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【薦】這樣的人讓我難忘作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的這樣的人讓我難忘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我難忘作文1
時(shí)間就像細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,數(shù)不盡的人或事匆忙閃過(guò)。但是,那個(gè)偶然相識(shí)的老人,卻讓我難忘。
西邊天上的火燒云要燃盡了,我放學(xué)走出校門(mén),街市華燈初上,仍是一片喧鬧,而我走上小路,如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著微黃的光,將我的影子投在鋪路的石子上,忽而矮小、忽而瘦長(zhǎng)。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊坐著一位老人在擺攤賣(mài)東西。他,瘦骨嶙峋,身上穿著幾乎滿(mǎn)是補(bǔ)丁的粗布衣,灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,他蜷縮著瘦弱的身軀,閉著眼睛,默默地經(jīng)受著刺骨的寒冷。
似乎發(fā)現(xiàn)了我的'腳步聲,老人抬起頭,向我微笑著,歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來(lái),看著他那如同樹(shù)枝般枯瘦的雙手拿起一個(gè)紅色的心形掛飾,溫和地說(shuō):“小姑娘,你買(mǎi)么?只要五塊錢(qián)。”看著老人那真誠(chéng)的眼神,我不禁心頭一酸,掏了掏口袋,這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)。一種莫名的焦慮在心中蔓延,老人看出了我的尷尬,說(shuō)道:“學(xué)校里功課不少吧?快回家寫(xiě)作業(yè)吧!”帶著歉意,我臨走時(shí)匆忙瞥了一眼老人,即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩著月亮,周?chē)\罩著一層云霧般的輕煙,如同墜入夢(mèng)境。那個(gè)熟悉的心形掛飾在腦海中閃過(guò),總覺(jué)得我似乎在哪見(jiàn)到過(guò)……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷,望見(jiàn)老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影,我快步走去。老人見(jiàn)我回來(lái)了,十分意外,他依然那樣笑著。我指著那個(gè)心形掛飾說(shuō):“老爺爺,這個(gè)應(yīng)該賣(mài)十五元,別人都賣(mài)過(guò)這個(gè)價(jià)!崩先巳孕χ,頓了頓,輕輕說(shuō)道:“它,不值!
我心頭一顫,笑出聲來(lái),老人也笑得十分燦爛。晚風(fēng)習(xí)習(xí),煙消云散,月光照耀在老人的臉上,眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……
這是一個(gè)多么純樸而又真誠(chéng)的老人啊,在貧困的生活道路上,他手舉“真誠(chéng)的火把”在茫茫大霧中前行,在金錢(qián)面前,他選擇真誠(chéng),那顆如紅色心形掛飾般赤誠(chéng)的心溫暖著人們。
轉(zhuǎn)眼間,又是秋天,在蕭瑟的秋風(fēng)中,我又思念著那位老人,他的真誠(chéng)使我難忘,他那顆真心讓我銘記……
這樣的人讓我難忘作文2
那個(gè)身影,在六年的生活和學(xué)習(xí)中幫助了我許多,她的真誠(chéng),她的每一個(gè)微笑,她的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我難以忘懷,她就是我的好朋友軒兒
幫助別人就是幫助自己,這句話她雖沒(méi)有說(shuō)過(guò),但卻常常付之在行動(dòng)上。她幾乎每天都在幫助別人,并且每次都很熱情,每次都會(huì)微笑著去幫助別人。
當(dāng)我第一次跟她抱怨道我這么大還不會(huì)游泳時(shí),她毫不猶豫地說(shuō)道:“我教你游泳吧!”我非常吃驚,但卻又拒絕了。我實(shí)在沒(méi)有膽量去學(xué)游泳,而且是跟一個(gè)我一樣大的人教我!安恍牛惚仨殞W(xué),這樣也可以有一項(xiàng)技能嘛”。我看著她那堅(jiān)定又帶點(diǎn)固執(zhí)地臉龐,答應(yīng)了。
晚上,我和她一起進(jìn)了兒童游泳池,但是我還是拿上了游泳圈,我對(duì)水實(shí)在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中,她對(duì)我說(shuō):“別拿著游泳圈了,咱們?nèi)ド钏畢^(qū),把游泳圈放岸上吧!”
