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      2. 真善美作文

        時(shí)間:2024-04-11 09:40:31 好文 我要投稿

        真善美作文【共12篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的真善美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        真善美作文【共12篇】

          真善美作文 篇1

          真、美、善是緊密結(jié)合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境,真或善就變成美了。-----法國(guó)哲學(xué)家狄德羅

          小時(shí)候,總是不知道什么是‘真善美’,問(wèn)媽媽,媽媽也是笑而不答,在深深的好奇和滿滿的疑慮中,我渴望長(zhǎng)大去探索這一問(wèn)題的答案。

          慢慢我長(zhǎng)大了幾歲,走進(jìn)小學(xué),語(yǔ)文老師告訴我們‘真善美’的含義,我坐在座位上獨(dú)自思考:既然“真”代表是真誠(chéng),而“善”和“美”分別是善良和美麗的意思,那么‘真善美’是否就是那些美麗、善良而又真誠(chéng)的人呢?我還是想不通。

          然后我升入初中,有了對(duì)‘真善美’這個(gè)詞更加深刻的了解,也漸漸地明白這個(gè)詞并非是能從表面去琢磨,體會(huì)的。直到我看到一篇很不起眼的故事。

          他扶著盲父來(lái)到牛肉面館。他大聲說(shuō):兩碗牛肉面!店員正準(zhǔn)備開票,他又忽然搖搖手指了指遠(yuǎn)處的父親小聲說(shuō):只要一碗牛肉面,另一碗是蔥油面。店員會(huì)意,將兩碗面端到他們面前。父親摸索著用筷子在碗里探著,好不容易夾住一塊肉忙把那片肉夾到他碗里。他并不阻止父親的行為,只是默不作聲地接受了父親夾來(lái)的牛肉,再悄無(wú)聲息地把牛肉片又夾回父親碗中。周而復(fù)始,父親碗中的牛肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。父親感嘆:這個(gè)飯店真厚道,面條里有這么多牛肉片。店員被感動(dòng):那只是幾片屈指可數(shù)、又薄如蟬翼的肉啊。他這時(shí)趕緊趁機(jī)接話:“爸,您快吃吧,我的碗里都裝不下了!

          最終店主將一盤干切牛肉端到他們桌上,對(duì)著疑惑的他說(shuō),本店周年店慶,這是贈(zèng)送的。他笑了笑,夾起幾片肉放進(jìn)父親碗中。他們走后,店員收碗時(shí),突然叫起來(lái)。原來(lái),他的碗下竟壓著幾張錢幣。那數(shù)目,正好是價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢……

          原來(lái)這就是真善美,原來(lái)真善美就在我們身邊。常言道:“送人玫瑰,手有余香!鄙拼耍褪巧拼约。善待他人,使心中得到凈化,將自己的快樂(lè)分享給別人,也就得到了兩份快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J菚?huì)傳遞的,有時(shí),舉手之勞就可以使很多人受益,何樂(lè)而不為呢?

          “一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏迹且驗(yàn)樯屏级利。”這句話使我想到小時(shí)候媽媽給我講的白雪公主的童話故事,故事里的.白雪皇后問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美的女人,魔鏡的答案讓白雪皇后憤懣不已,于是她開始了對(duì)白雪公主的一系列報(bào)復(fù)?墒墙Y(jié)果怎么樣呢?白雪皇后自食其果而死。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)與人為善,寬容待人,不要刻意去嫉妒別人,這樣才能獲得快樂(lè)和幸福,不然,結(jié)局是可悲的,不但害了別人,同時(shí)也害了自己。真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

          如果說(shuō),每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會(huì)變得多么美好。有時(shí)一句關(guān)切的話語(yǔ),有時(shí),一個(gè)親切的微笑,有時(shí)是多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)……過(guò)馬路時(shí),走到斑馬線上,等到紅燈時(shí)再行走。這樣,既遵守了交通法規(guī),又減少了受傷害的概率。要將自己的安全放在首位。么,等一等又何妨呢?在公交車上,看見(jiàn)老人上車來(lái),伸出手來(lái)讓他們扶一下,站起身來(lái),將自己的位子讓給他們坐下,把他們當(dāng)作是自己的爺爺奶奶來(lái)對(duì)待,這樣是不是好很多呢?

          “只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì)變成美好的人間”。我們應(yīng)該像這首歌一樣,把世界變成美好的人間。其實(shí)真善美就在我們身邊,我們要多觀察身邊的小事,真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。

          真善美作文 篇2

          真善美是什么?可能大家都會(huì)有些疑問(wèn)。我認(rèn)為,“真”有兩點(diǎn)意思,一是和別人坦誠(chéng)相待,真心對(duì)待別人,不欺瞞別人,做一個(gè)真實(shí)的自己。二是在科學(xué)和理性之間,要追求真理,不相信邪教!吧啤本褪瞧焚|(zhì)醇厚,心地善良,和朋友親人要友善、和善!懊馈痹谶@里并不是指外貌美,而是心靈美,道德美,舉止美。

          陶行知曾提出道德教育的根本任務(wù)是“教人求真!薄皩W(xué)做真人!苯處煹穆殑(wù)是“千教萬(wàn)教,教人求真!睂W(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”陶行知的這句名言,一直激勵(lì)著我,時(shí)刻鞭策自己。我曾經(jīng)在書上讀過(guò)這樣一個(gè)故事“魯迅翻譯俄國(guó)19世紀(jì)著名作家果戈理的小說(shuō)《死魂靈》,翻到這樣一句話:“近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻,但是魯迅沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)雕刻,搞不清出浴者的情態(tài)、位置。魯迅先生一貫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,決不馬虎,他停下手中的筆,查打各種工具書,聽(tīng)說(shuō)日本有一部《美術(shù)百科全書》中有這幅雕刻的圖片,他設(shè)法買來(lái),但仍然一無(wú)所獲。后經(jīng)過(guò)不懈努力,終于把那個(gè)塑像找到,在仔細(xì)研究塑像造型后,才寫下注釋。”讀了這個(gè)故事,我知道了魯迅為了對(duì)注釋負(fù)責(zé),通過(guò)自己的努力,用求真寫下注釋。

