(優(yōu)選)大愛(ài)無(wú)聲作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的大愛(ài)無(wú)聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇1
那一年我隨父親在一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū),日子平淡無(wú)奇。直到有一天,班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位女孩,故事就從那里開(kāi)始。
那女孩叫夏雪,從更偏遠(yuǎn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái),臨時(shí)住所就在我家附近,我們常常一起走回家。那一回,我們走到一處拐角,看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在電線桿旁,就像一個(gè)小乞丐。突然間,夏雪叫道:“哥,你怎么來(lái)了?”小男孩一邊站起來(lái),一邊從褲袋里掏出了一些毛票:一角、二角、五角……一張張的.往夏雪手中放著,一共七元錢(qián),都是舊的,似乎還有一股汗味。給完錢(qián),小男孩扭頭便走。有同學(xué)說(shuō):“這人真怪,像個(gè)木頭人。”我們幾個(gè)都笑了。之后有好幾次,我又見(jiàn)他給夏雪送錢(qián),每次都不到十元。
有一陣,夏雪好幾天沒(méi)上學(xué)。我獨(dú)自回家,路上竟然碰上那個(gè)男孩,我追上去問(wèn):“喂,你叫什么名字?”還沒(méi)等我問(wèn)夏雪的情況,他竟然扭頭跑了。
我一回家,就聽(tīng)媽媽說(shuō)夏雪的媽媽得了重病,家里又沒(méi)錢(qián)治,中午去世了。我來(lái)不及放下書(shū)包就往夏雪家跑。就見(jiàn)夏雪家站了滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子人,夏雪正抱著媽媽哭。突然,只見(jiàn)那男孩跑了回來(lái),手里抱著一束野花,放在他媽媽身邊,便一陣風(fēng)似地跑開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)氣憤至極:這叫什么人!媽媽去世了,他居然看都不看就走了。
幾天后,夏雪告訴我,她哥哥一生下來(lái)就得了一場(chǎng)病。后來(lái)病好了,他卻成了一個(gè)啞巴。當(dāng)他知道媽媽生了重病家里又沒(méi)錢(qián)治,每天都幫人家做工,掙到的錢(qián)就讓夏雪帶給媽媽治病……聽(tīng)到這里,我早已淚流滿(mǎn)面,連一句安慰的話都說(shuō)不出來(lái)。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇2
風(fēng)過(guò)無(wú)語(yǔ),卻在心里捎來(lái)了絲絲溫暖;雨過(guò)無(wú)息,卻在心中灑下了陣陣馨香,愛(ài)過(guò)無(wú)聲,卻在心頭留下了涓涓牽掛……
初三生活是忙碌的。帶著父母的期望,我在夜下挑燈苦讀,雖然我也有累和疲憊的時(shí)候,但我不能輕言放棄。想想母親在書(shū)桌上放的那杯熱牛奶和離別時(shí)的輕聲叮囑;父親每每拖著疲憊的身軀,仍悄悄倚在門(mén)前看我一眼后輕聲而去的背影,我沒(méi)有了任何放棄的理由。父母從不干預(yù)我的學(xué)習(xí),并一直努力為我營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對(duì)子女拳拳的愛(ài)是靜水流深的,猶如風(fēng)過(guò)無(wú)語(yǔ),時(shí)刻激勵(lì)著我。
緊張的考試一天天逼近,當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),老師在身后默默支持;當(dāng)我絞盡腦汁時(shí),老師在批改堆積的作業(yè);當(dāng)我認(rèn)真筆記時(shí),老師在用粉筆寫(xiě)春秋。燃燒,是老師的信念與追求。他們盡力培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,并時(shí)刻牢記著要“靜心教書(shū),潛心育人”。老師對(duì)學(xué)生殷切的.愛(ài)是安靜的,猶如雨過(guò)無(wú)息,“潤(rùn)物無(wú)聲”。
面對(duì)著如山的習(xí)題,殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我心里又在打著退堂鼓,朋友看出來(lái)了我的松懈,她只留下一張紙條“立春過(guò)后,花兒終會(huì)開(kāi)放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)溢清,清曜天地?”我有了動(dòng)力與同學(xué)們一起共同進(jìn)步。朋友之間誠(chéng)摯的愛(ài)是悄悄的。猶如葉落無(wú)聲,撫慰著我的心。
愛(ài)不需要語(yǔ)言,它就像我們賴(lài)以生存的空氣,又像一道永恒的光芒,更像一條河流,雖平平靜靜,卻潺潺不止,永不停息……
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇3
大愛(ài)是無(wú)聲的,正如老師對(duì)我的愛(ài)。沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教,而是用手勢(shì)、眼神鼓勵(lì)我。讓我自信,不斷進(jìn)步。
