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放慢腳步作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放慢腳步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放慢腳步作文 1
人生苦短，于是許多人都行色匆匆，追趕著時(shí)間，只為盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)圖強(qiáng)，這無(wú)疑是正確的選擇，但我覺(jué)得，人生不必天天如此忙著趕路，我們需要經(jīng)常放慢腳步，甚至作必要的停留。
出發(fā)的時(shí)候，我們不妨?xí)簳r(shí)放慢腳步，以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫，朝哪個(gè)方向行走，向哪座山峰攀爬，往往決定著我們能否最終獲得成功。一旦方向走錯(cuò)，就有滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)目赡�。所以，�?qǐng)你在起步的時(shí)候，就放慢腳步，邊走邊想腳下的這條路是不是自己想要的。人生來(lái)日方長(zhǎng)，不要在乎一起跑就落在別人身后。
遇到岔路口的時(shí)候，尤其需要放慢腳步。人生最關(guān)鍵之處往往就那么幾步，走對(duì)了，成功就在前面等你；走錯(cuò)了，就有可能永遠(yuǎn)回不了頭，即使能有幸折回來(lái)，也白白浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。與其不加辨識(shí)，隨便選一條路冒著風(fēng)險(xiǎn)前進(jìn)，不如暫且放慢腳步，甚至停下來(lái)，仔細(xì)研究一番，并向同路的行人，特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請(qǐng)教一番�！叭诵�，必有我?guī)煛保瑒e小瞧那些同路人，他們當(dāng)中可能就藏著真正的智者，隨意一句話，就能為你指點(diǎn)迷津。
快要接近成功的時(shí)候，還須再一次放慢腳步。因?yàn)檫@時(shí)候，勝利就在眼前，成功的果實(shí)正散發(fā)著誘人的香味，我們都會(huì)變得亟不可待。可一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，往往越接近成功，危險(xiǎn)就越多，就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來(lái)，功虧一簣的例子實(shí)在太多了。所以這時(shí)候，你一定要放慢步，低頭看看腳下，是不是有絆腳索，是不是有陷阱；抬頭看看天空，是不是有悄悄壓來(lái)的烏云，是不是有另一只手正偷偷與你爭(zhēng)搶果實(shí)……然后，鉚足勁兒，一鼓作氣，收獲屬于自己的`果實(shí)。
勝利在握的時(shí)候，請(qǐng)你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座，向另一座高峰攀登之前，不妨?xí)和Ｆ�，思考一下接下�?lái)的路是直接向上，還是先下后上。直接攀登，需要更大的體力，需要更頑強(qiáng)的意志，不作必要的補(bǔ)充怎么行？上山容易下山難，如果向下，走得太急，那就有跌落的危險(xiǎn)。翻開(kāi)人類(lèi)文明的發(fā)展史，有許多人在取得某一次成功之后，便沒(méi)有再能超越自己，其中一個(gè)非常重要的原因，就是成功之后的路走得太急了。
忙著趕路是人生常態(tài)，但一定要時(shí)常放慢腳步，否則，欲速則不達(dá)呀！
放慢腳步作文 2
一直相信，世上有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，它會(huì)在歲月中雋永。就像師生之愛(ài)，無(wú)論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛(ài)的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班，是多少數(shù)學(xué)老師的心愿��！因?yàn)槟闶且晃唤?jīng)驗(yàn)頗豐的班主任。那一年，我成了幸運(yùn)兒。
感悟你的魅力，緣于學(xué)生小凡。
小凡，著實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習(xí)慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學(xué)年。
六年級(jí)我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認(rèn)真地聽(tīng)著，微笑著說(shuō)：“慢慢來(lái)吧，總會(huì)改變的�！倍覄t不信有變化，除非奇跡發(fā)生。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了，扎了一個(gè)短短的馬尾辮，上面還有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對(duì)她說(shuō)：“今天，你好漂亮啊！”她羞澀地笑了，說(shuō)：“是汪老師給我梳的頭。”那一陣，我經(jīng)常看見(jiàn)小凡搬一張凳子去你的辦公室，放學(xué)后又一起出校門(mén)。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來(lái)你讓班長(zhǎng)琪琪與小凡同桌，你說(shuō)，要用榜樣的力量感染小凡……
日子一天天過(guò)去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)的錯(cuò)誤？我看了一眼封面，啊！原來(lái)這是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)！
班會(huì)課上，你表?yè)P(yáng)了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的'放在一起展示。當(dāng)同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí)，她笑了。笑得開(kāi)心而富有自信！
接下來(lái)的日子，小凡從沒(méi)因?yàn)橥侠鳂I(yè)而被老師批評(píng)過(guò)。她有事沒(méi)事總喜歡往你那里跑，她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。
以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達(dá)。汪老師，是你愛(ài)的教育改變了她，也改變了我。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。放慢愛(ài)的腳步，靜候花開(kāi)的時(shí)刻，這才是教育的智慧。
放慢腳步作文 3
在這個(gè)快餐時(shí)代，你是不是也在不由自主的提速？你覺(jué)得你的時(shí)間過(guò)得快嗎？還有很多好東西是不是都在快節(jié)奏中溜走了？
題詞
媽的，五分鐘后第一班車(chē)就要開(kāi)了！一聲像烏鴉一樣的叫聲響徹我家，我正準(zhǔn)備以100米的速度做最后的掙扎，因?yàn)槲也幌胱诙嘬?chē)落在別人后面。
沖出家門(mén)，走下樓梯，走出社區(qū)，走上馬路，上站臺(tái)，上第一輛公交車(chē)。這是我既定的計(jì)劃，但我的計(jì)劃在小區(qū)門(mén)口附近被迫擱淺，我只好停下腳步。小區(qū)門(mén)口的區(qū)域因?yàn)樯炜s門(mén)的阻擋有點(diǎn)擁擠，前面還有幾個(gè)70多歲的老人，不剎車(chē)肯定會(huì)撞上。
我不得不放慢腳步，只看到溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉間偷偷照在他們的臉上。兩位老人手拉手，邁著顫抖的步子，默默地、悠閑地并肩走著。偶爾，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，指著牽著手的年輕人，相視而笑，眼里滿(mǎn)是幸福。這兩只手見(jiàn)證了歲月的變遷，布滿(mǎn)了皺紋和紋，它們緊緊地握在一起，步伐驚人地一致，不緊不慢。我看著他們的背影，默默地跟著他們。我真的'不忍心說(shuō)“對(duì)不起”或“對(duì)不起”。
我發(fā)現(xiàn)，在這一刻，我原本焦慮的心似乎平靜了下來(lái)，我慢慢融入了詹妮弗這兩個(gè)老人的微笑和緩慢的步伐，融入了他們牽手和兒子白頭偕老的美好意境。我跟著他們慢慢走著，仿佛進(jìn)入了老兩口甜蜜幸福的世界，一個(gè)悠閑無(wú)爭(zhēng)的世界。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來(lái)，我們的生活并不缺少美，我們也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是在意生活節(jié)奏快，忘記了放慢腳步去發(fā)現(xiàn)、欣賞、感受美，甚至對(duì)家庭漠不關(guān)心，忘記了最初的心，因?yàn)樘Χチ丝鞓?lè)。
跟著兩位老人走出小區(qū)大門(mén)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了第一班車(chē)。但我覺(jué)得很幸運(yùn)：其實(shí)還有第二班車(chē)可以完全趕上，不會(huì)遲到；反而因?yàn)閷W(xué)會(huì)了放慢速度，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)漂亮的一擊，體會(huì)到了人間真情！
放慢腳步作文 4
不是我太嬌慣，而是你的腳步太快，和朋友穿梭于學(xué)校里卻總跟不上她的腳步，心里一陣莫名的躁動(dòng)。是的，朋友的腳步是那樣的匆匆，匆匆地以至我刻意去追還是跟不上。于是每每我都會(huì)問(wèn)：“你趕著去投胎呢?走這么快�！薄翱靻�?”“快，很快�！边@時(shí)我心里卻已有了一種奇特的情愫，在無(wú)意的快行中，是否我遺露了些什么呢?
每天總是低著頭快步行走，來(lái)去如風(fēng)是否我真的錯(cuò)過(guò)了一些什么呢?突然想起剛剛學(xué)步的幼年，兒時(shí)的腳步是那么的緩慢呀，牽著父母的大手洋洋自得地蹣跚行走，用很長(zhǎng)時(shí)間去走一條很短的路，但是兒時(shí)心中的愜意與滿(mǎn)足，又豈是一言半語(yǔ)能描繪的。隨著年齡的增大，我走得越來(lái)越快以至父母再也跟不上我前進(jìn)的腳步，我從始到終似乎從未停下腳步看看自己所走的路，看看途中同樣行走的人物，以至讓自己匆匆成為了旅途中不足為奇的過(guò)客，平凡淡泊。
當(dāng)再一次走這條被自己忽視了成百上千的`旅途時(shí)，我沒(méi)有刻意去追趕朋友飛快的腳步。而是一個(gè)人慢慢行走，慢慢思索，慢慢觀賞旅途的風(fēng)光，偶爾見(jiàn)了熟人也會(huì)給予一個(gè)幸福的微笑，忽然覺(jué)得原來(lái)放滿(mǎn)腳步也是一種藝術(shù)，緩慢行走也是一種幸福。
然而在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)又有誰(shuí)能真正地做到放慢腳步呢?人們走過(guò)的地方一片沙土，又有誰(shuí)能真正駐足看看兩邊的花草和樹(shù)木呢?