          “人之初,性本善!边@是三字經(jīng)中的一句話。意思就是說(shuō)人的向善之心,人有善的欲望和力量,人性的趨勢(shì)永遠(yuǎn)都是向善的。團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心之間的橋梁,F(xiàn)在有一個(gè)很熱門的話題:“老人跌倒了,扶不扶?”尊敬,幫扶老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我認(rèn)為:老人訛詐扶人者的現(xiàn)象畢竟是個(gè)別的,不是普遍的,不要讓個(gè)別現(xiàn)象寒了公眾的心。每個(gè)人都有老去的那一天,難道大家想希望自己在摔倒的時(shí)候,不住地對(duì)圍觀的路人說(shuō):“求求你們幫幫忙,我不訛人”嗎?大家一定會(huì)擔(dān)心訛詐,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,據(jù)悉,首屆“攙扶老人獎(jiǎng)”設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)為了給勇于攙扶老人卻被冤枉的好人。

          羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我覺(jué)得外貌美并不是重要的,而是心靈美。什么是美?這個(gè)問(wèn)題在常人眼里很普通的問(wèn)題,但又有誰(shuí)能真正的回答上來(lái)!在某些少女的心中,美就是模特般的身材,明星一樣的臉蛋,在有些人遇到了外表丑陋,心靈美麗的`人后,就立馬躲開,生怕沾上了晦氣,F(xiàn)在社會(huì)上所追求的外貌“美”這僅僅只是外表的美,而忽略了來(lái)自于內(nèi)心深處真正的美。我們應(yīng)該注意的是內(nèi)在美,慈和、誠(chéng)懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行,自身的修養(yǎng)、氣質(zhì)。

          我在《安徒生童話》中讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:“丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,人們都不喜歡寒冷的冬天,它在森林里受盡折磨,后來(lái)他靠自己的努力,變成了天鵝。它成了一只美麗的,在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。美麗是天生的資本,而心靈美卻是慢慢磨練出來(lái)的。讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……

          每個(gè)人都渴望擁有真善美,真善美,很少有人能同時(shí)享有。生活中,美比善更吸引人,善比真更吸引人。這是因?yàn),美最容易被肉眼看?jiàn),善次之,真更次之。在社會(huì)上生活,如果不能發(fā)現(xiàn)真,那就喜歡善;如果不能發(fā)現(xiàn)善,那就喜歡美;如果不能發(fā)現(xiàn)美,那就什么也不要喜歡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)度過(guò)一生。

          真善美作文 篇3

          曾有位學(xué)者說(shuō)過(guò)————知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想。真善美這幾個(gè)字時(shí)不時(shí)就在耳畔響起,是我們耳熟能詳?shù)模蠖鄶?shù)人卻又解釋不清這追求的含義是什么。也許這是一種真誠(chéng);也許這是一個(gè)善舉;也許這是一顆美麗的心靈。也許它就伴隨在你的身邊……

          真,是什么?是真誠(chéng),是真知,又或是對(duì)于真理的追求!不做假人,不做假事,陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!痹谖覀儸F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,我們需要真實(shí)誠(chéng)信,敢于對(duì)一切權(quán)威提出質(zhì)疑,事事求真,同這個(gè)時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)。錢江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),唯有不斷改革創(chuàng)新,欲求新知,拓進(jìn)求取,斷不能墨守成規(guī),因循守舊,才能不被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然,我們了解更多的是真摯的友情,誠(chéng)實(shí)守信便存在于人與人之間的交往和接觸當(dāng)中。可能我們與朋友之間并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)共患難同生死的大事,但對(duì)于彼此的信任和真誠(chéng)卻經(jīng)受住了挫折的考驗(yàn),這份友誼埋藏于我們心里的最深處,宛如磬石一般堅(jiān)硬。

          善,為何舉?上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。心誠(chéng)色溫,氣和辭婉,必能動(dòng)人。講述的是人與人之間和睦相處,不爭(zhēng)漁翁之利。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑,更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善,才能建立起良好的人際關(guān)系。當(dāng)好人,做好事,作為一個(gè)善良的人,應(yīng)要行善舉,做善事,分清是非善惡。要有一顆博愛(ài)仁慈的心,寬容的心,持有道德的心。在別人遇到不公平的待遇時(shí),你能上前向他伸出援手;當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),不去指責(zé)他,而是原諒他,給予他寬容;當(dāng)有人對(duì)社會(huì)進(jìn)行破壞時(shí),你應(yīng)告知他為人道德處事。

          美,是何物?如果一張美麗的臉是份推薦書的話,那么圣潔的心就是份信用卡。美并不在于你有一個(gè)美麗的外表,美麗的外表往往是那些心靈丑惡的`人,來(lái)掩蓋他們真實(shí)的內(nèi)心而已。美,是永恒不朽的瞬間一現(xiàn),可是我們竟然會(huì)想追求它一生;美的欲求,驅(qū)使人絕望,令人難以忍受。美!是用心靈的眼睛才能看到的東西。生活從來(lái)不缺乏美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有位名人曾說(shuō)過(guò):“外表美的缺陷可以用內(nèi)心美來(lái)彌補(bǔ),而心靈的卑劣卻不是外表美可以抵消的!表氂械耐獗聿⒉皇钦鎸(shí)的我們,我一向認(rèn)為,只有把善付諸行動(dòng)才稱得上是美的;只有懷著一顆美好的心靈才稱得上是美的。

          真,是不虛偽;善,是以同情之心待人,以惻隱之心愛(ài)人;美,是一顆美麗的心;真善美給我們?cè)忈屃苏嬲\(chéng)、善良、心靈美的真諦。讓我們爭(zhēng)做真善美,拋棄假惡丑!

