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      2. 心中的榜樣作文

        時間:2024-04-25 11:13:45 好文 我要投稿

        心中的榜樣作文通用(14篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的心中的榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心中的榜樣作文通用(14篇)

          心中的榜樣作文 篇1

          我們班有這樣一位班長,她善良,樂于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說她的優(yōu)點三天三夜也說不完。

          她的學習成績也是好的沒話說。期中考試,她的數(shù)學、英語都是100分,語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

          她的手工也做得很棒呢!記得上次學校開展變廢為寶的`制作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯,竟然做出了一個精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會說話,接縫處,粘得不留一點兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見,說她心靈手巧可一點不假。

          最讓我佩服的是她做絲網花的本領。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會掉出來的,我小聲嘀咕著。開始動手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因為她的絲網花做得好,還被評為我們絲網花社團的社長了呢!

          猜猜她是誰?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長——陸琳昀。

          心中的榜樣作文 篇2

          “爺爺,請留下我吧!”“爺爺,請留下我吧!”這是《暖春》這部電影中,小花撕人肺腑的叫喊,這幾天來,這喊聲一直縈繞在我的耳畔……

          小花兩歲,她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了,年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花,卻經常打她罵她,不給她飯吃。無奈之下,年幼的小花終于逃了出來,跑到稻草地里暈倒了,被一位好心的爺爺帶回家。后來,在小花的再三請求下,爺爺終于收留了小花。

          在那個新的家庭里,年邁的爺爺對她很疼愛,小花的嬸娘卻嫌棄她,對她很不好,幾次要送她走,可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反,年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次,她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的.山,她的手劃破了,她的腳磨腫了,二十多個罐頭瓶用完了,一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來。終于,嬸娘被感動了,她接受了小花……在一家團圓的幸福的哭泣中,我也淚流滿面……

          這部電影看完了,我的心情一直不能平靜,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗下決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。

          小花——我永遠也忘不了的小女孩,因為她有一顆純潔善良的心。我將以小花為榜樣,以誠待人,努力上進!

          心中的榜樣作文 篇3

          不論平地與山尖,無限風光盡被占。釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

          這是羅隱寫的詩——蜂。說到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。

          還記得那個夏天,一只蜜蜂飛進我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著,并沒有惡意,我得心也松懈下來。我靠在沙發(fā)上,望著空中飛來飛去的蜜蜂。其實仔細想想看,只要我不攻擊它,他又怎會來攻擊我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。

          就這樣看著蜜蜂,突然覺得蜜蜂也很可愛,傻得可愛,呵呵!

          蜜蜂飛累了,停在一個離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近,我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長10到15毫米,黃褐色的,生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀,復眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉處,腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲,靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務,為農作物授粉的`重要媒介。蜜蜂會發(fā)出聲音,這是因為它有發(fā)聲器官,這個發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。蜜蜂還是一位工程師呢,他們設計的蜂巢,巢口達到幾百個了呢!

          蜂,你是我心中的榜樣,你是我最喜歡的昆蟲!

          心中的榜樣作文 篇4

          在我心中,有很多人是我的榜樣,有老師,有同學,有清潔工……其中,我最好的榜樣就是威嚴的警察叔叔。

          無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總能在馬路旁看到一個身影那就是警察叔叔!我每次看到警察叔叔用標準的軍姿擺著手臂,指揮著過往的車輛。我每次看到這情景敬佩的情感從心底里油然而生,指揮的甚至到了忘我的境界,連我叫他他都聽不見。

          警察叔叔令我印象最深的是20xx年的那一場雪災。那一天早上,雪下個不停,下了整整一天。下完后因積雪過厚,導致車輛打滑,連續(xù)發(fā)生了數(shù)百起交通事故,許多有急事的車輛不能通行,現(xiàn)已積壓好幾百輛車了!交警接到這個報告后,就像一顆發(fā)出的子彈一樣,火速趕往現(xiàn)場,去的.時候發(fā)現(xiàn),前方原來是積雪坍塌,導致無法通行,到達現(xiàn)場后,立刻開始鏟雪。經過大家齊心協(xié)力一下午的苦苦奮戰(zhàn),終于把一條1。5公里長的車道打掃的煥然一新,也把交通事故處理好了。完成任務后,并沒有馬上回去,而是冒著風雪指揮著車輛安全通過。天寒地凍,冰天雪地,潔白的雪花落在他們的頭上很快結成了一層冰花,看著車輛一輛一輛從身邊順利通過,警察叔叔瞬間忘記了寒冷,笑容在他們臉上開得像花一樣燦爛,多么敬業(yè)的警察叔叔。∷麄儓猿植恍傅木穸嗝戳钊烁袆影!真就是我的榜樣!我跟警察叔叔堅持不懈的精神比起來我是多么渺小。

          我要發(fā)揚警察叔叔們無私奉獻,默默無聞,不言放棄的精神。啊,警察叔叔你永遠是我心目中最好的榜樣!