發(fā)小曾經(jīng)抱怨說(shuō)自己錯(cuò)過(guò)了許多故事，自己錯(cuò)過(guò)了許多經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我還不明白是什么意思，現(xiàn)在卻感到自己又何嘗不是呢?每個(gè)人的一生都是一本故事書(shū)，每個(gè)人的一生都是由一件件小事組成的。當(dāng)我們停下腳步的一瞬間，也許就會(huì)遇到影響自己的一件趣事，打動(dòng)自己的一個(gè)經(jīng)歷，讓自己的故事書(shū)更加的有趣與充實(shí)。
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你走得累了時(shí)，你可以停下你前進(jìn)的步伐駐足遠(yuǎn)視、觀賞一下沿途的美景;當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)中傷痕累累、身心疲憊時(shí)，不妨停下你的腳步與別人交談心扉;當(dāng)你因?yàn)樯畹吕Э喽纯嗖豢皶r(shí)，你不妨停下生活的腳步，細(xì)細(xì)打算一下自己的人生。
匆匆地，人來(lái)人去，不再注重生活的細(xì)節(jié)，不再注重沿途的風(fēng)景，不再注重生活的點(diǎn)滴。
放慢腳步吧!也許你從這樣做的一刻起，你將發(fā)現(xiàn)真正的你自己，你將發(fā)現(xiàn)那樣的自己才是最快樂(lè)的!
放慢腳步作文 5
春風(fēng)一縷，收藏純白回憶；春泥一捧，歲月白駒過(guò)隙。初春的萬(wàn)物，隱約現(xiàn)于滿(mǎn)城純白，向著陽(yáng)光，不懼淺于冬寒。
待到山花爛漫時(shí)，何不去傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，去看花苞初放的羞澀。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光，伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著桃樹(shù)枝頭時(shí)，寂靜了一個(gè)冬天的樹(shù)泛起了生命的氣息，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠夾雜著幾個(gè)剛露頭的小花苞。他們隱隱約約掩映于淺綠色的苞葉中，只向外探出幾個(gè)小腦袋，怯生生的走上前去，傾聽(tīng)到它輕微的喘息聲。羞澀的神情仿若一位傾國(guó)傾城的少女。
當(dāng)花苞脹得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，花兒便要開(kāi)放了。初春的雨聲響在耳畔，淅淅瀝瀝的小雨拍打在窗戶(hù)上。聽(tīng)啊聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著安逸的響聲，仿佛古代緩緩踱步的女子衣袖上不經(jīng)意間滴落的水珠，又似她黑亮的睫毛滑過(guò)如水的空氣；又似溫柔的風(fēng)兒拂過(guò)她的發(fā)絲，裙擺飛揚(yáng)，一道亮麗的風(fēng)景線。
我想明日花便開(kāi)了吧？我滿(mǎn)懷希望地睡下來(lái)了。到了翌日清晨，我急忙披上衣服跑到花前，我心中一喜：花真的開(kāi)了，淡粉色的花瓣幫著幾縷金黃的花蕊，輕嗅花香，一股淡淡的香氣流動(dòng)在空氣中。仿佛也是淺紅色的，籠罩了一片天空。一陣微風(fēng)拂過(guò)花間，一陣落紅吟吟，旋落的花如一只只靈活、翩翩的蝴蝶。
開(kāi)的正艷的'花兒漸遲日暮，粉如朝霞的姿容，落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，簡(jiǎn)直震撼！花落時(shí)，一片片殘缺，疲倦的花瓣，低頭去親吻大地母親。蹲下身來(lái)，捧一捧落紅，不禁黯然神傷，但龔自珍曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽翌D悟，它們并不是垂老矣矣，而是重獲新生。
他們粉紅色的臉龐依舊可愛(ài)，風(fēng)兒也來(lái)為他們送行，唱著莊嚴(yán)肅穆的歌兒落到樹(shù)根，為自己的下一代提供養(yǎng)料，花瓣墜地，是無(wú)私，是沉默，是奉獻(xiàn)。桃花的一生就這樣無(wú)聲無(wú)息的消逝了……
因?yàn)槲曳怕四_步，所以?xún)A聽(tīng)到了初生花苞的勇敢歌唱，優(yōu)雅美麗的悅耳吟詠，斷然墜地的凄美之音。
而現(xiàn)在我們貯立于鋼筋水泥的叢林中，川流不息的汽車(chē)，人山人海的人群，燈紅酒綠把握著都市的節(jié)奏，物欲橫流奏響了春天的旋律。沒(méi)有了文化的滋養(yǎng)，不能沐浴文化的甘露，冷漠充斥著街角，無(wú)情灑滿(mǎn)了角落，哪里有人肯停下腳步，仔細(xì)傾聽(tīng)，溫馨四溢呢？
當(dāng)我們靜默站在水畔，放滿(mǎn)腳步，仔細(xì)聆聽(tīng)，��！你聽(tīng)……
放慢腳步作文 6
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
也許是習(xí)慣與秩序，讓人類(lèi)的感恩意識(shí)都麻木了。
那是一個(gè)平常的星期五下午。疲倦的我們都對(duì)放學(xué)和周末充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。空氣中充滿(mǎn)了騷動(dòng)不安的'氣味。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去萬(wàn)達(dá)進(jìn)行學(xué)習(xí)一周后的放松，也許是因?yàn)榉判牟幌氯齻�(gè)孩子出去玩，同學(xué)A的家長(zhǎng)決定跟著我們一起去。
臨放學(xué)時(shí)同學(xué)A對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)壞消息”。我漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一個(gè)“嗯”？他繼續(xù)道，我們?nèi)齻�(gè)人的家長(zhǎng)都要去。我當(dāng)即就跳了起來(lái)，嘟囔道：“他們都去，我們玩什么��！”
就這樣，我原本飄飄然的心情一下跌落到了谷底，出校門(mén)時(shí)，看到父親方知事情已成定局，情不自禁地又嘆了聲氣。
而父親則毫不知情地迎了上來(lái)，一陣僵硬的寒暄之后我便小跑跟上了同學(xué)的步伐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將父親扔在了后面。
三個(gè)人會(huì)合后就撒開(kāi)腳丫子往目的地跑，一點(diǎn)兒都沒(méi)有顧及到身后的家長(zhǎng)們。而他們緊趕慢趕，始終離我們差一截。我們?cè)谇胺綒g聲笑語(yǔ)，而他們卻緊鎖眉頭，一路無(wú)言。仿佛精力全都在我們的身上，雙眼緊盯，腳下趕路。
不久便到達(dá)了目的地，聚在一起的進(jìn)餐當(dāng)然也不甚愉快。吃完我們就扔下大人們，一起去玩了，正當(dāng)我們商議何所去時(shí)，同學(xué)B說(shuō)，反正沒(méi)有家長(zhǎng)，無(wú)所謂了。
于是乎，我們直奔臺(tái)球室打了兩個(gè)多小時(shí)臺(tái)球，直到我父母打電話過(guò)來(lái)，我們才有走的跡象，可是我們總抱著再來(lái)一球的想法，又是滯留很長(zhǎng)時(shí)間……
回家路上，我歡快的在前方飛奔，而父親則拖著工作了一天的身體在緊趕慢趕，終于后方傳來(lái)了“等一下我”的聲音……
我受到了觸動(dòng)，想起我們稚氣未脫時(shí)，父母總是不厭其煩的等我，也許是跌倒，也許是哭泣。而當(dāng)父親年老時(shí)，年輕的我則撒開(kāi)腳丫向前跑，全然忘記了身后的他們。我不由得放慢腳步，等著父親趕上來(lái)……
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
放慢腳步作文 7
靜坐于院中，品啜一口香茗，閑看庭前花開(kāi)花謝，享受悠然人生;佇立于山巔，遠(yuǎn)望一方藍(lán)天，漫隨天外云卷云舒，釋放悠遠(yuǎn)心懷;泛舟于秋水，細(xì)抹一縷輕風(fēng)，醉心湖面漁歌棹聲，陶冶閑雅情趣。生活處處皆是美，放慢你的腳步，你會(huì)收獲許多美麗與感動(dòng)。
悠悠南山，淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，看山環(huán)水繞，品鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只覺(jué)心澄眼明，神閑氣定。若不是陶公于追逐五斗米的倉(cāng)皇中戛然止步，歸隱南山，躬耕田園，又何來(lái)這云霧繚繞、山巒疊翠的詩(shī)意人生?
放逐白鹿，遍訪名山。鏡湖上掠過(guò)一襲白衣，青崖間李白飄然而過(guò)，登上浪漫主義的巔峰。湖水澄清，明月照人，迷花醉人，彩虹霞衣，仙境如夢(mèng)，勝卻人間無(wú)數(shù)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對(duì)富貴利達(dá)的爭(zhēng)奪，放慢追逐的腳步，又怎會(huì)有這如癡如醉、如夢(mèng)如幻的浪漫人生?
詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。新雨后的空山，月光輕灑的松林，石上緩流的清泉，浣女歸來(lái)的.輕笑，蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維——這位書(shū)畫(huà)詩(shī)人站在寂寞的秋山將這如詩(shī)的境界繪于心間手中，喃喃自語(yǔ)：“隨意春芳歇，王孫自可留。”若不是這大自然的美景留住了步履匆匆的王孫，又哪有這明凈清新，精美雅致的藝術(shù)人生?
