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        時(shí)間:2024-04-28 14:21:24 好文 我要投稿

        最喜歡的一個(gè)詞作文精選(14篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的最喜歡的一個(gè)詞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        最喜歡的一個(gè)詞作文精選(14篇)

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇1

          我最喜歡的一個(gè)詞便是“弱肉強(qiáng)食”了。

          動(dòng)物世界,十分兇殘,存在著“弱肉強(qiáng)食”的說法,我已經(jīng)注意到了,當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展飛快,要想在人群中脫穎而出,首當(dāng)成為”強(qiáng)者”,弱者會(huì)被很快被淘汰掉,這便是“弱肉強(qiáng)食”。

          可以舉一個(gè)顯而易見的例子,小王去應(yīng)聘,但他沒有學(xué)歷,沒有知識(shí),這樣的人應(yīng)當(dāng)被淘汰掉,只能當(dāng)一個(gè)普通人。小明不同,他學(xué)富五車,上知天文,下知地理,他被公司高薪重用,這叫什么?這就叫“弱肉強(qiáng)食”。

          沒錯(cuò),生活中處處存在弱肉強(qiáng)食。

          我身邊有許多這樣的同學(xué),他們便是“弱者”,只能乖乖等著被社會(huì)淘汰,并不是他們的`體能弱,身體虛,而是沒有知識(shí),將來不能在社會(huì)上立足。

          “強(qiáng)者”才能保證自己不被當(dāng)成“食物”,不會(huì)被淘汰,不會(huì)像“弱者”一樣。我經(jīng)?匆娐飞嫌性S多民工走過,他們?yōu)槭裁磿?huì)當(dāng)那樣的職業(yè)?例如餐廳的服務(wù)員,他們也不愿做這種工作,但由于生活所迫,逼不得已。其實(shí)他們已經(jīng)被社會(huì)淘汰掉了,在未來科技發(fā)達(dá)時(shí),這種工作將會(huì)被替代,他們無從可去。

          所以“弱者”往往是可憐的,可悲的,但又無法改變了。

          如果不想有這樣的未來,請(qǐng)努力成為“強(qiáng)者”吧。但怎樣成為強(qiáng)者?這肯定是許多人共同的面對(duì)的話題。

          我身邊的同學(xué)弱者不少,強(qiáng)者不多,因?yàn)榇蟛糠秩瞬宦斆,他們不曉得以后?huì)被淘汰,只想著現(xiàn)在多玩樂,不知道努力,F(xiàn)在我們需要做的只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),自然會(huì)成為“強(qiáng)者”。

          我最喜歡這個(gè)詞的原因很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的社會(huì)就是”弱肉強(qiáng)食”,動(dòng)物世界也包含著“弱肉強(qiáng)食”,正是有了這種規(guī)則,才使社會(huì)更加好。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇2

          雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實(shí)我最也最渴望的是清靜。半畝方塘一鑒開,我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。 在這繁雜喧囂的塵世中,我不時(shí)想起我過去所擁有的清靜的。

          我喜歡獨(dú)自曬,尤其是在中午時(shí)分。等散盡,沉寂下來,只有風(fēng)掠過葉的在回響。我在操場(chǎng)上無拘無束地游蕩,此時(shí)的我無需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。(因?yàn)槲沂墙處熥优炔换,也不午托,沒有人管我)每當(dāng)遇到不愉快的事,我就逃到操場(chǎng)上常去的健身器材區(qū),爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經(jīng)過曝曬的塑料屋頂有些微燙,我的細(xì)胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水,沒有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí),潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園,我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室,跟大家談笑風(fēng)生了。 我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來,就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的綠色隧道?粗晁畬淙~沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味,聽著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的心一下變得很清很靜,心上的.浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過,來去匆匆,他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快,世界仿佛是我一個(gè)人的舞會(huì)。 水流花落,物是人非。我已回不到過去,F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我只能對(duì)著窗外的或雨聲,泡一杯茶,看一本書就已是難得的清靜了。 清靜,讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來,認(rèn)清現(xiàn)實(shí);在空閑時(shí)修身養(yǎng)性,放松心態(tài);在學(xué)習(xí)時(shí)專注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的態(tài)度呢? 我甚是我過去擁有的清靜。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇3

          我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過后的覺醒,它是一份精神世界的超然,它是一種去繁就簡(jiǎn)的境界,它更是一種洗凈鉛華的低回。

