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      2. 這次我沒有放棄作文

        時間:2024-04-24 20:35:34 好文 我要投稿

        [薦]這次我沒有放棄作文14篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的這次我沒有放棄作文,希望對大家有所幫助。

        [薦]這次我沒有放棄作文14篇

          這次我沒有放棄作文 篇1

          夏日的早晨,陽光暖而不刺眼,風(fēng)兒輕而涼意,恰適疏松筋骨,抖擻精神。早早地來到公園,準(zhǔn)備好體育用品,開始了今天的訓(xùn)練——跑步和跳繩。

          “準(zhǔn)備,跑!”隨著媽媽的口令,我如風(fēng)一般沖了出去。但隨著時間的流逝,我開始無力抬腿,無力擺臂,也力不從心了,便減慢了速度,心中有了一絲想要放棄的念頭。但我又不禁想起在校的日常課間操,想起每月如期而至的體育考試,想起他人的付出與堅持,想起每天辛苦操勞的父母,也想象著堅持跑完后獲得成功的喜悅與激動,一咬牙,堅持向前跑去。“加油!堅持,不要放棄!”媽媽嘹亮又焦急的聲音傳來,我循聲望去,看見了她臉上焦急的神情,我又振奮了起來,徹底打消了想要放棄的念頭,又向前沖去。我的臉上開始不住地冒汗珠,一滴一滴地順著臉頰流在我跑過的路面上。時間一分一秒地流逝……

          我深吸了一口氣,咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺!皟砂倜,一百米,五十米……沖啊!”我不斷地鼓勵著自己,為自己加油打氣。終于,我完成了兩千米的長跑練習(xí)。

          跑完后,我氣喘吁吁,但我沒有停下,不斷地踏步調(diào)整,并拍了拍腿。我心里想道“我終于沒有放棄!”調(diào)整過后,沒有跑步后的疲憊,只有內(nèi)心的.喜悅與激動。地上的光斑躍動著,小草隨風(fēng)搖曳,好像都在為我點贊。

          長跑完成后,還有一項運動,也需要耐力和堅持——跳繩。休息過后,便準(zhǔn)備就緒,開始了“跳繩之旅”。開始之前我一如既往地拉伸,拍腿,深呼吸!皽(zhǔn)備,開始!”隨著媽媽的一聲令下,我飛快地甩著繩子,抬著腿,猶如汽車的輪子,飛快地轉(zhuǎn)動著。漸漸地,我的胳膊酸了,腿也抬不起來,“加油,別放棄,還有半分鐘!”媽媽鼓勵道。我跳啊跳,跳啊跳,跳過了風(fēng),也跳過了時間。終于,結(jié)束了!測試完成后,雖然疲倦,但很高興,我為自己的堅持不懈感到快樂與自豪。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我相信,只要堅持,定能收獲成功與喜悅!這次,我沒有放棄!

          這次我沒有放棄作文 篇2

          “知了,知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊,蟬們十分熱情地告訴人們:“夏天來了”。

          這個暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時,我正走在去滑冰場的路上,烈日當(dāng)空,周圍彌漫著滾燙的空氣,花草樹木都毫無生機(jī)地低著頭,我也無精打采地走著。突然,一陣響亮的蟬鳴傳來,我心里想:也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的`精神吧。我停住腳步,抬頭望去,滑冰場三個字映入眼簾。

          走進(jìn)滑冰場,一股寒冷的風(fēng)迎面吹來,卷走了一身的疲倦,帶來了涼爽;娜藗儶q如燕子一般在空中飛翔,身姿輕盈。很快,我看到了我的朋友們,我們一同換好了滑冰鞋后,便來到了滑冰場上。

          我是第一次學(xué)滑冰,所以我先扶著欄桿慢慢地向前走,此時的我像一個正在學(xué)走路的小孩子,走一步就要晃三下,就這樣我滑了十幾分鐘,也只是處于嬰兒學(xué)步的階段,只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時,透過窗戶傳來了一陣陣響亮的蟬鳴聲,知了們似乎在鼓勵我,讓我繼續(xù)加油,聽到了知了們的“鼓勵”后,我心想一定要好好學(xué)滑冰,這時朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈,便將我拉到滑冰場的中央,讓我嘗試不扶欄桿滑冰,但是她剛一松手,我就沒站穩(wěn),一下便摔倒了,后來被拉起來后,發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊,還是不滑了吧,放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了,蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂,似乎又在鼓勵著我,讓我別放棄,堅持下來。后來,我選擇繼續(xù)堅持,在朋友們的幫助下,我最后終于學(xué)會了滑冰。

