- 春日即景五年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春日即景五年級
春日即景五年級1
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來。
一周前竟下了雪，站在門前望對面的大山上，不覺已是皚皚白雪。又過了些日子，第一場春雨也來了，它融化了積雪，送走了那刺骨的寒風(fēng)，帶來了和煦而溫暖的`春風(fēng)。春風(fēng)送走了烏云，帶來了溫暖著我們的太陽。我希望太陽能送走那可惡的病毒，能讓人們身體健康，給我們帶來了鳥語和花香！
仔細(xì)觀察，樓下那地上綠油油的小草已經(jīng)破土而出，它們偷偷地從泥土里鉆了出來，享受著春天的第一縷陽光，這也似乎讓我想到了我們的快樂生活也即將像小草破土而出。那些不好的事情也會隨冬爺爺離開
墻角的幾朵鮮花正在爭奇斗艷，就像小孩子們在爭誰更可愛一樣，它們在春風(fēng)的懷抱里嬉戲。我的視線又轉(zhuǎn)向了天空。那活潑可愛的小鳥，正在天空上自由的飛翔。有些鳥兒也唱著動聽的歌聲向春姑娘問好。我最喜歡喜歡嘰嘰喳喳的喜鵲，好像在迫不及待的想告訴人們，春天來了！
早晨起來，打開窗戶透透新鮮的空氣，這讓我更加感受到了春天的新鮮！又讓我不得不感嘆，春天的色彩真是五彩斑斕，春天的景色真是讓我美不勝收！讓我不得不感嘆春日即美景！
都說“一年之計(jì)在于春”，我希望現(xiàn)在的疫情能快快好轉(zhuǎn)，這樣我們才能回到學(xué)校，去和小伙伴們一起來感受春天的美好！
春日即景五年級2
春天，在我眼里占據(jù)著一個(gè)非常重要的位置。最美不過春天。
春天最美的是菜園。辛勞的人們在菜園中為生活中可以吃的蔬菜而忙碌。剛發(fā)芽的玉米苗兒，在菜棚發(fā)好芽后，就已迫不及待地想要人們把它們移栽到泥土里。剛在小瓶中發(fā)了芽的西瓜籽，也準(zhǔn)備好到菜園這個(gè)大家庭中去了，春天的菜園真是生機(jī)勃勃。
春天最美的是黃昏。每當(dāng)我在樓房最高處眺望時(shí)，總能看見一群大雁飛過，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，夕陽西沉，那圓圓的太陽落山時(shí)，從圓潤變得半圓，最后連一點(diǎn)亮光都不剩了，太陽下班了，這時(shí)夜幕便降臨了。
春天最美是草坪。春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，一家人來到草坪上郊游、放風(fēng)箏，真是一件再愜意不過的事情了，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，真叫人陶醉。小朋友們拿起風(fēng)箏，乘著二月的春風(fēng)，揚(yáng)起手中的風(fēng)箏，任風(fēng)箏在天空自由飛舞，不經(jīng)想起高鼎“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的'場景，大人們在草坪上擺上水果零食，聊著天，看著遠(yuǎn)處孩子們自由快樂奔跑的身影，大家都很滿足。
春天，多美呀！真像一幅美麗的畫，倒映在生活的每一處，只要你細(xì)心觀察，還會發(fā)現(xiàn)更多春天的美麗景色。
春日即景五年級3
我未曾想過，一個(gè)景，來也匆匆，去也匆匆，但給人些許印象或情感，讓人留下些許懷念。
花成林
春，猶如一位活潑、俊俏的少女，手持魔法棒，將溫暖撒向人間。早睡早起的迎春花最先綻放，那黃黃的、小小的花朵像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，將春姑娘到來的消息傳遞給大家。其它的花仙子們收到了消息，便競相綻放，似乎要拼盡全部的生命向人們展示那充滿無限生機(jī)。此時(shí)的花園，如仙境、如花海、如童話王國一般，向人們展示著春的生命的`絢麗多彩！
綠如茵
也許是感受到春的召喚，小草在被冬“掃蕩”過的禿土地上破土而出。那一個(gè)個(gè)嫩綠的、富有生命力的小芽，在蒙蒙細(xì)雨的滋潤下呈現(xiàn)出“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩情畫意。隨著時(shí)間的推進(jìn)，春越來越深，草色越來越濃，花兒越來越多，出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的景色。河岸上的柳樹萬條垂下綠絲絳，輕撫著小草，形成了綠與綠的對接。
聽風(fēng)雨
春姑娘的心情不是一如既往的開心，有時(shí)也會難過傷心，流下一滴滴眼淚。這些眼淚晶瑩剔透，小巧玲瓏，散落到空中，成了綿綿的春雨�！帮L(fēng)聲雨聲讀書，聲聲入耳”，在這細(xì)膩纏綿的夜晚，讀一本好書、臨一幅字帖、思念著遠(yuǎn)方的家人，別有一番意境。
春，來的或許比想象中的要晚一些，它的離去卻比想象中的快一些。它帶來的美景和意境，值得我們細(xì)細(xì)欣賞和品味，久久縈繞心中，讓人欲罷不能。
春日即景五年級4
春姑娘伴隨著冬爺爺?shù)臍w去，與溫暖的陽光齊步走來。拂過小草，給予它鉆出地面的勇氣，拂過楊柳，給予它長出新芽的力量。大自然的奧秘千千萬，而這些現(xiàn)象，正是世界的奇妙與美好。