          “冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花!奔{蘭容若的一闕詞,帶著他孤獨(dú)的心,在飄散中,守候靈魂,哪怕紛飛,也留有一絲淡然的憂傷。這位相國(guó)公子,權(quán)位貴胄,官至近侍,卻終其一生都獨(dú)處在自我的世界里,來尋找令他糾結(jié)一生的情感;蛟S,在表妹離去之后的日子,即使周圍依然花團(tuán)錦簇,他也只是感到孤單吧!有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處,造就了家家爭(zhēng)吟的《飲水詞》。

          “一見到你,我就變得很低很低,低到塵埃里去,卻在塵埃里開出一朵花來!蔽蚁耄绻麖垚哿岬奈淖质悄嵌渖斐龅幕,那么她本人便低入了泥土,開始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛情后,在她經(jīng)歷了親情的冷漠后,她便開始了深入淺出的生活,有人說:“能夠同時(shí)承受生命的極度繁華和生活的極度低調(diào)的人,也只有張愛玲!彼悄ú蝗サ募易宸(hào),宛如一條色彩濃重的血脈分支,匯集于張愛玲一身,形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫面也成了歷史的.經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處,讓人看到了人性里最真實(shí)的才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守,這個(gè)敏感女子穿過一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。

          獨(dú)處,它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳;獨(dú)處,它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念;獨(dú)處,它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪;獨(dú)處,它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。

          人生活在世上,是群居動(dòng)物,不可避免地與人交往著,但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守,與清風(fēng)為伴,與明月為友,與松柏為伍,去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹,讓心在寧靜的狀態(tài)中駛向彼岸。

          獨(dú)處,我最喜歡這個(gè)詞!

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇4

          愿此生無太多牽掛,我便可以放蕩不羈闖蕩天涯!

          ——題記

          第一次見到這個(gè)詞語,是在一次好奇地去查找“濟(jì)公”的資料的時(shí)候見到的。從那以后,我便成了“濟(jì)公”癡,開始學(xué)著如何“放蕩不羈”…

          我羨慕過過,羨慕濟(jì)公一身破衣爛衫,卻偏偏能得到全國(guó)的尊敬,不論官場(chǎng)還是尋常人家;我羨慕過,羨慕濟(jì)公滿口玩笑閑話,卻偏偏能解決無數(shù)的難題,不論是妖魔還是公案。所以從那以后,我做的所有事件亦或是改變都圍繞著這四個(gè)字展開,不論是做什么。所以那一段時(shí)間,我總是搖搖晃晃,把這理解成所謂的“自由”,或許我那時(shí)候是真正的“放蕩不羈”,當(dāng)然只是字面意思,我想那也是我那一段時(shí)間總是得到老師的特別“關(guān)照”的主要原因。但我并沒有意識(shí)到問題的所在,直到有一張成績(jī)單擺在我面前的時(shí)候……

          它的“鮮紅”程度可想而知,有多恐怖就更不必多說。雖然當(dāng)時(shí)倔強(qiáng),并不覺得自己有做錯(cuò),但是很顯然,成績(jī)單發(fā)下來之后的不長(zhǎng)時(shí)間,老師們就開始指責(zé)了,不守規(guī)矩,甚至有更恐怖的“不要臉”,我突然感受到迷茫,的確,我喜歡放蕩不羈,這也并非貶義詞,但是,我真的明白他的深層含義嗎?恐怕不會(huì)吧。我開始細(xì)細(xì)思索,發(fā)現(xiàn)濟(jì)公長(zhǎng)老之所以放蕩不羈卻又能受人尊敬,是因?yàn)椋诜攀幉涣b,幽默的`同時(shí),有著令人敬佩的真本事,可是如果我在僅僅只是一個(gè)中學(xué)生的情況下就盲目的進(jìn)行“放蕩不羈”的改變的話,一切的一切只能讓我變成一個(gè)小傻瓜,更會(huì)被其他的人恥笑——這可就悲哀了。

          我想,放蕩不羈這個(gè)詞語絕對(duì)不是說我們瘋瘋癲癲,或許我們之理解了他的歧義,我認(rèn)為,那是一種奇跡一般的樂觀態(tài)度無論遇到什么都不放棄的精神。放蕩,是樂觀與積極;不羈,是不在乎與桀驁。我們可以放肆,但要注意場(chǎng)合,特定情況下,我不認(rèn)為這有什么不妥。即使有人不支持,這就是人類——堅(jiān)持著即使不可能完成的夢(mèng)……