          初二:祁潁

          點(diǎn)評(píng):該文行文結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言古典優(yōu)美,富有哲理,讀來(lái)讓人如沐春風(fēng)。作者以措辭美妙的語(yǔ)句詮釋了真善美的含義:真誠(chéng)待人,心懷善意,心靈美麗。

          文章的結(jié)尾句“真,是不虛偽;善,是以同情之心待人,以惻隱之心愛(ài)人;美,是一顆美麗的心;真善美給我們?cè)忈屃苏嬲\(chéng)、善良、心靈美的真諦。讓我們爭(zhēng)做真善美,拋棄假惡丑!”既總結(jié)了全文又突出了本文的主旨即弘揚(yáng)真善美,結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快,鏗鏘有力。

          真善美作文 篇4

          獨(dú)自漫步走在人生道路上,不停地思索著:什么是真善美?盡管再怎么絞盡腦汁,可是依舊是沒(méi)任何答案,于是我覺(jué)得插上尋找的翅膀,到充滿朝氣與希望的人間去尋找真善美。

          真善美是“獻(xiàn)愛(ài)心”

          充滿著疑惑和期待的我揮舞著翅膀飛到福利院的門口停了下來(lái)。

          福利院的大門非常的簡(jiǎn)陋,往里走,種著兩棵大榕樹,榕樹下有幾張石桌石凳,老人們就坐在凳子上說(shuō)說(shuō)笑笑。有零零散散的一部分人提著一些零食和生活用品給老人們,有幾個(gè)年輕人還似乎跟老人們很熟,一起坐下來(lái)與老人聊天,老人們別提笑得有多開心了。再往里走,是破舊不堪的秋千、滑梯,小孩子們?cè)谀俏螋[。最里面的就是居住的房子了,我輕輕地推開木門,映入眼簾的是一個(gè)干凈整潔的房間,房間里只有特別簡(jiǎn)單的幾樣木質(zhì)家居。窗臺(tái)上種植幾株植物,卻又為房間又多添了另一種獨(dú)特的風(fēng)格。整個(gè)房間幾乎都是普通得不能再普通的木頭所擺設(shè)的,雖然不富麗堂皇,但是卻樸素大方。 忽然,一陣喧嘩聲傳來(lái),我連忙跑了出去。原來(lái),是志愿者們來(lái)了,只見(jiàn)原本寧?kù)o祥和的福利院頓時(shí)熱鬧了許多。志愿者們紛紛來(lái)派發(fā)東西,慰問(wèn)老人……我也一同加入了“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)中,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。

          真善美是“見(jiàn)義勇為”

          自從經(jīng)歷過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)后,我對(duì)“真善美”有了一定的認(rèn)識(shí),但是我還是希望能夠繼續(xù)尋找“真善美”。我再揮動(dòng)起翅膀,最后我被一陣熱烈的掌聲吸引停了下來(lái)。發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)正在揪著中年男人的小伙子在鼓掌,旁邊還有一個(gè)穿得很時(shí)髦的女人在不停地道謝。我一問(wèn)才知道,原來(lái),那個(gè)穿得很時(shí)髦的女人在打電話時(shí),隨手將跨包搭在肩膀上,并且還絲毫沒(méi)有注意到身旁有一個(gè)中年男人死死地盯著她的包。突然,中年男人趁女失主不注意是,飛速奪走挎包跑走了,女失主當(dāng)場(chǎng)嚇懵了,在這千鈞一發(fā)的危機(jī)時(shí)刻,一個(gè)小伙子追了上去,不一會(huì)兒,就把中年男人抓了回來(lái)。我相信這種事在大家身邊不少發(fā)生,但是不一定每一次都會(huì)有見(jiàn)義勇為的人,希望大家都能向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),做一個(gè)能見(jiàn)義勇為的人!

          真善美是“助人為樂(lè)”

          正在我為“獻(xiàn)愛(ài)心”與“見(jiàn)義勇為”感到高興,準(zhǔn)備去尋找下一個(gè)“真善美”時(shí),明明還是晴空萬(wàn)里的天空,可頓時(shí)就成了烏云密布。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大雨已經(jīng)傾盆而下了,如今的我就像一只被獵人追趕得無(wú)處可逃的小鳥一般狼狽。我在大街上不停地穿梭著,渴望找到避雨的地方,不料,我在路邊看到了令人感動(dòng)的`一幕。一位孕婦倒在地上,像是快要臨盆的樣子,臉上表露著痛苦的表情,幾個(gè)好心人給她撐傘,有幾個(gè)女生扶著她,盡量讓她靠得舒服一點(diǎn),有幾個(gè)人便在幫忙打車,希望能馬上將那個(gè)孕婦送到醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)兒,那位孕婦的呻吟聲越來(lái)越痛苦了,可是只有幾輛車停了下來(lái),可是知道情況和開著車馬上走了。雨依舊在稀稀疏疏地下著,孕婦的樣子使人不忍直視,但是那幾位好心人并沒(méi)有放棄,反而更加努力地打車,大家也讓孕婦盡量放松自己。當(dāng)我正要感嘆:人情淡薄時(shí),一輛出租車停了下來(lái),從里面走出一個(gè)上了年紀(jì)的叔叔,他連忙讓大家將孕婦扶進(jìn)去,然后開著出租車飛速往醫(yī)院的方向行駛而去。誰(shuí)說(shuō)人間沒(méi)真情,那幾個(gè)好心人和出那個(gè)租車司機(jī)就是很好的例子,我相信只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。

          真善美就猶如潺潺的流水,猶如時(shí)間的縮影,猶如世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,記錄下永恒的真善美。我相信如果人人都都擁有真善美,那明天一定會(huì)更加美好!

          真善美作文 篇5

          在所有座右銘中,最熟悉,最不陌生的一個(gè),就數(shù)好好學(xué)習(xí),天天向上了。所謂的天天向上呢!指的也就是每天進(jìn)步;每月提高;每年更好。一天比一天有進(jìn)步。

          而少年向上,則必備真善美。

          真,就是當(dāng)你拾起一個(gè)陌生錢包時(shí),交給警察時(shí)的真誠(chéng);真就是在你犯下錯(cuò)誤時(shí),說(shuō)出真話的勇氣;真就是在考試時(shí),不弄虛作假、故作玄虛,考出最真實(shí)的成績(jī);真就是,F(xiàn)在,已有許多少年學(xué)會(huì)了說(shuō)謊是因?yàn)樗麄儾桓页姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,放不下所謂的尊嚴(yán),愛(ài)面子,就編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。我記得,海涅曾說(shuō)過(guò)生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花人的一生要誠(chéng)真、真摯。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)才是生命的本色,也只能從誠(chéng)實(shí)中才能開出燦爛的`鮮花。人不可能從謊言中感悟到生命的真諦,生命的真諦在于真實(shí)。只要誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,好少年,就能得到所有人的原諒和愛(ài)護(hù)。放下所謂的面子吧還記得西塞羅說(shuō)過(guò)的一句話么沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)失去了面子,你至少還有一顆真誠(chéng)的心,可你失去了誠(chéng)信,那就什么也沒(méi)有了。難道不是嗎?只要真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤,難道還怕別人不原諒你嗎?