“不要,我好怕!
“ 沒(méi)事,有我拉著你呢,不用怕!。她微笑著說(shuō)。
那微笑讓我起著狂風(fēng)大浪的內(nèi)心安靜了許多。她戴著我走進(jìn)深水區(qū),我緊緊的拉著她的手不敢松開(kāi),生怕我一摔跤就會(huì)被淹著。她先教我憋氣,她先給我做了一個(gè)示范。先深吸一口氣,把臉泡在水中,過(guò)了有十幾秒,她仰起頭來(lái),喘著粗氣:“你也來(lái)試試,很簡(jiǎn)單的,你剛開(kāi)始學(xué),憋十幾秒就可以了!彼季加猩竦拇笱劬Ψ路饚е嬲\(chéng)的微笑在鼓勵(lì)著我。我試了一次就成功了。
接下來(lái)她教我動(dòng)作,她一下子撲入水中,然后起來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像這樣做,加油!”這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)雖然輕,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有千斤重。我也試著那樣做,可是我的腳卻不由自主的撐著地,我試了很多次,可是次次都那樣,我有些灰心了,但我一想到她的.微笑,她的鼓勵(lì),我又一次鼓起了勇氣再試一次,“我學(xué)會(huì)了”我高興地喊道。她依舊微笑,說(shuō):“以后要經(jīng)常練呀!”
她就是我的好朋友軒兒,是她教會(huì)了我游泳,是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)微笑都讓我難忘。
這樣的人讓我難忘作文3
忘卻那場(chǎng)無(wú)邊的黎明,我仍會(huì)陪你共等黃昏。
——題記
桃之夭夭,取一朵放在心上足以,你與我的遇見(jiàn)是最好的。
“落花傾兮,美亦美兮,見(jiàn)卿一剎,勝花美矣”,你就像春日中的一朵花瓣,猝不及防地停在我的心頭,你的笑容,是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌,還記得你剛搬來(lái)時(shí),我們并不熟悉。時(shí)光境遷,慢慢的,我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此。我知道你喜歡吃什么,你知道我喜歡什么類(lèi)型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時(shí),班上學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的女生天天形影不散,為對(duì)方出頭。
有一次,語(yǔ)文考試,每次只能考第十左右的我,跟語(yǔ)文課代表一樣,拿到滿(mǎn)分,就當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí),她的幾個(gè)好玩伴走到我面前,其中一個(gè)叉著雙手,一臉不屑的瞪著我說(shuō):“切,你能考滿(mǎn)分還不是抄她的!”其他幾個(gè)也都一副瞧不起的'樣子,我茫然地看著他們,望了望語(yǔ)文課代表,希望她能出來(lái)解釋?zhuān)伤齾s沒(méi)有絲毫反應(yīng)。我知道,光我說(shuō),她們肯定不會(huì)聽(tīng),而且,我語(yǔ)文成績(jī)的確沒(méi)她好。這時(shí),一旁的你突然站起來(lái),怒目圓睜指著她們怒斥道:“沒(méi)有證據(jù),憑什么隨便判定她的分?jǐn)?shù)有水分?憑你學(xué)習(xí)好嗎?真是太過(guò)分了!”她們一時(shí)語(yǔ)塞,拿不出證據(jù),狠狠地剮了你一眼,灰溜溜得走了。你拍了拍手,把書(shū)包遞給我說(shuō):“走,回家!”我望著你,你沖我笑了笑,堅(jiān)毅的神情令我心安:“以后無(wú)論發(fā)生什么,你要記得,我都會(huì)挺你的,這就叫仗義!”
體測(cè)跑步,在一旁為我領(lǐng)跑的你;演講前為我加油鼓氣的你;考試失利后,告訴我,“下次,咱們奪回來(lái)”的你……陽(yáng)光溫暖,微風(fēng)輕拂,世界和我都剛剛好。每日的相遇,總是很愜意,茉莉味道的香氣,縈繞可愛(ài)的你。你那低頭的微笑,好似花瓣不及涼風(fēng)的嬌羞。離別意念,難舍難離,你可安好?