我缺乏自信,上課不敢回答問(wèn)題,害怕說(shuō)錯(cuò),同學(xué)笑話。可是每當(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問(wèn)題時(shí),老師卻提到了我,我站了起來(lái)不敢說(shuō)話。因?yàn),我怕說(shuō)錯(cuò)。這時(shí)老師總是走到了我面前用愛(ài)撫地眼神鼓勵(lì)著我,讓我不害怕,努力思考,給我思考的時(shí)間,以便讓我回答的'更完美。當(dāng)我回答完后,老師帶頭鼓掌。
我上課時(shí)容易走神,是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容很精彩,容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想,不知不覺(jué)就游離了課堂,不能及時(shí)回過(guò)神來(lái)。老師總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我,并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護(hù)我,多么的疼愛(ài)我,多么的關(guān)心我啊。老師對(duì)我的愛(ài),看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的眼神,卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省,讓我克服膽小、不自信,使我更堅(jiān)強(qiáng)。
我也一次次被老師無(wú)微不至的愛(ài)所感動(dòng),雖然我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我會(huì)倍加珍惜,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我溫暖了許多,使我從此以后變得更加頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。
感謝你,老師!是你默默的關(guān)心著我,注視著我,讓我很是感動(dòng)。老師的愛(ài)是無(wú)以復(fù)加的。老師給予我鼓勵(lì)和支持!讓我更加鎮(zhèn)定。從此,面對(duì)任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了!厄運(yùn)打不垮我。
老師!從你的身上我感受到了愛(ài)的力量。什么叫大愛(ài)無(wú)聲!
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇4
地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”
5月12日,一個(gè)黑色的日子!
清晨,天空陰沉沉的。
下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……
13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的'時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說(shuō),譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。“地震時(shí),眼看教室要倒,譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩!被貞洰?dāng)時(shí)的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇5
學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張了,睡眠也越來(lái)越少。每分每秒的休息在緊促的呼吸中顯得彌足珍貴。
母親常在外地,家中所有的擔(dān)子都落在了父親的身上。每日晨光微亮,父親便悄悄地離開(kāi)床邊,穿上笨重的鞋子,在微弱的燈光中來(lái)回穿梭著。
由于緊張的情緒與不久前考試的失意,我再也忍不住了。我?guī)е裨梗瑤е脨,帶著發(fā)泄的意識(shí)沖父親嚷道:“咚咚,咚咚的腳步聲有完沒(méi)完啊,燈光那么刺眼我怎么睡得著!闭f(shuō)罷,便破門(mén)而出。
好冷,好冷。多么想要那每天必備的早餐,由父親那雙粗糙有勁的手遞來(lái)的溫暖的'早餐……對(duì)自己沖動(dòng)而魯莽的行為,我后悔了……
第二天早晨,父親按時(shí)起床了,依然重復(fù)著那僵硬的穿鞋動(dòng)作。只是,那起床時(shí)木床的“咯吱”聲明顯小了許多,只能細(xì)微地聽(tīng)到腳尖與地面接觸的那聲“滴”。從門(mén)縫里望去,外面沒(méi)有了燈光,黑漆漆的?梢韵胂,父親在黑暗中佝僂著身子,踮著腳尖摸索著,只為給自己最?lèi)?ài)的女兒做一頓滿(mǎn)意的早餐。
也不知道,每天清晨,會(huì)有多少像父親一樣踮著腳尖,緩慢行走的人。父親,你知道嗎?無(wú)論是多么細(xì)微的腳步聲,女兒都聽(tīng)在耳里,無(wú)論你關(guān)起房門(mén)后多么小聲的吁氣,都會(huì)引得女兒流下感動(dòng)的淚!每當(dāng)聽(tīng)到你那或輕盈或笨重的腳步聲,我總會(huì)在心里默默地想,父親最近經(jīng)歷了什么?