但我們總是習(xí)慣于步履匆匆，熙來(lái)攘往，追名逐利，紛紛擾擾。
步履太匆匆，會(huì)錯(cuò)失山間路旁的美景;路途太匆匆，會(huì)遺落四季輪回的聲音;人生太匆忙，會(huì)淡忘酸甜苦辣的滋味。放慢你的腳步吧!放慢腳步是一種智慧，它為你鋪設(shè)一道道優(yōu)美的風(fēng)景;放慢腳步是一種享受，它為你描繪滄海桑田的萬(wàn)般風(fēng)情;放慢腳步是一種力量，它為你打開(kāi)一扇扇緊閉的心扉。
所以，朋友，在匆匆的旅途中，閑庭信步，去看看云涌，去聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吟，去品品情濃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放慢的人生，是一種美麗。
放慢腳步作文 8
又逢新年，再次回到外婆家的小院。許久不見(jiàn)的晴好天氣，趁著難得的融融冬陽(yáng)，外婆將積淀了時(shí)光色的舊物搬出來(lái)晾曬。
我從旁走過(guò)，看見(jiàn)舊物堆里有一雙色彩依舊鮮艷的童鞋，不禁停下了腳步。
那是一雙手工縫制的虎頭鞋，鞋面是紅緞子做成的，幾根彩線粗略勾就的虎臉顯得質(zhì)樸憨厚。彩線鑲邊的大眼上一雙濃黑的眉毛帶著浪花般的高低起伏為它添了一絲威風(fēng)氣。黃線勾成的絨絨胡須，觸手溫暖柔軟。棱棱支起的圓潤(rùn)的耳朵上還點(diǎn)綴著彩色的短流蘇。如此多艷麗的色彩堆疊起來(lái)，不免流俗，卻也生出了些稚拙可愛(ài)。我手捧小鞋，耳畔響起輕輕巧巧的.腳步聲。那是兒時(shí)春天里腳踏實(shí)地的回憶。
幼時(shí)，新春，陽(yáng)光金燦燦卻依舊驅(qū)不走冷冽的寒意。這時(shí)，外婆便會(huì)為我做一雙新的虎頭鞋，熱烈鮮艷的顏色，似乎是為了保佑我順順利利地從舊年嚴(yán)冬邁向新年暖春。小院一隅，午后的暖陽(yáng)里，那些五彩斑斕的棉線和花花綠綠的碎布片在外婆懷里如同鮮艷的春花。我貪戀著在冬日短暫的陽(yáng)光下玩耍，外婆卻在這明亮溫暖的陽(yáng)光里加快了手下的活兒。眸光落在外婆飛舞的手上，一刺，一摁，一引，一拉，線繩抽動(dòng)使與一層層厚厚的鞋底摩擦發(fā)出沉悶又爽利的聲音，是那么悅耳。針腳細(xì)小勻?qū)�，工工整整。為抑制冬日寒流入侵腳底，外婆會(huì)將鞋底縫的厚厚的，所以納時(shí)便不免費(fèi)力些，可外婆眼底卻有專(zhuān)注又溫柔的光，昭示著她的心意，我的春。
在繞山岨流的小城歲月中，她將一生勞碌和時(shí)光積淀下的溫柔與愛(ài)，伴著酡紅的夕照一并納入我小小的鞋底。這些豐盈的記憶時(shí)刻溫暖著我前進(jìn)的步履。
仿佛有一股春日的暖流，自我手中小小的虎頭鞋流入心中。雷抒雁在《履痕》中寫(xiě)道：“正是穿了這些鞋，你一步一步走了過(guò)來(lái)。一雙鞋，就是一段有頭有尾的故事，就是一段有血有肉的記憶，其間滲透著動(dòng)人心魄的情感�！蔽蚁肫鸢偬煺绽锎┲㈩^鞋的自己，從前蹬著虎頭鞋滿(mǎn)地蹦跳的場(chǎng)景和自己在她目光中一步步邁向春天的腳步。
這世上總有人愿為你不計(jì)心血，不辭辛勞，如同血脈不會(huì)斷絕，生命亦是如此輪回著�；蛟S有一天，虎頭鞋只能封存在舊物堆中，但愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)處依附�；㈩^鞋，固是人間小物，但人心方寸，卻自有乾坤萬(wàn)里。正如她護(hù)佑我的腳步，邁向人生之春。
放慢腳步作文 9
從相知到相隨，時(shí)光匆匆流逝，緩緩而過(guò)。走在人生這條漫長(zhǎng)的路上，放慢腳步，欣賞身旁美麗的風(fēng)景。駐足停留，才發(fā)現(xiàn)，身邊的一些人，一些事都已成了一首首清新淡雅的詩(shī)，一曲曲流轉(zhuǎn)經(jīng)年的歌，一幅幅美麗從容婉轉(zhuǎn)，隨水而逝的畫(huà)面。這些的這些也都已成為時(shí)光深處的暖。定格在心中最美的.一瞬間。
放慢腳步，時(shí)間卻總是那么得快，從不停留，從兒時(shí)的幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，我從來(lái)沒(méi)有放慢腳步，但是這一次，我想放慢腳步，靜下心來(lái)走，領(lǐng)略那些已成為時(shí)光深處的暖，那些早已定格在心中美好的記憶。放慢腳步，來(lái)一次心靈的洗禮，洗盡鉛華，只留下淡淡的一抹清香。
就讓我放慢腳步，欣賞你，這歲月悠悠的時(shí)光。傾城的淚水在亂世中漫延，“有一種愛(ài)叫做缺憾，有一種緣叫做遺憾，有一種感情無(wú)法用等值去衡量，那就是思念！”想抓住些什么來(lái)填補(bǔ)心靈的空缺，可時(shí)間已經(jīng)給不了我這樣的機(jī)會(huì)了。所以，我想放慢腳步，把層層心事放逐。你是我執(zhí)筆的靈感，想你總能迸發(fā)出驚艷的字眼。當(dāng)詩(shī)句有了牽絆，所有深情將被點(diǎn)燃，你是我描繪的畫(huà)卷，窮盡紙張只為勾勒你的容顏，你若喜歡，此生任誰(shuí)不換，從此了無(wú)遺憾，你是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，縱使再多迂回輾轉(zhuǎn)，在風(fēng)急雨驟的夜晚，有了避風(fēng)的港灣，從此不懼波瀾，你是我羈絆下的驛站，哪怕清茶半盞，熱粥半碗。只能祛除沿途不盡的凄寒，給我溫暖，你是我詩(shī)里的長(zhǎng)安，滿(mǎn)樹(shù)桃花多燦爛，而你轉(zhuǎn)身不敢看，我將心事寫(xiě)一半，留下美好的護(hù)城河畔，來(lái)年與你結(jié)伴，你是我夢(mèng)中的江南，煙雨小巷紙油傘……
也許，這就是我的回憶吧！放慢腳步，駐足停留，回憶，從心而生，默默回憶。你是我黑夜的嬋娟，用更迭的圓滿(mǎn)，來(lái)印證堅(jiān)定的誓言。經(jīng)得起時(shí)光流轉(zhuǎn)，你就依在我臂彎，并肩著，看一場(chǎng)煙火的璀璨！
放慢腳步，悠悠漫長(zhǎng)的時(shí)光，讓我沉浸，陶醉在其中。放慢腳步，就讓回憶把我圍繞。讓幸福停留在我身邊！
放慢腳步作文 10
人生不是一場(chǎng)賽跑，重要的不是你超越了多少人，到達(dá)了多少個(gè)終點(diǎn)，而是要放慢腳步，想想你欣賞到了什么樣的風(fēng)景，有了什么樣的收獲。
暮春的晨曦里，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙在沉寂的白墻青瓦上投下斑駁的光影，如同迷宮地圖一般。簌簌簌……鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音。地上散落的石塊時(shí)不時(shí)地被匆匆的行人踢走，整個(gè)巷子都彌漫著匆忙的氣息。只有一個(gè)悠然的身影在巷子里慢悠悠地晃來(lái)晃去，他，就是爺爺。
爺爺?shù)念^發(fā)早已花白，兩邊彎彎的眉毛自然地卷起嘴下的一撮白花花的山羊胡整齊的排列在下巴上，看起來(lái)和藹可親。
細(xì)數(shù)流年，那時(shí)我還懵懵懂懂，爺爺經(jīng)常帶著我去趕集市，那熙熙攘攘的人群和琳瑯滿(mǎn)目的`貨品無(wú)不讓我新奇不已。我見(jiàn)到什么都覺(jué)得新鮮，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，總覺(jué)得前面還有更好的東西，生怕好東西被別人搶去似的，于是一路噔噔噔向前面跑。
爺爺則在后面不停地喊著：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔倒嘍！”“爺爺，你快點(diǎn)呀！你都快慢成蝸牛了�！蔽抑钡亟兄�，爺爺捋著胡子哈哈哈地笑，依舊悠然自得、不緊不慢地在后面跟著我。
伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉下來(lái)。回到爺爺?shù)脑鹤永�，我永遠(yuǎn)都是像一個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員一樣第一個(gè)躍進(jìn)門(mén)，然后探出頭，狡黠地看著爺爺慢悠悠的腳步，又不禁跑過(guò)去拉他。
當(dāng)我兩手空空回到家的時(shí)候，爺爺卻如同變魔術(shù)一樣，總能從口袋里掏出令我驚嘆不已的寶貝。雖然我很高興，同時(shí)心里卻很疑惑，為什么爺爺走得比我慢，看的東西也比我少，卻總是能找到我從未發(fā)現(xiàn)的新奇玩意兒哪？
指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大。
當(dāng)我因?yàn)橼s作業(yè)而心急如焚的時(shí)候，當(dāng)媽媽催著我上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我恍惚看到了爺爺時(shí)光靜好、從容定格的身影，也突然明白了，人生就像一杯水，即使在清澈，如果不停地?fù)u晃，它也會(huì)渾濁；就算是在渾濁的水，如果靜靜地放著，也自然會(huì)變得清澈。
我們的心也是如此，如果你沒(méi)有給它時(shí)間去沉淀，而總是心浮氣躁，那它就會(huì)處在渾濁的狀態(tài)。
請(qǐng)放慢腳步，靜下心來(lái)！保持一份平和，一份清醒。
放慢腳步作文 11
媽?zhuān)蚁矚g您的笑容，您也喜歡我開(kāi)心的樣子。您笑得最滿(mǎn)足的時(shí)候，就是您握著我的手的時(shí)候，您也許自己都不知道吧？
媽?zhuān)瑥奈页錾�，您就一直喜歡握著我的手。照片中，您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時(shí)的表情，可是我能想到，您臉上洋溢著的幸福。