          善就是給災(zāi)區(qū)貧困的家庭捐獻(xiàn)一片愛(ài)心;善就是幫助別人不求回報(bào)之心;善就是存善心,誠(chéng)心誠(chéng)意幫助每一個(gè)人;善就是。有一次,我剛出門,便看見(jiàn)一個(gè)老爺爺手里拿著一根長(zhǎng)樹枝當(dāng)拐杖用,穿得破破爛爛的,后面有一個(gè)五歲多大的小男孩(應(yīng)該是五歲多大),拉了拉爺爺?shù)囊陆,說(shuō):爺爺,那個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)給我們錢啊?老人不語(yǔ),向我走來(lái),手里還拿著一個(gè)破爛不堪的碗。小男孩也走過(guò)來(lái),親昵地說(shuō)道:姐姐,能不能的我們一些錢?我心庝的看著他,把身上的零花錢放在了那個(gè)碗里。雖然只有兩元,但起碼也是一份幫助吧!小男孩感激地說(shuō)了聲謝謝,便悄然離去。像我這樣的人還有多少呢?我依稀記得,碗里的錢加起來(lái)還不到十元的樣子,全是零零碎碎的角票和幾毛硬幣。大家常說(shuō)一方有難,八方支援!?赡莻(gè)老爺爺,碗里的錢加起來(lái)還不到十元。我想告訴現(xiàn)在的人們:請(qǐng)不要自私自利,更別想索取更多的錢財(cái),是時(shí)候該把自己手中的東西分他們一點(diǎn)。難道人類是冷血?jiǎng)游飭?沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心?真正的窮人能吃到的政府救濟(jì)很少,(一般都用在麻jiangji桌上,現(xiàn)實(shí)終是那么現(xiàn)實(shí))所以我們更因該幫助他們。

          美就是在危難時(shí)刻挺身而出的勇士身上;美就是待人和善,使瀕臨絕境的人重新感到生活的希望;美就是別人做錯(cuò)事時(shí),你一個(gè)寬容的微笑;美就是。美是千變?nèi)f化的。美可以是外在美,也可以是內(nèi)在美。但我認(rèn)為,內(nèi)在美比外在美更美,更重要。美,不僅是一種外表,更是一種心態(tài)。我們要處處為他人著想,只有這樣,人與人之間才會(huì)充滿真情,充滿真愛(ài),我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧;更加溫暖;更加美好。俗話說(shuō)鳥美在羽毛,人美在心靈外表美沒(méi)有用,主要的是心靈美,外表再美的人,沒(méi)有一顆正直善良的心,永遠(yuǎn)也配不上心靈美三個(gè)大字;若你的心,是善良的,單純地,那么無(wú)論外表是多么的丑陋,你這個(gè)人全身上下都是美的。只有心靈美的人,才是真正美的人。我們?cè)摿粜哪切┩獗沓舐,心靈美的英雄,正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,我們的地球才?huì)變得如此多姿多彩。

          同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì);為了我們的祖國(guó);為了我們的家園,請(qǐng)做一個(gè)真善美的好少年!

          真善美作文 篇6

          人間處處充滿真善美,我們小學(xué)生自然要保持這種良好的品質(zhì),因?yàn)樗切W(xué)生的基本品德。我們要把它傳遞給每一個(gè)人,讓世界上的愛(ài)……

          “真”是真誠(chéng),也可以說(shuō)是誠(chéng)信和真誠(chéng)。有一句話是這么說(shuō)的:“國(guó)無(wú)誠(chéng)信不興,家無(wú)誠(chéng)信不榮!闭\(chéng)信,不只是一種品質(zhì),還是對(duì)人的尊重與自己的信譽(yù)。要真誠(chéng)待人,不能為了自己的利益而對(duì)別人,也對(duì)自己撒謊。我們寧愿被人指責(zé),也不可以丟了自己的信譽(yù)和最自己真實(shí)的那一面。

          “善”是我們小學(xué)生必須具備的一個(gè)條件。我們都要有一顆善良的心,對(duì)動(dòng)物,或者對(duì)人都一樣,有著無(wú)線愛(ài)心與善良。善良,讓一個(gè)人的心靈受到凈化,善良的對(duì)待他人,不求回報(bào),這是每一個(gè)小學(xué)生,也是每個(gè)人要從小知道,也要做到的。所以,同學(xué),我們必須要善良地對(duì)待世界上的每個(gè)人!

          說(shuō)到“美”,那是一種什么概念呢?只是面部上毫無(wú)意義的,毫無(wú)蘊(yùn)意的美嗎?答案:“不是”!美,不只是面部上長(zhǎng)得美,還要有心靈美。一個(gè)人長(zhǎng)得再美,心靈丑惡,也是不會(huì)被人贊美的。而一個(gè)人長(zhǎng)得再丑,心靈美好,也會(huì)被人贊美一輩子的。“美”"無(wú)處不在,也許在你身上,也許在你身邊的人身上,也許在你素不相識(shí)的人身上。當(dāng)你扶起一位摔倒的老奶奶時(shí),當(dāng)你將座位讓給一位孕婦時(shí),當(dāng)你為你不認(rèn)識(shí)的人撐傘時(shí),只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有人看你的眼神一定是暖的……心靈美,是一種世間的溫暖,我們要將這種溫暖傳遞給每個(gè)人。我們小學(xué)生也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任!