小學(xué)時(shí)光,有你相伴。若分離,也要道聲“再見(jiàn)”,更要心存一份感激,感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。
這樣的人讓我難忘作文4
世上總有一些人,在我們的記憶中留下一個(gè)烙印,讓我們漸漸變得成熟?傆幸恍┦,在我們的人生道路中畫(huà)下一道優(yōu)美的風(fēng)景線,久久不能忘懷。在我的記憶深處,有著這樣一件難忘的事,至今,我還記得。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,中午放學(xué)我坐電梯回家,遇到了一位大概七十歲的老人,老人佝僂著身軀,和藹的對(duì)我說(shuō):”小伙子,個(gè)挺高哈,師大附中的吧,你初幾呀?”我回應(yīng)道:“第一第二學(xué)期啦!痹捯魟偮洌先擞謫(wèn):“你覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大嗎?作業(yè)多么?寫(xiě)到幾點(diǎn)?”我無(wú)奈的只能一一回答:“我覺(jué)得還好,反正不是很累。作業(yè)不是很多,最多寫(xiě)到十點(diǎn)多吧。”我和老人就這樣聊到電梯停下來(lái)。臨走前,那老人笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,以后常來(lái)玩,我家就我一個(gè)人,老伴兩年前就走了。對(duì)了,我姓李!蔽乙惨孕θ菹啻。
第二天中午,我就去了李爺爺家,一進(jìn)門(mén),他就熱情的招待我,一會(huì)兒倒茶一會(huì)兒拿水果給我吃,我連連道謝,隨后,李爺爺啜了一口茶,沉穩(wěn)地說(shuō):‘你會(huì)下象棋嗎,陪我下一盤(pán)吧!以掃未說(shuō)出口,他便用那雙蒼老又顫抖的手?jǐn)[好了棋子,我便與李爺爺下了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很慢,正當(dāng)我與爺爺也打得不開(kāi)交之時(shí),突然,他用了一擊‘困殺’終結(jié)了我,爺爺高興得露出那參差不齊的黃牙齒,捋著他的'白胡子,笑著說(shuō):‘小伙子,下的不錯(cuò)嘛!抑t虛的說(shuō):“哎,還要向您請(qǐng)教啊!
說(shuō)完我便對(duì)爺爺說(shuō):‘爺爺,再見(jiàn),我明天再來(lái)!癄敔敶鸬溃骸冒。魈煸賾(zhàn)一局。’
第二天早上,風(fēng)很大,也有些涼意,天空中不時(shí)有樹(shù)葉落下,但我還是像往常一樣去上學(xué)。走在路上,聽(tīng)到幾位老人說(shuō):‘哎哎哎,你們知道嗎,昨天晚上老李死了!倚睦锊唤榇ち艘幌,我趕忙看看公告欄,上面寫(xiě)了一則告示:‘昨晚一位六七十歲老人離世!吹揭院,我心里感到一塊大石頭落下來(lái),狠狠地砸了我一下,讓我傷心不已。
誰(shuí)能知昔日的歡樂(lè)換為了今日的悲涼。∪俗卟铔,今日的棋盤(pán)唯有我獨(dú)自擺弄,一車(chē)一卒,勾起千縷回憶……
這樣的人讓我難忘作文5
白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
——袁枚
我們都還記得那幅圖片。
大雨中,馬路上一位躲雨的大爺被撞到了,身穿白色襯衣的女孩舉著一把格子雨傘,俯身為老人遮雨。小小雨傘,根本無(wú)法遮擋傾盆的大雨,很快,女孩衣衫已被完全浸透,而她纖細(xì)的手臂,仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見(jiàn)此情景,迅速趕來(lái),一把大大的遮陽(yáng)傘,撐起一方無(wú)雨的天空。這幅圖片在網(wǎng)上引來(lái)大批網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。大家紛紛為這樣的行為點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友說(shuō):“為好心人鼓掌,他們的行為如同一道燭光,雖然微弱,卻帶了一絲溫暖!