我上幼兒園了。每天您都牽著我的手，走過(guò)那條幽靜的小巷，卻從不厭煩。您耐心的聽(tīng)著我用含糊不清的`話語(yǔ)，講述出每天幼稚的趣事，可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的景象吧——一個(gè)臉上充滿(mǎn)幸福的女人牽著一個(gè)臉上充滿(mǎn)喜悅的孩子。
小學(xué)了，我長(zhǎng)高了，您的頭發(fā)上也來(lái)了白色的惡魔。課業(yè)加重，任務(wù)繁多，可依然不變的，是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累，我寫(xiě)作業(yè)到多晚，您也總是會(huì)牽著我的手，去散步。
可是，我變了。
步入初中的我，變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長(zhǎng)大了，心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手，也不曾回頭看看，您已漸漸跟不上我的腳步。
這時(shí)，上帝推了我一把，讓我意識(shí)到，自己，失去了那雙可以依靠的手。
您病了。您的膝蓋出了問(wèn)題。但即便是這樣，您也僅僅是騙我說(shuō)腳崴了。我竟也沒(méi)放在心上�，F(xiàn)在的我還在想：如果當(dāng)時(shí)不是我無(wú)意間看到了病歷本，您是不是想等到真的治不好了，再告訴我，您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗，匯成滔天大火，燒開(kāi)那些我自以為是的假象。我還記得，當(dāng)我重新握起您的手時(shí)，您竟然流下了眼淚。而我也沒(méi)有想到，印象中那雙無(wú)比柔軟的手，竟已這么粗糙。
我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，像回到了小時(shí)候您牽著剛會(huì)走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的，一步一步的。媽?zhuān)抑懒�，眼淚是甜的，一點(diǎn)也不苦。
巷子里的人換了一代，眼中呈現(xiàn)的場(chǎng)景換了一幅——一個(gè)成熟的女孩牽著一個(gè)依舊幸福的媽媽。
媽?zhuān)院蟮穆泛荛L(zhǎng)，我們放慢腳步，就這樣牽著手，慢慢走。
放慢腳步作文 12
夏天的傍晚，夕陽(yáng)的余暉映紅了整片天空，微風(fēng)徐徐，蛙聲陣陣，綠油油的田野中，麥浪滾滾，風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子。田埂上，白發(fā)和黑發(fā)一前一后地行走著，夕陽(yáng)把他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
白發(fā)是你，黑發(fā)是我。
那時(shí)，白發(fā)還是青絲如縷。
幼時(shí)的黑發(fā)，蹣跚學(xué)步，白發(fā)愛(ài)在傍晚帶著黑發(fā)在田間漫步。黑發(fā)和白發(fā)在田埂上走，黑發(fā)矮小的身軀似被長(zhǎng)高的雜草淹沒(méi)了，一路上沒(méi)少摔跟頭。白發(fā)便會(huì)放慢腳步，等等黑發(fā)，為黑發(fā)拍拍身上的泥土，再繼續(xù)走。就這么走走停停，停停走走，猶記得那時(shí)，白發(fā)的身影很高大，可以為黑發(fā)撐起一片天。
大了些，黑發(fā)變得貪玩、調(diào)皮，總喜歡在田頭摘幾朵野花當(dāng)裝飾，捉幾只蟋蟀逗著玩，追逐著花叢中的蝴蝶，不時(shí)發(fā)出銀玲般的爽朗笑聲，完全忘記了白發(fā)的存在。這時(shí)，白發(fā)便會(huì)放慢腳步，輕喚幾聲，黑發(fā)就嗖的`一下沖到白發(fā)前頭，不知怎的，又落到白發(fā)后頭。原以為，白發(fā)可以一直這樣領(lǐng)著黑發(fā)在前邊走，卻不知，歲月的年輪早已將白發(fā)的腰壓彎。
歲月，從青絲中流過(guò)，風(fēng)傳播愛(ài)的信息，將青絲，一點(diǎn)點(diǎn)染白。
如今，白發(fā)再與黑發(fā)漫步在田間。這時(shí)，白發(fā)不再需要放慢腳步等黑發(fā)，倒是黑發(fā)，要停下腳步，等著后頭步伐緩慢的白發(fā)。黑發(fā)走向白發(fā)，牽起白發(fā)的手，那一瞬間，黑發(fā)的雙手似被刺痛了般，那手心的道道裂痕，像刀一般一條一條刻在黑發(fā)心里，隱隱作痛。再看，白發(fā)的身影已不再高大，生命的活力已逐漸消逝，那爬滿(mǎn)雙鬢的白發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著她的青春。白發(fā)老了，她的步伐不再矯健，身影不再高大，她真的老了。
黑發(fā)是我，白發(fā)是我的母親。
放眼望去，一片綠油油的田野，耳邊縈繞的還是幼時(shí)銀鈴般的笑聲，而前方的母親正轉(zhuǎn)過(guò)頭，放慢腳步，沖著我笑，似開(kāi)在深秋的野菊花。還是那片田野，還是那個(gè)季節(jié)，還是那兩個(gè)人兒，只是當(dāng)時(shí)年華已不再。瘦弱的母親穿過(guò)小路，她的身影似一株落敗的紅楓，雖變得蒼老，但仍舊鮮紅，仍舊透著生命的熱情。
又是一個(gè)傍晚，一抹夕陽(yáng)映在天幕，微風(fēng)掠過(guò)耳際，吹拂起一縷銀白的頭發(fā)，夕陽(yáng)下，田野上，我們就這樣放慢彼此的腳步，停停走走，走走停停。在這條田間的小路上，我隨母親走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，無(wú)言的愛(ài)與親情，在這條小路上延續(xù)……
放慢腳步作文 13
我們總是一昧地向前奔跑，總是將沿途的風(fēng)景置于視而不見(jiàn)的方框內(nèi)，但是有時(shí)，我們也要停一下那匆匆的腳步去找尋那旅途的風(fēng)景，去目睹一眼每季每天亦或每時(shí)每分每秒風(fēng)景的最美的一方佳境。
放慢生活的節(jié)奏，去海邊沐浴海風(fēng)，去海中感受海浪的旋律，或許有時(shí)暫時(shí)停下來(lái)去放慢生活的腳步，你能得到一份更好的時(shí)光禮物。我一只手指勾著腳心剛剛被海水浸濕的鞋子，只光著腳默默地輕輕地沿著海灘的.低潮區(qū)處?kù)o靜地行走，轉(zhuǎn)頭過(guò)后，身后只留下一串淺淺的腳印，筆直卻又有點(diǎn)傾斜，浪潮打來(lái)，腳痕被海水瞬時(shí)填滿(mǎn)。我朝著大海，春暖花開(kāi)，放慢腳步，停下來(lái)的感覺(jué)真好，像早晨的陽(yáng)光霎時(shí)間灑滿(mǎn)了海灘。
暫時(shí)的停駐，放慢腳下的步伐。我們總是聽(tīng)腳下匆忙的聲音，卻不知道那輕快的腳步聲才是來(lái)自心靈深處最愿聽(tīng)到的聲響。我站在電影院的門(mén)前，冬季的風(fēng)肆意地刮過(guò)路邊的雪堆，我抬起腳輕輕地跨進(jìn)影院內(nèi)，只聽(tīng)到了一陣背后寒風(fēng)的呼嘯，一聲接一聲，打破了冬日的寧?kù)o。我看著影院內(nèi)的電影，看著前排的人頭攢動(dòng)，凝聽(tīng)著電影里時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的對(duì)話，聆聽(tīng)著兩旁發(fā)出的談?wù)撀�，�?nèi)心靜了下來(lái)，似乎只愿把自己的生活節(jié)奏放慢一點(diǎn)，再放慢一點(diǎn)。不知過(guò)了多久，影幕降下帷幕，我起身慢慢地隨著人流走出院外。外面陽(yáng)光明媚，暫停時(shí)放慢奔跑的速度給我的心情帶上了一層快樂(lè)的薄紗，透過(guò)快樂(lè)看到的世界，一切都那么美。
放下一切的負(fù)重，放松自己的心情，放緩行走的速度，但終要保持衷心，保留我自己的夢(mèng)想，放慢腳步，我站在天空之下仰望世界，放慢速度，我可以用心去凝視世界。我站在藍(lán)天下并不是只看到了彩虹的滿(mǎn)天傾注，有時(shí)我放慢腳步卻發(fā)現(xiàn)天空中擁有一大片漆黑的雨云；我用心去凝視世界，并不只是看到大海的淡泊，有時(shí)我會(huì)凝看到海的洶涌。放慢腳步，看到的世界其實(shí)都非常美好，哪怕不是你所希望的那樣。
放慢生活的步伐，去看天外的云卷云舒，去看庭前的花開(kāi)花落，最后，你將會(huì)看到放慢的世界一樣很美。
放慢腳步作文 14
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異，人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì)。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣，不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會(huì)的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎？我想說(shuō)，請(qǐng)放慢前進(jìn)的腳步。
放慢前進(jìn)的腳步，可以使你做事更有效率，收獲更多。
據(jù)調(diào)查，美國(guó)一所中學(xué)的一個(gè)男孩做事速度特別快，總是趕在別人前面，每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺(jué)得這個(gè)男孩以后一定會(huì)有出息，但是他們沒(méi)有想到，這個(gè)男孩最后連普通高中都沒(méi)有考上。
原因是他做事情太快了，只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人�？此剖抢昧撕芏鄷r(shí)間其實(shí)是浪費(fèi)了時(shí)間而已。
