滅”了他。對(duì)，把他PK下去，讓他難堪，讓他丟臉！
為了達(dá)到這個(gè)目的，我不動(dòng)聲色地關(guān)注起他來(lái)。他讀書，我也抓緊讀書；他補(bǔ)習(xí)，我也去補(bǔ)習(xí)他報(bào)一門，我就報(bào)兩門，他報(bào)兩門，我就報(bào)三門我心里暗暗發(fā)誓，不僅在學(xué)習(xí)方面要超過(guò)他，在勤勞懂事方面我也要超過(guò)他！
今年寒假，在北京工作的大姨來(lái)我家做客，我見(jiàn)來(lái)了親戚便放下手上的《讀者》給她端來(lái)茶水。大姨接過(guò)茶杯疑惑地盯住我看了一會(huì)兒，回頭興奮地沖媽媽喊道：“妹，我們的倫倫變得多懂事呀！”參觀到書房時(shí)，大姨看到墻上貼滿的獎(jiǎng)狀，嘖嘖贊嘆：“哎呀，還獲得了這么多獎(jiǎng)狀，倫倫真厲害！”接著喃喃自語(yǔ)：“真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀，倫倫的變化咋這么大呢？”
聽(tīng)著大姨的話語(yǔ)，我淡淡地笑了笑。猛然，唐松的形象出現(xiàn)在我的腦海里，我狠狠地拍了一下腦門，哦，明白了
“仇敵”原來(lái)是最好的朋友啊！
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