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇5

          雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實(shí)我最喜歡也最渴望的是清靜。“半畝方塘一鑒開”,我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。

          在這繁雜喧囂的塵世中,我不時(shí)想起我過去所擁有的清靜的時(shí)光。

          我喜歡獨(dú)自曬太陽,尤其是在中午時(shí)分。等同學(xué)散盡,校園沉寂下來,只有風(fēng)掠過樹葉的聲音在回響。我一個(gè)人在操場(chǎng)上無拘無束地游蕩,此時(shí)的我無需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。(因?yàn)槲沂墙處熥优,既不回家,也不午托,沒有人管我)每當(dāng)遇到不愉快的事,我就逃到操場(chǎng)上常去的健身器材區(qū),爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經(jīng)過曝曬的塑料屋頂有些微燙,我的細(xì)胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著溫暖,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水,沒有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí),潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園,我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室,跟大家談笑風(fēng)生了。

          我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在雨天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來,就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的綠色隧道?粗晁畬淙~沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味,聽著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的心一下變得很清很靜,心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過,來去匆匆,他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快,世界仿佛是我一個(gè)人的.舞會(huì)。

          水流花落,物是人非。我已回不到過去。現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我只能對(duì)著窗外的陽光或雨聲,泡一杯茶,看一本書就已是難得的清靜了。

          清靜,讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來,認(rèn)清現(xiàn)實(shí);在空閑時(shí)修身養(yǎng)性,放松心態(tài);在學(xué)習(xí)時(shí)專注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的人生態(tài)度呢?

          我甚是想念我過去擁有的清靜。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇6

          在我的字典里,有一個(gè)詞語永遠(yuǎn)都排在第一位,那就是——自由。

          我曾夢(mèng)見自己活在一個(gè)無拘無束的世界里。在那里,天空藍(lán)得如大海,綠草如茵。芳草萋萋,風(fēng)景如畫。小伙伴自由自在的玩耍、踢球、騎單車、畫畫,甚至還可以躺在草坪上歇息,連老師都會(huì)陪著我們一起玩。

          每一天只用上主課,剩下的都給我們自由。我們不會(huì)為作業(yè)感到苦惱,我們也不會(huì)為學(xué)習(xí)壓力感到煩躁。晚上,看看電視、發(fā)發(fā)微博、在FACEBOOK上找找小學(xué)時(shí)的至交,問候問候,然后在睡覺前聽?zhēng)资滓魳罚潘梢幌,最后你更可以安心的睡覺了。

          第二天,懷著好心情去上學(xué)。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。到要離別這人世時(shí),還可以看看童年時(shí)的照片,找回童年那美好的記憶!

          可惜,那只是夢(mèng)。

          現(xiàn)實(shí)很悲慘,沒有一個(gè)學(xué)生心甘情愿的上學(xué),沒有自由,煩惱憂愁全都是,不喊苦的不是人。我們很難想象在遙遠(yuǎn)的將來,我們是成為學(xué)習(xí)的奴隸還是祖國(guó)的人才??jī)啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書!如今的`社會(huì)教育,是捆住手腳的枷鎖,是囚禁心靈的牢籠!

          我要自由!

          清晨的朝陽剛剛升起,我們的讀書聲早已響徹天空。老師的教誨語重心長(zhǎng),可大家卻在睡大覺。作業(yè)早已成為了我們最大的仇敵,其實(shí)它本與你無怨無仇,只是超負(fù)荷使你視其為敵。你只有不斷的用筆將其殺死。但你們的司令卻只在上面寫下一個(gè)紅又大的“閱”字。

          媽媽常說我很輕松,我卻只想對(duì)她說:“你看不到我們?cè)趯W(xué)校的‘奮斗’”。有些事情只有自身經(jīng)歷了才懂得。就如奧特曼打小怪獸,你們永遠(yuǎn)也想象不到大BOSS出現(xiàn)時(shí)奧特曼內(nèi)心的空虛和無助,甚至是絕望。