早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)春姑娘的到來時(shí)，我會激動得奔出家門，去尋找春姑娘的腳印！走在綠油油的草地上，看來春姑娘來過了，遠(yuǎn)處潔白的冰雪已經(jīng)融化，草地上露出了小草的嫩芽，樹梢上點(diǎn)點(diǎn)的.芽兒，不仔細(xì)看，還看不見呢，春姑娘可真調(diào)皮。
中午，來到小河邊，在楊柳的枝頭清澈的河水里都看見了春姑娘的足跡，可是，春姑娘到底在哪里呢？這時(shí)，一縷陽光灑落下來，哦，原來，她已化成了太陽，揮灑著陽光，為大地帶去了溫暖。
到了晚上，累了一天的春姑娘要安詳?shù)厮X了。廣闊的大地化成了春姑娘的床，點(diǎn)綴著星星的夜空就是春姑娘的被。絲絲涼風(fēng)拂過，世界像睡著了一般，那么那么的安靜！
春日即景五年級5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，眼下正是富有詩情畫意的春天。我按耐不住內(nèi)心想要尋找她的激情，來到了森林公園，想要在這里和春天來一個(gè)熱情的擁抱。
踏進(jìn)大門，走在筆直的銀杏大道上，那一株株挺拔的銀杏樹舞動著雙手，在向我打招呼呢！我仿佛聽到銀杏樹在對我說：“小哥哥，小哥哥，歡迎來到春天的世界！”在可愛的銀杏樹前，有一盆盆巨大的盆景。那些盆景的樹枝上，有的是被綠萼襯托著的花骨朵兒；有的是剛剛盛開，露出花蕊的花朵；還有的是重重花瓣疊起來的花朵。各種各樣的'花朵看得我應(yīng)接不暇，這盆景上的花真是姿態(tài)萬千啊！
銀杏大道的盡頭上有兩種風(fēng)格截然不同的花。左邊是鵝黃色的迎春花，小小的花朵盛開在嫩綠的枝條上，一根根枝條隨風(fēng)飄蕩。當(dāng)百花還沒有開放的時(shí)候，迎春花卻已經(jīng)張開了笑臉。它招呼草木，叫它們快快發(fā)芽長葉；它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。右邊是潔白如雪的玉蘭花，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)光滑的鵝蛋，飽脹得馬上就要破裂似的；有的羞羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)小孩兒探出腦袋小心翼翼地往外瞧了瞧；有的像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動著的裙擺，千姿百態(tài)，一朵比一朵更美。
走著，走著，我來到了“潮塘柳鶯”。河岸邊，我看見了一排柳樹，柳枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的碧綠色的嫩芽，一條條的柳枝輕輕地拍打著水面，仿佛是一位清麗的小姑娘正在河邊梳洗著她那柔順的秀發(fā)。這美妙的場景讓我不由得吟誦起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹捯粑绰洌痛祦砹艘豢|春風(fēng)，那楊柳春風(fēng)吹在臉上果然感覺不到一絲寒意，撲面而來的滿是春天的氣息。那春風(fēng)把河水吹起了層層漣漪，在陽光的照耀下閃爍著亮眼的光芒。河岸邊，有一群婦人在摸螺螄，我還以為她們在捉小蝌蚪呢。原來現(xiàn)在河水還有些許涼意，等到天氣再暖和些，小蝌蚪才會出來，到時(shí)候讓我再來看看小蝌蚪吧！
森林公園的春景真是太美了，有多少美好的生命在悄悄地萌動，暗暗地生長。我期待在陽春三月的時(shí)候能夠再次來到森林公園，尋找另一番不同風(fēng)味的春景。
春日即景五年級6
暮春三月，一切都是那么的美好。春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
花叢中，海棠花穿上了它那華麗的紅衣裳；臘梅花換上了一身優(yōu)雅的紅裙子；油菜花更上了活潑可愛的黃襯衫。
河里，魚兒在歡樂嬉戲，有時(shí)它們躍出水面，有時(shí)吹水泡還有時(shí)來回游動，快樂極了。
蜜粉與蝴蝶出來透氣，隨處可見它們那嬌小玲瓏的身子。
桃花伴隨著春姑娘的`腳步，漸漸地蘇醒了，淡粉色的花瓣兒，樸素而優(yōu)雅。它的伙伴梨花也開放了。在春天中，只有梨花高貴而優(yōu)雅一身白色，透露著高貴的氣質(zhì)。
人們在陽光明媚的天氣出來賞花。紅梅公園里，人山人海，大家都為梅花而來。蜜蜂像一個(gè)勤勞的小精靈在花叢中忙碌著。蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞。
暮春三月，一切都是那么的美好，春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
【春日即景五年級】相關(guān)文章：
春日即景五年級作文（精選5篇）05-11
春日原文及賞析03-17
《春日》教學(xué)實(shí)錄03-02
春日遐想作文01-19
什么即景五年級450字12-19
春日寄懷原文及賞析02-28
朱熹《春日》賞析及注釋12-18
即景的作文08-07
《春日偶成》教學(xué)實(shí)錄03-10