          那個夏天,伴隨著蟬鳴的鼓勵,我學(xué)會了滑冰。

          這次,我沒有放棄,我堅持了下來。讓我明白了一個道理:“人生的榮光,不在永不言敗,而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>

          這次我沒有放棄作文 篇3

          失敗了,也不是沒有成功。許多人沒有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認(rèn)為,因為在我心中,一直有一個信念在我心中。

          在我四年級的時候,我還是個胖子。不太嚴(yán)重,只是有點胖。媽媽總是說,“看看你這么胖,你將來會有三次高潮!”我很困惑,但知道這一定是壞事,我同意了。將來,除了每天不要吃太多的食物,你還應(yīng)該堅持跑步。因此,每天下午,當(dāng)太陽最猛烈的時候,我奶奶會帶我去廣場跑步。然而,我只堅持了不到一會兒,然后我氣喘吁吁,汗流浹背。這時,祖母會皺眉,她的嘴會翹起來,她的手會放在她的腰上,她會抱怨,“看看你的懦弱,一個年輕的.男孩怎么能如此不寬容?唉,”我非常生氣,所以我繼續(xù)向前跑,想跑得更遠(yuǎn),但事實是我仍然堅持不住,跑了不到半圈就摔倒了。因此,我開始不喜歡運動。過了很長時間,我不再跑了。

          在一個偶然的日子里,我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來到我家,用堅定的眼神看著我,問道:“你為什么不跑?”“我不想跑!彼业氖终f,“記住,如果你不放棄,你就不會失敗。如果你放棄,你將一無所有。可能性是無限的!”我看著面前的她,一句話也說不出來。

          現(xiàn)在是八年級,曾經(jīng)流汗的廣場已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線,都會有一股力量在我心中推動我前進(jìn)。如果你跌倒了,你必須站起來,站起來,繼續(xù)面對它。做任何事情都一樣。堅持就是成功。五年前我沒有放棄這個決定,現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星,那是它最后的光芒。

          這一次,我沒有放棄,因為我知道如果我不放棄,我就不會失敗。

          這次我沒有放棄作文 篇4

          一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去,才能看到路口那盛開的遍地野花。――題記

          以前的我,就如一只慵懶的小貓,每天曬著暖暖的太陽,吹著和煦的微風(fēng),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病,叫放棄。還記得初一時和母親去爬山,望著那一階階上陽光照耀下泛白的灰色臺階,看著那高聳在眼前的山峰,抬著早已發(fā)麻的雙腿,我不禁一屁股坐在臺階上,放棄了爬山。雨,淅淅瀝瀝的下著,苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過,我打著雨傘從悠黃的路燈下走過,只留身后的影子被拖得很長很長。突然,一株紅色的小花映入我的`眼簾,一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖,然而它還是用自己纖弱的身體迎著風(fēng),迎著雨。我的心猛然一震,說不出是什么滋味。我走過去,用傘遮住這種放棄的小花,抱著它回家了。今天,我和父親一起去爬山,太陽毒辣辣的,一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽光下打著卷兒。我用手遮住陽光,瞇著眼睛想:太陽這么大真熱!,還是不要爬了吧!