          我渴望自由,卻得不到。我相信自由總有一天會(huì)和你相遇。但到那時(shí),自由會(huì)對(duì)你說:“我老了!”而你也會(huì)對(duì)自由說:“我也老了!”然后,向宇宙的兩端,背道而馳……

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇7

          堅(jiān)持,讓河流沖破重重阻礙,直奔大海;堅(jiān)持,讓雛鷹飛躍蒼穹,翱翔碧空;堅(jiān)持,讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹,見證滄海桑田。這是我最喜歡的一個(gè)詞——堅(jiān)持。

          一代書法大家,練盡十八缸墨,只為心中的堅(jiān)持。

          王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學(xué)字,然而,數(shù)年的學(xué)字最終被衛(wèi)夫人說為“死字,毫無生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志,為了練好字,練出有生命的字,他立志練完十八缸墨。從早到晚,王羲之從未停止自己練字的動(dòng)作,有時(shí)身上無紙,便寫在自己身上,把潔白的衣綢染得漆黑,也不停止練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之早已練盡不止十八缸的墨水,他的字中已經(jīng)蘊(yùn)含靈性,他正如一條潛龍,在不斷堅(jiān)持與努力下,一鳴驚人,成為大書法家,留下《蘭亭集序》等傳世之作。

          十年如一日的堅(jiān)持,讓王羲之成就書圣之名。

          一位得道高僧,穿越大漠戈壁,只為心中的堅(jiān)持。

          歷史上的唐玄奘不如《西游記》中的唐三藏一般,天子御弟,金蟬子轉(zhuǎn)世。除去同是心懷天下的慈悲的`高僧外,唐玄奘的身份注定西行更加艱苦,從長(zhǎng)安偷跑出來的唐僧,沒有神通廣大的徒弟,穿越黃沙大漠,沒有定風(fēng)珠,他便獨(dú)自埋頭,頂著黃沙,走向天竺。他遇到過幾次強(qiáng)盜,也遇到過橫行霸道的國(guó)王,但他心中的堅(jiān)持,讓他戰(zhàn)勝了重重困難,并歷經(jīng)數(shù)年,取得大乘佛法,回到大唐,受到皇帝熱情接待,被封“三藏大師”,將心中慈悲大愛傳給天下。

          數(shù)萬里不停竭的堅(jiān)持,讓唐玄奘實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          堅(jiān)持,是人生路上的墊腳石,是開啟成功之門的鑰匙。

          堅(jiān)持,我最喜歡的一個(gè)詞!

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇8

          記得有這樣一句話:失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人則損失一切。所以,面臨怎樣的困難,都不要怕,應(yīng)該有重來的勇氣。因此,我常常告訴自己“別怕”,慢慢的,它也成為了我最喜歡的一個(gè)詞。

          “別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)!边@溫柔的話語曾經(jīng)多少次鼓舞我,激勵(lì)我前行。∵記得初二的那次三防教育活動(dòng),出門前媽媽讓我一定要堅(jiān)持下來,說的最多的一句就是“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)!钡隽思议T,我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天,我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”,就暗暗在心里鼓舞自己:對(duì),別怕,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!到三防教育基地后,雖說每日的訓(xùn)練比較累,但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣,我再次想起了媽媽的話語“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)!本瓦@樣,我一直想著媽媽的話,挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽,是她,用一句“別怕”讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我邁向成功!皠e怕”,是我力量的源泉!

          “別怕,你一定可以的!”這是小學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我的鼓舞,還記得那天,就要快到我800米賽跑的時(shí)候,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,看著那一個(gè)個(gè)凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員,我的`心里打起了退堂鼓:怎么辦?萬一我堅(jiān)持不下來,豈不是要讓大家對(duì)我失望嗎?同學(xué)好像看透了我的心思,走過來對(duì)我說:“別怕,你一定可以的!”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起,我像離弦的箭一般沖了出去,中途,我多么想停下來休息一下,但我的心里卻始終想著同學(xué)那句話“別怕”。就這樣,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。至今,我依然很感謝她,是她,用一句“別怕”,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我邁向成功!皠e怕”,是我力量的源泉!

          別怕!堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在彼岸向你微笑著招手!皠e怕”,是我最喜歡的一個(gè)詞。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇9

          在我的心中,我一直默默地懷念著它。也許它并不氣勢(shì)磅礴,并不情深意長(zhǎng),但每當(dāng)想起它時(shí),仿佛回到了那段無憂無慮的時(shí)光。

          它就是“童謠”,誰能說它不是世上最美的詞語呢?我在陽臺(tái)上聽著它,在被窩里聽著它,在母親的`懷抱里聽著它,誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢?