有了父親的愛(ài),我的生命仿佛多了一抹色彩。父親將他深沉的愛(ài)化成滋潤(rùn)我生命的雨露,成為我生命中最重要,也是最不可或缺的一部分。有父親的地方就擁有親情!
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇6
生活中充滿(mǎn)著愛(ài),但不是所有都愛(ài)都轟轟烈烈,它可以如春風(fēng)一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,就像老師對(duì)學(xué)生的,也許僅僅是一次鼓勵(lì);父母對(duì)兒女的愛(ài),也許就是一次真情的流露。
自打小起,父親對(duì)我的嚴(yán)厲一向不假辭色,我們倆人的關(guān)系也自從我上了中學(xué)后愈發(fā)惡劣,但是那一次之后,我明白了,何為父愛(ài)……
那天清晨,我從房間中出來(lái),準(zhǔn)備去參加考試。父親正在大廳坐著,不知道在想什么入了神,或許是聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,向我望了過(guò)來(lái),我也恰好與他對(duì)視。一時(shí)之間,相顧無(wú)言,正當(dāng)我想要開(kāi)口,緩和一下氣氛,父親站了起來(lái),向著我走過(guò)來(lái),我心中一陣不安,父親卻沒(méi)有多余動(dòng)作,僅是在我面前稍有停頓,便快步走過(guò)。我一陣錯(cuò)愕,想轉(zhuǎn)身說(shuō)些什么,卻也動(dòng)著腳前往考場(chǎng),我們倆人身后如同有一個(gè)人在推動(dòng)著,讓我們?cè)诫x越遠(yuǎn)。
傍晚時(shí)分,落日的余暉伴著我歸來(lái),我考砸了!我很傷心,快到家了,我不知道怎么跟父母交代,尤其是父親,我抬頭望了二樓的窗戶(hù),卻似乎看見(jiàn)了父親的身影。到家中,父親果然站在窗戶(hù)旁,難道……我剛想問(wèn)他,父親卻先開(kāi)口了:考得,如何?提起這次考試,我不知道如何回答他,我轉(zhuǎn)身想走進(jìn)房間。父親喊道:站住,我問(wèn)你考得怎么樣?我轉(zhuǎn)過(guò)頭告訴他:不用你管。:你,唉!有一道光似乎在我眼前閃爍,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻似乎看見(jiàn)了一滴水?父親轉(zhuǎn)過(guò)身望著窗外,余暉照在父親身上,照在他那看似烏黑的.頭發(fā)上,卻分明看見(jiàn)銀絲。我鼻子一酸:父親才四十出頭啊,就可見(jiàn)銀絲,他為了這個(gè)家付出了多少?