          正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,想到上次自己也是爬到一半就回家了,不知怎的,心中突然多了一株小花,一株在雨擊打下不放棄的小花!心仿佛干涸的枯井一般,突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗,跺了跺腳,一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來越熱,額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落,我仍然堅持著。當(dāng)我的腳踏上最后一步臺階時,我一把坐在那青青的草地,感受著小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫,更多的是來自自己心底那份自豪。

          我俯視著這一片美景,想著這一路的汗水與艱辛:有些事,你不堅持,怎能看到最美的風(fēng)景呢?這次,我沒有放棄。

          這次我沒有放棄作文 篇5

          這次,我沒有放棄

          六月的太陽如同火球一般炙烤著大地,發(fā)出刺眼的光芒,好像不把大地烤化決不甘心一樣,四周沒有一點兒風(fēng)聲,只有那知了在樹上無精打采地叫著。

          這是初中里最后一節(jié)體育課了,伴著知了的`叫聲,體育老師宣布今天要測800米,頓時大家炸開了鍋。“什么?這么熱得天要測800米!蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想:以前跑800米跑到一半就放棄了,大不了這次也那樣做唄。

          伴著體育老師的一聲哨響,大家都像箭一樣飛跑出去,我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過,吹動了我的頭發(fā),我一直處于領(lǐng)先地位。

          這會兒,向后看看他們離我還很遠(yuǎn),我加快了腳步,可是天意弄人啊,我竟不小心摔倒了,頓時覺得如針刺一般,低下頭再一看,發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來,再抬頭一看,同學(xué)們一個個超過了我。

          “怎么辦?”我心中想:我要下去嗎?我正好受了傷,也不用跑了。可是,另一個想法告訴我:“這是最后一次體育測試了,你難道連最后一次都要放棄嗎?”

          我咬咬牙,站了起來,告訴自己:“這次,我不能放棄!”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn),第一圈已經(jīng)過去了,同學(xué)們大都要跑到終點了,我握緊拳頭邁開大步向前跑去,可是沒跑幾步就不行了,腿上好像被綁上了鉛塊,每動一步都顯得那么吃力。太陽還是那樣無情,耳邊好像也沒有了呼呼的風(fēng)聲,嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出,嘴干得好像要裂開似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。

          這時耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲,我堅定了信念,朝著終點再次出發(fā)。

          “一步,兩步……”心中默念著。前面就是終點了,鮮紅的終點在等著我。這時,我全然不顧腿上的傷,心中的疲憊,拼盡全力沖了過去……我沖到了終點,同學(xué)們都在為我歡呼,連那知了的叫聲好像也在給我慶祝,那一刻我要告訴全世界:“這次,我沒有放棄!”

          這次我沒有放棄作文 篇6

          假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用這嘶啞的嚨喉嚨歌唱。但她,來濕潤了我的喉嚨。

          ——題記

          我期待勇攀高峰,站在山頂,體驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”我期待美好的日子,體驗生活中的酸甜苦辣,我更期待夢想成真,成為別人口中的“好孩子”所以我一直磨礪自己,積累自己。然而這次似乎將生活原本的制序打破了。

          九年級、奮斗中考,每個人都拿出了百分百的氣勢與精神爭先恐后,期待著一騎絕塵,在這緊張的環(huán)境中,我終于體驗到了什么是真正的不怕吃苦,什么是真正的英雄以及什么是懦夫是偽裝者。

          在九年級這條長跑道路上,并不是所有人起點都一樣。所謂“笨鳥先飛”但我這只“笨鳥”,似乎飛的晚了,以至于高空墜落,粉身碎骨,這次,我真的堅持不下去了,這次,似乎要放棄了。

          父母的期盼,老師的督促,同學(xué)的攀比,已經(jīng)讓我背上了一座大山。我停止腳步任由“山”將我壓在底下。我痛苦,我掙扎,我日日夜夜被這“大山”壓的'喘不過氣。但我的幸運使者來拯救了我。

          “媽媽今天不舒服,先去睡覺了”,誒?為什么她要給我匯報行程呢?小小的腦袋充滿大大的疑惑,“您直接睡就行了不用跟我說”我說完之后又思來想去一番突然發(fā)現(xiàn),原本就在九點鐘就會準(zhǔn)時睡覺的她,自從我上初三以來,便一直同我睡覺的時間一樣,半夜十一點,甚至凌晨。是什么讓她變成這樣子了呢?原來她一直都在默默的陪我,直到我完成作業(yè),想到這里眼就酸了,淚也不爭氣的流了下來。夜里聽著母親打鼾的聲音,我心里想著,今天她或許是累壞了吧……但我從這鼾聲中,體驗到一種復(fù)雜的心情。那是一種說不出的感覺。是心疼,是愧疚,是面對未來前所未有的恐懼,亦是溫暖,是我拼搏的號角,是我取之不盡用之不竭的動力!原來,我不是孤軍奮戰(zhàn),我還有一個溫暖的她,我似擁有千軍萬馬!

