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      2. 我的書屋作文

        時(shí)間:2024-04-25 09:06:23 好文 我要投稿

        我的書屋作文(匯編9篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的書屋作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的書屋作文(匯編9篇)

          我的書屋作文 篇1

          自小,我對(duì)于文字墨香便有獨(dú)特的興趣。還在幼兒時(shí),對(duì)書寫的工具——筆,就情有獨(dú)鐘,整天的東涂西劃,可惜的是,我的字卻怎么也寫不好看,這也算是我的一點(diǎn)遺憾,不過,我相信通過我的努力一定會(huì)變好的。我擁有屬于自己的,真正意義上的第一本書是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)。那本書書名叫《紅果果和綠果果》,是寫一個(gè)小小的童話,書里的.內(nèi)容大致是兩個(gè)精靈,一個(gè)叫紅果果和一個(gè)叫綠果果之間發(fā)生的故事,有關(guān)于友誼的,探險(xiǎn)的,團(tuán)結(jié)的等方面的小故事。從那時(shí)開始,我和書的故事便開始了,我的小小書屋也開始有了同伴。自那時(shí)開始,我的生活中便有了書的陪伴,傷心時(shí)看書,開心時(shí)也看書。書漸漸成為了我生活中密不可分的一部分,這不同于學(xué)習(xí),這,是真正意義上的陪伴!

          隨著我一年一年的長大,我的書屋也開始充盈起來,種類也愈加繁多,從有著濃厚歷史感的文學(xué)著作到歡樂童真的童話書,從生活技能書到休閑娛樂書,還有漫畫書和冒險(xiǎn)書,以及圖冊(cè)。我的書屋,對(duì)我來說是我的快樂源泉,我在書海里遨游,吸取著知識(shí)增長著自己的見識(shí)。于我來說,在陽光不刺眼的午后,捧一杯清茶,帶上一本書,坐在躺椅上,這便是人生最大的享受了。喝一口清茶,喟嘆一聲,人生何足道哉!

          我的書屋,承載著我許多回憶,有喜,有憂,有哀,有怒,但都是我最美好的回憶。還記得有一本書是我從哥哥從前的一堆舊書中翻出來的,那時(shí),那本書都被撕成了一頁一頁,我對(duì)書中的內(nèi)容起了極大的興趣,我找來雙面膠和訂書機(jī)開始修補(bǔ)這本書。我一頁一頁的按順序排放,弄平,再用雙面膠或是訂書機(jī)將它們做成本子的模樣,忙忙碌碌,一直折騰到晚上才堪堪弄好。我長吁一口氣,開始翻閱,果不其然,這本書相當(dāng)有趣,我沉迷于其中,直到媽媽叫我吃晚飯我才戀戀不舍的放下那本書。下樓,匆匆扒了幾口飯,便回到樓上房間里,迫不及待地翻開書,我又沉浸在書中,時(shí)間漸漸的過去,一直到了十點(diǎn)多鐘,我還沒有看完。媽媽為我端來一杯開水,催促我盡快睡下,我狠了狠心,終還是將書放下了,洗漱后,便上床睡覺了。

          這只是我和書的故事之一,我和書有著許許多多的故事,來不及與你們細(xì)說。我相信,我和書的故事會(huì)一直持續(xù)下去,我的書屋也會(huì)越來越大,好!

          我的書屋作文 篇2

          今年農(nóng)忙季節(jié),我和爸爸、媽媽去了淮南,看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農(nóng)忙的負(fù)擔(dān)。

          到了奶奶家,我便大聲的喊:“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機(jī)械化作業(yè),不需要幫忙了,你們進(jìn)屋休息吧”!于是我爸便陪奶奶在聊天,媽媽忙著準(zhǔn)備午飯,我沒有事可做,只有在奶奶家亂翻東西,奶奶家有間屋子里面有好幾個(gè)柜子,每個(gè)柜子里全是書,當(dāng)我正望著書柜發(fā)呆的時(shí)候,奶奶走到我身邊說,“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的,他們小時(shí)候可愛讀書了”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)柜子上都有標(biāo)簽,有的寫著學(xué)習(xí)工具,有的寫著中國名著,有的寫著外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊(cè),我十分好奇。拿過來看,里面全是家人的照片,翻開像冊(cè)映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點(diǎn)太老舊,但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧,他們后面有三個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。我仔細(xì)一看,那個(gè)大一點(diǎn)兒男孩就是我爸,而旁邊三個(gè)就是我叔叔和姑姑,原來是爸爸他們?cè)趲蜖敔敳逖戆!火辣辣的太陽照在他們頭上,真是印證了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那句古詩,F(xiàn)在都是機(jī)器來插秧,速度快,效率高,又不累不浪費(fèi)人力,比人插秧速度快產(chǎn)量還高。