          “天黑黑,要落雨,阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動(dòng)聽的歌聲,經(jīng)常逗得我樂呵呵地笑。我就那么樂此不疲地聽著,腦子里呈現(xiàn)的就是爺爺奶奶爭(zhēng)吵,雞飛蛋打的場(chǎng)面。到底是要煮成咸的,還是要煮成淡的呢?這個(gè)幼稚的問題一直陪伴著我,到現(xiàn)在也沒有答案。

          一晃就上幼兒園了,舉行六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,老師讓我選一首歌曲上臺(tái)演唱。我選了一首《走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路上》,從此每日勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng),但無論怎么努力,自己還是聲若蚊蠅,連唱片的一半響都還達(dá)不到。雖然這樣,但也勉強(qiáng)過關(guān)。

          到了六一那天,我信心滿滿,大搖大擺地走上舞臺(tái),清了清嗓子,正要高歌。可是天不隨人愿——我一不小心瞄了一下臺(tái)下的觀眾,頓時(shí)懵了。等歌曲響時(shí),我還面紅耳赤,不知所措……發(fā)現(xiàn)歌曲只剩下一半了,我屏息凝神,終于憋出了聲音……雖然怯場(chǎng)了,但我還是感覺那么舒服、那么美好,現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)找不出那種難以言表的感覺了,那是童年的感覺。

          時(shí)光荏苒,到如今,我依然懷念著那有童謠相伴的美好時(shí)光?墒敲慨(dāng)我想讓媽媽再唱一次時(shí),卻被認(rèn)為是無理取鬧。

          是我變了嗎?還是時(shí)光一去不返?在默默的思念中,我輕哼著童謠,恍如回到當(dāng)年……

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇10

          小時(shí)候,常常聽爺爺談起:“飲水思源,善人善己!惫耪Z亦有訓(xùn):“敬人者,人恒敬之!蓖恚迫苏,人亦善之。處于社會(huì)之大流,與人相處之法莫過于一言:“善!”善人亦善己,皆大歡喜。

          然善人之法如何?小時(shí)候的我對(duì)這些懵懵懂懂,如今,我長(zhǎng)大了。我知道了“善人善己”是人之根本原則所在,亦之:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以“善人善己”這個(gè)詞也成為了我心目中最喜歡的一個(gè)詞。

          首論“善”字也,上半部分為“羊”,下半身為“口”也,寓意著像綿羊一樣的心腸,對(duì)待人也得如羊之鳴聲為例,即溫聲細(xì)語也。然,善字所達(dá)也。

          當(dāng)然,生活中是要善惡分明的`,對(duì)待極端辛辣之人當(dāng)小心為上,切莫讓他們趁機(jī),來一出恩將仇報(bào)的戲使我們后悔莫及。不過,我依然相信,世界上的善者絕對(duì)多于惡者,我堅(jiān)定地相信只有“善人善己”才能形成“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。

          從小喜歡看泉水之根源,去領(lǐng)略那大自然的雄偉壯闊,以及去體驗(yàn)?zāi)浅休d著山下萬千生命的水源所帶來的生機(jī)。

          所以,我喜歡這個(gè)詞,因?yàn)樗潭處讉(gè)字中透露著那中華傳統(tǒng)的美——“飲水思源,善人善己!

          飲水,思源。

          父母,家人。

          作為晚輩的我們,不僅要善待他人,而且更為重要的是要善待父母,善待長(zhǎng)輩。古語有言:百善孝為先。孝敬父母是義不容辭的責(zé)任,這蓋如自然流水,每當(dāng)飲之享用之時(shí),亦需思其源也,正所謂“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”。也似游魚邊飲水邊通過自己進(jìn)行凈化水。如此一來,亦如今人所言:“遺人芳紅,手有余香也!”豈不妙哉!

          綜上所述,方可知所用以,以益于人與人之間,故吾之所愛之詞——“善人善己”耶!