          心中的榜樣作文 篇5

          我心中的榜樣就在我的身旁,是班中的好學生嗎?是傳授我們千萬知識的老師嗎?都不是。是她用生命喚醒了我,養(yǎng)育了我,沒錯,這就是我最親愛和敬佩的人—母親。

          記得那是我人生中第一次獲得“三好學生”的稱號。我興奮不已,迫不及待地告訴了媽媽,媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學習生涯十二年所獲得證書,獎狀都展示了出來。首入眼簾的.是那個最耀眼的“天水市三好學生”的證書。頓時,一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說:“我相信你會比我更厲害!"對,我一定比媽媽更厲害。在那時,媽媽成了我心中的榜樣。

          聽姥爺說,媽媽那時學習十分認真。媽媽小時候家里條件并不是很差,看見同學的課外書很引人注目,對于一本書,媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會去買,而是為了更細致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典,而且能快速地翻到要查字的那一頁,因為她已經完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里,除了上學外,她基本不出家門,再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學習的心。

          不僅僅是學習好,媽媽也十分孝順長輩,為他們倒茶,買用品,添營養(yǎng),陪他們說話,做飯,也受到了多人的贊揚。

          這么優(yōu)秀的媽媽,難道不值得我去敬佩、學習嗎?在做任何事時,我都會想起媽媽,是她教會了我怎樣做事!如何做個好孩子!媽媽是我學習的動力,心中的榜樣!

          心中的榜樣作文 篇6

          星期六,我就聽說我的同桌在家里玩,不小心發(fā)生了安全事故。星期一,我孤單一人來到學校,準備忍受沒有同桌的那份孤單。我到了教室里,看著比我早來的同學。在這些同學中間,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了我的同桌——小文。不是聽說他右手摔骨折了?怎么今天她卻比我早到呢?我走到她身邊關切地問:“摔成這樣了,怎么不在家休息?”他媽滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,對于我來說,學習就是最好的休息,說完還咧嘴對我笑了笑。

          上課了,老師開始講小數(shù)加減法。我發(fā)現(xiàn)同桌忍者疼痛,認真聽著老師講課。老師講完后,就安排我們做課堂練習,安排好了之后,就開始上另一個年級學生的課。我看到小文吃力地用左手打開文具盒,她用嘴咬著文具盒,再把左手去拉開筆盒的拉鏈,動作緩慢極了。她拿出筆來,就用左手開始寫字。她雖然寫得很吃力,可是寫的字一樣大小。我說:“別寫了,這樣不利于恢復右手的。”他笑了笑,搖搖頭,繼續(xù)認真地做作業(yè)。

          我覺得他真有本事,用左手寫字比我們用右手寫字還漂亮,真的.很漂亮,也很整齊。我的心一下子受到強烈的震撼,被他堅韌不拔的毅力和無所畏懼的精神感動了,打心里覺得他很有本事。我在心中為他豎起大拇指。我暗自下定決心:一定要以她做為學習的榜樣!

          他真有本事。他有驚人的本事和堅強的毅力,永不言棄的精神至今一直鼓勵著我!

          心中的榜樣作文 篇7

          天還蒙蒙亮,大街上空蕩蕩的沒有一個人?諝庵羞彌漫著濕氣,路有點滑。這時,從遠處走來一個人,是她?!那個每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗,熟練的掃著地上的垃圾……

          霧漸漸散開了,溫暖的陽光照著大地,急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜,忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地,眨眼間,又是塵土飛揚。無奈,她只能再彎下腰繼續(xù)不停的掃。阿姨那忙碌的身影,穿梭在人群中,穿梭在大街小巷……

          我油然從心地產生一種敬佩感,那位阿姨為了城市的清潔,不論春夏秋冬,不論炎寒酷暑,始終能讓我看見她那身影。

          記得,上次的一場大雪過后,我探出頭張望著什么,忽然看見阿姨走在馬路上,一點一點清掃著積雪,風吹著她眼睛都張不開,那飽經風霜的臉上露出了艱難的神情。

          夕陽西下,天色暗了下來,那位阿姨的背影漸漸遠去,消失茫茫的夜色中。她人雖然走了,可形象永遠留在我心里。是她,一位普普通能的清潔工人,讓我明白了應該怎樣保護環(huán)境,也讓我明白了要怎樣愛護我們的.家園。是她,為我做了一個好榜樣!