好心人其實(shí)就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡,如角落了靜靜生長(zhǎng)的苔蘚,但在危難面前,這些路人卻那么勇敢,那么堅(jiān)韌,綻放著如牡丹一般的光華。這樣的偉大,讓我難忘。其實(shí),每個(gè)人在別人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境時(shí),有的人對(duì)需要救助者視而不見(jiàn),成了“普通路人”;而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手,成了備受稱(chēng)贊和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于,他們?cè)趷?ài)與善的岔路口,選擇在勇敢和機(jī)智的一方多邁了一小步。而這一小步,往往決定著一個(gè)生命的安危,決定著一個(gè)家庭的圓缺。
我們無(wú)法想象,“最美司機(jī)”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得危急關(guān)頭,他的堅(jiān)韌,確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,告訴我們平凡人也可以是英雄!我們無(wú)法計(jì)算,“最美警察”江長(zhǎng)偉救助過(guò)多少人,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感謝這個(gè)“生命通道的`守望者”。他用警察的榮譽(yù)擔(dān)負(fù)起白衣天使的使命,他在十萬(wàn)火急的生命線上鑄就了不朽的警魂!每天二十四小時(shí)待命,從未休過(guò)一天假,他告訴我們平凡的崗位更需要無(wú)私的奉獻(xiàn)!
我們這個(gè)社會(huì),因?yàn)橛羞@樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手,更是一種奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任!這樣的人才會(huì)讓我們難忘,才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)難忘!
這樣的人讓我難忘作文6
在我們的人生中,也許有的人只是過(guò)客,卻在心里烙下了或深或淺的印記,讓我們難以忘懷。記憶中的那個(gè)熱心腸的老爺爺就是一個(gè)讓我難忘的人。
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的周末,我哼著曲兒騎著車(chē),穿梭在水坑之間,好不快活。樓下修鞋的爺爺恰從身邊走過(guò),他停下來(lái),叫住我:“小姑娘,別在水坑里騎車(chē),小心滑!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)了一聲,就騎車(chē)走了。
我正得意,可誰(shuí)想面前是一個(gè)大水坑,我雙手捏閘,由于慣性,能剎住車(chē)的可能性太小了!自行車(chē)飛似的沖出去,眼看著就要撞到前面的三輪車(chē)了,我驚恐萬(wàn)分:不是吧!這么倒霉,天。“ 罱K還是摔在地上了,渾身濕漉漉,再低頭看看膝蓋,擦破了皮,還流著血,也不知是疼的還是嚇著了,眼淚止不住地流。
我愣愣地坐在原地,只聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)深一腳淺一腳的'聲音急促地走近我;仡^一看,是修鞋的那個(gè)老爺爺,顧不得繞開(kāi)水坑,腿腳蹣跚地奔向我。等到我跟前,費(fèi)勁地蹲下,皺著眉頭,生氣地埋怨道:“不聽(tīng)話!怎么就這么不聽(tīng)話?”然后又一個(gè)勁兒地幫我吹著傷口,用他那雙滿(mǎn)是老繭,青筋暴起,布滿(mǎn)老年斑的手?jǐn)v我起來(lái)!白甙,先去我店里上點(diǎn)兒藥,”他有力的大手支撐著我,“歇一會(huì)兒,讓你家里人接你!蔽译S老爺爺走進(jìn)他那幾平米的小店,在離門(mén)口最近的椅子上坐下,面前有擺放得整整齊齊的工具箱,不遠(yuǎn)處的桌子上還放著一杯茶和一份報(bào)紙。爺爺拿來(lái)碘伏棉簽,給我上藥,臉上寫(xiě)滿(mǎn)心疼,我有一些自責(zé),小聲的嘀咕了一聲:“對(duì)不起”。爺爺看著我說(shuō):“我就看著你在這兒長(zhǎng)大,好心提醒你,你還不聽(tīng)?蓜e有下回了!”我使勁點(diǎn)著頭。爺爺?shù)哪樕弦草p松了下來(lái)。
夕陽(yáng)透過(guò)店門(mén),打在爺爺古銅色的臉上,輪廓分明,忽地鍍上一層亮亮的金色,連帶著那幾綹花白的胡子也變成金色了。
由于各種原因,爺爺?shù)牡觋P(guān)了門(mén),而我們也失去聯(lián)系。那個(gè)傍晚,那句好心的提醒,那次用力的攙扶,那細(xì)心上藥的場(chǎng)景,讓我久久難忘!
