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      2. 心兒怦怦跳作文

        時間:2024-05-06 12:23:32 好文 我要投稿

        心兒怦怦跳作文錦集(14篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。

        心兒怦怦跳作文錦集(14篇)

          心兒怦怦跳作文 篇1

          “哞——”伴隨著一聲牛叫,我邁過姥姥家的門檻,穿過院子,來到通往外面世界的鐵門前,突然,我感到心臟停止了跳動。

          姥姥養(yǎng)了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引,老紅牛掙脫了鐵鏈向我們奔來,用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯著媽媽手中的包。

          老紅牛漸漸沉下頭來,好像隨時會用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛,然后再把我和媽媽扔到某個山溝。當(dāng)時我的內(nèi)心一片混亂,我心想:我會不會和這個美好的世界說拜拜呀?我還沒有寫遺言呢,怎么辦?如果我和媽媽受了重傷,爸爸會不會拋棄我們母女,再另娶他人呢……一連串的'問題浮現(xiàn)在我的腦海。只要我打開身后的鐵門就可以脫離危險(xiǎn),但此情此景我的腦子一片空白,根本不可能想起唯一的逃生路口。

          就在這危急時刻,一位“英雄救美”的人物來了——我的姥爺,只見姥爺拿起馬車上的皮鞭,在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下,老紅牛痛苦地叫了一聲,轉(zhuǎn)過身一看,是它的主人,有眼力勁兒的老紅牛只好乖乖地回到它原來的位置,讓姥爺再次把它拴在木樁上。

          到現(xiàn)在我再次想起這件事,心臟還會怦怦直跳,脊背冒一層冷汗。

          心兒怦怦跳作文 篇2

          可能有的人的第一次表演很精彩,可能有的人是緊張的,可能有的人是興奮的,可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢?讓我慢慢地說……

          那是一個特殊的日子,因?yàn)槲覍⒁谝淮螀⒓游璧副荣悾夷菚r還很小,所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰,但我還是非?謶郑遗伦约和鼊幼,害怕動作不標(biāo)準(zhǔn),害怕別人嘲笑我,我像個熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          這時,比賽已經(jīng)開始了,臺上每一個參賽的團(tuán)體都跳的那么好,我趕緊練習(xí)起動作,心想:不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻,我懷里像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了,我走來走去,忽然,我聽見主持人說:“接下來表演的是小雪花舞蹈團(tuán)!蔽覀兣藕藐(duì)走上舞臺,讓我吃驚的是,觀眾席坐滿了人,真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想,我終于把那五分鐘給熬完了,跳的過程我記得不是十分清楚,只知道跳完后,我快速地向后臺跑去。

          這次比賽,我從中鍛煉了自己,戰(zhàn)勝了我自己,超越了我自己,這就是我的第一次比賽,你的第一次是什么呢?

          心兒怦怦跳作文 篇3

          在我們的生活里,每天會發(fā)生很多事情,總有那么幾件讓我們記憶猶新,或高興、或難過,可每次運(yùn)動會的經(jīng)歷都會令我的心兒怦怦跳。

          今年學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會上,我自告奮勇的報(bào)名了百米比賽。雖然我是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,對于這場比賽,我信心十足,絲毫沒有壓力,可真到了運(yùn)動會那一天,我和其他選手一樣,懷著激動的心情,來到了賽道上,這時我的心里很緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,越跳越快。時間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,心兒怦怦跳個不停,只聽裁判員:“各就各位——預(yù)備——跑!”我邁開雙腿飛速的向終點(diǎn)跑去,耳邊響著各班啦啦隊(duì)為各班選手加油的聲音,我調(diào)整好節(jié)奏,超過了一名又一名的選手,最終和三號選手不分上下,快到終點(diǎn)的時候,我故意放慢速度,讓三號選手放松警惕,準(zhǔn)備來一招出其不意,可沒想到三號選手看出了我的'心思,速度放得更快了,我也只能更大幅度的擺動雙臂,速度也加快了,最終我沖到了終點(diǎn),取得了第一。聽到這個消息,我高興的笑起來了,同學(xué)們紛紛跑過來表揚(yáng)我,甚至連老師也過來夸獎我,我心里樂開了花。

          這可真是一場激烈且難忘的百米比賽呀!至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

          心兒怦怦跳作文 篇4

          我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。

          一開始我還以為這是一件再容易不過的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來,100多個字將近200個居然要背下來,這是真的嗎,我的耳朵不會聽錯了吧,還是我在做夢?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

          每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來了!到了周三,我站在四班門口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒事沒事,你已經(jīng)背下來了,就當(dāng)是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級站上講臺時,我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來了,我不會忘詞吧?如果真的忘了怎么辦哦,加油加油,99%的.擔(dān)憂都不會發(fā)生!開始!