          我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的`照片,奶奶說,這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋,方便面盒,塑料袋。座位都是平平的,十分不舒服,火車上都是人,還有很多人是站著的,場面十分混亂。奶奶說,當(dāng)時(shí)去合肥需要3個(gè)多小時(shí),而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號(hào)",而不是綠皮車,座位又軟又舒服,速度快又穩(wěn),車箱里面十分干凈,服務(wù)又周到,而且"和諧號(hào)"一下車走幾步就是姥姥家。我想:中國以前交通不發(fā)達(dá),慢慢普及了綠皮車,有了“和諧號(hào)”,現(xiàn)在又有了“復(fù)興號(hào)”。中國真牛,厲害了我的國。

          看著看著媽媽來了,說:“吃午飯了”。我就合上了相冊(cè)走了出去。

          吃飯時(shí),我還在想中國七十年來發(fā)展很快,都是因?yàn)橛性S多科學(xué)家為了中國去發(fā)明,為中國去創(chuàng)造,我只想說,厲害了!我的國!

          我的書屋作文 篇3

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基說過的一句名言,這句話曾在無數(shù)人心中撒下了種子,它在我們心中發(fā)芽,不斷激勵(lì)著我們,去感受書的芬芳,找到讀書的樂趣。書,如同太陽一般閃耀,給我們溫暖的陽光;書,如同水一般潔凈,給了我們生命;書,如大地一般遼闊,讓我們自由自在的生活……

          瞧,這是我的房間,也可以稱它為我的書屋,為什么呢?因?yàn)檫@里就是我看書的地方,也是我這一本本書的家。看!那是我的書柜,是用木頭做成的,拉開柜門,木頭和書的香氣撲面而來,而后映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍。每次看到它,都不禁想起,小的時(shí)候,不識(shí)字的我總是依偎在媽媽的懷里聽故事,那個(gè)時(shí)候,書架里空洞洞的放著《幼兒畫報(bào)》和《格林童話》,顯得孤零零的。漸漸的,我學(xué)了拼音還認(rèn)識(shí)了許多字,書柜里出現(xiàn)了許多帶拼音的書,F(xiàn)在呢,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,書柜里擺滿了書,《狼王夢(mèng)》,《斑羚飛渡》讓我看到了動(dòng)物間悲歡離合的故事。聽媽媽講她小的時(shí)候,要攢好久的錢才能買一本書,常常是一本書,看了好幾個(gè)月,不得不說我們現(xiàn)在的生活真是越來越好了,這真是多虧了我們的黨和人民政府,他們每天為群眾著想,為我們提供良好的生活,讓我們的生活不斷進(jìn)步,得到了很大的改善。

          每天只要有時(shí)間,我都會(huì)坐在書架前拿起一本書細(xì)細(xì)品味。《今天我是升旗手》,讓我學(xué)到了勇往直前,拾金不昧的精神;《斑羚飛渡》,讓我感受到了動(dòng)物間深厚的情感;《西游記》讓我感受到了,師徒四人之間團(tuán)結(jié)的力量……瞧!這些好書都能讓我們感受到許多精神,讓我們受益匪淺。相信你們每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想吧!我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家,為人們彈奏出優(yōu)美的樂章,而彈鋼琴的人必須要注意力集中,專心致志才能彈出最好的樂章,讀書可以鍛煉自己的耐心,可以讓自己的注意力集中,又可以讓自己感受到許多令人受益匪淺的道理,豈不是三全其美。讀書讓我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我盡情的展翅翱翔在廣闊的藍(lán)天上!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!蔽蚁嘈,只要我們努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的夢(mèng)想就總會(huì)實(shí)現(xiàn)的;我相信,只要我們多付出一份努力就會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一步;我相信,只要我們,刻苦學(xué)習(xí)就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

          這就是我的書屋,這就是我的夢(mèng)。讀書會(huì)讓我變得更有力量,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,展翅翱翔!