那一次之后,我明白了許多,父親并不是不愛(ài)我,僅僅是因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá),不像母愛(ài)那樣來(lái)得直接,但父愛(ài)是真實(shí)存在的。他所表達(dá)的方式太不明顯,我們難以發(fā)覺(jué)罷了。
父愛(ài)無(wú)聲,因?yàn)樗偸悄髀丁?/p>
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇7
有許多種愛(ài),令人感動(dòng)。每個(gè)人的心里都藏著一份屬于自己的愛(ài),我當(dāng)然也不例外?墒,想象自己父母整天不停的工作,每天晚上才回來(lái)。我在白天幾乎見(jiàn)不到他們的身影。在我的記憶中,印象最深的就是老師給我的愛(ài)。
那已經(jīng)是一年前的事情了。
我們的班主任,那個(gè)時(shí)候還是蘇老師。就是她讓我們對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣。在蘇老師的'帶領(lǐng)下,辦理的每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
雖說(shuō)我在班里不算多么好的學(xué)生,但是每天的作業(yè)還是按時(shí)交的?墒牵驮谖掖蜷_(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了,這可急壞了我。在仔細(xì)昭昭,還是沒(méi)有;丶夷,也已經(jīng)不可能了。怎么辦?要知道,不交作業(yè)不僅僅會(huì)多寫(xiě),而且會(huì)在老師心中產(chǎn)生一個(gè)不好的印象。我在心里不僅漫罵:“臧英杰,你這個(gè)白癡。作業(yè)都忘拿了,你還會(huì)干什么?”算了,去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,總比在這里與自己慪氣好得多。
去辦公室的路不到二十米,可我就像是長(zhǎng)征兩萬(wàn)多米一樣。心理必須做好挨批評(píng)的準(zhǔn)備。不然,你就像是從天堂一下子下了地獄。
“報(bào)告!蔽倚÷暫暗馈i_(kāi)開(kāi)門(mén),找到蘇老師,自己剛想承認(rèn)錯(cuò)誤,蘇老師就像諸葛亮一樣,料事如神?赡,是兩個(gè)可代表早就上報(bào)名單了吧。
“你把作業(yè)當(dāng)天補(bǔ)上,交上就行了!碧K老師說(shuō)。
當(dāng)時(shí)真的不會(huì)想到是這樣。我本以為蘇老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到這樣就行了。蘇老師對(duì)我的寬容,我記憶猶新。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇8
父親!一個(gè)有力的詞語(yǔ)!他是我們心中威嚴(yán)、穩(wěn)重、寡言的象征。他的身影永遠(yuǎn)是支撐我們的寄托。
年輕的時(shí)候,并不理解父親,對(duì)那篇據(jù)說(shuō)是朱自清代表作的《背影》也沒(méi)有什么感觸,更喜歡的是《菏塘月色》,《槳聲燈影里的秦淮河》,直到上大學(xué)之后,當(dāng)陪伴我到學(xué)校的父親為我安頓好了一切,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,望著遠(yuǎn)去的父親的背影,《背影》在心中浮現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)父親在心中不可取代的地位,一股眼淚也禁不住奪眶而出,這個(gè)情景成為心中永遠(yuǎn)定格的珍貴鏡頭。
從小父親就是心中的`參天大樹(shù),是有困難時(shí)的依靠,不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的,當(dāng)母親為了自己的作為而絮絮叨叨時(shí),真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,父親才能給我最大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語(yǔ)?想當(dāng)年,他也是淘氣的搗鬼蛋,也是意氣風(fēng)發(fā)的昂揚(yáng)少年,什么時(shí)候他失去了自己的歡樂(lè)?莫不是家庭的責(zé)任讓他感到了生活的艱辛?是無(wú)時(shí)不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂(lè)?
我們從父親那里獲得了多少?又回報(bào)給父親多少?當(dāng)看到父親為自己買(mǎi)給他的第一個(gè)生日蛋糕而笑逐顏開(kāi)時(shí),卻有一種愧疚閃現(xiàn)在心頭,看到他鬢邊的白發(fā),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己心中的大樹(shù)依然挺拔,卻已蒼老!
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇9
在很多的時(shí)候,愛(ài)就是一個(gè)淺淺地微笑。
媽媽的愛(ài)是偉大,在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛(ài),讓我們靜靜地回憶一下,媽媽一個(gè)淺淺的微笑就是一種無(wú)聲的愛(ài)。
那一天,老師布置的作業(yè)非常多,當(dāng)我認(rèn)真的寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)微笑,可是作業(yè)實(shí)在太多了,從回到家一直寫(xiě)到九點(diǎn)多仍然沒(méi)有寫(xiě)完,手里的筆桿好像承受了太大的壓力,也開(kāi)始了。這時(shí)我的心情急躁不已,媽媽站在我的身邊,讓我盡情的發(fā)泄著自己糟透了的心情,當(dāng)我看到媽媽正微笑地站在我身邊時(shí),慢慢地收斂了自己的暴躁表現(xiàn),這時(shí)我讀懂了媽媽的意思,又開(kāi)始完成那靜靜等待我去完成的任務(wù)。
媽媽的愛(ài)在生活中無(wú)處不在,每天五點(diǎn)四十分媽媽就準(zhǔn)時(shí)起床,為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,千方百計(jì)換著花樣做,就是為了讓我多吃一些,還說(shuō)初中正是長(zhǎng)身體和用腦的時(shí)候,一定要保證營(yíng)養(yǎng),有時(shí)我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我喚醒,吃著溫度剛好的早餐,有一天我肚子痛,早起來(lái)上衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌著,突然有一股涼風(fēng)從廚房吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),只見(jiàn)媽媽開(kāi)著窗戶(hù),端著一碗燙手的面條,在窗前用筷子撩起,頓時(shí)熱氣飄了起來(lái),這時(shí)我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘,為我節(jié)約時(shí)間,總是把早餐涼好才讓我去吃,雖然這是生活中的瑣事,但也是一份多么親切的.愛(ài)!