          我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來,突然私4班老師走了過來,把我嚇得提心吊膽。啊,原來四班老師是要給我錄像啊,我更賣力了。

          我的宣講結(jié)束了,當(dāng)我鞠下躬時,全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來,這時我所有的緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的宣講都不會緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開門時十分高興。

          真希望早點(diǎn)放學(xué)啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽。

          心兒怦怦跳作文 篇5

          星期五下午放學(xué),媽媽突然對我說:“寶貝!我有一個好消息和一個壞消息,你要先聽哪一個?”媽媽這種神秘的語氣讓我倒吸一口涼氣,原來,好消息是媽媽要帶我去吃麥當(dāng)勞,但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚!吃完東西后拔牙。

          吃完飯后,媽媽帶我直奔醫(yī)院,路上我膽戰(zhàn)心驚,是不是牙醫(yī)都手握大鉗子,像冷面殺手……不知不覺我們已經(jīng)來到牙科,那個醫(yī)生果然和想象中的一樣,當(dāng)我在心里重復(fù)這句話時,媽媽早就把我推到醫(yī)生面前,醫(yī)生把我的嘴左看右看,終于說:“小朋友,你要多刷牙啦!你的'牙齒都快被蛀蟲吃完了,所以牙拔掉!”一聽到“拔”這個字時,我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來,但又迅速憋了回去。牙醫(yī)準(zhǔn)備好鉗子,水管,鉆頭,麻醉針幾樣工具的時候。我大氣都不敢出,只聽見鉆頭在我嘴里“呲呲呲”地響,我渾身直起雞皮疙瘩,接著,醫(yī)生拿起又細(xì)又尖又長的針塞進(jìn)我嘴里,打在牙齦上。這時,口腔里真正感覺酸疼酸疼的,好不容易才從魂飛魄散中回神過來。最后,醫(yī)生就用鉗子把磨牙拔掉了。

          從醫(yī)院出來,我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天!

          心兒怦怦跳作文 篇6

          別的孩子的圣誕節(jié),就算沒有圣誕老人,家長也會在半夜偷偷塞個禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里,幾年來,他連過圣誕節(jié)都提不起興趣,更別說什么禮物了,今年估計(jì)還會是和往年一樣。

          伊麗莎白曾說過:“一切皆有可能”。今年的圣誕節(jié)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時,突然發(fā)現(xiàn)床邊多了一個大紅的圣誕襪。哇!奇跡!一切都有可能!

          當(dāng)我打開圣誕襪那一刻,我熱淚盈眶,里面是一個戴著圣誕帽的小兔,在對我笑呢。它的手里還捧著一張紙條,從門縫那傳來的微弱光線照耀在紙上,紙條上寫道:我的緣緣,今年的圣誕節(jié),我走遍了所有生意火爆的大商場,只為買到一個你心儀的禮物,在新的一年里,祝你開開心心,健健康康,希望你能喜歡!那祝福的話語,熟悉的筆跡,帶著一股暖流向我涌來,溫暖了我的心。不愛過洋節(jié)的爺爺,因?yàn)閻畚遥淖兞怂挠^念;為了讓我度過一個快樂的節(jié)日,他付出了那么多的努力。一時間,我感慨萬千。

          爺爺總說是我肚子里的小蛔蟲,這次,他真的做了一只會讀心術(shù)的'小蛔蟲。我的心再次被他的舉動所打動,情不自禁走進(jìn)他的房間,擁抱了他。

          那難忘的圣誕夜,我的心被爺爺感動得怦怦直跳。

          心兒怦怦跳作文 篇7

          每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。

          妹妹三歲生日的那一天,為慶祝妹妹生日,一家人到游樂園玩,爸爸還建議,為了妹妹高興,由我這個神槍手打氣球?yàn)槊妹泌A一個禮物——最大的布娃娃,我一聽,頭皮發(fā)麻,心一下子快速跳了起來,要連續(xù)30槍全中,這可不容易呀,但望著妹妹期待和崇拜的眼神,我咬咬牙答應(yīng)了。