在中國(guó)新疆有一個(gè)小女孩，屬于不太聰明的那種類(lèi)型。但是她做什么事情都有自己的'原則和計(jì)劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙，她仍然堅(jiān)持練舞堅(jiān)持和爺爺奶奶聊天，像她做事這么慢的人怎么會(huì)取得成功？站在講臺(tái)上，她微笑地說(shuō)：“我們一直相信時(shí)間會(huì)等我們的，只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍，有時(shí)只是比別人多一分思考而已�！�
是的，有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的腳步，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景，想想自己究竟要做什么？要成為什么樣的人？這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長(zhǎng)。
再者，每個(gè)人的一生只有這么長(zhǎng)，為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢？他們養(yǎng)育你這么多年，你怎么忍心拋下他們自己獨(dú)自行走。
之所以寫(xiě)下這篇文章，主要是因?yàn)橐郧暗奈乙彩且粋�(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人。但是后來(lái)，我自己也深深體會(huì)到了急匆匆的壞處。它使我浪費(fèi)了時(shí)間而沒(méi)有效率，使我失去了很多和家人待在一起的機(jī)會(huì)，使我在一路上失去了很多。
所以，聰明的你，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中，請(qǐng)記得放慢自己前進(jìn)的腳步，慢慢來(lái)細(xì)細(xì)看沿途的風(fēng)景，和身邊的人慢慢度過(guò)每一天，你會(huì)有意想不到的收獲喲。
放慢腳步作文 15
當(dāng)我們行色匆匆的時(shí)候，身邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)視若無(wú)睹，當(dāng)我們急于達(dá)成一個(gè)愿望的時(shí)候，身邊的勸告再忠誠(chéng)，我們也會(huì)置若罔聞。當(dāng)我們急于達(dá)到一個(gè)目地的時(shí)候，路邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)與之擦肩而過(guò)。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。
在這種遺憾中我們?cè)谧晕覍ふ抑拷�，尋找著心靈的那份釋然。
是的，我們知道錯(cuò)了，卻依然在做著。這拿教學(xué)來(lái)說(shuō)吧，這學(xué)期的課程接近尾聲了，每位老師都在準(zhǔn)備著如何做好復(fù)習(xí)工作？都想讓學(xué)生學(xué)會(huì)這學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，都想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)如高山，只有不懈的堅(jiān)持才能最終到達(dá)山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無(wú)暇顧及眼前的風(fēng)景，當(dāng)達(dá)到山頂?shù)?時(shí)候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個(gè)究竟也成了枉然。當(dāng)最后的考試成為一張文書(shū)出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，一切結(jié)束了。你再想俯身與學(xué)生傾心交流的時(shí)候，已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，只有喟然長(zhǎng)嘆了。
是的，路邊的風(fēng)景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！
放慢腳步作文 16
有時(shí)，放慢腳步，有些不起眼的景物，往往能成為最美的風(fēng)景！
唉！經(jīng)過(guò)一系列考試失利的我，早已沮喪至極，回想起老師批話語(yǔ)，那嚴(yán)厲的面龐，我早已無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，無(wú)奈之下，只好回到那個(gè)兒時(shí)的樂(lè)園去散心了。
再次回到這里，一切如舊，卻多了一片花海，我撫摸著一朵朵綻放的花朵，看著這五顏六色的花兒，一切都是那么美麗，蹲下來(lái)仔細(xì)一看，還能看到有幾只小蟲(chóng)在花下“工作”呢！
可不久，陰雨來(lái)了，伴隨著陣陣的轟鳴聲，我在一戶(hù)人家的屋檐下避雨，在雨的摧殘下，那稚嫩的`生命，似乎要地雨中喪生，而連那老樹(shù)，似乎也逃不過(guò)這一劫，在風(fēng)中雨中不停搖動(dòng)。
不久，風(fēng)雨過(guò)后，我本以為這些生命會(huì)風(fēng)雨中消失，可是事實(shí)出乎意料。
我回到那里，發(fā)現(xiàn)那一朵朵花兒不但沒(méi)有調(diào)謝，反而開(kāi)得更加燦爛，更加美麗！
蜜蜂和蝴不再害羞，終于迷上了這些花朵，那棵樹(shù)也風(fēng)雨中頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，鳥(niǎo)兒它似乎在歌唱這棵樹(shù)的意志。
我終于明白，萬(wàn)物只有面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)變得更加燦爛。
放慢腳步作文 17
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到2016年，在這喜氣洋洋的日子里，我問(wèn)自己：時(shí)間都去哪了！
我轉(zhuǎn)眼間就從娃娃學(xué)語(yǔ)的嬰童到了小學(xué)生，可我珍惜過(guò)時(shí)間嗎？時(shí)間就像流水一去不復(fù)返，這句話說(shuō)得好�。∮械娜苏湎r(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間。我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，有次我在家里，看著堆積如山的作業(yè)，我想：這么多，我肯定做不完。我就在書(shū)桌磨起洋工來(lái)，直到媽媽回來(lái)看見(jiàn)堆積如山的作業(yè)，狠狠的把我打了一頓，我才做完了作業(yè)。如果我專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，我想可能早就做完了。
我身邊還有許多這樣的例子，例如我們班的張昌淞，當(dāng)別人埋頭在題海之中，他的作業(yè)就做完了。為什么他做的那么快呢？難道是老天爺在幫他嗎？不，不是，是因?yàn)樗谜湎r(shí)間，上午一下課，同學(xué)們都奔向食堂，
�。ㄗⅲ何覀儗W(xué)校是寄宿式的）而他卻在教室里寫(xiě)作業(yè)，他多出來(lái)的'時(shí)間都是抽出來(lái)的。所以說(shuō)懂得安排時(shí)間的人更輕松。
看著大街上喧鬧的人群，聽(tīng)見(jiàn)放鞭炮的聲音，我愿我在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓！
放慢腳步作文 18
近段時(shí)間在新鄉(xiāng)這個(gè)地方呆的時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)小城的印象很不錯(cuò)。
在一個(gè)半月之中，僅遇一次堵車(chē)，還是在汽車(chē)站出站口，而且居然5分鐘左右時(shí)間就不堵了。想我鄭州郊區(qū)都時(shí)時(shí)堵車(chē)，自己的開(kāi)車(chē)水平來(lái)新鄉(xiāng)還蠻適合的。
在新鄉(xiāng)最經(jīng)常坐的'公交車(chē)是1路和31路，發(fā)現(xiàn)都是女司機(jī)，所以車(chē)都是開(kāi)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。前兩次坐公交車(chē)，自己心里還不由嘀咕：怎么開(kāi)的這么慢，是生手嗎？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，坐了那么多次公交車(chē)，速度都是一樣的慢悠悠。反正自己時(shí)間規(guī)劃的好，又不趕，我反而愈來(lái)愈享受這種慢節(jié)奏了。其實(shí)我坐過(guò)好些時(shí)間點(diǎn)的這兩趟公交車(chē)，很少見(jiàn)形色匆匆之人，反而常見(jiàn)緩慢走來(lái)的老人。從公交車(chē)中往外望去，公交車(chē)到站，老人們小心翼翼的挪動(dòng)步伐，慢慢的走上車(chē)來(lái)，公交車(chē)沒(méi)有絲毫的不耐煩，也從未見(jiàn)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間等待之后啟動(dòng)時(shí)的急切利落。往往幾站過(guò)后車(chē)廂的一大半都安然坐著老人。我們每個(gè)人都有老去的時(shí)候，都有行動(dòng)不是那么利索的時(shí)候，當(dāng)感覺(jué)自己的出行并沒(méi)有讓人不快和忍耐時(shí)，老人們是不是會(huì)更愿意出門(mén)呢？
慢慢的走，慢慢的行，慢節(jié)奏的步伐，感覺(jué)更生活。也許，仰頭看流云；也許，遠(yuǎn)眺望飛鳥(niǎo)；也許周?chē)挥谐瘹獾娜�，更能吸引目�?.....