愛(ài)可以不是轟轟烈烈的,愛(ài)不僅能從一些驚天動(dòng)地的大事中體會(huì)到,還能從那些微不足道的小事中體會(huì)到。這就是媽媽的愛(ài),是那樣的樸素,但是卻讓我受益終生。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇10
一路走來(lái),愛(ài)與不愛(ài),誰(shuí)的心里最明白?
——題記
母親:孩子,媽媽知道自己是殘疾人,媽媽也知道我給你的成長(zhǎng)帶來(lái)了陰影。記得小時(shí)候你整天依偎在我的身邊。我讀得懂你的眼神,你那么小,眼里盡是對(duì)我的依戀,我多么想這樣一輩子看著你。
孩子:媽媽?zhuān)銥槭裁词敲@啞人,你是否知道我的成長(zhǎng)一片陰影。清清楚楚的記得,那一次在校門(mén)口,你對(duì)著我比劃著,“咿咿呀呀”的,同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光,我哭著跑開(kāi)了。那一刻我好恨你是一個(gè)聾啞人。那次以后,我變得沉默寡言,成績(jī)一落千丈。我更加恨你。
母親:孩子,對(duì)不起?粗P(pán)未動(dòng)的最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,我的心好痛。都是媽媽的錯(cuò),媽媽不該到學(xué)校找你讓你丟臉。我不知該怎么彌補(bǔ),只能為你做一些力所能及的.事。孩子,原諒媽媽吧。
孩子:媽媽?zhuān)瑸槭裁匆獙?duì)我這么好。我知道這件事不怪您,是女兒的錯(cuò),女兒的虛榮心太強(qiáng)了。媽媽?zhuān)粗找篂槲也賱,眼角有了皺紋。您才三十幾歲的人,頭上竟有了白發(fā)。都是女兒不好,女兒讓您操碎了心。
母親:這段時(shí)間,女兒對(duì)我的態(tài)度好像好了許多,終于可以放心了。天氣漸漸涼了,女兒好像上學(xué)時(shí)沒(méi)帶厚衣服。不行,我得趕緊給她送去,她還要過(guò)些天才能回家。可是,再像上次一樣,女兒又要怎么在同學(xué)面前抬起頭……
孩子:看著手中的毛衣,我淚水一下子溢滿(mǎn)眼眶。媽媽?zhuān)敲创罄线h(yuǎn)來(lái)一次,為什么不到學(xué)校看我一眼再走,而只把毛衣送到校務(wù)室。女兒明白媽媽的苦心,女兒對(duì)不起媽媽。
媽媽?zhuān)抑滥菒?ài)我的,雖然您不曾說(shuō)出口,但是,大愛(ài)無(wú)聲。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇11
我夢(mèng)見(jiàn),天使來(lái)到我身邊,再黑夜里劃出藍(lán)色的光暈,然后帶著微笑飛去。于是,愛(ài)靜靜地蔓延…春天,高大的玉蘭樹(shù)下藏著一個(gè)嬌小的身影,在根處依偎著,樹(shù)葉為它濾過(guò)雨水,濾過(guò)風(fēng),透進(jìn)陽(yáng)光,于是夏天它長(zhǎng)成一叢茂密。大樹(shù)的庇佑讓他好象躺在搖籃里的嬰兒,就這么靜靜地生長(zhǎng)在靜靜的樹(shù)下。樹(shù)在夜晚對(duì)他說(shuō):“睡吧,我會(huì)保護(hù)你!背靥晾,一樣的景致,荷葉堅(jiān)定地蓋在紅蓮的上方,于是不會(huì)有雨滴到紅蓮心上。