          看著鼓鼓的'氣球,我心里十分緊張,手心直冒汗,生怕第一槍打不中,后面就白打了,屏住呼吸,瞄準(zhǔn)氣球,果斷扣動,第一粒子彈從槍膛上飛向目標(biāo),我的心仿佛也隨著子彈飛了出去,“嘭"的一聲,氣球爆開了花,中啦,中啦,妹妹在一旁歡呼,“噓”,爸爸趕緊示意妹妹安靜下來,不要干擾我。

          我又?jǐn)[正姿勢,深呼吸,舒緩緊張的神經(jīng),努力讓自己放松,只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完,氣球一個個被我擊中,贏咯!妹妹高興地跳起來,我一顆怦怦跳的心終于落地了。

          通過打氣球,我明白一個道理,遇事不能慌張,靜下心來,竭盡全力,就能把事情做得更好。

          心兒怦怦跳作文 篇8

          “葉一帆,小提琴比賽明天開始!睏罾蠋煂ξ艺f!斑@……”我一聽,慌了神,心兒怦怦跳。

          第二天下午,當(dāng)我上完第一節(jié)課,便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來到比賽場地,我的心兒更是怦怦跳,好像一個從100層樓掉下來的乒乓球,高而猛。我看看周圍,幾個人正在練習(xí)。一個剃小平頭的男孩,拉時手在不停地顫抖,致使他拉的《大長今》斷斷續(xù)續(xù),這使我心跳得更快了。

          “現(xiàn)在請2號選手——葉一帆,他拉的曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》!币魳防蠋熣f道。我聽了,將琴架在脖子上,右手提著弓,走上臺。微笑著向大家點(diǎn)頭,將弓放在琴上。拉起了歌。拉著,我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個音,快了一點(diǎn),我的心頓時狂跳起來,心想:“我這幾天一直在練這個三連音,難道在這一刻浪費(fèi)了全部心血,不行,我要在下一個三連音中爭取下來!毕牒煤螅倚膬浩届o下來,完整地拉好一曲歌……

          這次比賽我得了第三名,這是我第一次比賽,心兒緊張得“怦怦跳”,影響了我的`實(shí)力。

          我想以后有機(jī)會再次登臺比賽的話,我會表現(xiàn)得更好。

          心兒怦怦跳作文 篇9

          小倉鼠是我好朋友,前些日子,我和爸爸媽媽要出門旅行,可小倉鼠不能跟著一起,不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家里。

          在我們回家的路上我一直擔(dān)心小倉鼠,擔(dān)心它熱不熱,渴不渴,食物夠不夠吃,會不會太孤單。更可怕的擔(dān)心一下子蹦了出來,我的心兒怦怦跳,擔(dān)心小倉鼠會不會死掉,我的手緊緊地握在一起,慢慢地我們離家越來越近,我就像被定住了一樣看著車窗外,媽媽安慰我說:“別這樣擔(dān)心,小倉鼠不會有事的`!蔽野胄虐胍傻赝鴭寢寙枺骸靶}鼠真的沒事嗎?”媽媽堅(jiān)定地說:“肯定不會有事!”我的心這才平靜了下來。

          車開到樓下,我打開車門一下竄了出去,一口氣跑到了四樓,鞋也沒有換氣喘吁吁沖到小倉鼠的跟前,頓時我的心又怦怦跳了起來,我看它一動不動地躺在那,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我的手不知所措,我想去碰一碰它,可又怕它再也不會理我了,“都是我不好!蔽以谝慌宰载(zé),眼淚模糊了我的眼睛,這是媽媽走過來說:“你看,小倉鼠動了!”我擦了擦眼淚,小倉鼠真的動了,還和我眨了眨眼睛,真是調(diào)皮的家伙,讓我哭笑不得。

          小倉鼠以后再不把你留家里了,我不然我是心又會怦怦跳了。

          心兒怦怦跳作文 篇10

          有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。

          在運(yùn)動會上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場”,與“千軍萬馬”爭第一。

          這時北風(fēng)“呼呼”地咆哮著。“戰(zhàn)場”上有人在大聲加油,而我卻感覺是荒涼的',我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣,聽不到一點(diǎn)外界聲音,只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí),每個班的第一個同學(xué)已經(jīng)開始跑了。

          我們班的第一個同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時,我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個,怎么辦?眼看著同學(xué)們一個接一個沖出去,我們班落后越來越多,我的心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!