          還記得我看過(guò)一片文章,這是一篇真實(shí)的故事……一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他,饑餓難當(dāng),但摸遍全身,卻只有一角錢。饑寒交迫的他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒(méi)有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問(wèn)道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著答道:“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!蹦泻⒄f(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的'感謝吧!”說(shuō)完,男孩離開了這戶人家。此時(shí)的他不僅自己渾身是勁兒,而且還看到上帝正朝著他點(diǎn)頭。數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。他也參加了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)看到病歷上所寫的病的來(lái)歷時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔病房。來(lái)到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出來(lái)病床上躺著的正是當(dāng)年那位免費(fèi)給他牛奶喝的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起,他就特別地關(guān)照這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單的旁邊,他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí),她不敢看。因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓動(dòng)起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀出來(lái),“醫(yī)藥費(fèi)一杯牛奶霍華德·凱利醫(yī)生”。這是一個(gè)多么美麗的姑娘呀!那善良美麗真誠(chéng)的品德完全在她身上展現(xiàn)出來(lái),我們就要像她一樣善良,像男孩一樣知恩圖報(bào)!

          真、善、美是一種美麗的品德,我們小學(xué)生要將它發(fā)揚(yáng)光大,將它傳遞給每一個(gè)人!

          真善美作文 篇7

          真善美是生活的一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們領(lǐng)略人生的美妙;真善美是人生的一盞明燈一座燈塔,照亮著我們前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái);真善美是生命的一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的世界,使生命之水永不干涸。

          它是人類的美好品質(zhì),如青松,堅(jiān)定而底色常香;似梅花,高潔且暗香浮動(dòng)。我們要勇于追求真善美,讓真善美伴我行!

          是他,用孝心寫就了一首真善美的詩(shī)作。他在高官厚祿面前,毅然選擇了親情,選擇了“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”。他的《陳情表》句句含情,字字有淚,不僅打動(dòng)了晉武帝那顆威嚴(yán)而冷酷的心,更感動(dòng)了無(wú)數(shù)后世人。何以至此?只因?yàn)橐粋(gè)“孝”字。他就是一代孝者——李密。

          他為了照顧祖母,不惜放棄自己做高官的機(jī)會(huì),真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們看到他對(duì)老祖母的真情,看見(jiàn)了他用孝心抒寫的真善美!古人如此重視孝道并親身踐行之,我們青少年又怎么能將它摒棄呢?

          是他,用生命譜寫了一曲真善美的贊歌!他有二十二年的飛行生涯,可命運(yùn)卻只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。在這十六秒的時(shí)間里,他放棄跳傘,放棄生的.機(jī)會(huì),換來(lái)了航線下方村莊和百姓的安全。他就是當(dāng)代英雄——李劍英。

          在十六秒的時(shí)間里,他用生命譜寫了人民軍隊(duì)愛(ài)人民的贊歌。十六秒雖然只是一瞬間,但這十六秒?yún)s會(huì)永恒地定格在人們的心中。他舍棄了自己的生命,與飛機(jī)一起飛向了善良,我們看見(jiàn)了他用生命詮釋的真善美,譜寫的美德歌。這來(lái)自心靈深處的善良不正剝?nèi)チ巳藗冃撵`的堅(jiān)冰,給正在人生路口迷惘徘徊的我們指明了生命的方向?

          是他,用無(wú)私耕耘了一方真善美的田疇!他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí),就已具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下時(shí),卻仍專注于田疇。淡泊名利,一個(gè)農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。他從田野重重稻浪中走來(lái),他是一代科學(xué)大師,也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會(huì)責(zé)任、祖國(guó)情懷與世界胸懷完美結(jié)合的風(fēng)范,贏得了社會(huì)的尊重。他就是“雜交水稻之父”——袁隆平。

          他用他的智慧和雙手培育出了雜交水稻,他流下無(wú)數(shù)的汗水只為讓所有人不挨餓。他用汗水和知識(shí)追求真誠(chéng),給世界帶來(lái)了溫暖。我們看見(jiàn)他對(duì)世界人民的無(wú)疆大愛(ài),看見(jiàn)了他用無(wú)私詮釋的真善美。作為一名正求知若渴的青少年,我們?cè)跄懿槐凰淖巫尾痪搿⑺臒o(wú)私胸襟所打動(dòng)?我們?cè)跄転榍笞晕野策m而不奮發(fā)向上呢?

          真善美,早就是自古不變的人之血脈;真善美,真切地存在于生活的每一天;真善美,匯聚而成無(wú)窮的力量;真善美,甚至撐起一片璀璨的星空。

          阿拉伯人品茶有三道,一道苦若生命,二道甜若愛(ài)情,三道淡似微風(fēng)。而佛門悟道也有三個(gè)階段,勘破,放下,自在。其實(shí),無(wú)論是茶,還是禪,都是想讓人們回歸到至真至善,至靜至美的心靈,追求一種真善美的人生境界。

          向上吧,少年!讓我們面帶微笑,用真善美做燈塔,從一朝一夕做起,從舉手之勞做起,在人海中激蕩起求真向善尚美的漣漪,將真善美累積成明日的太陽(yáng),如此我們將迎來(lái)至真至善至美的人生。

          真善美作文 篇8

          讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達(dá)了出來(lái)。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持,大膽想教授請(qǐng)教,卻慘遭拒絕。而另外一個(gè)教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機(jī)會(huì)。 威爾森從小有著對(duì)科學(xué)的向往,追求,在向那個(gè)無(wú)情的教授提出請(qǐng)求后,那教授說(shuō)了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬(wàn)種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊,卻仍繼續(xù)堅(jiān)持,不放棄對(duì)科學(xué)的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點(diǎn),是我們這一代的小學(xué)生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的,有這堅(jiān)持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來(lái),用嶄新的面貌來(lái)繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。