殘陽(yáng)如血,風(fēng)清如許的傍晚,兩個(gè)老人的影子斜斜地拉長(zhǎng)在小道上,老爺爺拉著老奶奶的手,緩緩的漫步,看田野上的莊稼,看撒在莊稼上的夕陽(yáng),好象在看生命之間的關(guān)愛(ài)。雪白的發(fā)絲好象洗凈所有的.不快,只有一抹寧?kù)o駐留,攜手。風(fēng)漸漸有些寒意,老爺爺牽著老奶奶的手往回走,并把她脖上的圍巾系緊了些。兩個(gè)影子在斜陽(yáng)下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子融在一起,好象永遠(yuǎn)都分不開(kāi)一樣。
暮色有一些深沉,空中月兒與星相映。我躺在床上睡不著,一個(gè)人在家卻有些膽顫。迷迷糊糊,眼皮撐不住了,合在了一起…朦朧中有人輕輕地走到我床邊,伸手捏了捏滑落的被子,把旁邊快落下地的小熊抱起輕輕的放在我身邊,整理好床頭散亂的書(shū),從柜里拿出明天要穿的衣服疊放在椅子上,然后熄燈,悄悄的關(guān)上門(mén)。
愛(ài),有的時(shí)候很安靜。
我夢(mèng)見(jiàn),天使降臨我床邊,劃出一道藍(lán)色的光暈,于是愛(ài)靜靜的蔓延
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇12
母愛(ài)似春雨,細(xì)膩而輕柔;母愛(ài)似陽(yáng)光,溫暖而燦爛;母愛(ài)似小草,永恒而無(wú)私。大愛(ài)無(wú)聲,可這無(wú)聲的母愛(ài)卻以無(wú)形的力量,時(shí)時(shí)叩擊著我的心扉。
我的母親是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,純樸厚道是她與生俱來(lái)的品質(zhì)。在我兒時(shí)的記憶中,每當(dāng)我做了錯(cuò)事,母親總會(huì)打我,可那高高揚(yáng)起的手掌落在我身上時(shí)卻一點(diǎn)兒也不疼。
稍大一點(diǎn)的我,學(xué)會(huì)了叛逆。每天總愛(ài)和母親頂嘴,每每這時(shí),母親總是漲紅著臉,默默無(wú)語(yǔ)。有了弟弟后,我更是頻繁地和母親生氣,有時(shí)還認(rèn)為母親對(duì)我的責(zé)罵是不喜歡我,不愛(ài)我的`表現(xiàn)。
一次,我又和母親大吵了一架,父親把我拉進(jìn)了屋里,對(duì)我說(shuō):“你這丫頭,實(shí)在太不懂事了,你知道每當(dāng)你和媽媽吵架后,她有多傷心,多自責(zé)嗎?她說(shuō)是她這個(gè)母親當(dāng)?shù)貌环Q(chēng)職。”我慚愧地低下了頭,但我始終沒(méi)勇氣向母親開(kāi)口道歉。
升入初中后,回家的次數(shù)少了。我突然發(fā)現(xiàn),在學(xué)校最讓我思念的人竟是母親。想念她的柔聲叮嚀,想念她的無(wú)聲呵護(hù),想念她身上所具有的獨(dú)特的母愛(ài)的韻味。這或許是血濃于水的骨肉親情吧。
在母親節(jié)那天,我給媽媽打了個(gè)電話:“吃飯了嗎?”媽媽說(shuō):“吃了。在學(xué)校要注意身體,飯要多吃,千萬(wàn)別給自己太大的壓力……”
“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”電話那頭一片寂靜,顯然,母親被我這突如其來(lái)的一句話給愣住了。半晌,一個(gè)哽咽的聲音傳來(lái)!安辉缌耍菹,我先掛了。”我放下電話,腦海中浮現(xiàn)出了電話那端的場(chǎng)景。盡管母親在極力掩飾,可我知道,她哭了。
母親啊母親,您為兒女付出的太多太多,而您索求的又太少太少了。一句慰藉的話語(yǔ),竟使您感動(dòng)至深,真使我愧疚難當(dāng)。您無(wú)悔的付出卻不求任何回報(bào),我該拿什么來(lái)感恩于您?