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇11

          是那巖石上激起的水花,是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴,是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬,是那一切堅(jiān)定信念的化身,我不由得深深地愛上了一個(gè)詞——執(zhí)著。

          “滴答、滴答”水順著倒垂的石筍,緩緩凝聚于筍尖,終于你小小的身軀拼勁全力,輕輕跌落,在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫,旋即便消逝得無影無蹤,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的魅力,便粉身碎骨,只留下那無數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。

          我喜歡這個(gè)詞,它是奮起,是堅(jiān)毅,是自身價(jià)值的再現(xiàn)。

          大洋的中間有一座小島,島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥,它隱逸在藍(lán)天之上,漂泊一生只為尋找最美的荊棘,用自己璀璨的生命,放生高歌在最后一刻。它不后悔,它依然在尋找,執(zhí)著地尋找。稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

          我喜歡這個(gè)詞,它是專注,是忘情,是拋棄一切的追尋。

          在陽朔徐悲鴻的故居,墻上掛著他的自畫像,一臉的桀驁不馴。他曾這樣說:“好的畫家,一定要一意孤行!闭f出這話時(shí),我想他的眼神是帶著堅(jiān)定的.。世人看來,他或許一意孤行,可他那般執(zhí)著,忠于自己的感覺。于是,他手握畫筆,一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨(dú)樹一幟,站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。

          我喜歡這個(gè)詞,它是淡定,是安然,是無休無止的動(dòng)力。

          似水流年里,我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣,在平淡的生活中打磨財(cái)富;像飛鳥,在鋼筋水泥之間尋找巢床;像徐悲鴻,在生命的長(zhǎng)河匯總像要逆流而上。

          我喜歡這個(gè)詞。無論歲月給你帶來什么,堅(jiān)守執(zhí)著,你的生命就會(huì)燦爛花開。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇12

          媽媽,是我們的保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我們;媽媽,是天上的一顆星星,不分白晝照亮我們;媽媽,是一株四葉草,無時(shí)不刻帶給我們幸福——而我最喜歡的一個(gè)詞,就是“媽媽”。

          小時(shí)候,媽媽經(jīng)常打我,打我的原因是我笨,做不出題來。只要一寫錯(cuò),媽媽便是臉色鐵青,怒氣沖沖,揚(yáng)起手做出要打我的樣子。只要媽媽一露出這個(gè)樣子,我就像一只小貓一樣,心一緊一緊抽搐起來,感到十分害怕。手中的.筆停在半空,不敢落筆,進(jìn)退兩難,生怕一動(dòng)筆就寫錯(cuò)了。有時(shí),看到我實(shí)在寫不出,媽媽就嚇唬我:“你再寫不出,就把你丟到樓下去!蔽冶銍樀媚樕n白,掩面哭泣起來。有好幾次,我強(qiáng)忍著,心想著要哭也不能在媽媽面前哭。

          有時(shí),我也會(huì)常常想,媽媽是不是不愛我呀?想著想著,我就會(huì)縮在被窩里小聲地抽泣起來。

          有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)做得一塌糊涂,我又被媽媽“打”了。望著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我站在自己的面前,大氣也不敢出,媽媽突然丟掉手中的打我的“兇器”——書本,一把把我摟進(jìn)懷里,臉貼著我的頭,哽咽著說:“琳琳,你怎么就這么不爭(zhēng)氣呢,怎么就這么不爭(zhēng)氣呢?”我放聲大哭起來,媽媽的淚水和我的淚水融合在一起,分不清哪是我的,哪是媽媽的。

          漸漸長(zhǎng)大后,媽媽每天送我上學(xué),接我放學(xué),坐在車后面看到她頭發(fā)上的白發(fā),我心就會(huì)痛起來。媽媽變“老”了,是因我變老的,媽媽不是不愛我,而是為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我打小成績(jī)就不好,一直處于班里的下游。我覺得自己也還勤奮,還算努力,可就是不知道自己為什么總是記不住詞,學(xué)不會(huì)算。我想,要是媽媽真不愛我,那為什么會(huì)在我考差的時(shí)候鼓勵(lì)我“下次加油”呢!