放慢腳步作文 19
秋天真正地來(lái)到了杭州，這個(gè)周末，緊跟著秋的步伐，我們來(lái)到了將軍山游玩
來(lái)到山腳下，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，這風(fēng)是純正的秋風(fēng)，不帶一點(diǎn)修飾，不帶一絲香味，是最純凈的風(fēng)，那么爽利地輕輕掠過(guò)你的臉頰，不留一絲痕跡，不留一絲眷戀。
踏上山路，在陡峭的山路上蜿蜒徘徊，兩旁的.高樹(shù)擋住了我們的視線，透過(guò)熙熙攘攘的樹(shù)葉往前看，只看見(jiàn)秋日明凈的天宇間，那一抹白云，淡淡然、悠悠然地飄著。不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處高山上酡紅如醉的楓林躍入你的眼簾，是你不禁駐足遠(yuǎn)眺。
沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，滿(mǎn)眼的綠出現(xiàn)在眼前，那是秋天特有的綠，那綠仿佛即將逝去，卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。
登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，一副山水卷出現(xiàn)在你眼前，淡綠的山是主調(diào)，山中有赫然出現(xiàn)一抹土黃或深紅，那是銀杏和楓樹(shù)，她們搖曳著一樹(shù)逐漸肅疏的葉子，顯出了她們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
我滿(mǎn)目眷戀地回望下山的路，閉目感受純凈的秋風(fēng)，秋天請(qǐng)你放慢腳步……
放慢腳步作文 20
當(dāng)我讀完《放慢腳步去長(zhǎng)大》后，我不禁覺(jué)得書(shū)中的楊等等仿佛就是我自己：性格外向，喜歡小動(dòng)物，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片……這本書(shū)主要描寫(xiě)了楊等等和她的同學(xué)，在小學(xué)階段發(fā)生的故事。最讓我感動(dòng)的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長(zhǎng)付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛(ài)那個(gè)孩子，只要一個(gè)孩子相信你愛(ài)他，你就能教會(huì)他任何東西。
當(dāng)“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時(shí)，楊等等的`媽媽阻止了他，并對(duì)他說(shuō)：“家長(zhǎng)用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對(duì)的！”
當(dāng)楊等等成績(jī)下滑的時(shí)候，楊爸爸仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她成績(jī)退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡(jiǎn)單的打、罵。當(dāng)艾菲兒因?yàn)樾睦砝Щ蠖x家出走的時(shí)候，班主任和同學(xué)們、還有家長(zhǎng)們紛紛尋找她的下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個(gè)字——“愛(ài)”，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)孩子……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覐闹卸昧耸裁词菒?ài)：老師的關(guān)愛(ài)、父母的疼愛(ài)、同學(xué)們的友愛(ài)。好好珍惜我們和老師、父母、同學(xué)在一起的時(shí)光，用心共度這個(gè)時(shí)光，享受這個(gè)時(shí)光。讓我們把腳步放慢、放穩(wěn)，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛(ài)中更好地成長(zhǎng)吧！
放慢腳步作文 21
童年是短暫的，人生是短暫的，時(shí)光從你的身邊悄悄地溜走。
我們?nèi)绻涯_步放慢一點(diǎn)，我們就會(huì)看清事情的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)并探索大自然的.奧秘，讓童年充滿(mǎn)五彩的泡泡！在人生中，人們都在想快一點(diǎn)走，快點(diǎn)兒走，不要浪費(fèi)時(shí)間，從未放慢過(guò)腳步，其實(shí)，在人生中，放慢腳步才是珍惜時(shí)間，因?yàn)樗梢钥吹酱笞匀坏膴W秘，把你的腳步放慢一點(diǎn)吧！
在學(xué)校中，我們?cè)谙肟禳c(diǎn)兒上課，快點(diǎn)兒下課，滿(mǎn)腦子都是快一點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有想到放慢一點(diǎn)人生的步伐，其實(shí)，在學(xué)校中放慢腳步，可以認(rèn)真咀嚼學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，把你的腳步放慢一點(diǎn)吧！
放慢你的腳步吧，慢慢地享受人生的快樂(lè)和意義。也許，放慢了你的步伐，會(huì)有一些壓力與更多沒(méi)有做完的事情，但我們可以讓生活優(yōu)雅，舒適一點(diǎn)兒。
放慢你的腳步吧！童年的五彩泡泡在我們的生活中即在消失，我們的童年也要結(jié)束了，我們是否應(yīng)該放慢腳步，我們是否在童年的最后一刻，重新吹起一個(gè)五彩泡泡，讓我們?cè)倩貞浺幌峦甑奈兜滥兀?/p>
請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)，感受人生的快樂(lè)，重新回憶起童年，重新吹起五彩泡泡！
放慢腳步作文 22
日子過(guò)得越來(lái)越快了，我把每天分成24個(gè)小時(shí)去過(guò)，再盡量睡得晚一些，希望能延長(zhǎng)自由支配的時(shí)間長(zhǎng)度，簡(jiǎn)單享受一下靜寂，甚至不在乎奢侈的浪費(fèi)一些自己的生命。日子一天一天過(guò)著，這個(gè)想法很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我從來(lái)都是一個(gè)身體力行的人，想好的事情不是不可抗力一般會(huì)及時(shí)的轉(zhuǎn)化為行為，但是這件事終于到現(xiàn)在還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開(kāi)始看不起自己了，過(guò)去曾幻想著自己象那些人一樣沒(méi)節(jié)奏的生活著，一天到晚嘴里嗚七哇啦的喊著一個(gè)字"忙"，好象誰(shuí)不說(shuō)這個(gè)字就不夠時(shí)尚，不夠流行，不夠自虐，不夠重要一樣�，F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)字有和更深一些的含義，原來(lái)這個(gè)字表面的意義原比其蘊(yùn)涵的深意更耐人尋味。
不管你是個(gè)什么樣的忙法，工作和學(xué)習(xí)充其量只能是生活的`一部分，有時(shí)候甚至是一小部分，腳步可以快一些，科學(xué)家說(shuō)這對(duì)心臟有好處，工作可以忙一些，事實(shí)證明充實(shí)的生活能給自己帶來(lái)滿(mǎn)足感，近而產(chǎn)生自豪感，驅(qū)逐自卑感。但是再快的車(chē)也要停下來(lái)加加油，再快的腳步也應(yīng)該慢下來(lái)休息一陣子，更何況沿途還有更美的風(fēng)景。
大膽的欣賞風(fēng)景吧，你不會(huì)被社會(huì)淘汰，讓漫步成為生活的一部分。給心靈找一個(gè)可以放飛的好去處。
放慢腳步作文 23
放慢腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那花開(kāi)花落的聲音……——題記
沐浴午后的暖陽(yáng)，我獨(dú)自走在林間小路上，任陽(yáng)光在樹(shù)葉縫隙中跳躍，任清風(fēng)吹過(guò)臉龐。那徐徐的清風(fēng)里，似乎還伴著花香，我抬頭一望，哦，原來(lái)是一株桃樹(shù)。它那細(xì)細(xì)弱弱的枝干，遒勁的挺立著，樹(shù)枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，還散發(fā)著陣陣清香。
我放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜靜聆聽(tīng)其中的聲音。
“嗞嗞”這是花苞開(kāi)放的聲音嗎？那溫暖的陽(yáng)光直射在小花苞身上，一個(gè)個(gè)小生命紛紛開(kāi)始活躍了。那一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞都脹得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開(kāi)，是那么的小心翼翼，生怕弄壞了這些可愛(ài)美麗的'花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風(fēng)的吹拂下，微微顫動(dòng)著，恰似幾個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘正在迎風(fēng)起舞。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，那醉人的幽香撲鼻而來(lái)，還伴著細(xì)微的聲音，那是花開(kāi)淺笑的聲音嗎？
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝阂鉂u濃，那秀麗淡雅的花卻要落了。清風(fēng)吹過(guò)，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣紛紛飄落，猶如一只只美麗的粉蝶飛向大地，美而凄涼。這是要化作春泥，孕育下一代嗎？暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎？
我放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)著花開(kāi)花謝的聲音……
放慢腳步作文 24
拋棄一切名與利，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，試問(wèn)這世上有幾人能夠做到呢？余秋雨便是這為數(shù)不多的其中之一。中華文明的三條天地之線，黃河，長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，余秋雨的文化考察，主要是對(duì)這三條天地之線的漫長(zhǎng)踩踏。這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的《文化苦旅》，使他從文本文化走向了生態(tài)文化，又把文本文化并入了生態(tài)文化。他的生態(tài)文化，也可算為山河文化。他在山河間找路，用他短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角。這場(chǎng)旅行，因?yàn)榉怕四_步，終于明白，天下萬(wàn)物中，能夠做人不容易，不妨開(kāi)心過(guò)完這一生。開(kāi)心的障礙是重重憂慮和煩惱，但只要是像他那樣時(shí)時(shí)記得地球是怎么回事、人類(lèi)是怎么回事，那些瑣瑣碎碎的障礙就回頃刻不見(jiàn)，那些曾經(jīng)壓迫過(guò)我們的'榮譽(yù)、事業(yè)、地位也會(huì)頃刻不見(jiàn)。于是，整個(gè)身心都放下了，輕松了，開(kāi)心了，再看周邊熱鬧，全都成了表演。邊看表演邊走路，陌生的山河迎面而來(lái)又一一退去，行走中的人更能知道，生存是什么。
無(wú)獨(dú)有偶，前幾天翻閱林清玄的作品，也有這種感覺(jué)。因?yàn)榉怕_步，再看這世間萬(wàn)物，再平凡不過(guò)的一草一木，一人一事，都有了別樣的美，都能從中發(fā)現(xiàn)生命的意義。哪怕是秋天里天空中的一朵云，他都能寫(xiě)出極致的美。秋天的云是一種如何的美呢？它是那種繁華落盡見(jiàn)真醇，是無(wú)情荒地有情天，是驀然回首的燈火闌珊，是詩(shī)歌里輕輕的驚嘆號(hào)，是碧藍(lán)大海里的小舟。若果不是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，怎能寫(xiě)出如此精美絕倫的美！