          于是,父母答應(yīng)讓他收集一些常見(jiàn)的放射性物質(zhì),為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此,父親肯尼斯借了一個(gè)用于測(cè)量放射性物質(zhì)的蓋格計(jì)數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個(gè)古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫(kù)研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時(shí),他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價(jià)格高昂,許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者。” 一天,當(dāng)他看著太陽(yáng)時(shí),突然靈光一閃,“太陽(yáng)放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來(lái)獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個(gè)高中生,沒(méi)有儀器,也沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫(kù)自造核反應(yīng)堆。恰好此時(shí),他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實(shí)驗(yàn)室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽(tīng)說(shuō)他想要造核聚變反應(yīng)堆時(shí),這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬(wàn)伏高壓和致命的X射線?” 不過(guò),威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒?yàn)室里尋找材料和解決技術(shù)難題,還鉚足了勁,自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個(gè)領(lǐng)域的.知識(shí)。慢慢地,他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天,一切準(zhǔn)備就緒,他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘,然后通上幾萬(wàn)伏的高壓電。

          他成功了威爾森成為了世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的個(gè)人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個(gè)核檢測(cè)儀參加了英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽全球最高級(jí)別的中學(xué)生科學(xué)展,毫無(wú)懸念地摘得了大獎(jiǎng)。 這是他從小時(shí)候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,其中有著他堅(jiān)持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中,我懂得了許多。

          而在最后,我的用一句名言來(lái)概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!

          真善美作文 篇9

          熒熒歲月悄然地流淌,它讓滄海桑田世事變遷,它讓故國(guó)萬(wàn)里故人長(zhǎng)絕,它讓風(fēng)華正茂白發(fā)紅顏。曾經(jīng)孤芳自賞,如今萬(wàn)家共享。這是一個(gè)共享的時(shí)代!

          一日盛夏出門去圖書館覓書,卻見(jiàn)路邊有些共享單車正在被人用黃色的膠帶纏起。那時(shí)正值驕陽(yáng)似火的午后,天際盡是一片朗朗晴空,竟是無(wú)一絲云彩的遮擋,自然……也就沒(méi)有了稍供喘息的陰涼。路上的行人不論男女都打著傘,只有他,一位負(fù)責(zé)檢查并將有些損壞的共享單車送去修理的人,并未撐傘,更未有去尋覓樹蔭休息一下的意思,只是在將一部分受損的共享單車用專用膠帶纏起后,又去檢查另一部分共享單車。他將每一個(gè)單車都仔細(xì)檢查過(guò),車籃、腳踏板、車鏈子……每一部分都仔細(xì)檢查,生怕有什么地方未曾看出。

          我不禁上前問(wèn)道:“您這樣,不累嗎?”他驚覺(jué)有人,抬頭露出了那黝黑的面龐,大概四五十歲的樣子,他一笑:“當(dāng)然累,但如果不仔細(xì)檢查的話,很可能會(huì)誤了急事兒!薄盀槭裁矗俊蔽衣愿泻闷,不禁發(fā)問(wèn)。他仔細(xì)想想,旋即答道:“你想想,萬(wàn)一有一個(gè)人急著騎車去工作,等到打開鎖后發(fā)現(xiàn)是一輛壞的,即影響了心情,有可能因?yàn)閾Q一輛車的時(shí)間而遲到。若是真的時(shí)間緊迫,騎車人亂闖紅燈,那還有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)!薄爸x謝。”我誠(chéng)心地道謝,回味起他說(shuō)的話,亦是覺(jué)得十分正確。共享單車,正是因?yàn)橛辛诉@些人的修復(fù),才能延長(zhǎng)它們的使用壽命。

          踏入圖書館,剎時(shí)只覺(jué)得身上的酷熱一掃而光,撲面而來(lái)的書卷氣將我整個(gè)人包裹在其中。漢字墨香間溫存一筆一劃,世代傳承的表達(dá),成書籍流傳的廣大。書籍是人類智慧的結(jié)晶,我很慶幸,有圖書館,讓我得以讀到先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴,漢末三國(guó)的群雄逐鹿,唐代長(zhǎng)安的盛世繁華。歷經(jīng)萬(wàn)難仍有希望的光明萬(wàn)念懼灰下仍有微光的信念,在殘?jiān)珨啾谥氯匀慌e旗為王的傳承……這一切,最終匯聚成奇跡,成就不朽華夏的奇跡!因有史官的秉筆直書,因有收藏者的愛(ài)惜呵護(hù),因有國(guó)家大公無(wú)私的共享精神,我得以不花一文,便能夠在這浩淼的史地星空間,觀賞那振人心魄、波瀾壯闊的千年歷史。

          于書架間漫步,看著那一排整齊排列的書,只覺(jué)得心中感慨萬(wàn)千,卻見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的女孩正在用膠帶和剪刀修補(bǔ)著一本書。我裝作不經(jīng)意間望向書名,卻微微一愣,這本書……很長(zhǎng)時(shí)間以前就有些破舊了。

          出了圖書館,已經(jīng)是華燈初上的時(shí)節(jié),燈火通明的城市仿若一座不夜城,月亮仍舊是皎潔地掛在夜空中,我非常少見(jiàn)地看到了幾顆星星。即便是不時(shí)有云飄來(lái)遮住了它們,但最后終會(huì)掙脫層層云霧的遮擋,閃耀出它們應(yīng)有的光。

          這是一個(gè)共享的時(shí)代。

          然而在這些光鮮的表面背后,總有著這樣一群人,他們既是共享時(shí)代的'受益者,又是共享時(shí)代的建造者。為了讓更多的人生活得更好,他們?cè)诒澈螅馗冻觥?/p>

          這其中,有工作就是如此的工作人員,也有因不忍心看著美好事物消失的普通人,不論年齡大小,不論身份高低,他們都懷揣著對(duì)美好事物的喜愛(ài),對(duì)共享時(shí)代的支持,在舞臺(tái)上聚光燈的背后,默默地為如今的共享時(shí)代而努力。

          他們,值得我們尊敬、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          如果每一個(gè)人都有保護(hù)公共物品的意識(shí),我想,他們工作量或許會(huì)少很多,或許……人人都會(huì)成為為共享時(shí)代的建設(shè)而努力的人。

          共享時(shí)代,不僅僅在他們,更在我們!

          真善美作文 篇10

          指間流過(guò)的砂,閃著光華;江山如畫,記載多少風(fēng)華?心上開出的花,猶在天涯;對(duì)岸人家,靜默多少繁華?