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇13
這是發(fā)生在我家院子里的一件悲慘的事。
現(xiàn)在正是幼鳥(niǎo)學(xué)飛翔的好機(jī)會(huì)。一天,一只幼鳥(niǎo)學(xué)飛翔,由于技術(shù)不是太熟練,不小心落進(jìn)了我家小狗的“家”里。爸爸看見(jiàn)后,把它從小狗的“家”里拿了出來(lái),用繩子把它捆綁在花盆邊,大約十分鐘,爸爸才把這條小生命給放了。
過(guò)了不久,就聽(tīng)見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)站在電線上哀鳴。我心里想:呀,它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥(niǎo)的父母急的東望望,西看看。飛來(lái)飛去的尋找著它們可愛(ài)的小寶寶。唉,這只可憐的幼鳥(niǎo)的父母把嗓子都喊破了,最好還是沒(méi)有找到。但是,它們沒(méi)有放棄找孩子的念頭,繼續(xù)尋找,一會(huì)兒,它們又飛了回來(lái),已經(jīng)看得出很累了,由此我想出這句話:“鵬程千萬(wàn)里,始于父母恩!
天色漸漸暗了下來(lái),使我想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈殺秋思》中的一句話:“枯藤老樹(shù)昏鴉”意境很相似。不久天上飛來(lái)了一群又一群地小鳥(niǎo),快樂(lè)的飛來(lái)時(shí),這兩只已經(jīng)累的`筋疲力盡的老鳥(niǎo)睜大眼睛,仔細(xì)的瞅一瞅,看看自己的孩子在里面沒(méi)。
朋友們,聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的事,你的心被打動(dòng)了嗎?從中獲得了什么收獲?父母的愛(ài)處處在你身邊拂過(guò),但是你卻體諒不到這種愛(ài)得力量,父母給我們的愛(ài)太多太多了,可是你卻把這種愛(ài)一種羅嗦。
大愛(ài)無(wú)聲作文 篇14
前幾天,我們圣江村發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。這件事不僅驚動(dòng)了各家各戶(hù),也驚動(dòng)了四鄉(xiāng)八鄰,還驚動(dòng)了報(bào)社、電視臺(tái)等新聞媒體。
到底是怎么回事?且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
今年上半年,25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們?nèi)脊I(yè)園區(qū)打工。前段時(shí)間,葉叔叔和家人鬧了矛盾,一時(shí)想不開(kāi)想一死了之。他打定主意后去超市買(mǎi)了兩瓶白酒,沿著江邊小道邊走邊喝。當(dāng)他喝完一瓶白酒后,感到渾身無(wú)力,昏倒在了路邊。
葉叔叔醉酒醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在圣江村公園的亭子里,身邊放著一張紙條和兩百元現(xiàn)金。紙條中勸他不要放棄生命,要勇敢地活下去。只要不死,終會(huì)出頭。還鼓勵(lì)他“有錢(qián)把事做好,沒(méi)錢(qián)把人做好。走出這個(gè)村,就會(huì)有未來(lái)!甭淇钍鞘ソ。這位好心人真誠(chéng)無(wú)私的幫助,使葉叔叔感動(dòng)不已,隨即打消了輕生的念頭,重新鼓起生活的勇氣。
一石激起千層浪。這件事經(jīng)過(guò)“建德公安”發(fā)布后,媒體、網(wǎng)絡(luò)紛紛在尋找這位好心人。然而時(shí)至今日,好心人依然杳無(wú)音訊。做好事精神可貴,做了好事不留名,更難能可貴。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂(lè)自己。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們學(xué)習(xí)好心人的事跡,發(fā)揚(yáng)好心人的'精神,傳播滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,讓我們的家園更和諧更溫馨!
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