          我的書屋作文 篇4

          我有一間小書屋,戲稱“凌云軒”。

          說起這小書屋的名字,還有一段來歷:暑假的一天,一位好友來訪,他參觀了我的小書屋之后,詩興大發(fā),隨I:'吟道:“‘開窗見佛山,一覽眾樓小!愕男菰陧攲游鍢,何不就叫它作‘凌云軒’!”此名甚合我意,一來說明小書屋的位置,二來可寄托凌云之志,當(dāng)即便筆墨伺候,請(qǐng)這位“仁兄”手書“凌云軒”三個(gè)大字,掛于案頭。

          小書屋是按照我的習(xí)慣布置的,突出方便學(xué)習(xí)、典雅自然的特色,書架是最重要的,放在書桌右邊,各種各樣的`書堆了滿滿一書架,有我國的四大古典名著,也有象《現(xiàn)代詩歌基本原理》、《外國名人傳記》一類的書,更有不少各學(xué)科課本及其復(fù)習(xí)資料,等等。我喜愛文學(xué),所以文學(xué)方面的書數(shù)量最多。我把書桌搬到床邊,將臺(tái)燈放在靠床的桌角,這樣我就可以隨意地躺在床上看書,而不用象在課堂上那樣正的疲勞,伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小屋里只有書未免單調(diào),似乎少一點(diǎn)浪漫的情趣。于是,我將平日收集的楓葉、銀杏樹葉、玉蘭花瓣等植物標(biāo)本用線串起來,吊在墻上,再掛上一個(gè)“叮哨”作響的風(fēng)鈴,這樣小屋的墻壁就有一面全是綠色的,我管它叫“自然”。

          我多么喜歡呆在我的小書屋里!因?yàn),書屋能給我?guī)硐硎懿槐M的樂趣。我們這個(gè)年齡的人,是最易激動(dòng)、最多愁善感的,有時(shí)竟有些莫名其妙的煩惱與苦悶,它無由而來,欲訴還休,恰似一團(tuán)亂麻,難剪難理。每當(dāng)此時(shí),我便問到我的小書屋,翻開一本回味無窮的小書,讀上兩頁,然后掩卷沉思,偶爾卻也悟出一兩句人生哲理,心胸豁然開朗。

          節(jié)假日,小書屋又成了同學(xué)好友聚會(huì)的佳處,我們匯聚于此,暢談人生理想、國家大事;或者即興賦詩,托物言志,妙手偶得佳句一二,便也得意洋洋,忘乎所以,大筆一揮,似乎投至諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)才覺稱心。獨(dú)居一室,也不覺孤獨(dú),渴了,喝一杯透明的白開水,戲謔“滴滴香濃”;餓了,啃一口涼饅頭,更具別樣風(fēng)味。

          哦,我可愛的小書屋,你是我忠實(shí)的朋友,親密的伴侶。我發(fā)現(xiàn)我竟然離不開你了,你給我知識(shí),給我信心,給我力量,你帶我走出迷谷,你領(lǐng)我去攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。小書屋,你給我歡樂,給我安慰,給我鼓勵(lì),是你,告訴我生活中充滿無限溫馨的愛。

          我的書屋作文 篇5

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍c我們的生活密不可分,它滋養(yǎng)著我們的精神與靈魂,使我們充實(shí)、智慧、自信、勇敢。書籍像一位知識(shí)淵博的老人,為我們講述未知世界里精彩紛呈的故事;書籍又像一位慈愛的父親,伴我成長,助我駛向夢(mèng)想的彼岸。

          記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,陽光透過枝葉,落下斑駁的樹影,父親坐在樹蔭下讀書,沉醉其中,熟悉又特別的朗讀聲,深深地吸引了我。我躡手躡腳地走到父親身后,調(diào)皮的蒙住了他的眼睛,父親一把將我攬進(jìn)懷里,翻著書頁為我講述書中的故事。溫和又帶磁性的聲音聽得我心中軟軟的,甜甜的,一種說不出的喜悅溢滿了我的整個(gè)身心,我仿佛喝了清甜的泉水般神清氣爽。盡管太陽熾熱的白光炙烤著大地,我和父親竟沒有出汗,也許這就是書的魔力所在,它讓人心靜自然涼。從那以后,我便被這股魔力牽引,一發(fā)不能收拾。

          記得上初中的那年,我掙脫父母的雙手,滿懷信心,昂首挺胸地向教室奔跑。一進(jìn)教室,便與讀書聲撞了個(gè)滿懷。我高興的坐在自己的.座位上,陽光透過窗戶打在我的身上,我靜靜的聽著,緩緩地翻開桌上發(fā)的幾本書。清新的墨香,漂亮的插圖,曲折的情節(jié),深深地吸引了我,連老師走到我的身邊,我都沒有察覺!澳阍趺垂饪床蛔x呢?”老師俯下身來問我!翱磿痪托辛藛,怎么還要讀呢?”我問老師!澳阍囍舐曌x一讀書中的文字,讀出來,更能幫你體會(huì)書中的語言魅力呢!