          我的心情開始平復(fù)下來,拿到交接棒就開跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個女生都跑完了,我們班才開始跑,意識到這個問題,我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快,我們班有了一線生機(jī),我的心又劇烈地跳動起來,多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

          比賽結(jié)束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽!

          心兒怦怦跳作文 篇11

          在我的記憶里有很多事,但許多都已經(jīng)模糊,只有一件讓我記憶猶新。

          一天早上,我跟往常一樣來到教室,坐在椅子上,我準(zhǔn)備交學(xué)校的作業(yè)?晌以跁伊宋辶樽鳂I(yè)本,都沒有找到。正在這時,我的心兒怦怦跳了,我心里想:這作業(yè)本子是長翅膀飛走了嗎?還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室里,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心里還是在狂跳。

          老師走上了講臺,老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的都站起來。”我慢慢的從椅子上站起來,全班頓時都看向我,我很尷尬。有的'同學(xué)說:“每次都有一兩個同學(xué)拖我們的后腿!崩蠋焼栁艺f:“你為什么不交作業(yè),是沒寫還是沒帶?”我支支吾吾的說:“老師,我是沒有帶作業(yè)本,我真的寫了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f:“這一次我就相信你,但發(fā)現(xiàn)如有下一次,就讓你抄課文,聽見沒有!

          下課以后,我好好回憶了一下,昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了?我想了又想終于知道了,在我的桌子上放著呢。

          下午回到家里,我找到了我的作業(yè)本,我知道了以后做什么事情都不能粗心大意,要細(xì)心做好。

          心兒怦怦跳作文 篇12

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響, 我的心兒緊張的怦怦直跳,老師說這節(jié)課要公布科學(xué)考試成績。

          上課了,老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,一看就知道,全班都考的很差。老師點(diǎn)名,同學(xué)們走上講臺一個一個拿試卷。因?yàn)閺?fù)習(xí)地不夠充分,所以考試時好多題目都不會,此時,我的心兒緊張地像“十五只吊桶打水—七上八下”。當(dāng)點(diǎn)到“李某某”時我走上講臺,接過卷子一看——80分!我的頭頓時耷拉下來,“這是我考的最差的'一張?jiān)嚲怼蔽业男睦锇嫡f;丶以趺唇o媽媽交待呢?我的心上像壓了塊沉重的大石頭。

          放學(xué)了,我走在回家的路上,此時,心底的那塊大石頭壓得我快喘不過氣來。眼看離家越來越近,我的心兒跳得更快了,像好多小兔子在我的心里上下亂蹦;氐郊椅曳浅3聊淖谏嘲l(fā)上,心里害怕地想:今天肯定要挨打了。我鼓足勇氣告訴媽媽,我科學(xué)考了80分,心里緊張地不得了。出乎意料的是,媽媽沒有打我,而是和藹地對我說:“你自己分析原因吧,這次考差了,下次爭取努力考好”。

          有了媽媽這句話,我心里的那塊大石頭終于落地了。我一定要繼續(xù)努力,爭取下次考出好成績。

          心兒怦怦跳作文 篇13

          我有很多個心情,我也知道每個人也有心情。比如說:興奮、驚喜、難過……這些心情,那我有什么心情呢?現(xiàn)在,我就來給你們介紹一下吧!

          我有一個心情,那就是緊張。有一次,我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩,明天要和一個男生比賽。我心想:那個男生會是誰呢?我又要朗誦什么詩,為什么要選我呢?老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學(xué),怎么會背呢?過了一天,比賽就要開始了。老師說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請同學(xué)們安靜,倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù),老師悄悄對我說:“子藍(lán),你先去朗誦,朗誦完到你的對手!闭f完,我走向講臺,背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師說我,下次不給我再參加,我看見同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說:“下一個。”我東看看西看看,沒有一個男生站起來。忽然,一個男生站了起來,自信地走向講臺,那個人就是班長。他很有節(jié)奏,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽,最后,班長贏了。

          這就是我其中的.一個心情,“緊張”。那你們有什么心情呢?

          心兒怦怦跳作文 篇14

          生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

          那一回我為了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完?墒,因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的。

          很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的'時候,我的心一直懸著,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說:“這道應(yīng)用題你做對了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽,“不會就不會,為什么要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說:“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”

          我的心安全的落了地,心想:終于逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實(shí)在是不好受!

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