          ——題記

          真

          這世間,真真假假太多,總以為真假共存,浮浮沉沉地在過(guò)了十二個(gè)春秋后,才明白“真”是那樣的難得與可貴。

          “這是你的書嗎?”身后突然有個(gè)聲音,好像是在問(wèn)我。

          還記得去年暑假,烈日炎炎,換作誰(shuí),會(huì)愿意放棄在家里吹空調(diào)吃西瓜的舒適生活而去上補(bǔ)習(xí)班?估計(jì)沒(méi)幾個(gè)吧?晌移珱](méi)那么好運(yùn),一番折騰后,總算是到了上課的地點(diǎn)。

          上完課,我正準(zhǔn)備離開,突然身后傳來(lái)了一個(gè)聲音。

          “這是你的書嗎?”

          我一驚,我的書?難不成真的找到了——自從開課到現(xiàn)在,我一直在找我的字帖,要是弄丟了,我又得重新寫十幾篇呢。驚喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)根本就不是我的書。

          霎時(shí)間,很是失望,但又覺(jué)得這很幸運(yùn)。

          雖然我的書沒(méi)有找到,但是身后那個(gè)聲音卻是充滿真誠(chéng)的——這不可否認(rèn)。書雖然沒(méi)有找到,但卻因此收獲了“真”,真的很令人興奮呢。

          就算是真假共存,“真”的力量也永遠(yuǎn)強(qiáng)于“假”——這個(gè)千古不變的事實(shí),至少在這里,“真”才是真正的霸主,才是人們心靈上最美的那朵花。

          善

          這世間,善與惡的事情太多,會(huì)以為善惡共存,卻在浮浮沉沉地過(guò)了十二個(gè)春秋后,發(fā)現(xiàn)了“善”的美好與溫馨。

          一個(gè)周末,家里沒(méi)有醬油了,媽媽便讓我去樓下的超市買醬油。不一會(huì)兒就到了超市,選好了要買的醬油后,我站在收銀臺(tái)旁排隊(duì)。

          大約過(guò)了幾分鐘,我遞上了選好的醬油,收銀員阿姨報(bào)出了價(jià)格,我將錢遞上。一切都按照以往的順序進(jìn)行,然而我正準(zhǔn)備離開超市時(shí),低頭點(diǎn)錢,發(fā)現(xiàn)多了一元錢。

          “算了,留著吧,也不過(guò)就一元錢而已,又不會(huì)對(duì)超市造成什么損失!庇袀(gè)聲音滿不在乎地說(shuō)道。

          “一元也好,十元也罷,都是不屬于你的,為什么要留著呢,對(duì)你同樣沒(méi)什么好處!绷硪粋(gè)聲音響起。

          我很猶豫。

          再三思量后,我還是舉步往回走去。

          “阿姨你好,剛才您多補(bǔ)了我一元錢,不好意思啊!

          收銀員看了我一眼,接下了錢,“謝謝,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊。”

          我淺淺一笑,轉(zhuǎn)身離開了超市,心海一片晴朗。

          然后,在千萬(wàn)朵花中挑出那朵名叫“善”的.花,小心地捧在手里,珍藏。

          美

          美無(wú)處不在:萬(wàn)花齊綻的春天是種美,艷陽(yáng)高照的夏日是種美,落葉紛飛的秋日是種美,白雪皚皚的冬天也是美……

          但是,這些大自然的杰作可以堪稱美,未必我們就無(wú)法創(chuàng)造出美了嗎?

          答案自然是否定的。

          拾金不昧是種美,敢于承擔(dān)是種美,無(wú)私奉獻(xiàn)是種美,樂(lè)于助人是種美……這些美,創(chuàng)造者是我們,觀賞者也是我們,我們?cè)谶@里不斷觀賞,不斷創(chuàng)造,自然也應(yīng)該明白很多。

          美,是一切的升華,是真與善凝聚的精華。

          美,涵括了人世間所有能給人以積極影響的事物。

          美,稍縱即逝,需要我們好好去品讀它,感悟它。

          “真”,是墨;“善”,是筆;而“美”,就是這墨和筆繪出的如畫江山。

          愿我可以用這至純之墨,至新之筆,繪出屬于我的江山。

          真善美作文 篇11

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”!這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)少年說(shuō)》,它說(shuō)明了青少年是祖國(guó)的未來(lái)。也就是說(shuō)只有青少年真誠(chéng)待人,有善良的心,有美麗純潔的心,青少年才會(huì)強(qiáng),祖國(guó)也才會(huì)隨之而富強(qiáng)。

          也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助??其實(shí)這些事看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事,這就是真善美。

          “真善美”中的“真”就是指真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己!肚f子》中曾記載:不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。這句話是真理。記得有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)ジ薰茉蠋熣?qǐng)假出去買東西,一共有兩撥人。第一撥曾老師不讓出去,第二撥曾老師同意出去。我覺(jué)得很奇怪,于是就去問(wèn)曾老師。曾老師告訴我第一撥都是平時(shí)不遵守校規(guī)的,從來(lái)就不講信用、不守時(shí),所以就直接拒絕;同意第二撥人出去是因?yàn)榈诙䲟苓@些同學(xué)平常都很老實(shí),很講信用,從來(lái)不失信。通過(guò)這件小事我知道:我們要講誠(chéng)信,要真誠(chéng)待人,因?yàn)橹挥羞@樣,別人才會(huì)信任你,才會(huì)放心地讓你去做任何事情。

          “善”就是善良。善良就是要有善心,做對(duì)他人和社會(huì)有益的事,不報(bào)酬、名利。我出生在芒市的一個(gè)傣族村寨,爸爸媽媽都是地地道

          道的農(nóng)民。爸爸體弱多病,家里的所有農(nóng)活就壓到了媽媽一個(gè)人的身上,她非常辛苦,而且家里生活也拮據(jù)。四年級(jí)時(shí),我被芒市民族小學(xué)錄取,我渴望去城里讀書,但家里的經(jīng)濟(jì)情況很糟,姐姐已經(jīng)在芒市念高中了,我如果再去,豈不是給家里增添負(fù)擔(dān)?就在這時(shí),南方電網(wǎng)的一位叔叔,他通過(guò)學(xué)校知道了我的事,他表示將資助我,解除我和家人的后顧之憂,并承諾一直資助我到大學(xué)畢業(yè)。這位叔叔說(shuō)到做到,他已經(jīng)資助我上學(xué)三年了。因?yàn)橛辛耸迨宓馁Y助,我才得以順利地到更好的'學(xué)校念書;因?yàn)橛辛擞辛耸迨宓馁Y助,我才得以健康成長(zhǎng)。這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧必將作為一種精神財(cái)富,激勵(lì)著我茁壯成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他,回報(bào)社會(huì)。