          孩子是媽媽身上的一塊“肉”,把這塊“肉”養(yǎng)大、養(yǎng)肥真不容易。天下的媽媽不可能不愛自己的孩子,“打是愛,罵是親”,雖然“打罵”孩子,與現(xiàn)在的一些思想有抵觸,但在中國(guó)的傳統(tǒng)思想里,那是對(duì)自己孩子的最大負(fù)責(zé),最大愛。感謝媽媽把我養(yǎng)大成人,所以,我最喜歡的一個(gè)詞,就是“媽媽”。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇13

          我們不過是一堆碳水化合物,我們的愛恨情仇不過是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng),看透這一切后,也便平靜了。突然地,周圍變得靜濫。

          詩詞·靜謐

          伴隨這秦淮河的水,烏衣巷的燕,未央宮的柳,汨羅江的魂,忍把浮名,換了淺吟低唱。夢(mèng)回,夢(mèng)回,夢(mèng)歸何處;心馳,心往,心已明了。詩詞讓我愛上了寧靜,詩詞讓世界變得靜濫。

          這等生活的忙碌讓我們?cè)跄懿粦严腱o濫的.飄逸?回望歷史的長(zhǎng)河,我看到了:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿;而“山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒;“疏影橫斜水清淺。暗香浮動(dòng)月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩詞能行云流水般描繪出來了。“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。”讀來此詩,便好似遇見一位發(fā)拂青衣,眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠(yuǎn)山,隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙,宛如一幅山水之畫。再細(xì)細(xì)思量,竟不知是眉眼入了畫,還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩中之意,竟聯(lián)想甚多,而淡雅之心也得以養(yǎng)成。

          花香·靜謐

          房?jī)?nèi)無人,靜悄悄鎖了門,只有那一樹桐花火辣辣地開,紫色的桐花累累簇簇盛開,遠(yuǎn)看去,花開灼灼,如蒸如煮,花氣熏天,繁花照眼明,也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里,似乎心已沉浮,只是淺笑安然,只聞花香,不談悲喜。

          一塊園,一樹花,一戶人家。靜謐,安穩(wěn),尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。

          行星·靜謐

          水星是離太陽最近的行星,在光影斑駁的世界里,太陽就是它唯一的聚焦點(diǎn),它一直繞著太陽這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn),有好幾次,它想觸碰太陽,可是它不能,它如今只是守護(hù)太陽身旁,想跟太陽把所有遺憾的丟失的未完的故事講完,默默陪它度過以后漫長(zhǎng)的歲月,正如縱有桃花十里灼灼,取一朵放心上,足以。

          如此距離,靜謐安好。

          在這個(gè)車水馬龍的世界里,靜謐難得,愿人人心中滿懷期待,心懷靜謐。

          最喜歡的一個(gè)詞作文 篇14

          “嗨,沒事兒,我早忘了!”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí),我總覺得“忘了”這個(gè)詞,是寬容,是謙讓,是真情……

          “這個(gè)月又沒錢了……”看著自己空空的錢包,我泛起愁來。說好這周要還同學(xué)錢的,如果食言,她一定會(huì)生氣吧?

          懷著忐忑的心情,我向她開口:“那個(gè)……上次借你的錢……可能暫時(shí)還不了了……”話說到一半,我只覺得耳朵火辣辣的。

          “沒事兒,我早忘了。走,請(qǐng)你去吃零食!”她爽朗地大笑。一句“忘了”,讓我忘了尷尬,卻記住了友誼。

          盯著空白的答題板,我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手,臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了,我要輸了。

          “公布答案!”主持人打開我們的答題板,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的也是一片空白!捌骄!”主持人說!澳阍趺础蔽抑钢复痤}板,問她。

          “忘了!彼柭柤,眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢?一句“忘了”,是對(duì)結(jié)局的淡然,更是對(duì)對(duì)手的'寬容。

          “姐姐!你為什么不買冰淇淋給我!”小表妹氣鼓鼓的。

          “你吃太多會(huì)肚子疼。 

          “哼,我不要理你了!”表妹一把抓過我的筆,狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對(duì),一溜煙跑了。

          我把殘缺的筆扔掉,轉(zhuǎn)身看見表妹又跑回來!敖憬,對(duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠,嘴緊抿著。

          “沒事,姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好?”我擦掉她的眼淚,表妹笑了,露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”,能帶來陽光。忘掉別人的過失,得到的是快樂。

          “忘了”是寬容,“忘了”是謙讓,“忘了”是真情。忘記的是遺憾,銘記的是溫暖。“忘了”是我最喜歡的一個(gè)詞,它道出了人們需要的體諒。

          一句“忘了”,云淡風(fēng)輕。

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