          于是后來任風(fēng)吹雨打都不怕。這次,因為她,我親愛的母親,我沒有放棄,是你給我力量,所以,這次我沒有放棄!

          這次我沒有放棄作文 篇7

          我決心朝著我的夢想前進(jìn),希望能扛著一個肩膀無力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時,我感到害怕和失落,我開始放棄。很長一段時間以來,放棄與他人的競爭和放棄成功成了我的代名詞。

          這是一場作文比賽,我有幸成為種子選手。然而,這個挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對手,不敢直視他們,就像老鼠見貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn),尤其是當(dāng)我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時。我感到羞愧和困惑。“放棄”的想法不止一次閃過我的腦海。因此,我日復(fù)一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準(zhǔn)備放棄的.時候,我看到了一條新聞:一所著名大學(xué)的畢業(yè)生在找工作時撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格,而是他缺乏自信,所以他輕易放棄了在等待考官之前應(yīng)該先走的想法。這讓我突然意識到那些堅持的人,那些有信心的人有機(jī)會成功,那些放棄的人甚至沒有機(jī)會。我的斗志又開始燃燒了。我重整旗鼓,奮力拼搏,甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天,閱讀作文,欣賞優(yōu)美的單詞和句子,分析優(yōu)美的片段。當(dāng)我累了的時候,我一遍又一遍地告訴自己:“不要放棄,放棄的人不會成功,你可以做到的!边@樣,我堅持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段,大大提高了我的寫作水平。比賽那天,我滿懷信心地坐在考場里…

          當(dāng)成績單發(fā)出時,我的嘴角微微上揚,因為第一名已經(jīng)是我的了。

          我年輕的時候已經(jīng)失去了我的弱點,“放棄”已經(jīng)成為過去,“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了!堅持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。

          這次我沒有放棄作文 篇8

          暑假即將來臨,老師交給我一個任務(wù),制作一個科技小制作。

          剛開始,我想:這有什么難的,不就找齊材料往上一裝就行了。于是,我開始興致勃勃地到電腦前查資料,我翻來覆去地找呀找,也沒有合適的,不是太難,就是太簡單,要不然就是沒材料。我開始沒了斗志,不再像開始那么驕傲了。找來找去,我開始煩了,不想做了,就在我要放棄時,媽媽似乎看透了我的心事,便過來對我說:“怎么遇到點困難就要退縮了?做啥事哪能總一帆風(fēng)順的啊,困難象彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱了,別灰心,慢慢找,總有適合你的。”媽媽的一番話鼓舞了我,使我再次恢復(fù)了信心。果然“世上無難事,只怕有心人”我終于找到了一個合適的----自制手電筒。有了資料,就算成功一半了。

          第二天,我開始籌備材料。首先,易拉罐有了,電線也有了。然后,我下樓買了硬紙板及兩節(jié)一號電池。最后,到燈店買了一個小電燈泡。一切準(zhǔn)備就緒……,不對,好像少了點啥,哦,對了,少了一個手電筒蓋啊。資料上說要用大大卷的盒蓋,可是現(xiàn)在大大卷已經(jīng)沒有老式的'盒裝的了,只能找個和它差不多大的替代了。我把家里翻個底朝天也沒找到那樣的蓋子,我累得上氣不接下氣,我再一次失望了,把材料狠狠地摔在地上。這時,我腦海里又響起了媽媽的話,我不能灰心,我決定到超市里去找一找。到了超市,我拿著易拉罐左比右比,終于我看中了一個麻醬盒蓋,一比量,“哈!”我驚喜地叫著,居然很合適!這下,我心里懸著的一塊石頭總算落了地。回到家,我認(rèn)認(rèn)真真地把這些東西組裝起來,每一個細(xì)節(jié)都一絲不茍地制作及檢查。晚上,我的“自制手電筒”終于完成了,而且非常地好用呢!

          我開心地拿去給媽媽看,并不由自主地說:“這一次我成功了,我沒有放棄!”