          “美”就是心靈美。我認(rèn)為“美”不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味!泵⑹幸晃还卉囁緳C(jī)楊春留,在生命的最后時(shí)刻,用盡全力將行駛中的公交車穩(wěn)穩(wěn)停下,保證了全車乘客的安全,他的行為感動(dòng)了整座小城。

          楊師傅是突發(fā)心肌梗塞,生命的最后一刻,他忍著劇痛將公交車按操作規(guī)程平穩(wěn)靠右邊停住,手剎、雙閃應(yīng)急燈一樣不少。生命的最后時(shí)刻,他用驚人的毅力將安全留給了乘客,然后安然逝去。沒(méi)有壯舉,但他的行為感動(dòng)了所有乘客,感動(dòng)了所有小城的人。

          這就是我身邊的真善美,其實(shí),真善美就在我們的身邊,它是人間的理想,是人類的靈魂,它是需要我們青少年從小做起,從我做起,共同去踐行的。如果人人都做到真善美,我相信,我們的偉大中國(guó)夢(mèng)

          一定會(huì)實(shí)現(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美麗。

          真善美作文 篇12

          那一天,是我永生難忘的一天、是我一生中遇到過(guò)最可怕的一天。我嘗到了血的教訓(xùn),它令我知道了不聽(tīng)爸媽后的悲慘結(jié)果。

          那天是一個(gè)天高氣爽的下午,秋風(fēng)四起,令人覺(jué)得秋老虎的威猛。一個(gè)熟悉的聲音打破了這個(gè)沉寂的下午,他是我班上最要好的同學(xué)——雷董。不用看,肯定是來(lái)找我出去玩的',我沒(méi)像以往那樣的答應(yīng)他,而是要他等一等。因?yàn)槲覌寢尮艿煤車?yán),平時(shí)的星期六日,我要出去玩,都得偷偷摸摸的出去,而且還得等他們上班后才能出去。讀到這你們不要以為我不懂事,我敢保證,我們班上百分之八十以上的男同學(xué)都是這樣。

          終于我的爸媽都去上班了,我媽在上班前嚴(yán)肅的警告我不能出去玩,可是我哪聽(tīng)得進(jìn),根本就把它當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。隨后,我拿了滑板偷偷的溜了出去。沒(méi)想到這樣一溜,后果的代價(jià)是那么的大。我們一直“搖”到去青少年宮,準(zhǔn)備上背后的山上玩。在上山前,我已經(jīng)感覺(jué)到一種不祥的預(yù)感……

          故事就是從這講起:我和雷董都是愛(ài)刺激、愛(ài)冒險(xiǎn)的人,所以上到山后,總是從斜斜的坡道滑下來(lái)?刹皇敲恳淮味己苄

          運(yùn),有時(shí)會(huì)一不小心的跌下來(lái),你別以為只摔傷皮,我跟你們說(shuō),“輕則擦傷損皮,重則斷手骨頭”。別以為我嚇唬你們,其實(shí)我就是一位反面教材,你們聽(tīng)聽(tīng)后事就知道了。

          我們一直在山坡上“騎”著滑板“左沖右轉(zhuǎn)”,我們的經(jīng)歷有時(shí)可以說(shuō)是生死的決斗。在一個(gè)60度的轉(zhuǎn)彎角,彎外是一個(gè)長(zhǎng)滿了蔬菜的菜田,我們絕定試一下闖闖看。雷董先來(lái)他說(shuō)這彎有點(diǎn)危險(xiǎn),所以選擇矮一點(diǎn)的地方。我也同意了,但我則選高點(diǎn)的地方。他要開始滑了,還好通關(guān)了O(∩_∩)O,我也尾隨他滑了下去,還好,差一點(diǎn)就來(lái)不及了。但是在沖下了山坡后發(fā)生了一件不幸的事情。當(dāng)我開始加速時(shí),我發(fā)現(xiàn)滑板失控了!芭尽币宦,我摔了下來(lái),并且這次受到可不是皮外傷而是我的手骨斷了。我“哇哇”大哭,雷董隨即走來(lái)問(wèn)我什么事,當(dāng)時(shí),可能是我的眼淚神經(jīng)剛起床,哭的沒(méi)那么凄慘,我告訴了雷董我手骨斷了,他居然說(shuō)我是假的,還叫我別裝了。%>_<%氣的我開口大罵。這回他終于相信我了,立即去我家找我爸媽。我見(jiàn)他走路慢吞吞的,就喊了一句:“你就不能好嗎?走路像蝸牛一樣。這樣的速度等你來(lái)了,我都掛了。”經(jīng)我這樣一提,他隨即跑了起來(lái)。

          我哇哇大哭,路過(guò)的人都覺(jué)的我很可憐。終于有位阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友(在這里我不懂怎樣形容我這些12、13歲的男女生,之后用小朋友),你哭什么?”我把剛才一五一十告訴了她。她立即拿起她的手機(jī),說(shuō):“這個(gè)快點(diǎn)!蔽覔芡藡寢尩氖謾C(jī)號(hào)碼,當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的哭聲時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)。隨后爸媽來(lái)了,我當(dāng)心他們會(huì)罵我,誰(shuí)知當(dāng)爸媽趕來(lái)時(shí),另一位啊姨說(shuō):“先別罵孩子,趕快送他去醫(yī)院!

          爸媽立即送我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,是手骨斷了。并且要做手術(shù),可是面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi),爸媽都差點(diǎn)嚇暈……。

          雖然我受傷了,但我卻要感謝那位阿姨!沒(méi)她的真善,我的爸媽不可能這么快知道這件事。人間處處真善美這句話講一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

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