這樣的人讓我難忘作文7
小時(shí)候,我最喜歡吃的東西就是蛋餅了,所以我經(jīng)常去姥姥家小區(qū)門(mén)口的小攤上買(mǎi)蛋餅吃。
每當(dāng)做蛋餅的阿姨問(wèn)我要加什么餡料時(shí),我都會(huì)習(xí)慣地回答:“只要加油條和里脊肉就可以了!彼龅牡帮灧浅:贸,蛋餅的面皮是用雜糧糊做成的,軟軟的,很有嚼勁。她家的案幾擦得干干凈凈,配料擺放得整齊又新鮮,香蔥、香菜、雪菜、榨菜丁、脆餅碎……應(yīng)有盡有。餅上再澆上一層雞蛋液,撒上一小撮香蔥,配上自家秘制的醬料,真是色香味俱全,營(yíng)養(yǎng)豐富。她的油條也是現(xiàn)做的,用酵母發(fā)酵,又香又脆,好吃又放心。
小攤的'老板人很好,她長(zhǎng)得和藹可親,一雙大大的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張秀氣的小嘴。和別的蛋餅攤的不同是,她的衣服每天都是干干凈凈的,讓人看著很舒服。老板待人謙和有禮,嘴角總是微微揚(yáng)起。雖然每天都要起得很早,但她似乎每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。她做蛋餅的樣子非常嫻熟——大勺子倒上面糊,小竹棒靈巧地一轉(zhuǎn),一張圓整的面餅便出現(xiàn)了,再撒配料,澆醬,放上餡料,裝袋。有條不紊,好似在案桌上跳起了舞。
她做的工作非常辛苦,不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她都不會(huì)停止工作。每個(gè)清晨,要賣(mài)百十來(lái)個(gè)蛋餅。人多的時(shí)候,她就兩個(gè)鍋?zhàn)右黄饠傦灒械娜艘胚@種配料,有的人要放那種配料,她都能記得清清楚楚。我真佩服她!
阿姨還是一位不貪小利的人,記得我幼兒園大班時(shí),有一次去買(mǎi)蛋餅,給了她50元,拿起蛋餅,我就匆匆坐上車(chē)上學(xué)去了。幾天后,我又去買(mǎi)蛋餅,阿姨莫明其妙的遞給了我一把錢(qián)。我接過(guò)錢(qián),很疑惑。阿姨就跟我解釋?zhuān)骸靶∨笥眩洗挝疫沒(méi)找錢(qián)你就走了,這些是找你的錢(qián),不好意思啊!逼鋵(shí)這事我早就忘了,從那以后,我覺(jué)得阿姨可真是個(gè)好人。
到了小學(xué),空閑的時(shí)間變少了,每到暑假才能吃上阿姨家的雞蛋餅。去年暑假。我和姥姥去買(mǎi)蛋餅,發(fā)現(xiàn)小攤不在了。我很傷心。
阿姨和她做的蛋餅是我童年時(shí)的美好記憶。阿姨也讓我難以忘懷。
這樣的人讓我難忘作文8
他是我的小學(xué)同學(xué),高高瘦瘦的,在班上既不是最好的也不是最差的,很好地踐行著中庸之道,讓人很難注意到他的存在,但我偏偏牢牢地記住了他。
那次科學(xué)課,我和他分到了一組。同組的其他幾個(gè)組員都很鬧騰,只有他一個(gè)人安安靜靜地坐在那里,聽(tīng)著老師講課,看我們維持紀(jì)律,那是我第一次注意到他的與眾不同,那種眾人皆醉吾獨(dú)醒的性子,著實(shí)令我好奇。
一旦注意了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)平日不注意的地方,原來(lái)我與他住在同一個(gè)小區(qū)。
平日放學(xué),他總是早早地走了,而我還要處理一些老師給我的任務(wù)后,才能回家。中間大概差了半個(gè)小時(shí),卻總能在回家的路上碰見(jiàn)他,而且他總是氣喘吁吁,這讓我很疑惑。
于是我放學(xué)后緊緊跟著他,發(fā)現(xiàn)他先繞到小區(qū)后面。那里有一個(gè)基本無(wú)人踏足的空地,雜草很高,幾乎沒(méi)了小腿。而他熟練地穿過(guò)草叢,走到一個(gè)由幾塊破布和紙皮做成的簡(jiǎn)易小窩旁——有幾只流浪貓住在那里,還有剛出生的小奶貓。他自然而然地在小貓的碗里添了些吃食和水,又清理了一下貓屎,整理下小窩,才起身回家。
他一回頭,發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有點(diǎn)尷尬,不知說(shuō)些什么好。但他只是笑笑,我們一起回家。他跟我說(shuō)是在五年級(jí)的時(shí)候撿到的這幾只流浪貓。他素來(lái)沒(méi)什么朋友,父母又不允許他養(yǎng),他就把它們放到這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,給它們吃的和喝的`,還給它們一些他小時(shí)候的玩具。說(shuō)這些的時(shí)候,他依然很淡然,而我內(nèi)心則是波瀾壯闊。