          這次我沒有放棄作文 篇9

          我一心朝著夢想前進(jìn),希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石;用渺小的力量掀起驚濤駭浪;用稚嫩的雙手披荊斬棘。當(dāng)我燃燒的熱情被失敗撲滅時,我驚恐彷徨,我開始放棄。放棄與他人競爭,放棄成功,這致使在很長的一段時間內(nèi),放棄成了我的代名詞。

          那是一場作文比賽,我有幸成為了種子選手,但是,這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好似耗子見了貓一樣,一直繞著他們走,特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容,更是迷茫!胺艞墶边@念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是,我渾渾僵僵的度過了一天又一天,就在我?guī)捉^望,準(zhǔn)備放棄不干時,我看見了一則新聞:一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時四處碰壁,原因不是資歷不夠,而是他的自信心不夠,輕言放棄,以致于他還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅持的人,有自信的'人就有機(jī)會獲得成功,放棄的人連個機(jī)會都沒有。我的斗志又開始燃燒起來,我重新振作起來,努力奮戰(zhàn),就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天,不厭其煩的讀著作文,領(lǐng)略著美詞佳句,品析著優(yōu)美片段……當(dāng)自己累了的時候,就一遍又一遍的告訴自己:“不要放棄,放棄的人就不會獲得成功,你能行。”就這樣一直堅持到比賽,我積累了大量的優(yōu)美片段,寫作水平也顯著提高了,比賽那天,我信心百倍的坐在考場里……

          成績單發(fā)下來時,我的嘴角已微微上揚,因為第一名的寶座已屬于我。

          我早已沒了當(dāng)初稚嫩時的軟弱,“放棄”已成為過去,“我能行”才是現(xiàn)在我的名字!堅持吧!以后會感謝現(xiàn)在的我。

          這次我沒有放棄作文 篇10

          雨水愈,新翻密,如煙如霧,它無聲地飄飛著,淋濕了我眼前的整個世界

          我快速背上書包,奔以教室后三步并雨步轉(zhuǎn)彎,下樓,卻肯一大波人不期而遇。

          他們與我一樣是剛剛放學(xué)的學(xué)生,他們正面對著密雨像一場已悄然展開的戰(zhàn)爭。但他們卻兩手空空。都不由自主地慌了神。而我,即是一個幸運兒。我伸手便可摸到那把、雨傘,把母親硬寒給我的雨午。我自星地將它取出趕忙穿過這擁臍的人群。在耳邊不國蕩“這玩人的天氣預(yù)報!”我媽怎么也不給我把傘啊之類的怨言時,我已被簇?fù)碇M(jìn)了雨節(jié)之中。

          雨密密地斜織著,似很絲一般,而這眼前的雨中之景,不正如一位江南給娛所繡成的嗎典雅著新,溫柔她麗,樹把同了原來的敬縫激夜,花草的香氣更是濃布,這一切仔然成了我心中的最美!我不禁再放慢了物光,但卻用一陣月著地之問響,輕而發(fā)現(xiàn)了一位在雨回飛進(jìn)有的男間學(xué),我先看到了他那件我色的落,塊塊染色的印記是雨永注我的渠近,再看那冰濕的頭愛,還清著水,有幾然發(fā)絲貼在了面頭之上。他正以起越所有人的速度前行看,幾乎是竭盡全力,所以才能將花花綠綠的悠然移動的雨乎甩在身后,恍惚間便不見了經(jīng)特影。

          我一腳跳進(jìn)了一個水洼,黑色的水印也把了我怕的褲腳,我卻若有的恩,不去在意,部候然!想到一句話:“沒有樹的保護(hù),連風(fēng)前行,才是最精彩的'人生”是啊,沒有樹的保護(hù),在逆境中成長,活出精彩的一生。是植物的選擇

          其實,人也是這個道理,沒有了單庇護(hù)的于孩子,在這人生道路上一路狂有,充分激發(fā)了潛能,直奔向?qū)儆谒麄兊某晒Γ?/p>

          若是在社會中,像我們這群被樣在手心的寶貝,失去了那把保護(hù)我們多年的年,又怎么樣吧?是風(fēng)一樣本跑,不是呆呆地待在原地怨天尤人?是通過自我的保護(hù)而獲得成功,還是軟的無助地消毛完整個人生,在雨中,我愿毅然選擇無傘人生以超人之速奔向成功。這次,我沒有放棄奔跑。