          我有些茫然,回到家里讓父親教我讀書,我跟著他的節(jié)奏,抑揚(yáng)頓挫地朗讀書中的文字,不知不覺仿佛自己就是寫文的作者,自己就是書中的主人公。竟覺得自己做了一場夢(mèng),親自經(jīng)歷了書中所描述的故事,那種感覺真好。

          自此以后,我愛上了讀書的生活,學(xué)校變成了我的書屋,我最喜歡臨近教室圖書角的座位和學(xué)校的圖書室。有空就拿出一本書坐在安靜的角落“做夢(mèng)”。無論韻味無窮的歷史故事,還是百看不厭的童話故事,還是跌宕起伏的小說名著都讓我愛不釋手,我也從中收獲滿滿。很多時(shí)候,我都會(huì)和我的朋友一起分享書中有趣的故事,這種分享的快樂更是讓人心曠神怡。我喜歡這種分享的快樂,我希望自己長大以后能成為一名教師,帶領(lǐng)更多的人去體會(huì),去享受書籍帶來的快樂與力量。

          曾經(jīng)的我年幼無知,書籍的滋養(yǎng)使我變得聰慧堅(jiān)強(qiáng)。它賦予我的精神力量也將引領(lǐng)著我駛向夢(mèng)想的彼岸,讓我的人生道路更寬更遠(yuǎn)。

          我的書屋作文 篇6

          我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。

          塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

          記得小時(shí)候總愛來到這里,一被父母罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。

          不知為何,我對(duì)魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

          在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的'似乎天荒地老。書屋承載著我的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢(mèng)的書屋。

          正是一本書與另一本書之間的夢(mèng)的交融,我的夢(mèng)不在獨(dú)單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會(huì)黑,但,夢(mèng)不會(huì),在書屋中的一次次讀書中,夢(mèng),會(huì)更加明亮。我的書屋,我的夢(mèng)!

          都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。

          我的書屋作文 篇7

          溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書屋里,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。

          小時(shí)候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。

          長大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的`盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時(shí),我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉。空靈清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。

          如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫(yī)學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。

          現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢(mèng),與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。

          我的書屋作文 篇8

          高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯!書是知識(shí)的海洋,可以讓我們盡情地遨游;書是黑夜中的一盞燈,照亮我們前行的道路,書是一場春雨,滋潤我們干旱的心靈。

          我從小就喜歡讀書,在學(xué)校時(shí),我喜歡到圖書室借閱課外書籍,在那里我看過《愛跳舞的小龍》、《十萬個(gè)為什么》等書籍,懂得了讀書可以增長知識(shí),帶來樂趣。

          每逢周末,我總喜歡和同伴一起到硯山縣新華書店看書,這里的書可真多了,有文學(xué)類的'、歷史類的、科普類的……什么都有,一眼望去令人眼花繚亂,目不暇接。這時(shí),我總會(huì)挑選上《中華上下五千年》、《小學(xué)生作文大全》、《一千零一夜》等等喜歡的課外書認(rèn)真地讀起來,并用隨身攜帶的小本子摘抄課外書中的好詞好句,一學(xué)期下來,我已經(jīng)記滿了兩本小冊(cè)子,平時(shí)我寫作文的好詞好句都是從“小冊(cè)子”中來,老師總是夸我:“淇淇同學(xué),你寫的作文真好!”

          隨著農(nóng)村的快速發(fā)展,在黨的政策指引下,農(nóng)家書屋走進(jìn)了農(nóng)村。農(nóng)家書屋是我心中最心馳神往的地方,我家離江那鎮(zhèn)秀源社區(qū)農(nóng)家書屋并不遠(yuǎn),走路大約5分鐘就到,書屋里寬敞明亮,在中央有幾張長桌子擺放著,幾排書架整齊有序地排列著,書架上井然有序地?cái)[放著各類書籍,有科普類、文學(xué)類、保健類,還有各種各樣的圖畫書、百科全書和少兒讀物等,真是應(yīng)有盡有。