他常常用零花錢(qián)給貓兒們買(mǎi)貓糧,可自己的早餐常常只有一個(gè)饅頭。他做了我想也不敢想的事。其實(shí)他的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),可能因?yàn)檎疹欂埶院茈y靜心吧。我不假思索地表示要幫他一起照顧小貓,他很感激地對(duì)我笑了,就這樣我們堅(jiān)持到小學(xué)畢業(yè)。
最終,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。老師和同學(xué)都大吃一驚,說(shuō)他是“不鳴則已,一鳴驚人”。他還是笑笑,不說(shuō)什么。
他就是這樣一個(gè)人,就像小小螢火,用自己的力量為濃厚的黑夜帶來(lái)希望的光明。他就像一顆明星,印入我的記憶,難以磨滅!
這樣的人讓我難忘作文9
“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!边@是外婆送給我的座右銘。如今她離開(kāi)了我們,悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆,再一次無(wú)言地流淚了。外婆,您老人家在遙遠(yuǎn)的天國(guó)里,是否能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚呢?打開(kāi)記憶的閘門(mén),一朵朵浪花翻騰跳躍,我與外婆共渡的時(shí)光又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,便說(shuō):“看,粗心大意,又錯(cuò)了一道題!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“就你事多,煩不煩!”正巧這話被外婆聽(tīng)見(jiàn)了,外婆教育我說(shuō):“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!蹦暧椎奈译m然聽(tīng)不懂這話的意思,但我還是意識(shí)到自己錯(cuò)了,下決心不再犯了。
與外婆朝夕相處中,在我幼小的心靈里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我的時(shí)候,外婆總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“孩子不能打,要好好的教育!钡潞笠矔(huì)教育我,讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
記得媽媽每次買(mǎi)回好吃的東西,我總舍不得獨(dú)吞,因?yàn)槲乙魩讉(gè)好的給我最?lèi)?ài)的外婆。我雖然沒(méi)有吃上最好的,但是心里卻比吃了蜜還甜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,外婆都會(huì)問(wèn)我:“你知道什么叫孝順嗎?不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。孩子,你懂嗎?”我搖了搖頭。我知道,我還小,不能理解這幾句話的意思,但是我心里清楚,對(duì)待長(zhǎng)輩要有一顆孝敬之心。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我都上小學(xué)六年級(jí)了。自從來(lái)了成都以后,我就很少回重慶去看我那體弱多病的外婆了。直到外婆病危時(shí),我也未能盡上一份做外孫女的'孝心。當(dāng)這個(gè)暑假我雙手捧著外婆的骨灰盒時(shí),便禁自不住流下了眼淚,嘴里默默地念著:“不孝則不仁,不仁……”
如今,我能為外婆做些什么呢?只有記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí),做個(gè)又孝、又仁、又義、又忠的有用人。
外婆,我忘不了您,更忘不了您對(duì)我的諄諄教誨,好外婆,我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!
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