放慢腳步作文 25
我在記憶的深處，放慢了腳步。
裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢(mèng)幻的鏡子。再次回眸那個(gè)夏天，烈日的威嚴(yán)又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來(lái)的我拉上祖父便要去散步。
祖父年邁，走路不那么順當(dāng)。走著走著，我們便離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，竟走到一條鮮為人知的小路。
因我貪玩，跑著跑著，人就要沒(méi)影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來(lái)了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對(duì)我說(shuō)著，“沒(méi)事，沒(méi)事”。
每當(dāng)想起這件事，無(wú)數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”
回程路上，天卻下起了雨。祖父見(jiàn)著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走�？粗娓傅哪槪毅露频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，打著傘，走進(jìn)了細(xì)如薄霧的蒙蒙雨點(diǎn)中。而祖父卻弓著背將頭躲進(jìn)我舉的`小傘。
走著，走著，我對(duì)路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個(gè)個(gè)小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，在雨中，蹣跚行走。
每當(dāng)想起這件事，無(wú)數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”
細(xì)數(shù)當(dāng)今歲月，我們加快了步伐。但為何當(dāng)時(shí)，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細(xì)數(shù)那時(shí)忽略的美好與沉淀的回憶……
放慢腳步，看看周?chē)�，你�?huì)有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。
放慢腳步作文 26
當(dāng)你走在路上時(shí)，請(qǐng)放慢腳步。因?yàn)槊靠熳咭徊�，就有許多美好地依戀。
清晨，東方透出了露珠。清風(fēng)徐來(lái)，輕輕拂過(guò)少女的臉龐，她的臉上隱隱透出嬌媚的柔光。放慢腳步，你會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)孩淡淡的曙光，艷麗芬芳的花葉上滾動(dòng)著顆顆晶瑩透亮露珠；放慢腳步，你會(huì)看見(jiàn)一群學(xué)生邁著輕盈的步伐，嘴里不知在高談闊論什么�；镜纳倌猩倥�，在最美的青春度過(guò)美好的時(shí)光。
每當(dāng)我在路上慢悠悠的走著，看著來(lái)來(lái)往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時(shí)間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風(fēng)景，輕松自在。
你看春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，雨點(diǎn)連在一起恰似一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。雨漸漸變小了，更恰似春姑娘吐出的銀線。天晴了一條清澈見(jiàn)底的小河蕩漾著柔柔清波，一葉扁舟在水上輕輕搖蕩。河水岸邊的草地上有幾顆桃樹(shù)。散發(fā)出令人心醉的`香味，宛如天邊霞云掛了一棵樹(shù)，那樣清涼、干爽。
你看夏夜里，在草叢中漫步黑漆漆的天空上點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，眨著一雙雙小眼睛遙望大地。你看冬天里漫天的雪花飄揚(yáng)。宛如一個(gè)少女穿著云白紗裙在翩翩起舞，仿佛粉妝玉砌的雪地，就是她們的耀眼舞臺(tái)。
放慢腳步，你會(huì)看見(jiàn)匆匆走過(guò)的人，形形色色的人們，每一個(gè)都是如此陌生，神秘。劉瑜說(shuō)過(guò)：“決定一個(gè)人的生活的色彩，不是他眼前的景色，而是他的眼睛�！�
懂得享受生活的過(guò)程，放慢腳步，慢慢品味，人生才會(huì)有樂(lè)趣。
放慢腳步作文 27
放慢腳步，才能更接近幸福。
匆忙使我們的頭低下，只注意著腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò)，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。
現(xiàn)在的生活節(jié)奏非�？欤觳�、手機(jī)、電腦無(wú)處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦，缺失了感情的傳遞。
“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿(mǎn)了愛(ài)。而現(xiàn)在，因?yàn)椤翱觳汀钡某霈F(xiàn)，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會(huì)都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。
手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫(xiě)文章打字的工具。你們可曾想過(guò)，這樣的快捷交流方式，還會(huì)讓人憧憬嗎？以前的書(shū)信，雖然等待接收的時(shí)間很長(zhǎng)，但我們卻是滿(mǎn)懷期待。當(dāng)收到對(duì)方的回信時(shí)，心里會(huì)非常的喜悅。而現(xiàn)在，在手機(jī)或電腦上給對(duì)方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì)及時(shí)收到你的'來(lái)信，但這樣的溝通交流，總是會(huì)缺少了那份感情傳遞的樂(lè)趣。放慢腳步，去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情，你的生活會(huì)更加充滿(mǎn)幸福感。
讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的溫情，體會(huì)書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅，你將會(huì)體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì)讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會(huì)生活給你帶來(lái)的美好，發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。
放慢腳步作文 28
放慢腳步的生命，一件小事都會(huì)充滿(mǎn)幸福。
山高水深，真是險(xiǎn)地，攀著，就連像爸爸這樣經(jīng)常爬山的人，都的費(fèi)些勁。
“加油，就快到了�！蔽液桶职制D難的行走，鳥(niǎo)兒的歌聲早已是噪音，樹(shù)葉的舞曲早已是無(wú)趣的閑聊，就連清風(fēng)明月的爸爸也抱怨起來(lái)了。我們終于爬到了――半山腰！
癱坐竹椅，喝著僅剩的'調(diào)皮。粗糙的聲破了寧?kù)o“楊桃每個(gè)二十五哦。瞧瞧嘍�！�
癡迷幾分，聲音聒噪，眾人呢喃些許，同漸落夕陽(yáng)。眼眸呆滯，凝望，倒影好青澀��！像苦瓜入口的瞬間。
內(nèi)心也有疑惑，放慢腳步，詢(xún)問(wèn)那人，“老爺爺，楊桃為什么這么貴？”爸爸問(wèn)，“原本是產(chǎn)楊桃的，可天公偏偏不作美，今年咱家收成大大下降。”老爺爺聽(tīng)了，臉紅抹一片，不好意思，老人家嘆了口氣。
旁人放慢腳步，紛紛議論老人家把楊桃賣(mài)二十五塊的事，有的甚至罵老人做事不靠譜，指指點(diǎn)點(diǎn)。
聽(tīng)了老人家的話，是在設(shè)置懸念，慢了腳步，迫不及待，老人家承接上文，傾聽(tīng)他的坎坷。老人臉頰兩側(cè)發(fā)紅。老人家略帶哭腔，“原本收了一百多個(gè)楊桃，”老人道，“丟了九十來(lái)個(gè)，只剩下十幾個(gè)楊桃�！彼噶酥笢�(zhǔn)備賣(mài)的十來(lái)多個(gè)楊桃，我讓老人家繼續(xù)說(shuō)說(shuō)�！盀榱私o家里多賺幾分錢(qián)，我把價(jià)格漲了許多�！蔽毅蹲×�，放慢腳步……
我想：其實(shí)有很多你不記得或記不太清楚的事都發(fā)生了，你不記得的原因是因?yàn)槟惚旧恚怕_步是唯一的辦法。
告訴在記憶里遨游的小鳥(niǎo)：“放慢腳步……”
放慢腳步作文 29
放慢了腳步，景色的秀麗等你欣賞；放慢了腳步，環(huán)境的舒適等你體驗(yàn)；放慢了腳步，生活的美好等你感受。
日常生活中，我們總是行色匆匆：餐是快餐，步是快步，點(diǎn)是快點(diǎn)。一切都是那么快，把人折磨得疲憊不堪。
比如我吧：每次走在上學(xué)的路上，我總是快步地走，眼前的景色還沒(méi)有看完就換了，耳邊的音樂(lè)還沒(méi)有聽(tīng)完就過(guò)了，身上的衣服還沒(méi)有穿暖就到了。一切美好的事物都轉(zhuǎn)瞬即逝，所有的美好都無(wú)法跟上你的'腳步。
可是，放慢了，一切就截然相反，別有滋味了：
有一天，我又“疾步如飛”地走著。忽然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“嘿，你走得那么快干什么？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看那位同學(xué)，回過(guò)身來(lái)想：也對(duì)，我走得那么快，好多東西都沒(méi)有關(guān)注到，多可惜呀！時(shí)間其實(shí)也沒(méi)有這么緊，為什么這么快呢？想著，想著，我的腳步變慢了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的可愛(ài)的小七星瓢蟲(chóng)。它趴在一株小草上，享受著小草招待它的露珠。一會(huì)兒，小七星瓢蟲(chóng)休息夠了，一蹦，翅膀一抖，便飛了起來(lái)。它越飛越遠(yuǎn)，許久才飛出我的視線。我恍然大悟，原來(lái)放慢腳步能注意到這么有趣的事呀！我繼續(xù)享受著這份美好：草似乎更青了，天似乎更藍(lán)了，露珠似乎更晶瑩透亮了……我走進(jìn)教室，拿出濕的抹布不緊不慢地擦陽(yáng)臺(tái)，覺(jué)得比以前輕松多了；一檢查，比以前效率高多了�；氐浇淌�，剩下地時(shí)間剛好用來(lái)準(zhǔn)備上早讀課。
放慢你的腳步，就能關(guān)注到更多有趣的事情，聆聽(tīng)到更多自然的聲音，感受到更多愜意的輕松。
放慢腳步作文 30
當(dāng)你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币谎凼毡M，欣賞天下美景時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)那些美景都索然無(wú)味了呢？
當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，不妨停下腳步，好好觀察自己所要經(jīng)歷的路途——回味過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)。坐在青春的列車(chē)上，迷惘著不知道前進(jìn)的方向，不知遙無(wú)盡頭的鐵軌將把我們送到哪里。這時(shí)我們不妨讓青春的列車(chē)放慢前行的步伐，尋探光明的路，等待天明，面向天明，駛向光明的未來(lái)。在這段青春里，我一直在填鴨式學(xué)習(xí)。父母認(rèn)為，多學(xué)點(diǎn)東西，總沒(méi)有壞處。于是我的面前便堆了一大堆的書(shū)，從物理到化學(xué)，就更別說(shuō)要令人死記硬背的語(yǔ)文和英語(yǔ)了。學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學(xué)校的課就馬不停蹄的'趕到補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始一輪又一輪的“學(xué)習(xí)熏陶”。