          雨還在下,風(fēng)還在耳邊喧裝我緊盯前方,大步跑向那下一個路口。未來會來,奔跑成就未來。

          這次我沒有放棄作文 篇11

          在很多次考試前夕,我都放棄了復(fù)習(xí),認(rèn)為這實在是太辛苦,太難了。

          但這次,我沒有放棄。當(dāng)我聽到老師說:“自由復(fù)習(xí)!蔽冶阆萑肓嗣悦.(dāng)中,心里正有幾十萬大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習(xí)”的,一方是“不復(fù)習(xí)”。我癡呆地坐在那里,無論贏不贏,對于這兩方來說,復(fù)習(xí)的總會失去主動權(quán)。因為在“交戰(zhàn)”的時候,我也不在復(fù)習(xí),而是在發(fā)呆。時間很快地過去了,可我卻無動于衷,別人正在努力復(fù)習(xí)著,我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習(xí)的一方最終是失敗了,我決定還是不復(fù)習(xí)了,因為下課鈴響起的那一瞬間,不復(fù)習(xí)的一方便取得了勝利。于是我走到空無一人的走廊,盡管已經(jīng)下課了,很多人還是留在課室復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊,不知該干什么。此時我只是一個空殼,腦子里什么也沒有。雙腳機(jī)械地向左,還是向右,向前走動?我不知道。正當(dāng)我空虛無實的時候,一個人突然對我說:“不能再這樣下去了!”我四處張望了一下,沒有發(fā)現(xiàn)有人對我說話。我疑惑了一下,忽然發(fā)現(xiàn),那個說話的人就是我!

          隨著上課鈴的敲響,我快步走回教室,我被我自己指揮著,不,是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習(xí)課,本應(yīng)該吵鬧的教室,居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽見!我專注得隔開了一切干擾,不是環(huán)境被我改變了,是我的心境隨著專注改變了。直到快下課,我依然是沒有感覺,一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的課文知識點和不斷背記的'注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音,才發(fā)現(xiàn)教室里其實亂作一團(tuán)。

          這次,我沒有放棄,沒有像之前那樣,迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來了,為了某天我失去的一樣?xùn)|西,我一定要再將它奪回來!

          這次我沒有放棄作文 篇12

          踽踽獨行于生命小徑,一路陽光明澈,一路鮮花盛開。人生的道路是漫長的,輕言放棄是予以懦夫的,而強(qiáng)者是從不會輕言放棄,心向遠(yuǎn)方,朝往燦爛的將來。

          隨著下課鈴的聲響,同學(xué)們伴隨輕盈步履。落日余暉如法國油畫般肆意張揚于高空,走過大街,穿過小巷。小巷里歡快的容貌與無憂無慮的生活早已不屬于我,也只能在一旁默默的盼望,因為目標(biāo)很遠(yuǎn)大,時間很緊迫,需要抓住從指尖跳躍過得時針精靈,時間消無聲息的離去,快得讓人喘不過氣,想要挽留卻再無可能。踏入家中,撲鼻而來的是飯菜的噴香。走進(jìn)廚房,看到母親彎下軀體,動作極緩,再也不是矯健的年輕母親。母親在坐下時用凝重的目光看著我,我不以為然地笑著對母親說:“母親您這是怎么了,有什么事嗎?”母親面不改色,又像是憂慮,讓人捉摸不透,她凝視著我說:“你最擔(dān)心的`長跑后天即將面臨,如果你很難堅持,那么就可以適當(dāng)減緩!蔽衣牭酱朔捔ⅠR駁回:“母親您放心吧!我的改變您沒有察覺嗎我已經(jīng)不是從前的我了!彪m然心里明白自己長跑是弱項,之前都是處于放棄狀態(tài),但是,今時不同往日,承載太多的期許,怎敢輕言放棄,不辜負(fù)父母期望,不給青春留太多遺憾。