          每逢寒暑假,我總會(huì)到社區(qū)農(nóng)家書屋逛逛,挑選自己喜歡的書,坐在板凳上津津有味地讀起來,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。記得有一次,我在閱讀《稻草人》這本書時(shí),因?yàn)闀锩娴墓适虑楣?jié)太生動(dòng)了,居然忘記了書屋關(guān)門的時(shí)間,書屋的管理員張阿姨走到我身旁輕聲地說:“小姑娘,關(guān)門時(shí)間到了,可以回家了,明天再來看好嗎?”我微微抬起頭看了看手表不好意思地說:“好的,麻煩您了阿姨!蔽也乓酪啦簧岬仉x開了書屋。

          書屋是我夢(mèng)想開始的地方。自從有了農(nóng)家書屋,假期的每一天我都會(huì)早早來到夢(mèng)想書屋——秀源社區(qū)農(nóng)家書屋,走進(jìn)書的世界,盡情享受書中的樂趣,汲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。

          知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。作為小學(xué)五年級(jí)的我,要多學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,掌握更多的知識(shí),長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名大學(xué)老師。農(nóng)家書屋是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,我將從農(nóng)家書屋起航,展開夢(mèng)想的翅膀飛向明天,飛向希望!

          我的書屋作文 篇9

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲到面包上”。古往今來,無數(shù)人表達(dá)了對(duì)讀書的熱愛。我也愛讀書,隨著我的書架上散發(fā)著墨香的各種圖書越來越多,我的臥室變成了我的書屋,它們給我知識(shí),伴我成長,點(diǎn)亮我人生的夢(mèng)想。

          我愛讀書,我愛讀童話書。我讀過《花仙子》、《白雪公主》、《小紅帽》等童話書,書中有靠智慧戰(zhàn)勝邪惡的'美少女,有會(huì)跳舞的花,會(huì)唱歌的大象,會(huì)自己寫字的鉛筆,還有會(huì)飛的豬。童話書給我打開了一個(gè)奇妙的世界,它告訴我,有夢(mèng)想就要去追求,有希望就要去努力,無論目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn),只要有信心和行動(dòng)就一定會(huì)成功。我的書屋給了我一個(gè)豐富多彩的童話夢(mèng)。

          我愛讀書,我愛讀科普書。我讀過《發(fā)現(xiàn)之旅》、《少兒百科知識(shí)》、《十萬個(gè)為什么》等科普?qǐng)D書,科普書讓我知道了宇宙無邊無際,大自然充滿奧妙;知道了梨是人類最早栽培的果樹之一,有果樹祖宗之稱;知道了香蕉又稱芭蕉、牙蕉,西瓜又稱寒瓜,草莓又叫紅莓、楊莓、地莓?破諘蜷_了一扇窗戶,讓我認(rèn)識(shí)了世界,告訴我科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)可以讓我們的生活更美好。我的書屋給了我一個(gè)探索未知的科學(xué)夢(mèng)。

          我愛讀書,我愛讀品德書。我讀過《弟子規(guī)》、《這些事我來做》、《品德故事》等圖書,品德書告訴我,要尊敬師長,孝敬父母,告訴我同學(xué)們有困難時(shí)要主動(dòng)幫助,告訴我在公交車上要給老人、殘疾人讓座,發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了要把她扶起來,告訴我自己雖然年紀(jì)小也要遵守道德規(guī)則。讀品德書,讓我成為了一個(gè)崇尚文明、志存高遠(yuǎn)的好少年。

          我愛讀書,我愛讀新聞圖書。因?yàn)闀杏惺澜绺鞯匦掳l(fā)生的各種事情,就像今年蔓延全球的新冠病毒,使很多人失去了生命。書中最讓我感動(dòng)的是鐘南山爺爺說的一句話“一個(gè)都不能少”,最讓我感動(dòng)的是那些奮斗在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,他們不顧危險(xiǎn),救死扶傷,挽救生命。我想對(duì)他們說聲,你們辛苦了,向你們致敬!

          讀書,讓我大開眼界,書中充滿奧秘的世界,栩栩如生的人物,催生我的夢(mèng)想。我想成為科學(xué)家,用發(fā)明造福人類;我想成為醫(yī)生,用醫(yī)術(shù)救治病人;我想成為規(guī)劃師,建設(shè)美好家園;我想成為作家,寫一本童話書,把它放入千家萬戶的書屋,點(diǎn)亮小朋友的夢(mèng)想。

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