          阿姨,你為城市的美麗做出了那么大的貢獻,你是那么的勤勞,你已不止是個清潔工,也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀!

          心中的榜樣作文 篇8

          他,不管在炎熱的夏天,寒冷的冬天,他都筆直地站在路旁,有條不紊地指揮交通。他,就是交警。

          記得那是一個炎熱的夏天,我走出空調房,吃著雪糕,走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水,向不遠處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱,指揮著,在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然,一位老爺爺騎著一輛電動車被石頭絆倒,交警馬上把那位老爺爺扶起來,小心地把他扶到路旁,接著用急救箱給老爺爺包扎。

          我看到綠燈了,急忙走過馬路,也走近了交警,我看到他那整豆大的汗珠在他的`臉頰上流著,他顧不得擦,只是忙著給老爺爺包扎。

          包扎完了,交警又筆直地站起來繼續(xù)指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了,可他似乎一點都不在乎,他的神情仍然是那么沉著冷靜。

          我想:交警盡職盡責無私奉獻,我有過嗎?在炎熱的天氣里,我是不是抱怨過?這些問題,我自己問著自己,在路旁自言自語。

          每當我遇到難題時,我腦海里都會浮現(xiàn)那位交警的身影,在這種情況下,交警有退縮嗎?我也經常用這句話來提醒自己不要退縮。

          的確,人要互相幫助,我們這個國家才會和諧,每個人都在自己的崗位上,盡職盡責,我們這個社會才會更加繁榮。那位交警,就是我心中的榜樣,我也要把他的精神傳下去。

          心中的榜樣作文 篇9

          當?shù)谝豢|春輝灑進泰山小學,便傳來陣陣朗朗的讀書聲,新的一天又開始了。只見呂汪可站在講臺上帶著大家早讀,“叮呤呤----”下課鈴打響了。

          同學們一窩蜂跑了出了教室,忘記了煩惱,忘記了作業(yè),開始玩起了游戲?蓞瓮艨蓞s一動不動的左在坐位上捧著一本書津津有味的讀起來,有時露出兩個小酒窩,有時露出疑惑的表情。這時,班上的調皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過來說:

          “這書有什么好看的。”

          “走開,把書還給我”呂汪可生氣的'搶過書繼續(xù)看。

          時間像飛箭,轉眼間,下課十分鐘過去了,迎來了一節(jié)語文課。

          “叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光,十分投入。老師說要寫一段話,同學們都愁眉苦臉地說:“又要寫話了。”一個、兩個.......怎么還沒看見呂汪可呢?!原來呂汪可把前面同學的好詞好句結合在自己的文章中,寫的多么有趣呀!

          呂汪可曾不止一次的說過:“勤奮是通往理想的橋梁,我的好成績都是通過勤奮好學得來的!

          心中的榜樣作文 篇10

          每個人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學會一些道理。那么,我的榜樣是誰呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。

          一個寒冷的下午,我在路邊等公交車。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的`北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情的傷害我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我體內,我不由得打了個哆嗦。心想:要是有人送我去學校該有多好啊……

          這時,一個騎自行車的阿姨從我身邊經過,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時,她看見了我背著書包,就對我說:“要不我送你去學校吧!”這時,我有些猶豫,一動不動。阿姨看出了我的心思,轉頭對我說:“快走吧,等一下會更冷的!卑⒁痰脑捀袆恿宋,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待會一定要好好謝謝她,這時,一陣風吹過來,但即使在寒冷的冬天,我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。

          不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說:“不用,你快去上課吧!”說完,就飛快地離開了。我站在學校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進我心里。

          人間處處有真情,真情時時暖人心。在今后學習、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關愛他人!