          這次長跑無論如何都要跑下去。練習(xí)的過程雖然痛苦,但依然堅持站立在陽光照射下的紅色塑膠跑到上眺望遠(yuǎn)方,奔跑時淚水順勢流了下去,汗水浸透了衣衫,哨聲吹起時的緊張都隨著夏天的風(fēng)飄散,眼前似一道光一直追隨不停歇,終于沖出終點,朋友驚詫地看著我,并說一句:“你居然跑了下來!”我驕傲的一笑。是的我跑了下來,沒有放棄。

          承載太多期許的目光,怎敢輕言放棄,前路坎坷,未來可期,前路漫漫亦燦燦,不放棄,不畏懼,擁抱光明未來。

          這次我沒有放棄作文 篇13

          回想我剛開始上初中的時候,成績差,除了差,還是差。不愿意學(xué)習(xí),不愿意努力,不愿意努力,表現(xiàn)得自以為是,在班里排名倒數(shù)第一,班里1000多,但是我從來沒有放棄過。

          剛到中學(xué)的時候,我們都是陌生人,以為離開了家,逃離了父母的控制,就幸福自由了。七年級的時候,我覺得這是一個很可怕的成績。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看,890分。

          我能看出父母的焦慮,所以假期就去補(bǔ)學(xué)習(xí)了。數(shù)學(xué)七年級一百的成績讓老師們很吃驚。一個平時只考50-60分的人一次考了一百,我自己都不敢相信。那次考試,我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我有了自信,知道自己可以做的這么好。

          八、英語不如以前,一直在下降,從原來的90多分,下降到70多分,再加上八年級加了一門物理課,只有70多分,我在想,如果我現(xiàn)在放棄,好嗎?

          我傷害了1000多名學(xué)生中的8900名學(xué)生。八年級快結(jié)束的時候,是我考的最好的'時候。數(shù)學(xué)考了104,英語也有進(jìn)步。地理考了44分。其實這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分?jǐn)?shù)都高,但這是對我的鼓勵。感謝之前沒有放棄的我,這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。

          身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說反正上課聽不懂。他們對這門學(xué)科不感興趣,所以他們根本就不研究它。其實要看你愿不愿意學(xué)。如果你不努力學(xué)習(xí),每個人都想出類拔萃,所以你要努力,而不是盡力。

          今天的成就,感謝當(dāng)初的自己,感謝你沒有放棄。

          沒有選擇放棄。

          這次我沒有放棄作文 篇14

          在許多考試的前夕,我放棄了復(fù)習(xí),認(rèn)為它太難太難了。

          但這次,我沒有放棄。當(dāng)我聽到老師說,“自由復(fù)習(xí)”我陷入了混亂,心里正在幾十萬軍隊激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復(fù)習(xí)”,另一邊是“不復(fù)習(xí)”。我呆呆地坐在那里,不管贏還是不贏,對于雙方來說,復(fù)習(xí)總是會失去主動權(quán)。因為在《戰(zhàn)爭》中,我不是在回顧,而是在發(fā)呆。時間過得很快,但我無動于衷。當(dāng)其他人在努力學(xué)習(xí)時,我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復(fù)習(xí),因為鈴一響,不復(fù)習(xí)的方便就來了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了,但許多人留在教室里復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊的,不知道該怎么辦。此時,我只是一個空殼,腦子里什么都沒有。你的腳是機(jī)械地向左還是向右移動?我不知道。就在我空虛的時候,一個男人突然對我說:“我不能再這樣下去了!”我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有人和我說話。我困惑了一會兒,突然發(fā)現(xiàn)說話的人是我!

          鈴響時,我匆匆回到教室。我受我自己的指揮。不,我受我自己的指揮。這個班是自習(xí)班。在一個應(yīng)該很吵的教室里,甚至可以聽到牙簽落地的聲音!我如此專注,以至于我把所有的.干擾都分開了,不是因為環(huán)境被我改變了,而是因為我的情緒隨著專注而改變了。直到下課,除了書的輪廓、我眼中的課文知識和我不斷記憶的筆記,我什么也沒感覺到。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音,我才意識到教室實際上是一片混亂。

          這一次,我沒有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了,為了有一天我失去了什么,我必須把它拿回來!

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