有時(shí)我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書(shū)叔云》中的那樣，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。”我扔掉所有的作業(yè)本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。于是，我每天看起來(lái)像個(gè)轉(zhuǎn)不停的陀螺，但是我所能表現(xiàn)出來(lái)的永遠(yuǎn)只有單調(diào)的一面。我想，再如此我將一事無(wú)成。我靜下心來(lái)思考，發(fā)現(xiàn)在自己這段青春列車(chē)的旅途中，只顧著向前駛?cè)ィ瑓s忽略了這沿途的風(fēng)景，忽略自己想要到達(dá)的目的地到底在哪里，這時(shí)的我是否更應(yīng)該放慢腳步去真正了解自己的興趣愛(ài)好是什么，真正的感悟青春活力和激情。
青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！
放慢腳步作文 31
“做自己最想做的事，生活在自己喜愛(ài)的環(huán)境里，淡薄寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng)，這難道是糟蹋自己?jiǎn)幔颗c此相反，做一個(gè)著名的外科醫(yī)生，年薪一萬(wàn)鎊，娶一位美麗的妻子，就是成功嗎？我想，這一切都取決于一個(gè)人如何看待生活的意義，取決于他認(rèn)為對(duì)社會(huì)應(yīng)盡什么義務(wù)，對(duì)自己有什么要求�！�
《月亮和六便士》里的這段話特別讓人有認(rèn)同感。人如地上的草，今日繁盛，明日干枯，投進(jìn)火爐。在條件允許的情況下，不為世俗眼光里的成功所累，只做自己想做的事兒，實(shí)屬不易。我們從小到大所受的教育，都是在告訴我們?cè)趺慈プ龅礁�，上學(xué)的時(shí)候要有好的成績(jī)，畢業(yè)之后要有好的工作，婚嫁的年齡要有好的伴侶，生子之后要有好的孩子……我們?nèi)ヅ剩覀內(nèi)ケ�，我們努力讓自己在世人的眼里變得成功，卻讓自己活得越來(lái)越累，直至疲憊到忘記生活本該有的樣子。
為了生活我們忙忙碌碌，忘記了天上閃爍的繁星，錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。你有多久沒(méi)去看過(guò)云卷云舒，又有多久沒(méi)在意過(guò)花開(kāi)花落。對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，我們只是滄海一粟，微不足道，可對(duì)我們的家人來(lái)說(shuō)，我們是如此的重要。試著放慢腳步，去注意一朵花開(kāi)的'瞬間，體會(huì)自然的美艷；去注意孩子燦爛的笑臉，體驗(yàn)家的溫暖。多關(guān)心父母日漸增多的白發(fā)，多關(guān)注愛(ài)人漸去的容顏。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)“從來(lái)，愛(ài)不知自己的深度，直到別離的時(shí)刻”，只有失去之后，才知道失去的東西有多重要，可當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，為時(shí)已晚。盡可能的活在當(dāng)下，愛(ài)自己，愛(ài)他人吧。
放慢腳步作文 32
立秋之日，我們一家無(wú)所事做，但卻不約而同想到了去爬山。那山不高，并無(wú)雄山大川的巍峨。地面上水光光的，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的緣故，空氣自然清新。但是那一條凹凸不平的石板路，從剛開(kāi)始的難走，此時(shí)也變得越發(fā)精神為動(dòng)力的人類(lèi)的共同追求。盡管在理想的'追求中也要遭到困攏和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢(shì)，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭(zhēng)，無(wú)論它成功或失敗，都富有同樣的人生價(jià)值。成年人未必沒(méi)有夢(mèng)想，但只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得一生意義上的升華。
喧器的現(xiàn)代都市人沒(méi)有寧?kù)o，高尚者挑戰(zhàn)平凡而自我增壓，平俗人追求價(jià)值導(dǎo)致內(nèi)心焦灼。潮起潮落，春去春來(lái)，誰(shuí)能逃得開(kāi)三分惆悵七分無(wú)奈？！因此，保鮮一種音樂(lè)心情，就是人人可及而常常忽略的心理調(diào)適的最佳方式。音樂(lè)心情，猶如遺志了歌詞的老山歌而親切依然的曲調(diào)，是星晨早起和月夜晚歸所感覺(jué)的生命的安寧，也可以在音樂(lè)中盡量放松的神經(jīng)??總之，一種原本就是生活中平平凡凡的事物中流露出來(lái)的快樂(lè)的情感的本能，在盡享生活樂(lè)趣之后所悟到的真諦：那就是愛(ài)！對(duì)生活中真善美的摯愛(ài)！愛(ài)心使人優(yōu)雅溫柔，慈愛(ài)又令思想放松。
在時(shí)間放慢腳步的地方，在思緒恣意飛揚(yáng)的地方，在任何生命存在的地方，一種音樂(lè)心情，足使拒絕衰老的心不在世俗的歲月中沉淪！
放慢腳步作文 33
花開(kāi)不是為了酬謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了終結(jié)，而是重生。人生，亦是如此。
金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風(fēng)搖曳、委婉含蓄，風(fēng)停，變成靜寂的午后，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。
兒時(shí)，墟溝那兒也有一片楓樹(shù)林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個(gè)小簍子，露出深?yuàn)W的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來(lái)，落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉，如小犄角般，插在奶奶的.頭上，“奶奶！好看不？”金風(fēng)吹著，來(lái)回?fù)u擺，不顯有些可愛(ài)。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”
在這一瞬間，奶奶——給我?guī)?lái)最美好的光陰，我們奔跑著、歡笑著。
我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現(xiàn)實(shí)。賞著那淋漓盡致的風(fēng)景，不猶時(shí)撿起地上兩片潤(rùn)滑的楓葉，插在了自己頭上。
“媽媽?zhuān)@楓葉好漂亮��！”耳邊傳來(lái)這樣的聲音，“像犄角一樣！”
“那你就帶上吧！”
慢慢的走著，時(shí)光靜好、細(xì)水長(zhǎng)流。楓葉路，蜿蜒而婉轉(zhuǎn)，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風(fēng)，走到了小道深處。
回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語(yǔ)，那片楓葉林，卻以消失……
金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風(fēng)景畫(huà)，慢走，回憶著童年的快樂(lè)。
放慢腳步作文 34
周末爬山，是我和家人的樂(lè)趣之一。以往，每次爬山，我都是跑在最前面的——“哈哈，你們跑得真慢，瞧我，多快呀！”我居高臨下地望著被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后的他們神氣地說(shuō)。當(dāng)見(jiàn)到大家要追上自己了，就立馬三步并作兩步地跑著�？粗粋�(gè)個(gè)人被我超越了，心里更加沾沾自喜！一鼓作氣沖到了山頂，陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，涼爽極了。俯視山下，一片郁郁蔥蔥，如詩(shī)如畫(huà)，美極了。
直到有一次，我感冒了。媽媽堅(jiān)持帶我爬山鍛煉，想讓我流流汗排排毒。剛到紫帽山腳下，我的“雄心”又歸來(lái)了，決定再次一鼓作氣爬到山頂。無(wú)奈才沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就已經(jīng)氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，我只好無(wú)精打采地拖著沉重的'步子走著，再也不能快速跑上去了。走到半山腰，我聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，果不其然有一條小溪，好多人在溪邊戲水。我也跟著駐足蹲下來(lái)，掬一捧水抹一抹臉，清涼透爽！咦，我意外地發(fā)現(xiàn)，小溪的旁邊有另外一條木棧道可以通往山頂，我之前都是走石子路上山，還沒(méi)有嘗試走木棧道上山呢。于是，我和媽媽也加入了走木棧道上山的行列。我跟著人群漸漸地放慢了腳步，呼吸著無(wú)比新鮮的空氣，欣賞著四周蒼翠的綠樹(shù)，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，欣賞著沿途的一草一木，一路風(fēng)光無(wú)限！就這樣慢悠悠地走在木棧道上，十分愜意。
從那以后，我不再認(rèn)為超越他人到山頂看的風(fēng)景是最美的；我更想體驗(yàn)放慢腳步的“生活節(jié)奏”，這個(gè)過(guò)程一樣可以欣賞到無(wú)限風(fēng)光！
放慢腳步作文 35
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
街道上，是人們匆匆的步伐，是在與時(shí)間賽跑的汽車(chē)；報(bào)刊亭里，是人們丟下幾塊錢(qián)后匆匆離去的背影；快餐店里，是穿著西裝，夾著公文包的人一臉急切的神情……有人會(huì)抱怨：日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的生活多么枯燥？不！世界是美好的，請(qǐng)放慢你的腳步，等一等，來(lái)領(lǐng)略世間的美好。
每一分每一秒，我們都在與時(shí)間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來(lái)，去觀察生活的美好。在我們身邊，每一刻都在變化著：春雨過(guò)后，小草鉆出了泥土，小花兒也在綻放著。公交車(chē)上，請(qǐng)放慢你的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)在對(duì)每一個(gè)乘客微笑；行走在街道上時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空如此湛藍(lán)，太陽(yáng)如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美，你只要等一等，就能發(fā)現(xiàn)生活竟然如此美妙。
許多人驚艷于曇花一現(xiàn)，卻常常忽視了路邊那開(kāi)的正燦爛的小野花。曇花的開(kāi)放要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，而小野花的`花開(kāi)花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此，它們深埋在地底十幾年，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，為的就是那一個(gè)夏天的蛻變，完成自己偉大并且艱辛的使命。大自然也是美好的，無(wú)論是花朵還是小蟲(chóng)子，只要放慢你的腳步，等一等，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美與奧秘。
世界不缺乏美，只是我們路過(guò)得太匆忙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏匿于我們生活中的美。
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。即便如此，也一定要記得放慢你的腳步，停下來(lái)，等一等，領(lǐng)略世界的美好。
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