          心中的榜樣作文 篇11

          我心中有一個榜樣,她就是姐姐的同學靜靜。

          之所以這么說,是因為靜靜是一個非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學習成績很好,同時也樂于分享她的一些學習方法和技巧,而就是在這些分享中,我才明白一個人的優(yōu)秀從來就是空口說說的,真的是要日復一日的努力和堅持的。

          靜靜姐是我的榜樣,我要向她學習如何做計劃,如何安排時間,如何讓自己能夠更加地自律。

          在她的一次分享自己的一天生活中,我就學到了很多。

          那天還是一次假期,雖然比平時起的晚一些,但她還是照常一樣在上午9點開始閱讀一小時,之后就是寫作業(yè),下午的.時候會留一小時做運動像是打球呀,跑步,跳舞之類的;之后就是再學一下英語聽力。當然她也不是一整天都是在學習,在晚上的時候會給自己打一局游戲的時間,最讓我欽佩的就是她的自制力,不管那局游戲的時間長短,她就只打一局,即使是五分鐘,那她也能控制自己不再玩。

          之后就是再閱讀,然后留一小時時間看一下喜歡的綜藝或者電影,而且她還有一個習慣就是在這個過程中及時地記錄下自己看的過程中的感想或者是其中的金句,這也是為什么她的文采一直很好的原因。

          只是一天時間,就可以看出靜靜姐的自控力和努力,這也是為什么我把她當成榜樣的原因。

          心中的榜樣作文 篇12

          她是一位做事專心的女孩,也是一位心靈手巧的女孩,更是一位能說會道的女孩。

          在陽光明媚的一天,我本想到操場和同學們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會神地折疊著這張紙,不一會兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的`紫羅蘭。

          而且,在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會說話,懂得很多知識。她的眼睛一轉,就想出一個好主意。上英語課的時候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學校,想展示一下。哪知道同學們你掙我搶,要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經口腔傳染疾病,就拒絕了同學,可是同學們就像是串通好了一樣,給我來個死纏硬磨。她正好路過,看見這一幕趕忙跑過來,對同學們說:“你們想玩可以,但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆,必需收費!”同學們一聽,又像有心靈感應一樣,一個接一個地說:“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋”、“我家已經有了”、“這個不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!

          她就是我的朋友——李瀟涵,我心中的榜樣,為我指出了前進的方向。

          心中的榜樣作文 篇13

          說起我心中的榜樣,哪能少得了我的爸爸呀!

          我的爸爸中等個兒,瘦瘦的,今年三十多歲,黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛,鼻梁高高的,還架著一幅小眼鏡,我心中的榜樣。我爸爸非常幽默,只要一有小朋友和我玩,他就和他們開玩笑。其實他也經常和我開玩笑。有一天早晨,眼看就遲到了,我和爸爸急匆匆下樓去學校。爸爸突然說:“忘帶書包了!”著實嚇了我一大跳。

          爸爸很關心我的學習。記得有一次,我放學回家,老師給我布置了一項任務:回家畫一幅畫。我回到家,想了半天,也沒想到要畫什么,于是我就把這件事告訴了爸爸,請他幫忙。爸爸說,不要著急我和你一起想辦法。最后我們在漫畫書上找到了龜兔賽跑這個漫畫,我們決定畫這幅畫。我一會兒就用彩筆畫完了,得意的讓爸爸看,誰知爸爸認真地說:“你畫的不很生動,沒有體現(xiàn)出你的.水平!蔽乙詾榘职謺R我,結果爸爸又耐心地說:“你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫,應該用鉛筆先輕輕地畫一個大致輪廓,然后用彩筆勾邊,最后圖上顏色!蔽野窗职值囊笕プ觯划嫵隽艘环鶟M意的“龜兔賽跑”圖。

          我的爸爸就是這樣一個人,幽默中透露出智慧,耐心中透露出嚴厲,他就是我心中的榜樣。

          心中的榜樣作文 篇14

          太陽公公把第一縷溫暖的陽光送進了我們和諧的校園。新的一天開始了!四年級4班傳出了朗朗的讀書聲,是誰在領著同學讀書呢?哦,是我心中的榜樣--呂汪可同學。不一會兒,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們都一窩蜂得涌出了教室,只有呂汪可在位子上一絲不茍、一動不動地看書。這時,她的一個朋友來到呂汪可面前。

          “呂汪可,你在看什么書呀?”

          “我在看《綠野仙蹤》?矗@一段寫得好極了!”

          “ 嗯,是呀!

          就這樣說著說著,她們頭靠頭,津津有味地看了起來。

          時間過得真快,轉眼間又要上課了,同學們依依不舍地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上,開始上課。

          課上,老師讓我們寫話,第一位同學發(fā)言了,老師評價“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學發(fā)言了,老師說她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫得好。這時,在邊聽邊改的.呂汪可發(fā)言了,她居然把那些同學的好句匯到自己的寫話中,讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。

          呂汪可不止一次說過:“我是一名學生,就要勤奮,多學別人優(yōu)點!”正是這樣,呂汪可一直有著“三好學生”的稱號。

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